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Instituto Privado de Educación Técnica Juan XXIII – D76 TRABAJO PRACTICO N: 6 MATERIA: MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS CURSO: 5to Electrónica TEMA: HERRAMIENTAS Y ACCESORIOS DEL TORNO PARALELO. PROFESOR: MONZON LUCAS MATIAS FECHA: 15/09/2020 CONTACTO: 3435105635. CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] ¿Hola cómo estás ? . Espero que bien junto a tu familia enfrentando este difícil momento que es la cuarentena por covid-19 . En esta ocasión te estoy invitando a seguir con nuestras actividades del taller . El tema que vamos a abordar es el afilado de herramientas para realizar las operaciones de cilindrado en el torno paralelo .Esto te va a servir para tu formación como técnico . A continuación vamos a ver un vídeo que he elegido para que nos ayude a entender y nos sirva de apoyo para desarrollar está y otras actividades. https://youtu.be/Zwm-EPX3hyA Cómo ya habrán visto el vídeo es bastante largo ,complejo, completo y está perfectamente explicado por el operario , trata temas de cómo realizar el afilado y también las cosas que hay que tener en cuenta antes de comenzar a trabajar ,por eso lo que tenés que hacer es un informe que contenga la siguiente información: ¿ Qué tenemos que tener en cuenta antes de comenzar a afilar una herramienta para cilindrar ? ¿Cuáles son los ángulos de alivio o descargas que debemos realizar para tener un buen filo? ¿Cuáles son los tipos de filos que vemos en el vídeo ? ¿Qué ventajas y desventajas nos ofrecen los insertos ? ¿ A qué llamamos rompe virutas ? En el vídeo también el operario muestra de qué manera debe quedar la terminación al pasarle la amoladora . ¿Porqué tiene que quedar así ? Por otra parte también explica en la posición que debemos ajustar la altura de la pieza con respecto a la pieza . ¿Que nos quiere enseñar con esto? NOTA IMPORTANTE : para tener en cuenta en el encabezado de la actividad podrán ver mi número de teléfono por si quieren consultar algo estoy a su disposición . El informe no debe superar una carilla Debe incluir el vocabulario técnico TRABAJOS PRACTICOS: DEL22 de septiembre al 6 de octubre Los trabajos serán enviados a los docentes a través de los medios que los docentes estipularon.

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Page 1: MATERIA: MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS CURSO: 5to Electrónica … · 2020. 9. 21. · PROFESOR: MONZON LUCAS MATIAS FECHA: 15/09/2020 CONTACTO: 3435105635. CORREO ELECTRÓNICO: lucas.monzon.1988@gmail.com

Instituto Privado de Educación Técnica Juan XXIII – D76

TRABAJO PRACTICO N: 6

MATERIA: MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS

CURSO: 5to Electrónica

TEMA: HERRAMIENTAS Y ACCESORIOS DEL TORNO PARALELO.

PROFESOR: MONZON LUCAS MATIAS

FECHA: 15/09/2020

CONTACTO: 3435105635.

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

¿Hola cómo estás ? . Espero que bien junto a tu familia enfrentando este difícil momento que es la cuarentena por covid-19 . En esta ocasión te estoy invitando a seguir con nuestras actividades del taller . El tema que vamos a abordar es el afilado de herramientas para realizar las operaciones de cilindrado en el torno paralelo .Esto te va a servir para tu formación como técnico . A continuación vamos a ver un vídeo que he elegido para que nos ayude a entender y nos sirva de apoyo para desarrollar está y otras actividades. • https://youtu.be/Zwm-EPX3hyA Cómo ya habrán visto el vídeo es bastante largo ,complejo, completo y está perfectamente explicado por el operario , trata temas de cómo realizar el afilado y también las cosas que hay que tener en cuenta antes de comenzar a trabajar ,por eso lo que tenés que hacer es un informe que contenga la siguiente información:

¿ Qué tenemos que tener en cuenta antes de comenzar a afilar una herramienta para cilindrar ?

¿Cuáles son los ángulos de alivio o descargas que debemos realizar para tener un buen filo?

