mapa de empatía

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JOSÉ DAVID FERNÁNDEZ Caso: Caso: Alumno: Niña de 7 años. Curso: 2º de Primaria. Diagnosticada con Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

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Page 1: Mapa de empatía

JOSÉ DAVID FERNÁNDEZ

TOURÓN

Caso:Caso:Alumno: Niña de 7 años.Curso: 2º de Primaria.Diagnosticada con Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

Page 2: Mapa de empatía

¿Qué piensa?

¿Qué dice?

¿Qué ve?

¿Qué escucha?

¿Qué le frustra? ¿Qué le motiva?

Page 3: Mapa de empatía

Que tiene malas notas debido a su comportamiento.Le importa lo que opinan sus compañeros de ella.Piensa que todo lo hace mal, porque están continuamente diciéndole que haga mejor las cosas.

Page 4: Mapa de empatía

Sus padres le riñen a menudo.Su profesora la premia por su buen comportamiento, pero la castiga si no hace lo correcto.Dice que le dicen todo el rato que hace mal las cosas.Su abuela le ha prometido un regalo si mejora su comportamiento.

Page 5: Mapa de empatía

Interrumpe a sus compañeros y a su profesora.Tiene la necesidad constante de levantarse.Molesta en ocasiones a sus compañeros.Dice que tiene una única amiga, y que le gustaría tener muchas.Que tiene malas notas porque no se porta bien.

Page 6: Mapa de empatía

Muchas de sus compañeras la rechazan debido a su comportamiento.Sus padres están preocupados por su rendimiento escolar.Su profesora la está corrigiendo constantemente.

Page 7: Mapa de empatía

Que muchas veces sus compañeras del cole no quieren jugar con ella.No termina las tareas en clase y siempre lleva más deberes que los demás.

Page 8: Mapa de empatía

Que sus padres y su profe le elogien cuando hace las cosas bien.Tener muchas amigas.