EQUIPO #4 – INTEGRANTES:•EREU LUIS, CI: 25,961.456

•HINCAPIE EDWARD, CI: 26.136.913

•PEÑA JESÚS, CI: 26.136.282

•PEREZ CARLOS, CI: 26.005.574

•ROA GABRIEL, CI: 25.919.459

Tecnología:

Ha hecho posible el surgimiento de las redes sociales y las Tics, bases de la

sociedades de información.

Economía:

La información semaneja en el ámbito económico, dando

como origen la globalización en las

riquezas.

Tiempo y espacio:

Se facilitan las operaciones instantáneas y el monitoreo

de asuntos sociales y económicos a nivel global.

Cultura:

Se ve reflejada en toda la información que

circulas socialmente, por lo que surge la

cultura de información.

Innovación:

Puede ser analítica, orientada hacia la resolución de problemas definidos, o interpretativa que se

enfoca en el proceso de resolución.

Dominio de conocimientos:

Es necesario ser capaz de dominar los procesos de análisis y evaluación de

contextos junto al dominio de etiquetas lingüísticas.

Reflexión:

Es necesario convertir la información en conocimiento, puesto que la información es la materia prima para el

conocimiento.

Aprendizaje:

La educación pasa de ser estacionaria a ser

constante y dinámica, a lo largo de la vida.

Se basa en hechos, acontecimientos

básicos y sin procesar.

Se basa en el saber como motor principal del

desarrollo económico y social del mundo.

Produce la información y la hace circular

mediante las redes tecnológicas a un ritmo

desbordado.

Esto aplica un contexto y un análisis a

la información para convertirla en

conocimiento.