matriz de cumplimiento previa para la aprobacion de...
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MATRIZ DE CUMPLIMIENTO PREVIA PARA LA APROBACION DE PROYECTOS
Proyecto 4.17Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego (tres
variedades de manzana y durazno). Fase II
Facultad de Ciencias AgropecuariasCarrera de Ingeniería Agronómica
ELEMENTOS DE REVISIÓN CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACION
PLANIFICACION
Datos portada del documentoX
1.1 Datos generales del proyectoX
1.2 Requerimientos de la sociedad y proyectos por programa devinculación planificados
X
i ,3 Resultados y productos verificables del proyecto de vinculacióncon la sociedad a implementarse en el ciclo académico.
X
1.4 Descripción del proyectoX
1.5 Presupuesto planificado del proyectoX
1.6 Cronograma del proyecto por objetivos y actividadesX
ANEXO 1. Convenio de Cooperación Interinstitucional/ Carta deAceptación
X
EJECUCION Y MONITOREO DEL PROYECTO
2.1 Matriz de monitoreo por objetivos y actividades (Primer ysegundo Parcial) X
2.2 Resumen de actividades cumplidas por cada docenteparticipante-tutor (firma)
X
EVALUACION DEL PROYECTO
3.1 Evaluación del cumplimiento de objetivos, productos verificablese impacto del proyecto de vinculación con la sociedad
X
3.1.1. Evaluación-Indicadores
Encuesta de medición de ImpactoAnálisis de Resultados
X
3.2 Matriz de enfoque de igualdad y enfoque lerritorial-beneficiarios X
3.3 Certificado de la entidad cooperante para verificación decumplimiento
X
3.4 Matriz de Resumen de elementos fundamentales del proyecto devinculación con la sociedad.
X
3.5 / 3.6 Portadas (productos y anexos firmas) X
Anexo 1. Informe de actividades de estudiantes participantes en elproyecto
X
Anexo 2 RegistroX
Coordinador de Wnculación con la SociedadLic. Rafael Isaías Mera Andrade, Mg.
Febrero 2019
c...
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
/-N
DIRECCION DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD
"DIVISO"
PLAN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD 2014-2019
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: "Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública."
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN - VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD:
"Producción Agroalimentaria y Medio Ambiente."
PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD N°. 4:
"Desarrollo Humano Integral y Gestión de Sistemas Alimentarios Sostenibles"
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE
SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD N°.
4.17
Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego
(tres variedades de manzana y durazno). Fase II
ETAPAS: "PLANIFICACIÓN. EJECUCIÓN, MONITOREO V EVALUACIÓN"
FACULTAD(ES) EJECUTORA(S): "Ciencias Agropecuarias"
CARRERA(S) EJECUTORA(S): "Ingeniería Agronómica"
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: Ing. Olguer León.
DOCENTE PARTICIPANTE -TUTOR DEL PROYECTO:
Ing. Olguer León
ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Cevallos, / Honorable Gobierno Provincial de
Tungurahua
COORDINADOR(ES) ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Ing. Walter Jácome
CÓDIGO DEL PROYECTO: "4.17"
Ambato, septiembre 2018
FICHA TECNICA POR PROYECTO
Facultad: Facultad de Ciencias Agropecuarias Carrera: Ingeniería Agronómica
Nombre del Programa : "Producción, tecnología yalimentación"
No. programa: 4
Nombre del Proyecto: "Adaptación e implementación defhitales caducifolios y andinos, bajosistema de riego (3 variedades de
manzana y durazno)"
Códigoproyecto:
4.17
Sector de acción del
proyecto:
Objetivo General:Implementar un huerto frutal en la Granja de la FCAGP como apoyo a los proyectos productivosdel Centro de Fomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.
Objetivos Específicos:1. Implementación del huerto frutal en la Universidad Técnica de Ambato.2. Realizar el diseño del sistema de riego para el huerto frutal de la FCAGP
Productos del proyecto:
a) Huerto frutal establecido de manzana, durazno y Claudia.b) Lista de materiales a utilizar en el sistema de riego.
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO POBLACIÓN BENEFICIARIA (DIRECTOS)Provincia: Tungurahua Hombres: 14
Cantón: Cevallos,Quero, Pillaro
Mujeres:16
Parroquia: Cevallos Total: 30
Entidad Beneficiarla: Honorable Gobierno Provincial de Tungurahua /Productores queparticipan en los proyectos productivos del Centro de FomentoAgropecuario
Período Académico Septiembre2018-febrero
2019
REPRESENTANTE DE LA INSTITUCIÓNBENEFICIARIA
Fecha Inicio: 17-09-2018 Nombre:
Fecha Fin: 10-02-2019 Cargo:
SUSCRIPCIÓN DE CONVENIO O ACTARazón Social:
Fecha de suscripción: Fecha de finalización:
PRESUPUESTO
PRESUPUESTO EJECUTADO UTA PRESUPUESTO CONTRAPARTE
530802
Vestuario, Lenceria, Prendas deProtección; y, Accesorios paraUniformes Militares yPoliciales; y, Carpas.
Remuneraciones:
530804Materiales de oficina
Suministros y Materiales:
530809Medicamentos
Servicios:
530814 Suministros para ActividadesAgropecuarias, Pesca y Caza
Total: 4891,40 TOTAL:
PERSONAL DE COORDINACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTODocente Coordinador del Proyecto: Ing. Olguer León
Docente(s) Tutor(es) Participante(s): Ing. Olguer León
Responsable de Vinculación de la Carrera: Lic. Mg Rafael Mera
DOCENTES PARTICIPANTES ESTUDIANTES PARTICIPANTES
Hombres: I Hombres: I
Mujeres: 0 Mujeres: 5
Total: 1 Total: 6
Realizado por:
Docente Tutor
Revisado Por:
Coordinadór:'áé^4ticülación
Li^- ̂
Autorizado Por:
Decano
CONTENIDO DEL PROYECTO
ETAPA I: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.1. Datos Generales del Proyecto.
1.2. Requerimientos de la Sociedad y proyectos de vinculación planificados
1.3.Resultados y Productos verificables del Proyecto de Vinculación con la Sociedad a
implementarse en el Ciclo Académico: septiembre 2018 -febrero 2019
1.4. Descripción del proyecto
1.5. Cronograma del proyecto por resultados, actividades y tareas
1.6. Presupuesto del proyecto - Financiado por la U.T.A.
1 .T.Distributivo de horas de dedicación de Docentes y Estudiantes al Proyecto
1.8. Anexos
Anexo 1. Acta de Aceptación y Compromiso suscrita; o.
Anexo 2. Convenio suscrito.
ETAPA H: EJECUCIÓN Y MONITOREO DEL PROYECTO
2.1. Estrategia de monitoreo del huerto
2.2. Resumen de asistencia de estudiantes participantes
2.3. Resumen de actividades tutoriales del Coordinador o Docentes Autores y Participantes enla planificación, ejecución, monitoreo y evaluación del proyecto
ETAPA ni: EVALUACIÓN
3.1 Evaluación del Cumplimiento de Resultados, Productos Esperados e Impacto delProyecto de Vinculación con la Sociedad implementado en el Ciclo Académico:Septiembre 2018 -Febrero 2019
3.2. Fichas de Evaluación de Estudiantes Participantes.3.3. Resumen de Beneficiarios
3.4. Certificado de la Entidad Beneficiaría
3.5. Informe del Proyecto Planificado, Ejecutado, Monitoreado y Evaluado3.6. Producto(s) del proyecto3.7. Anexos
Anexo 1. Informe de Actividades de Estudiantes Participantes en el Proyecto.Anexo 2. Registro de Beneficiarios
Anexo 3. Formatos para Productos de Eventos de Capacitación
ETAPA I.
PLANIFICACIÓN:
1.1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO.
NOMBRE DEL PROYECTO: 4.17 Adaptación e implementación de frutales caducifolios yandinos bajo sistema de riego (tres variedades de manzana y durazno). Fase IIPROGRAMA DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD: "Desarrollo Humano Integral yGestión de Sistemas Alimentarios Sostenibles"
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN - VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: "ProducciónAgroalimentaria y Medio Ambiente"AREA DEL CONOCIMIENTO: "Sistemas Alimentarios, Nutrición y Salud Pública"POLÍTICAS INSTITUCIONALES:
✓
Se promoverá un desempeño docente integrado a la investigación científica y lavinculación con la colectividad.
Se transformará la función de la vinculación con la colectividad en un liderazgouniversitario de desarrollo regional. (Plan de Desarrollo Institucional 2024)Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para lageneración de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias,responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad,equidad social y territorialidad. (Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2015 -2019)
ENTIDAD EJECUTORA:Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Ciencias Agropecuarias FCAGP, Carrera deIngeniería Agronómica - H. Consejo Provincial de Tungurahua.
COBERTURA Y LOCALIZACIÓN:El proyecto tiene como finalidad implementar sistemas de riego en frutales caducifolios en laUniversidad Técnica de Ambato, en el cantón Cevallos de la provincia de Tungurahua endonde se requiere mantener el suelo agrícola con niveles de humedad que permitan al cultivocrecer y hacer que los rendimientos sean los más altos al menor costo posible. La localizacióndel proyecto está concebida para englobar una amplia extensión de territorio de la provincia deTungurahua, procurando cubrir las necesidades hídricas de los huertos frutales caducifolioscomo apoyo de material genético a Fruticultores que participan en los proyectos productivosdel Centro de Fomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.MONTO:4891,4PLAZO DE EJECUCION: Hasta el año 2022 (cinco años)Periodo: Septiembre 2018- Febrero 2019SECTOR DEL PROYECTO:Area rural de la Provincia de Tungurahua
NÚMERO DE DOCENTES PARTICIPANTES: 1 Docente de la Facultad de CienciasA^opecuaríasNUMERO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES: 6 estudiantes de la Carrera de
Ingeniería Agronómica.ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Sector rural de los cantón Cevallos /HonorableGobierno Provincial de Tungurahua - Agricultores participantes de los proyectos productivosdel Centro de Fomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.NUMERO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS: 30
1.2. REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD Y PROYECTOS POR PROGRAMA DE VINCULACIÓN PLANIFICADOS
REQUERIMIENTOS DE LASOCIEDAD
PROYECTOS PLANIFICADOS PARA RESPONDER A REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD
ENTIDADES
SOLICITANTES
DETALLE DE
REQUERIMIENTOS
PROYECTO ACADÉMICO DEPRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DESERVICIO A LA COMUNIDAD DE
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
FACULTADES-
CARRERAS
ENCARGADAS DE
IMPLEMENTACIÓNMULTIDISCIPLINAR
lA DE LOS
PROVECTOS Y
PROGRAMA
PROGRAMA
DE
VINCULACIÓNCON LA
SOCIEDAD AL
QUEPERTENECEN
LÍNEA DEINVESTIGACIÓN -VINCULACIÓN A
LA QUEPERTENECEN
AREA DEL
CONOCIMIENTO A
LA QUEPERTENECEN
DENTRO DEL PLAN
DE VINCULACIÓNCON LA SOCIEDAD -
UTA
Instituto
Ecuatoriano de
SeguridadSocial;
Ministerio de
Salud-Zona 3;
Distrito de
Salud - 18D01:
Instituto
SuperiorTecnológicoCotopaxi
Distrito de
Salud 18D02;
Distrito de
Salud - 18D01;
Atención en salud a
personas
vulnerables.
4.1 Envejecimiento activo saludableen el primer nivel de atención en laZona 3 de Salud.
Demostrar la
importancia de lalactancia materna
en el primer nivelde atención.
4.2 Importancia de la lactanciamaterna exclusiva hasta los seis
meses de edad en el primer nivelde atención en la zona 3 Cotopaxi(Salcedo), Tungurahua (Distrito18D01, 18D04). Fasel
Facultad de
Ciencias de la
Salud - Carrera:
Medicina;
Cuidados
domiciliarios a
personas con
discapacidad.
4.3 Cuidado domiciliario de
enfermería a pacientes condiscapacidad adscritos al Distritode salud 18D01 - Ambato. Fase 111
Atender
integralmente a losestudiantes en el
área de salud.
4.4 Atención integral a estudiantes delInstituto Superior TecnológicoCotopaxi. Fase 111
Carrera:
Enfermería;
4.5 Atención de estimulación
temprana en el Centro de Salud 11adscrito a la Dirección Distrital de
Salud 18D02 - Ambato. Fase 11
Carrera:
Estimulación
Temprana;
Estimulación
fonética y silábica a4.6 Estimulación fonética y silábica a
los niños y niñas de las unidades
Desarrollo
Humano
Integral yGestión de
Sistemas
Alimentarios
Sostenibles.
Salud Humana.
Sistemas
Alimentarios,Nutrición y Salud
Pública.
Ministerio de
Educación -
Coordinación
Zonal 3;
Instituto
SuperiorBolívar;
Gobierno
Autónomo
Descentralizado
Parroquial deHuachi Grande;
Ministerio de
Inclusión
Económica ySocial;
Centro de
Rehabilitación
Social Ambato;
Unidad
Educativa
niños y niñas.
Estimulación
temprana y delenguaje a niños y
niñas.
Atención
psicológica aestudiantes.
Prevención de
diabetes en adultos
mayores.
Atención integral agrupos vulnerables.
operativas de las parroquiasIzamba, Pasa y el Centro de SaludN°I.FaseI
4.7 Fortalecimiento de estimulación
temprana en las institucioneseducativas interculturales bilingüesde la nacionalidad Kichwa, PuebloTomabela, Salasaka, Kisapincha yChibuleo.
4.8 Estimulación del lenguaje dirigidaa niños y niñas menores de 6 añosde la Unidad Educativa Luís A.
Martínez. Fase I
4.9 Atención psicológica a estudiantesvinculados al Instituto SuperiorBolívar de la ciudad de Ambato.
Fase II
4.10Detección precoz de diabetes enadultos mayores de la parroquiaHuachi Grande. Fase I
4.11 Atención integral a niños, niñas deI a 3 años de edad de los Centros
Creciendo con Nuestros Hijos dela Provincia de Tungurahua. FaseII
4.12Atención integral a las personasprivadas de libertad en el Centrode Rehabilitación Social Ambato
atendidos por el Distrito II deSalud. Fase II
4.13Atención integral en salud a losestudiantes de la Unidad Educativa
Carrera:
Psicología Clínica;
Carrera:
Laboratorio
Clínico;
Carreras:
Psicología Clínica;Terapia Física;Medicina;Enfermería;
Carreras:
Psicología Clínica;Terapia Física;Laboratorio
Clínico;
Carreras:
Psicología Clínica;
)
Ambato;
Centro de
Adolescentes
Infractores de la
zona 3;
Ministerio de
Inclusión
Económica ySocial.
Honorable
Gobierno
Provincial de
Tungurahua;
Atención neuronal
y de enfermedadesneurológicas.
Producción
alimentaria bajosistema de riego.
Implementación denuevas variedades
de productosagrícolas.
Asistencia técnica a
productoresagrícolas.
Evaluación
nutricional.
Asistencia técnica
Ambato. Fase 1
4.14 Intervención integral en el Centrode Adolescentes Infractores de la
zona 3 del Ministerio de Justicia,Derechos Humanos y Cultos paramejorar su calidad de vida ygarantizar o restituir sus derechos- enfoque en salud.
4.15Plasticidad neuronal y mecanismosde adaptación en la tercera edad acondiciones neurológicaspatológicas preexistentes.
4.16Producción de tres variedades de
papa bajo sistema de riegolocalizado
Fase II
con biofertilizantes.
4.17Adaptación e implementación defrutales caducifolios y andinosbajo sistema de riego (tresvariedades de manzana y durazno).Fase II
4.18Asistencia técnica a productoresagrícolas para fortalecer elfomento agropecuario delGobierno Provincial de
Tungurahua. Fase II4.19Evaluación nutricional de recursos
alimenticios y aplicación debiotecnologías reproductivas. Fase11
4.201mplementación de un centro de
Terapia Física;Laboratorio
Clínico; Medicina;Estimulación
Temprana;Enfermería;
Carreras:
Laboratorio
Clínico;Enfermería;Medicina;
Carreras: TerapiaFísica.
Facultad de
Ciencias
Agropecuarias -Carrera: IngenieríaAgronómica;
Carrera: Medicina
Veterinaria yZootecnia.
Producción
Agroalimentaria yMedio Ambiente.
Gobierno
Autónomo
Descentralizado
Cantonal de
Cevallos.
Gobierno
Autónomo
Descentralizado
Municipal deTisaleo;
Gobierno
Autónomo
Descentralizado
Municipio deAmbato;
Honorable
Gobierno
Provincial de
Tungurahua;
ConsejoNacional de
Gobiernos
Parroquiales
en el área pecuaria.
Recuperaciónmedioambiental de
los senderos
turísticos.
Análisis agrícola ypropuestas de valor.
mantenimiento de pie de cría delíneas comerciales y nativas. FaseII
4.21 Asistencia técnica para laimplementación de metodologíadel Programa de EspecializaciónAgropecuaria. Fase I
4.22Recuperación e implementacióndel sendero agroecológico de laCascada Junjun.
4.23 Propuesta de valor agregado parael procesamiento de mora (rubusclaucus) en las Asociaciones: SanLuís, La Florida y EsfuerzoOlímpico en colaboración con elGobierno Autónomo
Descentralizado Municipal deTisaleo. Fase I
4.24 Metodologías para elprocesamiento de frutas yproductos lácteos como apoyo alprograma "Aprende y Emprendeen tu barrio" del GAD
Municipalidad de Ambato. Fase II
4.25 Propuesta de valor agregado paraproductos como frutas, hortalizas ytubérculos que se producen en laslocalidades de Pasa, Huambaló,Emilio María Terán y Pilahuín.Fase I
Carreras:
IngenieríaAgronómica;Medicina
Veterinaria yZootecnia.
Facultad de
Ciencia e
Ingeniería enAlimentos -
Carrera:
Ingeniería enAlimentos;
Seguridad ySoberanía
Alimentaria.
)
Rurales del
Ecuador;
Fundación
Pastaza;
Honorable
Gobierno
Provincial de
Tungurahua;
EmpresaPública
Municipal deGestión Integralde Desechos
Sólidos de
Ambato.
Manejo ymejoramiento
medioambiental.
4.26Implementación del portafolio deproductos a base de plantasaromáticas y propuesta de métodosde deshidratación de tubérculos
andinos y fintas en la AsociaciónASGA VID. Fase II
4.27Levantamiento de la línea base
sobre el manejo de aguasresiduales provenientes delproceso de las curtiembreslocalizadas en Picaihua y Totoras.Fase I
4.28 Diagnóstico de la planta detratamiento de lixiviados de la
Empresa Pública Municipal deGestión Integral de DesechosSólidos de Ambato. Fase I
Carreras:
Ingeniería enAlimentos;IngenieríaBioquímica;
Carrera:
IngenieríaBioquímica.
Microbiología yBiotecnología.
) )
1.3. RESULTADOS Y PRODUCTOS VERIFICABLES DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD A EMPLEMENTARSE EN
EL PERÍODO ACADÉMICO Septiembre 2018 - Febrero 2019
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LASOCIEDAD
4.17 Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego (tres variedades de manzana y durazno). Fase IIFIN: Apoyo a los sistemas de producción Frutícoia que permita fortalecer el Centro de Fomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua en elcantón Cevallos y la provincia.
OBJETIVO GENERAL: Implementar un huerto frutal en la Granja de la FCAGP como apoyo a los proyectos productivos del Centro de FomentoAgropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.
META: Ai menos 400 plantas frutales, plantadas y realizado el diseño para la implementación de sistemas de riego.
INDICADOR: Número de frutales plantados en la Universidad técnica de Ambato /Número de frutales prendidos en el área del huerto frutal
Medio de Verificación: Registro de plantas entregadas, fotografías, diseños de plantación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRODUCTOS VERIFICARLES
1. Implementación del huerto frutal en la Universidad Técnica de Ambato.
a) Huerto frutal establecido de manzana,durazno y claudia.
Meta: El 95 % de frutales prendidos
Indicador: Número de plantas prendidas/Número de frutales plantados.
Diseño del proyecto para la adquisición del sistema de riego en Frutales Caducifolios. a. Plano del lote a implementar el huerto defrutales.
b. Lista de materiales a utilizar en el sistema
de riegoMeta: El 60% del de la autoridades de la universidad técnica de Ambato y los productores asociados apoyan elproyecto
Indicador: números de productores y autoridades que conocen el proyecto/ Número de productores yautoridades que apoyan el proyecto
F:
Ing. Mg. Olguer Alfredo León Cordón
DOCENTE TUTOR
1.4. DESCRIPCION DEL PROYECTO.
La variedad de microclimas en las diversas zonas agroecológicas dentro de las cuales se puede
acceder a cultivos de frutas; se calcula que la superficie frutícola en la Costa, Sierra y Amazonia
es de 163.000 hectáreas, sin contar con la extensión de cultivos de banano, su producción
involucra a 120.000 productores.
La fhiticultura en nuestro país se enfrenta situaciones como baja productividad debido aun inadecuado manejo de campo y poscosecha, limitada y costosa generación
tecnológica, escaso uso de germoplasma mejorado de frutales, falta de organizaciónentre productores y sus respectivas cadenas productivas, entre otros.
Ante esta situación, el Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIAP) a
través del Programa Nacional de Fruticultura, genera y proporciona tecnología y
servicios para el mejoramiento de la fmticultura del Ecuador, también se busca formar yampliar colecciones, evaluar y seleccionar germoplasma para la generación de nuevasvariedades de fruta, con mejor calidad y rendimiento
La provincia de Tungurahua se ubica en la hoya oriental del Patate, limita al norte con las
provincias de Cotopaxi y Ñapo; al sur con Chimborazo y Morona Santiago; al este con Ñapo yPastaza; y al oeste con Cotopaxi y Bolívar. Con una superficie de 3.200 km2.
La Provincia de Tungurahua presenta panoramas muy desiguales en su topografía pues tienevolcanes, montes, planicies y valles; es el punto central del país, equidistante desde los grandescentros de consumo y producción de la Costa, Sierra Sur, Sierra Norte y Amazonia, provincia degran movimiento comercial, lo cual se siente en la atmósfera de Ambato y Pelileo y de granatractivo turístico especialmente en la ciudad de Baños.
La provincia cuenta con grandes plantaciones frutales, que en la estación de producción llenalos campos de vistoso colorido con sus árboles floridos por doquier. Lagunas escondidasesperan al pescador deportivo, para deleitarle con su inquieto trofeo, y con su hermosanaturaleza.
Los productos agrícolas más importantes de la provincia son papa, cebolla colorada, fréjol,haba, lechuga, maíz, tomate y una gran variedad de frutas entre ellas Claudia, durazno,mandarina, manzana, mora, pera, abridor (guaytambo).Los centros frutícolas más importantes están ubicados en Píllaro, Patate, Ambato (Huachi) yCevallos. La producción pecuaria está orientada a la producción de ganado porcino, bovino,ovino, caballar y a la cría de conejos. El ganado de leche y carne se procesa en la planta dePelileo. Tiene notable importancia la producción artesanal, dedicada, entre otras labores, a laelaboración de tapices (Salasaca), la curtiembre (Píllaro, Quisapincha, Picaihua), y a las cobijasy los ponchos (Quero).
Los sistemas de riego por goteo permiten conducir el agua mediante una red de tuberías yaplicarla a los cultivos a través de emisores que entregan pequeños volúmenes de agua en formaperiódica. El agua se aplica en forma de gota por medio de goteros.El riego por goteo es un sistema presurizado donde el agua se conduce y distribuye porconductos cerrados que requieren presión. Desde el punto de vista agronómico, se denominan
riegos localizados porque humedecen un sector de volumen de suelo, suficiente para un buen
desarrollo del cultivo. La posibilidad de efectuar riegos frecuentes permite reducir notoriamenteel peligro de stress hídrico ya que es posible mantener la humedad del suelo a niveles óptimos
durante todo el periodo del cultivo, mejorando las condiciones para el desarrollo de las plantas.
El método gravitacional es el tipo de riego en donde el agua avanza por pequeños canales osurcos, de un sitio más alto a otro más bajo, es decir desde la cabecera hasta el pie. El aguapuede en algunos casos avanzar entre sitios de igual altura, esto se produce gracias a la altura
del agua en la cabecera de la melga o surco. La eficiencia del método de riego por surcos (o pormelgas) puede ser tan baja que puede llegar a menos del 40%, es decir solo este porcentaje
queda disponible para las plantas.
El H. Gobierno Provincial de Tungurahua se constituye en líder de desarrollo integral de la
provincia, en su condición de referente político - técnico, con capacidades para orientar lasgrandes decisiones de interés provincial. Como máximo organismo democrático representativode la provincia se pretende desarrollar un proceso de planificación participativo de largo alcancea fin de garantizar el cumplimiento de la visión de futuro provincial. El Gobierno Provincial deTungurahua tiene como misión ser un ente coordinador, orientador, facilitador, planificador yejecutor de acciones mancomunadas con gobiernos locales, instituciones públicas, privadas yorganizaciones sociales, en los niveles: parroquiales, cantonales, provincial, nacional e
internacional; con el fin de impulsar las iniciativas de desarrollo económico, social, ambiental yterritorial de Tungurahua, bajo los principios de participación, mancomunidad, equidad, ética,efectividad y transparencia.
Tungurahua le apuesta a la profundización de la matriz productiva, definiendo políticas de
fomento productivo, generadas de manera participativa entre el sector público, privado y laacademia, a través de tres estrategias que se han convertido en la bitácora de navegación delsector productivo: La Estrategia Agropecuaria, La Agenda de Turismo y la Agenda deCompetitividad, mismas que orientan la inversión del sector público y la corresponsabilidad delos actores privados en el logro de objetivos comunes. Particularmente, dentro de la agenda decompetitividad se han priorizado 4 cadenas de valor promisorias para la atracción deinversiones, generación de nuevas fuentes de trabajo, incremento al aporte fiscal, sustitución deimportación y posibilidad de extemacionalizar sus productos; estos sectores son: carrocerías,
cuero y calzado, textiles.
Tungurahua propone una profundización de la matriz productiva, considerando la vocación
productiva, agropecuaria, comercial e industrial, que a través del tiempo han obligado a sushabitantes a adaptarse a condiciones geográfica adversas, entre ellas la insuficiente cantidad deagua para la producción agraria y consumo humano y el golpe incesante de catástrofes naturalescomo terremotos y la actividad del volcán Tungurahua; tendiendo a desarrollar iniciativas
productivas innovadoras que han sido ejemplo a nivel nacional.
La Propuesta Tungurahua para la profundización de la matriz productiva es el fruto de talleres
participativos, reuniones sectoriales con artesanos, PYMES y empresas, encuentros académicoscon docentes de todas las universidades de la provincia y el apoyo estratégico de técnicos de lasunidades desconcentradas del Estado que con una visión integradora de provincia, proponenacciones y proyectos encaminados a efectivizar y profundizar el cambio de la matriz productiva.
El presente proyecto se encuentra enmarcado en los objetivos 3, 8 y 9 del Plan Nacional para el
Buen Vivir 2013-2017, en el que se describe a continuación.
Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la población
La vida digna requiere acceso universal y permanente a bienes superiores, así como la
promoción del ambiente adecuado para alcanzar las metas personales y colectivas. La calidad de
vida empieza por el ejercicio pleno de los derechos del Buen Vivir: agua, alimentación, salud,
educación y vivienda, como prerrequisito para lograr las condiciones y el fortalecimiento de
capacidades y potencialidades individuales y sociales.
La Constitución, en el artículo 66, establece "el derecho a una vida digna, que asegure la salud,alimentación y nutrición, agua potable, vivienda, saneamiento ambiental, educación, trabajo,empleo, descanso y ocio, cultura física, vestido, seguridad social y otros servicios socialesnecesarios". Por ello, mejorar la calidad de vida de la población es un proceso multidimensionaly complejo.
Entre los derechos para mejorar la calidad de vida se incluyen el acceso al agua y a laalimentación (art. 12), a vivir en un ambiente sano (art. 14), a un hábitat seguro y saludable, auna vivienda digna con independencia de la situación social y económica (art. 30), al ejerciciodel derecho a la ciudad (art. 31) y a la salud (art. 32).
Objetivo 8. Consolidar el sistema económico social y solidario, de forma sostenible
Las economías populares y solidarias, base social y económica, son el mayor empleador del país
y cuentan con millones de socios. La economía popular y solidaria que empleó en 2009 el 64%
de los ocupados a nivel nacional (MIES, 2011), constituye un ejemplo palpable de que unsistema económico que privilegie al ser humano sobre el capital es posible. Por ello esfundamental insistir en la urgencia de cambiar las conductas individuales (los patronesconsumistas), que son las que provocan y aceleran la insostenibilidad del consumo capitalista enel mediano plazo, aunque sean el fundamento de las utilidades del capital en el corto plazo.
Objetivo 9. Garantizar el trabajo digno en todas sus formas
De la misma manera, las acciones del Estado deben garantizar la generación de trabajo digno enel sector privado, incluyendo aquellas formas de producción y de trabajo que históricamente hansido invisibilizadas y desvalorizadas en función de intereses y relaciones de poder. Tanto a nivelurbano como rural, muchos procesos de producción y de dotación de servicios se basan enpequeñas y medianas unidades familiares, asociativas o individuales, que buscan la subsistenciaantes que la acumulación. Amparándose en la Constitución de la República, es necesarioprofundizar el reconocimiento y el apoyo a estas distintas formas de trabajo, sobre todo a lasque corresponden al autosustento y al cuidado humano, a la reproducción y a la supervivenciafamiliar y vecinal (arts. 319 y 333).Para alcanzar este objetivo, debemos generar trabajos en condiciones dignas, buscar el plenoempleo priorizando a grupos históricamente excluidos, reducir el trabajo informal y garantizarel cumplimiento de los derechos laborales. Hay que establecer la sostenibilidad de lasactividades de autoconsumo y autosustento, así como de las actividades de cuidado humano,con enfoque de derechos y de género. El fortalecimiento de los esquemas de formación
ocupacional y capacitación necesita articularse a las necesidades del sistema de trabajo y a la
productividad laboral.
DOMINIO INSTITUCIONAL
La configuración de los dominios científicos, tecnológicos y humanisticos de la universidad
contemplados en el PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2015-2019está dado en el Reglamento de Régimen Académico orienta la planificación de las universidades
en función de DOMINIOS, definidos en su Artículo 78,- Fortalezas o dominios académicos de
las instituciones de educación superior. Para ejecutar nuestro nuevo modelo de gestión se ha
procedido a la configuración de los dominios institucionales en función a cuatro componentesbásicos conforme a la metodología presentada por el Consejo de Educación Superior, de lasiguiente manera:
La trayectoria investigativa en función de los proyectos de investigación ejecutados en el
quinquenio 2010-2014. La pertinencia de su oferta académica en función de las áreas de
priorización y las matrices estratégicas.
Las capacidades y potencialidades del personal académico. La existencia de redes de innovación
y prospectiva.
En lo que corresponde a la Facultad de Ciencias Agropecuarias:
Campus de Investigación e Innovación para la Sistemas Alimentarios ubicado en los predios dela Facultad de Ciencias Agropecuarias, en Querochaca, el cual dará cabida a las carreras
organizadas por áreas que aportan a los dominio de: Sistemas Alimentarios, Nutrición y SaludPública: A través de la transferencia de tecnología promoverá: la recuperación de suelos
degradados e improductivos, la eficiencia de los sistemas de riego, la transformación de laagricultura convencional a la agricultura agroecológica, la producción e industrialización decultivos tradicionales, lácteos y cárnicos, el desarrollo del bioconomimiento y sus aplicacionesen las áreas de: alimentos, nutrición y salud pública.
En el Plan de Investigación 2013-2017
Dentro de las Líneas de investigación del Área Agroalimentaria tenemos la Línea 1: ProducciónAgroalimentaria limpia cuya descripción es la siguiente:
Los altos costos de producción alimentaria en el Ecuador representan los insumos agroquímicos,lo cual por falta de conocimiento muchas veces, son sobre utilizados, causando graves dañospara la salud de los productores y consumidores, según CIP, 2003, el 48% de los productoreshan sufrido de intoxicación una vez en su vida al aplicar pesticidas en sus chacras.Los agroquímicos usados para la producción de alimentos en Ecuador, pueden en la actualidadser reemplazados por insumos agroecológicos y orgánicos, que sumados a una adecuada
aplicación de tecnología que generan los diferentes centros de investigación, logra un mejorprecio de venta por el pago a la calidad de un producto sano y principalmente propender laseguridad alimentaria basada en la producción inocua.
En el país, según datos del Colectivo Nacional Agroecológico, existen 10 mil haciendasdestinadas a la siembra de productos orgánicos, las mismas que representan apenas el 10% deltotal producido y que consumen los 14,4 millones de ecuatorianos.
Producción Agrícola Sosteníble
Descripción
La agricultura sosteníble es aquella que, en el largo plazo, contribuye a mejorar la calidad
ambiental y los recursos básicos de los cuales depende la agricultura, satisface las necesidades
básicas de fibra y alimentos humanos, es económicamente viable y mejora la calidad de vida delproductor y la sociedad toda. Un manejo sosteníble de los agroecosistemas queda definido por
una equilibrada combinación de tecnologías, políticas y actividades, basada en principioseconómicos y consideraciones ecológicas, a fin de mantener o incrementar la producciónagrícola en los niveles necesarios para satisfacer las crecientes necesidades y aspiraciones de la
población mundial en aumento, pero sin degradar el ambiente.
Con la población mundial en crecimiento, no se puede permitir que la producción de alimentos
se estanque, por lo que es necesario un aumento más sosteníble de la producción frutícola. La
complementariedad entre los cultivos y el ganado, que permite reciclar los nutrientes y obtenerenergía y valor añadido, es un elemento único, que hay que aprovechar plenamente.
Objetivos
1. Aplicar los principios de la ciencia y la técnica, de manera que resuelvan los principales
problemas en el campo de la producción frutícola manteniendo la eficiencia económica yproductiva, teniendo en cuenta las necesidades sociales y la preservación del medioambiente enuna región determinada.
2. Actualizar y profundizar conocimientos científicos y técnicos en las disciplinas vinculadas a
la producción fhitícola con enfoque sosteníble.
3. Brindar soporte técnico a los productores para que logren eficiencia y alta productividad ensus empresas pecuarias.
4. Desarrollar investigación interdisciplinaria con enfoque de sistemas sostenibles, propiciando
el uso racional de los recursos naturales renovables del Ecuador.
APORTE A LA MATRIZ PRODUCTIVA
La forma cómo se organiza la sociedad para producir determinados bienes y servicios no selimita únicamente a los procesos estrictamente técnicos o económicos, sino que también tieneque ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores sociales que utilizan los
recursos que tienen a su disposición para llevar adelante las actividades productivas. A eseconjunto, que incluye los productos, los procesos productivos y las relaciones socialesresultantes de esos procesos, denominamos matriz productiva.
