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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA ELABORACIÓN DE TESIS DE GRADO Y POST GRADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y TESIS CORONEL OVIEDO, PARAGUAY 2018

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ

FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA

ELABORACIÓN DE TESIS DE GRADO Y

POST GRADO

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y TESIS

CORONEL OVIEDO, PARAGUAY

2018

ii

DOCUMENTO APROBADO POR RESOLUCIÓN Nº 095/2017 DEL

CONSEJO ACADÉMICO DE LA FACULTAD CIENCIAS DE LA

PRODUCCIÓN.

____________________ __________________ Lic. Lourdes Zarza Cabañas M.V. Rossana Morales de González

Dirección Académica Decana F.C.P.

__________________________

I.A. Elmira Oroa Pfefferkorn

Dirección de Investigación

iii

PROLOGO

La palabra deriva del Griego pro: ‘antes y hacia’, en favor de, y lógos: ‘palabra, discurso,

tratado’

La alta responsabilidad de formar jóvenes a nivel terciario, después de más de cien años, ha

dejado de ser un patrimonio cultural y científico de la ciudad capital del país. Las necesidades

emergentes con posterioridad, fundada en el proceso de descentralización, a llevado a crear

Universidades en otros Departamentos del país, y en ese contexto, se crea la Universidad

Nacional de Caaguazú en el 2007, con cinco Facultades componentes de la misma. La

Facultad Ciencias de la Producción, unidad académica dependiente de esta casa de Estudios,

desde sus inicios abrigó el compromiso de formar jóvenes altamente calificados, para

responder a las necesidades de la Región, con las diferentes carreras que ofrece. La Tesis,

como un instrumento de formación final del Educando, es un requisito de esta casa de estudio

desde sus inicios; esta modesta guía académica, que encaminará al estudiante para su salida

exitosa a la vida profesional, no solamente será de uso exclusivo de los alumnos de la

institución, también podrán hacer uso de las orientaciones contenidas en él, otras instituciones

de formación terciaria, siempre y cuando lo hagan en el marco de la responsabilidad, el

decoro y la ética que demanda la consulta de un documento académico de esta naturaleza.

Jaime Torales Kennedy

Decano de la Facultad Ciencias de la Producción

2008 - 2015

iv

INDICE

I. BASE PARA LA ELABORACIÓN DE LA TESIS ......................................... 6 1.1. Tema de tesis ....................................................................................................................... 7

1.2. Identificación y selección del tema ..................................................................................... 7 1.3 Base y criterio de selección .................................................................................................. 7 1.4. Participación del Seminario de Anteproyecto de Tesis. ...................................................... 8

II. EL ANTEPROYECTO DE TESIS ........................................................................... 9

2. Diseño y Elaboración del Anteproyecto de Tesis ................................................................... 9 2.1 Aspectos generales. .............................................................................................................. 9

2.2. Preparación del anteproyecto de tesis .................................................................................. 9 2.3. Estructura y composición del cuerpo del anteproyecto de tesis ........................................ 10 2.4. Registro del anteproyecto de tesis ..................................................................................... 17

III. EL PROYECTO DE TESIS ......................................................................... 19

3. Diseño y Elaboración del Proyecto de Tesis ........................................................................ 19

3.1. Identificación ............................................................................................................ 19 3.1.1. Portada .................................................................................................................... 19 3.2. Índice ......................................................................................................................... 20

3.3 Estructura y composición del cuerpo principal del proyecto de tesis......................... 20

IV. INFORME FINAL DE TESIS ........................................................................ 23

4.1 Tapa 23 4.2. Páginas Preliminares ........................................................................................................ 23

4.2.1 Paginas de identificación ......................................................................................... 23 4.2.2 Página de registro catalográfico .............................................................................. 23 4.2.3. Página de aprobación .............................................................................................. 24

4.2.4 Página de dedicatoria ............................................................................................... 25

4.2.5 Página de agradecimientos ...................................................................................... 25 4.2.6 Página de biografía .................................................................................................. 25 4.2.7 Página de resumen ................................................................................................... 25 4.2.8 Tabla de Contenido .................................................................................................. 25 4. 2.9 Lista de Cuadros ..................................................................................................... 26

4.2.10 Lista de Figuras ..................................................................................................... 26 4.2.11 Lista de Apéndices ................................................................................................ 26

4.2.12 Lista de Siglas y Abreviaturas ............................................................................... 26 4.2.13 Lista de símbolos ................................................................................................... 26 4.2.14 Lista de unidades de medidas ................................................................................ 26

4.3 Cuerpo de la tesis ................................................................................................................ 26 1. Introducción .................................................................................................................. 26

2. Revisión de Literatura .................................................................................................. 26 3. Materiales y Métodos ................................................................................................... 26 4. Resultados y Discusión ................................................................................................. 26 5. Conclusiones y Recomendaciones................................................................................ 27 6. Referencias Bibliográficas ............................................................................................ 27 7. Apéndices o Anexos ..................................................................................................... 28

V. COMPOSICION, IMPRESIÓN Y ESTILO DE LA TESIS ...................................... 31

v

5. Publicación de la tesis .......................................................................................................... 31

5.1. Composición y estilo ......................................................................................................... 31 5.2.Impresión y reproducción ................................................................................................... 32 5.3 Tamaño y producción ......................................................................................................... 32 5.4. Cuadros y otros materiales ilustrativos .............................................................................. 33 5.5.Notas al pie de página ......................................................... ¡Error! Marcador no definido.

5.7. Citas bibliográficas ............................................................................................................ 33

VI. PRESENTACIÓN ORAL DE LA TESIS……………………………………………… 34

VII LITERATURA CONSULTADA ..................................................................... 44

6

I. BASE PARA LA ELABORACIÓN DE LA TESIS

1. Marco inicial del proceso

La Tesis de Grado y Postgrado de la Facultad Ciencias de la Producción, es el resultado de

una investigación rigurosa de hechos o problemas que, por su importancia solicita el interés y

la atención del investigador. Los resultados de la investigación deben contribuir al

conocimiento científico, metodológico, tecnológico, económico y eco socio cultural para el

desarrollo e innovación de la sociedad; esta investigación científica es el REQUISITO FINAL

para el Título de Grado al cual se aspira.

La Tesis constituye una experiencia educativa y formativa para que el autor profundice y

supere su conocimiento en un campo determinado del saber humano. La investigación básica

o teórica y la aplicada que se realiza para generar conocimiento de los hechos o problemas,

por lo general se basa en muestras representativas, obtenidas de poblaciones o conjuntos.

Las muestras son unidades de datos sobre las que se observan y miden características o

variables relevantes, objeto de la investigación.

En el caso de las Investigaciones NO EXPERIMENTALES: La selección de la Unidad de

Datos llamada también Unidad de Observación (muestra) de la población finita se hace

generalmente al azar y sobre las unidades se observan y miden las características en estudio.

El número de muestras o unidades seleccionado debe garantizar la precisión, validez y

representatividad de los datos.

Cuando la investigación es EXPERIMENTAL: La Población es Infinita y la selección de la

Unidad de Datos o Unidad Experimental (parcela), generalmente, no se hace al azar, sino se

escoge exprofeso (a propósito, con intención, deliberadamente); sin embargo, los

“tratamientos” objeto de la investigación, se aplican a las unidades de datos aleatoriamente.

Sobre estas unidades o “parcelas genéricas” tratadas se observan y miden los cambios o

respuestas diferenciadas a los tratamientos aplicados.

La investigación realizada por el estudiante para su Tesis de Grado o post grado, utiliza como

instrumento principal de investigación, la metodología científica en tres grandes vertientes:

a) Desarrollar teoría para generar conocimiento básico de interés científico.

b) Observar y medir hechos por muestreo de poblaciones finitas

c) Experimentar y medir respuestas, a tratamientos y procesos, comparar resultados,

concluir e inferir sobre los hechos investigados.

El investigador Tesista, debe interpretar y aplicar con propiedad los conceptos y acepciones

principales, relacionados con el trabajo de investigación científica, tales como:

7

a) Conocimiento científico. Es la verdad de los hechos

b) Investigación científica. Es el proceso de búsqueda de la verdad de los hechos

c) Método científico. Es la aplicación de la lógica y la objetividad a la investigación de

los hechos.

d) Problema. Es la diferencia entre la situación observada y la deseada.

e) Hipótesis. Es una respuesta anticipada o suposición sobre un resultado esperado.

El proceso de elaboración de la Tesis de Grado y Postgrado de la Facultad Ciencias de la

Producción consta de siete pasos secuenciales, que son:

a) Identificación y selección de un tema o problema relevante que requiere de investigación.

b) Diseño y elaboración del Anteproyecto de Investigación

c) Exposición Oral de Anteproyecto de Investigación ante la Mesa Evaluadora

d) Presentación final de Proyecto de Investigación;

e) Implementación del Proyecto de Investigación, recolección de datos, análisis e

interpretación de resultados

f) Elaboración, presentación y Sustentación de la Tesis;

g) Edición, registro y difusión

1.1. Tema de Tesis

La Tesis, es el resultado de un conjunto organizado de actividades desarrolladas con rigor

científico, siguiendo una metodología apropiada de investigación y concluye con el aporte al

conocimiento de los hechos o problemas relevantes que motivó el interés del investigador.

1.2. Identificación y selección del tema

La identificación y detección del tema, es el hecho que solicita el interés y la atención de la

persona/estudiante/investigador.

En el contexto del método científico, el tema se vincula a la observación de hechos o

problemas que requieren de la gestión de conocimiento, asociado a un marco teórico. El

hecho observado o problema se asocia a una hipótesis que debe ser probada por medio de la

investigación.

Para definir el tema de investigación de la Tesis, se debe considerar como marco de referencia

las áreas temáticas prioritarias registradas en las Diferentes áreas de investigación, disponibles

en la Dirección de Investigación la Facultad Ciencias de la Producción UNC@.

1.3. Base y criterio de selección

La identificación de un tema en particular, de entre el conjunto de temas relevantes factibles

de investigar, distingue al estudiante destacándolo por su capacidad de aislar un tema o

problema prioritario, otorgándole crédito para continuar con la investigación sucesiva

contribuyendo de esta manera al conocimiento científico, técnico, metodológico y de

innovación conducente al desarrollo.

