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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ARTES

MANUAL DE ESCRITURA ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD

CENTRAL DEL ECUADOR

PRIMERA EDICIÓN

-2014-

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ELABORADO POR:

Lic. Roberto Calle

Sr. Julio Guevara

Arq. Estefanía Carrera Yépez

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INTRODUCCIÓN

El proyecto se justifica debido a la necesidad de contar con un formato especial para la redacción de documentos académicos en la facultad.

Esto debido a que la variación en los formatos no permite una formulación, lectura, evaluación y difusión adecuada de los documentos académicos.

Por esta razón se ha elaborado un manual práctico para la elaboración de documentos académicos de la FAUCE el cual permitirá a docentes, estudiantes, y público en general conocer las normas básicas para la generación de este tipo de documentos.

Un escrito académico es un conjunto de reglas de estilo de aplicación a la redacción científica y en las ciencias sociales de la conducta, establece los estándares para la efectiva comunicación de los conocimientos científicos de manera clara y precisa. Este documento está compuesto básicamente de extractos del Manual de publicaciones APA (American Psychological Association) y el Manual de escritura académica de Raúl Vallejo.

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La intención es que este sea un documento de fácil comprensión y de fácil aplicación.

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Capítulo I: Ética académica

Uno puede, ciertamente, usar las palabras y los pensamientos de otras personas en el trabajo de investigación pero dicho material jamás debe aparecer como si fuera de creación propia sino que, por el contrario, éste deberá aparecer con la fuente citada apropiadamente (Vallejo, 2002-2003, pág. 5)

Existen varios casos en los cuales los estudiantes no citan correctamente las fuentes bibliográficas.

Al escribir el trabajo de investigación, uno debe documentar todo lo que ha ‘pedido prestado’: no sólo las citas y las paráfrasis sino también la información y las ideas. Claro está, el sentido común y la ética nos permiten discriminar qué tipo de información o conocimiento no es necesario citar; por ejemplo, los refranes, frases conocidas o conocimientos generales. (Vallejo, 2002-2003)

Derechos de autor

PlagioEl plagio es una indebida apropiación intelectual que acarrea problemas civiles y penales. (Vallejo, 2002-2003, pág. 2)

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Auto plagioEste es un caso muy común en los trabajos universitarios. Cuando un estudiante entrega un trabajo que ya entregó en otra materia o en un curso previo. Obviamente no es lo mismo que apropiarse de las ideas de otro; no obstante, esto constituye otra forma de copiar. Si uno quiere re-escribir un trabajo hecho para otro curso, es indispensable solicitar permiso al profesor o profesora de la materia que está tomando, y señalar el origen del trabajo. (Vallejo, 2002-2003)

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Capítulo II: Escritura académica

Gramática y uso del idioma

Cualidades de la redacciónVallejo (2003) enumera las principales pautas para la redacción (p.13)

Siglas• Al nombrar por primera vez una organización conviene escribir su nombre completo, seguido de las siglas; éstas deben ir en mayúsculas, sin punto entre las letras y entre comas o paréntesis (p.13).

Ejemplo: Universidad Central del Ecuador UCE

Entrecomillado•Para el entrecomillado se usaran (“ ”) comillas altas dobles. Si dentro de una oración o párrafo que va entre comillas es necesario volver a abrir comillas, se utilizarán las comillas sencillas (‘ ’). Cualquier tipo de puntuación va después de las comillas (p.13).

Llamadas• Las llamadas (superíndices) irán siempre antes del signo de puntuación, cualquiera que este sea. Ejemplo: (consultar la nota al pie de página).

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Nombres no hispanos•En lo posible estos nombres deben conservar su ortografía original (Ortografía, 29), con excepción de los que ya ha establecido la costumbre o el uso.

Ejemplo 1: Karl Marx, Richard Nixon. Ejemplo 2: Tomás Moro, Helvecio.

Guion de uniónSe usa el guion de unión:

•Cuando separa dos palabras que en su sentido (expreso o figurado) denotan contradicción: controversia positivo-metafísica; conflicto árabe-israelí.

•Cuando la intención expresa del autor es hacer uso del guión para dar alguna connotación especial: “Es preciso hacer notar la condición humana de ser-en-el-tiempo”. En todos los casos, entre el guión y las palabras que une no media ningún espacio.

•En general, se deber suprimir el guión en palabrasá ́ aceptadas como compuestas: sociopolítico, angloamericano, pequeñoburgués.

• Raya o guiones de cláusula: se usa la raya larga “–” (o doble: “--”) –más larga que la de la unión– para introducir una cláusula aclaratoria dentro de una frase que ya tiene comas.

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También se utiliza para dar énfasis a una idea aclaratoria dentro de una argumentación general.

Palabras castellanizadas•Las palabras extranjeras que se han castellanizado se deberán escribir en su forma española. En consecuencia, se escribir : estándar, esnob, esnobismo, élite, trust, cártel, perá́ cápita, memorando, carné, estatus, leitmotiv, hábitat, estrés, etc.

•Las palabras extranjeras terminadas en consonante no usual en español conservan la grafía singular para el plural: el ítem, el déficit, el hábitat, los superávit, etc.

Guarismos•Las fechas van con números seguidos y no llevan punto: 1959, 3245 a.C. Tampoco se separan con punto la numeración de las páginas, ni los números de artículos, decretos o leyes. Ejemplos: página 1162, Decreto-Ley 1099/1974.

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Normas para la elaboración de referencias bibliográficas

Como base para la elaboración de referencias bibliográficas se tomará el manual APA (American Psychological Association) 6ta edición1.

Citas en el texto

Cita directa• Se encierra entre comillas si la cita tiene menos de 40 palabras. (6.03)

• Al final de la cita, se añade entre paréntesis el autor, el año y la página, o el número del párrafo cuando no está́ numerado el material. (6.03)

• Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto en bloque, sin comillas, en una línea aparte, con sangría de 1,27cm. (6.03)

• En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que dice el material citado, incluyendo la ortografía y puntuación. (6.06)

1 La traducción y adaptación de este segmento es tomada de Guía de redacción Apa, 6ta edición de la universidad metropolitana de Costa Rica. Zavala (2012).

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Paráfrasis• Cuando se parafrasea o se hace alusión a ideas en otro trabajo, se recomienda indicar la página o párrafo si el texto de donde se tomaron es extenso (6.04)

Formato de las citas• Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la lista de referencias. (p. 174, párr. 1)

• Si la oración incluye el apellido del autor, solo se escribe la fecha entre paréntesis. (6.11)

• Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha. (6.11)

• Si la obra tiene uno o dos autores, se cita ambos apellidos todo el tiempo. (6.12)

• Cuando tenga entre tres y cinco autores, en las menciones subsiguientes, solo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al., sin cursivas. (6.12)

• Si son más de seis autores, se utiliza et al. Desde la primera mención. (6.12)

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Índice de referencias

Referencias vs. Bibliografía•Una lista de referencias cita las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo. Una bibliografía incluye fuentes que sirven para profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el trabajo (Nota al calce, p. 180). APA requiere referencias, no bibliografía (p. 180, párr. 1).

Consideraciones generales• Cada entrada en la lista de referencias debe estar citada en el texto. (p. 174, párr. 1)

• Las comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias. (p. 180, párr. 1)

• Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio. (p. 180, párr. 1, versión original en inglés)

• Orden alfabético por apellido del autor. (6.25)

• Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente por la fecha más antigua. (6.25)

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Elementos de la referencia Autor y editor (6.27)

• Apellidos primero, seguidos de las iniciales del nombre hasta siete autores.

• Si tiene ocho o más autores, se escribe el nombre de los seis primeros, puntos suspensivos (...) y luego el ultimo autor.

• Se utiliza el signo & antes del último autor. En español, se acepta la y en vez de &. (6.27, Viñeta 4, versión en español del Manual)

• En el caso de que la obra no tenga un autor, se coloca primero el título de la obra y luego la fecha.

• Cuando la referencia es a un capítulo de un libro editado, se escribe el nombre del editor sin invertirlo, antecedido por la palabra En y precedido por la abreviatura Ed. entre paréntesis.

Fecha (6.28)• La fecha de publicación de la obra se escribe entre paréntesis después del nombre del autor.

• Si no aparece la fecha de publicación, se escribe la abreviatura s. f. entre paréntesis.

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Título (6.29)• Se escribe en cursivas (itálicas), con letra mayúscula la primera palabra y termina con punto.

• Cuando la obra tenga subtítulo, este se escribe luego del título, separado por dos puntos y comenzando con letra mayúscula.

• El título de un artículo o un capítulo de un libro, se escribe sin cursivas, seguido del título de la revista o libro en el que aparece.

• El título de la revista se escribe en cursivas, con mayúsculas y minúsculas.

• Para libros, agregue un paréntesis con la información sobre la edición, si tiene más de una, después del título.

Información de publicación (6.30)• Para publicaciones periódicas, escriba el número del volumen en cursivas.

• Escriba luego el número de la edición entre paréntesis, si cada ejemplar está paginado por separado.

Ejemplo:

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Potestá, P., & Hernández, M. C. (2010). Formulación de una metodología de formación y evaluación en empresarismo, bajo un modelo de competencias. TEC Empresarial, 4(2), 21-29.

Para libros e informes, escriba la ciudad y el estado donde se public (si la publicación es fuera de Estados Unidos, añada eló́ país).

Si en el libro aparece más de una ciudad, se selecciona la primera en la lista.

• Luego del lugar utilice dos puntos y escriba el nombre de la editorial.

Si es el mismo autor el que publica la obra, escriba la palabra Autor, sin cursivas.

Ejemplos:

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6ta Ed.). Washington, DC: Autor.

García Martín-Caro, C. (2001). Historia de la enfermería: Evolución histórica del cuidado enfermero. Madrid, España: Elsevier.

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Documentos electrónicos• No se escribe punto después de la dirección Web (URL). (p. 192, viñeta 5, versión en español).

• No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontr el artículo. (p. 192, viñeta 7, versión en español).ó́

• Incluya el URL cuando el documento no se puede conseguir fácilmente o solo en bases de datos en línea como ERIC y JSTOR. (p. 192, viñeta 8, versión en español)

• No se incluye la fecha en que se recuper el artículo, aó ́ menos que pueda haber cambios en el contenido de la página Web. (p. 192, viñeta 9, versión español)

Ejemplo:

Artículo de la base de datos JSTOR

Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J., & Morris, G. (1978). Mangroves of arid environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2) ,110-121. Recuperado de http://www.jstor.org/pss/2388013

Ejemplo:

Artículo de revista de la base de datos EBSCO

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Viadero, D. (19 de diciembre de 2007). Social-skills programs found to yield gains in academic subjects. Education Week, 27(16), 1-15.

Artículo de periódico en líneaEjemplo:

Duhigg, C. (12 de septiembre de 2009). Toxic waters: Clean Water laws are neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com/2009/09/13/us/13water.html?em

Digital Object Identifier (DOI)• Serie alfanumérica asignada a documentos en formato electrónico. (p. 189)

• Provee un enlace consistente para su localización en Internet. (p. 189)

• Cuando el contenido no tenga un DOI, se debe indicar el URL de la página principal de la fuente donde se obtuvo, siguiendo las normas establecidas para los documentos electrónicos. (p. 192, viñeta 4)

Ejemplo:

Artículo con DOI, de base de datos EBSCO

• Demopoulos, A. W. J., Fry, B., & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A Hawaii–

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Puerto Rico comparison. Oecologia, 153(3), 675- 686. doi: 10.1007/s00442-007-0751-x

Ejemplo:

Artículo sin DOI, de EBSCO

• Parés-Ramos, I. K., Gould, W. A., & Aide, T. M. (2008). Agricultural abandonment, suburban growth, and forest expansion in Puerto Rico between 1991 and 2000. Ecology & Society, 13(2), 1-19.

LIBROS

Libros sección (7,02)

Libros completos• Forma básica

Ejemplo:

Apellidos, A. A. (Año). Título. Lugar: Editorial.

Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Lugar: Editorial.

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Capítulo de un libro o entrada en un libro de consulta Forma básica

Apellidos, A. A., & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En A. Apellidos & B. Apellidos (Eds.), Título del libro (pp. xx-xx). Lugar: Editorial.

Apellidos, A. A., & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En A. Apellidos & B. Apellido (Eds.), Título del libro (pp. xx-xx). Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

Ejemplos:

Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que el cociente intelectual. Ciudad de México, México: Ediciones B.

Citas de gráficos y tablas2

TablasLas tablas presentadas deben editarse de la siguiente manera:

Doble espacio después del párrafo

2 La siguiente información es producto de la traducción realizada por (Gavilanes, 2013) en base al manual APA 6ta edición, la cual ha sido corroborad respecto al documento original escrito en idioma inglés.

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Las tablas deben enumerarse de forma correlativa, y sobre el título debe ir la palabra “TABLA”, más la numeración correspondiente, en modo “Versales” (Las versales o versalitas son un tipo de variación de cualquier fuente tipográfica que consiste en poner todas las letras de la palabra en mayúsculas, sin embargo, con un tamaño similar al de las letras minúsculas.) y “negrita”.

Letra Times New Roman, 10 pt (Recomiendo) Bajo la numeración se debe poner el título. Sólo se deben marcar el borde horizontal interno, tal

como en el ejemplo. Bajo la tabla debe indicarse la fuente. (Gavilanes, 2013)

Ejemplo:

Tabla 1Top 5 de producción mundial por toneladas total 2011 –FAOSTAT

Posición Producción (1000$ Int) Producción (T) Símbolo

1 56638453 1794359190 A2 57429806 883460240 A3 187881865 722760295 A4 86272777 704080283 A5 181270400 606660839 A

Fuente: (Gavilanes, 2013)

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Gráficos o imágenes (varios tipos)Los gráficos o imágenes presentados deben editarse de la siguiente manera:

Bajo la figura enmarcada debe ir la palabra “Gráfico, imagen, fotografía, captura de video, croquis, plano, mapa, esquema, figura, etc.” (Según sea el caso) con su numeración correlativa [es decir, que los títulos empiecen por 1, 1.1, 1.1.1, etc.], ambas en modo “Versales” y “negrita”.

A continuación señalar el título de la figura

Ejemplo:

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Gráfico: Exportaciones GlobalesFuente: ALADI [Asociación Latino Americana de Integración]

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Documentos académicos de la FAUCE

Boletín de prensa (artículo):Es un texto de 600 a 1.200 palabras (2 a 4 páginas), sin contar con la bibliografía, en el que la persona desarrolla una idea básica sobre un asunto determinado. El profesorado pide este tipo de trabajo académico durante el desarrollo de un curso como parte del proceso de evaluación (p.6)

Artículo Es un texto de 600 a 1.200 palabras (2 a 4 páginas), sin contar con la bibliografía, en el que la persona desarrolla una idea básica sobre un asunto determinado. El profesorado pide este tipo de trabajo académico durante el desarrollo de un curso como parte del proceso de evaluación. (Vallejo, 2002-2003, pág. 4)

Informe de casoEs un texto de 2.400 a 3.600 palabras (8 a 12 páginas), sin contar las páginas de bibliografía, en el que la persona expone una investigación concreta sobre un caso práctico. El profesorado pide este tipo de trabajo académico al final de un curso como parte del proceso de evaluación. (Vallejo, 2002-2003, pág. 5)

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Informe de lectura Es un texto de 600 a 1.200 palabras (2 a 4 páginas), sin contar con la bibliografía, en el que la persona expone las ideas principales de un libro o de un artículo, la manera cómo el autor del libro argumenta sobre tales ideas, las relaciones de coincidencia o discrepancia que dicho autor construye con otros autores, y las propuestas básicas que plantea si las hubiere. El profesorado pide este tipo de trabajo académico durante el desarrollo de un curso como parte del proceso de evaluación. (Vallejo, 2002-2003, pág. 4)

ReseñaEs un texto de 900 a 1.500 palabras (3 a 5 páginas), sin contar con la bibliografía, en el que la persona, a la vez que expone las ideas principales de un libro, la manera cómo el autor del libro argumenta sobre tales ideas, las relaciones de coincidencia o discrepancia que dicho autor construye con otros autores, y las propuestas básicas que plantea si las hubiere, también expone su propio punto de vista sobre las ideas principales, contradice, cuestiona, concuerda, o amplía la argumentación del autor, y evalúa las propuestas. El profesorado pide este tipo de trabajo académico durante el desarrollo de un curso como parte del proceso de evaluación. (Vallejo, 2002-2003, pág. 5)

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EnsayoEs un texto de 2.400 a 3.600 palabras (8 a 12 páginas), sin contar las páginas de bibliografía, en el que la persona sustenta un asunto teórico concreto que se ha derivado del desarrollo de un curso específico. Da respuesta a una pregunta específica, establece un diálogo entre diversas perspectivas y argumenta de modo sistemático la respuesta a esa pregunta. El profesorado pide este tipo de trabajo académico al final de un curso como parte del proceso de evaluación (p.7).

Argumento teórico de obra de arteSe trata del discurso teórico que sirve para fundamentar la generación de un producto artístico.

Elaborar un argumento teórico consiste en investigar la parte conceptual que va a contener la obra de arte. Esta parte conceptual establece conclusiones sobre símbolos y signos los cuales ayudarán a generar íconos presentes en la obra. El ícono por lo tanto será la obra de arte producida por el autor. (Pérez, 2014)

Se compone de los siguientes puntos (los cuales podrán variar dendiendo del tipo de obra de arte):

Objetivos Problema

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Marco de referencia Causas Consecuencias Análisis de obras con temáticas similares a las

planteadas Conceptualización de la obra de arte planteada Definición de la técnica a utilizarse Descripción del producto esperado Conclusiones Índice de referencias Anexos

Portafolio artísticoEs un compendio de la obra producida por un artista a lo largo de su carrera.

Consta de los siguientes elementos, los cuales pueden ser modificados según la necesidad del artista:

Portada:Se debe considerar como una introducción al portafolio, contiene una imagen seleccionada de una de las obras representativas del artista, que caracterice su trabajo. Puede ser también una fotografía del artista o un diseño tipográfico. (Rocha , Valdez, & León, 2013)

Planteamiento artístico:

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Describe las formas de trabajo, intereses artísticos, políticos, etc. Es por lo tanto un conjunto coherente de procesos de creación, y va acompañado de la descripción de los contenidos de las obras. (Rocha , Valdez, & León, 2013)

Statement, más conocida como declaración de principios del artista:Es una declaración de principios hacia el campo del arte y otros campos del conocimiento. Se puede adjuntar una posición política en caso de que exista de parte del artista. El Statement se suele renovar constantemente ya que dependerá de los interés actuales del autor. (Rocha , Valdez, & León, 2013)

Breve biografía del artista: No se trata de la hoja de vida. Contiene información concreta, se escribe a manera de relato sobre la vida del artista respecto a sus contribuciones en el campo del arte. Se expone brevemente su formación académica representativa asi como premios y concursos en los que ha participado. Es fundamental en esta sección mencionar cual es la disciplina del arte que practica el artista. (Rocha , Valdez, & León, 2013)

Catálogo de obras producidas por el artista

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Datos de contacto (e-mail, números telefónicos, dirección electrónica de páginas web, etc.)

Hoja de Vida completa (opcional)

Tesis de Licenciatura

La licenciatura en sus varias formas se hace con vistas al ejercicio profesional (Eco, 2001). La tesis de licenciatura se considera un trabajo de compilación.

En una tesis de compilación el estudiante se limita a demostrar que ha revisado críticamente la mayor parte de la «literatura» existente (esto es, de los escritos publicados sobre su tema), ha sido capaz de exponerla con claridad y ha intentado interrelacionar los diversos puntos de vista, ofreciendo así una panorámica inteligente, quizá útil desde el punto de vista informativo para un especialista del ramo que no haya estudiado en profundidad tal problema particular.(Eco, 2001)

Tesis de maestríaEs el requisito final para obtener el título de magister; debe de tener una extensión mínima de 50 páginas y una máxima de 100 páginas. (Vallejo, 2002-2003, pág. 5)

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EntrevistasLas entrevistas o comunicaciones personales deben especificarse como tales a pie de página. Se indicará la ciudad donde se realizó la entrevista y el mes y el año en que se hizo. Se puede añadir cualquier otro dato que se considere relevante para que el lector ubique de mejor manera las circunstancias de una entrevista (p, 12).

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Capitulo III: Aspectos Formales

FormatosSe tomará como base el formato Inen A4 para la presentación de documentos académicos.

Este formato será variable en cuanto a cédulas, portafolios, y otros documentos que pueden poseer un formato personalizado.

Guardas

Hoja en blanco que se ubica una al principio y una al final del documento. (Cáceres, Cobo, Cruz, Rodríguez, & Tufiño, 2012)

TipografíaTimes New Roman, tamaño 11 para el texto en general(Cáceres, Cobo, Cruz, Rodríguez, & Tufiño, 2012)

Color de la letraNegro, para todo el trabajo.

Interlineado1,5 líneas

Marginación estándar

Superior: 2,5 cm; Inferior: 2,5 cm; Izquierdo: 3 cm para la

encuadernación; Derecho: 2,5cm.

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Numeración de páginasCentrado en el borde inferior de la hoja para trabajos investigación. Otros documentos: borde superior, a la derecha.

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Índice de Referencias

American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. Washington D.C.: American Psychological Association.

Cáceres, P., Cobo, J., Cruz, M., Rodríguez, E., & Tufiño, C. (2012). Guía de procedimiento para la presentación de tesis de Llicenciatura en la Facultad de Artes.

Eco, U. (2001). Cómo se hace una tesis. Salamanca: Universidad de Salamanca.

Gavilanes, J. O. (2013, 04 29). Normas APA 6ta edición. Retrieved 01 15, 2014, from http://normasapa6ta.blogspot.com/

Pérez, G. (2014, 01 24). Argumento teórico de la obra de arte. (E. Carrera Yépez, Interviewer)

Rocha , S., Valdez, A. R., & León, J. C. (2013, 11 27). Taller de portafolios artísticos dictado por el equipo de investigación del Centro de Arte Contemporáneo de Quito. Quito, Pichincha, Ecuador.

Vallejo, R. (2002-2003). Pautas para la escritura académica. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar.

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ContenidoINTRODUCCIÓN........................................................................4

Capítulo I: Ética académica......................................................6

Derechos de autor...................................................................6

Plagio................................................................................6

Auto plagio.......................................................................7

Capítulo II: Escritura académica...............................................8

Gramática y uso del idioma..................................................8

Cualidades de la redacción...................................................8

Siglas................................................................................8

Entrecomillado.................................................................8

Llamadas..........................................................................8

Nombres no hispanos......................................................9

Guion de unión.................................................................9

Palabras castellanizadas.................................................10

Guarismos......................................................................10

Normas para la elaboración de referencias bibliográficas. 11

Citas en el texto.................................................................11

Cita directa.....................................................................11

Paráfrasis........................................................................12

36

Formato de las citas.......................................................12

Índice de referencias..........................................................13

Referencias vs. Bibliografía............................................13

Consideraciones generales.............................................13

Elementos de la referencia.............................................14

Documentos electrónicos...............................................17

Artículo de periódico en línea........................................18

Digital Object Identifier (DOI).........................................18

LIBROS............................................................................19

Libros completos............................................................19

Capítulo de un libro o entrada en un libro de consulta. .20

Citas de gráficos y tablas....................................................20

Tablas.............................................................................20

Gráficos o imágenes (varios tipos).................................22

Documentos académicos de la FAUCE...............................24

Boletín de prensa (artículo):...........................................24

Artículo...........................................................................24

Informe de caso.............................................................24

Informe de lectura.........................................................25

Reseña............................................................................25

Ensayo............................................................................26

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Argumento teórico de obra de arte...............................26

Portafolio artístico..........................................................27

Tesis de Licenciatura......................................................29

La licenciatura en sus varias formas se hace con vistas al ejercicio profesional (Eco, 2001). La tesis de licenciatura se considera un trabajo de compilación.........................29

Tesis de maestría............................................................29

Entrevistas......................................................................30

Capitulo III: Aspectos Formales..............................................31

Formatos............................................................................31

Guardas..............................................................................31

Tipografía...........................................................................31

Color de la letra..................................................................31

Interlineado........................................................................31

Marginación estándar........................................................31

Numeración de páginas.....................................................32

Índice de Referencias.............................................................33

Índice alfabético.....................................................................39

38

39

Índice alfabético

A

Argumento teórico de obra de arte.............................................................26Autoplagio.....................................................................................................7

C

Capítulo de un libro o entrada en un libro de consulta................................20Capìtulo I Escritura académica.......................................................................8Capitulo III

Aspectos Formales..................................................................................31Consulta.......................................................................................................24

E

El artículo.....................................................................................................24El informe de caso.......................................................................................24El informe de lectura...................................................................................25Ensayo..........................................................................................................26Entrevistas...................................................................................................30

G

Gráficos o imágenes (varios tipos)...............................................................22

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Gramática y uso del idioma..........................................................................10

I

Introducción..................................................................................................4

L

La redacción académica...............................................................................20LIBROS.........................................................................................................19Libros completos..........................................................................................19

N

Normas para la elaboración de referencias bibliográficas...........................11

P

Plagio.............................................................................................................6Portafolio artístico.......................................................................................29

R

Reseña.........................................................................................................25

T

Tablas...........................................................................................................20

41

Tesis de Licenciatura....................................................................................29Tesis de maestría.........................................................................................29