Sectores priorizados
Se han identificado 14 sectores productivos y 5 industrias estratégicas para el proceso de cambiode la matriz productiva del Ecuador. Uno de los objetivos del Plan de Investigación 2013-2017,de la línea 1 es: Producción Agroalimentaria Limpia y dice: Promover la introducción integral y
sistemática de prácticas de producción más limpia en el sector productivo, orientando su gestiónhacia el uso sosteníble de los recursos naturales, materias primas y energía, la adopción de
tecnologías más limpias, optimización de los procesos y disminución de las cargas
contaminantes que emiten al medio.
ARBOL DE PROBLEMAS
CAUSAS
Baja producción
de frutales
Deficiente optimización
del recurso hídrico
Escasa capacitación en el
manejo frutícola
PROBLEMA CENTRAL
Deficiente manejo y tecnificación de
riego en frutales caducifolios y andinos
Incremento en la importación
de fruta fresca y procesada
Riego deficiente en los
cultivos frutales
EFECTOS
Mal manejo y baja
producción de los frutales
ARBOL DE OBJETIVOS
Alta producción
de frutales
Adecuada capacitación
en el manejo frutícola
Riego eficiente en los
cultivos frutales
Alta optimización del
recurso hídrico
Buen manejo y alta
producción de los frutales
Disminución en la importación
de fruta fresca y procesada
Buen manejo y tecnificación de riego en
frutales caducifolios y andinos
Aporte del proyecto de Vinculación a la academia y perfil profesional.
La fruticultura en nuestro país enfrenta situaciones como baja productividad debido a un
inadecuado manejo de campo y poscosecha, limitada y costosa generación tecnológica,escaso uso de germoplasma mejorado de frutales, falta de organización entre
productores y sus respectivas cadenas productivas, entre otros.
La universidad Técnica de Ambato forma profesionales competitivos en las cátedras de
fisiología y nutrición de los frutales, importancia del manejo frutícola, mismo quetransmiten a los fiuticultores en las diferentes zonas del país, sin embargo no se puedellegar a todos los fhiticultores y el tema de vinculación es una oportunidad para poderapoyar como academia a fruticultores que requieren que se transmita nuestros
conocimientos para que puedan producir y hacer una fhiticultura sustentable y rentable.
También, la academia, el Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIAP)a través del Programa Nacional de Fruticultura y otras instituciones generan y
proporciona tecnología y servicios para el mejoramiento de la fiiiticultura del Ecuador,
también se busca formar y ampliar colecciones, evaluar y seleccionar germoplasma para
la generación de nuevas variedades de fruta, con mejor calidad y rendimiento para poderser competitivo en el mercado.
En la actualidad, no hay dudas que el logro de un manejo sustentable de la producción
frutícola, que permita la satisfacción de las necesidades de la generación actual y de lasgeneraciones futuras, ha dejado de ser una declaración de principios, para transformarseen un requerimiento que va incrementando y entonces, compatibilizar niveles adecuados
de producción frutícola con tecnología adecuada, para como academia podercompartirlo con un amplio número de fhiticultores y prepararlos con programas en las
cátedras afines a la fruticultura y transfiriendo conocimientos teórico prácticos, parapoder de esta manera preservar la conservación de las especies frutales y la calidad del
ambiente.
1.4.1 ARTICULACIÓN DEL PROYECTO DE
ASIGNATURA(S) DE LA MALLA CURRICULAR.
VINCULACION CON LA(S)
Problema a solucionar Objetivos del Proyecto Asígnatura(s) queaportan al proyecto
La baja producción frutícola enla provincia de Tungurahua y elpoco material genéticodisponible para los Fruticultoresde los proyectos productivos delCentro de Fomento
Agropecuario del GobiernoProvincial de Tungurahuadurante cinco años
- Fortalecer la Fruticultura
agroecológica de los Fruticultoresparticipantes en proyectos productivosdel Centro de Fomento Agropecuariodel Gobierno Provincial de
Tungurahua, fortaleciendo la soberaníaalimentaria.
Fruticultura
Riegos y drenajesAgroecología
- Realizar el diseño del sistema de
riego para el huerto frutal de la FCAGP
1.5 PRESUPUESTO PLANIFICADO DEL PROYECTO
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DESERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD;
APORTES UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Código presupuestario Nombre y Descripción Valor ($) Subtotal ($)
530802
Vestuario, Lencería, Prendas deProtección; y, Accesorios paraUniformes Militares yPoliciales; y. Carpas.
64,92
4891,40
530804Materiales de oficina 6,48
530809Medicamentos 1420,00
530814 Suministros para ActividadesAgropecuarias, Pesca y Caza
3200,00
531404Maquinarias y Equipos (NoDepreciables)
200,00
APORTES ENTIDAD COOPERANTE
Concepto Valor ($) Subtotal ($)
TOTAL DEL PROYECTO ($): 4891,40
1.6. CRONOGRAMA POR OBJETIVOS V ACTIVIDADES
FACULTAD(ES):CARRERA(S):PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD:
OBJETIVO/
ACTIVIDADES
TIEMPO ESTIMADO RESPONSABLES RECURSOS
NECESARIOSDESDE HAST
A
#
HORAS
NOMBRE DE DOCENTES
TUTORES-
PARTICIPANTES
NOMBRE DE ESTUDIANTES
PARTICIPANTES
Actividad 1. Planificación del
proyecto "Plano del sitio
destinado para laimplementación delhuerto frutal caducifolio,(3 variedades de manzanay durazno)''.
17-09-18 25-10-
18
8h
Ing. Olguer LeónCintia Álvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda, EmmaSánchez, Dina Sánchez.
Tarea.l.I.l Verificación de área
disponible para laimplementación del proyecto 03-10-18 03-10-
18
2h Ing. Olguer León
Cintia Álvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda, EmmaSánchez, Dina Sánchez.
Tarea 1.1.2 Reunión con el
coordinador de vinculación paraanálisis de temas de Proyectos deSociales de Vinculación a
ejecutarse durante el semestre
20 -09-18 20-09-
18
1 h
Ing. Olguer León, Marco Pérez,Marilú González, Andrés Morales Cintia Álvarez, Victoria Solís, Karla
Constante, José Manobanda, Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
Tarea 1.1.3. Elaboración de la
Planificación de los ProyectosSociales de Vinculación. 28-09-18 05-10-
18
5h Ing. Olguer León
Cintia Álvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda, EmmaSánchez, Dina Sánchez.
1. Objetivo:
- Fortalecer la Fruticultura
agroecológica de losfruticultores participantes enproyectos productivos delCentro de Fomento
Agropecuario del GobiernoProvincial de Tungurahua,fortaleciendo la soberanía
alimentaria.
29-10-1815-01-
1942 h Ing. Olguer León
Cintia Álvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda, EmmaSánchez, Dina Sánchez.
)
Actividad 1.1. Levantamiento
planimétrico det lote destinadoal huerto frutal con GPS ycintra métrica y labores para eltrasplante.
29-10-1829-10-
1834 h Ing. Olguer León
Cintia Álvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 1.1.1. Preparación delterreno mediante práctieas pre-cuiturales. arada y rastra.
30-10-1823-11-
1814h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís, KarlaConstante. José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 1.1.2, Realizar el diseño de
plantación. 24-11-1824-11-
185h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís. Karla
Constante, José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 1.1.3. Realizar el Hoyado.
30-11-1801-12-
188h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 1.1.4. Realizar la
abonadura en los hoyos. 06-12-1808-12-
187h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solis. Karla
Constante, José Manobanda, Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
Actividad 2. Realizar el
trasplante de plantas defrutales de hoja caduca.
10-01-1915-01-
198h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez. Victoria Solís, KarlaConstante. José Manobanda. Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
Tarea 2.2.1. Plantar los
caducifolios 10-01-1910-01-
192h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solis. Karla
Constante. José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 2.2.2. Manejo de loscultivos plantados. 23-11-18
15-01-
196h
Ing. Olguer León
Cintia Álvarez. Victoria Solis, KarlaConstante. José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
2. Objetivo:
Diseñó del proyecto parala adquisición del sistemade riego.
26-11-1808-01-
1938 h Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solis, Karla
Constante. José Manobanda. Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Actividad 2.1. Reconocimiento
de áreas y dimensiones delterreno para el diseño delsistema de riego másapropiado.
03-12-1807-12-
1838 h Ing. Olguer León
Cintia Alvarez. Victoria Solís. Karla
Constante, José Manobanda. Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
Tarea 2.1.1 dibujar un plano delterreno para el diseño del sistemade riego (goteo, aspersión omicro-aspersión)
10-12-1814-12-
186h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez. Victoria Solís. Karla
Constante, José Manobanda. Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
)
Tarea 2.1.2. Conocer la presión yel caudal disponible en tuberíascercanas al lote donde se
encuentran las plantas frutales.
17-12-1817-12-
186h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís, Karla
Constante. José Manobanda. Emma
Sánchez, Dina Sánchez.
Tarea. 2.1.3. Selección de
emisores basándose en la
superílcie a regar23-12-18
23-12-
186h
Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís, Karla
Constante. José Manobanda, Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 2.1.4. Obtención de
catálogo de costos de materialpara utilizar en e! sistema deriego
03-01-1904-01-
195h
Ing. Olguer León Cintia Alvarez, Victoria Solis, KarlaConstante, José Manobanda, Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
Tarea 2.1.5. Diseño del sistema
de riego 03-01-1908-01-
1915h Ing. Olguer León
Cintia Alvarez, Victoria Solís, KarlaConstante, José Manobanda, Emma
Sánchez. Dina Sánchez.
TOTAL HORAS: 80 h
PRESENTADO POR:
^ / y 1 y) 1 ¿1V ¿A^J
Ing. Mg. Olguer LeónDocente Coordinador del Proyecto
REVI^DO POR: INEORME FAVORABLE;
Lic. Mg. R^aef^era AndradeCoordinador Vinculación FCAGP
Dra. Mg. Zoiiai^pez MiUerDirectora DIVISO
la
n UNIVERSSDAD TÉCNICA DE AMBATOW FACULTAD DE CIENCIAS AGRDPECUARIAS
Casilla 18-01-334 - Telfs. 2746151 -2746171 - Fax 2746231 Cevallos-Tungurahuae.mail [email protected]
H. CONSEJO DIRECTIVO1
Cevallos septiembre 19,2017Resolución N®978-2017-CD-FCAGP
Ingeniero Mg.Hernán Zurita VásquczDECANO
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOPresentc.-
De mi consideración;
Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, en sesión ordinaria realizada el martes19 de septiembre del 2017; en atención al Memorando N® UTA-UVS-FCAGP-2017-0139-M de fecha18 de septiembre del 2017, suscrito por el Lic. Mg. Rafael Mera, Coordinador de la Unidad deVinculación FCAGP, quien remite los convenios gestionados para que los estudiantes de la Carrera deIngeniería Agronómica y de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de CienciasAgropecuarias realicen Prácticas Preprofesionaies de Formación Académica y Proyectos deVinculación con la sociedad, por io que se solicita de la manera más comedida se aprueben iosconvenios: Aromas del Tungurahua; Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología- INAMHl;Honorable Gobierno Provincial de Tungurahua-HGPT; Ministerio de Inclusión Económica ySocial_MIES; y Corporación de Organización Campesuias e Indígenas Regional Nitón-CORCIREN;resuelve:
1. APROBAR LOS CONVENIOS GESTIONADOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES DI-LA CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA Y DE MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS REALICENPRÁCTICAS PREPROFESIONALES DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROYECTOSDE VINCUI.ACIÓN CON LA SOCIEDAD DE ACUERDO AL DETALLE ADJUNTO;
> AROMAS DEL TUNGURAHUA
> INSTITUTO NACIONAL DE METEOROLOGÍA E HIDROLOGÍA- INAMHl> HONORABLE GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA-HGPT> MINISTERIO DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL_MlES> CORl^ORACIÓN DE ORGANIZACIÓN CAMPESINAS E INDÍGENAS
REGIONAL NITÓN-CORCIREN
2. REMITIR LOS CONVENIOS (ORIGINALES) AL LIC. MG. RAFAEL MERA,COORDINADOR DIVISO, PARA SU SEGUIMIENTO Y EJECUCIÓN.
Atentamente,
l'-l
ó.