8

La selección del tema y el problema de un conjunto definido en el campo de la formación

profesional es responsabilidad principal del estudiante investigador; sin embargo, compete a

los profesores, particularmente al Orientador Principal, guiar al estudiante a seleccionar el

tema más importante o prioritario para el trabajo de investigación de tesis. El estudiante debe

tomar en cuenta los aspectos más relevantes de la observación de hechos para concretar y

seleccionar del tema y problema de investigación, tales como:

a) Evidencia de los hechos (problemas) y su importancia.

b) Interés en el tema y problema que solicita su atención.

c) Originalidad de la investigación que demanda el tratamiento del problema.

d) Contribución al conocimiento dirigido a la solución del problema.

e) Disposición a fortalecer su conocimiento para llevar a cabo la investigación con el debido

rigor científico.

f) Factibilidad de realizar el trabajo en tiempo y forma.

g) Disponibilidad o seguridad de disponer los recursos que demanda la investigación.

h) Identificación y accesibilidad a las fuentes de información y documentación necesaria.

i) Disposición para enfrentar los factores negativos no previstos que pueden afectar la

calidad de la Investigación.

1.4. Participación del Seminario de Anteproyecto de Tesis.

Para la redacción del Anteproyecto de Tesis el alumno deberá participar de los Seminarios de

Anteproyecto de Tesis dictados, en el cuarto curso primer y segundo semestre de cada año, el

alumno contará en este seminario con profesionales Tutores de Tesis asignados.

Para participar de los Seminarios de Anteproyecto de Tesis, el alumno deberá ser regular al

cuarto curso primer semestre y tener acumulado 160 horas crédito de Investigación en las

Carreras.

9

II. EL ANTEPROYECTO DE TESIS

2. Diseño y Elaboración del Anteproyecto de Tesis

La elaboración del anteproyecto de Tesis constituye el segundo paso del proceso previo a la

realización de la investigación, para descubrir, construir o reconstruir conocimiento

especializado; vale decir, después de seleccionar el tema y el problema, se debe escribir con

claridad y precisión el método y las actividades que demandan la investigación, lo que se

denomina ANTEPROYECTO DE TESIS.

2.1 Aspectos generales.

El anteproyecto de Tesis, constituye una propuesta de investigación científica, para descubrir,

construir o reconstruir conocimiento sobre los factores generales de hechos transcendentes,

causas y efectos de magnitud y consecuencia importantes. Existen varias formas y estrategias

para buscar la explicación o solución al problema; no obstante, el anteproyecto de Tesis

siempre se debe apoyar en la metodología científica.

Es muy importante, que antes de elaborar el anteproyecto se revisen y actualicen los

conceptos, términos y conocimientos ya existentes acerca del problema objeto de la

investigación.

Hoy en día, en la era de la Tecnología de Información y Comunicación (TIC); son las fuentes

y medios modernos disponibles, del que dispone el investigador para acceder a la información

actualizada y de amplia cobertura; estos medios, además de potenciar la revisión de

conocimientos existentes, permiten identificar las brechas que persisten sobre amplias gamas

de temas de interés científico, tecnológico y de innovación

2.2. Preparación del Anteproyecto de Tesis

La preparación del plan de investigación, es una de las partes esenciales del conjunto de

actividades que demanda el trabajo de Tesis, en él se define la composición y el

procedimiento a seguir para obtener la información representativa y de calidad que solicita la

Tesis; no obstante, se debe abordar adicionalmente las características y variables asociadas al

problema con todos los detalles necesarios para que la investigación propuesta se desarrolle

con la debida precisión, cobertura y validez.

Los principales aspectos que se deben considerar antes de elaborar el anteproyecto se lista a

continuación:

a) Verificar el tema y problema ya definido y seleccionado para la investigación.

b) Definir el modelo de investigación que demanda la gestión del conocimiento básico o

aplicado; vale decir, por medio de desarrollo teórico, o indicando el método para recabar

la información, por muestreo directo o experimentación.

c) Garantizar la factibilidad de implementar la propuesta de investigación.

10

d) Estimar el tiempo que demanda la elaboración del anteproyecto, el proyecto y la

implementación de la investigación.

e) Definir la fecha probable de presentación del anteproyecto al Comité Evaluador de Tesis,

para su evaluación y aprobación.

La estructura, el contenido y el rigor de la presentación de un anteproyecto es similar a la de

la Tesis en sus tres primeros capítulos: Introducción, Revisión de Literatura y Materiales y

Métodos.

La INTRODUCCIÓN debe ser escrita en forma precisa, ya que constituye un bosquejo del

marco teórico y lógico de la investigación.

La REVISIÓN DE LITERATURA debe ser completa y registrar los conocimientos

actualizados; esto se facilita enormemente con la aplicación de la tecnología moderna de

acceso a la información.

Por otra parte, el anteproyecto debe tener el contenido y detalles necesarios en sus tres

componentes; sin embargo, la mayor elaboración y detalle de rigor se centra en

MATERIALES Y MÉTODOS. La descripción del proceso de generación de datos de calidad

(precisión, validez, y cobertura representativa), debe ser clara, concisa y completa, para

garantizar la veracidad y confiabilidad de los resultados.

2.3. Estructura y composición del cuerpo del Anteproyecto de Tesis

La estructura del anteproyecto de Tesis, como ya se mencionó, contiene tres capítulos

importantes: Introducción, Revisión de Literatura, y Materiales y Métodos. Además,

constituyen también parte de la estructura del anteproyecto los capítulos de Referencia

Bibliográficas, Cronograma de Actividades y el Presupuesto. La identificación y

numeración inicial de los capítulos y subcapítulos, por lo general sigue la secuencia indicada a

continuación:

1 Introducción

2 Revisión de Literatura

3 Materiales y Métodos

3.1. Localización de la investigación

3.2. Población de unidades y variables de medición

3.3. Diseño para la recolección de datos

3.4. Recursos materiales y equipos técnicos

3.5. Descripción del proceso de recolección de datos primarios

3.6. Métodos de control de calidad de datos

3.7. Modelo de Análisis e Interpretación

4 Referencias Bibliográfica

5 Cronograma de Actividades

6 Presupuesto

6.1. Personal necesario para las actividades

6.2. Materiales técnicos y científicos de investigación

6.3. Proceso para garantizar la calidad de los datos

6.4. Equipos y facilidades de acceso a las fuentes de datos

6.5. Imprevistos

11

La redacción del anteproyecto es en TERCERA PERSONA Y EN TIEMPO FUTURO. En los

párrafos subsiguientes se explica brevemente el CONTENIDO DE LOS CAPÍTULOS Y

SUBCAPÍTULOS del anteproyecto

1. Introducción: La introducción debe expresar con claridad, precisión y forma atractiva

el pensamiento independiente del autor sobre la observación del hecho, fenómeno u objeto,

que solicita su interés, atención y su justificada decisión para investigar.

La introducción resume e interpreta el marco teórico de la Tesis operacionalmente. Es

importante que el Tesista investigador garantice la precisión con que se definen y abordan los

siguientes COMPONENTES PRINCIPALES DE ESTE CAPÍTULO:

1.1. Problema: Se define como la diferencia entre la situación observada y la

deseada. El investigador Tesista debe precisar el significado y alcance del

problema y verificar la posible acción e interacción de los factores causales en

base a investigaciones realizadas previamente.

1.2. Importancia o justificación: Se debe señalar con claridad y objetividad la

necesidad de llevar a cabo las investigaciones del hecho o problema y el impacto

del cambio de una situación actual a otra deseada.

1.3. Objetivo general y específicos: El propósito de la Tesis es investigar para

descubrir, inventar, construir o reconstruir conocimiento científico, tecnológico,

metodológico o de innovación, como estrategia para abordar en términos

científicos la investigación de los problemas que solicitan el interés y la atención

de la sociedad.

1.4. Hipótesis:

Origen del Término: Deriva del Griego, hypo “por debajo” “tithenai “poner”

La hipótesis es una respuesta anticipada que debe ser sometida a prueba en base a los

resultados de una investigación.

Explicación temporal de trabajo o suposición basada en hechos acumulados y que sugiere

algún principio general o relación de causa y efectos. Solución postulada para resolver algún

problema científico y que debe ser comprobada mediante experimentación, debiéndose

descartar en el caso de que no pueda ser probada o de que no se muestre apropiada.

La definición clara y precisa del problema, cobertura temática, alcance, importancia y

justificación de la investigación, debe ser reflejada con propiedad en el capítulo de

introducción. Además, la especificación del ámbito del problema y la necesidad de descubrir,

inventar, construir o reconstruir conocimientos sobre el hecho, fenómeno u objeto de la

investigación. De ahí, que se deben expresar con claridad y precisión, los objetivos, los logros

esperados, la demanda de tiempo y recursos necesarios para la investigación.

En síntesis, el capítulo de introducción del anteproyecto debe presentar y definir con

propiedad los hechos o problemas, la justificación o importancia, los objetivos y la hipótesis

que marcan las pautas para una investigación original. A veces justifica también algunas citas

12

de autores notables que se han referido al tema. SE ACONSEJA QUE EL NÚMERO DE

PÁGINAS DE LA INTRODUCCIÓN NO SOBREPASE de TRES (3).

2. Revisión de Literatura: es un título genérico que se debe usar en un contexto más amplio

y no limitarse a la consulta de literatura explicita, sino también consultar fuentes no

convencionales de información calificada. La revisión de conocimiento y experiencia se debe

enmarcar en el contexto de los avances científicos, tecnológicos, metodológicos y de

innovación actualizada y disponible en fuentes de información confiable.

Las tres fuentes de información que el investigador normalmente consulta son:

a) La información explícita (publicaciones científicas arbitradas y al alcance de toda la

comunidad científica).

b) La información gris (publicaciones técnicas y científicas no arbitradas de difusión limitada

y de corto alcance como por ejemplo las Tesis) disponibles en la literatura que se encuentran

en las bibliotecas especializadas.

c) La información tácita (conocimiento no publicado de las personas) que en la mayoría de los

casos no son de fácil acceso ya que las comunicaciones con las que las poseen no siempre se

conoce y por tanto, no siempre es posible acceder a dicho conocimiento.

La información y experiencia propia del estudiante investigador; este tipo de información

corresponde a un tipo de conocimiento tácito particular, ya que la fuente y usuario es común.

