masaje infantil shanta la

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  • 8/4/2019 Masaje Infantil Shanta La

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    Autoras:

    Elena M. Domnguez RomnEva Bllega Higueras

    Alumnas 3. de Fisioterapia

    Grupo Ba - E.U. Gimbernat, junio 2006

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    DEFINICIN Y CARACTERSTICAS DEL GRUPO

    Definicin

    Grupo de siete parejas (14 personas; nio/a y su respectivo padre o madre)

    donde se realizarn clases de masaje infantil, destinadas a madres y padres

    que quieran ofrecer un masaje a sus hijos y obtener el beneficio en ellos de

    este.

    Caractersticas

    - El grupo lo podrn integrar nias y nios, con sus padres o madres

    - La edad de los nios estar comprendida entre el ao y medio y los tres

    aos (aunque perfectamente se le podra realizar a un nio de 5 aos,

    pero es por homogenizar un poco el grupo).

    - En principio sern nios sin ninguna patologa, pero nios con patologa

    como podra ser un nio hiperactivo o con sdr. Down podran venir

    perfectamente a las clases.

    - Se realizaran las clases los sbados por la maana y tendrn una

    duracin de 45 minutos.

    - Tranquilidad; en el sentido que la dinmica de las clases van a ser

    tranquilas, pausadas y relajadas.

    DIRECCIN DEL TRABAJO

    El grupo estar dirigido por 2 fisioterapeutas, que primero una y luego la otra

    marcarn y ensearan, a los padres/madres, las maniobras propias de este tipo

    de masaje, el ritmo, la intensidad, etc.

    La dinmica de las clases se llevar siempre a cabo de la siguiente manera:

    - La primera parte de la clase estar dirigida por Elena, que realizar una

    pequea introduccin y explicacin de lo que se trabajar en la clase y

    empezar explicando y guiando la primera parte de las maniobras.

    - La segunda parte de la clase estar dirigida por Eva que explicar y

    guiar la segunda parte de las maniobras y realizar la ltima parte de la

    clase que ser de relajacin total.

    - La sala deber estar bien caldeada, habr que lavarse bien las manosantes de comenzar, las uas bien cortas y el cuerpo relajado.

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    MATERIAL

    - Siete: colchonetas, cojines o almohadas, toallas y tallas

    - Aceite de masaje para nios (inoloros o de frutas y antialrgicos)

    - Radio con CD y CD con msica relajante para nios

    - Paales y mudas

    - Ropa de los integrantes del grupo:

    Las madres / padres debern venir a la clase con ropa cmoda tipo

    chndal, y camiseta de manga corta o que almenos el antebrazo quede

    descubierto. No debern llevar en sus manos ni anillos, ni pulseras, ni

    relojes, etc. es decir, todo aquello que pudiese interferir en el buen

    deslizamiento de las manos por la piel o todo aquello que pudiese lastimar

    la piel, ser eliminado.

    Por otra parte los nios debern ir en paales o en ropa interior.

    OBJETIVOS

    - Proporcionar a los padres las bases del masaje infantil

    - Ayudar a los padres a sentirse tiles y recibir una respuesta tambin

    positiva por parte de sus hijos

    - Mantener la salud y bienestar del nio a muchos niveles distintos

    - Conseguir una buena estimulacin cutnea en el nio con los beneficios

    que esto conlleva (un correcto desarrollo orgnico y fisiolgico del nio)

    - Estimular los sistemas fisiolgicos en el nio, y unir al mximo a este

    con la madre/padre.

    - Cambiar patrones de comportamiento, reduciendo los umbrales de

    miedo y excitacin, y aumentando la mansedumbre, amigabilidad y

    audacia.

    - Proporcionar al nio una experiencia de relajacin efectiva

    - Ofrecer, con el masaje, una buena leccin de ternura, cario, apertura y

    respeto que el nio llevar consigo a la vida adulta (si la prctica se

    realiza de forma habitual).

