matemÁticas literarias

Biblioteca Pública de Zaragoza 1

GUÍA DE LECTURA

MATEMÁTICAS LITERARIAS


Para la confección de esta guía de lectura hemos utilizado como base la información proporcionada por Ángel Requena Fraile, profesor de secundaria, en su blog Mateliteratura. En sus propias palabras: “Las matemáticas son como la literatu-ra una fuente de placer inagotable. Si juntamos ambas las bue-nas sensaciones se incrementan; por ello no podemos renunciar a disfrutar con la literatura y las matemáticas, y sus complejas relaciones.” “Los encantos de esta ciencia sublime, las matemáticas, sólo se le revelan a aquellos que tienen el valor de profundizar en ella”.

Johann Carl Friedrich Gauss

Los libros aquí reseñados están organizados en el siguiente orden:

Novelas Matemáticas: narrativa donde aparecen las matemáticas. (Pág. 3 a 44)

Lecturas Matemáticas: libros sobre matemáticas y otras ciencias relacionadas. (Pág. 45 a 55)

Escritores Matemáticos: algunos matemáticos célebres también han sido afamados escritores (Pág. 56 a 66) y

Pequeñas Matemáticas: literatura infantil y juvenil. (Pág. 67 a 70)

Índice de autores y títulos: (Pág. 71 a 74)


Abbott, Edwin A

PlanilandiaPlanilandiaPlanilandiaPlanilandia

Palma de Mallorca : José J. de Olañeta, [1999]

Dando un gran salto en el tiempo nos encontramos con una obra curiosa, Planilandia, escrita a fines del siglo XIX por un geométrico personaje, un anónimo Cuadrado, en rea-lidad Edwin Abbott Abbott (1838-1926), un maestro que se hizo mucho más famoso por esta breve narración que por sus obras teológicas, filosóficas y de crítica literaria. En ella intenta, a través de las aventuras y desventuras de este Cuadrado convertido en apóstol de la tercera dimensión en el obtuso país de las dos dimensiones, "contribuir al ensanche de la imaginación y al posible desarrollo del rarísimo y excelente don de la mo-destia entre las razas superiores de la larga, ancha y profunda humanidad". Puedes descargarte el libro haciendo clic aquí (pdf, 425KB)

N ABB pla

Aldecoa, Ignacio (1925-1969)

Cuentos completos (1949Cuentos completos (1949Cuentos completos (1949Cuentos completos (1949----1969)1969)1969)1969)

Madrid : Alfaguara, 1995

La lectura nos sumerge en el abismo de un mundo doblemente desaparecido: la España os-cura de la posguerra y la desaparición del mundo rural. Aldecoa describe con igual fuerza el desarraigo de la chabola, los oficios o la decadencia de la clase media. En los cuentos de Aldecoa no puede faltar la matemática: sobrevivir en la dictadura tiene mucho de cálculo. Algunos personajes como Cristóbal de Los hombres del amanecer “siempre estaba sumido en operaciones matemáticas” para ver cuánto sacaba por víboras o ratas. En Seguir de pobres se sueña con un jornal que se transforma en duros. La asignatura de ma-temáticas como principal también aparece en Los bisoñés de don Ramón.

N ALD cue

Allen, Woody (1935-)

Pura anarquía Pura anarquía Pura anarquía Pura anarquía

Barcelona : Tusquets, 2007

Desde la policía hasta los gourmets, pasando por Micky Mouse, psiquiatras que acaban peor que sus pacientes y desdichados autores dispuestos a hacer lo que sea para poder comer, nadie escapa a las ácidas burlas de Woody Allen en es-tos dieciocho relatos. Un delirante intercambio epistolar entre el director de unas colonias de verano y el padre de uno de los niños que pasa allí las vacaciones; las vicisitudes de un hombre que, en plena moda New Age, aspira a levitar pero que se lanza a practicar sin dominar la técnica;

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NOVELAS MATEMÁTICAS


Amis, Martin (1949-)

Tren nocturno Tren nocturno Tren nocturno Tren nocturno

[s.l.] : MDS Books/Mediasat, D.L. 2003

Una mujer policía alcohólica y empedernida fumadora investiga el suicidio de una astrofísica con todas las perfecciones. Interesante uso de la estadística en la investigación criminal en una novela que no excluye fórmulas matemáticas. Hay que destacar sobre todo las reflexiones sobre la visión científica del mundo. Copernico, Galileo, Newton o Einstein son parte del escenario en el que se mueve el siempre audaz Martin Amis, como ya puso de manifiesto en Los monstruos de Einstein.

D 39193

Arce, Juan Carlos

El matemático del reyEl matemático del reyEl matemático del reyEl matemático del rey

Editorial Planeta, 2006

Intriga policíaca ambientada en el Madrid del siglo de oro, con el telón de fondo del Colegio Imperial, heredero de la Academia de Matemáticas de Juan de Herrera. A los dieciséis años Felipe IV era un rey joven instruido en lenguas, artes y ciencia. Su maestro de matemáticas, Juan Lezuza, le enseña que la Tierra se mueve alrededor del Sol, una idea prohibida por la que algunos hom-bres serían quemados en la hoguera y otros muchos perseguidos. El mate-mático del rey se convierte así en un hereje mientras descubre el extraor-dinario secreto por el que la Iglesia se opuso a admitir esa evidencia.

N ARC mat



Asensi, Matilde

El último Catón El último Catón El último Catón El último Catón

Barcelona : Planeta, 2008

Desde el archivo secreto de la ciudad del Vaticano, la hermana Ottavia Salina, paleógrafa de prestigio internacional, se enfrenta a un extraño enigma: descifrar los tatuajes aparecidos en el cadáver de un etíope. Con la ayuda de un capitán de la guardia suiza y un arqueólogo de Alejan-dría, Ottavia tendrá que descubrir quién está detrás del robo en las igle-sias de todo el mundo de las reliquias de la Vera Cruz, la cruz de Cristo. Siete pruebas basadas en el purgatorio de la Divina comedia de Dante Alighieri tienen las llaves para abrir las puertas. La expiación de los siete pecados capitales se realizará en las siete ciudades que ostentan la fama de practicarlos: Roma por su soberbia, Rávena por su envidia, Jerusalén por su ira, Atenas por su pereza, Constantinopla por su avaricia, Alejandría por su gula y Antioquía por su lujuria.

Todo bajo el cielo Todo bajo el cielo Todo bajo el cielo Todo bajo el cielo

Barcelona : Círculo de Lectores, D.L. 2007

Elvira, una pintora española afincada en el París de las vanguardias, recibe la noticia de que su marido, con el que está casada por amistad, ha muerto en su casa de Shanghai en extrañas circunstancias. Acompa-ñada por su sobrina, zarpa desde Marsella en barco para recuperar el cadáver de Remy sin saber que éste es sólo el principio de una gran aventura por China en busca del tesoro del Primer Emperador. Sin tiem-po para reaccionar se verá perseguida por los mafiosos de la Banda Verde y los eunucos imperiales, y contará con la ayuda del anticuario Lao Jiang y su sabiduría oriental en un gran recorrido que les llevará desde Shangai hasta Xián.

D 4884

N ASE ult



Atxaga, Bernardo (1951-)

El hijo del acordeonistaEl hijo del acordeonistaEl hijo del acordeonistaEl hijo del acordeonista

Madrid : Alfaguara, D.L. 2004

Premio Nacional de la Crítica 2003

Premio Euskadi de Plata

“Cuando salen a relucir los números, malo (...) Cuando estamos a punto de perder algo que nos parece bueno, o que queremos mucho, empezamos a contar: faltan tan-tos días para que esto acabe, decimos. Y lo mismo cuando nos encontramos ante una situación desagradable: empezamos a contar lo que falta para el final. En cualquier caso la aparición de los números es una mala señal….” La novela se inicia en 1957, en la escuela donde van a clase dos amigos, Joseba y David, el hijo del acordeonista. Dos amigos cuyas historias, rescatadas de sus pro-pios infiernos, sirven para abordar de forma valiente el tema de la memoria, de la nostalgia, de la amistad y la fraternidad, de la melancolía, y también de la triste-za del que deja su tierra.

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Balzac, Honoré de (1799-1850)

Grandeza y decadencia de César Birotteau, perfumista ; La casa NucingenGrandeza y decadencia de César Birotteau, perfumista ; La casa NucingenGrandeza y decadencia de César Birotteau, perfumista ; La casa NucingenGrandeza y decadencia de César Birotteau, perfumista ; La casa Nucingen

Barcelona : Alba Editorial, 2005

La obra de Balzac es un inmenso mosaico de tipos humanos en los mo-mentos en que se está forjando el mundo moderno. Las tres grandes revoluciones se han producido: la científica, la industrial y la francesa. La burguesía ha triunfado plenamente. La historia de un industrial honrado en un mundo de tiburones destila cierta moralina, que el autor salva con cierta ironía y buen oficio. En la historia de Birotteau encontramos el auge de la Química, la actua-lidad de la Física y la importancia de la Matemática en el nuevo univer-so burgués.

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Banville, John (1945-)

CopérnicoCopérnicoCopérnicoCopérnico

Madrid : Diario El País, D.L. 2005

La ciencia como refugio del pensamiento, como subversión o como verdad incompleta están presentes en un marco de pasiones humanas y vanidades muy bien construido por Banville “Yo creo en las matemáticas -murmuro-, en ninguna otra cosa.”

Los infinitosLos infinitosLos infinitosLos infinitos

Barcelona : Anagrama, 2010

La familia Godley se ha reunido en Arden, su finca, en medio de una verde campiña, cerca de un antiguo lugar sagrado y de las vías del tren. Han venido porque el viejo Adam Godley, un respetado y exaltado matemático, se está muriendo

La carta de Newton : un intermedio La carta de Newton : un intermedio La carta de Newton : un intermedio La carta de Newton : un intermedio

Barcelona : Península, 1991

Dos historias transcurren en paralelo: la trama novelesca y la correspondencia entre dos colosos del pensamiento, Newton y Locke.

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Barcelona : Edhasa, 1990

En esta extraordinaria novela, John Banville evoca el brillante, magnífico y cruel mundo que le tocó vivir a uno de los matemáticos y astrónomos más célebres de todos los tiem-pos. Una época marcada por los avances científicos, pero también por el poder tiráni-co de los emperadores.

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D 24367

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Baroja, Pío

El árbol de la cienciaEl árbol de la cienciaEl árbol de la cienciaEl árbol de la ciencia

Madrid : Caro Raggio : Cátedra, D.L. 1990

También en la más amarga de las obras maestras de Don Pío hay presencia matemática. En tres momentos el protagonista –Andrés Hurtado- se encuentra con las matemáticas. En una, la aparición es circunstancial, el personaje las necesita y nota sus carencias para estudiar astro-nomía. En otra, forma parte esencial de un gran debate filosófico sobre el contenido central del libro: árbol de la ciencia versus árbol de la vida. Donde me parece más interesante el uso de la matemática es aquel en que el vacuo profesor José de Letamendi la utiliza para establecer la fórmula de la vida. Pura superchería pedante de un ignorante de la matemática que la usa para dar un pretendido rigor a sus elucubracio-nes.

D 46430

Biggi, I.

La fórmula Stradivarius La fórmula Stradivarius La fórmula Stradivarius La fórmula Stradivarius

Barcelona : Seix Barral, 2007

Una trama que reúne historia, religión y una música tan celestial como peligrosa. Antoni Stra-divarius fue el más famoso lutier de todos los tiempos. En 1680, un hombre misterioso visita Stradivarius en plena noche para hacerle un prodigioso encargo: construir doce instrumentos de cuerda cuya melodía abra las puertas del cielo. En el año 2003, el inspector Herrero investiga el brutal asesinato de un acaudalado armador residente en Madrid. Mientras, un asalto sin móvil aparente al apartamento de un joven médico alarma a las autoridades de Ginebra. ¿Pueden estos casos, aparentemente aislados, tener alguna relación con la visita secreta que Stradivarius recibió aquella noche hace más de tres siglos?

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Borges, Jorge Luis (1899-1986)

El Aleph El Aleph El Aleph El Aleph

Madrid : Alianza, 2010

“En el siglo XIX el símbolo ∞(signo del infinito) sirvió, lo mismo que hoy, para describir proce-sos de paso al límite, especialmente en sucesiones y series. Denotaba un infinito potencial, en el sentido de Aristóteles. Pero Georg Cantor, fundador de la teoría de conjuntos y, por ende, de la teoría moderna del infinito, prefirió distinguir mediante símbolos diferentes los dos tipos de infinito. Designó al primer número transfinito (un infinito actual) por la primera letra del alfabeto hebreo, aleph. El empleo de este nuevo signo para denotar lo infinito sólo resulta arbitrario a primera vista, pues desde 1700 el símbolo ∞ fue empleado también fuera de las matemáticas y de la filosofía, con el fin de simbolizar lo infinito y la eternidad. Hizo su apari-ción en la carta del tarot, donde es llamado El Mentiroso o El Mago. Y resulta que el signo cabalístico que fue asociado a esta carta fue la letra hebrea aleph”.

N BOR ale, D 29914,



Bradshaw, Gillian

El contador de arenaEl contador de arenaEl contador de arenaEl contador de arena

Barcelona : Salamandra, 2006

La utilidad de las matemáticas expuesta con suma claridad a través de la recreación biográfica de la juventud de un matemático genial: Arquímedes. Las maquinas de uso civil y de uso militar salen de un diseño geométrico, la artesanía es insuficiente: Arquímedes aterrorizaba a los romanos solo con sus ingenios.

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Brown, Dan

El código da VinciEl código da VinciEl código da VinciEl código da Vinci

Barcelona : Umbriel, D.L. 2006

El número de oro, la sucesión de Fibonacci, la tumba de Newton, el hombre de Vitrubio o los anagramas de Lulio, dan a esta intriga esotérica su leve apariencia científica

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Cadalso, José (1741-1782)

Los eruditos a la violetaLos eruditos a la violetaLos eruditos a la violetaLos eruditos a la violeta

Madrid : Libra, 1972

“Si pedís a un matemático la definición de su facultad, empezad por pedir a Dios paciencia para que no os saque de ella la gravedad con que os ha de responder. Si le preguntáis en cuántos ramos se divide esta ciencia, no tendréis memoria para ir contando. Creo haber oído, a no sé quién; haber leído, no sé dónde; haber sabi-do, no sé cómo, y haber aprendido, no sé cuándo, que bajo el nombre de matemá-tica se comprehenden una infinidad de avechuchos con nombres todos durísimos de pelar; pero en pronunciarlos bien está todo el mérito a que podéis aspirar; porque vamos claros, esto de ponerse con sus cinco sentidos a líneas y más líneas, letras y más letras, números y más números, no es para vosotros, y sería el modo de priva-ros de los lucimientos exteriores, que deben ser las niñas de vuestros ojos”.

D 37698



Caldeón, Reyes

Los crímenes del número primoLos crímenes del número primoLos crímenes del número primoLos crímenes del número primo

Barcelona : RBA, 2009

Un abad y el arzobispo de Pamplona aparecen muertos en una ermita recóndita a unos kilómetros de la ciudad junto a un relicario y una gran cantidad de dinero. A los dos les falta un dedo y tienen las vestiduras rasgadas. La jueza MacHor y el inspector Iturri empiezan a investigar en el monasterio de Leyre este complicado caso que, según parece, empieza con el robo de un relicario, de unas hostias con-sagradas (el cuerpo de Cristo) y la desaparición no informada del abad. Todo parece indicar que el asesino está retando a la policía con un juego terrible que responde a algún tipo de regla matemática...

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Campos Pérez, Mario

Andrés y el dragón matemático Andrés y el dragón matemático Andrés y el dragón matemático Andrés y el dragón matemático

Barcelona : Laertes, 2005

Andrés odia las matemáticas. Un día, tras sentirse humillado en clase, decide dar un paseo por el bosque. Se encuentra con un Dragón Matemático, llamado Berto, que le ayuda a entender-las... pero lo que desconoce Andrés es el terrible secreto que esconde el dragón...Andrés y su pandilla descubren que la amistad y la ayuda mutua son la única solución para hacer frente a las aventuras matemáticas a las que se verán someti-dos. A su vez, aprenden las primeras lecciones sobre la vida adulta, que es una ecuación con muchas incógnitas que sólo se puede resolver con voluntad y empeño y con la inestimable ayuda que nos brindan los amigos.

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Capek, Karel (1890-1938)

La guerra de las salamandrasLa guerra de las salamandrasLa guerra de las salamandrasLa guerra de las salamandras

Madrid : Hiperión, 1992

Durísimo alegato contra los vicios de la humanidad, sin simplismos pero con crudísima sátira de la hipocresía, el afán de rapiña e incluso de una forma de entender la ciencia, la cultura y las rela-ciones sociales. Unas salamandras inteligentes son esclavizadas y ultrajadas por la humanidad. Sus conocimientos y su capacidad de procreación se volverán contra los hombres que permanecen paralizados por sus negocios. Las operaciones matemáticas vienen una vez más a ser una de las pruebas de la inteligencia de las salamandras. Las obras marinas construirán un mundo geometrizado. La creación de nuevas bahías parece anticipar la geometría fractal.

D 24530


Capote, Truman (1924-1984)

A sangre fría A sangre fría A sangre fría A sangre fría

Barcelona : RBA Editores, 1993

El 15 de noviembre de 1959, en un pueblecito de Kansas, los cuatro miembros de la fa-milia Clutter fueron salvajemente asesinados en su casa. Los crímenes eran, aparentemen-te, inmotivados, y no se encontraron claves que permitieran identificar a los asesinos. Cin-co años después, Dick Hickcock y Perry Smith fueron ahorcados como culpables de las muertes. A partir de estos hechos, y tras realizar largas y minuciosas investigaciones con los protagonistas reales de la historia, Truman Capote dio un vuelco a su carrera de na-rrador y escribió “A sangre fría”, la novela que le consagró definitivamente como uno de los grandes de la literatura norteamericana del siglo XX.

N CAP a


Cercas, Javier (1962-)

La velocidad de la luzLa velocidad de la luzLa velocidad de la luzLa velocidad de la luz


Ésta es la historia de una amistad, una amistad que empieza en 1987 cuando el narrador, un joven aspirante a novelista, viaja a una universidad del Medio Oeste estadounidense y conoce a Rodney Falk, su compañero de despacho, un ex combatiente de Vietnam huraño e inabordable, ferozmente lúcido y corroí-do en secreto por su pasado. Pero ésta es también la historia de una experien-cia radical en el abismo indescifrable del mal y la culpa, que el propio narra-dor sólo logrará entender y asumir años más tarde, como en una fulguración, cuando conozca el éxito y lo que éste tiene de corrupción insidiosa. Para en-tonces la figura imprecisa de Rodney y su historia devastadora acabarán im-poniéndosele con la fuerza de lo necesario, como un emblema de su propia historia, y acaso de la condición humana. La velocidad de la luz indaga en nuestra ilimitada capacidad de hacer daño, en la infinita estupidez de la gue-rra y en la infinita estupidez del éxito, pero sobre todo en el poder definitivo de la literatura para enfrentarse a la realidad y exorcizar sus demonios.

