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Mapeo de programas de formación en Salud Familiar en la Subregión 2018
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PAHO/WHO
ANTECEDENTES
• Para alcanzar los objetivos de la Agenda 2030,se precisa expandir sustancialmente laformación en salud familiar y comunitaria.
• Estrategia de RHUS para el AUS y CUS, líneaestratégica de acción 3: Planificación yregulación de la formación de los especialistas,con énfasis en la salud familiar
• Plan de acción Estrategia de RHUS, Objetivo delínea estratégica de acción 3: plan deformación para especialidades prioritarias, quecontemple el N° de especialistas requeridospor el SNS y que incremente la formación ensalud familiar y comunitaria.
• PTB OPS
• Plan de salud de CAM y DOR, Eje 3:Capacidades en salud, línea de acción7.1.1: Formación integral de RHUS decalidad y pertinente para los sistemas desalud de la Región.
• POA CTDRHUS Línea de acción 7.1.1:desarrollo y formación integral de RHUS decalidad y pertinentes para los sistemas desalud de la región, actividad desarrollo deprograma armonizado de SF para CAM yDOR
• Solicitud de los países de un mapeo paraconocer los diversos programas deformación en salud familiar en laSubregión
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OBJETIVOS
• Obtener un mapeo de información sobre losprogramas de formación en salud familiar existentesen la Subregión, del nivel de pregrado o postgrado.
• Definir a partir de la información los desafíos para laplanificación estratégica de RHUS en formación ensalud familiar.
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METODOLOGÍA
• Interés de países de un mapeo de los programas de formación en salud familiar en la Subregión
• Elaboración de Matriz
• Revisión y aportes
• Validación
• Envío a los países
• Llenado de Matriz
• Sistematización
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PAHO/WHO
MATRIZ DE MAPEO DE LOS PROGRAMAS DE SALUD FAMILIAR EN LA SUBREGIÓN
1. ¿Existe un programa de formación en salud familiar?
2. Nombre del programa/s
3. Requisitos de ingreso
4. N° de años de estudio
5. Título que se otorga
6. Créditos /unidades valorativas del programa
7. Institución académica que lo oferta
8. Institución/es que facilitan espacios de aprendizaje *
9. Competencias de salida
10. ¿Cuenta con algún tipo de acreditación? SI/NO
11. Si cuenta con acreditación, especifique si es: Nacional o Internacional
12. ¿Qué % de egresados es absorbido por el sector público?
13. Características adicionales sobre el programa/as
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RESULTADOS
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PAHO/WHO
5, 62%1, 13%
2, 25%
Si
En Proceso
NR
Gráfico 1. Países con Programas de Formación en Salud Familiar en la Subregión. Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
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PAHO/WHOGráfico 2. Programas de Formación en Salud Familiar en la Subregión:
Denominaciones. Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
1, 17%
3, 50%
2, 33%Salud Familiar y Comunitaria
Medicina Familiar y Comunitaria
Medicina Familiar
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PAHO/WHOTabla 1 y Gráfico 3. Modalidad de Programas en Salud Familiar en la Subregión-Mapeo de programas de formación en salud familiar en la
Subregión-2018 .
Tabla 1. Modalidad de Programas en Salud Familiar en la Subregión-Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
Modalidad Número de países
Porcentaje
Especialidad 3 50%
Especialidad y Posgrado
2 33%
Diplomado y Curso
1 17%
3, 50%
2, 33%
1, 17%
Especialidad
Especialidad yPosgrado
Diplomado y Curso
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PAHO/WHOGráfico 4. Profesionales a los que se oferta el Programa de Formación en Salud
Familiar en la Subregión. Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
1, 16%
4, 67%
1, 17% Médico en servicio social y Auxiliar deEnfermería
Médico General graduado
Médico General y Cirujano
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PAHO/WHOTabla 2 y Gráfico 5. Países en los cuales es requisito aprobar un examen de selección nacional. Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
5 1
83,33%
16,66%
SI NO
Número Porcentaje
Tabla 2. Países en los cuales es requisito aprobar un examen de selección nacional-Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
Si/No Número de países
Porcentaje
Si 5 83.33%
No 1 33%
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PAHO/WHO
Gráfico 6. Años de duración de los programas de formación en Salud Familiar en la Subregión. Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-
2018
En un solo gráfico n y %
1, 16%
4, 67%
1, 17%
2 años
3 años
4 años
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PAHO/WHO
Títulos que se otorgan en la Subregión en los Programas de Formación en Salud Familiar:
Especialista en Salud Familiar y Comunitaria
Especialista en Medicina Familiar
Diplomado en Medicina General Familiar y Comunitaria
Maestría en ciencias clínicas con especialización en Medicina Familiar y Comunitaria
Maestría en Salud Familiar
Magíster en Medicina Familiar y Comunitaria
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PAHO/WHO
Créditos/hora/Unidades Valorativas del Programa
CRI: 96 HND: 90 NIC: 24.73PAN: 8,306
horas promedio
DOR: 210
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PAHO/WHO
Gráfico 7: Tipo de Instituciones de educación superior que ofertan programas de formación en salud familiar en la Subregión. Mapeo de programas de formación en
salud familiar en la Subregión-2018
4, 67%
2, 33%
Nacional
Nacional y Privada
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Instituciones que facilitan espacios de aprendizaje
Facultades de instituciones de educación superior nacionales y privadas
Hospitales Nacionales y de Seguridad social
Equipos Comunitarios
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PAHO/WHOGráfico 8: Programas de formación en salud familiar que cuentan con acreditación nacional en la Subregión
Mapeo de programas de formación en salud familiar en la Subregión-2018
2 3 1
33,33%
50%
16,66%
SI NO EN PROCESO
Número de Países Porcentaje
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PAHO/WHO
COMPETENCIAS DE SALIDA
• Áreas de Salud Familiar
• Áreas de Salud-Enfermedad
• Atención Primaria
• Promoción y Prevención
• Investigación
• TICS
• Gestión Clínica-Administrativa
• Planificación
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PAHO/WHO
Porcentaje de RHUS en formación de salud familiar que son absorbidos por el sistema público
CRI: 73%NIC: Diplomado:
17.1% , Curso auxiliar 100%
PAN: 100%SLV: ISSS 90-
95% MINSAL 5-10%
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PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN
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1. ¿Programas de formación en SF de acuerdo al modelo de atención?
2. ¿Competencias de salida responden a las necesidades del país?
3. ¿Componente comunitario en los programas de SF en la Subregión?
4. ¿Enfoque de los programas de SF en la Subregión medicalizado?
5. ¿Existe Coordinación de IES y MSP?
6. ¿Los espacios de aprendizaje son los requeridos para la formación en salud familiar?
7. ¿La malla curricular de los programas de SF en la subregión responde al perfil requerido en la Subregión?
8. Propuestas para avanzar
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CONCLUSIONES
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• La Subregión cuenta con programas de salud familiar de diferentesIES, las cuales son similares en algunos componentes.
• Los retos que enfrenta la Subregión subrayan la necesidad delfortalecimiento de los programas de formación en Salud Familiar yComunitaria.
• Planificación de RHUS: En necesario fortalecer los programas deformación en salud familiar y comunitaria para lograr el equilibrio dela oferta y demanda de RHUS en la Subregión.
• La participación activa de las IES en coordinación con los SNS en lascompetencias de salidas es fundamental para dar respuesta a lasnecesidades de país en la Subregión.
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Muchas Gracias