¿Cuáles son los tipos de filos que vemos en el vídeo ?

¿Qué ventajas y desventajas nos ofrecen los insertos ?

¿ A qué llamamos rompe virutas ?

En el vídeo también el operario muestra de qué manera debe quedar la terminación al pasarle la amoladora . ¿Porqué tiene que quedar así ?

Por otra parte también explica en la posición que debemos ajustar la altura de la pieza con respecto a la pieza . ¿Que nos quiere enseñar con esto?

NOTA IMPORTANTE : para tener en cuenta en el encabezado de la actividad podrán ver mi número de teléfono por si quieren consultar algo estoy a su disposición .

El informe no debe superar una carilla

Debe incluir el vocabulario técnico

TRABAJOS PRACTICOS: DEL22 de septiembre al 6 de octubre

Los trabajos serán enviados a los docentes a través de los medios que los docentes

estipularon.

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Lengua y Literatura II

5tos. Construcciones y Electrónica

Prof. Leonardo Tarabini - [email protected] WhatsApp 3434067549

Las vanguardias literarias

A principios del siglo XX surge en toda Europa un espíritu renovador y combativo que se manifiesta en el

deseo de dejar atrás viejas formas de expresión reflejo de un estilo de vida decimonónico ya desfasado.

Este anhelo desembocará en la aparición de una serie de movimientos estéticos que se engloban bajo el

nombre de “ismos” de vanguardia. Surgen, de esta forma, una multitud de nuevas corrientes que se

desarrollarán en todos y cada uno de los campos artísticos existentes (pintura, escultura, arquitectura,

literatura, etc.), siendo algunas de ellas específicas de un solo tipo de manifestación artística (por ejemplo,

el faubismo es exclusivo de la pintura), aunque en general todas las corrientes participaran en todas las

artes.

Centrándonos en la producción literaria, podemos citar como principales movimientos europeos de

vanguardia los siguientes: el futurismo, el dadaísmo, el surrealismo, el cubismo, el creacionismo,

el expresionismo y el ultraísmo.

A continuación vamos a ver qué características presentan cada uno de ellos de forma individualizada:

El futurismo es iniciado en 1909 por el poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti, quien decidió romper con

el clasicismo italiano. Crea una estética que mira hacia el futuro y convierte en aspectos esenciales de su

producción los avances tecnológicos, las máquinas, las multitudes urbanas, la velocidad como fuente de

belleza, la violencia, el dinamismo. En este afán de movimiento, de velocidad, la sintaxis y

la puntuación son destruidas y el uso de “las palabras en libertad” se convierte en una constante.

El dadaísmo surge en 1916 fruto del desaliento producido por los efectos de la Primera Guerra Mundial y

del nihilismo imperante. Su máximo exponente es Tristán Tzara, poeta rumano que provenía del futurismo,

y se manifiesta como un movimiento anárquico, confuso, ferozmente burlón, opuesto a la

convenciones y fuera de toda lógica. En la escritura aboga por la utilización de un lenguaje incoherente.

Principalmente, su valor reside en ser el antecedente inmediato del surrealismo.

El surrealismo es el movimiento de vanguardia de mayor relevancia. Situamos sus inicios hacia 1924 con la

publicación del primer manifiesto surrealista por parte de André Bretón. En este manifiesto el surrealismo

se define como:

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El cubismo es principalmente un movimiento pictórico que nace en Francia, pero que también deja su rastro

en la literatura. Como características fundamentales podemos señalar el gusto por lo intelectual, la

búsqueda de imágenes visuales (por ejemplo en los caligramas), la ausencia de una perspectiva central

única y la existencia de varios puntos de vista que permitan presentar una visión más completa de la

realidad. Guillaume Apollinaire y Max Jacob son dos escritores íntimamente ligados al cubismo.

El creacionismo es un movimiento iniciado alrededor de 1916 por el poeta chileno Vicente Huidobro, que

pretende que el poeta sea un creador absoluto y no un imitador de la realidad. Su principal logro es el de

liberar a la poesía de los años veinte del modernismo simbolista.