Ing. Mg. Hernán ZuritaPRESIDENTE
a Vásqtfefo o'l^
DR.RODERTO ALMEIDA
ING. LUIS VILLAClSLIC. RAFAEL MERA
(RESPONS. PRÁCTICAS PREPROFESIONALES MVZ)(RESPONS, i'RÁCTICAS PREPROFESIONALES lA)(RESPONS. VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD)
"Sembremos juntos un futuro brillante"
^ HonorableCobierno■•'---.T-i- Provincial deTunsurahua
CONVENIO ESPECÍFICO PARA EL DESARROLLO DE LAS PRÁQICAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROYEaOSDE VINCUUCIÓN CON LA SOCIEDAD ENTRE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS DE LA UNIVERSIDAD
TÉCNICA DE AMBATO-UTA Y EL HONORABLE GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA- HGPT
CONVENIO Dj-119-2017
De una parte:
Ing. Mg. Hernán Zurita Vásquez, en su calidad de Decano de la FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS de laUniversidad Técnica de Ambato, ubicada en el Sector El Tambo-La Universidad, Vía Quero, Cantón Cevallos,provincia de Tungurahua, Teléfono 27A6151 / 2746171 • Telefax 2746231 C.P. 1S01334 Cevallos, Correoelectrónico: í[email protected]
Y de otra:
El Ing. Fernando Naranjo Lalama, en calidad de Prefecto Provincial de Tungurahua.
EXPONEN
Que ambas partes se reconocen recíprocamente la capacidad y legitimidad para convenir.Que el objetivo del presente CONVENIO ESPECIFICO es la colaboración entre las entidades a las que representanpara el desarrollo de PRÁCTICAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA, PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LASOCIEDAD, realizadas por los estudiantes de las Carreras de Ingeniería Agronómica y Medicina Veterinaria yZootecnia de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato.
ACUERDAN
Suscribir el presente CONVENIO de colaboración para el desarrollo de PRÁCTICAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA yPROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD, que ambas partes conocen y acatan, y de conformidad conlas cláusulas que figuran a continuación.
PRIMERA.-ANTECEDENTES
La Universidad Técnica de Ambato es una institución de Educación Superior, de derecho público, con domicilioprincipal en la ciudad de Ambato, provincia de Tungurahua, creada mediante Ley N' 69-05 del 18 de Abril de1969. Se rige por la Constitución y Leyes de la República del Ecuador, la Ley Orgánica de Educación Superior, elReglamento General a la Ley Orgánica de Educación Superior, los Reglamentos del Consejo de EducaciónSuperior (CES), y del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la calidad de la EducaciónSuperior (CEAACES).
La Universidad Técnica de Ambato, mediante Resolución 1103-CU-P-2015 del 15 de junio del 2015, resolvió: 1)"Aprobar la denominación "PRÁCTICAS DE FORMAOÓN ACADÉMICA", término que se utilizará para laredacción y elaboración de convenios que permitan a los estudiantes ia realización de prácticas preprofesionales o pasantías en entidades públicas o privadas, de conformidad al literal a), numeral 7, del artículo93 del Reglamento de Régimen Académico, a excepción de la Carrera de Medicina y Enfermería que se rigen asu propio reglamento."
El H. Gobierno Provincial ha desarrollado un nuevo modelo de gestión que involucra a los principales actoresinstitucionales y sociales de la provincia y que surgió como la síntesis de diversas iniciativas animadas porsimilares afanes de participación y gestión interna, logrando unificar la gestión en la provincia a partir de laAgenda de Desarrollo Provincia, distribuir equitativa y eficientemente ios recursos técnicos y económicos,involucrar a la comunidad en la toma de decisiones y en las obras de invei^ión y crear la necesidad de laplanificación.
SE6UNDA.-0BJEnV0
El presente convenio específico interinstitucíonal, tiene como objeto coordinar acciones conjuntas quepermitan que los estudiantes de las Carreras de Ingeniería Agronómica y Medicina Veterinaria y Zootecnia de laFacultad de Qencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato desarrollen sus Prácticas deFormación Académica y Proyectos de Vinculación con la Sociedad a través de actividades de aprendizajeorientadas a la aplicación del conocimiento y al desarrollo de las habilidades y destrezas para el adecuadodesempeño de su formación profesional en H6PT (HONORABLE GOBIERNO PROVINOAL DE TUN6URAHUA) detal manera que se formen profesionales con liderazgo y responsabilidad social
TERCERA.-OBUGAaONES DE LAS PARTES
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO, se compromete a:
1) Receptar las solicitudes de Prácticas de Formación Académica de los estudiantes que cumplan con losrequisitos: mínimo 150 créditos de los estudios realizados.
2) La Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato, remitirá ai HGPT(HONORABLE GOBIERNO PROVINQAL DE TUNGURAHUA) la nómina de estudiantes previamentecalificados para que realicen sus Prácticas de Formación Académica y/o Proyectos de Vinculación conla Sociedad.
3) Otorgar las debidas facilidades para divulgar y difundir el presente convenio, a fin de que losestudiantes conozcan y se beneficien con el programa de Prácticas de Formación Académica,conforme lo establece ia Resolución 1103-CU-P-2015, aprobado por Honorable Cbnsejo Universitarioel 15 de junio del 2015, y; que regulariza lo dispuesto por el Reglamento de Régimen Académico delconsejo de Educación Superior en su Artículo 88 y Proyectos de Vinculación con la Sociedad.
4) Proveer al HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA) la Información para laselección definitiva de ios estudiantes:
4.1 La nómina de los estudiantes seleccionados.
4.2 Las solicitudes y ios datos de cada uno de ios estudiantes que aplicarán las Prácticas deFormación Académica y/o Vinculación con la Sociedad.
5) Reconocer académicamente al estudiante que hubiera cumplido las Prácticas de FormaciónAcadémica y/o Vinculación con la Sociedad, previo a la presentación del respectivo certificado decumplimiento otorgado por el HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINOAL DE TUNGURAHUA).
6) El coordinador de Vinculación con la Sociedad de la facultad, será el responsable de establecer losmecanismos de control y coordinación de cada una de los estudiantes que ejecuten las Prácticas deFormación Académica y/o Vinculación con la Sociedad, considerando que ellas constituyen unrequisito previo a ia culminación de la carrera conforme lo determina el Reglamento de RégimenAcadémico expedido por ei Consejo se Educación Superior e inclusive constituye uno de loscompromisos asumidos por ia UTA.
7) Coordinar la ejecución de Proyectos de Investigación de acuerdo a los requerimientos de las dospartes.
8) Analizar, interpretar y redactar artículos científicos con ia información levantada por el HGPT y en casode publicarlos realizar la mención respectiva ai Gobierno Provincial.
HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINOAL DE TUNGURAHUA), se compromete a:
1) El cupo de las Prácticas de Formación Académica y Vinculación con la Sociedad, será establecido conanterioridad por el HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINOAl DE TUNGURAHUA), acorde con lasnecesidades que se presenten en referencia de los periodos establecidos por las Carreras de IngenieríaAgronómica y Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de laUniversidad Técnica de Ambato.
2) Vincular a los estudiantes de las Carrera de ingeniería Agronómica y Medicina Veterinaria y Zootecniade la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato con toda la colectividaddel HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINOAL DE TUNGURAHUA), lo que permitirá un efectivoinicio de sus Prácticas de Formación Académica y/o Vinculación con la Sociedad.
3) Dar facilidades para que los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UniversidadTécnica de Ambato realicen sus Prácticas de Formación Académica y/o Vinculación con la Sociedad,dentro y fuera de sus instalaciones.
4) Definir las normas y procedimientos que deben aplicar los estudiantes durante sus Prácticas deFormación Académica y/o Vinculación con la Sociedad.
5) Definir en el personal de la institución los procedimientos de evaluación, acorde con los lineamientosde la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato.
6) Enviar mensualmente reportes de rendimiento y asistencia de las Prácticas de Formación Académicay/o Vinculación con la Sociedad a los responsables de las Carreras debidamente evaluadas.
7) Coordinar con los responsables de las Carreras y los tutores actividades que fortalezcan el proceso deenseñanza y aprendizaje.
8) Coordinar la ejecución de Proyectos de Investigación de acuerdo a los requerimientos de las dospartes.
9) Proporcionar información de proyectos e investigaciones del HGPT, con el propósito de Difundir através de Artículos Científicos tos resultados de los trabajos realizados por la entidad provincial.
CUARTA.-TERiVIINAaÓN DEL CONVENIO
1. Por fuerza mayor o caso fortuito no imputables o atribuibles a las partes2. Por mutuo acuerdo de las partes
3. Por incumplimiento de las obligaciones de una de las partes
QUINTA; MEDIACIÓN Y ARBITRAJE
En caso de persistir la controversia o diferencia que surja del convenio interinstitucional o que tenga relacióncon el mismo, las partes se sujetan a un Tribunal Arbitral del Centro de Arbitraje y Mediación de la Cámara de ' 'Comercio de Ambato, en el cual estarán a lo dispuesto en la Ley de Arbitraje y Medicación del Ecuador, alReglamento de dicho Centro y a las siguientes normas:
1) El tribunal estará integrado por un árbitro designado conforme ai Reglamento del Centro;2) El tribunal decidirá en derecho:
3) Para la ejecución de medidas cautelares, el tribunal arbitral está facultado para solicitar a losfuncionarios públicos, judiciales, policiales y administrativos su cumplimiento sin que sea necesario elrecurrir a juez ordinario alguno;
4) El lugar del arbitraje serán las instalaciones del Centro de Arbitraje y Mediación de la Cámara deComercio de Ambato;
5) Las partes renuncian a la jurisdicción ordinaria, así como también a su fuero y domicilio, en la cual seobligan a acatar el laudo que expida el tribunal arbitral.
SEJCTA.-VIGENQA DEL CONVENIO
El presente documento entrará en vigor una vez aprobado por escrito por las partes y permanecerá vigente porun periodo de cuatro (4) años. Asimismo podrá ser revisado por tos interesados en pos de verificar si elconvenio está cumpliendo con los objetivos señalados anteriormente. De ser asi, el mismo será renovadoautomáticamente por un periodo de cuatro (4) años más. Sin embargo, cualquiera de las partes podrá terminar
'^1
el presente Convenio al fínal de un año. en tanto se avise al menos con tres meses de anticipación y por escritode tales intenciones. Dicha terminación no afectará a las actividades ya aprobadas bajo este acuerdo.
En relación a la interpretación y aplic^íón del presente Convenio, las partes procurarán resolverlo de comúnacuerdo, de buena fe y poniendo en ello sus mejores esfuerzos.
SÉPTIMA: RESPONSABLES DE LA EJECUQÓN DEL CONVENIO
Los Representantes legales de las instituciones suscriptoras, designan como Responsables directos de laejecución efectiva del presente documento a las siguientes personas:
Por la Universidad Técnica de Ambato:
COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
Por el H. GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA
- Director del Departamento de Producción
- Director del Departamento de Recursos Hidricos- Director de Planificación
OCTAVA.-DISPOSICIONES GENERALES
1) RESPONSABILIDAD PATRONAL: Se declara que la labor que desempeña los estudiantes al amparo delpresente convenio, de ninguna manera significa su vinculación laboral al HGPT (HONORABLEGOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA), que lo acogerá, por lo que ésta no asume obligaciones depago para los estudiantes ni responsabilidad patronal, conforme consta en la letra "a" del artículo 93de Reglamento de Régimen Académico aprobado por el Consejo de Educación Superior.
2) INSERCIÓN LABORAL: HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA), acuerda unavez cumplidas las Práctiras de Formación Académica y/o Vinculación con la Sociedad, considerarácomo primera opción a la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato,para realizar su difusión de necesidades de empleo de acuerdo a sus requerimientos y procesosestablecidos.
La Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Técnica de Ambato, se compromete asuministrar al HGPT (HONORABLE GOBIERNO PROVINCIAL DE TUNGURAHUA), las hojas de vida de losgraduados interesados, cuando esta requiera.
NOVENA: ACEPTACIÓN DE LAS PARTES
Las partes declaran aceptar en su totalidad y de manera expresa, el contenido de las cláusulas establecidas en elpresente documento y se someten a sus estipulaciones. Por lo tanto acuerdan suscribir el presente convenio enoriginal y dos copias de igual tenor y valor en Cevallos a . „
íi mí pv
Ing. Mg. Hernán Zurita Vásquez
DECANO FACULTAD CIENCIAS AGROPECUARIAS
Cl1802182194
g. Fernando Naranjo Lalama
PREFECTO MOVINCIAL DE TUNGURAHUA
2G0BIERN0 PROVINCIAlDKITJNGURAHUA
¡PREPECTURA
ETAPA II: EJECUCIÓN Y MONITOREO DEL PROYECTO
2.1 MATRIZ DE MONITOREO POR OBJETIVOS Y ACTIVIDADES (PRIMER PARCIAL)
PRIMER PARCIAL:17/09/2018 A 19/11/2018
PERÍODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2018 - FEBRERO 2019
NOMBRE DEL
PROGRAMA:"Producción, Tecnología y Alimentación"
NOMBRE DEL PROYECTO: "Adaptación eimplementación de frutales caducifolios y andinosbajo sistema de riego (tres variedades de manzanay durazno). Fase 11"
CÓDIGO: 4.17
DOCENTE
COORDINADOR:DOCENTE(S) TUTOR(ES): ESTUDIANTE(S) PARTICIPANTE(S):
l.Ing. Mg. Olguer León1. Ing. Mg. Olguer León 1. Cintia Álvarez 4. Dina Sánchez
2. 2. Victoria Solís 5. Emma Sánchez
3. 3. Karia Constante 6. José Manobanda
CUADRO DE AVANCE
OBJETIVOS / ACTIVIDADESTIEMPO OBSERVACIONES
DESDE HASTA No. HORAS
Actividad 1.1 Planifícación del proyecto "Piano del sitio destinadopara la implementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedadesde manzana y durazno)'\
17/09/2018 25/10/2018 8horas
Tarea.1.1.1 Verificación de área disponible para la implementacióndel proyecto
03/10/20128 03/10/20182 horas
Tarea 1.1.2 Reunión con el coordinador de vinculación para análisisde temas de Proyectos de Sociales de Vinculación a ejecutarsedurante el semestre
20/09/2018 20/09/20181 hora
(
Tarea 1.1.3. Elaboración de la Planifícacíón de los ProyectosSociales de Vinculación.
28/09/2018 05/10/20185 horas
1. Objetivo: - Fortalecer la Fruticultura agroecológica de losfruticultores participantes en proyectos productivos del Centro deFomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua,fortaleciendo la soberanía alimentaria.
29/09/2018 15/01/201834 horas
Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado alhuerto frutal con GPS y cintra métrica y labores para el trasplante.
29/10/2018 29/10/20183 horas
Tarea 1.1.1. Preparación del terreno mediante prácticas pre-culturales, arada y rastra.
30/10/2018 23/11/201820 horas
Tarea 1.1.2. Realizar el diseño de plantación.24/11/2018 24/11/2018
3 horas
Tarea 1.1.3. Realizar el Hoyado. 30/11/2018 01/12/2018 8 horas
AVANCE DEL PROYECTO EN PORCENTAJE: 52.5%
COMENTARIOS: las tareas se ejecutan según la planifícación
Elaborado por:
Ing. Mg Olguer León
Docente Coordinador del Proyecto
Ing. Mg Olguer León
Docente Tutor del Proyecto (1)
Ing. Mg Olguer León
Docente Tutor del Proyecto (2)
RgyisWo por:
Ledo. Rafael Mera, Mg.
Coordinador(a) de la Unidad de Vinculación con la Sociedad de Facultad
) 3
2,1.1 MATRIZ DE MONITOREO POR OBJETIVOS Y ACTIVIDADES (SEGUNDO PARCIAL)
PRIMER PARCIAL:20/11/2018 AL 18/01/2019 PERÍODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2018 - FEBRERO 2019
NOMBRE DEL
PROGRAMA:"Producción, Tecnología y Alimentación"
NOMBRE DEL PROYECTO: "Adaptación e implementación defrutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego (tres variedades demanzana y durazno). Fase H" CÓDIGO: 4.17
DOCENTE
COORDINADOR:DOCENTE(S) TUTOR(ES): ESTUDIANTE(S) PARTICIPANTE(S):
Ing. Mg. Olguer León1. Ing. Mg. Olguer León 1. Cintia Álvarez
4. Dina Sánchez
2. 2. Victoria Solís 5. Emma Sánchez
3. 3. Karla Constante 6. José Manohanda
CUADRO DE AVANCE
OBJETIVOS / ACTIVIDADESTIEMPO OBSERVACIONES
DESDE HASTA No. HORAS
Tarea 1.1.4. Realizar ia abonadura en los hoyos. 06/12/18 08/12/18 7 horas
Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hojacaduca
10/01/19 10/01/198 horas
Tarea 2.2.1. Plantar los caducifolios 23/11/18 15/01/19 2 hora
Tarea 2.2.2. Manejo de los cultivos plantados.23/11/18
15/01/19 6 horas
2. Objetivo:Diseñó del proyecto para la adquisición del sistema de riego. 26/11/18
08/01/19
38 horas
[
(
Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones de! terrenopara el diseño de! sistema de riego más apropiado.
03/12/18
07/12/18
38 horas
Tarea 2.1.1 dibujar un plano del terreno para el diseño delsistema de riego (goteo, aspersión o micro-aspersión)
10/12/18 14/12//186 horas
Tarea 2.1.2. Conocer la presión y el caudal disponible entuberías cercanas al lote donde se encuentran las plantas frutales.
17/12/18 17/12/186 horas
Tarea. 2.1.3. Selección de emisores basándose en la superficie aregar
23/12/18 23/12/186 horas
Tarca 2.1.4. Obtención de catálogo de costos de material parautilizar en el sistema de riego
03/01/19 04/01/019
5 horas
Tarea 2.1.5. Diseño del sistema de riego03/01/19 08/01/19
15 horas
AVANCE DEL PROYECTO EN PORCENTAJE: 100%
COMENTARIOS: las tareas se ejecutan según la planificación
Elaborado por:
Ing. Mg Olguer León
Docente Coordinador del Proyecto
Ing. Mg Olguer León
Docente Tutor del Proyecto (1)
Ing. Mg Olguer León
Docente Tutor del Proyecto (2)
Revisado por:
Ledo. Rafael Mera, Mg.
Coordinador(a) de la Unidad de Vinculación con la Sociedad de Facultad
2.2 RESUMEN DE ACTIVroADES CUMPLIDAS POR CADA DOCENTE PARTICIPANTE EN LA PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN,MONTTOREO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO.
NOMBRE DEL DOCENTE PARTICIPANTE-TUTOR DEL PROYECTO; Ing. Olguer León Mg.SEMANA FECHA
INICIO
FECHA
FIN
#DE
HORAS
ACTIVIDADES CUMPLIDAS OBSERVACIONES
1,2,3,4,5,6,7,8,9
10,11,1217/09/2018 20/12/2018 49horas
Actividad 1. Planífícación del proyecto "Plano
del sitio destinado para la implementación del
huerto frutal caducifolio, (3 variedades de
manzana y durazno)".
03/10/20128 03/10/20182 horas
Tarea.1.1.1 Verificación de área disponible
para la implementación del proyecto
20/09/2018 20/09/20181 hora
Tarea 1.1.2 Reunión con el coordinador de
vinculación para análisis de temas de
Proyectos de Sociales de Vinculación a
ejecutarse durante el semestre
28/09/2018 05/10/20185 horas
Tarea 1.1.3. Elaboración de la Planificación de
los Proyectos Sociales de Vinculación.
29/10/201829/10/2018 3 horas
Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del
lote destinado al huerto frutal con GPS y cinta
métrica y labores para el trasplante.
30/10/2018 23/11/2018 20 Tarea 1.1.1. Preparación del terreno mediante
c
horas prácticas pre-culturales, arada y rastra.
13 24/11/2018 24/11/20183 horas Tarea 1.1.2. Realizar el diseño de plantación.
30/11/2018 01/12/2018 8 horas Tarea 1.1.3. Realizar el Hoyado.
06/12/18 08/12/18 7 horasTarea 1.1.4. Realizar la abonadora en los
hoyos.
03/01/19 10/01/198 horas
Actividad 1.2. Realizar el trasplante de plantas
de frutales de hoja caduca
23/11/18 15/01/192 hora Tarea 1.2.1. Plantar los caducifolios
23/11/18
15/01/196 horas Tarea 1.2.2. Manejo de los cultivos plantados.
14,15,16,17,18,1903/01/19
15/02/1938
horas
Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y
dimensiones del terreno para el diseño del
sistema de riego más apropiado.
10/01/19 14/01//19
6 horas
Tarea 2.1.1 dibujar un plano del terreno para
el diseño del sistema de riego (goteo, aspersión
0 micro-aspersión)
17/01/19 17/01/19 6 horas Tarea 2.1.2. Conocer la presión y el caudal
)
disponible en tuberías cercanas al lote donde
se encuentran las plantas frutales.
23/01/19 23/01/196 horas
Tarea. 2.1.3. Selección de emisores basándose
en la superficie a regar
23/01/19 04/02/019
5 horas
Tarea 2.1.4. Obtención de catálogo de costosde material para utilizar en el sistema de riego
03/01/19 11/02/19 15horas Tarea 2.1,5. Diseño del sistema de riego
TOTAL: 80 horas
F:
DOCENTE PARTICIPANTE DEL PROYECTO
c c
ETAPA m. EVALUACION DEL PROYECTO
3.1 EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS, PRODUCTOS VERIFICABLES E IMPACTO DEL PROYECTO DEVINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD IMPLEMENTADO EN EL PERÍODO ACADÉMICO: Septiembre 2018 - Febrero 2019
OBJETIVO GENERAL: NIVEL DE CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:PRODUCTOS PLANIFICADOS
DEL PROYECTO PARA LOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
PRODUCTOS VERIFICABLES
OBTENIDOS DE LOS OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
NIVEL DE CUMPLIMIENTO
DE LOS OBJETIVOS
ESPECÍFICOS: (%)1. Objetivo: Fortalecer la
Fruticultura agroecoiógica de los
fruticultores participantes en
proyectos productivos del Centro
de Fomento Agropecuario del
Gobierno Provincial de Tungurahua,
fortaleciendo la soberanía
alimentaria.
a) Huerto frutal establecido demanzana, durazno y Claudia.
a) Huerto frutal establecido de manzana,durazno y Claudia
100%
2. Objetivo:Diseñó del proyecto para laadquisición del sistema de riego
a. Plano del lote a implementarel huerto de frutales.
b. Lista de materiales a utilizar
en el sistema de riego
a. Plano del lote a implementar el huerto defrutales.
b. Lista de materiales a utilizar en el sistema
de riego
100%
3.1.1 EVALUACION - INDICADORES DE RESULTADOS
Indicador de Impacto
OBJETIVO GENERAL: Implementar un huerto frutal en la Granja de la FCAGP como apoyo a los proyectos productivos del Centro de FomentoAgropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.META: Al menos 400 plantas ñútales, plantadas y prendidas en Querochaca y realizado el diseño para la implementación de sistemas de riego.
