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Discipulado de perspectiva global Manual de Enseñanza de Referencia Rápida Notas de estudio: Tammie Friberg Ilustrado por: Beutyani Mimi Cheung

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Discipulado de perspectivaglobal

Manual de Enseñanza deReferencia Rápida

Notas de estudio: Tammie FribergIlustrado por: Beutyani Mimi Cheung

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Textos citados de las Escrituras son de la Reina-Valera, Versión 1960.

Derechos Reservados 2007 Tammie Friberg y Beutyani Mimi Cheung. Todos los derechos reservados. Se otorgalibremente permiso para fotocopiar y utilizar el texto o los dibujos de este material, sin alterarlos, para lospropósitos de evangelismo y discipulado para avanzar el Reino de Dios, con tal de que las copias se distribuyangratuitamente, de manera no lucrativa, y que no sean parte de ningún negocio con fines de gananciacomercial.

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Índice

Cómo usar este manual

Lecciones de discipulado:

1 Dios y su creación espiritual

2 Dios y su creación física

3 Cómo se comunica Dios con la gente

4 Las reglas de Dios para la vida: LosDiez Mandamientos

5 Jesús es la respuesta

6 Cómo identificar las religiones falsas

7 Los dos reinos

8 Andando por el camino correcto

9 Reconciliados con Dios y con la gente

10 El crecimiento y batalla espirituales

11 La gracia de Dios, nuestra mayordomía

12 El reino futuro

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Cómo usar este manual

Declaración de propósitosEl Discipulado de Perspectiva Global fue escrito para fortalecer a creyentes de todas las edades, através de un estudio ilustrado del discipulado teológico bíblico. Esta guía es un resumen visual demuchas de las grandes doctrinas y disciplinas espirituales presentadas en la Biblia. No debe desustituir la lectura diaria de la Biblia, sino que pretende proveer una base para el estudio integradode las Escrituras.

Guía visual para el Discipulado de Perspectiva Global. La guía visual se usa en el tiempo deenseñanza como una ayuda visual para los alumnos. Estos dibujos pueden ser reproducidos deforma sencilla haciéndolos a mano. Así, se pueden reproducir en cualquier cultura, y pueden serusadas alrededor del mundo para enseñar estas doctrinas, aunque uno no tenga los materialesoriginales.

Manual de enseñanza de referencia rápida para el Discipulado de Perspectiva Global. Este libroincluye las figuras, y presenta una breve guía para ayudar en la enseñanza de otros.

Complemento al estudio de las Escrituras para el Discipulado de Perspectiva Global. El tercerlibro es un libro de estudio bíblico. Contiene más detalle y profundidad de enseñanza. Incluyeresúmenes de las enseñanzas y una lista de Historias Bíblicas y Escrituras para usar con cadatema dentro de una Unidad. Está diseñado para uso de los padres o líderes de iglesias en supropio estudio y presentación de las enseñanzas. Al estudiar las historias y Escrituras, se capacitauno para enseñar este estudio a cualquier nivel de creyentes. El Complemento al estudio bíblicoestá diseñado para centrar de nuevo el enfoque en la Palabra de Dios al estudiar cada uno de lostemas. Es por medio del estudio de las Escrituras que uno puede aprender lo ancho y lo profundode las enseñanzas bíblicas que se encuentran en las historias bíblicas, su poesía, su literaturasapiencial (de sabiduría), los profetas, los Evangelios, las epístolas, los libros históricos, yApocalipsis.

Instrucciones para la enseñanzaCada lección contiene una figura, una descripción breve de cómo usar esa figura para enseñar eltema, y una tabla con una clave para las figuras, una explicación, y una referencia a la leccióncorrespondiente en el Complemento al estudio de las Escrituras. Es mejor que Ud. memorice elorden de la lección de antemano, y que la enseñe vez tras vez. Al seguir a otras lecciones, se deberepasar las anteriores con los alumnos. En estos repasos Ud. puede agregar nueva informacióncada vez, enseñándolo a niveles más y más profundos.

Nivel básico—Enseñe los significados básicos de cada figura en la Unidad, agregandodetalles según crezca la comprensión de los alumnos. Este material puede ser encontrado enla versión de Referencia rápida. Es mejor usar una sola historia bíblica. Ud. puede elaborar supropio estudio bíblico para acompañar las figuras, o puede usar uno de los que se encuentranen el Complemento al estudio de las Escrituras para esa unidad. Siempre haga que le repitanel material para medir su progreso (que se lo enseñen los alumnos a Ud.)

Nivel intermedio—Enseñe las lecciones con los detalles completos, según se encuentranen las secciones de resumen del Complemento al estudio de las Escrituras. Ud. puede agregaralgunas de las historias bíblicas y textos bíblicos que se encuentran en la sección de“Referencia bíblica”, según desee.

Nivel avanzado—Una vez que haya enseñado todas las lecciones en los niveles básico eintermedio, puede usar las tablas de “Referencias para el Estudio Bíblico”, y las enseñanzasadicionales para cada unidad.

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Figura para la Unidad 1: Dios y su creación espiritual

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Unidad 1: Dios y su creación espiritual

Descripción general de la figura

La figura 1 es una representación visual de las doctrinas básicas sobre Dios,su Creación, su soberanía sobre los seres espirituales, y la obra de los seresespirituales en el mundo. La parte superior de la figura se usa para enseñarlos atributos de Dios y su soberanía sobre todo lo que ha creado. La porciónde la figura que está debajo de la línea se usa para enseñar la actividad de losseres espirituales en el mundo.

En la parte superior de la figura se ve el Trono de Dios en el Cielo. Sobre elTrono hay dibujos pequeños que representan al Dios Trino: el Padre (el

brazo extendido), el Hijo (el Cordero), y el Espíritu Santo (la paloma). El Trono de Diosrepresenta su soberanía sobre todo lo que hay, el hecho de que Él es digno de toda alabanza yadoración, y la administración de su juicio justo a través de la historia y la eternidad.

Hay una línea debajo del trono que marca una separación entre Dios y su creación. Es importantenotar que Dios no es un ser creado por las manos o la imaginación humanas; tampoco Él es partede la naturaleza o la creación. Él es distinto a y arriba de su creación. Sin embargo, su presencia yactividad son continuas en el Cielo y en la tierra, como se ve por el brazo extendido en el Trono,y el brazo extendiéndose hacia la tierra.

