Preparacin: el equipo de trabajo y los compromisos Integrar un equipo para la elaboracin del Mapa de Riesgos en el que participen miembros de la comunidad escolar, autoridades educativas y especialistas. Establecer un compromiso de los involucrados en la deteccin, comprensin y prevencin de riesgos, as como en la realizacin de las actividades para enfrentar las emergencias y manejar las crisis. Establecer un marco de referencia comn: qu entendemos por riesgo, amenaza, factor de proteccin, vulnerabilidad, daos, etc. Definir el rea sobre la que se desea determinar los riesgos (por ejemplo, a escuela y tres cuadras a la redonda incluyendo las principales vas de acceso). Conocer los factores de riesgo para programar la prevencin y eliminar la improvisacin Delimitar la duracin de esta fase a fin de contar con tiempo para dedicarlo a la intervencin preventiva, incluyendo la preparacin para la emergencia. Definir indicadores de riesgo y elaborar una gua para observar y recolectar informacin en la que incluso se planteen escenarios como Si ocurre un tiroteo, qu reas de la escuela seran ms vulnerables?. Recurrir a diversas fuentes de informacin para identificar los riesgos, las consecuencias y los posibles daos: informacin subjetiva (percepcin del riesgo, sentimiento de vulnerabilidad), eventos del pasado, la observacin objetiva pautada por la gua de observacin y datos aportados por especialistas.

Analizar los factores de riesgo a fin de definir las prioridades de intervencin Una vez concentrada la informacin de distintas fuentes, sta se organiza y analiza mediante la elaboracin colectiva del mapa de riesgos. Sobre un croquis de la zona delimitada, se van agregando signos, dibujos o se van coloreando zonas en funcin del tipo de riesgo o de la gravedad. Se identifican los riesgo obvios, los implcitos, as como las zonas de mejor y mayor ndice de peligrosidad, entre otros aspectos. Al ir elaborando el mapa, se pueden ir jerarquizando los riesgos. Al terminarlo, se reflexiona nuevamente sobre los riesgos que se enfrentan a fin de establecer prioridades en funcin de la gravedad, la posibilidad de prevenir y la naturaleza del dao potencial. Definir los planes de intervencin y verificar los resultados Al contar con el mapa de riesgos, cada comunidad educativa requiere identifi car las medidas preventivas, considerando los riesgos que se pueden prevenir, as como las estrategias de atencin y manejo de la crisis ante situaciones que estn ms all del alcance de la intervencin preventiva. Elaborar un plan de accin y verifi car los resultados mediante sesiones de evaluacin peridicas o cuando ocurra la emergencia. El registro en la bitcora permite dar seguimiento al proceso de prevencin y manejo de la crisis.

Adems del Mapa de Riesgos que elabore cada escuela, es importante que la supervisin escolar realice el suyo. De esta manera podr aportar elementos a cada escuela, considerando una mirada ms amplia.