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Casas Ros, Antoni (1972-)

El teorema de AlmodóvarEl teorema de AlmodóvarEl teorema de AlmodóvarEl teorema de Almodóvar


Antoni, el narrador de esta historia, quedó desfigurado a los vein-te años a consecuencia de un accidente de tráfico. Perdió el rostro, y con él la oportunidad de llevar una vida normal. Dotado de un talento especial para las matemáticas, Antoni vive aislado, refu-giado en el álgebra, la literatura y el cine. En un mundo que no tolera más que la armonía y la simetría, el encuentro con Lisa y Pedro cambia su vida para siempre.



Cervantes Saavedra, Miguel de

El ingenioso hidalgo don Quijote de la ManchaEl ingenioso hidalgo don Quijote de la ManchaEl ingenioso hidalgo don Quijote de la ManchaEl ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

Madrid : Cátedra, 2010

“En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor. Una olla de algo más vaca que carnero, salpi-cón de las más noches, duelos y quebrantos los sábados lentejas, los viernes, algún palomino de añadidura los do-mingos, consumían las tres partes de su hacienda.. “ Con estas palabras archiconocidas mundialmente inicia sus aventuras una de nuestras obras cumbre de la literatura universal, editada en multitud de ocasiones, adaptada en innumerables representaciones teatrales de todo orden y versiones cinematográficas y traducida a todas las len-guas cultas del mundo. Les han de traer ejemplos palpables, fáciles, inteligibles, demostrativos, indubitables, con demostraciones matemáti-cas que no se pueden negar, como cuando dicen: “Si de dos partes iguales quitamos partes iguales, las que quedan también son iguales”; y, cuando esto no entiendan de palabra, como en efecto, no lo entienden, háseles de mostrar con las manos…” Para profundizar en el tema: http://imarrero.webs.ull.es/sctm04/modulo1/1/lbalbuena.pdf (adultos) http://www.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/124/cuadernillo.pdf (infantil)

El coloquio de los perrosEl coloquio de los perrosEl coloquio de los perrosEl coloquio de los perros: : : : novela ejemplar novela ejemplar novela ejemplar novela ejemplar

[S.l.] : Libros de Autor, [c.a.1993]

Los conocimientos matemáticos de Cervantes no fueron meramente superficiales. Sin el cautiverio de Argel quizá el mundo habría tenido un piloto más, pero la novela en castellano habría tenido que esperar. Cervantes tenía prepa-ración de cosmólogo teórico- práctico. En el Quijote, en Los trabajos de Persiles y Segismunda y en las Novelas ejem-plares pone de manifiesto su preparación geométrica. En el párrafo de mayor clarividencia de Cervantes sobre el trabajo del científico: El coloquio de los perros. Hay un momento en que los dos perros hablantes -Cipión y Berganza- contraponen la actividad del alquimista, el poeta, el arbitrista y el matemático. La modernidad del planteamiento cervantino reside en la comparación de los trabajos matemáticos con los padecimientos de Tántalo o Sísifo. Los ejemplos del alcalaíno son la cuadratura del círculo y el problema del punto fijo: el problema de la determina-ción de la longitud. Vemos como un problema teórico, la imposible cuadratura –se tardará 250 años en demostrar la irracionalidad de pi- y otro práctico, fundamental para la navegación atlántica.

N CER don V. 1 y V. 2, LEC 01 , N CER don desde 12 años N CER col



Chiang, Ted (1967-)

La historia de tu vidaLa historia de tu vidaLa historia de tu vidaLa historia de tu vida

Madrid : Bibliópolis, 2004

La torre de Babilonia, que abre la antología, con la detallada y fascinante descripción de una sociedad formada alrededor de una torre casi infinita. Comprender ofrece una visión única de lo que podría ser gozar de superinteligencia y conocer la propia mente. Dividido entre cero revalúa lo que significan las matemáticas, no solo como ciencia sino también de manera personal, como garante de la armonía y del orden.

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Crichton, Michael (1942-)

Parque jurásicoParque jurásicoParque jurásicoParque jurásico

Barcelona : Plaza y Janés : Círculo de Lectores, 1992

Una y otra vez Malcolm va desgranando su oposición al proyecto de par-que porque en su modelo muestra una evolución caótica e impredecible, y por ello llena de riesgos. La obra consta de siete iteraciones que llevan una cita del matemático de ficción, y en la versión en papel viene acompañada del dibujo de un frac-tal que se va desplegando. En la lista de reconocimientos se agradece al matemático francés Ivar Eke-land su colaboración y se cita al físico de sistemas complejos Heinz Pagels como el personaje que inspira la figura de Malcolm. En esta espectacular novela, los dinosaurios vuelven a conquistar la Tierra. En una isla remota, un grupo de hombres y mujeres emprende una carrera contra el tiempo para evitar un desastre mundial provocado por la desmedida ambición de co-mercializar la ingeniería genética. Pero todos los esfuerzos resultarán vanos cuando el inescrupuloso proyecto quede fuera de control y el mundo a mer-ced de unas bestias monstruosas...

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Crowley, John

La novela perdida de Lord Byron: la tierra del ocasoLa novela perdida de Lord Byron: la tierra del ocasoLa novela perdida de Lord Byron: la tierra del ocasoLa novela perdida de Lord Byron: la tierra del ocaso


En una tormentosa noche de 1816, Mary Shelley y Lord Byron se desafiaron a escribir una his-toria de miedo. Como resultado, Mary Shelley creó a Frankenstein, mientras que Lord Byron cejó en su empeño y abandonó el relato. Pero ¿y si lo hubiera terminado?... Literatura y mate-máticas se dan la mano en una investigación apasionante para descifrar la novela perdida de Lord Byron

N CRO nov



Desai, Kiran

El legado de la pérdidaEl legado de la pérdidaEl legado de la pérdidaEl legado de la pérdida


La presencia matemática es circunstancial: clases de geometría con iniciación al amor a la sombra del pico Kandenjunga (8000 m) en el Himalaya hindú. La matemática queda empequeñecida ante el problema de la existencia. Un viejo juez indio educado en Cambridge pasa sus últimos años retirado del mundo, recluido en un caserón en compañía de su nieta adolescente Sai y de un afable y locuaz cocinero cuyo hijo malvive en Nueva York. El recrudecimiento de los viejos disturbios indo-nepalíes y el conflictivo romance de Sai con su joven pro-fesor ponen a prueba la centenaria jerarquía social y por ende el precario equilibrio de la casa, obligando a los protagonistas a hacer balance de su pa-sado. Así pues, atrapados entre la resaca del colonialismo y el espejismo de la globalización, entre el conformismo y el deseo de alcanzar una vida mejor, los personajes constatan en carne propia que nada deja una huella tan honda co-mo lo que se pierde, y que el paso del tiempo nos arrastra hacia una certeza ineludible y rotunda: el presente cambia el pasado, y al volver la vista uno no siempre encuentra lo que dejó tras de sí.

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Dicker, Joël

La verdad sobre el caso Harry QuebertLa verdad sobre el caso Harry QuebertLa verdad sobre el caso Harry QuebertLa verdad sobre el caso Harry Quebert


Premio Goncourt des Lycèens

Gran Premio de Novela de la Academia Francesa

Premio Lire a la mejor novela en lengua francesa

Es una novela de suspense a tres tiempos -1975, 1998 y 2008- acer-ca del asesinato de una joven de quince años en la pequeña ciudad de Aurora, en New Hampshire. Quién mató a Nola Kellergan es la gran incógnita a desvelar En 2008, Marcus Goldman, un joven escritor, visita a su mentor -Harry Quebert, autor de una aclamada novela- y descubre que éste tuvo una relación secreta con Nola Kellergan. Poco después, Harry es arrestado y acusado de asesinato al encontrarse el cadáver de Nola enterrado en su jardín. Marcus comienza a investigar y a escribir un libro sobre el caso. Mientras busca demostrar la inocencia de Harry, una trama de secretos sale a la luz. La verdad sólo llega al final de un largo, intrincado y apasionante recorrido.

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Dostoyevski, Fiodor M.

Los hermanos Karamasovi

Aguilar, 1968

Hay una escena que no parece matemática como no se conozca la anécdota: se cuenta que en la corte de la emperatriz Catalina, Diderot es puesto en ridículo por Euler que deduce la existencia de Dios porque son posi-bles las fórmulas algebraicas. La escena es transformada por Fiodor Pavlovich en un milagro de conversión del ateo Diderot por un prelado. El descubrimiento de las geometrías no euclídeas y el axioma de las paralelas sirve para una larga reflexión sobre los lími-tes del conocimiento humano. Para convencer de lo ineludible Mitia plantea una y otra vez que sus razonamientos son una cosa matemática. La contraposición de las fórmulas y la geometría con las enso-ñaciones, o de la matemática con la historia son expuestas en varios lugares. Cuando se presenta dudas y angustia sobre el propio ser, Dos-toyevski utiliza la expresión: Soy la equis de una ecuación inde-terminada. Las pruebas del crimen son presentadas como documentos de importancia matemática.

El jugador


[Un joven, el narrador de esta historia, y una señora mayor, apostando al cero en la ruleta de un casino, acaban de ganar una buena cantidad de dinero.] - ¡Hagan juego, señores! ¡Hagan juego! ¡No va más! -decía el croupier, dispuesto a girar la ruleta. - ¡Dios mío! ¡Es demasiado tarde! ¡Ya van a tirar! ... ¡Juega, juega, pues! -decía, inquieta la abuela-. ¡No te entre-

tengas, atolondrado! Estaba nerviosa y me daba con el codo con todas sus fuerzas. - ¿A qué número juego, abuelita? - Al cero. ¡Otra vez al cero! ¡Pon lo más posible! ¿Cuánto tenemos? ¿Setecientos federicos? Pon veinte de una sola vez. - ¡Reflexione, abuela! A veces está doscientas veces sin salir. Corre usted el riesgo de perder todo su dinero. - No digas tonterías. ¡Juega! Oye cómo golpean con la raqueta. Sé lo que hago -dijo, presa de una agitación febril. - El reglamento no permite poner en el cero más de doce federicos a la vez, abue-la, y ya los he puesto. [...] - Hecho el juego -anunció el croupier. El disco giró y salió el 30. ¡Habíamos perdido!

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Doxiadis, Apóstolos (1953-)

LogicomixLogicomixLogicomixLogicomix

Madrid : Sinsentido, [2011]

Cubriendo un lapso de sesenta años, la novela gráfica Logicomix se inspiró en la historia épica de la búsqueda de los Fundamentos de las Matemáticas. El libro cuenta su historia en una forma atractiva, a la vez compleja y accesible. Es la razón filosófica de la lucha en el trasfondo de la agitación emocional y personal, así como los acontecimientos históricos trascendentales y las batallas ideológicas que les dieron origen. El narrador es el más elocuente y enérgico de los protagonistas de la historia, el gran lógico, filósofo y pacifista Bertrand Russell. Es a través de sus ojos que las apremiantes necesidades de grandes pensadores como Frege, Hilbert, Poincaré, Wittgenstein y Gödel salen a flote, a través de su propia participación apasionada en dicha búsqueda.

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Doyle, Arthur Conan, Sir (1859-1930)

El Valle del terror [Libro electrónico] El Valle del terror [Libro electrónico] El Valle del terror [Libro electrónico] El Valle del terror [Libro electrónico]

Pamplona : Leer-e, 2010

Dentro de la producción de Arthur Conan Doyle sobre el detective Sherlok Holmes destaca como singular para la historia de la nove-la negra la aventura la segunda parte de El valle del terror. Un detective se introduce en una logia de Hombres libres para desta-par una monstruosa mafia criminal que utiliza la asociación bien-hechora de forma perversa. D Hammett y R Chandler se ven anti-cipados en la figura del agente de la agencia. Desde el punto de vista matemático el episodio es muy interesante por la rabiosa actualidad de la referencia al problema matemá-tico de la época: el problema de los tres cuerpos, el mal en el mismo centro de la mecánica clásica. La novela se editó por entregas entre 1914 y 1915 pero la esce-na se sitúa en 1888, en plena convocatoria del concurso matemá-tico que en 1885 realizaba la revista Acta Mathematica (fundada por Mittag Leffer en 1882) y que quería así celebrar el cumplea-ños del rey con la resolución de un problema de primer orden. Como sabemos, Poincaré aborda el problema con teoría pertur-baciones abriendo el camino al caos, recibiendo el premio El va-lle del terror es la introducción del Profesor Moriarty, el genial matemático y el Napoleón del Crimen, el único rival a la altura de Holmes. La fama de Moriarty le llega por ser el aclamado autor de Las dinámicas de un asteroide. No sabía Poincaré que tenía un alter ego criminal.

LEC 01



Eco, Umberto (1932-)

El péndulo de Foucault El péndulo de Foucault El péndulo de Foucault El péndulo de Foucault

Barcelona : Debolsillo, 2010

Cuando Internet es todavía un proyecto de futuro para los expertos y un sueño para los usuarios, tres intelectuales que trabajan en una editorial de Milán establecen contacto con autores interesados en las ciencias ocultas, las sociedades secretas y las conjuras cósmicas. Entre bromas y veras, y mezclando lo profesional con aspectos insólitos de sus vidas, estos hombres urden juntos un plan que dejará de ser un juego para convertirse en pesadilla.

N ECO pen

D 40024

Enzensberger, Hans Magnus (1929-)

Los elixires de la ciencia: miradas de soslayo en poesía y prosaLos elixires de la ciencia: miradas de soslayo en poesía y prosaLos elixires de la ciencia: miradas de soslayo en poesía y prosaLos elixires de la ciencia: miradas de soslayo en poesía y prosa

Barcelona : Anagrama, [2002]

El maravilloso El diablo de los números no es una excepción en la obra del poeta Enzens-berger sino una puesta en práctica de su concepción de la cultura. En los elixires nos hace explícita su visión: La exclusión [de las matemáticas] de la esfera de la cultura equivale a una especie de castración intelectual. Entre los poemas nos encontramos títulos como: Los matemáticos, Condorcet, Von Neu-mann, Leibniz o Babbage.

El diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas El diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas El diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas El diablo de los números: un libro para todos aquellos que temen a las matemáticas

Madrid : Siruela, 2005

A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas. ¿No es extraño hallar siem-pre secuencias numéricas por la simple multiplicación de los unos: 1 x 1 = 1, 11 x 11 = 121, 111111 x 111111 = 12345654321, y así en adelante? Y esto es sólo la operación más sencilla. Durante doce noches, Robert sueña sistemas numéricos cada vez más increíbles. De pronto, los números cobran vida por sí mismos, una vida misteriosa que ni siquiera el diablo puede explicar del todo. Nunca las Mate-máticas habían sido algo tan fascinante. Pronto, el diablo le hará abandonar los tópicos escolares y hará que acceda a niveles superiores: ¡y aun así los entiende!

N ENZ dia



Fawer, Adam

El teoremaEl teoremaEl teoremaEl teorema


David Caine es epiléptico, posee una espectacular capacidad para las matemáti-cas y el cálculo mental y pasa todas las noches jugando al póquer. A causa de sus frecuentes y terribles ataques de epilepsia ha perdido su trabajo de profesor de estadística en la universidad, ha recaído en su adicción al juego y su vida se ha convertido en un infierno. Confía en su don para calcular probabilidades y así ga-nar mucho dinero lo que le permitiría empezar de nuevo, pero lo improbable no es imposible y acaba debiéndole una fortuna a un peligroso capo de la mafia rusa. A fin de librarse de su enfermedad y recuperar el control de su vida, Caine decide arriesgarse con un medicamento en pruebas, administrada por un misterioso doctor de oscuras intenciones que le utiliza para un experimento sobre la predicción del futuro, basado en la teoría matemática conocida como el demonio de Laplace.

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Follett, Ken (1949-)

En el blancoEn el blancoEn el blancoEn el blanco

Barcelona : Planeta-De Agostini, [2006]

“En la sala de telemetría encontró a Hans Mueller, al que todos llamaban Hank. El hombre le apuntó con el dedo y le espetó: - Ciento treinta y cinco.

Era un juego que se traían entre manos. Elspeth tenía que decir alguna particu-laridad del número en cuestión. - Demasiado fácil respondió Elspeth-. Coges la primera cifra, le sumas el cua-drado de la segunda y el cubo de la tercera, y obtienes el mismo número que al principio. Elspeth le proporcionó la ecuación: 11 + 32 + 53 = 135.” Escocia, unos días antes de Navidad. Toni, jefa de seguridad de unos labo-ratorios de investigación farmacéutica, detecta el robo de una droga antivi-ral en fase de experimentación: es muy peligrosa, un virus letal. Rápidamen-te hace saltar las alarmas, logra encontrar al ladrón (un empleado, que ha muerto por el virus) y aislar su casa contaminada. Cuando la noticia llega a los periodistas, la situación ya está controlada, como les informan en rueda de prensa ella y Stanley, el propietario del laboratorio. Algo así no volverá a ocurrir. Pero unos días después... Toda la familia de Stanley se ha reunido en casa de él para celebrar la Navidad y les cuenta su relación con Toni. Stanley es viudo y tiene tres hijos adultos. No aceptan a Toni; es una amena-za para ellos y no tardan en comenzar a discutir. A la reunión también ha venido Kit, el hijo problemático. Todos creen que quiere hacer las paces con su padre (que se vio obligado a pagarle todas su deudas hace un tiempo). En realidad, Kit vuelve a tener problemas. Debe millones a unos gángsters y estos han decidido cobrárselos de otra manera: quieren el virus.

N FOL em



Frisch, Max (1911-1991)

Homo faber Homo faber Homo faber Homo faber


Walter Faber, el protagonista de la historia, es un tecnócrata que rinde culto a la cien-cia y la tecnología humanas. Para él nada es comparable a las máquinas creadas por el hombre, la naturaleza es un lugar incómodo que debe ser mecanizado y los sentimientos son simples atavismos. Faber, como narrador de su historia, se muestra descreído. Sólo tiene una fe: la ciencia y la capacidad del hombre para hacer avanzar al mundo por el camino del progreso. Todo lo que no tenga que ver con eso es incapaz de atraer su interés e, incluso, directa-mente no existe para él. Sin embargo, de pronto se ve envuelto en unos acontecimientos que cambiarán para siempre el rumbo de su vida. Pero, incluso viéndolos en retrospecti-va, Faber se niega a ver en ellos la mano del Destino (con mayúscula) e insiste en verlos como fruto de la casualidad, del azar fortuito. Nuestro hombre sólo cree en la estadísti-ca. Hay ciertas cosas que tiene pocas probabilidades de suceder, pero suceden. Y cuan-do lo hacen, de nada sirve creer en la existencia de un plan o designio superior.

