MARCADORES SOCIALES PARA INVESTIGADORES

Lic. Sonia Santana Arroyo

Diseminación Selectiva Información

Septiembre 2014

OBJETIVOS

Mostrar algunas herramientas clave de medios sociales, que puedenser de utilidad para recopilar, cotejar, acceder, gestionar, compartir ydifundir los resultados de trabajo y de investigación.

CIENCIA 2.0

Ciencia 2.0 = Web 2.0 Académica

Ciencia 2.0 = Aplicación de la web social a la investigación, al proceso científico

Ciencia 2.0 = Ciencia Compartida

CIENCIA 2.0: LA WEB SOCIAL PARA LA INVESTIGACIÓN

La web social se caracteriza porque todos sus servicios son participativos.Los usuarios de las tecnologías 2.0 pueden relacionarse de forma sencillay abierta con otras personas, compartir recursos y comunicarse de formainmediata y simultánea.

La investigación se favorece de las tecnologías participativas, al permitirque los grupos compartan reflexiones, metodologías, recursos yresultados.

CIENCIA 2.0: LA WEB SOCIAL PARA LA INVESTIGACIÓN

Las aplicaciones de la web social a la investigación se pueden agrupar entres grandes bloques:

compartir la investigación (Ej. redes rociales, bases de datos decientíficos, plataformas diseñadas para la investigación compartida,etc.)

compartir los recursos (referencias bibliográficas, favoritos web oíndices de citas)

compartir los resultados (blogs, wikis, iniciativas de depósito en accesoabierto de la producción científica, etc.)

MARCADORES SOCIALES DE RECURSOS Y DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Herramientas que unen las capacidades de los gestores tradicionales con las posibilidades de entornos compartidos de las redes sociales y permiten a los investigadores tener enlaces compartidos a sus referencias de investigación.

MENDELEY HTTP://WWW.MENDELEY.COM/

Lanzado en 2008. Permite gestionar y compartir documentos de investigación, encontrar nuevos datos y colaboración en línea.

Combina Mendeley Desktop, una aplicación de gestión de PDFs y gestión de referencias, con Mendeley web, una red social online para investigadores.

CITEULIKEHTTP://WWW.CITEULIKE.ORG/

Creado en noviembre de 2004

Permite a los usuarios guardar y compartir citas de trabajos

académicos.

Basado en el principio de marcadores sociales, el sitio trabaja para

promover y desarrollar el intercambio de referencias científicas

entre los investigadores.

BIBSONOMYHTTP://WWW.BIBSONOMY.ORG/

Es un sistema de marcadores sociales de intercambio de publicaciones, dirigido a mejorar la colaboración científica entre innovadores de tecnología, ingenieros y científicos.

Ofrece a los usuarios la capacidad de almacenar y organizar sus marcadores y entradas de publicación. Apoya la integración de comunidades y personas, ofreciendo una plataforma social para el intercambio de literatura.

DIIGOHTTPS://WWW.DIIGO.COM/

Lanzado en 2006. Es un sistema de gestión de información personal basado en el

concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de

imágenes y documentos, así como selección de textos destacados.

Permite la creación de grupos (públicos o privados) para compartir enlaces favoritos.

DELICIOUSHTTPS://DELICIOUS.COM/

Lanzado en 2003. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado.

No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de Delicious.

RIZZOMAHTTPS://RIZZOMA.COM/

Es una herramienta de colaboración en línea para la educación y la investigación.

Dispone de interfaz en varios idiomas, entre ellos el español.

COLWIZHTTP://WWW.COLWIZ.COM/

Lanzado en 2013. Es un software libre para investigadores, académicos y estudiantes.Posee funciones de redes sociales para investigadores, así como la posibilidad de encontrar, leer, anotar, guardar y compartir los artículos de investigación.

Permite añadir automáticamente referencias de otros gestores como EndNote, Mendeley y Zotero.

QIQQAHTTP://WWW.QIQQA.COM/

Lanzado en 2010.Es un software de gestión de referencia

que permite a los investigadores y grupos de investigación almacenar y

trabajar con miles de archivos PDF, así como realizar anotaciones, etiquetas y

comentarios.

¿CÓMO FUNCIONAN?

La función básica de estas herramientas es simple: cuando un investigador localiza una referencia a un documento que le interesa en la Web, solo debe hacer clic en el icono del marcador social deseado, para agregar el documento en su colección personal

Posteriormente sólo deberá añadir etiquetas o términos dellenguaje natural que caractericen el contenido del documento.

UTILIDAD DE LOS MARCADORES SOCIALES Y DE GESTIÓN DE REFERENCIA

Almacenar los datos bibliográficos de documentos de interés (artículos de revistas, libros,

páginas web, imágenes, blogs,

etc...)

Trabajar con las citas recopiladas desde cualquier sitio, a través de

internet. Importar, exportar y

organizar citas

Compartir citas con grupos específicos

de investigadores, o compartirlas con

toda la comunidad

Etiquetar las citas y buscar etiquetas

semejantes utilizadas por otros

investigadores (folksonomía).

Buscar (por autor, palabras del título,

etiquetas, etc..) otras citas

bibliográficas que se han almacenado,

ver cuántas personas las han

marcado, ver comentarios,

críticas y recuperar las citas de interés

Favorecer el contacto con otros

científicos y la formación de

grupos de investigación sobre

temas de interés común

A MODO DE CONCLUSIÓN

Los marcadores sociales de recursos y de referencias bibliográficas, sonaplicaciones de fácil uso y comprensión, que facilitan a losinvestigadores y bibliotecarios la realización del trabajo rutinario yrepetitivo como es el de la compilación, almacenamiento, organización yutilización de las referencias bibliográficas.Ofrecen además, una alternativa a los motores de búsqueda y bases dedatos tradicionales en beneficio de la mediación social y eldescubrimiento científico por medio de un sistema sencillo basado en eletiquetado.

BIBLIOGRAFÍAAlonso-Arévalo J, Cordón-García JA, Martín-Rodero H. CiteULike y Connotea: herramientas 2.0para el descubrimiento de la información científica. El profesional de la información [Internet]. 2010 [citado 15 Sep 2014];19(1):[aprox. 9 p.]. Disponible en: http://eprints.rclis.org/15167/1/EPIGRS.pdf

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REBIUN. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación [Internet]. Ed rev.Madrid: REBIUN; 2011 [citado 15 Sep 2014]. Disponible en: https://biblioteca.ulpgc.es/files/ciencia_2_0_rebiun_2011.pdf

Merlo Vega JA, Ferreras Fernández T, Gallo León JA, Angosto Castro A, Maestro Cano JA, Ribes LlopesI. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación. Workshop Rebiun Proyectos Digitales. Valencia 7 y 8 de Octubre de 2010 [citado 15 Sep 2014]. Disponible en: http://www.rebiun.org/documentos/Documents/XWORKSHOP/xws_Ciencia2.0.pdf

University of Wolverhampton. Social Media: Tools for Researchers [Internet]. Wolverhampton, UK: University of Wolverhampton; 2014 [citado 15 Sep 2014]. Disponible en: http://www.wlv.ac.uk/lib/PDF/LS117%20Guide%20to%20Social%20Media%20-%20Tools%20for%20Researchers.pdf