El mundo espiritual se ve debajo del trono, porque Dios tiene el último poder y autoridad sobreestos seres creados. Nótese, sin embargo, que la Biblia menciona que hay seres espiritualespresentes en el Cielo también, aunque no se vean en la figura.

En la parte de en medio de la figura se ve el mundo con los ángeles y los demonios moviéndoseen él. En el lado izquierdo se ve una hueste de ángeles. En el lado derecho de la página aparecenlos ángeles caídos, llamados demonios. Esta porción de la figura se usa para enseñar sobre lacreación, la actividad y la influencia de los seres espirituales en el mundo. Se encuentran másenseñanzas sobre esta unidad entera en el Complemento al estudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 1

1. Enseñar los atributos de la existencia y naturaleza de Dios.2. Enseñar cómo conocemos los atributos de Dios por medio de sus obras a través de los

tiempos y de la creación.3. Enseñar que Dios es el Creador de los mundos espirituales y físicos (ver también la

Unidad 2).4. Enseñar que Dios es soberano sobre los mundos espiritual y físico (ver también la Unidad

2).5. Ayudarnos a entender la esencia de Dios, la Trinidad.6. Exponer las maquinaciones de Satanás, el cual desea alejar de Dios a la gente.7. Entender el papel de los ángeles, sin exaltarlos.

Unidades relacionadas

Unidad 2: Las Unidades 1 y 2 tienen que ver con la creación de Dios.

Unidad 6: Jesús nos hace ser una nueva criatura.

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Unidad 12: El nuevo cielo y la nueva tierra al final de los tiempos; el destino final de los humanos y losseres espirituales.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Lecciones correspondientesLección 1 Las características de Dios

Luz radiando del trono- Dios es elEspíritu Eterno, Inmutable, y Personal.Su atributo que cubre todos los demás essu Santidad..El Trono- Dios es el creador de todaslas cosas. Su dominio soberano sobre lacreación; que es digno de alabanza; elCimiento de su Trono es la Verdad y laJusticia.Línea debajo del Trono- Dios esdistinto de su creación.Símbolos en el Trono- Mano- Dios elPadre; Cordero- Jesús el Hijo; Paloma-el Espíritu Santo. (Usados para enseñarla esencia de Dios-Lección 2 abajo).

Lección 1.a La existencia de Dios, Él es elEspíritu Personal, Inmutable (que nocambia), y Eterno.Lección 1.b Dios es el Creador Soberanode todo lo visible e invisible

[Nota: En la Biblia, los escritores serefieren a la mano o brazo de Dios paraayudarnos a entender la obra poderosade Dios en el mundo. Todos lossiguientes atributos son parte de sunaturaleza Todopoderoso. Use los cincodedos y las palmas de las manos pararecordar los atributos de Dios según lalista abajo.]Palma-Dios es Omnipresente,Omnisciente, y Todopoderoso.Pulgar- Dios es puro, santo, justo yrecto.Primero dedo- Dios es amoroso, llenode gracia y misericordioso.Segundo dedo- Dios es nuestro fielproveedor.Tercer dedo- Dios es nuestra fortaleza ,refugio, y guía.Cuarto dedo- Dios es nuestro Salvadorfísico y espiritual.

Lección 1.c Dios es Omnipresente,Omnisciente, y TodopoderosoLección 1.d Dios es Puro, Santo, Justo, yRectoLección 1.e Dios es Amoroso, Lleno deGracia, y MisericordiosoLección 1.f Dios es nuestro Proveedor FielLección 1.g Dios es nuestra Fortaleza yRefugioLección 1.h Dios es nuestro SalvadorFísico y Espiritual

Lección 2 La esencia de Dios- la Trinidad

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Dios el Padre, Jesús el Hijo, y elEspíritu Santo en el trono- Dios esUno, y se nos revela como Padre, Hijo yEspíritu Santo. Esta revelación de Diosse llama la Trinidad.[Nota: Ud. puede usar una de lassiguientes ilustraciones para enseñarsobre la Trinidad: un huevo (el cascarón,la clara y la yema); el agua (agua, vapor,hielo); los papeles distintos de unapersona (madre, esposa, enfermera).

Lección 2 La esencia de Dios- la Trinidad

Mano- Dios el Padre*Ver las enseñanzas arriba.

Lección 2.a Dios el Padre

Cordero- Jesús el Hijo*Nuestro Redentor; el Salvador; elSeñor; el Gran Sumo Sacerdote; el BuenPastor; el Alfa y Omega; el Cordero deDios; el Siervo Sufriente; el Hijo deDavid; el Segundo Adán; el Príncipe dePaz; el Consejero; el Padre Eterno; Elque mora en nosotros; la Cabeza de laIglesia; la Vid; El que nos ama.

Lección 2.b Jesús el Hijo

Paloma- El Espíritu Santo*el Consolador; el Consejero; el que traea nuestra memoria las Escrituras;Convence al mundo de pecado, justiciay juicio; Mora en nosotros; Nosregenera; Nos bautiza en Jesús; Nossella en Cristo.

Lección 2.c El Espíritu Santo

Lección 3 Dios creó el mundo espiritualÁngeles y demonios obrando en elmundo- Los ángeles trabajan comomensajeros y protectores. Los demoniosestán trabajando para cegar a la gente encuanto a la Verdad del Evangelio.

Lección 3 Dios creó el mundo espiritual

Principados- (la lista siguiente deseres demoníacos está tomado deEfesios 6:12). Satanás, el Padre deMentiras, el Adversario, el Príncipe dela potestad del aire, el Gran Dragón, laSerpiente, el que es llamado Asesino porJesús.Potestades- No se mencionan mucho enla Biblia. Son parte de la jerarquía deseres demoníacos que influencian ytrabajan en el mundo.

Lección 3.a Satanás y los ángeles caídos

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Gobernadores de las tinieblas de estesiglo- Seres demoníacos reinando endiferentes partes del mundo,influenciando los gobiernos opresores,las religiones falsas, y los estilos de vidadestructivos. Ejemplo-el Príncipe dePersia en Daniel 10:13.Huestes espirituales de maldad en lasregiones celestiales- Posiblemente lospoderes que usan los chamanes, losbrujos, los hechiceros, las brujas y losmédiums para hacer bien o mal. A vecesa esto se le llama la magia blanca onegra. Es realmente el poder de espíritusdemoníacos, los que trabajan más decerca con la gente.Dos ángeles- Miguel el arcángel; yGabriel, un mensajero especial de Dios;Estos dos ángeles parecen serprominentes en las Escrituras.