N FRI hom

Galí, Ramón

Hypatia y la eternidadHypatia y la eternidadHypatia y la eternidadHypatia y la eternidad

Madrid : Es, cop. 2009

Tras su cruenta muerte por fanáticos cristianos, Hypatia va transmi-grando por la mente de personajes históricos o de ficción hasta llegar a debatir con Einsteín sobre teología. Siglo V: Hypatia de Alejandría, última directora de la Biblioteca, sabe que antes de ser brutalmente asesinada debe salvar sus volúmenes mediante la revelación del Gran Secreto. Después, vencerá a lo único que parece irreversible: la muerte. Ella se formula las preguntas… ¿qué se esconde tras morir? Nuestra mente, inteligencia, recuerdos..., ¿precisan la materia para cabalgar sobre ella? ¿Existe un Ente Supe-rior que vela para que, al fallecer, no seamos del todo solubles en el universo? Al morir, ella se convierte en un ser eterno capaz de aden-trarse en las mentes de los personajes más influyentes de la Historia: emperadores, eruditos, religiosos, conquistadores, inventores, artistas o genios.

N GAL hyp



Gálvez, Pedro

Hypatia. La mujer que amó la cienciaHypatia. La mujer que amó la cienciaHypatia. La mujer que amó la cienciaHypatia. La mujer que amó la ciencia

Barcelona : Lumen, 2004

Hija del matemático y astrónomo Teón, que fue el último director del museo de Alejandría, esta mujer, nacida a mediados del siglo IV d.C.,. muy temprano su-peró en conocimientos al padre, convirtiéndose en la maestra de un selecto gru-po de estudiosos que hicieron de Alejandría uno de los centros de investigación más conocidos de la antigüedad. Hypatia iba a suceder a su padre en el cargo de directora, pero el fanatismo de la Iglesia católica provocó la destrucción del museo y de la biblioteca. En el año 415 de nuestra era, la misma Hypatia fue violada, torturada y despedazada por un grupo de fanáticos cristianos a las órdenes del patriarca de la ciudad, pero su nombre ha ido recorriendo la Histo-ria y aún hoy se la recuerda como símbolo de una inteligencia privilegiada que desafió el oscurantismo de su época.

B HIP gal

Gamoneda, Antonio (1931-)

Un armario lleno de sombraUn armario lleno de sombraUn armario lleno de sombraUn armario lleno de sombra

Barcelona : Galaxia Gutenberg : Círculo de Lectores, [2009]

Gamoneda nos ha abierto su alma al modo de Miguel de Montaigne; ha des-crito hechos, en algunos casos dolorosos y crueles. No ha querido suavizar lo dura que fue su pubertad. No ha gastado nada de moralina hipócrita. Cruel-dad y ternura, rudeza y sensibilidad pueden ir unidas. Lo banal deja de ser banal, y el género autobiográfico muestra que nada está agotado cuando quien escribe lo hace como Gamoneda. “De este curso no sacaré noticia de todos los profesores, reservándome la de alguno que siguió con nosotros para el curso siguiente. Otros van a ser delibera-damente olvidados. No será éste el caso del Padre Pablo. Era un buen profesor de matemáticas. También largaba bofetadas que eran, al parecer, dolorosas pero no demoledoras.”

N GAM arm



Giordano, Paolo

La soledad de los números primosLa soledad de los números primosLa soledad de los números primosLa soledad de los números primos

Editorial Salamandra. 2009

Existen entre los números primos algunos aún más especiales. Son aquellos que los matemáticos llaman primos gemelos, pues entre ellos se interpone siempre un número par. Así, números como el 11 y el 13, el 17 y el 19, o el 41 y el 43, permanecen próximos, pero sin llegar a tocarse nunca. Esta verdad matemática es la hermosa metáfora que el autor ha escogido pa-ra narrar la conmovedora historia de Alice y Mattia, dos seres cuyas vidas han quedado condicionadas por las consecuencias irreversibles de sendos episodios ocurridos en su niñez. Desde la adolescencia hasta bien entrada la edad adulta, y pese a la fuerte atracción que indudablemente los une, la vida erigirá entre ellos barreras invisibles que pondrán a prueba la solidez de su relación.

N GIO sol

Grossman, Vasili

Vida y destinoVida y destinoVida y destinoVida y destino

Barcelona : Galaxia Gutenberg : Círculo de lectores, [2007]

Con la obra de Tolstoi comparte el protagonismo de la matemática. Se ha dicho que la Segunda Guerra Mundial es la de los científicos –de los físicos, y que las batalla libradas en los laboratorios fueron fundamentales para la guerra. Coherente con está importancia, uno de los protagonistas de esta novela coral es el físico matemático Víctor Shtrum. El dolor de una madre obligada a despedirse de su hijo, el amor de una joven bajo los bombardeos o la pérdida de su humanidad de los soldados en el frente ante la atrocidad de la guerra son algunas de las emocionantes historias que entretejen esta novela coral que retrata como ninguna el alma del hombre del siglo XX.

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Haddon, Mark (1963-)

El curioso incidente del perro a medianocheEl curioso incidente del perro a medianocheEl curioso incidente del perro a medianocheEl curioso incidente del perro a medianoche


Premio Whitbread

Premio de la Commonwealth al Mejor Primer Libro.

Una novela magistral, el primer guiño matemático es la numeración de los capítulos en números primos, pero el libro está plagado de ellos. Su protagonista –la novela es au-tobiográfica- es un adolescente con problemas de autismo, en una familia desarbolada, y que gracias a su amor por las matemáticas, es capaz de superar todas las dificulta-des y seguir peleando para convertirse en un científico. Christopher es un chico con síndrome de Asperger que vive con su padre en Swindon. Una noche descubre el cadáver de Wellington, el cadáver del caniche de su vecina. La señora Shears, dueña del perro, llama a la policía, que comienza a interrogar al chico. Christopher empieza a sentirse agitado por tantas preguntas, y uno de los oficiales in-tenta agarrarle de un brazo, lo que provoca que el chico le golpee y se lo llevan a comisaría hasta que su padre lo recoge. Christopher decide entonces investigar el caso para limpiar su nombre. Sin embargo, su investigación se ve gravemente limitada por sus temores y dificultades a la hora de interpretar el mundo que le rodea. Durante su investigación, Christopher se verá forzado a entrar en contacto con gente con quien nunca se ha relacionado, a pesar de que viven en su misma calle.

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Hammer, Lotte

El lado oscuroEl lado oscuroEl lado oscuroEl lado oscuro

Barcelona : Roca Editorial, 2011

Una mañana unos niños realizan un hallazgo macabro: del te-cho del gimnasio de su escuela cuelgan, con precisión matemá-tica, cinco cadáveres mutilados. El escenario recuerda una eje-cución pública. El inspector jefe de la policía de Copenhague, Konrad Simon-sen, debe interrumpir sus vacaciones en la costa danesa para dirigir la investigación. Junto a su equipo, Simonsen trata de descifrar qué oculta el inteligente en impenetrable bedel de la escuela. Por fortuna, Simonsen es un perro viejo, tan experto como tenaz, y poco a poco logrará desenredar una trama de manipulación y venganza que tiene su origen en un pasado no tan lejano.

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Hardie, Titania

El laberinto de la rosaEl laberinto de la rosaEl laberinto de la rosaEl laberinto de la rosa

[Madrid] : Punto de Lectura, D.L. 2009

Antes de su muerte en 1609, el brillante espía, astrólogo y matemático isabelino John Dee esconde muchos de sus documentos pensando que el mundo no estaba aún preparado para las ideas que éstos contenían. En la primavera de 2003, la última heredera y guardiana del secreto debe pasar el enigmático legado a uno de sus dos hijos . Diana, pocos días antes de morir, elige a su apasionado hijo menor Will, dejándole una pequeña llave de plata con una nota: “Para Will, cuando sea algo o alguien que no es ahora”. Pocos meses después, mientras Lucy King , gravemente enferma, espera un trasplante de corazón en Londres, Will, el hijo de Diana, reco-rre Europa en su moto intentando descifrar las pistas del antiguo documento y encontrar el cofre que abre la llave. Es una búsqueda que lo dejará inextricable-mente unido a Lucy, pero Will no es el único que trata de encontrar la verdad en el corazón del Laberinto de la Rosa

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Hugo, Víctor (1802-1885)

Nuestra Señora de ParísNuestra Señora de ParísNuestra Señora de ParísNuestra Señora de París


Si en Los miserables solo hay presencia circunstancial de la matemáti-ca, en Nuestra Señora -por el contrario- es abundante, especialmente en forma de geometría y de física. Acabamos de empezar la lectura cuándo un burgués multiplicó el peso por el cuadrado de la velocidad para adivinar su sufrimiento si le caía un espectador subido a un poste. Los polígonos, los poliedros, los logaritmos, o Pitágoras aparecen con frecuencia tanto para el uso arquitectónico como para descripción de personajes. Hasta hay una ingeniosa doble ley, aplicables de forma universal: la ley geométrica y la ley poética.

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Jardiel Poncela, Enrique (1901-1952)

Amor se escribe sin hache Amor se escribe sin hache Amor se escribe sin hache Amor se escribe sin hache

[Barcelona] : Bibliotex, D.L. 2001

Dos personajes singulares, Elías Pérez Seltz, alias Zambombo, y Lady Silvia Brums, aristocrática ninfómana, recorren el mundo paseando su amor. En su viaje encuentran gran cantidad de personajes disparatados y viven situaciones surrealistas. “Zamb se dirigió a la entrada del bosque y transportó a la playa unos cuantos árboles que yacían en el suelo derribados, tal vez, por alguna tormenta. Calculó la resistencia de los árboles midiendo su diámetro y su longitud y escribió en su cuaderno: A + B = (A + B) - (A + B) · (A + B) + (A + B) Elevó al cuadrado el primer término, y con gran sorpresa suya, que no creía saber tantas matemáticas, obtuvo: (A + B)2 = (A + B) - (A + B) · (A + B) + (A + B) Y sustituyendo por las cifras averiguada, logró: 732 = (10 + 10)…” N JAR amo

Kehlmann, Daniel

La medición del mundoLa medición del mundoLa medición del mundoLa medición del mundo


Daniel Kehlmann nos ofrece una historia llena de fina ironía centrada en dos per-sonajes extraordinarios: Alexander von Humboldt, naturista, viajero y aventurero empedernido de inagotable curiosidad, y Carl Friedrich Gauss, matemático y astrónomo. Se reencuentran en Berlín en 1828, ya mayores, y se ponen a evocar sus años de juventud en los que se dedicaron a la descomunal empresa de medir el mundo. En los tiempos en los que Humboldt recorrió nuestro planeta, gran parte de la tierra quedaba todavía por explorar, lo cual, unido a su carácter intrépido y temerario, lo llevó a protagonizar las más descabelladas aventuras: navegar por el Orinoco, explorar selvas vírgenes, probar venenos, escalar volcanes o medirse con monstruos marinos y con caníbales no menos aterradores. Carl Friedrich Gauss, al que se conoció como el “príncipe de las matemáticas”, no se queda corto en términos de excentricidad: brillante matemático, Gauss es tam-bién un apasionado de las mujeres, un auténtico galán que, eso sí, es capaz de abandonar el lecho conyugal en plena noche nupcial para anotar una fórmula matemática. En lugar de ensalzar a estos personajes históricos, el autor nos los muestra en to-das sus facetas: con sus grandezas, pero también con sus errores, sus pequeñas manías y sus debilidades, y consigue de este modo una perspectiva humana iné-dita de estos dos grandes nombres de la historia.

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Kingsley, Charles (1819-1875)

Hipatia de AlejandríaHipatia de AlejandríaHipatia de AlejandríaHipatia de Alejandría


Editada en 1853, en la edad de oro de la novela, la obra del reverendo Kingsley tiene el encanto de la ingenuidad narrativa y la pasión del autor. A ratos nos recuerda la novela bizantina, como Los trabajos de Persiles y Segis-munda de Cervantes, y otras veces parece que domina el folletón liberal tipo Sue o Víctor Hugo. Kingsley fue un culto liberal, amigo de Darwin, que en plena Inglaterra victo-riana rescata a Hipatia de las sombras, de los libros eruditos, para mostrar una concepción de la religión que tiene la máxima actualidad: el dogmatismo que en nombre del bien no para de hacer el mal. La Hipatia que describe tiene 25 años, es rubia y su belleza no tiene igual. La concepción platónica de que verdad, belleza y virtud van unidas, se muestra en su aspecto más literal. A pesar del título. La sabia no es la protagonista. La novela es coral con dos focos: un ingenuo Filamón, probable inspiración del narrador de Ágora, y el judío Rafael cuya evolución transcurre paralela a los hechos. Un momento de especial interés matemático es la presentación de las matemá-ticas como iniciación filosófica a los misterios de la teología.

N KIN hip

Kleinbaum, N.H.

El club de los poetas muertosEl club de los poetas muertosEl club de los poetas muertosEl club de los poetas muertos


Como toda herramienta mal usada [las matemáticas] produce esperpentos. Por tanto vamos a contestar cómo no debe usarse la matemática en la literatura. El mejor ejemplo de abuso que se nos ocurre aparece en la película El club de los poetas muertos. En el minuto veintiuno se habla de un Manual de Evans para estu-diar la grandeza de la poesía con un diagrama cartesiano. El nuevo profesor ordena arrancar la hoja, Descartes le hubiera apoyado.

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Kosztolányi, Dezsó

La cometa doradaLa cometa doradaLa cometa doradaLa cometa dorada

Barcelona [etc.] : Ediciones B, 2005

Antal Novák no es un simple profesor de Matemáticas y Física en un instituto de pro-vincias: su vocación de pedagogo le empuja a dedicarse con entusiasmo a la tarea humanista de ampliar los horizontes de sus alumnos y despertar su curiosidad por el aprendizaje. La existencia de este hombre modesto y su razón de vivir se ven pertur-badas cuando su hija Hilda y sus alumnos se levantan contra él. ¿Se trata de un con-flicto generacional?, ¿ de un acto de rebeldía de los jóvenes contra el viejo profesor?, ¿o es un asalto al territorio de la razón, la tolerancia, la belleza y el saber?.

N KOS com

Littell, Jonathan (1967-)

Las benévolasLas benévolasLas benévolasLas benévolas


Premio Goncourt

Grand Prix du Roman de l'Académie Française de 2006

Maximilien Aue es Doctor en derecho, casado, con hijos, discreto y cal-mado. Desde un lugar tranquilo de Francia y después de 30 años, se decide a contar su pasado. No porque sienta necesidad alguna de justi-ficación, simplemente quiere contar la historia tal y como él la vivió. Por-que Maximilien era oficial de las SS. Jonath an Littell nos hace revivir los horrores de la Segunda Guerra Mundial desde el lado de los verdugos, al mismo tiempo da cuenta de una vida como pocas veces se ha hecho: Las Benévolas es la epopeya de un ser arrastrado por su propio recorri-do y por la historia. ... El campo de exterminio es pura geometría y su uso un ejercicio de cálcu-lo económico. La racionalidad con la que se aborda el abismo es pura matemática. Leemos que: las matemáticas son muy útiles, dan perspectivas y refrescan la mente Le estamos pidiendo a los húngaros 450000 toneladas de trigo, 360000 más que en 1942, es decir un incremento del ochenta por ciento (80% en lugar de 400%, mejor decir quintuplicar, los porcentajes no siempre ayudan) La metáfora más triste: el ingeniero amante de los puentes cuyo papel en la guerra es destruirlos.

N LIT ben



Maalouf, Amin (1949-)

SamarcandaSamarcandaSamarcandaSamarcanda


Tomando como hilo conductor los avatares de un manuscrito que, con el nombre de la mítica ciudad de Samarcanda, contiene las famosas “Ruba¹iyyat”del poeta persa Omar Jayyám, Amin Maalouf recrea en esta novela un fascinante y tumultuoso mundo oriental. En el marco de la Persia medieval, desgarrada por profundas contradicciones, dos figuras destacan junto a la del que, además de poeta, fuera astrónomo, geóme-tra y filósofo: la de Nizam el-Molk, gran visir del sultán Malikxah, y la del misterioso ismaelí Hassan Sabbah, fundador de la secta de los Asesi-nos, que desde su fortaleza de Alamut mantuvo aterrorizado al país.

N MAA sam

Maeso de la Torre, Jesús

El sello del algebristaEl sello del algebristaEl sello del algebristaEl sello del algebrista

Barcelona : Grijalbo, 2007

En el siglo XIV, un anciano herborista llama a su lecho de muerte a Diego Galaz, maestro de Álgebra educado en un convento, y le revela que su na-cimiento oculta un gran secreto. En su agonía le entrega un eslabón que lo une a su familia: un enigmático anillo en el que aparecen buriladas las ba-rras de Aragón y el símbolo de la inmortalidad de Israel. Es una excelente recreación histórica de los tiempos de la convivencia árabe, judía y cristiana en territorio hispánico, con un gran despliegue de imaginación, vigor narrati-vo y sabiduría histórica, el autor desvelos los misterios de los algebristas de Alejandría y la vida de los místicos de las cuevas de Qumran, así como las intrigas de las Cortes de Castilla y Aragón, a través de una trama subyu-gante y con escenas de gran intensidad que llevan al más insospechado des-enlace.

N MAE sel



Las mil y una noches Las mil y una noches Las mil y una noches Las mil y una noches


En Las mil y una noches, uno de los clásicos de la literatura universal, no podía faltar algún cuento matemático, y además con una mujer como protagonista: la esclava Simpatía gana en sabiduría y conocimientos a todos los hombres erudi-tos del reino. Una de las pruebas es un problema de álgebra expresado poéti-camente: “Una bandada de pájaros se abate sobre la copa de un árbol; unos se posan en las ramas superiores y otros en las bajas. Los pajarillos que se hallan en lo alto del árbol dicen a los de abajo: Si se juntase a nosotros uno de vosotros, nuestro grupo sería el doble que el vuestro; pero si bajara uno de nosotros hacia vosotros, nos igualaríais en número. ¿Cuántos pajarillos había?”

N MIL

Millas, Juan José (1946)

Números pares, impares e idiotasNúmeros pares, impares e idiotasNúmeros pares, impares e idiotasNúmeros pares, impares e idiotas

Barcelona : Alba [etc.], 2001

Deliciosa combinación de dibujos de Forges y cuentos morales –apólogos- de Juan José Millas. Los números son los protagonistas de estos cuentos que reviven los prejuicios de la sociedad humana, a la vez que ponen de mani-fiesto su dependencia del número. Los cuentos son válidos para todas las edades por su estructura narrativa, y pese a su sencillez son valientes en su contenido. El libro también advierte contra algunos matemáticos que son secuestradores de números.