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    INTRODUCCIN

    En el momento actual, los expertos atribuyen al estrs un papel significativo en

    un 60-90% de todas las enfermedades, y las previsiones para el futuro parecen

    ser peores. El contacto que produce el masaje infantil llega a tener un gran

    valor, no slo en el desarrollo de una personalidad positiva, sino en la prctica

    temprana del control del estrs en los nios. Tambin el padre y la madre

    obtendrn paz y provecho del masaje infantil.

    La sensibilidad de la piel es una de las funciones ms importantes del cuerpo y

    una de las que se desarrolla en un estadio ms temprano. La estimulacin

    cutnea es, de hecho, esencial para un correcto desarrollo orgnico y

    psicolgico, tanto en animales como en el hombre. Las primeras

    comunicaciones que recibe un recin nacido, el primer lenguaje de su

    desarrollo, se realizan a travs de la piel.

    Los contactos piel a piel y los masajes tambin benefician a las madres. La

    aplicacin de masajes regulares al beb y al nio (y a la madre durante el

    embarazo) crea un ciclo de respuestas saludables que consigue mejorar las

    capacidades de la madre, el bienestar del nio y la relacin entre este y su

    madre.

    El masaje ayuda a los nios a manejar la informacin de entrada y a responder

    a ella de una forma relajada. En los movimientos rtmicos de la mano y en las

    reacciones del nio es posible ver tanto el estrs como la relajacin. El nio

    experimenta todo tipo de sensaciones nuevas, sentimientos, olores, sonidos o

    imgenes visuales. Los ruidos de su estmago, la sensacin de calor debido al

    aumento de la circulacin, el movimiento del aire sobre su piel desnuda, todo

    ello son elementos suaves de tensin. Por otro lado, el tono agradable de la

    voz de la madre, su sonrisa y su contacto cutneo son elementos relajantes

    que contrarrestan el estrs producido por las nuevas sensaciones.

    Un masaje diario eleva tambin el umbral de estimulacin. Un masaje regular

    proporciona a los nios un programa temprano de prevencin contra el estrs

    que puede resultar til en los aos venideros.

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    Debemos tener en cuenta los beneficios que aporta el masaje a los nios:

    - Fortalece los rganos internos y equilibra su funcionamiento para dar

    resistencia y rpida recuperacin de las enfermedades.

    - Estimula el cerebro.

    - Se liberan sustancias bioqumicas que producen calma y aumentan el

    apetito.

    - Los nios asmticos respiran mejor y se estresan menos.

    - Los nios autistas responden ms y se distraen menos.

    - En bebs y nios con necesidades especiales, reduce el estrs.

    - Refuerza el vnculo afectivo.

    - Ayuda a equilibrar al recin nacido.

    - Cuida el cuerpo, relaja la mente y alegra el espritu.

    - Es un estupendo estmulo para el desarrollo intelectual, emocional y

    afectivo.

    - Se crea un lenguaje corporal y se sienten protegidos.

    - Se relaja el sistema nervioso y duermen mejor.

    - Se regula el sistema digestivo.

    - Fortalece los msculos.

    - Alivia dolores.

    Pero la tcnica tiene ciertas contraindicaciones con las que no debemos

    practicar el masaje:

    - Fiebre: con las manos se calienta el cuerpo y aumenta la temperatura

    corporal.

    - Infecciones: podran extenderse.

    - Comidas recientes: se interrumpe la digestin.

    - Vacunacin reciente: debe esperarse la reaccin de la vacuna.

    Si el nio o el beb NO QUIERE: si est irritado o molesto, si tiene sueo o

    hambre. Debemos siempre respetar absolutamente sus deseos, ya que no

    debe relacionar el masaje con algo impuesto

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    MASAJE INFANTIL: SHANTALA

    Las maniobras de masaje en la que se ha basado el trabajo pertenecen a una

    antigua tcnica de masaje para bebs usada desde hace miles de aos en la

    India denominado Shantala. Dicha tcnica fue introducida en occidente por Dr.

    F. Leboyer, obstetra francs, que observ a una madre masajeando a su beb

    en Calcuta y le puso el nombre de esa mujer: Shantala.