La Revisión de Literatura y de conocimiento en general se centra en la información de mayor

relevancia y más directamente vinculada con el hecho, fenómeno u objeto investigado. No

existe un número fijo de referencias, número de páginas y tamaño del capítulo de Revisión de

Literatura; sin embargo, SE RECOMIENDA QUE NO SEA MAYOR DE 20% DEL

NÚMERO TOTAL DE PÁGINAS DE LA TESIS.

En la Revisión de Literatura, para dar soporte a las ideas del investigador o bien apropiarse

del conocimiento previo existente, se recurre a las citas también llamadas citación, que es un

fragmento escrito u oral de una expresión humana que ha sido insertada en otra expresión

humana, “la citación es una mención en el texto de una información conocida en otra fuente”

Para realizar una correcta citación es necesario seguir algunas reglas:

a. No se debe citar a autor, autores para apoyar concepto y afirmación relativamente

comunes y convencionales.

b. La cita debe reflejar la afirmación propia del autor o autores consultados;

c. La cita se debe basar fielmente en el artículo consultado por el investigador;

d. Se debe evitar citar como si fuera original las afirmaciones y resultados de fuentes

secundarias y terciarias.

Por otra parte, para realizar una cita en texto es importante reconocer su tipo, es decir, si se

trata de una cita directa (trascripción), indirecta (conceptual) o de una cita de cita.

Dependiendo del tipo, al principio o al final del párrafo de la literatura consultada, se debe

registrar la referencia del autor o autores, conforme al SISTEMA AUTOR-AÑO

13

El Capítulo de Revisión de Literatura debe presentar en forma organizada y secuencial los

temas similares de las fuentes consultadas; este Capítulo se identifica generalmente con el

código numérico (2) y las divisiones con 2.1. 2.2, 2.3, 2.n.; las secciones o subdivisiones con

2.1.1., 2.1.2., …, 2.2.1, 2.2.2……2.2.n. y así sucesivamente se continua con la secuencia de

identificación de las sub divisiones.

3. Materiales y Métodos: Este tercer capítulo del anteproyecto presenta la descripción clara

y detallada del proceso a seguir durante la investigación y generación de datos precisos,

válidos y representativos. La descripción debe ser suficiente y precisa para que otro

investigador pueda repetir y verificar fielmente todo el proceso metodológico.

El encabezamiento de este capítulo se identifica y enumera con (3) y las divisiones se

numeran progresivamente con 3.1, 3.2, 3.3, …., 3.n y las secciones o subdivisiones con 3.1.1.,

3.1.2 ….. 3.1.n, 3.2.1, 3.2.2….3.2.n; y así sucesivamente.

Las principales divisiones del capítulo de Materiales y Métodos del anteproyecto de Tesis se

describen sucintamente a continuación.

3.1. Localización de la investigación: Para la mayoría de las investigaciones biofísicas, y

socioeconómicas es importante la ubicación geográfica. Esto se debe a que muchos de los

fenómenos interaccionan de manera significativa con los factores asociados a la geografía o

localidad y de ahí la importancia de registrar espacialmente las unidades de recolección de

datos, sean parciales experimentales o muestras.

Un mapa georeferenciado y la localización de las unidades de datos experimentales y/o

muestrales provee una información muy valiosa y contribuye en forma relevante a la

interpretación de las acciones e interacciones de los factores relacionados con los resultados

de las investigaciones. La inclusión de imágenes satelitales y croquis de ubicación, pueden ser

relevantes de acuerdo al tipo de investigación que se realizará.

3.2. Población de unidades y variables de medición: La investigación científica y

tecnológica, básica o aplicada de los hechos, objetos o sujetos, se lleva a cabo sobre una parte

representativa del total o población bajo estudio.

Las unidades de datos proceden de dos tipos de poblaciones, finita o infinita. La población

finita está constituida por conjunto de unidades de DATOS OBSERVABLES O MUESTRAS,

mientras que la población infinita o abstracta, por un conjunto muy grande de unidades de

datos experimentales denominado genéricamente PARCELAS.

La selección de las muestras o unidad observacionales de una población finita, generalmente,

se realiza en forma aleatoria y sobre ellas se observan o miden las características o variables

de interés.

La selección de la unidad de datos experimentales o PARCELAS de un conjunto grande, por

lo general se realiza EXPROFESO o sea no aleatoriamente; sin embargo, las alteraciones o

cambios inducidos a las parcelas (tratamientos), se realizan o aplican en forma aleatoria, y las

variables de respuestas conforman la población de interés. Por otra parte, las variables

14

medidas sobre las unidades de observación o de experimentación, también son parte de un

total o conjunto representativo de datos de las poblaciones.

3.3. Diseño para la recolección de datos primarios: Una vez definida la naturaleza de la

investigación -básica o aplicada- a llevarse a cabo por observación o experimentación, se debe

seleccionar entre las alternativas metodológicas apropiadas y el diseño que garantice una

recolección de datos o medición de variables representativas de la población.

La literatura sobre diseños de muestras observacionales y experimentales ofrecen una amplia

gama de alternativas para seleccionar el diseño más eficiente para la recolección de los datos

que garantiza la precisión deseada. Asimismo, es importante definir la época del año o fechas

en que se realizarán las mediciones o recolección de datos, considerando que existen datos

con vida útil muy corta y que fácilmente pueden estar desfasados.

También es importarte remarcar que el tamaño, forma y número óptimo de las unidades

físicas de datos está en relación directa con la precisión y confiabilidad de los datos

pertenecientes a la unidad muestral y/o experimental. El tamaño de la unidad de datos tiene

una relación inversa con la variabilidad de los datos; vale decir, las parcelas grandes son más

homogéneas que las pequeñas. De un modo general, se puede afirmar que el número de

repeticiones de las unidades de datos observacionales y experimentales; aunque tiene relación

con el tamaño de la unidad; no debe sacrificar el Grado de libertad del error o errores

aleatorios asociados a los modelos de análisis.

3.4. Recursos materiales y equipos técnicos: Antes de iniciar un proyecto de investigación,

se debe verificar la disponibilidad de todos los recursos técnicos y materiales necesarios para

su implementación.

En el caso particular de investigación comparativa de factores y respuestas a tratamientos, es

fundamental garantizar la autenticidad de los insumos técnicos; de ahí la importancia de

caracterizar la composición de los factores e insumos para valorar con precisión los efectos

inducidos por medio de los tratamientos. Del mismo modo, se debe verificar el

funcionamiento y precisión de los equipos e instrumentos que serán usados para registrar los

datos de la investigación.

3.5. Descripción del proceso de recolección de datos primarios: La implementación de un

diseño de muestreo o de experimento para la generación de datos, debe ajustarse estrictamente

a los estándares exigidos por la metodología científica de la investigación. El diagrama del

diseño muestral o experimental y las unidades de datos deben ser debidamente identificados y

distribuidos por lo general en forma aleatoria. Así mismo, se debe identificar las unidades

muestrales y experimentales, codificar y registrar la forma de distribución y aplicación de

tratamientos (en el caso experimental), el control de las muestras observacionales y el

cronograma de control y seguimiento del área muestral o experimental, una vez instalado el

esquema o modelo de investigación.

El registro de datos de investigación, sea por medio de formulario impreso o digital debe ser

completo y preciso. Las variables a medir y registrar en las unidades de observación muestral

o en las parcelas experimentales, deben ser definidos y deberán localizarla y medirla sin

ambigüedad.

15

Es de notar, que existen casos en que los datos primarios se deben complementar y enriquecer

con informaciones secundarias y terciarias, objeto de la investigación.

3.6. Métodos de control de calidad de los datos: Después de cada levantamiento de datos

de la fuente primaria, según cronograma establecido previamente, se debe verificar la

consistencia y la calidad de los mismos, por medio de análisis y técnicas comúnmente

aplicadas con ese propósito. Si algunas de las unidades de observación o parcelas de datos

registran valores de ciertas variables que no responden al estándar y son dudosas, porque se

distancian de los límites reales esperados se debe verificar y volver a medir. En estos casos

existe la posibilidad de desestimar la unidad de observación o parcela y considerar dichos

datos como perdida.

En la actualidad existen programas y sistemas computacionales especializados para análisis de

consistencia y detección de cualquier desviación de los datos de los valores previsibles y

lógicos. El uso de estos programas facilita y precisa el trabajo de control de la calidad de los

datos.

3.7. Modelo de Análisis e Interpretación: Los datos recolectados producto de la

observación de muestreos o diseños experimentales, responden a un diseño estadístico de

investigación, donde las unidades de datos o parcelas están distribuidas generalmente al azar y

responden a un esquema o modelo definido previamente por el diseño.

Los datos generados por la investigación, se deben representar simbólicamente por medio de

un modelo o ecuación de resultados, cuyos componentes describen todos los factores de

variabilidad controlados por medio del diseño muestral o el diseño experimental, así como las

desviaciones del modelo. El modelo experimental, incluye en la ecuación el esquema o

arreglo de las unidades de datos, los factores y niveles de los tratamientos, así como otros

factores registrados. Por otra parte, el modelo muestral incluye los factores controlados por el

diseño, así como las variabilidades aleatorias de las observaciones.

Finalmente se presenta el cuadro de las fuentes de variación o factores registrados y

controladas por medio del diseño de la investigación que genera datos univariados y

multivariados de calidad (precisión, validez y cobertura), así mismo como la fuente de

variabilidad no controlada o errores de muestreo o experimentales.

4. Referencias Bibliográfica

Las referencias del conocimiento consultado, se deben presentar en el anteproyecto de Tesis

de acuerdo con los estándares técnicos internacionales exigidos y de uso común en artículos

científicos. Se deben referenciar técnicamente las informaciones consultadas en todas las

fuentes: bibliografía, comunicación personal y conocimiento propio. Para la redacción de las

referencias bibliográficas la FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN – UNC@,

adopta las normas técnicas del IICA y CATIE 5ta edición, disponible en:

http://biblioteca.catie.ac.cr/normas_de_redaccion.html.

5. Cronograma de Actividades: Se debe elaborar un cronograma de todas las actividades y

pasos a seguir en el proceso de implementación de la investigación. Es decir las actividades

que serán ejecutadas a partir de la aprobación del anteproyecto de Tesis. La lista de las

16

actividades principales, las fechas de realización deberán ser indicadas con precisión,

especialmente las mediciones de variables y observaciones (inclusive las eventuales).