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Musil, Robert (1880-1942)

Las tribulaciones del estudiante TörlessLas tribulaciones del estudiante TörlessLas tribulaciones del estudiante TörlessLas tribulaciones del estudiante Törless


Describe el ambiente asfixiante y hermético de una escuela militar, en un momento histórico y social en que el ejército y el cuerpo marcial constituían no sólo el mayor motivo de orgullo sino también la máxima expresión patriótica. La formación y disciplinamiento de los jóvenes, y su adoctrinamiento moral. Este particular universo es captado en la retina de Törless, perso-naje inteligente y sensible. Las matemáticas protagonistas de las indagaciones de Törless. Los números complejos son la metáfora y la fuente de reflexión para comprender esta terrible profecía de lo que espera-ba a la civilizada Europa.

El hombre sin atributosEl hombre sin atributosEl hombre sin atributosEl hombre sin atributos

Barcelona: Seix Barral, 2004

Los actores principales de esta tragicomedia monumental son: Ulrich, el hombre sin atri-butos, el matemático idealista, el sarcástico espectador; Leona y Bonadea, las dos ama-das del matemático, desbancadas por Diotima, cerebro dirigente de la “Acción Parale-la”y mujer cuya estupidez sólo es comparable a su hermosura; y Arnheim, el hombre con atributos, un millonario prusiano cuya conversación fluctúa entre las modernas técnicas de la inseminación artificial y las tallas medievales búlgaras. La matemática se utiliza en diferentes momentos. Unas veces sirve para la definición de las preocupaciones de Ulrich y su aventura intelectual, que son las de Musil. Otras veces como metáfora, otras para explicar situaciones y otras para mostrar las propias limita-ciones de la matemática para penetrar en los sentimientos.

D 41333

D 41658 v.1 D 41659 v.2

Munro, Alice

DemasiadaDemasiadaDemasiadaDemasiada felicidadfelicidadfelicidadfelicidad

[Barcelona] : Debolsillo, 2012

Alice Munro acaba de recibir el Premio Nobel 2013 de Literatura.

Una joven madre recibe consuelo inesperado por la muerte de sus tres hijos, otra mujer reacciona de forma insólita ante la humillación a la que la somete un hombre; otros cuentos describen la crueldad de los niños y los huecos de soledad que se crean en el día a día de la vida de pareja. Como broche de oro, en el último cuento acompañamos a Sofia Kovalevski, una matemática rusa que realmente vivió a mediados del siglo XIX, en su largo peregrinaje a través de Europa en busca de una universidad que admitiera a mujeres como profesoras, y viviremos con ella su historia de amor con un hombre que hizo lo que supo por decepcionarla. Anécdotas en apariencia banales se transforman en las manos de Munro en pura emoción.

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Nagarkar, Kiran (1942-)

El soldadito de Dios El soldadito de Dios El soldadito de Dios El soldadito de Dios

Barcelona : Galaxia Gutenberg: Circulo de Lectores, D.L. 2007

Zia es un joven musulmán culto, mago de los números, hijo de familia acau-dalada y cosmopolita de Bombay, y estudiante de matemáticas en Cam-bridge. Zia iniciara un recorrido por los fundamentalismos sin dejar nunca de lado la racionalidad de las matemáticas y su explotación económica. Educado en el seno de una familia musulmana liberal en la India, Zia se con-tagiará del fanatismo que le imbuye su tía Zubeida, una musulmana orto-doxa. En Cambridge, se revelará como un matemático brillante pero sólo piensa en dar con Salman Rushdie, a quien desea asesinar para cumplir la fatua que pesa sobre el escritor; en Afganistán se unirá a los mujaidines; y en California acabará por convertirse al catolicismo sin perder ni un ápice de su fundamentalismo. Es el soldadito de Dios: un terrorista.

D 33232 N NAG sol

Nasar, Sylvia

Una mente prodigiosaUna mente prodigiosaUna mente prodigiosaUna mente prodigiosa

Mondadori, 2002

En 1949, John Forbes Nash era un joven estudiante en Princeton que con su tesis doctoral, dedicada al desarrollo de la teoría de juegos, dio buena muestra de un talento que impresionó a hombres de la talla de Albert Eins-tein, Robert Oppenheimer y John von Neuman. Más tarde, cuando trabajaba como profesor en el MIT de Cambridge, Massachusetts, se dedicó a investi-gar y resolver problemas matemáticos de gran envergadura, y en 1994 fue galardonado con el Premio Nobel de Economía. Este currículum, en aparien-cia impecable, solo nos habla de una parte de la vida de Forbes, pero hay otros aspectos del genio que lo revelan como un hombre hundido en el des-amor y perdido entre los fantasmas de la esquizofrenia, una enfermedad que lo mantuvo recluido durante años en clínicas mentales.

B NAS nas N NAS men



Navarro, Julia

La Biblia de Barro La Biblia de Barro La Biblia de Barro La Biblia de Barro

Barcelona : Mondadori, 2007

Una arqueóloga iraquí nieta de un poderoso hombre con un oscuro pasado, cua-tro ancianos con sed de venganza, traficantes de arte sin escrúpulos, un hombre en la sombra que mueve muchos hilos -El Mentor-, dos asesinos a sueldo y un cura que escuchó una confesión que jamás debió oír... “Abrán sonrió. No quería que el pequeño Shamas se envalentonara aún más si le manifestaba comprensión ante la rigidez de su maestro. Shamas era el niño más inteligente de la tribu y su misión era estudiar y convertirse en escriba o sacerdo-te. Se necesitaban hombres sabios para realizar los cálculos para construir cana-les que llevaran el agua a la tierra seca. Hombres que supieran poner orden en los graneros, controlar la distribución del trigo, otorgar préstamos; hombres que guardaran el conocimiento de las plantas y animales, de las matemáticas, que supieran leer en las estrellas, capaces de pensar en algo más que en dar de co-mer a su prole.”

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Ogawa, Yoko

La fórmula preferida del profesorLa fórmula preferida del profesorLa fórmula preferida del profesorLa fórmula preferida del profesor

Barcelona : Funambulista, 2008

Esta novela cuenta la historia de una madre soltera que entra a tra-bajar como asistenta en casa de un viejo y huraño profesor de mate-máticas que perdió en un accidente de coche la memoria, que sólo le dura ochenta minutos y que le obliga, como un nuevo Sísifo de la mente, a dejarse notas en su chaqueta para que al comenzar un nuevo día recuerde lo esencial de los anteriores. Apasionado por los núme-ros, el profesor se irá encariñando con la asistenta y su hijo de diez años, al que bautiza “Root” (“Raíz Cuadrada” en inglés) y con quien comparte la pasión por el béisbol, hasta que se fragua entre ellos una verdadera historia de amor, amistad y transmisión del saber, no sólo matemático. Una novela optimista que genera fe en el alma humana, contada con la belleza sencilla y verdadera de un “larguísimo” haikú. “Mira qué maravillosa sucesión de números. La suma de los divisores del 220 es igual a 284. Y la de los divisores de 284, igual a 220. Son nú-meros amigos. Son una combinación muy infrecuente, sabes. Fermat o Descartes sólo lograron descubrir un par, cada uno de ellos. ¿No te pa-rece hermoso? ¡Que la fecha de tu cumpleaños y el número grabado en mi reloj de pulsera estén unidos por un lazo tan maravilloso…! “

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Pardo Bazán, Emilia, Condesa de (1851-1921)

Obras completas V. 3: Obras completas V. 3: Obras completas V. 3: Obras completas V. 3: Una cristiana

Madrid : Fundación José Antonio de Castro, D.L. 1999

El protagonista de la novela de doña Emilia es Salustio, un estudiante de Ingeniería de Caminos, desde el acceso a la Escuela hasta su tercer año. Las matemáticas ocupan un lugar notable dentro de la compleja trama amorosa, la habitual en el naturalismo de una escritora nada convencional. El programa matemático para la formación inicial del ingeniero es descrito con detalle. Después se mantienen a lo largo de toda la obra refe-rencias al papel de las matemáticas y su ayuda para la comprensión del mundo.

D 37005 V. 3

Pears, Iain

La cuarta verdadLa cuarta verdadLa cuarta verdadLa cuarta verdad


Robert Grove, un profesor del New College de Oxford, muere envenena-do y su sirvienta es acusada del crimen. Los cuatro testigos -un noble fasci-nado por la anatomía, un criptógrafo y matemático, un erudito y un anti-cuario de Londres ofrecen su versión de los hechos. Sólo uno de ellos dice la verdad, pero no siempre es fácil saber qué es la verdad.

N PEA cua



Pérez Galdós, Benito

ElectraElectraElectraElectra


La hipocresía y el fanatismo vienen representados por personajes sinies-tros y crueles, mientras que la razón y la bondad son encarnadas por el matemático Máximo, el protagonista. Electra es una joven de padre desconocido, criada en un convento en Francia y que, tras la muerte de su madre Eleuteria, es acogida por su tía Evarista y el marido de ésta Don Urbano. Electra se enamora perdi-damente del científico Máximo, un sobrino de Evarista. Sin embargo, don Salvador de Pantoja le confiesa a Electra que Máximo y ella son herma-nos de madre, por lo que Electra, presa de sus temores, se refugia en un convento animada por Pantoja.

Doña Perfecta Doña Perfecta Doña Perfecta Doña Perfecta

Zaragoza : Aneto, [2007]

Para llegar a Orbajosa (la urbe ajosa) hay que bajar del tren en Villahorrenda; así empieza una novela donde el joven matemático protagonista se encontrará con lo más oscuro de un tenebroso país. El matemático-ingeniero encarnará el libre pensamiento en un lugar donde se compara a los liberales con los moros, donde la idea de cruzada esta grabado a fuego. Galdós nos adelanta la ideología del golpe de 1936. Cruzada tanto contra todo lo nuevo, como para todo lo puro, encarnado en la destrucción de la chica protago-nista.

LEC 01 T PER TEA

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Pérez-Reverte, Arturo

El asedio El asedio El asedio El asedio


Cádiz, 1811. España lucha por su independencia mientras América lo hace por la suya. En las calles de la ciudad más liberal de Europa se libran batallas de otra índole. Mujeres jóvenes aparecen desolladas a latigazos. En cada lugar, antes del hallazgo del cadáver, ha caído una bomba francesa. Eso traza sobre la ciudad un mapa superpuesto y siniestro: un complejo tablero de ajedrez donde la mano de un jugador oculto mueve piezas que deciden el destino de los protagonistas: un policía corrupto y brutal, la heredera de una importante casa comercial gaditana, un capitán corsario de pocos escrúpulos, un taxider-mista misántropo y espía, un enternecedor guerrillero de las salinas y un excéntrico artillero a quien las guerras importan menos que resolver el problema técnico del corto alcance de sus obuses. El capitán artillero utiliza reglas de cálculo cuando la moderna regla industrial tiene precisamente su origen en un oficial de artillería de Metz: Amadeo Mannheim (1850).

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Peters, Ellis (1913-1995)

Un cadáver de más Un cadáver de más Un cadáver de más Un cadáver de más

Barcelona : Círculo de Lectores, 1995

Fray Cadfael, que en su juventud fue a las Cruzadas y vivió multitud de aventuras, vive ahora retirado en la abadía benedictina de Shrewsbury, cerca de Gales. Gran conocedor de las plantas y sus propiedades, y experto en la preparación de remedios con las mis-mas, es el encargado del herbario y del huerto. Hombre inteligente, observador y dotado de un gran sentido común, tendrá que utilizar todas estas cualidades para resolver los casos que se le presentan. En 1138, en el transcurso de la guerra civil inglesa, el rey Enrique toma la fortaleza de Shrewsbury. No habrá clemencia con los venci-dos: el rey ordena ahorcar a todos los defensores. Entre tantas muertes sólo fray Cadfael es capaz de detectar un cadáver que no encaja con los demás; se encuentra entre los ajusticiados, pero no ha muerto a consecuencia del decreto real. Ha sido asesinado.

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Poe, Edgar Allan (1809-1849)

El escarabajo de oroEl escarabajo de oroEl escarabajo de oroEl escarabajo de oro

Tres Cantos (Madrid) : Nivola, D.L. 2007

La novela policíaca clásica tiene un planteamiento lógico al modo de la demos-tración deductiva, por ello siempre sus autores se han esforzado en dar una apariencia de precisión matemática. Entre los antecedentes de los detectives que aplican la razón esta Auguste Dupin de Edgar Allan Poe. William Legrand, tras sufrir problemas económicos, se traslada a vivir a la isla Sullivan. Allí se dedica a la caza y a la pesca. Salía a excursiones acompañado de su sirviente negro, Júpiter. El narrador anónimo de la historia entabla amistad con Legrand. Una tarde lo visitó y se enteró que Legrand había encontrado un escarabajo de oro y un pergamino que contenía un criptograma. Al parecer el pergamino había pertenecido a un pirata que había enterrado su tesoro. La tra-ma de esta narración describe el proceso de descifrado del mensaje y la poste-rior búsqueda de tesoro En el cuento el uso de la matemática no es la lógica sino la estadística aplicada a la criptografía. Estamos en los primeros pasos de la criptografía matemática después vendrán la maquina Enigma y los números primos gigantes.

El misterio de Marie RogêtEl misterio de Marie RogêtEl misterio de Marie RogêtEl misterio de Marie Rogêt

Madrid [etc.] : Edaf, 2005

El libro trata del asesinato de la joven Marie Roget que una mañana sale de casa diciéndole a su madre que va a casa de su tía y que no volverá hasta el anochecer, y que la irá a recoger el pretendiente. Éste, al ir al la residen-cia de la tía de Marie, se entera de que ella jamás estuvo allí y que no volvió a casa. Aun así nadie se alarmó por-que tres años antes también se había escapado, pero al cuarto día, se encontró su cadáver flotando en el río. Em-pezó, por parte de la policía, una minuciosa investigación con recompensa pa-ra encontrar al culpable o culpables. Dos semanas más tarde unos niños encontraron el escenario del crimen, dónde se podía apreciar; el suelo pisoteado, trozos de tela en los arbustos próximos, una sombrilla y un pañuelo bordado con el nombre de Marie Rogêt, todos es-tos con una capa de musgo por encima. Por las características del bosque podemos deducir que esos objetos no lleva-ban más de dos días y también porque en eses lugar jugaban siempre esos niños que lo encontraron, pero el asesinato había ocurrido dos semanas antes. También un fenómeno curioso es que un cuerpo ahogado, tarda unas dos sema-nas en salir a flote, y este solo tardó dos días después de su desaparición. Todo apuntaba a una pandilla de malhechores, que habían violado y matado a una chica joven Mary Cecilia Rogers, poco tiempo antes.


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Redondo Meira, Dolores

El guardián invisibleEl guardián invisibleEl guardián invisibleEl guardián invisible

Barcelona : Destino, 2013

“La pizarra de la comisaría aparecía cubierta con un esquema de diagramas de Venn cuyo centro ocupaban las fotos de tres chicas. Jonan repasaba una y otra vez los informes forenses mientras Amaia sorbía tragos diminutos de la taza que sostenía entre las manos, enlazadas en un ensayo de calidez, mientras observaba la pizarra de modo casi hipnótico, como si a fuerza de escrutar aquellos rostros, aquellas palabras, fuera a extraer de ellos un elixir, la viva esen-cia de las almas que faltaban tras los ojos muertos de las niñas. “ En los márgenes del río Baztán, en el valle de Navarra, aparece el cuerpo desnudo de una adolescente en unas circunstancias que lo ponen en relación con un asesinato ocurrido en los alrededores un mes atrás. La inspectora de la sección de homicidios de la Policía Foral, Amaia Salazar, será la encargada de dirigir una investigación que la llevará de vuelta a Elizondo, una pequeña población de donde es originaria y de la que ha tratado de huir toda su vida. Enfrentada con las cada vez más complicadas derivaciones del caso y con sus propios fantas-mas familiares, la investigación de Amaia es una carrera contrarreloj para dar con un asesino que puede mostrar el rostro más aterrador de una realidad brutal al tiempo que convocar a los seres más inquietantes de las leyendas del Norte.


Rodrigues dos Santos, José

La fórmula de DiosLa fórmula de DiosLa fórmula de DiosLa fórmula de Dios

Barcelona : Circulo de Lectores, D.L.2008

En una visita a Egipto, Tomás Noronha, criptoanalista y profesor de Historia en una universidad portuguesa, se ve abordado por una desconocida. Lleva consigo una copia de un viejo e inédito documento y pretende que el histo-riador portugués le ayude a descifrarlo. El texto tiene un título tan sugerente como enigmático: Die Gottesformel, es decir, La fórmula de Dios. A partir de ese momento, Tomás se ve envuelto en una sucesión de aventuras que le lle-van a viajar por diferentes países y extraños parajes, desde Irán hasta el Tibet. Su investigación, poco a poco, se dirige a perseguir las huellas de la fórmula más importante de todos los tiempos, obra de Albert Einstein; tal vez el mayor descubrimiento que cualquier hombre pueda hacer: la demostra-ción científica de la existencia de Dios. Basada en los últimos y más avanza-dos descubrimientos científicos en el campo de la cosmología, la matemática y la física, este libro nos adentra, a través de una trama vibrante y seducto-ra, en un sorprendente viaje hasta los orígenes del tiempo; hasta la esencia final del universo y del sentido de la vida.

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Saramago, José (1922-)

La caverna La caverna La caverna La caverna


Una pequeña alfarería, un centro comercial gigantesco. Un mundo en rápido proceso de extinción, otro que crece y se multiplica como un juego de espejos donde no parece haber límites para la ilusión en-gañosa. Todos los días se extinguen especies animales y vegetales, todos los días hay profesiones que se tornan inútiles, idiomas que dejan de tener personas que los hablen, tradiciones que pierden sen-tido, sentimientos que se convierten en sus contrarios. Una familia de alfareros comprende que ha dejado de serle necesaria al mundo. Como una serpiente que muda de piel para poder crecer en otra que más adelante también se volverá pequeña, el centro comercial dice a la alfarería: “Muere, ya no necesito de ti”.

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Rodríguez, Antonio Orlando (1956-)

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Madrid : Alfaguara, [2008]

Premio Alfaguara de Novela 2008

No era fácil, a veces tardaban un año, y hasta dos, en descifrar la voluntad del Demiurgo y encontrar al nuevo elegido. Por eso a un enano llamado Jepp, quien dirigió la Orden durante un tiempo, se le ocurrió que si tuvieran una fórmula matemática que les permitie-ra saber con anticipación quiénes, en determinado momento de sus vidas, iban a ser convocados para sustituir a un Artífice Superior, se quitarían un peso de encima. Con esa fórmula en su poder, no tendrían que malgastar tanto tiempo y energía, podrían tener ubicados a los relevos con anticipación y ahorrarse las carreras de último momento. Pero ¿cómo conseguir semejante fórmula? Jepp tenía la esperanza de que un matemático y astrónomo danés llamado Tycho Brahe lograra descubrirla.