Huestes angelicales- Los ángeles quesirven a Dios como mensajeros,protectores, y los que llevan a cabo laobra de Dios en el mundo.

Lección 3.b Los ángeles de Dios

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Figura para la Unidad 2: Dios y su creación física

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Unidad 2: Dios y su creación física

Descripción general

La figura 2 es una representación visual de la creación física de Dios, y lospropósitos de la familia. En la parte superior de la figura se ve el TronoCelestial, como en la Unidad 1. El Padre, el Hijo, y el Espíritu Santo se venen el Trono arriba de la creación. Hay una línea que separa a Dios de sucreación. Esta línea no pretende representar a un Dios que está lejos, sino quesólo representa la diferencia entre el Creador y lo creado.

Al lado derecho del círculo se ven los seis días de la creación; el séptimo díade reposo no está representado. Al lado izquierdo del círculo se ve una representación de lugaresen el mundo donde vive la gente. La Biblia dice que Dios puso a la gente en mundo donde Élquiso, para que le buscaran.

En el centro de la figura se ven el esposo y esposa con sus hijos. Una Biblia rodea la familia. Elhombre y la mujer se ven en el centro de la figura, porque son lo más importante de la creación deDios. El círculo alrededor de la familia muestra que cada familia (esposo, esposa, y sus hijos) esuna unidad. Muchas unidades familiares juntas constituyen una comunidad.

El esposo y la esposa dan testimonio de Dios, pues son creados a su imagen y deben reflejar sucarácter. El esposo y la esposa deben vivir según los caminos de Dios y enseñar a sus hijos loscaminos de Dios en todo momento. Más detalles se encuentran en el Complemento al estudio delas Escrituras.

Objetivos para la Unidad 2

1. Establecer que Dios creó el mundo físico con entendimiento, orden, y propósito.2. Enseñar que Dios puso a la gente en el mundo como Él quiso, para que le buscaran.3. Enseñar que tanto el hombre como la mujer están hechos a la imagen de Dios; enseñar lo

que significa reflejar la Imagen de Dios.4. Definir la unidad familiar como un esposo, una esposa, y sus hijos (junto con hijos

adoptivos).5. Establecer el papel central de la familia, de criar a hijos en el temor y caminos del Señor.6. Definir los papeles del esposo, esposa, e hijos.

Unidades relacionadas

Unidad 1: Las Unidades uno y dos son relacionadas, pues las dos tienen que ver con la creación y propósitode Dios.

Unidad 8: La familia del creyente debe ser basada en la Palabra de Dios.

Unidad 11: Debemos ser buenos mayordomos de las bendiciones de Dios en nuestra familia.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Lecciones

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correspondientesTrono- Dios como Creador, repasar Lección 1

Repaso

Lección 1 Los siete días de la creaciónDía 1: El mundo con lado oscuro y ladoiluminado- Dios creó la luz y las tinieblas.

Día 2: El mundo con nubes en el cielo- Dioscreó el cielo arriba

Día 3: El mundo con la tierra y un árbol-Dios creó la tierra y la vegetación.

Día 4: El mundo con la noche/la luna yestrellas, y el día/sol-Dios creó el sol y laluna, el día y la noche.

Día 5: El mundo con los peces y aves-Dioscreó las aves del cielo y los peces del mar.

Día 6: El mundo con los animales, bichos,gente- Dios creó el ganado, las criaturas quese arrastran en la tierra, y la gente.

Día 7: no representado-Día de reposo, elsábado.

Enseñanza adicional:

*Los atributos de Dios se ven en su creación.

*Dios creó el mundo con sabiduría yentendimiento. Hay una profundidad en lacreación de Dios, lo cual es evidente en lassiguientes verdades: las personas son hechas a

Lección 1 Los siete días dela creación

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la imagen de Dios con profundidad de caráctery valores morales. Él estableció a la relaciónentre esposo y esposa como su propósito parala familia. Dios hizo las estaciones yestableció fiestas para celebrar su obra yprovidencia. No sólo creó los pájaros, sinoque les enseñó a construir nidos. Él pusohabilidades y talentos en las personas según Éldeseó, y ha causado que la gente desarrolle suscapacidades más y más a través de la historia.Él no sólo le dio vida al mundo y a lanaturaleza, sino que también interactúa con sucreación para el bien de su pueblo.

Lección 2 Dios puso a la gente en el mundo como Él quisoAldea: *Los dibujos en el lado izquierdo de lapágina están relacionadas con las enseñanzasen Hechos 17. Dios dice que Él nos ha puestoen el mundo donde Él nos quiere para que lebusquemos.

Los dibujos al lado izquierdo: algunaspersonas son puestas en aldeas.

Desierto: Dios puso a algunas personas en losdesiertos.

Selva: Dios puso a algunas personas en laselva tropical.

Regiones de montañas y lagos: Dios puso aalgunas personas en las montañas y regionesde lagos.

Lección 2 Dios puso a lagente en el mundo comoÉl quiso

Lección 3 La familia es según el diseño de Dios

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Familia sobre la Biblia- El hombre y lamujer son hechos a la imagen de Dios. Pero,increíblemente, reflejan la majestuosa Imagende Dios en la unión de su relaciónmatrimonial, en su expresión del carácter deDios en su relación el uno con el otro, y en lascaracterísticas distintas que Dios ha dado a losvarones y las mujeres. Entonces, ni reflejan laImagen de Dios, ni representan su caráctermoral, las relaciones entre dos hombres, ni dosmujeres, ni varias esposas o esposos, ni elsexo fuera del matrimonio, ni las relacionesdonde hay abuso físico, espiritual oemocional, ni cualquier forma de pecado. Dioses majestuoso, y se revela como Padre, Hijo yEspíritu Santo. Para reflejar la Unidad ycarácter de la majestad de Dios, es necesarioque dos humanos vivan en relación correcta eluno con el otro.

