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Participante: Gordillo Willhanny, C. I.- 14.608.532 Cátedra: Comunicación Efectiva en el Aula Grupo: 10 A Cabudare, Edo. Lara UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE - RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL EN FORMACIÓN INTEGRA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

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Page 1: Mapa 23082016

Participante:Gordillo Willhanny, C. I.- 14.608.532Cátedra: Comunicación Efectiva en el AulaGrupo: 10 A

Cabudare, Edo. Lara

UNIVERSIDAD FERMÍN TOROVICE - RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADOPROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL EN

FORMACIÓN INTEGRA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

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Y si la trompeta diere sonido incierto, ¿quién se apercibirá para la batalla?

El Nuevo Modelo de

Comunicación

•Es la interpretación del mensaje y la respuesta emitida en un nuevo mensaje de acuerdo con la percepción de la información.

Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e incluso da una respuesta, intercambiando los roles.

El 1ro Es el punto (persona, organización) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje y el 2do Es el punto (persona, organización) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.

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HABLILIDADES CLAVES DE

COMUNICACIÓN

EMPATÍA:  Permite a las personas ser capaces de captar una gran cantidad de información sobre

la otra persona a partir de su lenguaje no verbal, sus palabras, el tono de su voz, su

postura, su expresión facial, etc. Y e

ESCUCHA ACTIVA:

Significa escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla. La Disposición psicológica: prepararse interiormente para escuchar y Expresar al otro que le escuchas con comunicación verbal (ya veo, umm, uh, etc.) y no verbal (contacto visual, gestos, inclinación del cuerpo, etc.); son vitales para la comunicación efectivaRESPETO: Significa el ver y apreciar a otro en

su calidad de ser humano, valorándolo por sí mismo como una persona diferente que tiene los mismos derechos que reclamamos para

nosotros.

CONCRECIÓN:

Significa usar las palabras que comunican exactamente lo que quiere expresar. Debemos ser breves porque mientras más largas y complejas son las oraciones, mayor es la probabilidad de afectar la claridad del mensaje y confundir a nuestros interlocutores

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