mapas conceptuales

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ASIGNATURA DE MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO CARRERA DE ENFERMERIA TEMA: Mapas Conceptuales. OBJETIVOS: Investigar, analizar y dar a conocer la importancia de los mismos. INTEGRANTES: Evelyn Allauca Andrés Domínguez. Yulissa Mena. Dayana Mullo. Micaela Ortega. Dayana Tixi.

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Page 1: Mapas Conceptuales

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ASIGNATURA DE MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

CARRERA DE ENFERMERIA

TEMA: Mapas Conceptuales.OBJETIVOS: Investigar, analizar y dar a conocer la importancia de los mismos.INTEGRANTES: • Evelyn Allauca• Andrés Domínguez.• Yulissa Mena.• Dayana Mullo.• Micaela Ortega.• Dayana Tixi.

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Page 3: Mapas Conceptuales

IMPORTANCIA

Sirve para aprovechar la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales las cuales facilitan el aprendizaje.

Page 4: Mapas Conceptuales

TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

Es un medio didáctico poderoso para organizar

información PASOS:• Leer cuidadosamente el texto y entenderlo

claramente • Subrayar ideas importantes

• Determinar jerarquización de palabras claves • Establecer relaciones entre ellos

• Utilizar correctamente la simbología

Page 5: Mapas Conceptuales

ENFERMERÌA

Conjunto de conocimientos requeridos para obtener el título de enfermero.

ENFERMERA CUIDADORA

ENFERMERA EDUCADORA

ENFERMERA INVESTIGADORA

ROLES DE ENFERÌA

es

Clasificación

Page 6: Mapas Conceptuales

1. Leer el texto e identificar palabras importantes.

2. Subrayar las palabras claves.

3. Identificar tema y asunto general.

4. Identificar las ideas que constituyan los subtemas.

5.Traze conexiones entre ideas principales y

subtemas.

PROCEDIMIENTO GENERAL PARA CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL.

Page 7: Mapas Conceptuales

PROCEDIMIENTO GENERAL PARA CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL.

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RECOMENDACIONES

Page 9: Mapas Conceptuales