INDICADOR Nombre: Número de ñútales plantados en la Universidad técnica de Ambato /Número de frutales prendidos en el área del huerto frutal
)
Defíníción del indicador: La plantación de los frutales en campoMétodo de cálculo: # de frutales plantados/ # de frutales prendidos
Línea base:
Análisis del Indicador: El 95% de frutales prendidos
Indicadores de Logros
OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Implementación del huerto frutal en la Universidad Técnica de Ambato.META: El 95 % de frutales prendidos
INDICADOR
Nombre: Huerto frutal establecido
Defínición del indicador: 4000 m2 de terreno
Método de cálculo: # de frutales plantados/ # de frutales prendidos
Línea base:
Análisis del Indicador: Los frutales plantados en los 4000m2 tiene un prendimiento del 95%
OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Realizar el diseño del sistema de riego para el huerto frutal de la FCAGPMETA: El 60% del de la autoridades de la universidad técnica de Ambato y los productores asociados apoyan el proyecto
INDICADOR
Nombre: Diseño sistema de riego en frutales
Defínición del indicador: Lista de materiales para el sistema de riegoMétodo de cálculo: Número de fruticultores meta / número de fruticultores atendidos
Línea base:
Análisis del Indicador: 30 fruticultores y autoridades conocen el proyecto de fhitales implementado
c c
EVALUACIÓN - INDICADORES DE GESTIÓN
Indicadores de Eficacia
INDICADOR
Nombre: Porcentaje de Cobertura (a)
Defínición del indicador: Del total de la población identificada dentro del área de intervención, este indicador mostrará el porcentaje dela población que ha cubierto el proyecto mediante su ejecución.
Método de Cálculo: n Personas atendidas ,C = „ .. . *luü
# Personas Objetivo
C= 30/30*100
C= 100%
Unidad de Medida: Porcentaje.
Frecuencia de medición: Semestral.
Meta: Lograra cubrir el 100% de la población benefíciaria mediante la ejecución del proyecto y los productos generados.
INDICADOR
Nombre: Porcentaje de Cumplimiento de actividades (b)
Defínición del indicador: Del total de actividades planteadas para la ejecución del proyecto, este indicador mostrará el porcentaje deejecución en base a la constatación de actividades cumplidas.
Método de Cálculo: H Actividades Ejecutadas
# Actividades Programadas
GCA= 3/3*100
GCA= 100%
Unidad de Medida: Porcentaje.
Frecuencia de medición: Semestral.
Meta: Lograra cumplir el 100% de las actividades programadas.
INDICADOR Nombre: Porcentaje de Cumplimiento de objetivos (c)
)
Defínícíón del indicador: Del total de objetivos planteados para orientar el proyecto, este indicador mostrará el porcentaje decumplimiento de los mismos mediante la ejecución del proyecto.
Método de Cálculo:
C= 2/2*100
C= 100%
GCO# Objetivos Alcanzado
If Objetivos planificados* 100
Unidad de Medida: Porcentaje,
Frecuencia de medición: Semestral.
Meta: Lograra cumplir el 100% de los objetivos programadas.
EFICIENCIA TOTAL
ET=(a)+(b)+(c)/3
ET= 100+100+100/3
ET= 100%
Indicadores de Eficiencia
INDICADOR
Nombre: Indice financiero
Definición del indicador: Del total de recursos asignados para el proyecto, este indicador mostrará el porcentaje de ejecución delpresupuesto en base a la contrastación de los valores reales al final de la ejecución del proyecto.
Método de Cálculo: jp Recursos financieros ejecutados ^ IQORecursos financieros programados
IF= (3785,42/4891,40)*100IF= 77,39%
c
Unidad de Medida; Porcentaje.
Frecuencia de medición: Semestral.
Metas: Ejecutar el 100% del presupuesto asignado en la ejecución del proyecto.
EFECTIVroAD
EF= (Eficiencia TotaH- índice Financ¡ero)/2
EF=(ET+IF)/2
EF= (100+77,39)/2*100
EF= 88.7%
3.2. MATRIZ DE ENFOQUE DE IGUALDAD
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATODIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIOA LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD PLANIFICADOS,
EJECUTADOS, MONITOREADOS Y EVALUADOS
ENTIDAD BENEFICIARIA: Cevallos, / Honorable Gobierno Provincial de Tungurahua
PROYECTO: "Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos, bajo sistema de riego(3 variedades de manzana y durazno)" Fase II
Provincia: Tungurahua Cantón: Cevallos Parroquia: Cevallos
ENFOQUE DESCRIPCIÓN BENEFICIARIOS
SEXO
HOMBRE 14
MUJER 16
SUBTOTAL 30
ETARIO
MENORES DE 15 ANOS 0
DE 15 A 29 ANOS 0
DE 30 A 64 ANOS 30
DE 65 Y MAS ANOS 0
SUBTOTAL 0
DISCAPACIDADES
FISICA 0
PSICOLOGICA 0
MENTAL 0
AUDITIVA 0
VISUAL 0
SUBTOTAL 0
PUEBLOS Y
NACIONALIDADES
INDIGENAS 0
MESTIZOS 30
BLANCOS 0
AFROAMERICANOS 0
MONTUBIOS 0
OTROS 0
SUBTOTAL 30
MOVILIDAD
ECUATORIANO EN EL
EXTRANJERO
0
EXTRANJERO EN EL
ECUADOR
0
SUBTOTAL 30
A
FUENTE: oficio DIPLEG'06I-201I, Julio ¡1,2011. SENPLADES
FUENTE: oficio DIPLEG-06I-2011, Julio ¡1,2011. SENPLADES
3.3 CERTIFICADO DE LA ENTIDAD BENEFICIARIA PARA
VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO
CERTIFICADO
El Suscrito Ing. Walter Jácome, Técnico del área de Producción del Honorable GobiernoProvincial de Tungurahua en debida forma y legal forma CERTIFICA que:
El equipo de Docentes y Estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato, Facultad deCiencias Agropecuarias, Carrera de Ingeniería Agronómica., desarrollaron en su totalidad y demanera participativa en esta Institución las etapas de Planificación, Ejecución, Monitoreo yEvaluación del Proyecto de Servicio Comunitario para Vinculación con la Sociedad"Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego (tresvariedades de manzana y durazno). Fase 11"; con una duración total de 80 horas por estudiante,siendo los Beneficiarios Directos de este Proyecto de Vinculación integrantes de la entidad a laque represento.
De esta manera se da cumplimiento al Acta de Aceptación y Compromiso suscrita con laFacultad de Ciencias Agropecuarias De la Universidad Técnica de Ambato.
Es todo cuanto puedo certificar en honor a la verdad, autorizando a la Universidad Técnica deAmbato, para que dé al presente el uso que a bien tuviera.
Ambato, 12 Febrero de 2019
acorae
ecnic
Adjunto: Listado de Docentes y Estudiantes,
LISTA DE DOCENTES Y ESTUDIANTES QUE PARTICIPARON EN ACTIVIDADES DEVINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD DESCRITAS EN EL PROYECTO
DOCENTES ESTUDIANTES
APELLIDOS Y NOMBRES C.C. APELLIDOS Y NOMBRES C.C.
Ing. León Cordón Olguer Mg. Álvarez Proaflo Cintia Magaly0503849671
Constante Calero Karla Mishel1850436021
Manobanda Gallo José Enrique1850305093
Sánchez Iza Emma Cecilia1751598713
Sánchez Solís Dina Elena1803256005
Solís Acosta Joceline Victoria1850078252
)
3.3 MATRIZ DE RESUMEN DE ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD - EJECUTADO,MONITOREADO Y EVALUADO.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATODIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: "Agroalimentación - Producción agrícola y ganadera."LÍNEA DE INVESTIGACIÓN - VINCULACIÓN: "Producción agroalimentaria limpia"PROGRAMA DE VINCULACIÓN: N°. 4: "Producción, tecnología y alimentación"
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD:
"Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos bajo sistema de riego (tres variedades de manzana y durazno). Fase II
ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA (S) Y SUSCOORDINADORES
TIEMPO PLANIFICADO PRESUPUESTO FINANCIADO POR LA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO1 Honorable Gobierno Provincial de Tungurahua
DESDE
17 de septiembrede 2018
HASTA
08 de febrero de
2019
2 Agricultores participantes de proyectos productivosTOTAL: 3785,42 USD
NUMERO DE BENEFICIARIOS: (56)
DISTRIBUTIVO DE DOCENTES PARTICIPANTES DISTRIBUTIVO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
DOCENTES
PARTICIFANTE(S)-TUTOR(ES) DELPROYECTO
HORAS SEMESTRALES
PARA PROYECTOS DE
VINCULACIÓN CON LASOCIEDAD
ASIGNADAS EN
DISTRIBUTIVO
DOCENTE
CARRERA FACULTAD HOMBRES
#HORAS
ASIGNADAS
AL
PROYECTO
MUJERES
CHORAS
ASIGNADAS
AL
PROYECTO
Olguer León Cordón 80IngenieríaAgronómica
Ciencias
Agropecuarias
Alvarez Proaño
Cintia Magaly80
Sánchez Iza Emma
Cecilia80
Constante Calero
Karla Mishel80 Sánchez Solís Dina Elena 80
Manobanda Gallo
José Enrique80
Solís Acosta Joceline
Victoria80
PRESENTADO POR;
Ing. Mg. Olguer León Cordón
COORDINADOR DEL PROYECTO
f.
REVISADO POR:
Ledo. Rafael Mera Andrade
COORDINADOR UNIDAD VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD DE
JACULTAD¡"--v
V jí I /ív"'-' '-"'Sl
-
INFORM
i. Mg. Zojlrfí^Dra. Me. ZojJdXópez Miller
DIRECTORA DIVISO
.Y'
'-OiV
^
UNIVE^IDAD TÉCMICá de ambato
DiEECCtóN DE Vinculación con la sociedad"DIVISO"
PLAN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD 2014-2019
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:"Agroalimentación - Producción agrícola y ganadera."
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN - VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: "Producciónagroalimentaria limpia"
PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD N.- 2"Producción, tecnología y alimentación"
PROYECTO ACADÉMICO DE PlUCTICAS PRE-PROFESIONALES DESERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
N.-4.17
"Adaptación e implementación de frutales caducifolios y andinos, bajo sistema de riego (3
variedades de manzana y durazno)"
3.5. PRODUCTOS DEL PROYECTO
FACULTAD(ES) EJECUTORA(S) DE: "Ciencias Agropecuarias"
CARRERA(S) EJECUTOIU^(S): "Ingeniería Agronómica"
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: Ing. Olguer León
DOCENTE(S) PARTICIPANTE (S)- TUTOR(ES) Y DEL PROYECTO:Ing. Olguer León
ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Cevallos, / Honorable Gobierno Provincial de
Tungurahua
COORDINADOR(ES) ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Ing. Walter Jácome
CÓDIGO DEL PROYECTO; "4.17"
Ambato, Septiembre 2018
PRODUCTO 1
HUERTO FRUTAL ESTABLECIDO DE MANZANA, CLAUDIA Y DURAZNO
El trabajo realizado durante la marcha del proyecto comprende la implementación de un
huerto frutal en el Cantón Cevallos concretamente en los predios de la Facultad de Ciencias
Agropecuarias junto con el diseño de sistema de riego presurizado que contribuirá en el
proceso de transferencia de tecnología que a su vez promoverá una agricultura sustentable
para el cultivo de frutales caducifolios dentro del cantón.
INTRODUCCIÓN
El cantón Cevallos está ubicado al sur-oriente del cantón Ambato, cuenta con una superficie
de 19 km^, presenta un clima templado con temperaturas que oscilan entre los 13 y 20°C, secaracteriza por una pluviometría anual comprendida entre 500 y 750 mm, repartidos entre
enero y abril.
Dentro de las actividades económicas que mantienen los habitantes del cantón, una de las
más sobresalientes es la producción agropecuaria y la fruticultura como arte de cultivar
árboles y arbustos productores de fruta, a través de la aplicación de tecnología basada en
principios tanto biológicos como fisiológicos, con el fin de obtener un rédito económico,
conservando el ambiente y con la satisfacción de producir un producto de calidad.