*La unidad familiar consiste en esposo yesposa, más sus hijos. En nuestras familias,Dios quiere que tengamos hijos piadosos. Asíque, debemos enseñar a nuestros hijos loscaminos de Dios en todo tiempo. Biblia-Según las Escrituras, tanto el esposo como laesposa enseñan a sus hijos los caminos deDios. Para enseñar completamente loscaminos de Dios, tenemos que vivirlosnosotros mismos.

*El Salmo 139 nos enseña que Dios tiene unlibro escrito con todos los días de nuestrasvidas. Dios tiene un propósito para nosotros.

Lección 3 La Familia essegún el diseño de Dios.

Lección 3.a Dios hizo alhombre y a la mujer a suimagenLección 3.b Testificando ydiscipulado, y la imagende DiosLección 3.c El propósitode Dios para la familiaLección 3.d El papel delesposoLección 3.e El papel de laesposaLección 3.f El papel de loshijos

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Figura para la Unidad 3: Cómo se comunica Dios con lagente

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Unidad 3 Cómo se comunica Dios con la gente

Descripción general

La figura 3 es una representación de cómo Dios se comunica con la gente.Dios se comunica con la gente en tres niveles distintos, representados en lostres niveles de este edificio. El piso de arriba es lo que llamamos “RevelaciónEspecial.” La Revelación Especial es la revelación de la Verdad y Voluntadde Dios por medio de la Biblia, el Espíritu Santo y Jesús. El segundo piso esel nivel de la Comunicación Personal de Dios. La Biblia nos da ejemplos delas comunicaciones personales de Dios con la gente en las siguientes áreas: laoración, los sueños y visiones, señales y milagros, ángeles, y otros creyentes.El piso de abajo representa la Revelación General de Dios a través de la

naturaleza. Por medio de la naturaleza aprendemos algo sobre los atributos de Dios.

El piso de arriba es el más importante, pues los otros niveles tienen que ser probados con él. LaRevelación Especial es la forma más confiable para recibir comunicación de parte de Dios.Tenemos que animar a nuestras familias, nuestras comunidades y nuestras congregaciones quebusquen establecer este nivel como el más importante. Si enfatizamos como más importante elsegundo nivel de Comunicación Personal, es probable que pongamos énfasis equivocado en laspersonas o en los líderes, y presentaríamos de forma equivocada las enseñanzas de Dios. Además,cada creyente tiene que aprender a buscar la Verdad de la Biblia y escuchar al Espíritu Santo porsí mismo. Cuando leemos la Biblia, Dios nos habla directamente y obra en nuestros corazones.Tenemos que probar todo lo demás con las Escrituras. Más detalles se encuentran en elComplemento al estudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 3

1. Ayudar a la gente a conocer y discernir las maneras en que Dios se comunica con ellos.2. Establecer la Palabra de Dios, Jesús y el Espíritu Santo como el estándar y fuente objetiva

de la Verdad, y con ellos se prueban las demás áreas de comunicación y teología.3. Proveer ejemplos bíblicos de las formas en que Dios se comunica personalmente con

nosotros, con énfasis en probar estas comunicaciones con la Biblia completa.4. Enseñar algunas de las formas en que Dios se revela a través de Revelación General.

Unidades relacionadas

Unidad 1 y 2: Dios es el Creador de todas las cosas y soberano sobre su creación. Dios es un Dios personalque se comunica con nosotros. Dios ha revelado sus atributos a través de la naturaleza.

Unidad 4: Dios ha comunicado sus Leyes a la gente. Estas están en la Biblia, la Revelación Especial deDios.

Unidad 5: Dios se ha comunicado con nosotros por medio de Jesús y sus enseñanzas.

Unidad 8: Todas las cosas deben ser probadas con la Palabra de Dios, El Espíritu Santo, y Jesús.

Unidad 10: La oración es una parte importante del crecimiento y la batalla espirituales.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Lecciones

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correspondientesLección 1 Dios se comunica a través de la Revelación Especial

Piso de arriba con Biblia, Jesús yEspíritu Santo-Representa el mediopor el cual recibimos la RevelaciónEspecial de Dios. Estas tres cosasestán en el nivel superior, porque esel nivel por el cual podemos ver todomás claramente. Cada nivel decomunicación más bajo que éstedebe ser probado con éste parapreservar la pureza de la Fe, y lapureza de las doctrinas en la iglesia yen nuestras vidas personales.

Lección 1 Dios secomunica a través de laRevelación Especial

Biblia-La Biblia es la PalabraInspirada de Dios. Es la única fuenteobjetiva de la Verdad, y por ellamedimos nuestras vidas, nuestrastradiciones, nuestra cultura, ynuestros valores.

Lección 1.a Dios secomunica por medio de laBiblia

Jesús- La Biblia dice que Dios entiempos atrás habló por medio deprofetas, pero que en estos últimosdías nos ha hablado por medio de suHijo, Jesús. Jesús vive dentro denosotros, y está activo en nuestrasvidas.

Lección 1.b Dios secomunica por medio deJesús

El Espíritu Santo- El Espíritu Santoconvence al mundo de pecado,justicia, y juicio. El Espíritu Santotrae a nuestras mentes las enseñanzasde las Escrituras cuando lasnecesitamos.

Lección 1.c Dios secomunica por medio delEspíritu Santo

Lección 2 Dios se comunica personalmente con nosotrosSegundo piso del edificio- Estenivel está abajo del primero, porquees secundario a la RevelaciónEspecial, y siempre tiene que serprobado con el piso de arriba (laBiblia, Jesús, y el Espíritu Santo).Este nivel representa todas lasformas en que Dios nos hablapersonalmente. Lo llamamos el NivelPersonal de Comunicación.

Lección 2 Dios secomunica personalmentecon nosotros

Gente orando- Dios se comunicacon nosotros cuando oramos. Tratede escuchar en la oración, y no sólohacer peticiones. Lo que pedimosdebe ser de acuerdo con el carácterde Dios. Las Escrituras no deben serusadas como un libro de magia, conla actitud de que Dios tiene que hacerlo que dice. El nombre de Dios es“YO SOY.” Él hace según Él desee.Y a veces tal vez no entendamos susrespuestas. Pero en estas cosastenemos que aprender a confiar enÉl, pase lo que pase. La oración es

Lección 2.a Dios secomunica personalmentecon nosotros por medio dela oración

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depender de Dios. Nosotros servimosa Dios; Él no nos sirve a nosotros.[La oración debe ser probada con elpiso de arriba (la Biblia, Jesús, y elEspíritu Santo).]Alguien soñando-Dios se comunicacon nosotros por medio de sueños yvisiones. Satanás también puedemandar sueños e instrucciones. Y lossueños pueden ser simplemente elresultado de experiencias propias, yno mandados ni por Dios ni porSatanás. Las comunicacionesrecibidas por sueños no puedencontradecir las enseñanzas de laBiblia. [Deben ser probados con elpiso de arriba (la Biblia, Jesús, y elEspíritu Santo).]