    El masaje se realizar con aceite entibiado (en la cultura india es tpico el uso

    de aceite de mostaza en invierno y de coco en verano) que siempre

    previamente pondremos en nuestras manos y lo frotaremos para que coja

    calor. Es importante procurar no perder el contacto con el nio, de manera que

    nunca separaremos ambas manos de l, siempre quedar una en su piel; al

    igual que el nio siente nuestras manos tambin siente si alguien esta por l, si

    es observado, as que haremos lo posible para que el nio perciba nuestra

    mirada, nuestra compaa.

    Segn la tcnica india en la que basamos las maniobras del masaje, la persona

    que da el masaje debe estar sentada con las piernas estiradas pero se

    adaptar la posicin segn la comodidad de ella misma y tamao de su nio/a,

    en la pauta que seguimos en nuestra sesin de grupal, marcamos posiciones

    modificadas a las originales ya que el masaje no se realizar a bebes, aun y as

    se permite la libertad a cada uno de optar por la posicin y colocacin que

    prefieran. Tambin describe la tcnica que el nio debe estar en ayunas y debe

    recibir un bao al finalizar el masaje, pero eso, desde luego ser marcado por

    cada cuidador del nio y sus conocimientos sobre l.

    Antes de empezar el masaje, debemos pedir permiso al nio, de manera que

    haremos siempre el mismo gesto, como por ejemplo ponernos en aceite en las

    manos y frotarlo, lo cual le avisar que la hora del masaje ha llegado, es

    adecuado tambin decirle algo mientras, como: Ha llegado el momento del

    masaje, con voz suave.

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    Dividiremos el masaje en las diferentes partes del cuerpo:

    - Pecho:

    Aplicar el aceite, que como se ha indicado antes aplicaremos primero en

    nuestras manos, despus lo repartiremos suavemente por la zona a

    masajear, en este caso el pecho. El padre / madre se debe colocar en la

    cabeza del nio, mirando hacia sus pies.

    1- Poner las manos en el pecho del nio, planas, con los dedos hacia sus

    pies. Separar cada una a un lado siguiendo las costillas, una vez llegado

    el final de su pecho, en su costado, llevar las manos de nuevo al punto

    de partida (primero una y despus la otra para no perder el contacto), y

    repetir la maniobra. Tambin podemos trabajar, con las manos en

    direcciones opuestas, es decir, cuando una baja la otra sube.

    2- Ahora poner una mano es la parte ms baja del pecho, en el lado

    opuesto casi en el costado, justo al final de las costillas, llevaremos la

    mano al hombro contrario. Despus haremos lo mismo con la otra mano

    de manera que describiremos sobre el cuerpo del nio, aunque en

    tiempos diferentes, una cruz. No olvidar no perder el contacto tctil con

    el nio, siempre seguiremos el mismo ritmo y la misma presin.

    Podemos prolongar la maniobra hasta abarcar el cuello.

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    - Extremidad superior:

    Ahora el nio estar de costado, y una de nuestras manos aguantar su

    bracito elevado, la posicin ser la misma que para el pecho.

    1- Manteniendo el brazo del nio elevado, con la mano libre haremos un

    brazalete alrededor de su hombro con ndice y pulgar, el resto de dedos

    se adaptaran al brazo. As pues dirigiremos la mano del hombro hacia la

    mano, haciendo una suave presin, cuando esa mano llegue al final de

    su recorrido, la mano del nio, sta pasar a sujetar el bracito elevado y

    la que antes hacia esta tarea pasara a formar el brazalete en el hombro

    que har el mismo trabajo que hicimos antes con la otra mano, y as

    consecutivamente iremos alternando los brazos.

    2- Ahora las dos manos se colocarn en el hombro del nio, envolvindolo

    de manera similar a como se realiz anteriormente. Las dos trabajarn

    juntas, formando un brazalete, que ejerce cierta presin en el brazo del

    nio.

    3- Manteniendo la misma colocacin de las manos que en la maniobra

    anterior, seguiremos el mismo patrn de movimiento, pero haciendo una

    torsin de las manos, como si escurrisemos una toalla.

    - Mano

    Sin modificar la posicin.

    1- Con los pulgares en la palma de su manita realizar movimientos

    circulares, yendo de su mueca a los dedos, que podemos doblar y

    estirar suavemente.