6. Presupuesto: Para el éxito de la ejecución de la investigación, es importante asegurarse

de los recursos necesarios demandado por las actividades de investigación. Se debe detallar

los rubros principales de erogación requeridos por la investigación; desde la etapa

preparatoria hasta la conclusión, tales como:

Personal necesario para las actividades

- Gestión para recolección de datos primarios, secundarios y terciarios

- Implantación del sistema de investigación

- Recolección de datos primarios y control de calidad

- Recopilación de datos e información secundaria

- Procesamiento y análisis de datos

Materiales técnicos y científicos de investigación

- Modelo para desarrollar teoría básica, si fuera el caso

- Diseño muestral, localización e identificación de unidades de datos (muestras)

- Diseño experimental, localización y distribución de unidades experimentales (parcelas)

- Insumos para la investigación, material físico, químico, microorganismos, semillas puras

y sanas, plantas o animales, sensores y equipos especializados

- Otros

Proceso para garantizar la calidad de los datos

- Delimitación de la cobertura de la investigación

- Identificación de unidad de datos (observacional o experimental)

- Registro impreso o digital de datos y almacenamiento

- Dispositivo para control de calidad de los datos (validez, precisión y representatividad)

- Otros

Equipos y facilidades de acceso a las fuentes de datos

- Medios de acceso

- Equipos de localización

- Otros

Imprevistos

- Se podrá presupuestar un monto adicional a lo previsto para situaciones extraordinarias

que se presenten durante la ejecución de la investigación.

En resumen, se deberá presentar el presupuesto total que demanda la ejecución de la

investigación, discriminando

Total solicitado (por fuente de financiamiento)

Aporte propio

17

Aporte institucional

Otros

2.4. Registro del Anteproyecto de Tesis

Una vez culminada la elaboración del anteproyecto de Tesis, el estudiante deberá

presentarlo ante una mesa evaluadora, que se encargará de aprobar o solicitar ajustes o

modificaciones al mismo, si lo consideran oportuno. Una vez que el estudiante realice las

modificaciones y presente el proyecto; iniciará el trabajo de campo conforme el cronograma

de actividades, a la par el alumno deberá iniciar las tutorías; posteriormente, el estudiante de

común acuerdo con el orientador debe registrar su Proyecto de Tesis mediante el formulario

establecido y presentar a la Dirección de Investigación y Tesis para su registro, el

anteproyecto y el proyecto de tesis impreso y digital, abonando el arancel que corresponde por

el efecto.

INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS

18

19

III. EL PROYECTO DE TESIS

3. Diseño y Elaboración del Proyecto de Tesis

El Proyecto de investigación de Tesis, es el resultado del análisis crítico del anteproyecto

debidamente ajustado; vale decir, el tema seleccionado como relevante se convierte en

anteproyecto de investigación por el estudiante, supervisado por el profesor orientador y la

revisión del comité evaluador de Tesis. Este comité es la instancia académica y de

investigación competente instituido en la Facultad Ciencias de la Producción – UNC@;

además es el encargado de garantizar la calidad de la Tesis, de aprobar o solicitar ajustes o

modificaciones al anteproyecto de Tesis.

Tesis, origen del Término: deriva del Griego “thesis” colgar algo.

El proyecto de Tesis es un requisito indispensable para que el estudiante Tesista inicie la

implementación de la investigación. El Proyecto tiene la misma estructura del anteproyecto;

sin embargo su contenido puede variar significativamente dependiendo de los ajustes que el

comité evaluador haya recomendado al Tesista incorporar al anteproyecto.

A continuación se resume las partes principales del proyecto de investigación. Cada sección

del proyecto ya fue tratado con suficiente detalle en la elaboración del anteproyecto y se

recomienda al Tesista revisar detenidamente la misma, asimilar los detalles y registrar en el

proyecto todos los aspectos relevantes recomendados y aprobados por el comité evaluador de

Tesis.

3.1. Identificación

3.1.1. Portada

La portada del proyecto en general, es estándar y registra únicamente los aspectos que

identifican a la entidad académica, la especialización, el título de la investigación, el o la

responsable, entre otros, como se indica a continuación

a) ENTIDAD ACADÉMICA: Universidad Nacional de Caaguazú / (Negrita)

b) NOMBRE DE LA FACULTAD: Facultad Ciencias de la Producción (Negrita)

c) DENOMINACIÓN DE LA CARRERA O POST GRADO (Negrita)

d) LOGO: tamaño 5x5, en el centro de la Página

e) LEYENDA: PROYECTO DE TESIS DE GRADO (Negrita)

f) TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN (no más de 20 palabras) Cuando lleva nombre

científico solo se escribe la primera letra en Mayúscula, luego minúscula y en Cursiva

(Negrita)

g) NOMBRE DEL/LA ESTUDIANTE: (el Tesista como investigador responsable) en

Mayúscula (Negrita)

h) EL NOMBRE DE LA CIUDAD, PAIS (Coronel Oviedo, Paraguay) (Negrita)

i) MES, AÑO (Junio, 2018) (Negrita)

20

3.1.2. Hoja de Aprobación

a) ENTIDAD ACADÉMICA: Universidad Nacional de Caaguazú

b) NOMBRE DE LA FACULTAD: Facultad Ciencias de la Producción

c) DENOMINACIÓN DE LA CARRERA O POST GRADO

d) TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN (no más de 20 palabras) Cuando lleva nombre

científico solo se escribe la primera letra en Mayúscula, luego minúscula y en Cursiva

e) LEYENDA: Proyecto de Tesis de Grado aprobado por el Comité Evaluador de la

Facultad Ciencias de la Producción Universidad Nacional de Caaguazú

f) NOMBRE DEL/LA ESTUDIANTE: (el Tesista como investigador responsable) en

Mayúscula

g) NOMBRE DEL Tutor en Mayúscula

h) COMITÉ EVALUADOR DE TES IS (Miembros)

i) Fecha de aprobación del anteproyecto de Tesis (Margen Inferior Derecho)

“Ningún aportado de esta página debe estar en negrita, excepto los nombre

científicos que por línea general son en cursiva, negrita y minúscula”

(Ej: Zea mays L.)

3.2. Índice

La tercera página del proyecto de Tesis registra el contenido o índice, que consta de todos los

títulos, divisiones, secciones principales del cuerpo del documento y de los anexos.

3.3 Estructura y composición del cuerpo principal del proyecto de Tesis

A continuación se presenta la estructura del cuerpo del proyecto de Tesis.

1. Introducción

1.1. Problema

1.2. Importancia o justificación

1.3. Objetivos generales y específicos

1.4. Hipótesis

2. Revisión de Literatura

3. Materiales y Métodos

3.1. Localización de la Investigación

3.2. Población de Unidades y Variables de Medición

3.4. Diseño para la Recolección de los datos primarios.

3.5. Recurso, Materiales y Equipos Técnica

3.6. Descripción del Proceso de recolección de datos primarios

3.6.1. Implementación de la Investigación

3.6.2. Métodos para determinación y evaluación de las variables

3.7. Método de control de la Calidad de los Datos

3.8. Método de Análisis e Interpretación

3.8.1. Método de Análisis de los Resultados

3.8.2. Interpretación de los Resultados

4. Referencias Bibliográficas

21

5. Cronograma

6. Presupuesto

El contenido técnico-científico del proyecto de Tesis depende de cada capítulo del mismo, los

principales aspectos de cada uno de ellos se indica a continuación.

Introducción: Este capítulo fue descrito en el anteproyecto con suficiente detalle; de ahí que

no es necesario repetirlo.

Revisión de Literatura Este Capítulo fue elaborado con suficiente detalle en el

anteproyecto y el Tesista debe revisar de nuevo con detenimiento para enriquecer y actualizar

el mismo. NO OLVIDAR QUE NO DEBE SUPER EL 20% DEL TOTAL DE PAGINAS

DESDE LA INTRODUCCIÓN DE LA TESIS QUE SE PRETENDE REDACTAR.

Materiales y Métodos: Este capítulo también ya fue tratado con suficiente detalle en el

anteproyecto, de manera que el mismo se traduce en la versión del proyecto de investigación

de Tesis con la incorporación de los ajustes indicados por el comité evaluador. Los materiales

y métodos detalla la metodología de la investigación para generar datos con validez, precisión

y cobertura representativa

En el proyecto se presenta la secuencia de pasos ya tratados en el anteproyecto y que se deben

implementar para la medición de las variables definidas y especificadas según el diseño,

propósito y la naturaleza de la investigación. Los aspectos principales del proceso son:

a) localización e instalación del sistema de recolección de datos;

b) descripción de la población de unidades de datos y de variables que se deben medir en

ambientes controlados, semicontrolados o natural;

c) diseño de muestra observacional y/o experimental;

d) método y diseño de la investigación, que corresponde a la delimitación de los tratamientos

a ser aplicados o delimitación de las acciones a ser utilizadas en las muestras observacionales;

e) trazado de la investigación para la recolección de datos, acorde con los objetivos,

f) cronograma de recolección de datos primarios y secundarios

g) verificación de las especificaciones, restricciones de los modelos y técnicas de análisis de

los datos,

h) ajustes del proceso para corregir situaciones imprevistas.

Implementación de la investigación: Dentro de la Descripción para la recolección de datos

primarios se debe describir apropiadamente como se realizará la implementación de la

investigación. La generación y recopilación de datos primarios por cualquier método de

investigación aplicado, se debe ceñir estrictamente a los estándares técnico-científicos y al

cronograma establecido para la recopilación de los mismos. Para ello se debe proceder como

sigue: a) localización de las unidades de datos, b) especificación de las variables y equipos de

medición; c) recolección de datos en conformidad a lo especificado y con la debida garantía

de autenticidad y d) conciliación de calidad de los datos recopilados. Según el tipo de variable

a medir se debe asegurar que los instrumentos de medición reúnan las condiciones y

garanticen la precisión deseada.

Modelo de Análisis de los Resultados: El primer análisis que se debe realizar es la

verificación de la calidad de los datos recabados en el proceso de la investigación. El segundo

22

paso consiste en el análisis de datos de acuerdo con los objetivos de la investigación, de

acuerdo al modelo adoptado en el diseño de la investigación. El tercer paso consiste en la

presentación de los resultados que deben incluir los Cuadros y las Figuras más relevantes que

faciliten la interpretación del hallazgo.

Interpretación de los resultados: El autor debe evaluar los resultados obtenidos analizando

críticamente los datos por medio de indicadores y parámetros apropiados, según el modelo

descriptivo, comparativo y/o de relación de las variables que describen el fenómeno

investigado.

La generación de conocimientos es la penúltima etapa del proyecto de investigación.

Finalmente, la información generada en la etapa de Proyecto de Tesis se debe registrar

Las referencias consultadas se presentan en el proyecto de Tesis de acuerdo a los estándares

técnicos internacionales de uso común en artículos científicos. Se debe referenciar todas las

informaciones consultadas: bibliografías, comunicación personal y conocimiento propio. Para

la redacción de las referencias bibliográficas la FACULTAD CIENCIAS DE LA

PRODUCCIÓN – UNCA, adopta las normas técnicas del IICA y CATIE 5ta edición,

disponible en: http://biblioteca.catie.ac.cr/normas_de_redaccion.html.

23

IV. INFORME FINAL DE TESIS

4. Estructura de la presentación de Tesis

4.1 Tapa

Esta constituye la presentación externa de la publicación institucional y consta de las

siguientes partes distribuidas simétricamente:

-Universidad Nacional de Caaguazú

-Facultad Ciencias de la Producción

- Carrera……………………………

LOGO DE LA FACULTAD DE TAMAÑO 5X5

- Título de la Tesis. Con mayúsculas y extensión no más de 20 palabras

- Nombre del autor (cuatro líneas debajo del título)

Tesis presentada en la Facultad Ciencias de la Producción, Universidad Nacional de Caaguazú,

como requisito para la obtención del título de…………………….………

………………………………………………………………………………(Con Minúscula,

Texto normal)

Ciudad, País

Mes, Año

4.2. Páginas Preliminares

Estas páginas se identifican con números romanos i, ii, iii……. y así sucesivamente.

4.2.1 Paginas de identificación

La primera página de la Tesis es la portada y contiene el mismo texto que la tapa y no lleva

logo. La portada corresponde a la primera página preliminar numerada con (i)

4.2.2 Página de registro catalográfico

Esta página no requiere de numeración y se transcribe en el envés de la página i. La

clasificación y codificación debe ser realizada por especialistas en información y

En mayúscula, tamaño 12,

interlineado 1,5; Times New

Roman y texto en negrita

En minuscula, tamaño 12,

interlineado 1,5; Times New

Roman, y texto normal

24

documentación, con base en el título y resumen de la Tesis. El autor debe corroborar las

palabras clave para enriquecer y precisarlas si fuera necesario.

4.2.3. Página de aprobación

Es la segunda página y el encabezamiento se numera con ii. Esta página consta de las

siguientes partes distribuidas simétricamente

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ

FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

CARRERA

TÍTULO DE LA TESIS

Tesis de Grado aprobada por la Mesa Evaluadora como requisito para optar por el grado

de… … ……………. otorgado por la Facultad Ciencias de la Producción, Universidad

Nacional de Caaguazú.

Autor: NOMBRE COMPLETO

Orientador: NOMBRE COMPLETO

MESA EXAMINADORA

___________________________ ___________________________

Nombre (Nombre Completo) Nombre (Nombre Completo)

___________________________ ___________________________

Nombre (Nombre Completo) Nombre (Nombre Completo)

Lugar y fecha:_________________ (Alineado en el margen inferior derecho)

25

4.2.4 Página de dedicatoria

Esta página se identifica con el número iii y generalmente es concisa, no excede de 30

palabras y se ubica en el margen derecho inferior de la página.

4.2.5 Página de agradecimientos

Esta página se identifica con el número iv, no debe exceder una página. El autor deja expresa

constancia de su reconocimiento a la institución que lo formo profesionalmente en particular

a los miembros de su comité evaluador, algún profesor, orientador. Así mismo, el autor puede

dejar su reconocimiento a quienes él considere merecedores.

4.2.6 Página de biografía

Esta página se identifica con el número v, es opcional y debe contener una breve descripción

de la autobiografía del autor. El resumen biográfico se debe escribir en tercera persona y no

debe exceder 150 palabras, preferiblemente en un párrafo corrido.

4.2.7 Página de resumen

El resumen se presenta en cuatro idiomas, español, portugués, inglés y guaraní; se recomienda

no exceder 300 palabras la versión en español. El resumen se escribe en espacio sencillo en un

solo párrafo y sin sangría. Los números de las páginas son: vi, vii, viii y ix para la versión del

Resumen, Resumo, Abstract y Ñemombyky (en español, portugués, inglés y guaraní)

respectivamente.

El resumen constituye una breve, pero completa descripción de la Tesis como instrumento de

gestión del conocimiento científico, básico o aplicado, tecnológico, metodológico o de

innovación. Consecuentemente el resumen debe condensar el marco teórico, problema,

hipótesis, propósito, justificación, metodología, hallazgos relevantes, interpretación,

conclusiones y recomendaciones de la investigación.

- Inicia con el Título del trabajo (Mayúscula y Centrado).

- Abajo a la Derecha: El nombre del/la Autor/a en Negrita y Minúscula.

- Abajo a la Derecha: El nombre del/la Tutor/a en Negrita y Minúscula.

- Abajo a la Izquierda, Mayúscula y Negrita RESUMEN

Al final del resumen se deben incluir palabras claves, que permitan a los usuarios de base de

datos la fácil ubicación del escrito en las bibliotecas. Estas palabras claves no deben repetirse

con las que aparecen en el título del trabajo

4.2.8 Tabla de Contenido

La página x de contenido, es la lista de todos los títulos, subtítulos y divisiones principales de

la Tesis con la indicación del número de la página correspondiente.

La tabla de contenido de la Tesis debe comenzar con los títulos de la página preliminares con

numeración romana ii, iii, iv, ….. y continuará con la lista del contenido del cuerpo principal

de la investigación identificadas con la numeración arábiga 1, 2, 3, y subsiguientes; los títulos

de las divisiones de anexos continua con la numeración arábiga, hasta el final de la Tesis.

26

4. 2.9 Lista de Cuadros

La página xii debe listar todos los títulos de Cuadros, incluyendo los de Anexos o Apéndices.

4.2.10 Lista de Figuras

La página xiii debe listar todos los títulos de las Figuras.

4.2.11 Lista de Apéndices

La página xiv y siguientes debe listar los Anexos y Apéndices

4.2.12 Lista de Siglas y Abreviaturas

La página xv debe listar todas las siglas y abreviaturas citadas en la Tesis y sus significados

en extenso.

4.2.13 Lista de símbolos

La página xvi debe registrar todos los símbolos usados en la Tesis.

4.2.14 Lista de unidades de medidas

La página xvii debe registrar todas las unidades de medida de los datos y variables que se

registran en la Tesis.

4.3 Cuerpo de la Tesis

1. Introducción

Este es el primer capítulo del cuerpo principal de la Tesis, y registra todo el proceso realizado

durante la investigación. El encabezamiento se numera con 1, las divisiones con 1.1, 1.2,

1.3, …, tal como se trató en el anteproyecto y proyecto. Se recomienda que la extensión de

este primer capítulo no exceda tres (3) páginas.

2. Revisión de Literatura

El segundo capítulo del cuerpo principal de la Tesis se refiere a la revisión de conocimientos

existentes sobre el tema y el encabezamiento se numera con 2. La Revisión de Literatura se ha

tratado con suficiente detalle en el anteproyecto. Naturalmente, se deben enriquecer y

actualizar las referencias existentes sobre el problema investigado.

3. Materiales y Métodos

El encabezamiento del tercer capítulo del cuerpo de la Tesis se identifica con 3. Esta parte, al

igual que el primer y segundo capítulos, se ha desarrollado detalladamente en el anteproyecto

y proyecto de investigación, pero si los métodos preestablecidos y aprobados en el

anteproyecto y proyecto sufrieron algunas modificaciones, se debe justificar los cambios y sus

posibles consecuencias, así como las técnicas correctivas aplicables.

4. Resultados y Discusión

Este cuarto capítulo de la Tesis, es el más relevante porque el autor presenta los resultados y

la interpretación de su hallazgo en forma completa, clara y consistente. Deberán ser

registradas las funciones, índices y parámetros que explican los hechos investigados, así como

los Cuadros y las Figuras más relevantes que faciliten la interpretación de los resultados. El

27

encabezamiento se enumera con 4. Los resultados pueden ser presentados en secciones y

subsecciones con la identificación de 4.1, 4.2….. y 4.1.1, 4.1.2… y así sucesivamente.

El autor, debe evaluar los resultados obtenidos en su investigación y debe comparar

críticamente con los indicadores pertinentes y confiables. La comprobación, confirmación o

negación de la hipótesis debe ser tratada con claridad y precisión.

El capítulo de resultados y discusión constituye la parte medular de la presentación de los

hallazgos de la investigación, expresados en información paramétrica, índices u otras medidas

pertinentes.

En la discusión se debe enfatizar la significación de los nuevos hallazgos y explicar su

contribución al conocimiento científico, tecnológico, metodológico o innovación. Los

hallazgos deben ser explicados atendiendo una o más hipótesis, destacando aquellos

resultados que ameriten mayor gestión de conocimiento. Los resultados de investigaciones

similares deben ser comparados con los de la investigación realizada por el Tesista,

corroborando los hechos o rectificando las afirmaciones.

5. Conclusiones y Recomendaciones

Las conclusiones y recomendaciones, constituyen el quinto capítulo de la Tesis. En este

capítulo, se condensa y destaca los aspectos más relevantes de la investigación, sus hallazgos,

aportes y recomendaciones. Las conclusiones se deben presentar preferiblemente en forma de

párrafos cortos, claros y precisos.