El expresionismo se extendió por Europa entre los años 1910 y 1925. Los expresionistas rechazan el arte

como representación de realidades externas y buscan en su interior. Sus obras están impregnadas por

el pesimismo, el inconformismo y la desesperanza, y como temas recurrentes encontramos el miedo,

el amor, la locura y la guerra, entre otros. Alemania es fundamental para el expresionismo y en especial el

escritor Bertolt Brecht.

El ultraísmo es la visión española de las vanguardias literarias que toma su nombre de la revista literaria

Ultra. Cansinos- Asséns es el primero en sacar a la Luz un manifiesto ultraísta y destacan, además,

nombres como el de Jorge Luis Borges, Gerardo Diego o Guillermo de la Torre. En el ultraísmo se defiende

la metáfora, se suprimen nexos, se prescinde de la puntuación, se busca la creación de imágenes

visuales y asociaciones ilógicas.

Actividades

1- ¿Dónde y cómo surgen las Vanguardias literarias?

2- ¿Por qué constituyen un espíritu renovador y combativo?

3- ¿Cuáles son los principales movimientos europeos de vanguardia? Describe cada uno de ellos.

4- Mirá el siguiente video propuesto https://www.youtube.com/watch?v=bYtZJc0ptHU

a) ¿Qué se entiede dentro de la narrativa vanguardista como “Monólogo interior”

b) ¿Qué movimientos son citados y descriptos? ¿Concuerdan las definiciones con lo planteado en

el texto leído?

c) ¿Cómo impactó la Segunda Guerra Mundial en el nacimiento de las Vanguardias en Europa?

5- Investiga el concepto de Vanguardia. Dentro de la contienda bélica, ¿qué era la Vanguardia? ¿Por

qué se la asocia a la expresión: “carne de cañón?

6- ¿Cómo incidieron las Vanguardias en Latinoamérica?

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ASIGNATURA: FORMACION ETICA Y CIUDADANA

CURSO: 5TO AÑO ELECTRONICA y CONSTRUCCIONES

PROFESOR: SIMON RIGHELATO

TEMA: ORGANIZACIÓN DEL PODER: PODER LEGISLATIVO

CONSIGNAS:

1- Leer de la Constitución Nacional,SEGUNDA PARTE, AUTORIDADES DE LA NACION,

TITULO PRIMERO, GOBIERNO FEDERAL, SECCION PRIMERA: DEL PODER LEGISLATIVO

los siguientes artículos: 44,45,48,50,52,54,55,56,57,58,61,63,68,69,77,78,80,81 y 83

http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/0-4999/804/norma.htm.

Complementar la lectura con el siguiente link:

https://chicos.congreso.gob.ar/archivos/poder%20legislativo.pdf

2- RESPONDER:

- ¿Cuántos integrantes posee cada cámara y a quienes representan cada una?

- ¿Cuál es la función del Poder Legislativo?

- ¿Cuáles son los requisitos para ser diputado o senador?

- ¿Cada qué periodo se renuevan las bancas de los diputados y los senadores? ¿Cuantas veces

pueden ser reelectos?

- Describe brevemente el proceso de formación y sanción de una Ley.

3- Piensa de manera PERSONAL una idea para ser presentada como proyecto de ley, la cual enviarías al

Congreso de la Nación para ser tratado. Dicha idea, debe tener relación con la circunstancia en la

que nos encontramos hoy en día por la PANDEMIA que nos afecta. Ej: Vacunación, vuelta a las

clases, ayuda económica, sueldo de políticos y funcionarios, medidas de salud, etc. (DESCRIBELO

BREVEMENTE EN 3 O 4 RENGLONES).

OBSERVACIONES: EL TRABAJO NO DEBE SER MENOR A UNA CARILLA, MAXIMO DOS. Tipo

de letra ARIAL 12, interlineado 1,5. (se puede hacer escrito a mano y enviar la foto legible,

no menor a una carilla también).

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MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA.

SEGUNDA ETAPA: TRABAJO PRÁCTICO N°2 :MÚSCULOS PRINCIPALES Y SU UBICACIÓN.