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Shaw, Catherine

La incógnita NewtonLa incógnita NewtonLa incógnita NewtonLa incógnita Newton

Barcelona : Roca, 2005

Vanesa Duncan es una joven institutriz que ha empezado a trabajar re-cientemente en la ciudad universitaria como maestra de niños. Gracias a las familias para las que trabaja, tiene la oportunidad de relacionarse con las más privilegiadas mentes de la prestigiosa universidad. Además, el momento no podía ser más emocionante: todos se hallan inmersos en la investigación del “problema de los tres cuerpos”. El rey Oscar de Suecia ha decidido que para su sesenta aniversario concederá un sustancial pre-mio a aquel matemático que consiga resolver el problema, que fue plan-teado por primera vez por Isaac Newton. Sin embargo, todo da un giro inesperado cuando el profesor adjunto de matemáticas, Akers, es encon-trado muerto en sus habitaciones de un violento golpe en la nuca y el enamorado de la Srta. Duncan, otro matemático llamado Weatherburn, es acusado del crimen. Vanesa se verá empujada a una inesperada aventura que le llevará por media Europa en busca del verdadero culpa-ble en una carrera desesperada en contra de la horca.

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Sington, Philip

La chica EinsteinLa chica EinsteinLa chica EinsteinLa chica Einstein

Madrid : Punto de Lectura, 2011

Treinta años después de la muerte de Albert Einstein, fue dada a conocer su correspondencia con la matemática serbia Mileva Maric. Por primera vez se supo de la existencia de una hija de la pareja, nacida en enero de 1902. Se desconoce qué fue de ella. Dos meses antes del ascenso de Adolf Hitler al poder, dos muchachos en-cuentran a una bella joven desnuda y casi moribunda en los bosques a las afueras de Berlín. Cuando despierta de su coma, no puede recordar na-da, ni su propio nombre. La única pista sobre su identidad es un programa encontrado cerca de ella en el que se anuncia una conferencia de Albert Einstein. “Se quedó un rato contemplando los renglones llenos de números y símbolos exóticos. Tenían algo poético. Cualquier cálculo de ese estilo era un intento de equilibrar el universo, de revelar la equivalencia precisa entre cosas apa-rentemente dispares, como la aceleración y la gravedad, la energía y la ma-sa; un intento de equilibrar la realidad sobre un solo fulcro representado por dos rayitas paralelas que formaban el signo igual.”

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Sopeña, Andrés

El florido pensil : memoria de la escuela nacionalcatólicaEl florido pensil : memoria de la escuela nacionalcatólicaEl florido pensil : memoria de la escuela nacionalcatólicaEl florido pensil : memoria de la escuela nacionalcatólica

Barcelona : Crítica, D.L. 1994

Un adulto, Andrés Sopeña, evoca su infancia desde el presente, su queha-cer diario en la escuela y en el pueblo. A través de la mirada del niño y de sus compañeros de escuela se descubre una manera de entender el mundo, la sociedad y una España "de glorias florido pensil", tal y como se cantaba en el himno nacional de aquellos años. “Hasta que un día me enteré del por qué del frenesí andante. Fue cuando tuvi-mos que hacer el 349: 349. Un andarín gana 614,50 pesetas por cada kilómetro que recorre. Se-gún esto, ¿cuánto vendrá a ganar por cada Hm, Mm y m recorridos?. Que yo eché mis cuentas y con cruzar la calle ya tenía para chicle y pipas; y con subir y bajar El Paseo ya ganaba más que mi padre en un mes. Por eso, cuando aquella noche, en la cena, dije que de mayor quería ser andarín, a todos les pareció muy bien”.

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Stendhal (1783-1842)

Vida de Henry BrulardVida de Henry BrulardVida de Henry BrulardVida de Henry Brulard


Stendhal, Henri Beyle, como el mismo nos cuenta, fue un apasionado de las matemáticas durante sus estudios secundarios en Grenoble, donde obtuvo altas calificaciones. Una enfermedad le impide entrar en la Es-cuela Politécnica. El mundo pierde un matemático y gana un novelista de genio. La Vida de Henry Brulard son las memorias noveladas del frustrado poli-técnico. En ellas podemos encontrar tanto su rotundo gusto por las mate-máticas como su inquietante pregunta sobre el (-) x (-) = (+).

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Tolstoï, Alekseï Nikolaevich

Guerra y pazGuerra y pazGuerra y pazGuerra y paz

Barcelona : BackList, 2010

Cuando Tolstoi quiere retratar las convulsiones de la nueva era revoluciona-ria, y el papel de las multitudes, hace uso de la herramienta que conoce: el cálculo integral. “La cantidad de movimiento es el producto de la masa multiplicada por la velo-cidad. En el arte militar, la fuerza de las tropas es también el producto de la masa, pero multiplicado por algo otro, es decir, por una incógnita”. (Parte XIV. Capí-tulo II)

Memorias: infancia, adolescencia, juventudMemorias: infancia, adolescencia, juventudMemorias: infancia, adolescencia, juventudMemorias: infancia, adolescencia, juventud

[Barcelona] : BackList:[Planeta], [D.L 2010]

Tolstoi pone de manifiesto de forma esplendida su interés por las matemáticas usándola como feliz metáfora en Guerra y Paz, donde el cálculo integral es la herramienta para tratar el protagonismo colectivo. Los principales personajes: El Prín-cipe, Pierre o Nastacha conviven con grandes movimientos de masas. Para contemplarlos a todos hay que recurrir a la su-ma de los infinitésimos: la integral. Para rastrear la formación matemática de Tolstoi hay que adentrarse en sus memorias juveniles: “·Ingresaré en la facultad de Matemáticas, y no ocultaré que si he elegido esta rama de la ciencia, ha sido tan solo por la fas-cinación que ejercen en mí las palabras <integrales>, <diferenciales>, <tangentes> y otras del mismo estilo”.

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Valery, Paul

Cuadernos Cuadernos Cuadernos Cuadernos

Circulo de Lectores, 2007

Los Cuadernos son fruto de un trabajo constante de autoanálisis y reflexión, de una intensa disciplina por conocer y conocerse. Su valor literario y humano es indescriptible. Las siguientes citas hablan por sí mismas. Pocas veces se puede decir algo con más belleza y sensibilidad: Hacer matemáticas –es decir, hacer visible y tangible todo el trabajo propio de la mente sobre un problema dado-…es totalmente embriagador. La imaginación es siempre extrañamente tímida. Son los matemáticos quienes más lejos han llegado. Hay quienes oponen la geometría a la poesía. En lo que a mí respecta, cuando la poesía languidece, con gusto hago geometría, y a menudo veo reaparecer la poesía por reacción natural contra un abuso de geometría. Los tres mejores ejercicios – los únicos quizá para la inteligencia, son: hacer ver-sos, cultivar las matemáticas, y el dibujo.

Volpi, Jorge

En busca de KlingsorEn busca de KlingsorEn busca de KlingsorEn busca de Klingsor


Premio Biblioteca Breve 1999

La relación entre la ciencia y el mal. Un joven teniente recibe la orden de capturar al científico que controló las investigaciones atómicas del III Reich. Mientras persigue sus huellas descubre los escurridizos dilemas del amor y del sexo, los disfraces de la per-sonalidad y la infinita sutileza de la mentira.

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Wells, H. G. (1866-1946)

La máquina del tiempo [ Libro electrónico] / H.G. Wells La máquina del tiempo [ Libro electrónico] / H.G. Wells La máquina del tiempo [ Libro electrónico] / H.G. Wells La máquina del tiempo [ Libro electrónico] / H.G. Wells


El viajero del tiempo, empieza estableciendo una gran relación con la matemática, la metafísica, la geometría para la creación de una maquina del tiempo, empieza con una breve introducción de las di-mensiones y las distintas teorías establecidas por distintos autores del área matemática, el viajero del tiempo empieza con un modelo de una Máquina de Tiempo con distintos materiales en los cuales es-ta varillas de cobre, el viajero del tiempo quiere establecer con los distintos compañeros que esta máquina funcionara.

La historia de Plattner y otras narracionesLa historia de Plattner y otras narracionesLa historia de Plattner y otras narracionesLa historia de Plattner y otras narraciones

Madrid : Valdemar, 2007

En La historia de Plattner y otras narraciones el lector encontrará dieci-siete fantasías en las que la inventiva de Wells, así como sus preocu-paciones morales, ponen de manifiesto su fe en el poder de la ciencia y los peligros que acarrea. Entre los relatos reunidos en este volumen cabe destacar La historia de Plattner, que describe las exploraciones astrales de un profesor a través de los misterios de la “cuarta dimen-sión”(un planteamiento de ciencia ficción que se convierte en un relato de terror)….

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LEC 01



Alsina, Claudi

Los asesinos matemáticos atacan de nuevo: una nueva selección de errores matemáticos de Los asesinos matemáticos atacan de nuevo: una nueva selección de errores matemáticos de Los asesinos matemáticos atacan de nuevo: una nueva selección de errores matemáticos de Los asesinos matemáticos atacan de nuevo: una nueva selección de errores matemáticos de

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[Barcelona] : Ariel, 2012

Aunque a muchas personas los números les den tranquilidad y confianza, en realidad los erro-res matemáticos están a la orden del día. Una nueva selección de errores y horrores matemá-ticos de toda índole. Nadie está a salvo, porque en esta obra incorpora multitud de asesinatos cotidianos, que realizamos desde el momento en que suena el despertador.

Vitaminas matemáticas: cien claves sorprendentes para introducirse en el fascinante mundo Vitaminas matemáticas: cien claves sorprendentes para introducirse en el fascinante mundo Vitaminas matemáticas: cien claves sorprendentes para introducirse en el fascinante mundo Vitaminas matemáticas: cien claves sorprendentes para introducirse en el fascinante mundo

de los númerosde los númerosde los númerosde los números

Barcelona : Ariel, 2008

¿Por qué el día tiene 24 horas?, ¿es posible la cuadratura del círculo?, ¿por qué hay tantos calendarios como civilizaciones?, ¿cuál es el primer número que aprendemos?, ¿qué tienen que ver los números primos con la seguridad de los servidores en internet?, ¿puede servir el teorema de Pitágoras para detener a un delincuente?, ¿pueden los números descubrir el ver-dadero autor de un libro?, ¿cómo son los matemáticos y que obsesiones tienen?, ¿qué tiene que ver el cuadrado latino de Euler con el sudoku?, ¿para qué utilizan las matemáticas los creadores de películas de animación como Toy Story? ……

El club de la hipotenusa : un paseo por la historia de las matemáticas a través de sus anécdo-El club de la hipotenusa : un paseo por la historia de las matemáticas a través de sus anécdo-El club de la hipotenusa : un paseo por la historia de las matemáticas a través de sus anécdo-El club de la hipotenusa : un paseo por la historia de las matemáticas a través de sus anécdo-

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Barcelona : Ariel, 2008

¿Frecuentaba realmente Arquímedes la bañera? ¿Por qué los números fueron anteriores a las letras? ¿Quién se inventó el cero? ¿Por qué contar con los dedos supuso un gran avance para la humanidad? ¿Qué matemático griego murió de forma no precisamente plácida por culpa de una raíz cuadrada? ¿Quién fue la primera mujer matemática de la historia? ¿Quién fue el primer gran líder en utilizar la criptografía para cifrar mensajes a sus tro-pas? ¿Quién inventó el signo de la suma? ¿Por que la raíz cuadrada tiene esa extraña forma? ¿Por qué todos los barberos del siglo XVI eran además algebristas? ¿Resolvieron Euler y Descartes el mismo problema sin saber nada el uno del otro? ¿Cuáles han sido los cuatro grandes chascos matemáticos del siglo XX? ...Un divertido paseo por la historia de las matemáticas a través de las anécdotas más jugosas y sorprendentes.

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LECTURAS MATEMÁTICAS


Cercas, Javier (1962-)

Anatomía de un instanteAnatomía de un instanteAnatomía de un instanteAnatomía de un instante

Barcelona : Random House Mondadori, 2012

Cercas convirtió su novela frustrada en un ensayo. “Prefiero seguirla llamando no-vela, no porque sea ficción sino por ser más real la ficción que los hechos”. Javier Cercas exprime las simetrías (simetría y geometría) al máximo. Hace uso de la lógica formal y la lógica difusa. Plantea premisas. Todo un ejercicio euclídeo. Se necesitaba un novelista con la sensibilidad de Cercas para describir el instante más largo de muchas vidas. Cercas plantea la perfectibilidad de la democracia como una función no acota-da. Podemos decir que su obra no es perfecta pero tiende a ello

Devlin, Keith

El lenguaje de las matemáticasEl lenguaje de las matemáticasEl lenguaje de las matemáticasEl lenguaje de las matemáticas

Barcelona : Robinbook, 2002

Quien se adentre en este libro descubrirá que las matemáticas son bellas; Bertrand Russell decía que “poseen una belleza interior fría y austera, una belleza abstracta en su forma y lógica en su estructura”. Keith Devlin consigue hacer comprensible y sencillo lo que, a menudo, se nos muestra como oculto y complejo. Así, las matemáticas son aquí presentadas como una de las facetas más ricas y activas de la cultura y la mente huma-nas. El lenguaje de las matemáticas ofrece varios niveles de lectura; el lector común podrá acceder a sus brillantes exposiciones e incluso seguir las clarifi-cadoras demostraciones y formulaciones que apoyan el texto, con las que disfrutarán especialmente los lectores con más conocimientos matemáticos.

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323.2 CER ana



Durán, Antonio J. (1962-)

Pasiones, piojos, dioses...y matemáticasPasiones, piojos, dioses...y matemáticasPasiones, piojos, dioses...y matemáticasPasiones, piojos, dioses...y matemáticas


Si usted es de los que piensan que apenas hay relación entre la condición humana y las matemáticas, tiene que leer este libro. En él se encontrará con la mitología, la música, la guerra, la astronomía, la literatura… y las mate-máticas viajando juntas a través del tiempo y del espacio; desde Egipto, Mesopotamia, la Grecia clásica o la Constantinopla asediada por los turcos hasta la Polonia ocupada por los nazis, Los Álamos de las primeras bombas atómicas o Hiroshima y Nagasaki. Un periplo fascinante desde el centro de la Tierra a los planetas exteriores del sistema solar, del minúsculo núcleo atómico a la inmensidad del infinito. Además de mostrar de forma entreteni-da e inteligente qué son las matemáticas y para qué sirven, Antonio J. Durán confronta el universo abstracto y frío de los teoremas con el mundo vehe-mente y emocional que habitan quienes los descubren. De esa confrontación emana una luz que alumbra las más recónditas profundidades de la natura-leza humana. Esta crónica apasionante, que se devora como una novela, muestra cómo la ciencia más antigua es capaz también de desvelar las com-plejidades de la condición humana. Un relato sorprendente, divertido e ins-tructivo sobre la importancia de las matemáticas en la vida y en la historia.

García del Cid, Lamberto

La sonrisa de Pitágoras : matemáticas para diletantesLa sonrisa de Pitágoras : matemáticas para diletantesLa sonrisa de Pitágoras : matemáticas para diletantesLa sonrisa de Pitágoras : matemáticas para diletantes

Barcelona : Debate, 2006

Ante el recelo que tradicionalmente suscitan las matemáticas y la habitual acu-sación de que no sirven de mucho en la vida cotidiana, el autor ofrece una explicación muy amena y rigurosa del mundo de los números, su historia y sus innumerables aplicaciones prácticas. Tal como testimonian los distintos autores que García del Cid cita en su obra, las matemáticas pueden considerarse un auténtico arte, y su importancia resulta fundamental, pues nos hablan de la naturaleza de nuestra propia mente.

51 GAR son

088 DUR pas



González Fernández, Francisco

Esperando a Gödel: literatura y matemáticasEsperando a Gödel: literatura y matemáticasEsperando a Gödel: literatura y matemáticasEsperando a Gödel: literatura y matemáticas

Tres Cantos (Madrid) : Nivola, 2012

Nada parece estar más alejado del mundo literario que la galaxia de las matemáti-cas. Y sin embargo durante siglos los poetas buscaron inspiración en las ciencias exactas a la vez que los matemáticos se valieron de la poesía para expresar sus ideas y divulgar sus descubrimientos, compartiendo de este modo todos ellos una esfera común del saber. Este libro se propone mostrar que, en contra de lo que suele creerse, la presencia de figuras y conceptos matemáticos no ha sido esporádica en la república de las letras, antes bien vendría a conformar una auténtica corriente literaria cuyo curso, no siempre regular, a menudo velado, puede seguirse de obra en obra e incluso contemplarse en detalle. Más que contar la historia de la literatura matemática, cuyo esbozo puede no obs-tante leerse en los primeros capítulos, el autor de este libro ha querido centrarse en el momento decisivo de la era moderna en que la escisión entre la literatura y las matemáticas estaba produciéndose, con el objeto de sacar a la luz aquellos poetas y novelistas que en lugar de dar la espalda a la revolución que vivían las matemáti-cas supieron ver en ellas una fuente de belleza y de creatividad. En las páginas de este ensayo coinciden pues escritores y matemáticos tan fascinantes como Swift y Newton, Lautréamont y Pitágoras, Dostoievski y Lobachevski, Proust y Poincaré, Bec-kett y Gödel, y muchos otros creadores cuyo diálogo secreto evidencia que las “dos culturas”, en apariencia tan distanciadas, nunca dejaron en realidad de estar unidas como lo están los dos hemisferios del cerebro.

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Jones, Terry

Roma y los bárbaros : una historia alternativa: una historia alternativa: una historia alternativa: una historia alternativa

Barcelona : Crítica, [2008]

Terry Jones es más conocido en España por pertenecer a los Monty Pitón que por su trabajo como autor de documentales históricos de la BBC y de divertidas desmitificaciones como esta que presentamos. Roma y los bárbaros es una inversión deliciosa de los términos. Vemos a los romanos como salvajes y a los bárbaros como civilizados, provocación hecha con mucha gracia y bastante bien documentada. Ni los romanos ni su sucesora –la iglesia de Roma- quedan bien parados: imaginemos una Vida de Brian de ochocientos años. ¿Y las matemáticas? Sorprende gratamente que por momentos se recurra reiteradamente a las matemáticas como muestra de avance cultural y civili-zación: Arquímedes, Filon, Heron, Hipatia, el mecanismo de Anticitera, o el calendario galo.

94.36 JON rom



Mataix, Susana

Matemática es nombre de mujerMatemática es nombre de mujerMatemática es nombre de mujerMatemática es nombre de mujer

Barcelona : Rubes, 2005

Hipatia, una altiva mujer de excepcional inteligencia, vivió sus últimas horas en el año 415 de nuestra era, escribiendo un pergamino en el que legaba al futuro sus dudas, conocimientos y pasión por las matemáticas, mientras las hordas de enfervorecidos cristianos pedían su muerte por las calles de Alejandría. Ese pergamino, transmitido de manera paradó-jica a lo largo de los siglos, ha sido propiedad de otras mujeres que, como Hipatia, sintieron la pasión por las matemáticas y la desazón de tener limitado el acceso a la ciencia por su condición de mujer.