El encabezamiento de este capítulo se identifica con 5. En este capítulo se deben presentar las

convicciones que se derivan de las evidencias de los hechos corroborados por los resultados,

su interpretación e implicaciones. Las conclusiones y recomendaciones deben presentarse en

forma ordenada, de ser necesario con numeraciones en los acápites, conforme a lo

desarrollado en la Tesis; se aconseja dividir el capítulo en dos sub-capítulos, las conclusiones

identificadas con 5.1 y las recomendaciones como 5.2 dentro de cada subcapítulo se debe

numerar con 1.2.3 ….. etc., los puntos más importantes.

Las conclusiones deben incorporar inferencias científicas y las recomendaciones y las

sugerencias derivadas de los resultados. Finalmente, las conclusiones y recomendaciones

técnicas no se deben presentar en forma entremezclada con respecto a aquellas que guardan

relación con aspectos metodológicos.

6. Referencias Bibliográficas

Las referencias constituyen el sexto capítulo de la Tesis. La misma es una lista de las

publicaciones consultadas, que enriquece y respalda la investigación. Las citas de referencias

consultadas físicas o virtualmente, deberán ser completas y exactas, debiendo ajustarse a las

normas de estilo de las compilaciones científicas adoptada por la Facultad Ciencias de la

Producción F.C.P/UNC@. Todas las citas mencionadas en la Tesis deben ser referenciadas en

este capítulo. El número mínimo de referencias efectivamente utilizadas n la tesis debe ser

veinte y uno

La forma de las referencias varía de acuerdo con la fuente, sea ésta un libro, memorias de

eventos científicos o artículos de revistas. La referencia consultada en forma virtual debe

registrar la fuente, indicando la fecha en que fue consultada y el lugar o sitio disponible en

Internet. Para la redacción de las referencias bibliográficas la FACULTAD CIENCIAS DE

28

LA PRODUCCIÓN – UNC@, adopta las normas técnicas del IICA y CATIE 5ta edición,

disponible en: http://biblioteca.catie.ac.cr/normas_de_redaccion.html.

7. Apéndices o Anexos

El último capítulo de la Tesis incluye materiales como Figuras, Cuadros, definición de

términos, diagramas, ilustraciones, fórmulas, cálculos, etc. Estos elementos no son

indispensables para la interpretación cabal del contenido de la Tesis, pero son resultado de la

investigación o material trascripto de otra fuente y se consideran de importancia para la

comprensión global de la Tesis. También se deben incluir los cuestionarios e imágenes de

sensores remotos, fotos etc. Los títulos o encabezamientos de los anexos se identifican en

forma secuencial, con numeración arábiga antes de la letra, ejemplo: 1 A, 2A, 3A….etc.

8. RESUMEN GENERAL

TENER EN CUENTA PARA PRESENTAR LA TESIS EN LA DIRECCIÓN

NO se recepcionará ninguna tesis cuya Referencia Bibliográfica no esté conforme a la norma

IICA CATIE y que no tenga los siguientes parámetros

Ord. Partes Descripción Cantidad de

Páginas

1 Paginas Pre textuales

Portada (Nuevo Logo)

Hoja de Identificación

Hoja de Aprobación (Sin nombre de

integrantes de mesa)

Dedicatoria

Agradecimiento

Biografía

Resumen Español

Resumen Inglés

Resumen Portugués

Resumen Guaraní

Tabla de Contenidos (desde dedicatoria –

2 pág)

Lista de Cuadros

Lista de Figuras

Lista de apéndices

Lista de Siglas y Abreviaturas (ojo solo los

que El alumno utilizó – se copian) Lista de Símbolos

Lista de unidades de medida Cuidar la simetría de todas las partes

18 páginas

aprox.

2 Capitulo Introductorio

1. Introducción

1.1. Planteamiento del Problema

1.2. Justificación

(tener cuidado la mayoría de los alumnos

Máx 3 pág

29

copia apartados de otras tesis en internet)

1.3. Objetivos

1.4. Hipótesis (si es experimental)

3 Revisión Bibliográfica

Recomendaciones 1- Utilizar referencias bibliográficas

pertinentes no muy antiguas (máx del

2000) si bien puede utilizar más antiguas

para caso específicos

2- Organizar y resumir las referencias, de tal

manera que revelen el estado actual del

conocimiento sobre el tema elegido (solo

temas relacionadas a la investigación)

3- Resulta conveniente parafrasear o resumir

una referencia en palabras propias y

demostrar que se ha puesto cuidado al

analizar los materiales

4- Los estudios que revisten particular

importancia para la investigación deben

describirse con detalle, si bien los que

arrojan resultados comparables a menudo

pueden agruparse y resumirse brevemente

5- Utilizar fuentes primarias de información

6- No exagerar con el uso de un solo autor

(solo 2 veces consecutivamente y hasta 3

veces en todo el documento

7- Utilizar las tesis solo para revisar los

resultados o metodología

8- Los párrafos no deben ser exageradamente

largos de 5 a 8 líneas

9- No exagerar con el uso de citas

secundarias (solo 5 veces)

20% del total de

la tesis (se cuenta

desde la

introducción) 8 de 40

9 de 45

10 de 50

11 de 55

12 de 60

13 de 65

…………

4 Materiales y Métodos

1- Describir con detalle todas las

actividades desarrolladas en la tesis

incluyendo aquellas que no fueron

previstas en el proyecto o aquellas

modificaciones realizadas según

recomendación del tutor.

En 3.5.2. Procedimientos para la

obtención de los datos de campo se debe

incorporar siempre por cada variable la

representación matemática de las

variables.

Mínimo 8 pág

5 Resultados y

Discusión

Incluir Tablas y gráficos

Las tablas llevan nombre arriba y solo se

utiliza 3 líneas

Los gráficos llevan nombre abajo, y todas

deben tener el mismo formato a lo largo

del documento

Las discusiones deben realizarse según

Mínimo 9 pág

30

criterio del tutor 1- Por resultado

2- Por valores

3- Por teoría

6 Conclusiones y

recomendaciones

Las conclusiones se realizan en base al

objetivo general y por cada objetivo

específico

2 a 3 pág

7 Referencias

Bibliográficas

Mínimo debe contener 21 referencias

bibliográficas. 4 pág.

8 Apéndices En los apéndices se deben incluir los datos

brutos de las tesis

Debe iniciar en

la pág. 34 para

las tesis con 40

pág. Pudiendo

extenderse a

más desde la

pág. 34 (6 a 8

pág.) Obs: Estructura para tesis de 40 pag. La progresión es lineal para las páginas

Leer el manual de Tesis para establecer la estructura.

CADA TUTOR debe redactar en el Dorso de la Portada la aprobación del mismo, o los

problemas, o consultas relacionadas a la tesis. El mismo debe aprobar la redacción de la tesis

y realizar las acotaciones técnicas que considere pertinente.

31

V. COMPOSICIÓN, IMPRESIÓN Y ESTILO DE LA

TESIS

5. Publicación de la Tesis

5.1. Composición y estilo

La redacción debe ser clara, breve y consistente, la presentación de los hechos se debe

redactar en tercera persona. Se deben evitar oraciones largas, ambiguas, confusas, repetidas y

contradictorias, aunque pudieran parecer elegantes.

Las oraciones cortas, claras y gramaticalmente correctas son las más fáciles de comprender.

No se debe usar el estilo condicional, por ejemplo: es posible, se podría..., si hubiera... .

Tampoco es recomendable hacer uso excesivo de los adjetivos calificativos, en particular los

superlativos.

Es frecuente escribir la introducción en tiempo presente y los capítulos de materiales y

métodos, resultados y conclusiones en tiempo pasado. Las notas al pie de página seguirán un

mismo patrón y las citas y referencias bibliográficas deben ser concordantes.

Los símbolos utilizados en cuadros, figuras, ecuaciones y en el texto serán concordantes y

claramente definidos. Se debe evitar comenzar una oración con una cita directa, con un

número o símbolo.

Los números deberán usarse para indicar fechas, numeración de páginas, porcentajes, pesos,

áreas y expresiones de tiempo. Por ejemplo: 2008; página 15; 30 por ciento; 10:00 a.m., 5 ha.

Simbología internacional de algunas unidades de pesos, medidas y volúmenes

Fuente: Sistema Internacional de Unidades s.f.

Unidad Correcto Incorrecto

Metro (s) ................................. m..................................... mt., mts.

Kilómetro ................................ km................................... Km, K

Hectárea .................................. ha-1 .................................... Há

Gramo (s) ................................ g ...................................... gr, grs, Gr

Kilogramo (s) .......................... kg .................................... K, Kg., Kgr

Tonelada métrica..................... t ....................................... ton

Mililitro (s) ............................. ml .................................... Ml., mls.

Litro (s) ................................... l ....................................... lt., lts.

Grados Celsius ........................ °C.................................... °C

32

Los datos, resultados de mediciones o aplicación de una determinada medida métrica serán

expresados en valores numéricos y no en letras. Las unidades de medida pueden ser

abreviadas, excepto cuando no van precedidas por números. Por ejemplo: 20 mm; el tubo fue

medido en milímetros. Las abreviaturas de unidades de medida no requieren puntuación final;

ejemplo 20 km; 50 rpm; 10 cm; 4 m; etc., excepto cuando indican medida de área, moneda,

tiempo.

Para indicar cifras de un dígito se deben usar palabras y los números se usan como tal para

indicar cifras de más de un dígito; ejemplo: ocho alumnos; 20 mesas. En el caso de referirse a

una secuencia de guarismos, deberá usarse números para todos: ejemplo: 2 vacas, 3 terneros y

15 ovejas; 3, 10 y 15 hojas.

En el caso de cifras grandes o muy pequeñas se sustituye parte de ella por una palabra

(ejemplo: 2,5 millones) o se agrega un prefijo apropiado, tal como giga, mega, kilo, micro y

mili, a la unidad básica de medida. También es posible usar la notación exponencial (base y

exponente) ejemplo:1010, enx, etc.

Las unidades de medida van separadas por puntos y las fracciones de entero por coma;

ejemplo 20.600,25 (léase: veinte mil seiscientos con veinticinco centésimos). Se utiliza la

coma (,) para separar decimales, por ej.: 7,66 g. y el punto (.) para valores superiores a 999,

por ejemplo 10.000, 1.000, 12.560, 1.500,00. Para la mención de los años no se utiliza el

punto, por ejemplo: 1998, 2001.

Las denominaciones en latín deberán ser escritas en letra cursiva; ejemplo: v.g.; a priori; in

situ; Zea mays, etc.

5.2. Impresión y Reproducción

Como tipo de letra estándar de la Tesis de la F.C.P./UNC@ se debe adoptar Times New

Roman de tamaño 12. El texto debe tener una alineación justificada, ocupando todo el espacio

entre los márgenes izquierdo y derecho. El tamaño de las hojas debe ser A4 de 21 x 29,7 cm,

de color blanco y de buena calidad, permitiendo la reproducción y lectura.

El original se deberá imprimir a espacio y medio (1.5) y la reproducción será por un solo lado

de la página. Se deben conservar los siguientes márgenes: 4,0 cm (margen izquierdo), 2,5 cm

(margen derecho), 3,5 cm en el margen superior y 2,5 cm para el margen inferior. El margen

superior de página del título de cada capítulo será de 7,0 cm.

Las páginas de la presentación o preliminares se deben enumerar con números romanos en

minúscula, colocados en el margen superior derecho y a 1 cm del borde de la página. Todas

las demás páginas, empezando con la primera del texto (Introducción en adelante), se deben

numerar usando arábigos, siguiendo la numeración de las páginas del texto de la Tesis, en el

borde superior derecho.

5.3 Tamaño y producción

La Tesis debe tener un tamaño mínimo de 40 páginas y un máximo de 80 páginas; salvo casos

especiales. Se deben producir un mínimo de 5 copias impresas que se distribuirán de la

siguiente manera:

33

a) Estudiante-autor (1)

b) Orientador principal (1)

c) Biblioteca F.C.P/UNCA (1)

d) Biblioteca Central (1)

e) Dirección de Tesis Sede (1)

5.4. Cuadros y otros materiales ilustrativos

Los Cuadros y Figuras deben ser numerados por separado y se debe hacer referencia a ellos

en el texto de la Tesis por sus números correspondientes y en las listas de Cuadros y Figuras,

en la misma forma como están escritos en el encabezamiento.

El número y el título de un Cuadro debe escribirse en la parte superior del mismo, mientras

que el número y el título de una Figura se debe escribir en la parte inferior de la misma.

Como Figuras se consideran a los gráficos, los dibujos, los diagramas y los croquis. Los

mapas y las fotografías deben llevar numeración separada y todas deben tener una numeración

seguida. También, pueden incluirse copias fotostáticas y otras reproducciones en el papel

apropiado.

Todo Cuadro que ocupe más de media página debe ir solo, aparte del texto y de otros cuadros.

El que ocupe menos de media página debe ir con otro cuadro pequeño, o con suficiente

espacio en blanco, encima y debajo, para que resalte y no se confunda con el resto del

material en la misma página. En lo posible debe evitarse las figuras excesivamente complejas

y el uso de colores en los gráficos. Se sugiere presentar los gráficos con una selección de

tramas y texturas que permitan una reproducción (fotocopiado) legible posterior.

5.5. Corrección de errores

Se considera que un texto bien escrito no debe presentar errores. Se define como errores: 1)

las faltas ortográficas; 2) la falta de sintaxis y concordancia entre textos y citas. Las

correcciones deben ser de carácter permanente, por consiguiente no serán aceptables aquellas

practicadas en papel superpuesto o a lápiz o en tintas que pierdan su tono.

5.6. Citas bibliográficas

Para realizar las citas de la Tesis se recomienda consultar el documento de Redacción de

Referencias Bibliográficas del IICA y CATIE, 1999, 5ta edición, disponible en:

http://biblioteca.catie.ac.cr/normas_de_redaccion.html.

5.6.1. La Citación en el Texto: por cuestiones de ética y derechos de autor todo investigador

debe dar crédito de los trabajos que ha utilizado para desarrollar su investigación, facilitando

con ello identificar a los autores de planteamientos y resultados anteriores que fundamentan

dicha investigación.

Hay diferentes modos de citación en el texto que varían según las disciplinas. No obstante, en

el caso de trabajos científicos y técnicos el que más se emplea es el Sistema AUTOR, AÑO.

34

Consiste en referenciar un trabajo, del texto a la lista bibliográfica publicada al final de la

publicación, por medio del apellido (s) del autor (es) seguido por el año de publicación.

5.6.2. Presentación, Ordenación y Organización de la Lista Bibliográfica: Para la

Presentación, Ordenación y Organización de la Lista Bibliográfica, se recomienda presentar

las referencias bibliográficas utilizadas durante el desarrollo de un trabajo científico o de

investigación en una lista al final del texto. En este caso, lleva como encabezamiento

“Referencias Bibliográficas”, "Literatura citada" o "Literatura consultada".

Evite el uso de referencias bibliográficas al pie de página, una lista bibliográfica al final del

trabajo es más efectiva para el científico que las referencias bibliográficas aisladas en notas al

pie de página. Se sugiere incluir en las notas al pie de página las comunicaciones personales.

La bibliografía, se ordena alfabéticamente por el o los apellidos del primer autor y en su

ausencia por el título del documento. NO enumere la bibliografía ya que su orden es

estrictamente alfabético.

Si hay autores que se repiten, se puede diferenciar cada cita:

1. Organizándola cronológicamente de menor a mayor o viceversa.

2. Ordenar las referencias cronológicamente y alfabetizar cada cita con las primeras letras del

título del documento, ej.

Zeledón, C. 2000. La genética…

Zeledón, C. 2000. Normalización de…

Zeledón, C. 2000. Orientaciones del valor genético..

3. Es posible también, diferenciar el año de publicación, cuando es el mismo, agregando una

letra de la “a” a la “z” a cada año de las referencias. Sin dar importancia al orden alfabético de

cada título . Ej.

Zeledón, C. 2000a.Normalización de…

Zeledón, C. 2000b.Orientaciones del valor genético

Zeledón, C. 2000c. La genética

4. Cuando existe más de una referencia del mismo autor, se puede redactar la primera

referencia y para las siguientes sustituya al autor digitando una línea de subrayado de 5 a 9

espacios. El resto de elementos se transcriben según el formato requerido. Ej.

Zeledón, C. 2000. La genética…

_________. 2000. Normalización de estudios…

_________. 2000. Orientaciones del valor genético…

Establezca parámetros iguales para todas las citas. Es preferible que no utilice el tabulador,

para evitar que se altere la presentación por diversos factores de edición, cambios de tamaño o

tipo de letra, impresión. Es preferible que utilice la regla del procesador.

Para la presentación de una bibliografía, se recomienda establecer un número reducido de

espacios (sangría entre 5 y 9 espacios, pero siempre el mismo), que diferencie la primera línea

de cada referencia bibliográfica y las líneas siguientes. Ej.

35

Alfaro, M. 2000. Melina: la madera del futuro. Revista Forestal Centroamericana.

no.29:34-38.

Baptista, CMLA. 2002. Diagnóstico do rectificador da unidade de FCC da Reman. (CD-

ROM). Boletim Técnico da PETROBRAS. 45(3-4):1-10. 1 CD-ROM.

Berrocal Jiménez, A. 2004. Relación entre edad del árbol y su composición química en

Pinus radiata (D. Don) crecido en Chile y su importancia para la producción de

bioetanol. (en línea). Kurú: Revista Forestal. 1(1):1-8. Consultado 18 mayo 2004.

Disponible en: http://www.itcr.ac.cr/publicaciones/revistakuru/pdf/BERROCAL

25feb04.pdf

5.7. Registro de Tesis

Una vez concluida la Tesis de Grado debe completar el formulario que registra los aspectos

más relevantes de la Tesis. Este formulario integrará la base de datos de la investigación de la

F.C.P./UNCA, administrada por la Dirección de Investigación. CONFORME LA

SIGUIENTE IMAGEN

36

1 IDENTIFICACIÓN

Nombre y Apellidos (Autor) :

Nombre y Apellidos (Orientador) :

Nombre y Apellidos (Co-orientador):

Nombre y Apellido ( Director) :

Título de la Tesis:________________________________________________________________

Palabras Claves:___________________________________________________________________

2 RESUMEN METODOLÓGICO (Completar según corresponda la tesis)

2.1. Bases Teórica:________________________________________________________________________________

2.2. Tesis Experimental

Localización__________________________________________________________________________________

Número de tratamientos_____________________________Número de Repeticiones:______________________

2.3. Tesis No Experimental

3 Citar 3 Recomendaciones para Futuras Investigaciones; citar en orden de importancia:

a

b

c

4 Citar 3 principales aportes realizados para el conocimiento; citar en orden de importancia:

a

b

c

___________________________ _____________________________

FIRMA DEL AUTOR FIRMA DEL ORIENTADOR

Diseño muestral__________________________________________________________________________________

Población muestral_____________ Número total de muestras:_____________N° total de sub muestras:____________

Tamaño Muestral:________________________________________________________________________________

Nº de Principales variables medidas por unidad muestral_____________Duración:____________________________________

Tamaño de la Unidad Experimental:___________________________________________________________________

Principales Variables medidas por unidad experimental____________________________________________________

Duración del Experimental: Desde_________________________hasta_______________________________________

Localización:____________________________________________________________________________________

Diseño de la Investigación:_________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ - FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

FORMULARIO REGISTRO DE TESIS

Diseño de Experimento: ___________________________________________________________________________

37

VI. PRESENTACIÓN ORAL DE LA TESIS

6. La sustentación oral de la investigación.

6.1. Bases para la Sustentación oral

El acto de sustentación oral de la investigación, comúnmente conocido como Sustentación de

Tesis, es un acto público que se realiza ante un comité evaluador conformado por

profesionales de prestigio y relacionados con el tema.

El acto se estructura en dos parte fundamentales: una primera dedicada a la exposición de la

investigación, cuyo tiempo no debe exceder los 20 minutos en Tesis de Grado; y una segunda

parte, donde se abre el debate sobre la investigación (no está establecido el tiempo de

duración). El Tesista, deben satisfacer las interrogantes tanto de la mesa evaluadora, y si la

mesa así lo decide, debe dar respuesta a las interrogantes del público asistentes.

La Sustentación de Tesis se caracteriza por la sustentación oral de los aportes y sobre todo del

camino seguido para su hallazgo, dicho en otras palabras, lo más importante del acto oral es la

exposición de la metodología que indica cómo se llegó a la nueva propuesta.

El discurso oral debe contemplar los siguientes componentes:

- Los elementos que muestran la pertinencia y actualidad del tema.