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    Ahora giraremos al nio para trabajar el lado contrario.

    - Brazo:

    Mismas maniobras que anteriormente.

    - Mano:

    Mismas maniobras que anteriormente.

    - Vientre:

    Con el nio boca arriba y posesionndonos al lado o a los pies del nio,

    entre sus piernas.

    1- Colocamos las manos en la base del pecho, justo donde se abren las

    costillas. Con las manos perpendiculares al cuerpo del nio bajamos las

    manos, primero una, y una vez llegamos al inicio de sus piernas,

    empezamos a bajar la otra, sin perder el contacto con el nio, moviendo

    las manos como si fuesen olas. Esta maniobra tambin se puede

    realizar con el antebrazo.

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    - Extremidad inferior:

    Colocacin a los pies del nio, entre sus piernas

    1- Al igual que hacamos en los brazos, una mano eleva la pierna del nio y

    la otra a nivel de la ingle hace un brazalete con sus dedos en torno a

    ella, dicha mano baja hasta el pie ejerciendo cierta presin, una vez

    llega al pie, pasa a sujetar la extremidad y la mano que anteriormente

    hacia tal tarea, pasa a la ingle para ejecutar la misma accin que

    realizamos con la otra, as sucesivamente, manteniendo el ritmo.

    2- Ahora realizamos un brazalete en torno al muslo del nio con las dos

    manos a nivel de la ingle, de manera que bajamos hacia el pie

    ejerciendo la justa presin, una vez llegamos al final del recorrido volver

    a empezar la maniobra. Si el nio es grande como para sujetar

    fcilmente su extremidad es recomendable apoyarla sobre nuestro

    hombro.

    3- Tambin podemos realizar la misma maniobra que la anterior variando el

    movimiento de las manos al deslizarse, torsionndolas, como si

    escurrisemos una toalla.

    - Extremidad inferior contraria:

    Mismas maniobras que anteriormente.

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    - Espalda:

    Con el nio perpendicular a nosotros, es decir la cabeza queda a un lado:

    1- Colocar las manos sobre la espalda del nio, a la altura de los hombros,

    y adelantamos las manos, una despus de la otra, con las manos bien

    planas y de manera que poco a poco van bajando por la espalda del

    nio hasta llegar a sus nalgas, una vez all, volvemos a subir hacia los

    hombros haciendo exactamente el mismo movimiento con las manos. Y

    repetimos las veces que haga falta.

    2- Ahora la mano ms prxima a su cabeza trabajar sola mientras la otra

    sujeta las nalgas del nio y se opone al empuje de la otra mano. Lamano que trabaja recorrer la espalda del nio desde la nuca hasta sus

    nalgas, y despus volver a la nuca para repetir la maniobra. Debemos

    ejercer presin, no es una caricia.

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    - La cara:

    Con el beb boca arriba frente a nosotros.

    1- Frente: , con la punta de los dedos en el centro y desplazndolos hacia

    los costados, bordeando la parte superior de las cejas; despus vuelven

    al centro y repiten la maniobra.

    Cada vez llevaremos los dedos un poco mas a fuera, llegando a las

    sienes y finalmente contorneando el ojo, a lo largo de las mejillas.

    2- Nariz: Base de la nariz: Con los pulgares ligeramente, bordearemos la

    nariz del nio subiendo desde su base hasta el inicio de la frente

    BIBLIOGRAFA

    - Schneider V. Masaje infantil. Barcelona. Medici. 1994.

    - Leboyer L. Shantala.Un arte tradicional el masaje de los nios. Buenos

    aires. Edicial. 2001.

    - Manzo V. MASAJE AYURVEDA para Bebs y Nios ( SHANTALA).

    2006. http://www.armoniayequilibrio.com.ar/shantala.html.

    - Maziero E. Shantala 1.doc. Emule. Editora Manchete. Portugal. 2003

    - Brazileiense C. Shantala.doc. Emule. Portugal. 2006

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    http://www.armoniayequilibrio.com.ar/shantala.htmlhttp://www.armoniayequilibrio.com.ar/shantala.html