Lee a Julio Verne: el amor en tiempos de criptografíaLee a Julio Verne: el amor en tiempos de criptografíaLee a Julio Verne: el amor en tiempos de criptografíaLee a Julio Verne: el amor en tiempos de criptografía

Barcelona : Rubes, 2002

Sean tres despreocupados personajes actuales A, B y C, embarcados en la aventura de descubrir los secretos de su juventud recién estrenada. Por necesidad, aunque con inicial desgana, intentan descifrar los mensa-jes codificados que el dominante padre de uno de ellos les envía, por-que de los significados depende su subsistencia. Supongamos que esta tarea les induce a redescubrir las olvidadas matemáticas del bachillera-to y a releer las obras de Julio Verne y otras creaciones literarias hasta encontrar sus relaciones con la criptografía. Imaginemos que una tarea tan excitante aflora las limitaciones de los protagonistas y crea vínculos y dependencias entre ellos, y una fascinación capaz de desbordarse en forma de pasión amorosa. Si este planteamiento impusiese un acerca-miento paulatino, pero inexorable, de nuestros personajes a las mate-máticas, a unas matemáticas inauditas y sorprendentes, y el resultado de la ecuación fuese un desenlace imprevisto, dramático e increíble, en-tonces estaríamos ante la verdadera historia de Cristina, Beatriz y Ale-jandro, los protagonistas de Lee a Julio Verne, una obra inclasificable, llena de amor y criptografía, donde las mujeres aprenden a jugar mien-tras maduran entre la ignorancia de los hombres y el (re)conocimiento de las matemáticas.

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El código ArquímedesEl código ArquímedesEl código ArquímedesEl código Arquímedes

Temas de hoy, 2007

La aventura del manuscrito griego, el palimpsesto de El Método de Arquímedes desde su posible escritura hasta el desciframiento con la técnica vanguardista. De Arquímedes –el mejor matemático de la antigüedad- solo se disponía de es-casas traducciones del árabe. Estamos ante el único texto en su lengua original. Como el pergamino es sustrato de calidad pero caro y duradero puede reutili-zarse para libros litúrgicos: eso pasó con El Método. Afortunadamente cuando el pergamino se borra quedan restos: un palimpsesto.

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O'Shea, Donal

La conjetura de Poincaré: en busca de la forma del UniversoLa conjetura de Poincaré: en busca de la forma del UniversoLa conjetura de Poincaré: en busca de la forma del UniversoLa conjetura de Poincaré: en busca de la forma del Universo


El matemático francés Henri Poincaré (1854-1912) no sólo realizó aportacio-nes decisivas en el campo de la topología -la ciencia que estudia las propie-dades de las formas geométricas-, sino que, además, legó a la posteridad uno de los problemas matemáticos más fascinantes de todos los tiempos, pues su respuesta puede contribuir a explicar la forma del universo. Desde 1904, lo que se conoce como “conjetura de Poincaré” ha desafiado a varias genera-ciones de investigadores, que han tratado infructuosamente de resolverla o refutarla. Con grandes dotes divulgativas, Donal O`Shea describe la trayectoria del saber geométrico desde los comienzos en Babilonia y Grecia hasta el presen-te, cuenta las vicisitudes de personalidades geniales como Euclides, Gauss o Riemann, y, sobre todo, relata el apasionante colofón de este enigma mate-mático: en efecto el Clay Mathematics Institute declaró la conjetura como uno de los siete problemas fundamentales irresueltos del milenio, y ofreció un mi-llón de dólares de premio a quien lo solucionase. En 2003, el matemático ruso Grigory Perelmann -poco amante de la fama y que en 2006 se permitió re-chazar la Medalla Fields, el Nobel de las matemáticas- asombró a la comuni-dad científica colgando en Internet una serie de artículos que parecían solu-cionar, finalmente, la conjetura.

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Paenza, Adrián

Matemática..., ¿Estás ahí? : sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática..., ¿Estás ahí? : sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática..., ¿Estás ahí? : sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática..., ¿Estás ahí? : sobre números, personajes, problemas y curiosidades


Adrián Paenza no sólo se pregunta por qué la matemática tiene mala prensa: se preocupa muy especialmente por acercarnos a esta búsqueda de patrones y regularidades y logra contagiarnos su entusiasmo a toda prueba. Preguntón como pocos, Paenza nos envuelve en un universo en el que reina la ciencia, pero donde no quedan afuera los amigos, los enig-mas, la educación y las anécdotas de una vida dedicada a contar y ense-ñar. Algunos de estos cuentos forman parte de las historias que el autor incluye en el ciclo Científicos Industria Argentina, posiblemente la sección más es-perada por el público, que semana a semana se esmera en resolver pro-blemas de sombreros, ruletas o cumpleaños. Pero todas las historias son parte de un universo amplio y generoso que gracias a este libro incorpo-rará nuevos habitantes: el universo de Adrián Paenza. El libro nos lleva por estos nuevos paisajes a través de numerosos ejemplos con diverso grado de dificultad. Así, hay curiosidades que podrán ser leí-das con el mayor deleite y comodidad y también otros capítulos que desa-fían al lector a razonamientos audaces y demostraciones que a veces se les presentan a los mismísimos estudiantes de ciencias (algunas de las sec-ciones incluyen temas de las mismas materias que Paenza dicta en la Facul-tad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA). Entonces, mientras nos maravillamos con las aventuras de Paenza en el país de las matemáticas, podremos también, como lectores, jugar a ser estudiantes de ciencias fren-te a la pizarra de Álgebra o de Análisis Matemático.

Matemática, ¿dónde estás?: sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática, ¿dónde estás?: sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática, ¿dónde estás?: sobre números, personajes, problemas y curiosidades Matemática, ¿dónde estás?: sobre números, personajes, problemas y curiosidades


¿Cuántas carretillas llenas de monedas se necesitan para hacer una pila del ta-maño de un edificio? ¿Qué son los números perfectos? ¿Se puede multiplicar o dividir sin saber las tablas? ¿En qué orden conviene jugar a la ruleta rusa? Aun-que rara vez pensamos en ello, nuestra vida transcurre en un mundo de números: estimar cuántas veces podremos acercarnos a la esquina antes de que llegue el autobús, cuáles son las probabilidades de que un equipo favorito gane el cam-peonato mundial o simplemente completar un sudoku, son asuntos inherentemente matemáticos. ¿Dónde está la matemática? es una deliciosa colección de golosinas para la mente: problemas, enigmas, reflexiones y curiosidades que muestran la matemática en acción. Con claridad y humor, los pequeños ensayos reunidos en este libro abordan desde excitantes desarrollos recientes en la investigación has-ta los problemas clásicos de la historia de la matemática

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Platón

DiálogosDiálogosDiálogosDiálogos

Madrid : Gredos, 1987-2003

Gorgias, Fedón y El Banquete ocupan un lugar central en la larga serie de Diálogos de Platón. Compuestos en su etapa de madurez son textos de gran hondura filosófica y de una atractiva composición formal. Gorgias trata de la retórica y la política, y en él se contrapone la figura de Sócrates a la de los sofistas Gorgias y Po-lo, y al joven Calicles, prototipo de político inmoralista; Fedón analiza, en la última conversación de Sócrates con sus discípulos antes de morir, los argumentos sobre la inmortalidad del alma; El Banquete ofrece las diver-sas perspectivas de los comensales sobre el eros, superadas todas en trascen-dencia y belleza por el exaltado parlamento de Sócrates. Tres diálogos en los que Platón recrea las conversaciones de su maestro sobre unos temas de permanente actualidad. La vida auténtica, el más allá o la ambigüedad del amor son tratados con un equilibrio incomparable entre lo poético y lo ideoló-gico, y con palabras tan claras que, incluso a tantos siglos de distancia, es imposible no sucumbir a su perenne interés. Platón matematiza toda la realidad, pero no sólo la realidad física, sino tam-bién la esfera espiritual –lo moral, lo estético, lo político, etc.– en un ambicio-so proyecto que quiere abarcar la globalidad de la naturaleza y del ser humano –las estructuras matemáticas gobiernan no sólo “la naturaleza del al-ma humana”, sino también “la naturaleza del alma del mundo”. Para Platón las matemáticas están dotadas de un carácter de necesidad divina, lo que sinteti-za en la máxima “Dios siempre hace Geometría”. Con Platón la Geometría se convierte en un instrumento heurístico medular de toda su obra, que recoge el pálpito y el sentir de toda la cultura griega.

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Pickover, Clifford A.

El libro de las matemáticas: de Pitágoras a la 57 dimensión, 250 hitos de la historia de las ma-El libro de las matemáticas: de Pitágoras a la 57 dimensión, 250 hitos de la historia de las ma-El libro de las matemáticas: de Pitágoras a la 57 dimensión, 250 hitos de la historia de las ma-El libro de las matemáticas: de Pitágoras a la 57 dimensión, 250 hitos de la historia de las ma-

temáticastemáticastemáticastemáticas

Kerkdriel : Librero ; Nueva York : Sterling Publishing, cop. 2011

Los conocimientos matemáticos también forman parte de la cultura general y es tan importante para una persona culta conocer esos lugares del mundo, esos libros clásicos y esos discos imprescindibles como estos hitos matemáticos que conforman el mundo que nos rodea. En este sentido, el autor ha realizado una triple tarea: seleccionar dichos 250 episodios o historias que sean atractivos e interesantes para la mayoría de lectores, no necesariamente matemáticos, re-dactarlos de forma breve, a modo de píldoras (todos ellos ocupan una sola página) y con un estilo divulgativo y, por último, acompañar cada historia con una imagen impactante que ilustra de forma muy visual el correspondiente tex-to. Obviamente la elección del material es personal y la historia de las mate-máticas cuenta con multitud de situaciones con las que realizar varios libros del mismo tipo.

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Río Sánchez, José del

También los novelistas saben matemáticasTambién los novelistas saben matemáticasTambién los novelistas saben matemáticasTambién los novelistas saben matemáticas

Astorga (León) : Akrón, 2010

Vargas Llosa, Saramago, Cortázar, César Aira, Jiménez Lozano, Camilleri, Cunqueiro, Haddon, Jorge Volpi, Almudena Grandes, Bernardo Atxaga, Javier Cercas, Luis Goyti-solo, Martin Amis, Kundera, Dan Brown, Stieg Larsson, Pynchon, Landero, José Luis Sam-pedro, Günter Grass, Delibes, Swift, Italo Svevo, Maurois, Unamuno, Pérez-Reverte, Naipaul, Böll, Jardiel Poncela, Bolaño…, más de ciento diez novelistas han utilizado las matemáticas en sus obras de diferentes e insospechadas maneras. Sacando a la luz estas presencias, interpretándolas y comentándolas, el autor ha escrito un libro insólito y atractivo, con cuya lectura no sólo se desvelan algunos misterios matemáticos que amplían la comprensión y el disfrute de la literatura, sino que también se descubre un mundo de inesperadas relaciones con el arte, con la historia y con la vida humana en general.

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Sánchez Fernández, Carlos

De los Bernoulli a los Bourbaki: Una historia del arte y la ciencia del cálculoDe los Bernoulli a los Bourbaki: Una historia del arte y la ciencia del cálculoDe los Bernoulli a los Bourbaki: Una historia del arte y la ciencia del cálculoDe los Bernoulli a los Bourbaki: Una historia del arte y la ciencia del cálculo

Madrid : Nivola, 2004

Este libro va dirigido a todos los que creen en las ciencias matemáticas co-mo una fuente de posibilidades de trabajo útil y atractivo ejercicio intelec-tual. Las historias que se narran en este libro no están escritas para eruditos, ni para especialistas en historia de las matemáticas, sólo pretenden abrir el apetito a neófitos y aprendices, para que se interesen por conocer el por-qué y el para qué de los cursos de cálculo y de algunas de sus múltiples y variadas ramificaciones actuales. Este libro se propone favorecer la com-prensión humana de las matemáticas como parte de la cultura, porque para apreciar la belleza y valorar justamente las posibilidades intelectuales de cualquier producto de la actividad humana se necesita un adecuado bagaje cultural. Se organiza el discurso en cuatro partes que se pueden leer inde-pendientemente. Las dos primeras pretenden mostrar las preguntas princi-pales que motivaron la evolución del cálculo; las dos últimas ilustran cómo influyó esta mudanza en el estilo de pensamiento analítico, en la cuestión de la representación y la convergencia, así como en la formalización de los procesos aleatorios. Se desea mostrar la transformación de las bellas e in-geniosas artes bernoullianas en las ciencias puras y exactas Bourbakistas. Señalar que esto se realizó con severidad, pero sin perder el gracejo y la guapura de la mocedad.

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Stewart, Ian

Cartas a una joven matemáticaCartas a una joven matemáticaCartas a una joven matemáticaCartas a una joven matemática

Barcelona : Crítica, D.L. 2006

Utilizando el modo de "cartas", dirigidas a una joven que se plantea estudiar matemáticas y acaso dedicarse a ellas, el autor explica lo que a él le hubiera gustado saber cuando era estudiante y luego in-vestigador primerizo. Aborda así cuestiones que van desde las esen-cialmente filosóficas hasta las más prácticas y todo tratado con una irresistible mezcla de sabiduría talento y humor.

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Vallejo, Fernando (1942-)

Manualito de imposturología físicaManualito de imposturología físicaManualito de imposturología físicaManualito de imposturología física

Madrid : Taurus, D.L. 2005

“El ser humano es una bestia bípeda entrenada durante cuatro millones de años de evolución (contados desde que bajó del árbol) para mentir de las formas más sutiles, de las cuales hoy por hoy las más prestigiosas son la palabra y las ecuaciones”. Fer-nando Vallejo, que ya en otro libro de ensayos se había despachado de manera despiadada a Darwin, arremete en éste con igual rabia e inteligencia contra los que considera los máximos impostores de la ciencia, ahora del campo de la física. Este Manualito de imposturología física, además de plantear muy bien qué fue lo que trataron de entender estos “genios de la impostura” (Newton, Maxwell y Eins-tein, entre otros), explica por qué fracasaron en su intento. Aun para aquellos que nunca antes se hayan interesado por las teorías de Newton o las “marihuanadas” de Einstein, éste es un libro claro, instructivo y revelador.

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Lewis Carroll seudónimo de Charles Lutwidge Dog-son; Daresbury, ( Reino Unido, 1832-Guildford, id., 1898) Lógico, matemático, fotógrafo y novelis-ta británico. Tras licenciarse en el Christ Church (1854), empezó a trabajar como docente y a cola-borar en revistas cómicas y literarias, adoptando el seudónimo por el que sería universalmente co-nocido. En 1857 obtuvo una plaza como profesor de matemáticas, y cuatro años después fue orde-nado diácono. En 1862, en el curso de uno de sus paseos habi-tuales con la pequeña Alice Liddell y sus dos her-manas, hijas del deán del Christ Church, les relató una historia fantástica, “Las aventuras subterrá-neas de Alicia». El libro se publicó en 1865, con el título de Alicia en el país de las maravillas; él mis-mo costeó la edición, que fue un éxito de ventas y recibió los elogios unánimes de la crítica, factores que impulsaron a Carroll a escribir una continua-ción, titulada A través del espejo y lo que Alicia encontró allí (1871). La peculiar combinación de fantasía, disparate y absurdo, junto a incisivas paradojas lógicas y mate-máticas, permitieron que las obras se convirtieran a la vez en clásicos de la literatura infantil y en inte-ligentes sátiras morales, llenas de apuntes filosóficos y lógicos, aunque naturalmente para un público adulto y atento. Aunque la mayor parte de su atención la dedicó Carroll a la geometría, escribió también sobre numero-sos otros temas matemáticos: de la cuadratura del círculo, del cifrado de mensajes (llegando a inven-tar algunos métodos), de álgebra, de aritmética electoral y votaciones, así como sobre lógica. En los últimos años de su vida no sólo prestó atención a las matemáticas recreativas (con juegos de cálculo como los diez nudos de su libro Un cuento enmarañado) o al estudio de las paradojas (analizó la paradoja de Aquiles y la tortuga, y elaboró una propia, la de la barbería), sino que también se dedi-có a la búsqueda de formas de exposición sistemática de, por ejemplo, la teoría del silogismo. Por lo demás, elaboró cuadros, fichas y diagramas del tipo de los de Venn e introdujo árboles lógicos. En cuanto a la geometría, publicó numerosos apuntes a modo de aclaraciones sobre la obra de refe-rencia de su época, los Elementos de Euclides, y un libro en el que confrontaba a este con otros auto-res contemporáneos, Euclid and his Modern Rivals . Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Lewis_Carroll

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/carroll.htm

Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832----1898) 1898) 1898) 1898) ESCRITORES MATEMÁTICOS


Carroll, Lewis

Las aventuras de Alicia en el país de las MaravillasLas aventuras de Alicia en el país de las MaravillasLas aventuras de Alicia en el país de las MaravillasLas aventuras de Alicia en el país de las Maravillas

Madrid : Valdemar, 2002

Charles Lutwidge Dodgson -Lewis Carroll es pseudónimo- fue matemático, pas-tor anglicano, escritor, fotógrafo y dibujante en la Inglaterra del siglo XIX. Un cuento que tiene su origen en una improvisación oral durante un paseo en barca, es después depurado hasta convertirse en uno de los libros más leídos por todas las edades. Los niños admiran la esplendida y desbordante imagi-nación, y los adultos se apasionan con la estructura lógico-matemática que for-ma parte de su magia.

