MATERIALES PRESENTADOS POR EL TALLER DE DIDÁCTICA DE LA LÓGICA

No.

Ejemplar

CLASIFIC

A-CIÓN

TÍTULO y TIPO DE MATERIAL

AUTOR o COMPILADO

R

1 01/1 Taller de Didáctica de la LógicaPÁGINA WEB

Raymundo Morado

2 01/2 Folleto de Presentación del TDLDOCUMENTO/publisher

Natalia Luna

3 02/3 Referencias sobre Didáctica de la LógicaPÁGINA WEB

Raymundo Morado

4 02/4 Referencias Biblio y hemerográfica

Raymundo Morado

1

sPÁGINA WEB

5 04/5 Software gratuito para enseñar lógicaPÁGINA WEB

Raymundo Morado

6 01/6 Programas de estudio de LógicaPÁGINA WEB

Raymundo Morado

7 A10/7

Sitios sobre razonamiento críticoPÁGINA WEB

Raymundo Morado

8 01/8 Encuentros y grupos de trabajo sobre didáctica de la lógicaPÁGINA WEB

Raymundo Morado

9 02/9 La Razón ComunicadaLIBRO

Raymundo Morado, compilador

10 A10/ Critical Ariel 2

10 Thinking y Desarrollo de CompetenciasDOCUMENTO/word

Campirán

11 A12/11

FalaciasDOCUMENTO/word

Alejandro Herrera

12a

00/12a

Lógica: De Bachillerato a Doctorado

Raymundo Morado

12b

00/12b

Lógica: De Bachillerato a Doctorado. VIDEO

Raymundo Morado

13 A11/13

Lógica Informal y Argumentación. VIDEO

Elsa Martínez

14a

A10/14a

Literatura Actual sobre el Pensamiento

Virginia Sánchez

3

Crítico. Panorama en los años 90’s.DOCUMENTO/word

14b

A10/14b

Literatura Actual sobre el Pensamiento Crítico. Panorama en los años 90’s VIDEO

Virginia Sánchez

15 15Análisis del Concepto de InferenciaDOCUMENTO/word

Gabriela Guevara

16 16Cómo Distinguir Entre Inferencia y Derivación

Axel Barceló

4

17 01/17 El método socrático en la enseñanza de la lógica. VIDEO

Raymundo Morado

18 01/18 Heurística, hipótesis y demostración en matemáticas.

Atocha Aliseda

19aª

B2/19ª

La enseñanza del análisis lógico.

José Alfredo Amor

19b

B2/19b

La enseñanza del análisis lógico . VIDEO

José Alfredo Amor

20 00/20 Creatividad y Lógica

Ariel Campirán

21 A11/21

Lógica y Análisis del

Pedro Ramos

5

razonamiento filosófico

22 A13/22

Desarrollo de habilidades para el pensamiento crítico.VIDEO

Eloísa González

23 00/23 La enseñanza del Principio de no contradicción

Teresita Mijangos

24 00/24 ¿Qué debe saber de lógica una persona bien educada? ARTÍCULO

Raymundo Morado

25 B132/25

La enseñanza de los conectivos lógicos

Ruth Flores

26 A10/ ¿Qué es el Alejandro 6

26 pensamiento Crítico?