Lección 2.b Dios secomunica personalmentecon nosotros por medio desueños y visiones

Bebé en el pesebre- Dios a veces secomunica con nosotros por medio deseñales y milagros, así como cuandoles dijo a los pastores que el pesebreles sería de señal que habíanencontrado al Mesías. Hay que tenercuidado, porque el buscar señalespuede ser una indicación de poca feen Dios. Jesús quiere que confiemosen Él y mostremos fe más allá denuestra habilidad de ver. [Deben serprobados con el piso de arriba (laBiblia, Jesús, y el Espíritu Santo).]

Lección 2.c Dios secomunica personalmentecon nosotros por medio deseñales y milagros

Dos personas hablando-A vecesDios se comunica con nosotros através de otros creyentes. [Debe serprobado con el piso de arriba (laBiblia, Jesús, y el Espíritu Santo).]

Lección 2.d Dios secomunica con nosotrospersonalmente por mediode otros creyentes

Lección 3 Dios se comunica a través de Revelación GeneralFigura de gente en la naturaleza-La Biblia dice que Dios ha reveladosus atributos a través de su creación.Por ejemplo: las montañas- lafortaleza y refugio en Dios, la lluvia-su misericordia a los buenos y losmalos, el sol- su fidelidad, etc. [Debeser probado con el piso de arriba (laBiblia, Jesús, y el Espíritu Santo).]

Lección 3 Dios secomunica a través deRevelación General

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Figura para la Unidad 4: Las reglas de Dios para lavida: Los Diez Mandamientos

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Unidad 4 Los Diez Mandamientos: Las reglas de Diospara la vida

Descripción general

La figura 4 es una representación visual de los mandamientos de Dios parasu pueblo. Desde el principio de los tiempos, Dios ha establecido diferentestipos de leyes. Comenzó con las leyes de la naturaleza en el primer capítulode Génesis. Estas leyes gobiernan los tiempos, las estaciones, los ciclos de lavida, y la forma en que trabaja la naturaleza en el mundo. Es Jesús quiensostiene todo el funcionamiento de la naturaleza (Juan 1). Dios se establecióa sí mismo como único rey y autoridad sobre su creación. Como tal, El lesdio el primer mandamiento a Adán y Eva, que no comieran del Árbol de laCiencia del Bien y del Mal. También Él les dijo que se multiplicaran y

fructificaran. El puso al hombre y a la mujer como los que tienen dominio sobre su creación.

Pero conforme avanzaba el tiempo, Él también dio unas leyes muy específicas sobre lasrelaciones humanas. Fueron estas leyes las que Dios le dio a su pueblo cuando les sacó de laesclavitud en Egipto. Es importante notar primero que el pueblo fue rescatado de la esclavitud, yluego Dios les dio los mandamientos sobre cómo vivir para agradarle a Él. De la misma manera,primero Jesús nos sacó de la esclavitud al pecado, y cuando pasa eso, le hacemos a Él, Señor denuestras vidas. Él no nos salva según nuestras buenas obras, sino que su gracia ha provisto elcamino para que toda la gente venga a Él por medio de la fe. Luego, debemos seguirle enobediencia. Como vemos, la Ley no fue dada como un camino de salvación o rescate. Alcontrario, la ley fue dada para enseñarle a la gente cómo debe de vivir en relación con Dios y conla gente, y les reveló a todos el hecho de que son pecadores. La Ley fue un acuerdo, o pacto, queDios hizo con su pueblo redimido.

Como está indicado en la parte superior de la página, hay tres tipos de leyes. Las Leyes Morales,las Leyes Civiles, y las Leyes Sacrificiales. Las Leyes Morales se contienen en los DiezMandamientos, representados aquí como una tabla con dibujos pequeños. Estas Leyes Moralespueden ser divididas en dos secciones: las leyes que tienen que ver con nuestra relación con Dios,y las leyes que tienen que ver con nuestra relación con otras personas. Puesto que hay dos áreasde leyes morales, la ley moral entera puede ser resumida en dos mandamientos: amar a Dios yamar a su prójimo. Como estas leyes fueron dadas como una norma perpetua de cómo debemosagradar a Dios, las leyes morales aún deben ser seguidas por el pueblo de Dios.

Las Leyes Civiles sirvieron como norma de justicia para la gente que había violado las LeyesMorales. Aunque podemos aprender la justicia y el juicio a través de estas leyes, no fueron dadaspara ser la norma para toda la gente en todo lugar. Los gobiernos locales y las cortes son los quehacen las leyes civiles y definen cómo será ejecutada la justicia.

Las Leyes Sacrificiales fueron dadas por Dios como un medio de regresar a la gente a lacomunión con Dios y con los demás cuando las leyes morales de Dios fueran violadas. Pero estasleyes también sirvieron para juntar a la gente en la comunidad y en servicio a Dios. Las LeyesSacrificiales pueden ser divididas en tres secciones. Las Ofrendas de Consagración (elHolocausto, la Ofrenda de Harina (Oblación) o Libación) eran ofrendas voluntarias, hechas paraapartar a las personas para una entrega y devoción total a Dios. Las Ofrendas Comunales (laofrenda de paz, la ofrenda de alabanzas, la ofrenda para un voto, la ofrenda voluntaria) erantambién voluntarias. Juntaba a la gente en unidad los unos con los otros y en relación con Dios.Las Ofrendas Expiatorias (La Expiación-Ofrenda por el Pecado- y la Ofrenda por la Culpa/la

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Restitución) eran ofrendas Obligatorias para traer perdón, restitución, y restauración para traerperdón a la gente por todos los pecados cometidos contra Dios y contra la gente. En el NuevoTestamento vemos que estas ofrendas físicas son manifestadas de forma espiritual. Las ofrendasde Consagración y las Comunales se cumplen en nuestro servicio a Dios y los unos a los otros enla iglesia. Las ofrendas Expiatorias son cumplidas en Jesús.

Dios les dio a los hijos de Israel un consejo muy bueno mientras se preparaban para entrar en laTierra Prometida. Él dijo que no hicieran las cosas que se practicaban en Egipto donde habíanestado, y que no hicieran las cosas que se practicaban en Canaán a donde se dirigían (Lev. 18:3).Podemos aprender un buen principio de este mandamiento. Hay cosas en la cultura dondevivimos, y en todas las culturas en la tierra, que no agradan a Dios. Entonces, dondequiera quehayamos estado, y dondequiera que vayamos, tenemos que aferrarnos de las Leyes de Dios yobedecerlas. Las Leyes de Dios son las mismas para nosotros, dondequiera que vayamos. Nocambian. Estas leyes son el estándar de nuestra conducta. Al obedecer estas leyes, testificamos denuestra fidelidad a Dios.

Objetivos para la Unidad 4

1. Enseñarnos más sobre la justicia y juicio de Dios.

2. Enseñar que Jesús vino a cumplir la Ley en su muerte y en sus enseñanzas.3. Proveer una base de enseñanza para las familias para entrenar a sus hijos en las leyes

básicas de Dios.4. Ayudarnos a entender que propósito de la Ley no era hacernos justos, sino revelar que

somos pecadores y necesitamos el sacrificio de Jesús.5. Enseñar cómo vivir en relación correcta con Dios y con la gente.6. Enseñar los resúmenes básicos de la Ley, los cuales son: amar a Dios con todo nuestro

corazón, toda nuestra alma, y toda nuestra mente, y amar a nuestro prójimo como anosotros mismos; y si hemos violado una de las leyes de Dios, hemos violado todas.

7. Enseñar que si amamos a Dios, le obedeceremos.8. Enseñarnos que nuestro servicio a Dios es nuestra ofrenda espiritual para Él.

Unidades relacionadas

Unidad 5: La Ley funciona como nuestro tutor (ayo) para que nos demos cuenta de que somos pecadores ynecesitamos a Jesús.

Unidad 8: Seguir las Leyes Morales de Dios nos puede ayudar a evitar los caminos destructivos.

Unidad 10: Crecemos espiritualmente conforme seguimos los dos mandamientos más grandes de Dios:amar a Dios y amar a nuestro prójimo.

Unidad 12: Debemos seguir en los caminos de Dios hasta que regrese Jesús.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 Los tres tipos de Leyes que Dios le dio a Israel

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En el cuadro: Los tres tiposde Ley Antiguo testamentaria

Tabla de los DiezMandamientos-la Ley Moral.

Juez con gente alrededor- laLey Civil.

Altar- las LeyesSacrificiales/Religiosas

Ofrendas deConsagración (losholocaustos, las ofrendasde harina (oblaciones),las libaciones) paraapartarse para Dios Ofrendas de Paz(incluyen la ofrenda dealabanzas, la ofrendapara pagar un voto, lasofrendas voluntarias, lasofrendas para fiestas)para relacionarse con lacomunidad y con Dios.Estas ofrendas sonvoluntarias. Ofrendas Expiatorias(la ofrenda por elpecado, la ofrenda parala purificación, y lasofrendas por la culpa).Relacionadas al pecado,el perdón, la limpieza yla restitución. Estasofrendas sonobligatorias.

Lección 1 Los tres tipos deLeyes que Dios le dio aIsrael

Lección 2 Mandamientos que tienen que ver con nuestra relación con DiosLado izquierdo de latableta- la mano en la partede arriba representa losmandamientos que tienen quever con nuestra relación conDios.

Lección 2 Mandamientosque tienen que ver connuestra relación con Dios

Mano- hay un solo Dios;adóralo.

Lección 2.a Hay un soloDios; Adóralo

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Los ídolos con una línea através de ellos- No adores nisirvas a ningún otro dios.

Lección 2.b No adores nisirvas a ningún otro dios.

Persona hablando malaspalabras- No uses el nombrede Dios de forma mala ovacía.

Lección 2.c No uses elnombre de Dios en vano

Gente adorando- acuérdatedel Día de Reposo parasantificarlo.

Lección 2. d Acuérdate delDía de Reposo (Sábado)

Lección 3 Mandamientos que tienen que ver con nuestra relación con la genteLado derecho de la tabla-representa los mandamientosque tienen que ver con nuestrarelación con otras personas.

Lección 3 Mandamientosque tienen que ver connuestra relación con lagente

Padres e hijo- Niños,obedezcan y honren a suspadres para que tengan largavida en la tierra.

Lección 3.a Honra yobedece a tus padres

Persona muerta, machete, yuna línea a través delcírculo- No mates a la gente.

Lección 3.b No matarás

Hombre con muchasmujeres, hombre en un barcon otras mujeres, línea através del círculo- Nocometerás adulterio.

Lección 3.c No cometerásadulterio.

Hombre corriendo con unabolsa, línea a través delcírculo- No hurtarás.

Lección 3.d No hurtarás.

Gente dando falsotestimonio sobre otros, líneaa través del círculo- No darásfalso testimonio.

Lección 3.e No darás falsotestimonio.

Persona deseando lo quetiene su prójimo- Nocodiciarás.

Lección 3.f No codiciarás.

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Figura para la Unidad 5: Jesús es la respuesta

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Unidad 5 Jesús es la respuesta

Descripción general

La figura 5 es una representación visual de Jesús y cómo podemos llegar a conocerle y servirlepersonalmente. Cada figura consiste en a lo menos uno de los siguientes componentes: historiabíblica, profecía bíblica, cumplimiento de profecía bíblica, enseñanzas bíblicas, y la aplicación anuestras vidas. Hay tres columnas en nuestra figura. El orden de los dibujos empieza en la partesuperior del lado izquierdo, sigue hacia abajo, luego sigue a la parte superior de la columna de enmedio y hacia abajo, y finalmente a la parte superior de la última columna, y siguiendo hasta elúltimo dibujo en la parte inferior de lado derecho. Las enseñanzas comienzan con la condiciónespiritual de la gente y continúan a quién era Jesús y cómo llegó a sanar nuestra condiciónespiritual. En cuanto a los tiempos bíblicos representados, empieza con la creación, sigue a ladecisión personal de seguir a Jesús, y el regreso de Jesús a la tierra. Cada uno de los dibujos sedescribe brevemente abajo y en más detalle en el Complemento al estudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 5

1. Ayudarnos a entender por qué hay sufrimiento, maldad y muerte en el mundo, y larespuesta de Dios a estos problemas.

2. Ayudarnos a entender el papel y propósito de la Ley, y cómo la Ley nos guía a unarelación con Cristo.

3. Ayudarnos a entender que el sacrificio de Jesús fue suficiente y completo para expiar(pagar por) nuestros pecados, y su papel como Sumo Sacerdote para ponernos en relacióncon Dios.

