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Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 30 de septiembre al 25 de octubre. MATEMÁTICAS. Resuelve los siguientes problemas. Resuelve las siguientes multiplicaciones y une mediante líneas las que tengan resultados iguales. GUÍAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO TERCERO / 2019-2020 SEGUNDO DÍA

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Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 30 de

septiembre al 25 de octubre.

MATEMÁTICAS.

Resuelve los siguientes problemas.

Resuelve las siguientes multiplicaciones y une mediante líneas las que tengan

resultados iguales.

GUÍAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO

TERCERO / 2019-2020

SEGUNDO DÍA

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Escribe todas las multiplicaciones que correspondan al resultado de la izquierda

Anota los datos que faltan en las siguientes tablas. Realiza las operaciones

mentalmente.

Resuelve los siguientes problemas. Anota las operaciones correspondientes.

El señor de la tienda vende 4 litros de leche diarios. ¿Cuántos litros debe tener el refrigerador para toda la semana?

Operación: ___________________

Necesita ________ litros de leche.

Sergio vende en la juguetería paquetes de nueve canicas cada uno. ¿Cuántas canicas necesita para armar 7 paquetes?

Operación: ___________________

Necesita ________ canicas.

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Anota dentro del recuadro la letra correcta para hacer afirmativa la oración.

Lee los problemas

y resuélvelos.

Observa las manecillas de los siguientes

relojes luego anota las horas que están

marcadas en el recuadro del reloj digital.

Dibuja las manecillas a cada reloj.

Usa el color rojo para el horario y

azul para el minutero.

Instrumento que usamos para medie el tiempo Nombre

que recibe las manecillas que marca las horas.

Nombre que recibe las manecillas que marca los minutos

Nombre de la manecilla que marca los segundos

Significado de p.m.

Significado de a.m.

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Analiza el esquema del horario para la preparación de un pastel de carne y contesta

las preguntas.

¿Cuánto tiempo tarda en hacer un pastel de carne? .

¿En cuál actividad del proceso tardó mayor cantidad de tiempo? .

En cuál actividad del proceso de la preparación tardó menos tiempo? .

Resuelve los problemas

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Observa el horario escolar y resuelve los siguientes problemas.

Escribe debajo de cada imagen cuánto tiempo tardas en realizar dicha actividad.

María espera con ansias la hora de

Ciencias Naturales porque hará un experimento. ¿Cuánto tiempo debe

esperar si son las 9:30?

Todos los alumnos tienen Español y Matemáticas, ¿cuántas horas a la semana tienen ambas materias?

En la hora de español de dedican 20 minutos a la lectura todos los días, ¿cuánto tiempo a la semana se le dedica a la lectura?

Laura dice que desde la hora del recreo a la salida es el mismo

tiempo que pasa de español a inglés ¿Tiene razón Laura? ¿Por qué?

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LA ENTIDAD

Relaciona las columnas escribiendo dentro del paréntesis el NÚMERO que

corresponda.

Une con líneas de diferente color la definición con su descripción.

1. Lago ubicado en el Estado de México que a

través de los años casi desapareció.

( ) Mayordomía

2. Lago de la entidad que ha permanecido a través

de varios siglos.

( ) Lago de Zumpango

3.Ejemplo de una tradición que se mantiene en la

entidad

( ) Capitanes

4. Puesto más importante en la organización de

las fiestas tradicionales de los pueblos.

( ) Lago de Texcoco

5. Personas que organizan las danzas y las

representaciones teatrales.

( ) Acolman

6. Poblado donde se celebra la feria de la piñata ( ) Día de muertos

Los grupos humanos se establecieron

de manera permanente, obtenían su

alimento por medio de la agricultura y

de la ganadería y desarrollaron su vida

en el mismo habitad

NÓMADAS

Hace referencias aquel que va de un

lugar a otro sin establecerse, buscan

comida, agua y abrigo.

SEDENTARIOS

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Contesta cada pregunta.

Encierra con rojo los objetos que consideres del pasado y de azul del presente

15-16.- Consulta las páginas 48 y 49 de tu libro de texto

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Escribe en el recuadro la característica que te indica.

Une con líneas de colores y regla la pregunta con la respuesta correcta.

Cultura representativa del

periodo Preclásico

Mexicas o

Aztecas

Cultura representativa del

periodo Clásico Teotihuacán

Cultura representativa del

periodo Posclásico Olmeca

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Escribe Preclásico, clásico o posclásico de acuerdo con las características de cada

periodo que se mencionan.

Se desarrollan las grandes ciudades, los gobernantes organizaban rituales religiosos, se alcanza

su esplendor en el conocimiento matemático y la observación de astros, la ciudad más

importante fue Teotihuacán

Sociedades guerreras, se incrementa el sacrificio humano, fue un tiempo de muchas

migraciones. Entre las ciudades más importantes están Tula y Tenochtitlán

Inicia la vida agrícola y sedentaria, surgen numerosas aldeas, se amplía el número de plantas

domesticadas y sobresale la cultura Olmeca. .

Escribe la letra correcta dentro del recuadro de acuerdo a las características que se

mencionan.

a) Gobernantes b) Teotihuacán c) Comercio d) Alimentación e) Edificación f ) Principal dios

Quetzalcóatl

Grupo social más poderoso, organizaban el trabajo y mandaron sobre los demás.

Primera gran ciudad mesoamericana de nuestra entidad.

La fabricación de objetos de obsidiana fue la principal actividad de los teotihuacanos lo que

permitió el intercambio de productos con Guatemala y lugares ubicados en el Golfo de México.

Su dieta se basaba en el consumo del maíz, calabaza, chile, aguacate, conejo, venado, etc.

Teotihuacán estaba organizada en espacios públicos distribuidos a lo largo de la Calzada de

los Muertos donde se encuentran la Pirámide de la Luna y la Pirámide del Sol.

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Encierra las actividades económicas que realizaban las culturas prehispánicas de tu

entidad y escribe en qué consisten.

Relaciona con líneas de diferentes colores ambas columnas.

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VOCABULARY

I. Circle the correct Word to complete the sentences.

II. Match with the correct drawing:

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III. Unscramble the words.

14. eervolunt __________________________

15. ysrala _______________________________

16. tsruabsct _______________________________

17. mignearte _______________________________

18. osnte _______________________________

IV. Write the correct word:

snack pollen bush cheetah mining coal dry

19.___________________ 20.____________________

21._____________________

22. ____________________ 23.____________________ 24.____________________

25. ___________________

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V. Choose the correct word and color it.

26. The opposite of expensive, doesn´t cost a lot.

unique bud cheap

27. The opposite of dry.

craft carpel wet

28. Buying and selling farm animals.

livestock add tundra

29. There isn´t any other equal.

quarter unique plants

30. A material that grows in a plant.

substrack stalk cotton

VI. READ AND COMPLETE THE WORDS

How a Plant Grows

31. . A plant starts as a small s _______ It starts to grow in

the earth.

32. The seed needs water, so it’s important that the earth is a

little w________________ .

33. With water and light, the seed turns into a Green sh

________________.

34. The flower st________________ grows taller and now

has small leaves.

35. Then we can see b________________ , which open

into flowers.

36. The flowers have lots of colorful p________________ .