Herrera

27 04/27 Recursos por internet para la educación a distancia

Ricardo Bernal

28 A11/28

Análisis Formal e informal de argumentos

Pedro Ramos

29 01/29 Enseñar a pensar

Ariel Campirán

30 A10/30

Las refutaciones sofísticas y el pensamiento crítico

Ana Bertha Nova

31a

A11/31a

Análisis informal de argumentos

Ariel Campirán

31b

A11/31b

Análisis informal de

Ariel Campirán

7

argumentos32 A132

/32Conectivas y forma lógicasDOCUMENTO/pdf

Axel Barceló

33 A40/33

Sentidos de implicación VIDEO

Raymundo Morado

34a

34a Clase Magistral: Leyes Expansivas Fundamentales

Raúl Orayen

34b

34b Clase Magistral: Leyes Expansivas Fundamentales

Raúl Orayen

35a

B131/35a

Tablas de verdad

Francisco Serrano

35 B131 Tablas de Francisco 8

b /35b verdad Serrano36a

B15/36a

Silogística por Internet

Ricardo Madrid

36b

B15/36b

Silogística por Internet

Ricardo Madrid

37 B15/37

Diagramas de Venn y EulerVIDEO

Alejandro Herrera

38a

04/38ª

Razón: Un CD para la enseñanza de la lógica.DOCUMENTO/word

Gabriela Hernández

38b

04/38b

Razón: Un CD para la enseñanza de la lógica.VIDEO

Gabriela Hernández

39a

A11/39ª

Creación de ArgumentosDOCUMENTO/

Pedro Ramos

9

word39b

A11/39b

Creación de ArgumentosVIDEO

Pedro Ramos

40 B15/40

Comparación entre algunos silogismos y reglas de inferencia

Antonio Olvera

41a

01/41ª

La investigación sobre didáctica de la lógica en el mundo entero.DOCUMENTO/word

Raymundo Morado

41b

01/41b

La investigación sobre didáctica de la lógica en el mundo entero. VIDEO

Raymundo Morado

10

42 00/42 Lógica para principiantes

María Manzano

43 01/43 La lógica en el programa de filosofía para niños

María Elena Madrid

44a

01/44ª

La enseñanza de la lógica en educación rural y a distancia DOCUMENTO/word

Gerardo Morelos y Cecilia Zúñiga

44b

01/44b

La enseñanza de la lógica en educación rural y a distancia DOCUMENTO/powerpoint

Gerardo Morelos y Cecilia Zúñiga

45a

I/45ª Metodología DeductivaDOCUMENTO/word

Gonzalo Zubieta

45 I/45b Metodología Deductiva.

Gonzalo Zubieta

11

b VIDEO

46a

A13/46a

Habilidades Lógicas del Pensamiento 1. Entrevista de Virginia Sánchez para EDUSAT VIDEO

Ariel Campirán y Raymundo Morado

46b

A13/46b

Habilidades Lógicas del Pensamiento 2. Entrevista de Virginia Sánchez para EDUSATVIDEO

Gabriela Guevara y Raymundo Morado

47 B14/47

Cuantificación: didáctica para enseñar un tópico DOCUMENTO/powerpoint

Gabriela Guevara

12

48a

04/48ª

Software para enseñar lógica DOCUMENTO/word

Hans van Ditmarsch

48b

04/48b

Software para enseñar lógica. VIDEO

Hans van Ditmarsch

49a

02/49ª

La creación de un libro de texto para la enseñanza de la lógicaDOCUMENTO/powerpoint

Virginia Sánchez

49b

02/49b

La creación de un libro de texto para la enseñanza de la lógicaVIDEO

Virginia Sánchez

50a

B130/50ª

Elementos del cálculo proposicional DOCUMENTO/

Axel Barceló

13

word50b

B130/50b

Elementos del cálculo proposicional DOCUMENTO/.txt

Axel Barceló

51 B132/51

Las conectivas lógicas DOCUMENTO/word

Raymundo Morado

52 01/52 Pensamiento crítico: bachillerato y educación superior. Propuesta de formación docenteDOCUMENTO/word

Ariel Campirán

53 B132/53b

Conectivas lógicas y lenguaje coloquial

Juana Molina Duque

14

DOCUMENTO/ word

54 01/54 Some Topics on Teaching Logic.DOCUMENTO/word

José Luis Rivera

55 B132/55

¿Tienen significado los conectivos lógicos? DOCUMENTO/powerpoint

Axel Barceló

56a

00/56ª

Lógica y psicologíaDOCUMENTO/word

Ariel Campirán

56b

00/56b

Lógica y psicologíaVIDEO

Ariel Campirán

57a

03/57ª

Proyecto para un foro de estudiantes vía internet.