4. Identificar a Jesús como el rostro del Dios invisible, y la representación exacta de suNaturaleza en forma de hombre.

5. Entender que Jesús es el único camino al Cielo, y que Él guarda a los que son suyos.6. Entender cómo Jesús cumple la profecía del Mesías venidero que sanaría los corazones

quebrantados y libraría a los cautivos.7. Ayudarnos a entender que Jesús vino a destruir las obras de Satanás.8. Enseñarnos que en la relación entre creyentes y Jesús, Él debe ser nuestro Señor y

Salvador.9. Enseñarnos que somos nuevas criaturas, ya no viviendo en los caminos del mundo.10. Enseñarnos que todos somos parte de la misma familia en Jesús, y así que ya no debemos

participar en el tribalismo, los prejuicios, y divisiones étnicas del mundo.11. Enseñarnos, en la Gran Comisión, a ser evangelistas y discípulos y a esperar el regreso

del Señor.

Unidades relacionadas

Unidad 1: Jesús el Hijo es parte de la Trinidad.

Unidad 3: Dios se comunica con nosotros por medio de su Hijo.

Unidad 6: Las religiones falsas tergiversan las enseñanzas sobre la deidad de Jesús.

Unidad 7: Por medio de Jesús entramos en el Reino de Luz.

Unidad 9: Jesús es nuestro ejemplo de amor y el sacrificio para restaurar nuestra relación con Dios y conotras personas.

Unidad 10: Jesús es el que nos da la victoria en la batalla espiritual. Él es exaltado sobre todos los poderes,dominios y autoridades. Él es nuestro Pastor, y el que nos disciplina. A veces sufrimos por los pecados deotros, así como Jesús sufrió por nuestros pecados.

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Unidad 12: Algún día Jesús regresará a la tierra a dar retribución a los que se quedan en el Reino de lasTinieblas y salvación a los que le siguen como Señor y Salvador.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 El Pecado, la muerte, Satanás, y la separación de DiosEl primer Adán trae muerte yel segundo Adán trae vida

Corazón negro y corazón blanco-El corazón negro- un corazón llenode pecado. Adán nos trajo la muertefísica y la separación de Dios cuandoél desobedeció el mandamiento deDios. Todos nosotros hemosdesobedecido a Dios, y tenemoscorazones llenos de pecado. Elcorazón blanco-un corazónlimpiado o regenerado. Jesús seconoce como el segundo Adán. Elprimer Adán trajo pecado y muerte;el segundo Adán trajo el perdón y lavida eterna.*Satanás es el que tentó a Adán yEva en el huerto de Edén. En aqueltiempo, Dios le dijo que algún díallegaría uno que le heriría en lacabeza.

Lección 1.a El pecado, lamuerte y la separación deDios

La Ley trajo el conocimientodel pecado, y nos hizo darcuenta de que necesitamos a unSalvador.

Tablas con los DiezMandamientos/cárcel y cruz- Diosnos dio las leyes morales (verUnidad 4) para que supiéramos viviren armonía con Él y con otraspersonas. Estas leyes no nossalvaban ni nos limpiaban, sino quenos enseñaban qué agradaba a Dios,y el hecho de que somos pecadores.Cárcel- El pecado nos separa delDios Santo y nos encarcela a todosbajo una sentencia de muerte. Cruz-Pero, Dios ha provisto un caminopara rescatarnos o salvarnos pormedio de fe en Jesús. La Ley esnuestro tutor (ayo) para llevarnos aJesús.

Lección 1.b Los DiezMandamientos y la cárcel

Lección 2 La solución de Dios

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La Solución de Dios para elpecado- Jesús es tanto elsacrificio perfecto por nuestrospecados como el Perfecto GranSumo Sacerdote que haceexpiación por nuestros pecados.

Sacrificio y Sumo Sacerdote-Jesúsfue tanto el sacrificio perfecto y elSumo Sacerdote Perfecto que entróen el Cielo y ofreció su sangre enexpiación (pago) por nuestrospecados. Cuando el pueblo de Israelestuvo en Egipto, Dios les dijo quepusieran la sangre de un cordero enel dintel y los postes de sus casas.Tuvieron una cena especial que sellama la Pascua, y comieron panessin levadura. Después de estacelebración, Dios los rescató de laesclavitud. Todo este evento fue unailustración espiritual de la salvaciónque vendría por medio de Jesús,quien es el Cordero de la Pascua.¿Quién era Jesús, que pudiera hacerestas cosas?

Lección 2.a Jesús fuetanto el sacrificio como elSumo Sacerdote

¿Qué tenía Jesús que era tanespecial? Fue Dios y Hombre

Dios y hombre- El único quepudiera venir a ayudar a la gente ensu dilema del pecado fue Dios,viniendo a la tierra como hombre.Los autores del Antiguo Testamentolo predijeron; las obras, palabras ydiscípulos de Jesús dieron testimoniode quién era Él; y los creyentes através de todos los siglos hantestificado de Él. Pero, ¿es el únicocamino a Dios?

Lección 2.b Jesús fueDios y Hombre

¿Existe más de un camino parallegar a Dios? ¿Guarda Dios alos que son verdaderamentesuyos? El es el Buen Pastor.

Pastor- Hay un solo camino a Dios,y un solo rebaño. El es la puerta delredil. Él abre la puerta a todas laspersonas que quieren conocerle, perotienen que entrar por Su puerta. Nohay otro nombre bajo el cielo por elcual podamos ser salvos. Como unbuen pastor, Él alimenta y cuida a surebaño. Sus ovejas conocen su voz.¿Cómo podemos conocer el perdónde Jesús y tener una relaciónrestaurada con Dios?

