Prácticas del Lenguaje- Primer Ciclo

Materiales con secuencias didácticas y proyectos

Materiales de Ciudad de Buenos Aires: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/primaria.php?menu_id=20709

1. Documento general sobre Primer Ciclo http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/docum/areas/prleng/doc2.pdf

2. Aportes para el desarrollo curriculara) situaciones de lectura del maestro y de lso alumnos por sí mismo en 1º grado: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/pdf/primaria/practicas_yo_leo_tu_lees.pdf

b) Situaciones de lectura de los alumnos por sí mismos en la alfabetización inicial: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/pdf/primaria/aportes/areas/practica_%20del_lenguaje/practicas_la_encuesta.pdf

Materiales de Escuelas del Bicentenario: http://www.ebicentenario.org.ar/lengua.php

1. Proyectos y secuencias para cada grado (con mayor desarrollo que en el material de compilación):http://www.ebicentenario.org.ar/lengua01.php

2. Ediciones propias de libros incluidos en los proyectos y secuencias:http://www.ebicentenario.org.ar/lengua02.php

3. Materiales de reflexión sobre el lenguaje:http://www.ebicentenario.org.ar/lengua06.php

4. Juegos relacionados con los proyectos y secuenciashttp://www.ebicentenario.org.ar/actividades03.php

5. Material compilado del Primer Ciclo (incluye planificaciones y evaluaciones)http://www.ebicentenario.org.ar/ebooks/Lengua_docentes_primer_ciclo/

6. Material compilado para Directivoshttp://www.ebicentenario.org.ar/ebooks/Lengua_directivos_nivel_primario/

Materiales de Provincia de Buenos Aires: http:// abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/practicasdellenguaje/default.cfm

1. Sugerencias para la lectura de novelas:http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/practicasdellenguaje/documentosdescarga/actividadlecturadenovelas.pdf

2. Lectura a través del docentehttp://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/practicasdellenguaje/documentosdescarga/losniniosescuchanleer.pdf

3. Prácticas del lenguaje en contexto de estudio: Animales - La diversidad en los animales - Material para el docente - Anexo 1 - Escuchar la exposición del docente y tomar nota sobre lo escuchado - Anexo 2 - Escribir por sí mismo; leer para ampliar información; revisar lo producido- Anexo 3 - Completar un cuadro y analizar la información registrada - Anexo 4 - Leer y escribir para organizar la acción y guardar memoria - Anexo 5 - La lectura de texto que no ha sido escrito para niños - Anexo 6 - Los niños escuchan leer al docente y releen por sí mismos - Anexo 7 - Dictar las conclusiones al docente

4. Seguir un personaje: Brujas- Proyecto Seguir un personaje. - Anexo 1 - Cuentos tradicionales. - Anexo 2 - Escuchar leer cuentos. - Anexo 3 - Leer informaciones y tomar notas. - Anexo 4 - Revisar epígrafes. - Anexo 5 - Sistema de escritura. - Anexo 6 - Ortografía. - Álbum Textos Informativos sobre brujas:El habitat de las brujas Orígen de las brujas Que es una bruja

5. Secuencia con textos informativoshttp://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/practicasdellenguaje/documentosdescarga/secuenciaestudiocn1ciclo.pdfAlgunas situaciones para centrar a los niños en la adquisición del sistema de escritura en el contexto de Saber más sobre un tema de interés (2008)

6. Situaciones de escrituraSituaciones de escritura habituales en el marco de las secuencias de 1º y 2º ISituaciones de escritura habituales en el marco de las secuencias de 1º y 2º II y Situaciones de escritura habituales en el marco de las secuencias de 1º y 2º III (2008)

7. Ejemplo de trabajo de reflexión sobre el lenguaje:

http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/practicasdellenguaje/documentosdescarga/sustantivospropiosycomunes.pdf

Materiales del Ministerio de Educación de la Nación. Serie Piedra libre

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_Al_son_de_las_palabras.pdf

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_El_mundo_de_la_magia.pdf

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_Palabras_en_accion.pdf

Serie Piedra libre. Alfabetización de jóvenes, adolescentes ( y chicos grandes (10 en adelante)

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_Grandes_viajeros_01.pdf

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_Grandes_viajeros_02.pdf

http://curriform.me.gov.ar/primaria/file.php/1/LEN_Grandes_viajeros_03.pdf

Colección Propuestas para el aula

http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/97050/Lengua1.pdf?sequence=1