EJERCICIOS TIC

EJERCICIO 1.

Averigua cuales fueron la 1ª y 2ª revoluciones industriales.

La Revolución industrial estuvo dividida en dos etapas: La primera

del año 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta 1914. Todos estos

cambios trajeron consigo consecuencias tales como:

1. Demográficas: Traspaso de la población del campo a la ciudad

(éxodo rural) — Migraciones internacionales — Crecimiento sostenido de la

población — Grandes diferencias entre los pueblos — Independencia

económica

2. Económicas: Producción en serie — Desarrollo del capitalismo —

Aparición de las grandes empresas (Sistema fabril) — Intercambios

desiguales

3. Sociales: Nace el proletariado — Nace la Cuestión social

4. Ambientales: Deterioro del ambiente y degradación del paisaje — Explotación irracional de la tierra.

.EJERCICIO 2.

Investiga a cerca de los siguientes inventos: a)- la imprenta, b)- la radio,c)- el teléfono,d)- el telégrafo,e)- la máquina de escribir, f)- la televisión. Indica quien los inventó y en qué año, y analiza la repercusión social que tuvieron en su época.

a) La imprenta:

Para responder quién inventó la imprenta, se puede decir, que fueron varias personas, al igual que civilizaciones, quienes ayudaron a formarla, y Johannes

Gutenberg fue el que tomo todo esto y creo lo que conocemos como la imprenta moderna.

Esto se debe, a que los chinos, varias decenas de años antes que los europeos, ya habían logrado crear una clase rudimentaria de impresión que asimila la manera de funcionar de la imprenta. Ellos tallaban en trozos de madera, diversos caracteres, los cuales sobresalían al resto de la madera misma.

Pues bien, el inventor de la imprenta moderna en Occidente o de los tipos móviles fue Johannes Gutenberg. Su creación tomo curso a mediados del siglo XV.

Aún cuando, podemos señalar, que los chinos ya habían creado el concepto esencial de la imprenta de tipos móviles, Gutenberg fue quien la perfeccionó y logró la producción industrial a gran escala de textos.

La creación de Gutenberg, fue una catapulta revolucionaria, en el campo de la cultura, del arte y la política. Incluso logró afectar los cimientos de las religiones. Y es que la imprenta, traspasó el conocimiento, que en aquel entonces sólo lo poseían los ricos, aristócratas y religiosos, a las personas más modestas. Con este invento, el conocimiento se hizo universal. Al alcance de la mano, de todo aquel que se quisiera sumergir, en el extenso mar, que significa el educarse a través de los libros.

b) La radio:

Históricamente se ha atribuido al italiano Guillermo Marconi la invención de la

radio. Casi al mismo tiempo, a finales del siglo XIX, otros inventores lograron

realizar también transmisiones por radio, si bien la de Marconi fue la que más

trascendió ante la opinión pública y por ello se le reconoce oficiosamente como

el inventor de la radio.

c) El teléfono:

El visionario hombre, quien inventó el teléfono, fue Alexander Graham Bell. Este construyó el primer teléfono en 1876, en el estado de Massachusetts, en los Estados Unidos. Este útil invento, consiste en la transmisión de sonidos a la distancia usando la electricidad.

Aparte de aquello, Bell ayudó a mejorar y explorar diversos campos de la electrónica.

d)- El telégrafo:

El telégrafo como tal, es un dispositivo de comunicaciones, por medio del cual, se pueden enviar mensajes a la distancia, usando originalmente un cable; la radiotelegrafía utiliza ondas de radio. De igual manera, además, se ha utilizado históricamente el telégrafo óptico, que en vez de cables u ondas de radio utilizó señales luminosas. Operadores emplazados en torres transmitían y retransmitían el mensaje hasta el receptor final; como un dato histórico, Napoleón se sirvió ampliamente de este sistema óptico en sus campañas.

Quien inventó el telégrafo eléctrico, fue Samuel Morse.

e)- La máquina de escribir:

Al igual que con otros muchos inventos, la máquina de escribir no tiene

un solo inventor, ya que fueron muchos quienes aportaron su granito de arena

para idear un invento hoy en desuso, salvo excepciones, pero que tuvo una

trascendental importancia para la comunicación en los siglos XIX y XX.

La máquina de escribir permitió, por primera vez, escribir de forma

mecánica, suplantando a los lentos copistas y dio carácter oficial a los escritos

comerciales y políticos. La primera y rudimentaria máquina de este tipo fue

puesta a la venta en 1865. Ideada por el danés Malling-Hansen, al nuevo

invento se le llamó ‘bola de escribir’. Tuvo cierto éxito y fue el primer paso para

la introducción de máquinas más modernas.

El procedimiento mecánico de escritura aceleró el ritmo de las comunicaciones, marcó un punto importante en el desarrollo de las relaciones sociales y le permitió a la mujer ingresar masivamente al mundo laboral como dactilógrafa, entre los siglos XIX y XX.

f) La televisión:

La televisión consiste en la transmisión de imágenes a través de ondas. Su inventor fue John Baird.

