MAPA CONCEPTUALSEMINARIO DE INVESTIGACION

EDWIN JAVIE LOZANO BARRIOVERONICA QUINTERO HURTADO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: PSICOLOGIA

FLORENCIA CAQUETAÑO: 2013

Expendio y consumo de sustancias psicoactivas en los grados 10 y 11 de la institución educativa técnico industrial

En el instituto técnico industrial los grados 10° y 11°, donde se puede notar el problema de la venta y consumo de sustancias psicoactivas en el sector del parque de la libertad donde en hora de salida a pocos metros de la institución, se reúnen gran cantidad de estudiantes y no pertenecientes a la misma, cuyos jóvenes son los encargados del micro tráfico e incitar a los estudiantes a consumir sustancias alucinógenas.

OBJETIVO

Identificar las características por que los estudiantes consumen sustancias psicoactivas.

PROBLEMA JUSTIFICACION METODOLOGIA

Investigación descriptiva a través del enfoque cualitativo, Utilizaremos como instrumento la entrevista y diseñaremos un cuestionario

VIABILIDAD

Contamos con la misma aprobación de los estudiantes con el fin de encontrar superación dentro de su entorno educativo y además con el apoyo de los padres de familia, del rector(a) y la institución

Meses 1 Actividad 2 actividad

1 MES Concientizar a los padres de familia sobre el fenómeno de la drogadicción.

Dar a conocer a los estudiantes los efectos de las drogas en sus vidas.

2 MES Dar a conocer la normatividad vigente del consumo y porte de sustancias psicoactivas (sanción y prevención)

Construcción del proyecto de vida.

3 MES Capacitación al personal de docentes sobre las diferentes tipos de sustancias psicoactivas

Actividad deportiva

4 MES Conformar redes de lideres afectivos a fin de ofrecerles capacitaciones sobre el consumo de sustancias psicoactivas

Ver videos relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas, con en el fin de generar conciencia en los estudiantes

IDENTIFICACION DE LAS CARACTERISTICAS PSICOSOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO

10 Y 11 DEL INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL