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Manual de Información Para Estudiantes y Padres de Familia 2016-2017 Page | 1 CALENDARIO - 2016-2017 - Días de Desarrollo Profesional y Administrativo 2016 Kinder a Grado - 8 Grado - 9 a Grado - 12 ACTIVIDAD Septiembre 6 Día de Desarrollo Profesional Día de Desarrollo Profesional No hay clases de Kinder a Grado 12 Septiembre 7 Primer Día de Clases Octubre 21 Día de Desarrollo Profesional Día de Desarrollo Profesional No hay clases de Kinder a Grado 12 Día de Desarrollo Profesional MTS Noviembre 4 Día Administrativo - No hay clases de Kinder a Grado 8 Noviembre 18 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes. –No hay clases de Kinder a Grado 12 Diciembre 22 K-12 Ultimo Día de Clases Vacaciones de Navidad (Diciembre 23, 2016 – Enero 6, 2017) 2017 Kinder a Grado - 8 Grado – 9 a Grado -12 ACTIVIDAD Enero 9 Primer Día de Clases Febrero 3 Día de Desarrollo Profesional Día Administrativo - No hay clases de Kinder a Grado 8 Día de Desarrollo Profesional en la Escuela - No hay clases Grado 9 a 12 Día Administrativo Febrero 6 Inicio de Semestre II - Inicia el 2o semestre Grado 12 Febrero 24 Dia de Desarrollo Profesional – No hay clases de Kinder a Grado 12 Marzo 3 Día Administrativo - - No hay clases de Kinder a Grado 8 Marzo 17 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes. –No hay clases de Kinder a Grado 8 Marzo 24 Último dia de clases antes de las vacaciones de primavera Vacaciones de Primavera (Marzo 27 – Marzo 31 incluso) Abril 3 Se reanudan las clases en todas las escuelas Abril 21 - Día Administrativo No hay clases de Grado 9 a Grado 12 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes Mayo 19 Día de Planificación Escolar Día de Planificación Escolar No hay clases de Kinder a Grado 12 Planificación de Desarrollo Escolar Junio 29 - Día Administrativo Grados 9 a 12 Día Administrativo Junio 30 Día Administrativo Día Administrativo No hay clases de Kinder a Grado 12 Día Administrativo Vacaciones Escolares Diciembre 23, 2016 – Enero 6, 2017 Vacaciones de Navidad Marzo 27 – Abril 31, 2017 Vacaciones de Primavera

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Manual de Información Para Estudiantes y Padres de Familia 2016-2017

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CALENDARIO - 2016-2017 - Días de Desarrollo Profesional y Administrativo

2016 Kinder a Grado - 8 Grado - 9 a Grado - 12 ACTIVIDAD

Septiembre 6

Día de Desarrollo Profesional

Día de Desarrollo Profesional

No hay clases de Kinder a Grado 12

Septiembre 7 Primer Día de Clases

Octubre 21 Día de Desarrollo Profesional

Día de Desarrollo Profesional

No hay clases de Kinder a Grado 12 Día de Desarrollo Profesional MTS

Noviembre 4

Día Administrativo - No hay clases de Kinder a Grado 8

Noviembre 18 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes. –No hay clases de Kinder a Grado 12

Diciembre 22 K-12 Ultimo Día de Clases

Vacaciones de Navidad (Diciembre 23, 2016 – Enero 6, 2017)

2017 Kinder a Grado - 8 Grado – 9 a Grado -12 ACTIVIDAD

Enero 9 Primer Día de Clases

Febrero 3 Día de Desarrollo Profesional

Día Administrativo - No hay clases de Kinder a Grado 8 Día de Desarrollo Profesional en la Escuela - No hay clases Grado 9 a 12 Día Administrativo

Febrero 6 Inicio de Semestre II - Inicia el 2o semestre Grado 12

Febrero 24 Dia de Desarrollo Profesional – No hay clases de Kinder a Grado 12

Marzo 3

Día Administrativo - - No hay clases de Kinder a Grado 8

Marzo 17 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes. –No hay clases de Kinder a Grado 8

Marzo 24 Último dia de clases antes de las vacaciones de primavera

Vacaciones de Primavera (Marzo 27 – Marzo 31 incluso)

Abril 3 Se reanudan las clases en todas las escuelas

Abril 21 - Día Administrativo No hay clases de Grado 9 a Grado 12 Entrevistas de maestros con padres de familia y estudiantes

Mayo 19

Día de Planificación Escolar

Día de Planificación Escolar

No hay clases de Kinder a Grado 12 Planificación de Desarrollo Escolar

Junio 29 - Día Administrativo Grados 9 a 12 Día Administrativo

Junio 30

Día Administrativo Día Administrativo No hay clases de Kinder a Grado 12 Día Administrativo

Vacaciones Escolares Diciembre 23, 2016 – Enero 6, 2017 Vacaciones de Navidad Marzo 27 – Abril 31, 2017 Vacaciones de Primavera

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Días Festivos Lunes, Octubre 10, 2016 Día de Acción de Gracias Lunes, Noviembre 11, 2016 Día del Armisticio Lunes, Febrero 20, 2017 Día de Louis Riel Viernes, April 14, 2017 Viernes Santo Lunes, Mayo 22, 2017 Día de la Reina Victoria

LISTA DE CONTACTOS EN VINCENT MASSEY

Oficina Principal: ……………………………………………………………204-729-3170 Fax: 204-729-0365

Administración

Asistencia

Información General Servicios Estudiantiles…………………………………………………….204-729-3960 Fax: 204-729-0363

Consejeros

Recursos Estudiantiles

Expedientes Académicos

Trabajador Social de la Escuela…………………………………204-729-0339 Fondo de Drogadicción de Manitoba (AFM)……………..204-729-3198

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Manual de Información Para Estudiantes y Padres de Familia 2016-2017

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Sección A Información Administrativa ........................................................................... 5

A.1. Organización del Horario de Clases ........................................................ 5

A.2. Horario de Clases .................................................................................... 5

A.3. Horas de Oficina .................................................................................... 5

Sección B Servicios de Apoyo al Estudiante ................................................................... 5

B.1. Servicios de Asesoramiento y Consejería ................................................. 5

B.2. Alumnos Tutores ....................................................................................... 6

Sección C Servicios Escolares .......................................................................................... 6

C.1. Cafetería ................................................................................................... 6

C.2. Servicios de Biblioteca ............................................................................. 6

C.3. El Uso de Lockers y Candados .................................................................. 7

C.4. Objetos Perdidos ...................................................................................... 7

Sección D Communicación .............................................................................................. 7

D.1. Home Logic .............................................................................................. 7

D.2. Anuncios Automatizados ......................................................................... 7

D.3. Página web de Vincent Massey ............................................................... 7

Sección E Información sobre la Graduación .................................................................. 8

E.1. Solicitud Para Graduación ........................................................................ 8

Sección F Tarifas Escolares ............................................................................................. 8

F.1. Tarifas Escolares de Vincent Massey ........................................................ 8

Sección G Matriculación, Cambios de Materia y Transferencias .................................. 8

G.1. Requerimiento Mínimo de Materias ....................................................... 8

G.2. Solicitud de Baja o Suspensión de una Materia ...................................... 8

Sección H Reglamentos de Seguridad ............................................................................ 8

H.1. Accidentes ................................................................................................ 8

Sección I Evaluación del Estudiante ................................................................................ 9

I.1. Pautas de Responsabilidad del Estudiante / Progreso y Evaluación ......... 9

I.2. Política de Ascenso Al Grado Siguiente ..................................................... 9

I.3. Hacer Trampa Y Plagio............................................................................... 9

I.4. Política de Derecho a Apelación ................................................................ 9

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Sección J Guía del Programa Deportivo ......................................................................... 10

J.1. Requisitos de Entrada ............................................................................... 10

J.2. Acuerdo de la Administración con el Atleta .............................................. 10

J.3. Cuotas Deportivas ..................................................................................... 10

J.4. Código de Conducta del Atleta .................................................................. 10

Sección K Organización del Estudiante / Actividades Extracurriculares ....................... 11 Organización / Lista de Actividades Extracurriculares .............................. 11

Sección L Política Estudiantil y Responsabilidades ......................................................... 12

L.1. Organización del Estudiante y Supervisión de Avance Académico ........... 12

L.2. Asistencia ................................................................................................... 12

L.3. Pautas de Disciplina Escolar ....................................................................... 13 Comportamiento Agresivo / Peleas ........................................................... 13 Drogas, Alcohol, Y Sustancias Intoxicantes ................................................ 13 Actividad de Bandas Callejeras (pandillas) ................................................. 14 Acoso a Estudiantes o Personal de la Escuela, Intimidación a Estudiantes, Actos de Racismo

hacia Estudiantes o Personal de la escuela (Verbal, Escrito, por Internet o Físico) ....................................................... 14

Continuación de Pautas de Disciplina Escolar ................................................ 14 La Insubordinación y/o la Desobediencia al Personal de la Escuela,

Horario Regular, Horas de Almuerzo, o Actividades de la Escuela ............. 14 Actividades por Internet y por Correo Electrónico ................................... 15 Fumar en la Escuela o en las Actividades Patrocinadas por la Escuela ...... 15 Suministro y/o Tráfico de Drogas .............................................................. 15 Amenazas a la Seguridad Escolar y Evaluación de Amenaza .................... 15 Vandalismo o Robo a la Escuela, los Estudiantes, y el Personal ................ 16 Armas en la Propiedad Escolar ................................................................... 16

L.4. Código de Conducta en Clase .................................................................. 16

L.5. Ausencias Justificadas y Evaluaciónes ..................................................... 17

L.6. Ausencias No Justificadas y Evaluaciónes ................................................ 17

L.7. Código de Vestimenta Estudiantil ............................................................ 17

L.8. Uso de Productos Perfumados ................................................................. 18

L.9. La Política del Uso de Teléfonos Celulares ............................................... 18

L.10. Estudiantes en los Pasillos Durante los Periodos de Clase ...................... 19

L.11. Vacaciones Escolares / Vacaciones Familiares ......................................... 19

L.12. Visitantes a la Escuela .............................................................................. 19

L.13. Política de Recuperación de Libros de Texto ........................................... 19

Sección M Información sobre Reconocimiento Estudiantil ........................................... 20

M.1. Programa de Reconocimiento Estudiantil ............................................. 20

M.2. Cuadro de Honor del Programa de Graduación de Inglés Académico .. 20

M.3. Medalla del Gobernador General de Manitoba .................................... 20

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SECCION A INFORMACION ADMINISTRATIVA

A.1 Organización del Horario de Clases

El horario de la escuela esta organizado en un sistema de cinco periodos de clases “cerrados” en cada semestre. Cada periodo de clase es de sesenta y cinco minutos.

A.2 Horario de Clases

El horario cotidiano de clases es el siguiente:

Periodo #1 8:55 a.m. - 10:00 a.m.

Periodo #2 10:04 a.m. - 11:09 a.m.

Periodo #3 11:13 a.m. - 12:18 p.m.

Hora de Almuerzo 12:18 p.m. - 1:18 p.m.

Periodo #4 1:20 p.m. - 2:25 p.m.

Periodo #5 2:30 p.m. - 3:35 p.m.

A.3 Horas de Oficina

Oficina General 8:00 a.m. - 4:30 p.m.

Servicios Estudiantiles

8:00 a.m. - 4:00 p.m.

Biblioteca 8:00 a.m. - 4:00 p.m.

SECCION B SERVICIOS DE APOYO AL ESTUDIANTE

B.1 Servicios de Asesoramiento y Consejería

Hay consejeros disponibles que proveen servicios a estudiantes, padres de familia y maestros. Se anima a los estudiantes que deseen hablar con un consejero o un maestro consultor, a que hagan una cita directamente o que dejen un mensaje en la oficina de servicios estudiantiles. Las citas se pueden hacer durante las horas libres, a la hora del almuerzo, o inmediatemente antes o despues de las horas de oficina. Si la necesidad del estudiante es urgente, se puede solicitar una cita incluso durante las horas de clase.

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B.2 Alumnos Tutores En Vincent Massey hay un programa de compañeros tutores. Los tutores son alumnos voluntarios que cursan grados de 9 a 12, y estan entrenados en habilidades de comunicación y tutoría. La responsabilidad principal de los alumnos tutores es proveer ayuda a los estudiantes que tienen dificultades con su nivel académico. Una de las situaciones mas positivas de aprendizaje resulta cuando compañeros de escuela ayudan a otros estudiantes a superar las dificultades académicas.

SECCION C SERVICIOS ESCOLARES

C.1 Cafetería

La cafeteria de la escuela provee servicios básicos de alimentos. La administración escolar determina las horas de servicio de la cafetería. Se anima a los estudiantes a usar este servicio y asegurarse siempre de mantener el lugar limpio. En la cafeteria, hay hornos de microondas disponibles para calentar los almuerzos. En el vestíbulo de la escuela hay maquinas expendedoras disponibles todo el día.

C.2 Servicios de Biblioteca La biblioteca esta abierta de Lunes a Viernes de las: 8:30 am a las 3:45 pm. Todas las computadoras se apagarán a las 3:40 pm. La biblioteca tiene una amplia variedad de revistas, libros de ficción y otros temas, así como también

audiolibros que los estudiantes pueden sacar de la biblioteca usando su tarjeta de identidad de Vincent Massey.

Los estudiantes deberán usar su tarjeta de identidad de Vincent Massey para sacar cualquier artículo de la biblioteca.

Se le informa a todos los estudiantes al comenzar el semestre que son responsables por todos los artículos que saquen registrados en su cuenta. Si pierden algún libro de texto, un video o cualquier otro libro etc, es su responsabilidad pagar por el artículo perdido.

El personal de la biblioteca le pide a los estudiantes que anoten y guarden en un lugar seguro el código de barra (localizado en la cubierta de cualquier artículo de la biblioteca). Al hacer esto, todo estudiante debe estar conciente del número de código que se le ha asignado a su cuenta. Si durante el semestre, los estudiantes de manera accidental mezclan sus libros de texto o cualquier otro artículo de biblioteca con los de un compañero o amigo, cada estudiante podrá identificar sus propios artículos pues habrá anotado su código de barra en un lugar seguro. Desafortunadamente, no todos los estudiantes anotan su código de barra. Las dificultades surgen cuando un estudiante devuelve a la biblioteca “un” artículo de la biblioteca (pensando que es aquel que sacó registrado a su cuenta) solo para encontrarse con la sorpresa de que el artículo NO es el libro de texto o video que sacó al comenzar el semestre. En este caso, el estudiante es tambien responsable por pagar el artículo que se le asignó bajo su cuenta.

La biblioteca tiene nueve computadoras que serán usadas exclusivamente para deberes escolares. Los

estudiantes deben registrarse ANTES de usar una computadora. Además, deberán firmar un formulario de Uso Aceptable (del internet) para poder tener privilegios de acceso.

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Están estrictamente prohibidos los juegos de computadora, el uso de sitios para chatear, el uso de correo

electrónico como Hotmail, Yahoo etc, el bajar programas o el acceso a cualquier sitio de internet inapropiado. Los estudiantes que ignoren estas expectativas perderán el privilegio de acceso a computadoras.

C.3 El uso de Lockers y Candados

La escuela proporciona el uso de lockers y candados. Cada estudiante que paga la tarifa escolar, recibirá un locker y se le asignará un candado. De la tarifa estudiantil, $10.00 van destinados a la renta del locker y el candado. Los lockers serán asignados en el orden que se soliciten y a quien lo solicite primero. Cuando el contrato del locker se complete con el pago, se le asignará al estudiante un candado con su combinación. Estos candados, son los únicos que se permite usar y los lockers son propiedad del distrito escolar (Brandon School Division). Para la seguridad de todos los estudiantes, y para asegurarse que la política de la escuela se cumpla, la administración escolar realizará revisiones al azar de los lockers durante el año escolar. Se les recuerda a los estudiantes que deben verificar que sus candados sean seguros, por ejemplo: Girar la perilla de combinación despues de cerrar el candado para mezclar el código de combinación.

C.4 “Objetos Perdidos” La escuela cuenta con una sección de “objetos perdidos”. Solicite a la oficina o al conserje que le muestren los artículos perdidos.

SECCION D COMUNICACION

D.1 Home Logic

El Distrito Escolar de Brandon (Brandon School Division) tiene ahora disponible un programa en linea llamado HomeLogic. Este programa facilita a los padres de familia con acceso a información en linea en cuanto a: calificaciones, asistencia y horario escolar, de sus hijos. Si le interesa tener acceso a esta información, llene la solicitud que está disponible en la página web de Vincent Massey y envíela a la escuela.

D.2 Anuncios Automatizados Ocasionalmente, se envían mensajes telefónicos automáticos a todos los estudiantes cuando hay algo

importante que anunciar. Si su hijo(a) ha faltado a clases, recibirá un mensaje automático informándole de la inasistencia.

D.3 Página web de Vincent Massey Los padres de familia y alumnos pueden obtener mas información al visitar nuestra página web en: https://www.bsd.ca/schools/massey/Pages/default.aspx

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SECCION E INFORMACION SOBRE LA GRADUACION

E.1 Solicitud Para Graduación Todos los estudiantes de Grado 12 que reunen los requisitos para graduarse deberán completar “El formulario de Solicitud para Graduación”. En la solicitud se incluye una descripción y un desglosado de las tarifas escolares para graduación. Todas las tarifas de graduación se deberán pagar en Febrero. Asegúrese que todos los estudiantes que se graduarán, contacten a la Sra. Bauman para más detalles sobre la graduación.

SECCION F TARIFAS ESCOLARES

F.1 Tarifas Escolares de Vincent Massey La tarifa escolar para el periodo de 2015-16 es obligatoria y es de $45.00. Esto incluye las tarifas de apoyo al estudiante y la tarifa de locker.

SECCION G MATRICULACION, CAMBIOS DE MATERIA Y TRANSFERENCIAS

G.1 Requerimiento Mínimo de Materias

Los estudiantes con edad escolar obligatoria, deberán tener un horario completo de clases. Con la excepción de los estudiantes de Grado 12, a los demas estudiantes, se les exige mantener un estatus activo por medio de matricularse en por lo menos tres créditos por semestre en el año escolar. En el ultimo año escolar, el número de cursos por semestre, dependerá de los requisitos particulares de graduación de cada estudiante. Cualquier cambio de estos requerimientos, debe ser aprobado ya sea por el Comité De Administración Estudiantil (The Student Management Comitee), un consejero, o un administrador.

G.2 Solicitud de Baja o Suspensión de Una Materia Cada vez que se suspende el tomar una materia, se deberá completar un formulario de solicitud de baja. Para que la baja sea definitiva, el estudiante debe obtener la firma del maestro y la firma de sus padres o tutores. Después de una fecha límite especificada para darse de baja, todas las calificaciones finales aparecerán en el certificado académico. Las fechas límite para darse de baja, se establecerán inmediatamente después de las entrevistas de mitad de periodo (de padres de familia y maestros).

SECCION H REGLAMENTOS DE SEGURIDAD

H.1 Accidentes

Cuando ocurra un accidente, se le proveerán al estudiante los primeros auxilios para asegurarse que esté fuera de peligro. Un representante de la escuela se pondrá en contacto con los padres del estudiante. En general, la administración escolar decidirá en la manera más adecuada de transladar al estudiante, para que reciba atención médica profesional. Se deberá corroborar con los padres que se han tomado las medidas adecuadas, y se deberá completar prontamente un reporte de accidente. Se le pide a los padres de familia que provean un contacto o número telefónico de emergencia en caso de que no se les pueda localizar durante las horas de escuela.

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SECCION I EVALUACION DEL ESTUDIANTE

I.1 Pautas de Responsabilidad del Estudiante en cuanto a Progreso y Evaluación

Se espera de los estudiantes que:

Lleguen a tiempo a clase; Asistan a todas sus clases; Completen todas sus tareas Completen todos sus exámenes y evaluaciones

Si el estudiante no entrega una tarea o completa un examen, el maestro le puede dar una calificación de “0” por la tarea no entregada o el examen que no se completó. Si el estudiante se pierde una tarea o un examen por estar ausente y la ausencia es justificada por los padres, el estudiante deberá completar el examen tan pronto como sea posible y no será sancionado. Las sanciones por completar evaluaciones despues de la fecha límite podrán ser:

Grado 9-10% Grado 10-15% Grado 11-20% Grado 12-25%

Por ejemplo: A un estudiante de Grado 10 se le da una calificación de 80% en un examen que hizo despues de la fecha normal de examen. La sanción por completarlo tarde sería de 15 %: (80) (0.15) =12. La calificación final despues de la sanción sería de 80-12=68%.

I.2 Política de Ascenso Al Grado Siguiente Los estudiantes deben lograr una mínima calificación de 50% de acuerdo a la evaluación normal del curso para poder completar el programa satisfactoriamente. Los programas de Educación Física de grado 11 y 12 (PED 30F y PED 40), no se califican con un porcentaje sino que se designan como completado o incompleto.

I.3 Hacer Trampa Y Plagio Cualquier estudiante que se involucre en plagio y / o hacer trampa recibirá una calificación de 0 % en su tarea o evaluación. El maestro encargado de la clase notificará de esto al padre o tutor.

I.4 Política de Derecho a Apelación Se les pide a los estudiantes que aborden al maestro directamente cuando crean que hay un error en su calificación, inmediatamente después que se les entregue de regreso una tarea/evaluación o después de un periodo de reporte de calificaciones. Los estudiantes DEBERAN recoger sus boletas de calificaciones al final del semestre. Si un estudiante decide apelar la calificación final de un curso, se deberá respetar el siguiente procedimiento:

El alumno deberá reunirse con el maestro para hablar sobre la calificación final. Los padres o tutores deberán asistir a dicha reunión.

Si el alumno no está satisfecho con el resultado de la reunión con el maestro, el alumno puede activar una apelación oficial usando la Solicitud de Apelación de Calificación Final (Final Grade Appeal Form).

La solicitud (Final Grade Appeal Form) será remitida al director de la escuela. El director remitirá una copia de la solicitud al maestro y le pedirá que le provea cualquier otra

información que sea de importancia. El director programará una reunión que incluirá al estudiante, el maestro y el padre de familia o tutor

para permitir la revisión de la información que sea de importancia para la apelación.

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El director revisa la información que se ha reunido, considera la información presentada por todas las partes y toma una decisión final. La decisión final tendrá uno de dos resultados: La calificación permanecerá igual o la calificación se incrementará.

Las calificaciones que se han apelado serán las calificaciones finales. Los estudiantes que reciban 50% o mas, aprobarán el curso.

SECCION J GUIA DEL PROGRAMA DEPORTIVO

La escuela ofrece una amplia gama de programas deportivos que incluye: fútbol americano , voleibol, baloncesto, atletismo, beisbol, curling, badminton, esquí, hockey, fútbol, rugby y bola rápida. El programa está dedicado al desarrollo individual y del equipo en cada deporte. Esto asegura que la escuela cuente con un programa exitoso y competitivo.

J.1 Requisitos de Entrada Todos los atletas deberán apegarse a las pautas de la Asociación Deportiva de Escuelas Preparatorias de Manitoba M.H.S.A.A. (Siglas en Inglés de: Manitoba High School Athletic Association). Dicha asociación permite cuatro años de participación contínua siempre que el estudiante no sea mayor de 19 años hasta Agosto 31 del año en curso. La participación comenzará en grado 9. Todos los estudiantes atletas tienen que estar matriculados en el mínimo de cursos requeridos para el semestre y mantener calificaciones de aprobado en todos los cursos. La asistencia regular a la escuela es la expectativa para todos los atletas y será monitoreada por la administración escolar. La administración escolar tendrá en cuenta la participación del estudiante de manera individual, y se basará en un modelo de prueba en el que se consultará con el entrenador, los padres de familia y el estudiante.

J.2 Acuerdo de la Administración con el Atleta

Todos los atletas seleccionados para equipos deberán completar El Acuerdo de Normas de Representación y Participación Deportiva, (Standards of Representation and Participation Athletic Agreement), antes de representar a la escuela Vincent Massey en cualquier evento competitivo. El acuerdo requiere las firmas del atleta y de los padres o tutores. El entrenador se asegurara que el estudiante siga las condiciones del contrato. El acuerdo entre la administración y el atleta requerirá las firmas del atleta y los padres de familia o tutores. El entrenador del equipo supervisará al estudiante para asegurarse que este se apegue a las condiciones del contrato.

J.3 Cuotas Deportivas

Se le pide a los estudiantes atletas que paguen una cuota fija para cada deporte. Esta cuota se basa en gastos de viaje, costo de arbitraje y reemplazo de uniformes de equipo para cada deporte. Las cuotas para cada deporte pueden variar. Las cuotas están basadas en el número de jugadores en la alineación. Las cuotas se deben pagar al inicio de cada temporada y pueden variar dependiendo de cada deporte.

J.4 Código de Conducta del Atleta La Política de Conducta del Estudiante del Distrito Escolar de Brandon (The Brandon School Division Student Conduct Policy) se aplicará a la conducta general de todos los estudiantes atletas en todo momento. Los atletas serán también sujetos a acción disciplinaria de acuerdo a los reglamentos de cada liga. Cualquier estudiante que consuma alcohol, drogas, tabaco o drogas que mejoran el rendimiento estará violando la

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política del Distrito Escolar de Brandon de drogas y alcohol. Cualquier acción disciplinaria se regirá de acuerdo a las pautas del Distrito Escolar de Brandon (Brandon School Division guidelines).

SECCION K ORGANIZACION DEL ESTUDIANTE/ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

La participación en programas extracurriculares es una parte importante de la educación general del estudiante. Cuando el estudiante está experimentando dificultades académicas por falta de esfuerzo, inasistencia, o cuando un estudiante está demostrando que no está preparado(a) para cumplir con las expectativas de conducta de la escuela, su participación en actividades extracurriculares podrá ser suspendida. La decisión de suspender a un estudiante de participación extracurricular será tomada por la administración de acuerdo a las pautas citadas y dependiendo de los requisitos específicos de eligibilidad de cada deporte. El enfoque principal es el bienestar académico de nuestros estudiantes. Es importante que todos los estudiantes cumplan con las expectativas de conducta de la escuela.

Deportes Bellas Artes Y Artes Escénicas Ciudadanía Escolar

Badminton-Freshman Varonil Y Femenil

Badminton-JV Varonil Y Femenil

Badminton-Varsity Varonil Y Femenil

Beisbol- Varonil

Baloncesto-Freshman Varonil Y Femenil

Baloncesto-JV Varonil Y Femenil

Baloncesto-Varsity Varonil Y Femenil

Programa de Boliche

Esquí (Cross Country)

Curling

Bola Rápida - Femenil

Fútbol Americano

Golf

Hockey - Varonil

Rugby- Varonil Y Femenil

Fútbol Soccer- Varonil Y Femenil

Organización de Equipo

Atletismo - Varonil Y Femenil

Voleibol- Freshman Varonil Y

Festival de Jazz de Brandon

Director de Coro

Coro de Graduación

Banda de Graduación

Producción Teatral

Producción Teatral (Vestuario)

Producción Teatral (Boletaje, programas y refrigerios)

Producción Teatral(Maquillaje)

Producción Teatral (Orquesta)

Producción Teatral (Utilería)

Producción Teatral(Publicidad)

Producción Teatral (Escenografía)

Producción Teatral (Personal de Escenario)

Club de Medios de Comunicación

Club de Fotografía

Club de Lectura

Club de Ajedrez

Grupo de Diversidad

Club de Conversación para estudiantes EAL

Club del Medio Ambiente

Comite de Decoración para Graduación

Día de Patrimonio Cultural

Grupo para Estudiantes Indígenas

Estudiantes Tutores

Concurso de Conocimientos (Reach for the Top)

Trabajo en Cafetería

Consejo Estudiantil

Adolescentes contra las drogas y manejar en estado de ebriedad (siglas TADDD en inglés)

Anuario Estudiantil de Vincent Massey

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Femenil

Voleibol- JV Varonil Y Femenil

Voleibol- Varsity Varonil Y Femenil

Jóvenes para Filantropía (Trabajo de caridad)

Revolución Juvenil para mejorar la calidad de vida

Ayudante de Vincent Massey (Supervisor designado Ej. Arbitraje, Estadísticas)

SECCION L POLITICA ESTUDIANTIL Y RESPONSABILIDADES

L.1 Organización del Estudiante y Supervisión de Avance Académico El maestro(a) encargado de Recursos para Estudiantes EAL (Con inglés como lengua adicional) organiza y supervisa el progreso académico de los estudiantes de manera regular y apegándose a pautas escolares aprobadas. Los estudiantes están asignados a un equipo de servicio administrativo de estudiantes que se compone de un subdirector, un consejero y el maestro de recursos para estudiantes. Cada equipo se reune con el director semanalmente para discutir el avance del estudiante y para determinar las medidas adecuadas para resolver cualquier problema que surja.

L.2 Asistencia

La asistencia a la escuela tiene un efecto directo en los logros del estudiante. Por lo tanto, para maximizar los logros, los estudiantes y padres de familia deben hacer todo lo posible para limitar las ausencias a clase al mínimo y en circunstancias inevitables. El propósito es poner en práctica un modelo aceptable para cualquier empleo en el futuro. Nuestra política de asistencia a clase enfatiza lo siguiente: Los estudiantes y padres de familia / o tutores, tienen la responsabilidad de minimizar el número de

inasistencias a clase. Los estudiantes y padres de familia / o tutores deberán proveer una explicación por cada inasistencia. Los estudiantes serán responsables por las decisiones personales con respecto a su asistencia a clases y el

llegar tarde a clases. La falta de asistencia o la asistencia irregular afectará el rendimiento del estudiante y su abilidad para

completar los cursos en los que se ha matriculado. La política de asistencia registra y reconoce las siguientes ausencias: Ausencias Aprobadas por La Escuela: Excursiones, actividades escolares o relacionadas al programa

escolar (deportes, música, presentación teatral, actividades de transición a educación superior, oportunidades de enriquecimiento educacional, talleres escolares)

Ausencias Aprobadas por los Padres de Familia: Enfermedades pasajeras, citas médicas, vacaciones familiares, suspensión escolar, comparecencias ante un tribunal, exámenes para licencia de manejo, fiestas religiosas, funerales y otras ausencias que sean confirmadas por una llamada telefónica del padre de familia o tutor.

Ausencias Injustificadas: Serán consideradas injustificadas todas aquellas inasistencias que no sean confirmadas por una llamada telefónica del padre de familia o tutor.

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El proceso de control de asistencia escolar exige que los padres de familia o tutores notifiquen a la escuela (telefónicamente) de la inasistencia si quieren que esta sea registrada como falta justificada. Las llamadas telefónicas tendrán que hacerlas a la oficina de administración al 204-729-3170. Si los padres de familia no pueden contactar al personal de administración, pueden dejar un mensaje grabado en el sistema automatizado de la escuela o pueden enviar un correo electrónico a [email protected] Si un estudiante se ausenta de clases y la inasistencia no ha sido justificada, el sistema computarizado de la escuela Synervoice, marcará automáticamente su número telefónico de casa por la tarde para notificar a los padres de familia de la inasistencia. Se exige que todos los estudiantes esten presentes en clase a las horas programadas. Las tardanzas están prohibidas pues interrumpen el aprendizaje de los estudiantes en clase.

L.3 Pautas de Disciplina Escolar La escuela tiene el compromiso de proporcionar a nuestros estudiantes y al personal de la escuela con un ambiente seguro de aprendizaje y de trabajo durante las horas regulares de la escuela y en todos los eventos patrocinados por la escuela. Los estudiantes deberán comportarse de manera respetuosa y cumplir con el respectivo código de conducta.

Comportamiento Agresivo / Peleas

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se darán 5 días de suspensión de clases (externa); además de una posible petición al Departamento de

Superintendencia para días adicionales Habrá una posible intervención de la policía

Drogas, Alcohol, Y Sustancias Intoxicantes

Intoxicantes Se consideran intoxicantes, para el propósito de la política escolar, las drogas ilícitas o sin receta médica, el alcohol, las sustancias tóxicas y el uso inadecuado de medicinas de patente. Bajo Efecto De Drogas Se considerará a la persona bajo el efecto de un intoxicante si ésta presenta un grado de discapacidad o si la persona ha consumido una sustancia intoxicante. Posesión De Drogas Se considerará que la persona tiene drogas en su posesión si: las trae consigo, se encuentran en la propiedad de la escuela o durante actividades extracurriculares, como ejemplo en su locker, efectos personales, o en su vehículo.

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se llamará a la policía – Si se considera necesario, se notificará por teléfono al padre de familia o tutor

que el estudiante será entrevistado por la policía, se permitirá al padre de familia o tutor estar presente durante la entrevista si así lo desean.

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Se darán 5 días de suspensión escolar externa, además de días adicionales bajo aprobación de la administración superior.

Se hará un registro del locker bajo las pautas del Distrito Escolar (BSD guidelines) Se remitirá al estudiante a un consejero de la organización de ayuda para adicciones (AFM Counsellor) Si se encuentran pruebas físicas, se confiscarán de acuerdo a los procedimientos establecidos para

recabar evidencia.

Actividad de Bandas Callejeras (pandillas)

No será tolerada en la propiedad de la escuela, cualquier forma de pandillaje, reclutamiento, acoso, violencia, amenazas y la promoción de dicha actividad .

Por cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible petición al Departamento de

Superintendencia para días adicionales, dependiendo de la severidad de la situación. Se contactará a la policía Se hará firmar al estudiante un Contrato de Re-admisión a la Escuela

Acoso a Estudiantes o Personal de la Escuela, Intimidación a Estudiantes, Actos de Racismo hacia Estudiantes o Personal de la escuela –

(Ya sea verbal, físico, por escrito, o por Internet)

Por Cada Ofensa Se contactará a los Padres de Familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible petición al Departamento de

Superintendencia para días adicionales.

La insubordinación y/o la desobediencia al Personal de la Escuela – Al Horario Regular de la Escuela, Horas de Almuerzo, o Actividades Patrocinadas por la Escuela

Se espera que todos los estudiantes sigan las instrucciones del personal de la escuela Por Cada Ofensa

Se contactará a los Padres de Familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible recomendación al

Departamento de Superintendencia para días adicionales Pérdida de privilegios relacionados a la actividad

Actividades por Internet y por Correo Electrónico

Los estudiantes deberán usar apropiadamente el correo electrónico de la escuela y el Internet. Estos serán usados exclusivamente para trabajo escolar.

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se le suspenderán al estudiante los privilegios de uso del Internet Se le impondrá una posible suspensión escolar externa Habrá posible intervención e investigación policiaca Se le hará firmar al estudiante un Contrato de Re-admisión a la Escuela

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Se Prohibe Fumar en la Propiedad de la Escuela o en las Actividades Patrocinadas por la Escuela

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se impondrán 3 días de suspensión escolar externa

Suministro y / o Tráfico de Drogas

Suministro y / o Tráfico de Drogas Se considerará que la persona suministra o trafica con drogas cuando se le encuentre ofreciendo, vendiendo, o intercambiando drogas, u ofrezca o ponga a disposición un producto tóxico o droga a otra persona durante el horario escolar o durante actividades co-curriculares, tanto en la propiedad escolar como fuera de la propiedad escolar.

Por la Primera Ofensa Se contactará a los padres de familia De 5 a 30 días de suspensión escolar externa; además de una recomendación del Director para

expulsión al Departamento de Superintendencia

Amenazas a la Seguridad Escolar y Evaluación de Amenaza – (verbal, física, escrita, y por Internet)

El Distrito Escolar de Brandon y La Escuela Vincent Massey están comprometidos a mantener la seguridad de los estudiantes y del personal. Por lo tanto, todo el comportamiento relacionado con amenazas será tomado muy seriamente, y cualquier amenaza ya sea directa, indirecta, velada o condicional, será evaluada segura y rápidamente. Los padres de familia, los estudiantes y el personal de la escuela deberán reportar cualquier comportamiento de amenaza. Es también obligatorio que el director evalue la situación y tome las medidas necesarias una vez que el dicho comportamiento de amenaza haya sido identificado. Esto podría resultar en una investigación formal de la amenaza en la que tenga que intervenir la oficina del Superintendente. Cada año escolar se lleva a cabo una presentación sobre evaluación de amenazas para el personal y los estudiantes de Vincent Massey.

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible recomendación al

Departamento de Superintendencia para días adicionales Se contactará a la policía Se le hará firmar al estudiante un Contrato de Re-admisión a la Escuela

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Vandalismo o Robo a la Propiedad de la Escuela, de los Estudiantes, y del Personal

Por Cada Ofensa Se contactará a los padres de familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible recomendación al

Departamento de Superintendencia para días adicionales Se contactará a la policía La restitución de la propiedad - Costo total de la reparación o el reemplazo del artículo

Armas en la Propiedad Escolar

De acuerdo a la Sección 2 del Código Penal de Canadá, no será tolerada la posesión de cualquier arma en la propiedad escolar. Por Cada Ofensa

Se contactará a los padres de familia Se darán 5 días de suspensión escolar externa; además de una posible recomendación al

Departamento de Superintendencia para días adicionales, dependiendo de la severidad del caso Se contactará a la policía Se le hará firmar al estudiante un Contrato de Re-admisión a la Escuela

L.4 Código de Conducta en Clase

Los maestros son responsables por la conducta de los estudiantes en su salón de clase y de asegurarse que se promueva siempre un ambiente seguro y eficaz de aprendizaje en el salón de clase. Por motivos de acción disciplinaria y de acuerdo a las políticas del Distrito Escolar de Brandon, los maestros deberán reportar a la oficina de administración las siguientes conductas: Lenguaje inapropiado a un compañero estudiante, asistente de maestro o maestro(a) Comentarios o comportamiento amenazante dirigidos a un compañero estudiante, asistente de maestro o

maestro(a) Comportamiento influenciado por las drogas, el alcohol, o por sustancias controladas La posesión de un arma

El comportamiento general de la clase que se considere inaceptable y perjudicial para el ambiente de aprendizaje será manejado de acuerdo con las siguientes pautas:

Etapa #1 – Contacto con los Padres de Familia El maestro puede comunicarse con el padre de familia / o tutor para discutir los problemas de rendimiento en el aula si es necesario

Etapa #2 – Entrevista Formal con Padres de Familia El profesor programará una reunión con el estudiante y el padre de familia / o tutor, y el subdirector correspondiente si el comportamiento continúa

Etapa #3 – Suspension Escolar Si lo amerita, se suspenderá al estudiante de asistir al salón de clase (en dicha materia) por 5 días o se le expulsará de esa clase

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L.5 Ausencias Justificadas y Evaluaciónes

A los estudiantes que tienen una ausencia justificada durante una prueba, presentación, examen o presentación en clase, se les dará la oportunidad de completar la evaluación dentro de un plazo razonable como se indica a los alumnos en la descripción de los cursos.

L.6 Ausencias No Justificadas y Evaluaciónes Sin excepción, a las ausencias no justificadas a los exámenes programados, y / o presentaciónes se le dará una puntuación de cero en el área no completada. El completar o conseguir las notas o tareas perdidas durante una ausencia injustificada es responsabilidad del estudiante. Los estudiantes pueden apelar la puntuación asignada de cero, por medio de apelar a la administración de la escuela.

L.7 Código de Vestimenta Estudiantil Los estudiantes deberán usar ropa apropiada en la escuela en todo momento durante el día escolar. La Vestimenta Estudiantil Apropiada No Debe Contener: Palabras inapropiadas, frases e imágenes que puedan ser ofensivas a otras personas. Frases, palabras o imágenes que promuevan el uso de narcóticos y / o alcohol Frases, palabras o imágenes que promuevan la violencia o actividades ilegales Ropa, colores y símbolos relacionados a bandas o pandillas O ser sexualmente explícita o de tipo revelador, tales como las que exhiben el abdomen, camisetas sin

mangas, blusas de tubo, trajes de baño, escotes reveladores, prendas transparentes y las que tienen corte excesivo de falda y pantalones cortos.

Accesorios Inapropiados Se prohibe el uso de accesorios que puedan causar daño a la persona o a otros como las cadenas, los collares tachonados o con clavos, gargantillas tachonadas, esposas, etc. Su uso está prohibido en la escuela y en cualquier actividad patrocinada por la escuela. Las carteras con cadenas tampoco están permitidas. Accesorios para la cabeza / Tocado

No se permite en la escuela el uso de sombreros, gorros (boinas), bandanas o capuchas. Los estudiantes se deberán quitar el accesorio para cabeza o tocado al entrar al edificio.

Los estudiantes deberán guardar y mantener cualquier accesorio para la cabeza en su locker hasta la hora del almuerzo (si va a salir del edificio), o al final de sus clases programadas. No se permite el uso de accesorios para la cabeza en los salones de clase, la biblioteca, el auditorio, el salón de música, la cafetería, o el gimnasio.

Se permitirá en áreas designadas, la vestimenta de accesorios para la cabeza que sean necesarios por razones médicas o por requisitos del programa escolar, con permiso de la oficina administrativa. Los accesorios para la cabeza que se usen por un motivo religioso reconocido, podrá ser aprobado después de consultar con los padres de familia y por la administración escolar.

La política de Vincent Massey de no usar accesorios para la cabeza, incluye a todos los estudiantes, personal y visitantes que entran a la escuela y está en vigor hasta la campana de salida de las 3:35 p.m.

Abrigos y Chaquetas Todos los abrigos y chaquetas tales como chaquetas grandes y voluminosas - casacas de invierno,

chaquetas de equipo de invierno y gabardinas, no serán usadas en el edificio de la escuela durante el día escolar, sino que deben dejarse en los lockers de los estudiantes.

Se permite el uso de sudaderas ligeras, chaquetas atléticas, chaquetas ligeras de primavera y chaquetas vaqueras.

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Contenedores y Bolsas

Con excepción de la clase de Educación Física, los contenedores como: mochilas, bolsos grandes y bolsos de gimnasio, deberán permanecer en el locker del estudiante.

Pintura Facial La pintura facial sólo se permitirá cuando sea parte del programa escolar.