Luis David Martínez

15

DOCUMENTO/word

57b

03/57b

Proyecto para un foro de estudiantes vía internet. VIDEO

Luis David Martínez

58a

01/58a

El aprendizaje de la lógica y los procesos generados en la interacción creativa docente alumnos-alumnas. DOCUMENTO/powerpoint

Miriam Ileana Flores Sandoval

58b

01/58b

El aprendizaje de la lógica y los procesos generados en la interacción creativa

Miriam Ileana Flores Sandoval

16

docente alumnos-alumnas. VIDEO

59a

B14/59a

La enseñanza de la Lógica de cuantificadores.DOCUMENTO/word

José Alfredo Amor

59b

B14/59b

La enseñanza de la Lógica de cuantificadores.VIDEO

José Alfredo Amor

60a

B162/60ª

Lógica deóntica. DOCUMENTO/word

Pedro Ramos

60b

B162/60b

Lógica deóntica. VIDEO

Pedro Ramos

61 01/61 La naturaleza y Ana Lilia 17

a a la didáctica de la Lógica Jurídica DOCUMENTO/word

Ulloa

61b

01/61b

La naturaleza y la didáctica de la Lógica Jurídica VIDEO

Ana Lilia Ulloa

62a

A13/62ª

El enfoque del pensamiento crítico para desarrollar habilidades de pensamiento en un material curricular.DOCUMENTO/word

Virginia Sánchez

62b

A13/62b

El enfoque del pensamiento crítico para desarrollar

Virginia Sánchez

18

habilidades de pensamiento en un material curricular.VIDEO

63a

01/63a

La tabla sistemática de funciones binarias de verdad como clave para la enseñanza de la lógica de primer ordenDOCUMENTO/word

Julio Beltrán

63b

01/63b

La tabla sistemática de funciones binarias de verdad como clave para la enseñanza de la lógica de

Julio Beltrán

19

primer ordenVIDEO

64a

00/64ª

Introducción a la lógicaDOCUMENTO/word

Natalia Luna

64b

00/64b

Introducción a la lógicaVIDEO

Natalia Luna

65a

01/65ª

Proyecto de investigación del programa de lógica para bachilleratoDOCUMENTO/powerpoint

Gabriela Hernández

65b

01/65b

Proyecto de investigación del programa de lógica para bachilleratoVIDEO

Gabriela Hernández

66a

00/66a

Aplicaciones y límites de la

Víctor Favila y

20

lógica (ejemplos en ciencia, filosofía y religión) DOCUMENTO/powerpoint

Cuauhtémoc Mayorga

66b

00/66b

Aplicaciones y límites de la lógica (ejemplos en ciencia, filosofía y religión) VIDEO

Víctor Favila y Cuauhtémoc Mayorga

67a

03/67a

Presentación del Foro Tdl_kids DOCUMENTO/word

Alicia Colot

67b

03/67b

Presentación del Foro Tdl_kids VIDEO

Alicia Colot

21

68a

A13/68a

Desarrollo de habilidades de pensamiento en el aula DOCUMENTO/word

Eloísa González

68b

A13/68b

Desarrollo de habilidades de pensamiento en el aula VIDEO

Eloísa González

69a

A11/69a

Lógica y Argumentación DOCUMENTO/powerpoint

Raymundo Morado

69b

A11/69b

Lógica y Argumentación VIDEO

Raymundo Morado

70a

04/70a

Biblioteca Virtual de Materiales para Enseñar LógicaDOCUMENTO/powerpoint

Natalia Luna

22

70b

04/70b

Biblioteca Virtual de Materiales para Enseñar LógicaVIDEO

Natalia Luna

71a

B161/71a

Lógica modal medievalDOCUMENTO/word

Juan Manuel Campos Benítez

71b

B161/71b

Lógica modal medievalVIDEO

Juan Manuel Campos Benítez

72a

A12/72a

¿Cómo enseñar falacias en la ENP? DOCUMENTO/word

Armando Rubí

72b

A12/72b

¿Cómo enseñar falacias en la ENP? VIDEO

Armando Rubí

73a

01/73a

Metodología paradigmática y desarrollo de

Mari Carmen Cadena

23

habilidades lógicas DOCUMENTO/word

73b

01/73b

Metodología paradigmática y desarrollo de habilidades lógicasVIDEO

Mari Carmen Cadena

74a

01/74ª

La enseñanza de la lógica proposicional a estudiantes de ciencias DOCUMENTO/word

Carlos Torres Alcaraz

74b

01/74b

La enseñanza de la lógica proposicional a estudiantes de ciencias VIDEO

Carlos Torres Alcaraz

75 00/75 Invitación a la Natalia Luna24

lógicaVIDEO

25

26