Los ñútales de hoja caduca se cultivan principalmente como fuente de alimento para el
mercado interno, aunque también la exportación es una alternativa de crecimiento para el
sector. Los frutales de hoja caduca no pueden ser cultivados en todo el país, por limitantes en
el normal desarrollo del periodo de dormancia, y para la mayoría de las especies, el fno
invernal es un factor restrictivo. Los fhitales de hoja caduca se caracterizan por su contenido
de fibra dietética y alimentaria (polisacáridos y ligninas), por lo que se les atribuyen ^conocidas propiedades fisiológicas como ayudar a mantener y desarrollar la flora bacteriana
intestinal.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Implementar un huerto fhital en la Granja de la FCAGP como apoyo a los proyectos productivos del
Centro de Fomento Agropecuario del Gobierno Provincial de Tungurahua.
Objetivos específicos:
Objetivo 1
Implementación del huerto frutal en la Universidad Técnica de Ambato.
Objetivo 2
Diseño del proyecto para la adquisición del sistema de riego para Frutales Caducifolios.
JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto se enmarcó dentro de los objetivos del Plan Nacional Del Buen Vivir
2013 - 2017, en donde los objetivos 3, 8 y 9 resaltan primordialmente las actividadesnecesarias a realizar en las comunidades y zonas productoras del país, para lo cual se intenta
mejorar la calidad de vida de la población, ya que empieza por el ejercicio pleno de los
derechos del Buen Vivir: agua, alimentación, salud, educación y vivienda, como prerrequisito
para lograr las condiciones y el fortalecimiento de capacidades y potencialidades individuales
y sociales; para consolidar el sistema económico social y solidario, de forma sostenible,
constituye un ejemplo palpable de que un sistema económico que privilegie al ser humano
sobre el capital es posible.
MATERIALES
• Plantas de manzana, durazno y • Azadón
Claudia • Tractor
• Materia orgánica: Gallinaza • Palas
• GPS • Lápiz
• Sofware: ArcGIS • Cuaderno
• Flexómetro • Cámara
• Piola • Computador
• Estacas
PROCEDIMIENTO
1. Delimitar el área destinada para el huerto frutal
2. Elaborar un plano del predio
3. Retirar los escombros
4. Arar e igualar el terreno.
5. Medir y señalizar el predio
6. Realizar los hoyos para la plantación
7. Colocar materia orgánica en cada uno de los orificios.
8. Trasplantar
9. Elegir un sistema de riego eficiente para el huerto
10. Diseñar el sistema de riego
11. Elabora una proforma con cada uno de los materiales necesarios
12. Realizar un informe final.
PRODUCTO 2
a) PLANO DEL LOTE A IMPLEMENTAR EL HUERTO DEFRUTALES
El predio para la implementación del huerto frutal se encuentra ubicado en la Facultad de
Ciencias Agropecuarias en el cantón Cevallos, tiene una extensión de 4133. 06m^.
PREDIO PROYECTO HUERTO FRUTAL
—-
V V, t , 'V V. l , V, /\ i ii % « V \ il
• I I I I I I • I I *7
i V. i /T i V ' /
; /
0 0,0038,007 0,014 0,021 0,028
PRO\TSd\:
TUNGüRAHUA
CANTÓN:cmAiios
SECTOR:
TAMBO-lA
UNRERSIDAD
AREA.TOTAL
4133,05 m2
lADO TOTAL
NORTE 59,77
SUR 75.98
ESTE 79,93
OESTE 42.06
Para la implementación del huerto frutal se realizó la preparación del terreno y el hoyado delmismo.
E^SfeSteiáiSt- :<-'mi*sassi
La siembra se realizó dentro de un marco de plantación de 3m x 3m.
Se obtuvo un 95% dentro del porcentaje de prendimiento con relación al número de plantas
sembradas.
V I
•' • ; .-1
-i . >. - •-;% r ^'-T^
% de prendimiento = —?
nú
iú?7iero de plantas prendidas
mero de plantas trasplantadas*100
b) LISTA DE MATERIALES A UTILIZAR EN EL SISTEMA DERIEGO
INFORME SOBRE DISEÑO DEL PROYECTO PARA LAADQUISICIÓN DEL SISTEMA DE RIEGO EN FRUTALESCADUCIFOLIOS.
Para obtener el máximo beneficio y hacer el uso óptimo de cada litro de agua utilizado en elriego de las plantas, es indispensable conocer cuánta agua aplicar, cuándo y cómo aplicarla.La respuesta al cómo aplicarla implica el diseño y manejo de los sistemas de riego. Para
responder a cuánta agua y cuándo aplicarla es necesario reconocer la necesidad hídrica del
cultivo en sus diferentes etapas fonológicas. El método de riego seleccionado para el huertoes micro aspersión ya que brinda una eficiencia del 90% por lo que los micro aspersores están
destinados a suministrar el riego mediante gotas muy finas lo que permite el uso eficiente del
recurso.
Detalle de costo de materiales y equipos
DESCRIPCION CANTIDAD PRECIO PRECIO
UNITARIO TOTAL
Bomba eléctrica Pedrollo presión IHP 11 1 193,69 193,69
Manguera anillada succión amarilla 4 1,15 4.60
Adaptador flex 1 2 0,4 0,80
Válvula pie hidro 1 1 3,97 3,97
Filtro anillos armas 11/2 120 mesh 1 24,4 24,40
Unión negra 114 x 1 1/2 2 1,41 2,82
Bushing negro macho 1 14 x hembra 1 14 2 1,05 2,10
Tee pvc 90 mm 1 3, 72 3, 72
Tapón hembra negra 14 1 0,48 0,48
Adaptador hembra pvc 40 x 11/4 3 0,77 2,31
Válvula media vuelta pegable pvc 40 mm 1 5,15 5, 15
Codo pvc 40 X 90 ° 2 0,84 1,68
Adaptador macho pvc 40 x 11/4 2 0,66 1,32
Manguera negra 40 x 0,4 mpa 90 0,455 40, 95
Manguera negra 40 x 0,4 mpa 1315 0.455 598,33
Válvula media vuelta pegable pvc 40 mm 25 5,15 128,75
Tapón compresión 20mm 50 0,81 40, 75
Micro aspersor hidrold regulador diamod 456 0,80 364, 80
Neplo negro 1 1 0,33 0, 33
TOTAL 1420, 70
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD"DIVISO"
PLAN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD 2014-2017
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:"Agroalimentación — Producción agrícola y ganadera."
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN - VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: "Producciónagroalimentaria limpia"
PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD N.- 2"Producción, tecnología y alimentación"
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE
SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
No 4.17
"Adaptación e implementación de frutales caducifoüos y andinos, bajo sistema de riego (3
variedades de manzana y durazno)"Fase II
3.6. ANEXOS DEL PROYECTO
FACULTAD(ES) EJECUTORA(S) DE: "Ciencias Agropecuarias"
CARRERA(S) EJECUTOILA(S): "Ingeniería Agronómica"
DOCENTE COORDINADOR DEL PROYECTO: Ing. Olguer León
DOCENTE(S) PARTICIPANTE (S)- l Ul OR(ES) Y DEL PROYECTO: Ing. OlguerLeón
ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Cevallos, Honorable Gobierno Provincial de
Tungurahua
COORDINADOR(ES) ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S): Ing. Walter Jácome
CÓDIGO DEL PROYECTO: "4.17"
Ambato, Septiembre 2018
3.6.1 ANEXOS
• Anexo 1. Informe de actividades de estudiantes pai-ticipantes en el proyecto.• Anexo 2. Registro de beneficiarios• Anexo 3. Fotografías
n
ANEXO 1. INFORME DE ACTIVIDADES DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN EL PROYECTO
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE: "Ciencias Agropecuarias"CARRERA DE: "Ingeniería Agronómica"
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD; "Adaptación eimplementación de frutales caducifolios y andinos, bajo sistema de riego (3 variedades de manzana y durazno)" Fase II
Periodo académico (Septiembre 2018-Febrero 2019)
Fecha
(DESDE-HASTA)
Nombre C.C#
HorasActividades Firma
17-09-18/
08-01-19
Alvarez
Proaño
Cintia
Magaly
0503849671
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado al huerto frutal conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseñodel sistema de riego más apropiado.
17-09-18/
08-01-19
Constante
Calero
Karla
Mishel
1850436021
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado al huerto frutal conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseñodel sistema de riego más apropiado.
17-09-18/
08-01-19
Manobanda
Gallo José
Enrique1850305093
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado a! huerto íhital conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseño
del sistema de riego más apropiado.
17-09-18/
08-01-19
Sánchez
Iza Emma
Cecilia
1751598713
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado al huerto frutal conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseñodel sistema de riego más apropiado.
17-09-18/
08-01-19
Sánchez
Solis Dina
Elena
1803256005
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".
Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado al huerto frutal conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseñodel sistema de riego más apropiado.
17-09-18/
08-01-19
Solis
Acosta
Jocelíne
Victoria
1850078252
80 h
Actividad 1. Planificación del proyecto "Plano del sitio destinado para laimplementación del huerto frutal caducifolio, (3 variedades de manzana ydurazno)".
Actividad 1.1. Levantamiento planimétrico del lote destinado al huerto frutal conGPS y cintra métrica y labores para el trasplante.Actividad 2. Realizar el trasplante de plantas de frutales de hoja caduca.Actividad 2.1. Reconocimiento de áreas y dimensiones del terreno para el diseñodel sistema de riego más apropia^lQ.
F.
Ing. Mg. Olguer LeónDOCENTE TUTOR DEL PROYECTO
ANEXO 2. REGISTRO DE BENEFICIARIOS
FACULTAD(ES) EJECUTORA(S):
CARRERA(S) EJECUTORA(S):
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD:
No. APELLIDOS Y
NOMBRES
BENEFICIARIO/AÍS)
SEXO EDAD DISCAPACIDAD PUEBLO V
NACIONALIDAD
MOVILIDAD PROVINCIA CANTÓN PARROQUU
I SEGUNDO PICO M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
2 FRANCISCO
UPAYA
M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
3 OLGA SANCHEZ F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
4 KARINA
CONSTANTE
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
5MISAEL CATA M V() MF.ST!/.\ NO TrNOrUAHl'A CEVAIUOS MATRIZ
r, JORGE
MIRANDA
iM NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
7 SHILEY
TAMAYO
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
8 LUIS ROSERO M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
9 MARIA FREIRE F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
10 MARTHA
RAMOS
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
11 MIRIAM
MEDINA
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
12 MANUEL
GUERRERO
M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
13 HECTOR
CONSTANTE
M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
14 MERCEDES
ZUÑIGA
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
15 JENNY
CONSTANTE
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
16 MARCO
PALACIOS
M NO MESTIZA NO TUNGIIRAHIIA CEVALLOS MATRIZ
17 ERSILIA SANHEZ F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
18 RITA FREIRE F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
19 JOSE GUERRERO M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
20 GONZALO
CASTRO
M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
21 MARIANA
MIRANDA
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
22 GRACIELA
FREIRE
F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
23 TIBERIO VACA M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
24 OLIVO SALINAS M NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
25 CELICA PILCO F NO MESTIZA NO TUNGUR.VHUA CEVALLOS MATRIZ
26 DAVID FLORES M NO MESTIZA NO Tl'NGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
27 OTILIA
CONSTANTE
r NO MESTIZA NO TUNC.T'RAHLA CEVALLOS MATRIZ
28 JUDITH LOPEZ F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
29 ROSA SANCHEZ F NO MESTIZA NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
30 JORGE
VILLEGAS
M NO MESTIZA
■Z .X ./
NO TUNGURAHUA CEVALLOS MATRIZ
DOCENTE TUTOR DEL PROYECTO
3
ANi:X0 3:
FOrO(;RAFÍAS
PROYECTO ACADÉMICO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DE
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: "Adaptación e implementación de frutales caducifolios y
andinos, bajo sistema de riego (3 variedades de manzana y durazno)" Fase II
Período académico (Septiembre 2018-Febrero 2019)
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