Violación a las Normas de Vestuario A los estudiantes que no cumplan con las normas de vestuario, se les pedirá que modifiquen su apariencia por medio de reemplazar, cubrir o quitarse el artículo ofensivo y ponerse uno que sea aceptable.

L.8 Uso de Productos Perfumados Se pide a los estudiantes y al personal de la escuela, que no usen perfumes, fragancias, lociones y colonias, para mostrar respeto a las personas que padecen de alergias. L.10 Cell Phone Policy: Failure to comply with this policy: First Offence: Cell phone is kept in office until the following school day (parent may also pick up) Second Offence/Continuing Offences: Cell phone brought to the office. Parent and/or guardian will be required to pick up device from the office. Students are expected to comply respectfully with staff when addressing issues with these devices.

L.9 La Política del Uso de Teléfonos Celulares El uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos está permitido siempre que su uso sea apropiado. El uso indebido de estos incluye (pero no está limitado a): Amenazas, distribución de información personal de terceros sin su consentimiento, etc. Esto es de acuerdo a la política del código de conducta del Distrito Escolar de Brandon. El uso de dispositivos solo está permitido durante periodos en los que no hay clases. Durante periodos de clases solo se pueden usar con el permiso del personal de la escuela. Los estudiantes que no cooperen por completo con esta política, tendrán que afrentar las siguientes consecuencias:

Por la Primera Ofensa: El teléfono del estudiante permanecerá confiscado en la oficina principal hasta el día siguiente. Los padres de familia pueden recoger el dispositivo si lo desean.

Por la Segunda Ofensa u Ofensas Sucesivas: El teléfono del estudiante será confiscado. El padre de familia o el tutor tendrá que reclamarlo de la oficina principal.

El estudiante deberá obedecer con cortesía al personal de la escuela cuando se cuestione el uso de estos dispositivos.

L.10 Estudiantes en los Pasillos Durante los Periodos de Clase

Mientras las clases estén en sesión, los estudiantes que tengan una hora libre, pueden trabajar en la biblioteca, los asientos en el vestíbulo principal, o salir del edificio.

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L.11 Vacaciones Escolares / Vacaciones Familiares Los días festivos y otros días en que la escuela no está en sesión se incluyen en el calendario para ayudar a las familias a planear su tiempo. No se recomienda que los estudiantes pierdan días de escuela con el fin de vacacionar o para asistir a eventos fuera de la escuela. Se les advierte a los estudiantes y a los padres de familia que las ausencias para tales fines pueden tener un efecto perjudicial en las calificaciones generales de los estudiantes y que el estudiante es el único responsable por completar todas las tareas perdidas, las evaluaciones y las expectativas de otros cursos.

Los estudiantes que van a estar ausentes durante períodos largos de tiempo durante los días de instrucción escolar deben notificar a sus respectivos maestros. Los estudiantes son responsables de completar su trabajo escolar durante el tiempo de ausencia. Los estudiantes que no hagan estos arreglos, arriesgarán no obtener ningún crédito en el curso.

L.12 Visitantes a la Escuela Se pide a todos los visitantes que al entrar, se reporten a la oficina de administración.

L.13 Política de Recuperación de Libros de Texto Los estudiantes son responsables del cuidado de los libros de texto que han sacado de la biblioteca y son también responsables de devolverlos al final del curso. En el caso de daño o pérdida de libros de texto, los estudiantes están obligados a pagar por el costo de reemplazo.

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SECCION M INFORMACION SOBRE RECONOCIMIENTO ESTUDIANTIL

M.1 Programa de Reconocimiento Estudiantil El Programa de Reconocimiento Estudiantil reconoce a los estudiantes que se esfuerzan por la excelencia y el éxito en las áreas académicas, deportes, artes escénicas y en la comunidad escolar. Area Académica:

Grado 9 – 80% de promedio con el logro de un mínimo de 8 créditos por año académico. Grado 10 – 80% de promedio con el logro de un mínimo de 8 créditos por año académico. Grado 11 – 80% de promedio con el logro de un mínimo de 6 créditos por año académico. Grado 12 – 80% de promedio por año académico.

Deportes:

Aquel que sea un jugador enlistado en un equipo o director de equipo nombrado por el entrenador y / o el supervisor de personal, y que reuna los requisitos de compromiso, actitud y conducta aceptable. Los estudiantes que participan en deportes organizados y actividades escolares serán reconocidos en esta categoría.

Artes Escénicas: El estudiante será nominado por el supervisor de personal y cumplirá con los requisitos generales de compromiso, de actitud y de conducta aceptable.

Ciudadanía Escolar: El estudiante será nominado por el supervisor de personal y cumplirá con los requisitos generales de compromiso, de actitud y de conducta aceptable.

Las características que se tendrán en cuenta para nominar a los estudiantes en lo referente a compromiso, actitud y conducta aceptable son las siguientes:

Compromiso: Asistencia, puntualidad, el apoyo de las metas del programa y sus deberes, además del desempeño adecuado.

Actitud: Contribución positiva a la actividad y cooperación Conducta: Respeta la política de conducta de los estudiantes, y es un buén representante de Vincent Massey

Para los estudiantes que estén bajo suspensión administrativa, el director tendrá que reevaluar sus requisitos de eligibilidad. Los estudiantes serán reconocidos de acuerdo a las siguientes categorías:

Certificado de Logros – criterios de logro para una categoría Medalla de Bronce – criterios de logro para dos categorías Medalla de Plata – criterios de logro para tres categorías Medalla de Oro – criterios de logro para cuatro categorías

M.2 Cuadro de Honor en el Programa de Graduación de Inglés Académico

Los estudiantes graduados recibirán una estola del cuadro de honor, y su nombre y fotografía aparecerán en la Lista del Cuadro de Honor. Este reconocimiento exige que el estudiante que se gradúe tenga un promedio de 85% en base a las materias obligatorias de Inglés 40S, de Matemáticas 40S y de otros cuatro cursos 40S en el nivel de grado 12.

M.3 Medalla del Gobernador General de Manitoba

Esta medalla se otorgará al estudiante que logre el promedio más alto en la graduación del bachillerato. Este promedio deberá incluir todas las calificaciones de los cursos de grado 11 y 12. La versión completa de este documento está disponible en Inglés en la página web de Vincent Massey