En la actualidad, la televisión es el sistema de entretención e información, más grande e importante en el mundo. Por medio de la televisión, nos podemos enterar de manera instantánea, lo que ocurre al orto lado del globo. Es así, como todos los acontecimientos importantes, para la raza humana, son trasmitidos por la televisión, para todo el mundo.

EJERCICIO 3.

Averigua cómo se construyen los chips.

Un circuito integrado (CI), también conocido como chip o microchip, es una

pastilla pequeña de material semiconductor, de algunos milímetros cuadrados

de área, sobre la que se fabrican circuitos electrónicos generalmente mediante

fotolitografía y que está protegida dentro de un encapsulado de plástico o

cerámica. El encapsulado posee conductores metálicos apropiados para hacer

conexión entre la pastilla y un circuito impreso.

EJERCICIO 4. Averigua qué es la fibra óptica y como se construye.

La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un LED.

Una vez obtenida mediante procesos químicos la materia de la fibra óptica, se pasa a su fabricación. Proceso continuo en el tiempo que básicamente se puede describir a través de tres etapas; la fabricación de la preforma, el estirado de esta y por último las pruebas y mediciones.

EJERCICIO 5. Averigua qué son los satélites geoestacionarios y cuántos son necesarios para dar cobertura a nivel mundial.

Existe una altura para la cual el periodo orbital del satélite coincide exactamente con el de rotación de la Tierra. Esta altura es de 35.786,04 kilómetros. La órbita correspondiente se conoce como el cinturón de Clarke, ya que fue el famoso escritor de ciencia ficción Arthur C. Clarke el primero en sugerir esta idea en el año 1945. Vistos desde la Tierra, los satélites que giran en esta órbita parecen estar inmóviles en el cielo, por lo que se les llama satélites geoestacionarios. Esto tiene dos ventajas importantes para las comunicaciones: permite el uso de antenas fijas, pues su orientación no cambia y asegura el contacto permanente con el satélite.

EJERCICIO 6. Investiga el significado del término nanotecnología y su implicación en el desarrollo de los ordenadores futuros.

La nanotecnología es un campo de las ciencias aplicadas dedicado al control y manipulación de la materia a una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas (nanomateriales). Lo más habitual es que tal manipulación se produzca en un rango de entre uno y cien nanómetros.

La nanotecnología es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.

Cuando se manipula la materia a la escala tan minúscula de átomos y moléculas, demuestra fenómenos y propiedades totalmente nuevas. Por lo tanto, científicos utilizan la nanotecnología para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades únicas.

La nanotecnología promete soluciones vanguardistas y más eficientes para los problemas ambientales, así como muchos otros enfrentados por la humanidad.

Según un informe de un grupo de investigadores de la Universidad de

Toronto, en Canadá, las quince aplicaciones más prometedoras de la

nanotecnología son:

Almacenamiento, producción y conversión de energía.

Armamento y sistemas de defensa.

Producción agrícola.

Tratamiento y remediación de aguas.

Diagnóstico y cribaje de enfermedades.

Sistemas de administración de fármacos.

Procesamiento de alimentos.

Remediación de la contaminación atmosférica.

Construcción.

Monitorización de la salud.

Detección y control de plagas.

Control de desnutrición en lugares pobres.

Informática.

Alimentos transgénicos.

Cambios térmicos moleculares (Nanotermología).

EJERCICIO 7. Investiga dispositivos que se utilizan en una casa domótica.

Se entiende por domótica al conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del hogar. Se podría definir como la integración de la tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado.

Los servicios que ofrece la domótica se pueden agrupar según cinco aspectos o ámbitos principales:

1. Ahorro energético. 2. Confort . 3. Seguridad.4. Comunicaciones.5. Accesibilidad.

Los distintos tipos de dispositivos que nos podemos encontrar en una vivienda

domótica son: la pasarela; el sistema de control centralizado; los sensores,

actuadores, e interruptores; y los aparatos electrónicos y electrodomésticos

dotados de tecnología digital y capacidad de intercomunicación.

EJERCICIO 8.

¿Los contenidos de internet están controlados? ¿Por quién?

El control sobre los contenidos en Internet se efectúa poniéndole límites a la red. Un filtro es aquel sistema que impide el acceso a determinados nodos cuyo contenido sea violento o pornográfico. Aunque los navegadores más populares, como las últimas versiones de Internet Explorer, incluyen un sistema que limita determinados contenidos. Esto último no se considera un filtro, ni una amenaza contra la libertad de la Red. Estos contenidos de Internet están controlados por “Los guardianes” de la Red.El Internet está fundado bajo el principio de neutralidad en la red, el cual garantiza que toda la información publicada sea tratada de la misma manera y puesta a disposición de todos. Sin embargo, las compañías de cable y teléfono que ofrecen servicios de banda ancha están buscando vender y comprar el privilegio de hacer que ciertos contenidos en línea estén disponibles más rápidamente que otros.

EJERCICIO 9. Riesgos de encontrar información de carácter científico en páginas no especializadas.

Los principales riesgos que una persona puede correr al buscar información de carácter científico en páginas no especializadas pueden ser que la información encontrada no sea del todo cierta y correcta (mentira y engaño) que nos puede llevar a confusiones o a sentirnos seguros en determinados temas (mayormente sobre medicina)