DOCENTES: Sebastián Fernández Kremer, José Lyardet, Carolina Escamilla

DESTINATARIOS: CICLO ORIENTADO AMBOS SEXOS. ENVIAR EL TRABAJO A SU PROFESOR.

Correos:

[email protected]

[email protected]

[email protected]

CUESTIONARIO.

1) Definir: ¿Qué es un músculo? Nombrar y definir tipos de músculo.

2) Dibuje el cuerpo humano de frente y posterior y ubique los músculos principales.

3)Seleccione 3 de las imágenes enviadas y mencione qué músculos trabajan.

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Asignatura: Practicas Profesionalizantes

Profesor Responsable: Aguirre Gabriel (0343-154381491) [email protected]

Curso/Especialidad: 5to Electrónica

Nombre del Estudiante:

Tema:

Soldaduras en electrónica

Es el procedimiento que consiste en recubrir la punta con estaño limpio para permitir buena adherencia y calidad de la soldadura. Para ello limpiamos bien la punta del soldador de estaño con la esponja húmeda y aplicamos el estaño. Se aproxima hasta que se adhiere bien con la punta. El exceso se retira con un trapo o con la esponja húmeda.

¿Qué es estañar una superficie?

Estañar es un procedimiento regular en electrónica para soldar cables a conectores o soldaduras aéreas. Estas son las soldaduras que se hacen por fuera de los circuitos impresos y se realizan cuando se conectan cables a dispositivos de montaje o sobre chasis. Es procedimiento es fundamental para saber cómo soldar con estaño de forma correcta. Para hacer conexiones donde interviene un cable es conveniente estañar la punta de este. Esto se hace para reducir el tiempo de soldadura ya que hay muchos casos en los cuales el exceso del tiempo en el proceso acaba derritiendo la banda plástica del conductor y por lo tanto provocando una apariencia fea y de poca fiabilidad.

Métodos de soldadura

Primero limpiamos los sitios donde se efectuara la soldadura, los bornes del componente y las islas del

circuito impreso, después colocamos dicho componente dentro del hueco inclinando un poco las patillas

para evitar que se caiga por su peso, luego acerca el soldador y calienta por igual tanto la isla o nodo como

el terminal del componente, aplica el estaño en cantidad moderada y la suficiente para que la soldadura

quede como una pequeña montañita.

No hay que soplar cuando se efectúa una soldadura esto hace que se opaque el color del estaño y se

provoque una soldadura fría y por lo tanto pueda fallar con el tiempo.

Hay que conseguir que todo el proceso se desarrolle en el menor tiempo posible pues el exceso de calor aplicado a ciertos componentes puede dañarlos. Por último corta los terminales sobrantes.

Es muy importante que las soldaduras queden nítidas y con un tono brillante. Una soldadura cuya apariencia sea opaca se considera una soldadura fría y puede provocar fallos de contacto.

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Actividad Práctica:

1- ¿Qué herramientas o componentes puede reconocer en cada imagen?

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1- Actividad practica de soldado Materiales requeridos Soldador Cable c/aislación (puede ser multifilar o unifilar, lo que tengas en casa) Alicates, pinzas Estaño

A partir de cortar 6 pedazos iguales de cable, realizar la siguiente figura y deberás enviarme al menos 4

fotos, donde se observe los trozos de cables a emplear, luego estañados, vos trabajando en el

proyecto y por ultimo una del trabajo finalizado.

Deberás emplear la técnica de Estañado (aprox 5mm a cada extremo del tramo de

cable)

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Te dejo como ayuda el paso a paso para lograr la estructura:

Cortar los segmentos y estañar cada

extremo

Técnica correcta de estañado de cables

Así te deberían quedar los 6 cables!! Listos

para comenzar a soldarlos

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Ahora, empezá por formar un triangulo equilátero que usaras de base para luego agregar los otros tres cables

que completaran la pirámide!

IMPORTANTE

Recorda que no importa cuán bien te haya salido, la soldadura es algo que se mejora solo con practica,

seguro con el correr de los trabajos la iras perfeccionando.

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NOTA: EL TP de Tecnología de los componentes será enviado por el profesor o

preceptor