- Planteamiento de las situaciones problemáticas.

- Las manifestaciones de las situaciones problemáticas de su práctica

- Las exigencias sociales.

- Las posiciones teóricas dominantes.

- Planteamiento del Diseño Teórico

- Precisión de cada uno de los componentes.

- Debe evidenciar el proceso seguido

- Los resultados alcanzados.

- Las Conclusiones y las Recomendaciones

6.2. Herramientas multimedios para la presentación de Tesis.

El Tesista deberá acompañar su presentación oral, con herramientas multimedios que facilite

la comprensión de la investigación. Las diapositivas deben contar con la siguiente estructura

1- Portada: título que refiera la idea esencial de la exposición de la misma

2- Antecedentes

3- Problema

38

4- Justificación

5- Objetivos: (General y Específicos en diapositivas diferentes)

6- Materiales y Métodos: se debe referir primero los diseños, métodos, técnicas o

procedimientos

7- Resultado y Discusión

8- Conclusiones

9- Recomendaciones

El Power Point, para la presentación oral de la Tesis debe redactarse con Letra tamaño 36 para

el contenido y 48 a 60 para los Títulos, cada diapositiva tendrá un máximo de 7 renglones, se

debe aplicar colores sobrios con un máximo de tres colores, variantes entre los contrastes de

fondos, marcos y letras.; sin iconos en movimiento. Cuando se usa cuadros, gráficos e

Imágenes, cada uno debe tener su título.

El Tesista no debe hacer lectura tácita de lo que se presenta sino apoyar esta información

escrita – visual con la exposición oral de los argumentos, resultados o datos recopilados a

través de los métodos de la investigación.

Evitar los hipervínculos u otras formas multimedios que hacen densa la información que se

desea trasmitir y arriesga la coherencia del flujo de datos que se aporta.

6.3. Criterios para la Evaluación de la Presentación Oral

Debe tenerse presente que el Comité evaluará resultados, dominio sobre el tema investigado,

y además el dominio sobre la investigación de los Tesistas, esto representa un aval, tanto, de

la fiabilidad de los resultados, como de la garantía de la realización de la investigación. Y se

realizará según el Formulario establecido por la Dirección de Tesis. Posteriormente, se labrará

acta de calificación final, donde el Comité Evaluador solicitará la Distinción correspondiente

si la hubiere (Distinguido, Sobresaliente y Excelente)

6.4. Calendario

Anualmente la Dirección de Investigación y Tesis publicará el calendario de Presentación

Oral de Tesis de Grado a ser realizado en cinco oportunidades en el Año pudiendo realizarse

en el mes de Marzo, Mayo, Setiembre y Noviembre y Diciembre.

39

I.

1 Apellidos y Nombres del Tesista

2 Código

3 Carrera

4 Código de la Tesis

5 Apellidos y Nombres del Evaluador

II.

Total Obtenido

1 Refleja el contenido del trabajo. 5

2 Es concreto y preciso. 5

3Coincide con la Pregunta Central y el

Objetivo General.5

15

Total Obtenido

1

Está redactado con una secuencia de

frases concisas, afirmativas que evita la

enumeración de tópicos.

5

2 Resalta el objetivo general. 5

3 Presenta la metodología. 5

4 Expresa los resultados más significativos 5

5Presenta la discusión final o respuesta a la

pregunta principal.5

6Está redactado en tercera persona

impersonal, con el verbo en voz activa.5

7Su extensión se adecua a los requisitos de

procedimientos establecidos por F.C.P.5

8Evita la utilización de símbolos, fórmulas,

ecuaciones, abreviaturas5

9Presenta adecuadamente las Palabras

Claves del Trabajo5

10Presenta Adecuadamente el Astract,

Resumo y el Ñemombyky5

50

: _____________________________________________

Total de puntos

: _____________________________________________

: _____________________________________________

: _____________________________________________

: _____________________________________________

Observaciones

Observaciones

INDICADORES DE EVALUACIÓN DE LA PRESENTACIÓN ESCRITA

Título de la Investigacióna

Puntaje

IDENTIFICACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ - FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

PRESENTACIÓN ESCRITA DE TESIS DE GRADO

Puntaje

b Resumen del Trabajo

Total de puntos

40

Total Obtenido

1 Define el tema de la investigación. 5

2

Presenta en forma breve el desarrollo de

los antecedentes, revisión de la literatura o

fuentes teóricas y su significación general.

5

3Presenta la problemática, apuntando el

problema central.5

4

Enuncia el propósito y la fundamentación

del estudio: Conveniencia, Relevancia

Social, Implicancias Prácticas, Valor

Teórico y/o Utilidad Metodológica.

5

5Presenta los objetivos: el general y un

mínimo de tres específicos.5

6

La redacción se realiza en tiempo

presente, en tercera persona impersonal,

en forma clara y objetiva.

5

30

Total Obtenido

1Demuestra coherencia entre el eje

temático y el objetivo de investigación.5

2

Presenta de forma clara y lógica las

principales ideas y conceptos de los

autores discutidos.

5

3 Referencia pertinente y actualizada 5

4Las informaciones están referenciadas.

Control de posibles plagios.5

5Referencia correcta (Norma de

Referencia IICA - CATIE)5

6La redacción es clara, objetiva y con

sintaxis correcta.5

7

Las ilustraciones (diseños, esquemas,

redes, fotografías, gráficos, mapas,

cuadros, otros), están enumeradas,

tituladas y referenciadas.

5

35

Total de puntos

c

Introducción, Planteamiento del

Problema, Justificación y Objetivos

General y Específicos

Puntaje

Observaciones

Observacionesd Revisión BibliográficaPuntaje

Total de puntos

41

Total Obtenido

1

Describe claramente la localización de la

Investigación. Contexto de la

Investigación

5

2

Define las población de unidades y

muestra, según sean investigaciones

cuantitativas, cualitativas o mixtas;

determina claramente las variables de

medición de la Investigación

5

3

El Diseño de la Investigación es

apropiado, así como los procedimiento y

criterio de selección de la muestra, según

las carácteristicas de la investigación

5

4Presenta adecuadamente la técnica y los

instrumentos de recolección de datos.5

5

El procedimiento expresa coherencia

entre los instrumentos y los objetivos

específicos.

5

6Describe operativamente las actividades

de campo5

7Expresa la técnica de análisis de datos y

los procedimientos del análisis.5

8

La redacción se realiza en tiempo pasado,

en tercera voz activa, en forma clara,

objetiva y con sintaxis correcta.

5

40

Total Obtenido

1Presenta las características de la muestra

y los resultados de los análisis.5

2

Demuestra coherencia en la presentación

de los resultados y los objetivos

específicos de la investigación.

5

3Los resultados se organizan de acuerdo a

los objetivos específicos 5

4Pertinencia en la utilización de tablas o

gráficos. No duplica información.5

5

Las tablas y los gráficos cuentan con

todos los elementos requeridos según

criterios técnicos de redacción

5

e Materiales y Métodos

f Resultados y Discusión

Puntaje

Puntaje

Observaciones

Observaciones

Total de puntos

42

6Análisis apropiado de datos con relación

al marco teórico.5

7Presenta los resultados adversos, si

existiesen.5

8 Discute el objetivo general (o la hipótesis). 5

9

Presenta la interpretación y reflexión de

los resultados en base a la evidencia

científica.

5

10

La redacción se realiza en tiempo

presente, en tercera persona impersonal,

en forma clara, objetiva y con sintaxis

correcta.

5

50

Total Obtenido

1

Sintetiza los resultados organizados según

los objetivos específicos como

argumentos a la conclusión que llega.

5

2Contempla las recomendaciones para la

práctica, la educación o la investigación.5

3

La redacción se realiza en tiempo pasado,

en tercera persona voz activa, en forma

clara, objetiva y con sintaxis correcta.

10

20

Posible Asignado

a Título de la Investigación 15

b Resumen del Trabajo 50

c

Introducción, Planteamiento del

Problema, Justificación y Objetivos

General y Específicos

30

d Revisión Bibliográfica 35

e Materiales y Métodos 40

f Resultados y Discusión 50

g Conclusiones y Recomendaciones 20

240

IndicadoresPuntaje

%

Total de puntos

Puntajeg

Letras

Resultado de la Evaluación

Total de puntos

Conclusiones y Recomendaciones

Or.

Puntos Totales

Observaciones

43

De 0% a 59% : 1 uno

De 60% a 72% : 2 dos

De 73% a 83% : 3 tres

De 84% a 93% : 4 cuatro

De 94% a 100% : 5 cinco

Firma del Evaluador

CALIFICACIÓN OBTENIDA: ____________________________________________________

: Está en muy buenas condiciones para ser defendida

: Está en excelentes condiciones para ser defendida

Resultado Final: Total de Puntos Asignados x 100 Punto Posible = % logrado.

: No está en condiciones para defender

: Aceptable, modificar para defender

: Está en condiciones de ser defendida

Escala de Calificación de la Tesis Escrita

44

45

Fecha:____/____/_____ Hora:________________Lugar:______________________

dd / mm / aa

Carrera/Postrago:_____________________________________________________________

Nombre y Apellidos Firma

1. ____________________________ _________________________

2. ____________________________ _________________________

3. ____________________________ _________________________

4. ____________________________ _________________________

5. ____________________________ _________________________

DISTINGUIDO EXCELENTE SOBRESALIENTE

Comentario del Comité Evaluador

Si es necesario use hoja adicional

DIRECTOR:________________________________________FIRMA:____________________

ORIENTADOR:_____________________________________FIRMA:____________________

CO ORIENTADOR:__________________________________FIRMA:____________________

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZÚ - FACULTAD CIENCIAS DE LA PRODUCCIÓN

COMITÉ EVALUADOR

CALIFICACIÓN FINAL: __________________________________________________

PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DE TESIS DE GRADO

ACTA DE CALIFICACIÓN FINAL DE TESIS DE GRADO

TÍTULO:_______________________________________________________________________

46

VII. LITERATURA CONSULTADA

5. Referencias

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Páez, G. 1970. Manual para la preparación de Tesis de estudiantes posgraduados, Turrialba,

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Páez, G. 2007. Guión sobre la contribución de las Tesis universitarias al conocimiento básico

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