Wilson, Robin

Lewis Carroll en el país de los números: su fantástica vida matemática Lewis Carroll en el país de los números: su fantástica vida matemática Lewis Carroll en el país de los números: su fantástica vida matemática Lewis Carroll en el país de los números: su fantástica vida matemática

Madrid : Turner, 2009

Hubo un matemático, hombre serio y victoriano hasta la médula, llamado Charles Dodgson, que escribió uno de los relatos infantiles más disparata-dos, sugerentes e imaginativos de la historia: Alicia en el país de las mara-villas. Y hubo un cuentista, fotógrafo, escritor de panfletos y libros de adivi-nanzas, llamado Lewis Carroll, que revolucionó el estudio de la lógica, el álgebra y la geometría, y cuyos logros marcan un antes y un después en estas disciplinas. Las vidas paralelas del matemático Dodgson y su álter ego, el escritor Carroll, se relatan esta “biografía matemática”; su irrepeti-ble imaginación narrativa y su espectacular dominio de los números y las palabras dan como fruto una explosión de adivinanzas, rompecabezas y juegos, que el lector podrá desentrañar a la luz de la impecable lógica matemática que contienen, y que aquí se narra de forma sencilla y accesi-ble. Un festín para los aficionados a los números y un descubrimiento para los lectores de Alicia, que quizá nunca se habían imaginado que un cuento infantil encerrara esta otra historia apasionante

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Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832Carroll, Lewis (1832----1898) 1898) 1898) 1898) ESCRITORES MATEMÁTICOS


Nació el 19 de abril de 1832 en Ma-drid (España). Su prestigio se cimentó sobre su cá-tedra de física matemática de la Uni-versidad Central. Trabajó como pro-fesor de matemáticas y física en la Escuela de Ingenieros de Madrid des-de 1854 hasta 1868. Militó en las fi-las del liberalismo político, labrado durante los difíciles años del Sexenio Democrático, y fue un defensor de los postulados del liberalismo econó-mico. Entre 1868 y 1874 desempeñó el cargo de ministro de Comercio, Educación y Economía en diversos gabinetes del gobierno español. En 1905 regresó al cargo de ministro de Economía. En 1874 comenzó a escribir sus obras y produjo más de sesenta dramas en prosa y verso. La mayo-ría de sus primeras obras están impregnadas de melancolía romántica. En sus obras posteriores se deja sentir la influencia de Henrik Ibsen. Le otorgaron el Premio Nobel de Literatura de 1904, que compartió con el poeta provenzal Frédéric Mistral. Entre sus obras cabe destacar: Locura o Santidad (1876), El gran galeoto (1881; 1908) y El hijo de Don Juan (1892). la mayoría de ellas le reportaron dinero y fama. Era esperado a la salida de los estrenos para ser llevado a hombros a su residencia y después reclamado por sus enfervorizados admiradores para que desde el balcón les dirigiese unas palabras. En 1896 fue elegido Académico de la Real Academia Española. En 1904 Echegaray compartió el Pre-mio Nobel de Literatura con el poeta provenzal Frédéric Mistral, decisión que escandalizó a las van-guardias literarias españolas y, en particular, a los escritores de la generación del 98. Miembro de las Reales Academias de Ciencias Exactas y de la Lengua, José Echegaray falleció en Ma-drid el 14 de septiembre de 1916. Fuente: http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verdetalle/1037/jose El gran Galeoto El gran Galeoto El gran Galeoto El gran Galeoto


Un escritor joven, llamado Ernesto, se enfrenta a Don Julián a causa de su esposa Teodora, quién había conocido en el pasado a Enrique. Los rumores de que mantienen relaciones sentimentales y la muerte de Don Julián en un duelo son los ingredientes trágicos de la obra en el que se hacen referencias literarias a temas clásicos como el amor entre Ginebra y Lancelot. De ahí su nombre, pues Galeoto fue el mediador en los amores de la reina Ginebra y el caballero Lancelot.

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Echegaray, José (1832Echegaray, José (1832Echegaray, José (1832Echegaray, José (1832----1916) 1916) 1916) 1916) ESCRITORES MATEMÁTICOS


El escritor argentino Guillermo Martínez nació el 29 de julio de 1962 en Bahía Blanca. Licenciado en Matemática por la Universidad Nacional del Sur en 1984, se doctoró en Buenos Aires en Lógica en 1992 y posteriormente com-pletó estudios posdoctorales en Oxford. Además de su labor literaria, ha escrito artículos en varios periódicos de su país como colaborador habitual con artícu-los, cuentos y reseñas en los diarios La Nación, Clarín y Página 12. En 2006, fue galardonado con el Pre-mio Mandarache Jóvenes Lectores de Cartagena, cuyo premio fue entregado por el director Álex de la Iglesia, quien dirigió la película basada en su libro Crímenes imperceptibles. Al margen de creaciones de ficción, Guillermo Martínez ha escrito los ensayos “Borges y la matemá-tica” y “La fórmula de la inmortalidad”. Su último trabajo es la novela “La muerte lenta de Luciana B”, libro con protagonismo femenino azorado y desconfiado por trágicos sucesos de su pasado que han acabado con la vida de la mayoría de sus seres queridos. Fuente: http://www.alohacriticon.com/viajeliterario/article1775.html

Los crímenes de OxfordLos crímenes de OxfordLos crímenes de OxfordLos crímenes de Oxford


Un estudiante de matemáticas argentino viaja a Oxford con fines acadé-micos. Pero poco después de su llegada se encuentra con el cadáver de la anciana que lo alojaba, junto con un desafío matemático del asesino. Inicia así, paralelamente a la policía, su propia investigación, guiado por su maestro, el eminente lógico Arthur Seldom. Los juegos de lenguaje de Wittgenstein, el teorema de Gödel y las sectas matemáticas antiguas se conjugan en esta espléndida novela negra con los sombríos hospitales ingleses, los arrebatos de la pasión y la vida universitaria de Oxford co-mo escenario. Una novela policíaca de trama aparentemente clásica que, en su sorprendente desenlace, se revela como un magistral acto de presti-digitación.

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Martínez, GuillermoMartínez, GuillermoMartínez, GuillermoMartínez, Guillermo ESCRITORES MATEMÁTICOS


Borges y la matemática

Buenos Aires : Eudeba, 2005

Una aproximación a los principios y paradojas más fascinantes de las matemáticas a partir de la obra de Jorge Luis Borges. El mundo de las matemáticas, es una abstracción y complejidad, suele parecer inaccesible a los no iniciados. El original camino que se propone aquí es acercarnos a ese universo a partir de uno de los grandes fabuladores de todos los tiempos: Jorge Luis Borges. De este modo alcan-zamos a comprender, de la mano de referentes literarios, cuestiones matemáticas fascinantes y mucho menos inaccesibles de lo que pudiera creerse. Todo ello de forma didáctica y amena, con el compromiso explícito por parte del autor de hablar para aquellos "que sólo saben contar hasta diez".

Acerca de RodererAcerca de RodererAcerca de RodererAcerca de Roderer

Barcelona : Plaza & Janés, 1996

En una tensa partida de ajedrez, un adolescente es derrotado por un muchacho de su misma edad, recién lle-gado al pueblo. Roderer, el vencedor, se va revelando de a poco como un genio oscuro, inmerso en una bús-queda extraordinaria. El relato empieza narrando en contrapunto la vida de los dos protagonistas frente a las tentaciones del mundo, lo demoníaco y lo maligno, la seducción de las mujeres, las formas precarias de existen-cia, la droga, la guerra e incluso la muerte. Roderer está dispuesto a sacrificar todo para obtener lo único que necesita: tiempo. Tiempo para la culminación de su solitaria empresa. Guillermo Martínez ha construido una novela de suspenso y ambigüedad incomparables; los círculos mágicos de la trama desenmascaran un universo en el que la inteligencia se opone una y otra vez al genio, así como la vida al mundo intelectual.

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La muerte lenta de Luciana B.La muerte lenta de Luciana B.La muerte lenta de Luciana B.La muerte lenta de Luciana B.


Diez años después, nada queda en Luciana de la muchacha alegre y seduc-tora a la que el famoso escritor Kloster dictaba sus novelas. Tras la trágica muerte de su novio y, después, uno a uno, las de sus seres más queridos, Lu-ciana vive aterrorizada, atenta a cada sombra, cada persona que pasa a su lado, con la sospecha de que esas muertes son parte de una venganza metódica urdida en su contra, un círculo que sólo se cerrará con la séptima víctima. En la desesperación más absoluta, recurre a la única persona capaz de adentrarse en el siniestro universo de Kloster. Los cuadernos de notas de Henry James y una Biblia de Scofield serán claves en un pasaje sin retorno a la región más primitiva del mal. ¿Podría un asesino simular cuidadosamente el azar, concebir una geometría de muertes y quedar impune? ¿Cuál es el castigo para el que nos ha despojado de todo y nos ha causado el máximo dolor?

Gödel V (para todos): el teorema matemático que ha fascinado más allá de las Gödel V (para todos): el teorema matemático que ha fascinado más allá de las Gödel V (para todos): el teorema matemático que ha fascinado más allá de las Gödel V (para todos): el teorema matemático que ha fascinado más allá de las

ciencias exactasciencias exactasciencias exactasciencias exactas


El teorema de la incompletitud de Gödel, uno de los más profundos y paradójicos de la lógica matemática, surgió casi a la par de la teoría de la relatividad de Einstein, aunque de manera más sigilosa. Se ha convertido en una referencia ineludible del pensamiento contemporáneo y es, posiblemente, el teorema que ha ejercido más fascinación en ám-bitos alejados de las ciencias exactas. Lacan, Kristeva, Deleuze, Lyo-tard, Debray y muchos otros han invocado a Gödel y sus teoremas en arriesgadas analogías. Junto con otras palabras mágicas de la escena posmoderna como “caos”, “indeterminación” o “aleatoriedad”, la incom-pletitud se ha asociado también a supuestas derrotas de la razón y al fin de la certidumbre en el terreno más exclusivo del pensamiento: el reino de las fórmulas exactas. En este libro, tanto las personas de cual-quier disciplina que sólo tengan la imprescindible “curiosidad de espíri-tu” como los que hayan estudiado alguna vez los teoremas de Gödel podrán aventurarse a conocer en profundidad una de las hazañas inte-lectuales más extraordinarias de nuestra época.

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John Allen Paulos es doctor en matemáticas por la Universidad de Wisconsin y profesor de esta materia en la Temple University de Filadelfia. Además de escritor de éxito, es un afamado conferenciante, co-mentarista y respetado columnista sobre disciplinas como la filosofía de la ciencia, la lógica y las mate-máticas, así como sobre las hilarantes aberraciones que la ignorancia matemática suele generar. Ha comentado asimismo decenas de libros en publicaciones como The New York Review of Books o The London Review of Books. En 2002 recibió el University Creativity Award y, en 2003, el American Asso-ciation for the Advancement of Science Award, por su contribución a la divulgación de la ciencia. Fuente: http://www.tusquetseditores.com/autor/john-allen-paulos

Más allá de los números: meditaciones de un matemáticoMás allá de los números: meditaciones de un matemáticoMás allá de los números: meditaciones de un matemáticoMás allá de los números: meditaciones de un matemático


Concebido a modo de diccionario, los breves ensayos que constituyen Más allá de los números nos invitan a pasear por los conceptos de la matemática moderna, a viajar por el interior de la mente que piensa numéricamente. Resultado : una nueva manera de ver el mundo, un nue-vo modo de comprender los más triviales sucesos de la vida diaria. Por ejemplo: la utilidad matemática para componer música electrónica, pa-ra los escrutinios electorales, para resolver caseros problemas financie-ros, para empapelar una habitación, o para entender qué es la inteli-gencia artificial.

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PaulosPaulosPaulosPaulos, JohnJohnJohnJohn Allen Allen Allen Allen ESCRITORES MATEMÁTICOS


Un matemático lee el periódicoUn matemático lee el periódicoUn matemático lee el periódicoUn matemático lee el periódico

Barcelona : Circulo de Lectores, [2001]

Con la misma inteligencia, el mismo desenfado y el mismo humor con los que nos hizo com-prender por qué, si insistimos en permanecer anuméricos, el complejo mundo que nos ro-dea acabará por escapar a nuestro control, Paulos nos induce ahora a leer “matemáticamente” entre las líneas de un periódico imaginario, rastreando la estrategia que hay detrás de cualquier titular, y a percibir lo que hay de aleatorio en las muchas falacias que se ocultan tras ciertas noticias, ya sean de crímenes, atentados, acontecimien-tos políticos y económicos, chismes sobre famosos, sectas, partidos de fútbol, riesgos para la salud y muchos otros temas que ocupan la prensa diaria del mundo entero.

El hombre anumérico: el analfabetismo matemático y sus consecuenciasEl hombre anumérico: el analfabetismo matemático y sus consecuenciasEl hombre anumérico: el analfabetismo matemático y sus consecuenciasEl hombre anumérico: el analfabetismo matemático y sus consecuencias


En este brillante ensayo, al alcance de cualquier lector, el matemático norteamericano John Allen Paulos nos revela cómo nuestra incapacidad para aprender la ley de los grandes núme-ros, y todas las probabilidades que conllevan, desinforman políticas de gobierno, confunden decisiones personales y aumentan nuestra vulnerabilidad ante todo tipo de seudociencias. ¿Por qué sabemos tan pocas matemáticas ? ¿Es voluntaria o no esa resistencia nuestra a com-prender ese aspecto siempre más presente en nuestra vida diaria ? ¿Cuál es el coste social e individual de esta ignorancia ? Para que entendamos mejor sus argumentos sobre los grandes números y las probabilidades el autor recurre a divertidas y cotidianas anécdotas ilustrativas. Comprendemos entonces sin esfuerzo por qué nos empeñamos en jugar a la lotería o en acudir a astrólogos y adivinos, por qué suspendemos viajes por temor a atentados terroristas, no sa-bemos cuadrar una cuenta bancaria o pensamos que poco importa un billón de pesetas de más o de menos en los presupuestos del Estado, por qué perdemos tanto tiempo en nimiedades y cometemos tantas torpezas evitables.

Érase una vez un número: la lógica matemática de las historias Érase una vez un número: la lógica matemática de las historias Érase una vez un número: la lógica matemática de las historias Érase una vez un número: la lógica matemática de las historias


Érase una vez un número nos descubre que las historias y los números no son tan dife-rentes como cabría imaginar y que en realidad están relacionados de un modo sutil y fascinante. Los conceptos de lógica y probabilidad surgieron de intuiciones sobre el funcionamiento de determinadas historias, y los lógicos de hoy en día se dedican a conjeturar posibles maneras de afrontar situaciones reales a partir de métodos mate-máticos. Incluso la teoría de la complejidad enfoca las cadenas numéricas y las cade-nas narrativas de manera parecida.

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PaulosPaulosPaulosPaulos, JohnJohnJohnJohn Allen Allen Allen Allen ESCRITORES MATEMÁTICOS


Nació el 24 de junio de 1911 en Rojas, Buenos Aires (Argentina). Obtuvo la licenciatura en la Universidad de La Plata, en Física y Matemáticas. En 1938 se doctoró, tras lo que partió hacia París, donde comenzó a trabajar en los laborato-rios Joliot-Curie. Allí conoció el surrealismo, por el que estuvo muy influenciado. En 1940 volvió a su país para trabajar como profesor de la Universidad Nacional de Buenos Aires. Considerado como uno de los grandes de la literatura latinoamericana no solo por sus novelas, sino también por su amplia obra ensayística sobre la condi-ción humana. Comenzó su actividad litera-ria y su amistad con el Grupo Sur, donde conoció a Victoria Ocampo y a Jorge Luis Borges, con quien mantuvo siempre una relación conflictiva pero que dio origen, en 1976, a un hermoso libro titulado Diálogos con Jorge Luis Borges. Nombrado en 1979 Caballero de la Legión de Honor de Francia, y Premio Cervantes en España en 1984. Fuente: http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetalle/1682/Ernesto%20Sabato

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La deshumanización que el escritor encuentra en una determinada concepción de la racionalidad científico matemática tiene su plasmación novelesca en El túnel (1945). El protagonista -Juan Pablo Castel- utiliza el razonamiento pre-ciso, la separación en hipótesis y su enfermiza verificación, como si de una demostración matemática se tratara. La palabra matemáticas solo aparece una vez pero el logicismo demostrativo se convierte en pura paranoia. Juan Pablo Castel, persigue inútilmente lo inalcanzable, que no es sino el regreso a la infancia, simbolizada en la ventana de un cuadro, motivo reiterado lar-gamente en la narración. El narrador describe una historia de amor y muerte en la que muestra la soledad del individuo contemporáneo. No están ausen-tes de esta trama policial y de suspense, la locura y la increíble reflexión del protagonista, debatiéndose por comprender las causas que lo arrastraron a matar a la mujer que amaba, y que era su única vía de salvación. En este alucinante drama de la vida interior, seres intrincados en la bestial búsqueda de comprensión ceden a la mentira, la hipocresía y los celos des-medidos hasta el crimen más inexplicable. Aventura amorosa, aventura oníri-ca, aventura del ser que dan testimonio de un asesinato, de cierta memoria culpable y de una valiente introspección

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Sábato, Ernesto (1911Sábato, Ernesto (1911Sábato, Ernesto (1911Sábato, Ernesto (1911----2011) Allen2011) Allen2011) Allen2011) Allen ESCRITORES MATEMÁTICOS


(Brünn, actual Austria, 1906-Princeton, EE UU, 1978). Lógico y matemático y filósofo estadounidense de origen aus-triaco. En 1930 entró a formar parte del cuerpo docente de la Universidad de Vie-na. Por su condición de judío se vio obli-gado a abandonar la ciudad durante la ocupación alemana de Austria y a emi-grar a Estados Unidos, donde pasó a ocupar una plaza de profesor en el Insti-tuto de Estudios Avanzados de Princeton, institución que ya había visitado con an-terioridad. Reconocido como uno de los más importantes lógicos de todos los tiempos, el trabajo de Gödel ha tenido un impacto inmenso en el pensamiento científico y filosófico del siglo XX. En 1931 publicó el artículo “Sobre propo-siciones formalmente indecidibles del Principia Mathematica y sistemas relacionados”, en el que propuso sus dos teoremas de la iocompleti-tud, el primero de los cuales establece que ninguna teoría finitamente axiomatizable y capaz de derivar los postulados de Peano (esto es, abarcar un nivel mínimo de complejidad) es a la vez consistente y completa. En otras palabras, si se intenta elaborar una teoría fundacional de las matemáticas que establezca los axiomas y las reglas de inferencia asociadas a los mismos, de modo que sea posible estipular con pre-cisión qué es y qué no es un axioma, la teoría resultante será bien insuficiente (no permitirá derivar los postulados de Peano), incompleta (existirá al menos una proposición matemáticamente válida que no será derivable de la teoría) o inconsistente. Fuente: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/godel.htm Sobre proposiciones formalmente indecidibles de los "Principia Mathematica" y sistemas afi-Sobre proposiciones formalmente indecidibles de los "Principia Mathematica" y sistemas afi-Sobre proposiciones formalmente indecidibles de los "Principia Mathematica" y sistemas afi-Sobre proposiciones formalmente indecidibles de los "Principia Mathematica" y sistemas afi-

nes, Ines, Ines, Ines, I

Oviedo : KRK, D.L. 2006

El llamado "teorema de incompletud" de la matemática, descubierto por Kurt Gödel en 1931, constituye una de las más importantes conquistas científicas del pasado siglo XX. Su hallazgo ha significado una revolución de los fundamentos de la lógica y de la matemática tan importante como la introducida en física por la teoría de la relatividad de Einstein o la efectuada en biología por el descubrimien-to del modelo de la doble hélice por Watson y Crick. Este teorema cuya demostra-ción es un prodigio de rigor matemático y de imaginación filosófica, establece que nuestros métodos de deducción racional son radicalmente incapaces de dar cuenta de todas las verdades de la ciencia matemática, la cual excede, por principio, la potencia deductiva del más perfecto de los ordenadores digitales. Una de las más profundas consecuencias filosóficas del hallazgo de Gödel es la superioridad de la mente humana sobre cualquier máquina. El presente volumen contiene la versión castellana del célebre artículo en que este autor formuló el teorema, precedida de una introducción que analiza tanto su demostración como sus implicaciones filosófi-cas.

51 GÖD sob

Gödel, KurtGödel, KurtGödel, KurtGödel, Kurt ESCRITORES MATEMÁTICOS


Marcus du Sautoy (1965) estudió en la Universidad de Oxford, donde es actualmente catedrático de matemáticas. Ha sido tam-bién profesor invitado en el Collège de France y la École Normale Supérieure de París, en el Max Planck Institut de Bonn, la Universi-dad Hebrea de Jerusalén y la Universidad Nacional Australiana en Canberra. En 2001, ganó el premio Berwick de la London Mat-hematical Society. Colabora, con éxito enorme, en la televisión con programas de divulgación matemática, así como en la prensa es-crita.

Fuente: http://www.acantilado.es/cont/actualidad/actualidad_print_es.php?idField=186&table=actualidad

Los misterios de los números: la odisea de las matemáticas en la vida cotidianaLos misterios de los números: la odisea de las matemáticas en la vida cotidianaLos misterios de los números: la odisea de las matemáticas en la vida cotidianaLos misterios de los números: la odisea de las matemáticas en la vida cotidiana

Barcelona : Acantilado, 2012

Marcus du Sautoy nos propone un viaje brillante y divertido por los caminos más extra-ños y asombrosos que los números y las matemáticas siguen para esconderse en los reco-vecos de nuestro día a día. El autor nos revela, entre otras cosas, cómo medir con preci-sión la costa de Gran Bretaña, cómo descubrir, a través de las matemáticas, si una pintu-ra es una falsificación, cómo prever si nuestro jugador de fútbol favorito marcará un gol de falta e incluso un método seguro para ganar al póquer.

La música de los números primosLa música de los números primosLa música de los números primosLa música de los números primos

Acantilado, 2007

A los niños les enseñan en la escuela que los números primos sólo pueden dividirse por sí mismos y por la unidad. Lo que no les enseñan es que los números primos re-presentan el misterio más fascinante al que nos enfrentamos en nuestra búsqueda del conocimiento. ¿Cómo predecir cuál va a ser el siguiente número primo de una serie? ¿Existe alguna fórmula para generar números primos? En 1859, el matemáti-co alemán Bernhard Riemann planteó una hipótesis que apuntaba a la solución del antiguo enigma. Pero no consiguió demostrarla y el misterio no hizo más que au-mentar. En este libro asombroso, Marcus du Sautoy nos cuenta la historia de los hombres excéntricos y brillantes que han buscado una solución para revolucionar ámbitos tan distintos como el comercio digital, la mecánica cuántica y la informática.

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Sautoy, Marcus du (1965-) ESCRITORES MATEMÁTICOS


El Brasilero Que Hizo Divertida El Álgebra. Escribió bajo los seudónimos de Malba Tahan o como él mismo lo escribiera “yo, el-hadj jerife Ali lezid lzz-Edim ibn Salim Hank Malba Tahan”y “Breno de Alencar Bianco», para lograr tal vez ma-yor atención, en su país de origen, hacia su obra didáctica. Sus libros se han traducido en varios idiomas, por lo cual el maestro ve logrado su cometido en difundir el apego hacia las matemáticas. En cierta ocasión uno de sus biógrafos ase-veró acerca del profesor: “Es el único profesor de matemáti-cas que ha llegado a ser tan famoso como un jugador de fútbol”. El ilustre maestro escribió numerosos libros de cuentos, de matemáticas y otros temas. En 1995 se vendieron más de dos millones de copias de sus publicaciones. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Malba_Tahan

El hombre que calculaba El hombre que calculaba El hombre que calculaba El hombre que calculaba


En un viaje por las exóticas tierras árabes y centrando la atención en tiempos re-motos, un árabe dotado de una habilidad, fruto de su espíritu atento y observa-dor, se halla sujeto a distintas pruebas que debe resolver con su talento matemáti-co. Recuerda bastante a los cuentos de las Mil y una Noches.

Matemática curiosa y divertida Matemática curiosa y divertida Matemática curiosa y divertida Matemática curiosa y divertida


En Matemática divertida y curiosa, Malba Tahan invita a los lectores a jugar con los números y descubrir hechos, enigmas, estrategias de cálculo y otras curiosidades sobre la historia de la matemática. El libro muestra la matemática como una ciencia viva e interesante, y presenta una serie de recreaciones de matemática elemental que no requieren el uso de fórmulas o cálculos complicados. Así, de una manera di-vertida, se abordan la aritmética, el álgebra y la geometría.

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Tahan, Malba Tahan, Malba Tahan, Malba Tahan, Malba ESCRITORES MATEMÁTICOS


Brunhoff, Laurent de

Aprende a contar con Babar Aprende a contar con Babar Aprende a contar con Babar Aprende a contar con Babar

Barcelona : Blume, 2005

Una mañana, Babar y sus amigos deciden salir a dar un paseo para contar todo lo que ven, pájaros, globos, coches, hipopótamos, cocodrilos, avestruces, para-guas, loros, camellos, cigüeñas... ¿Quieres acompañarles y ayudarles con los nú-meros? Al final, puedes obtener un certificado real por haber aprendido a contar hasta 20. Una forma divertida para que los más pequeños se inicien en el mundo de los números. Babar es un pequeño elefante que vivía una vida tranquila en la selva con toda la manada. Pero esa paz se truncó con la presencia de un cazador que mató a su madre. Entonces, Babar corrió por los bosques alejándose de su hogar hasta que llegó a una ciudad. En ésta todo era muy extraño y nuevo para él hasta que una mujer lo adoptó y lo crió como una persona: aprendió a hablar, a vestirse y a caminar como los humanos. Los más pequeños podrán aprender a través de múlti-ples aventuras de este entrañable elefante.

PRI num

Carle, Eric

Mi primer libro de los números Mi primer libro de los números Mi primer libro de los números Mi primer libro de los números

[Madrid] : Kókinos, [2008]

Los más pequeños pueden aprender los colores, las for-mas, las palabras y los números de distintas maneras. Nin-guna tan original como la de estos libros de cartoné, con cada hoja partida al medio (un dibujo arriba y otro aba-jo) para que los niños jueguen a buscar las dos partes que se corresponden entre sí. Se divertirán tanto averiguando de qué color es la flor, si una cometa es un rombo, cuán-tas fresas hay o una palabra nueva, que una vez que descubran las respuestas, empezarán a pasar las páginas otra vez. Y otra más.

PRI num

BEBETECABEBETECABEBETECABEBETECA (0(0(0(0----5 AÑOS)5 AÑOS)5 AÑOS)5 AÑOS) PEQUEÑAS MATEMÁTICAS


Juster, Norton

La recta y el punto : un romance matemático La recta y el punto : un romance matemático La recta y el punto : un romance matemático La recta y el punto : un romance matemático

México : Fondo de cultura económica, 2005

Había una vez una sensata línea que estaba perdida-mente enamorada... de un punto. "Tú eres el principio y el fin, el eje, el núcleo y la quintaesencia", le decía con ternu-ra, pero el frívolo punto no estaba ni un poquito interesa-do, pues sólo tenía ojos para una desparpajada línea curva. La recta, sin embargo, se encargó de demostrarle lo maravillosa que podía llegar a ser.

N JUS rec

INFANTIL (6INFANTIL (6INFANTIL (6INFANTIL (6----8 AÑOS)8 AÑOS)8 AÑOS)8 AÑOS) PEQUEÑAS MATEMÁTICAS

Uribe, María de la Luz

Historia del unoHistoria del unoHistoria del unoHistoria del uno


Partiendo de la soledad del protagonista del libro, el número uno, nos adentramos en su aventura por vencer su estado de ánimo. Siempre a la búsqueda de amigos que quieran jugar con él, vamos encontrando -por orden de importancia numérica-, a todos los demás miembros de su familia, desde el cero hasta el nueve, cada uno con su personalidad y sus valores. El modo en que se plantea el viaje de descubrimiento del número uno, nos facilitará el estudio no sólo de los números, sino también el análisis del modo en que inter-actúan unos con otros, sus actitudes y, con ello, los valo-res asociados que hemos convenido darles en nuestra sociedad.

P URI his


Frabetti, Carlo (1945-)

La magia más poderosa La magia más poderosa La magia más poderosa La magia más poderosa


La magia más poderosa narra la historia del enano Ulrico, cuyo insa-ciable afán de saber le lleva a recorrer el mundo en busca de los se-cretos de la magia. En su accidentado viaje se encuentra con enanos, princesas encantadas, brujas, hadas..., tiene que afrontar extrañas si-tuaciones, y cada aventura le acerca un paso más a la misteriosa sabi-duría oculta tras las artes mágicas.

N FRA mag (9-11 años)

JUVENIL (9JUVENIL (9JUVENIL (9JUVENIL (9----11 AÑOS)11 AÑOS)11 AÑOS)11 AÑOS) PEQUEÑAS MATEMÁTICAS

Gómez Gil, Ricardo (1954-)

La Selva de los números La Selva de los números La Selva de los números La Selva de los números

Madrid : Alfaguara, [2000]

Una vez, una sabia y vieja tortuga descubrió algo sorprendente que ser-vía, entre otras cosas, para poner orden en la selva en que habitaba: los números. Compartiendo su sabiduría fue mostrando su invento a otros ani-males.

N GOM sel (9-11 años)


Guedj, Denis

Las matemáticas explicadas a mi hija Las matemáticas explicadas a mi hija Las matemáticas explicadas a mi hija Las matemáticas explicadas a mi hija

Barcelona [etc.] : Paidós, D. L. 2009

Una excelente introducción a los secretos de las matemáticas. ¿Por qué tanta gente dice que es nula en matemáticas y las vive como una asignatura violenta? ¿Para qué pueden servirme las matemáticas? ¿De qué hablan las matemáticas? Para empezar, ¿hablan de algo? Un curso de matemáticas es también un curso de lengua; las matemáticas son un lenguaje en que cada frase expresa una idea, enuncia un resultado, formula una petición. ¿Qué es un razonamiento, una demostración o un teorema? ¿Qué diferencia hay entre una igualdad, una identidad y una ecuación? ¿Entre el álgebra y la aritmética? ¿Tienen una historia? ¿Todavía hay resultados por descubrir? Es cierto que tenemos derecho a que no nos gusten las matemáticas, pero es mejor valorarlas y conseguir comprenderlas.

51 GUE mat


Molina, María Isabel (Molina Llorente)

El señor del cero El señor del cero El señor del cero El señor del cero


José es un joven mozárabe que tiene que huir de Córdoba, por la envidia que despierta su facilidad para el cálculo. Refugiado en el monasterio de Ripoll, explicará allí las ventajas de la numeración arábiga, al tiempo que es testigo de las luchas de los condes y obispos catalanes para independi-zarse de los francos. Allí con oce a Emma e intenta ayudarla cuando está en peligro. Pero la ciencia de José resulta sospechosa a algunos fanáticos que intentarán detenerle

N MOL señ (Desde 12 años)


Cerasoli, Anna

Los diez magníficos : Un niño en el mundo de las matemáticas Los diez magníficos : Un niño en el mundo de las matemáticas Los diez magníficos : Un niño en el mundo de las matemáticas Los diez magníficos : Un niño en el mundo de las matemáticas

Madrid : Maeva, D.L. 2004

Cuando filo vuelve a casa del cole, se dedica a una actividad rara vez apreciada por los niños de su edad: ¡las matemáticas! Pero Filo tiene un profesor muy particular, su abuelo, un entrañable maestro retirado, deci-dido a presentar el arte de las cifras como un juego apasionante. Nieto y abuelo pasan así largas tardes hablando de la importancia del sistema binario y de los números inconmensurables o, viajando en el tiempo, recor-dando a destacadas figuras de la historia de las matemáticas. Pero un día, los primos de Filo reclaman la presencia de su abuelo y el joven ma-temático se queda sin profesor y sin amigo. Filo decide entonces mandar una carta a sus primos...

51 CER die


Andradas Heranz, Carlos

Póngame un kilo de matemáticas Póngame un kilo de matemáticas Póngame un kilo de matemáticas Póngame un kilo de matemáticas

Madrid : SM, D.L. 2000

A menudo, las matemáticas han sido sinónimo de dificultad y aburrimiento, lo cual es totalmente injusto. Todo es matemáticas: desde el número de los lati-dos de nuestro corazón hasta las órbitas de los planetas. Este libro quiere devolver a las matemáticas el puesto que se merecen en los corazones de los jóvenes. El libro contiene: un relato, que trata del misterio del cuadrado má-gico; 20 preguntas y respuestas con todo lo esencial que hay que saber so-bre las matemáticas; la mochila del sin-vergüenza que incluye un montón de curiosidades complementarias, para aquellos que no tienen ninguna vergüen-za de saber mucho; juegos, notas, test, etc. Este libro permitirá al lector des-cubrir la otra cara de las matemáticas: la cara divertida y curiosa. Recomen-dado para niños de 12 años en adelante.

51 AND pon


Abbott, Edwin A............................................................................... 3

Aldecoa, Ignacio (1925-1969) .......................................................... 3

Allen, Woody (1935-)....................................................................... 3

Alsina, Claudi ................................................................................ 44

Amis, Martin (1949-)........................................................................ 4

Andradas Heranz, Carlos ................................................................ 70

Arce, Juan Carlos............................................................................. 4

Asensi, Matilde ................................................................................ 5

Atxaga, Bernardo (1951-)................................................................. 6

Balzac, Honoré (1799-1850) ............................................................. 6

Banville, John (1945-)...................................................................... 7

Baroja, Pio...................................................................................... 8

Biggi, I. .......................................................................................... 8

Borges, Jorge Luis (1899-1986) ........................................................ 8

Bradshaw, Gillian ............................................................................. 9

Brown, Dan..................................................................................... 9

Brunhoff, Laurent de ...................................................................... 66

Cadalso, José (1741-1782) ............................................................... 9

Caldeón, Reyes ............................................................................. 10

Campos Pérez, Mario...................................................................... 10

Capek, Karel (1890-1938) .............................................................. 11

Capote, Truman (1924-1984) ......................................................... 11

Carle, Eric..................................................................................... 66

Carroll, Lewis ...........................................................................54, 55

Casas Ros, Antoni (1972-) .............................................................. 12

Cerasoli, Anna............................................................................... 70

Cercas, Javier (1962-)...............................................................12, 45

Cervantes Saavedra, Miguel de (1547-1616)..................................... 13

Chiang, Ted (1967-) ...................................................................... 14

Crichton, Michael (1942-) ............................................................... 14

Crowley, John ............................................................................... 14

Desai, Kiran .................................................................................. 15

Devlin, Keith ................................................................................. 45

ÍNDICE DE AUTORES Y TÍTULOS


Dicker, Joel................................................................................... 15

Dostoyevski,Fiodor M. (1821-1881) ................................................. 16

Doxiadis, Apóstolos (1953-)............................................................ 17

Doyle, Arthur Conan, Sir (1859-1930) ............................................. 17

Durán, Antonio (1962-) .................................................................. 46

Echegaray, José (1832-1916) ......................................................... 56

Eco, Umberto (1932-) .................................................................... 18

Enzensberger, Hans Magnus (1929-)................................................ 18

Fawer, Adam................................................................................. 19

Follett, Ken (1949-) ....................................................................... 19

Frabetti, Carlo (1945-) ................................................................... 68

Frisch, Max (1911-1991) ................................................................ 20

Galí, Ramón.................................................................................. 20

Gálvez, Pedro................................................................................ 21

Gamoneda, Antonio (1931-) ........................................................... 21

García del Cid, Lamberto ................................................................ 46

Giordano, Paolo............................................................................. 22

Gödel, Kurt ................................................................................... 63

Gómez Gil, Ricardo (1954-) ............................................................ 68

González Fernández, Francisco ........................................................ 47

Grossman, Vasili............................................................................ 22

Guedj, Denis ................................................................................. 69

Haddon, Mark (1963-).................................................................... 23

Hammer, Lotte .............................................................................. 23

Hardie, Titânia .............................................................................. 24

Hugo, Victor (1802-1885)............................................................... 24

Jardiel Poncela, Enrique (1901-1952)............................................... 25

Jones, Terry.................................................................................. 47

Juster, Norton ............................................................................... 67

Kehlmann, Daniel .......................................................................... 25

Kingsley, Charles (1819-1875) ........................................................ 26

Kleinbaum, N.H. ........................................................................... 26

Kosztolányi, Dezsó......................................................................... 27



Kosztolányi, Dezsó......................................................................... 27

Littell, Jonathan (1967-)................................................................. 27

Maalouf, Amin (1949-) ................................................................... 28

Maeso de la Torre, Jesús ................................................................ 28

Martínez, Guillermo............................................................57, 58 y 59

Mataix, Susana.............................................................................. 48

Las mil y una noches ..................................................................... 29

Millas, Juan José (1946) ................................................................ 29

Molina, María Isabel (Molina Llorente) .............................................. 69

Munro, Alice.................................................................................. 30

Musil, Robert (1880-1942).............................................................. 30

Nagarkar, Kiran (1942-) ................................................................. 31

Nasar, Sylvia................................................................................. 31

Navarro, Julia................................................................................ 32

Netz, Reviel ................................................................................. 49

Ogawa, Yoko................................................................................. 32

O'Shea, Donal .............................................................................. 49

Paenza, Adrian .............................................................................. 50

Pardo Bazán, Emilia, Condesa de (1851-1921) .................................. 33

Paulos, John Allen.....................................................................60, 61

Pears, Iain .................................................................................... 33

Pérez Galdós, Benito ...................................................................... 34

Pérez-Reverte, Arturo .................................................................... 35

Peters, Ellis (1913-1995)................................................................ 35

Pickover, Clifford A. ...................................................................... 51

Platón .......................................................................................... 51

Poe, Edgar Allan (1809-1849) ........................................................ 36

Redondo Meira, Dolores.................................................................. 37

Río Sanchez, José del..................................................................... 52

Rodrigues dos Santos, José............................................................. 37

Rodríguez, Antonio Orlando (1956-)................................................. 38

Sábato, Ernesto (1911-2011).......................................................... 62

Sánchez Fernández, Carlos ............................................................. 52



Saramago, José (1922-)................................................................. 38

Sautoy, Marcus du (1965-) ............................................................. 64

Shaw, Catherine ............................................................................ 39

Sington, Philip............................................................................... 39

Sopeña, Andrés............................................................................. 40

Stendhal (1783-1842).................................................................... 40

Stewart, Ian ................................................................................. 53

Tahan, Malba ................................................................................ 65

Tolstoï, Alekseï Nikolaevich ............................................................. 41

Uribe, María de la Luz .................................................................... 67

Valery, Paul .................................................................................. 42

Vallejo, Fernando (1942-)............................................................... 53

Volpi, Jorge................................................................................... 42

Wells, H. G. (1866-1946) ............................................................... 43

Wilson, Robin ................................................................................ 55


matemÁticas literarias

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