Lección 2.c Jesús es elúnico Pastor

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¿Puede Dios sanar y ayudar alos que han sido lastimados porlos pecados de otros, y puedeDios romper las cadenas deesclavitud o pecado en lascuales nos encontramos? Élvino a sanar a los quebrantadosde corazón, y librar a loscautivos. Él trae restauración,perdón, y esperanza.

Corazón quebrantado/ Cautivos-corazón con vendita- El pecado traela enemistad con las personas y cony Dios. Somos lastimados pornuestro propio pecado, y somoslastimados por los pecados de otros.Además de estas heridas, losresultados del pecado en nuestrasvidas son la muerte y la destrucción.Pero Jesús puede sanar los corazonesquebrantados, porque Él es quien hacreado el corazón humano. Manosen cadenas- cautivos, prisioneros.Los que son cautivos o están enprisión pueden ser librados delpecado y de las consecuenciaseternas del pecado, por medio deJesús. Jesús puede salvar al peor delos pecadores. Él perdonó a Pablo, elcual estaba matando a creyentes. Ledio a Pablo un ministerio, y unnuevo propósito para su vida. Harálo mismo para nosotros.

Lección 2.d Jesús traerestauración y esperanza

Lección 3 La fe en Jesús trae vida nueva¿Cuál fue el impacto de Jesúsen cuanto a la maldad que hayen el mundo? Jesús vino adestruir las obras de Satanás.Él tiene autoridad sobre todoslos dominios en los cielos y en latierra.

Serpiente con una líneaatravesándola- *A Satanás se lehizo arrastrarse sobre su pecho, y sele dijo que vendría Uno que heriríasu cabeza (Jesús).*Cuando Jesús murió en la cruz y selevantó de los muertos, derrotó aSatanás, al pecado y la muerte.*Ahora Jesús está sentado arriba detodas las potestades y autoridades.Es por medio de Jesús que podemosser victoriosos sobre la opresiónespiritual que viene del enemigo.*Un día, Él nos levantará de los

Lección 3.a Jesús tienepoder sobre Satanás

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muertos para vivir con Él.¿Cómo entra uno en relacióncon Dios? Por creer en Jesúscomo el Mesías y aceptarlecomo Señor.

Señor/Salvador- Señor y Salvadorson títulos personales, y se refieren ala relación personal que Él tiene conlos que han depositado su fe en Él.Todo aquel que pone su fe en Élcomo Señor y Salvador es salvo. Elsaber que Jesús murió por nuestrospecados debe producir en nosotros elarrepentimiento, mientrascomenzamos a vivir nuestras vidasbajo su Señorío.

Lección 3.b Llegando aconocer a Jesús comoSeñor y Salvador

¿Cómo debemos vivir nuestrasvidas? Debemos vivir comonuevas criaturas. Jesús es elCreador, tanto físico (Juan 1)como espiritual (2 Cor. 5).

Creador/Nueva Creación- ElApóstol Juan identifica a Jesús comola persona a través de quien todas lascosas fueron creadas. También Jesúses aquel por medio del cual somoshechos una creación nueva espiritual.Esta creación nueva se simboliza enel bautismo. El bautismo es unsímbolo de cómo morimos anosotros mismos y somos levantadospara andar en vida nueva. Esimportante que los creyentes seacuerden de dejar sus caminospecaminosos anteriores y andarcomo nuevas criaturas en Cristo. Siuna persona no vive una vida nueva,se puede cuestionar si realmente hallegado a creer en Jesús. Pablo alabóa los Tesalonicenses por convertirsede los ídolos para servir al Dios vivo.

Lección 3.c Nos hacemoscriaturas nuevas

¿Qué pasa con todas lasdivisiones terrenales entre lagente? Nos hacemos parte deuna sola familia en Cristo.Somos descendientes deAbraham. Tenemos que viviren unidad con otros creyentes.

La luna y las estrellas- Cuandoaceptamos a Jesús como Señor ySalvador, nos hacemos parte de lafamilia espiritual de Abraham. Estarelación familiar supera todas las

Lección 3.d Nos hacemosparte de una sola familia

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divisiones tribales, nacionales,étnicas, de género y de edad, paraformar una familia reconciliada yamorosa en Jesús en todo el mundo.Es importante que hagamosconexiones con otros creyentes, yque no sigamos en el tribalismo, uotras formas de prejuicio. En Jesúsno hay diferencia entre judío ygentil, esclavo y libre, hombre ymujer. Todos estamos en un mismonivel. Hemos de vivir en paz losunos con los otros. Y debemosamarnos y perdonarnos, así comoJesús nos ha amado y nos haperdonado.

Lección 4 Permanece en Jesús y cumple la Gran Comisión¿Cómo permanecer conectadoscon Jesús y crecer en nuestrarelación con Él?

La Vid y los Pámpanos/el cuerpoen la iglesia- La Vid y losPámpanos- Jesús dijo que Él es laVid y nosotros los pámpanos.Tenemos que permanecer en Jesúspasando tiempo a diario en suPalabra y en oración. Genteformando las paredes de la iglesia-Jesús es la cabeza de la iglesia. Lagente es su cuerpo. Permanecemosconectados con Jesús cuando somosfieles al congregarnos con otroscreyentes para adoración y estudiode la Biblia.*Permanecemos en Jesús al pasartiempo en su Palabra.*Permanecemos en Jesús a travésde la oración.*Permanecemos en Jesús pormedio de estudio de la Biblia yadoración con el cuerpo de Cristo.*Permanecemos en Jesús al usarnuestros dones espirituales.*Permanecemos en Jesús pormedio de compartir nuestra fe ydiscipular a otros.*Llevamos fruto para Dios alpermanecer en Jesús.

Lección 4.a La Iglesia: Éles la Vid, nosotros lospámpanos

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¿Cómo sabremos cuándo Jesúsregresará por nosotros? ¿Quédebemos estar haciendomientras tanto? Jesús volveráen las nubes. Debemos cumplirla Gran Comisión y vivirpiadosamente hasta que Élregrese.

Jesús sobre caballo acercándose ala tierra- Jesús es el Alfa y Omega.Regresará un día para derrotar a losque están en el Reino de lasTinieblas y Satanás y su hueste dedemonios. Y traerá salvacióncompleta a los que le han aceptadocomo Señor y Salvador. Hasta aqueltiempo, debemos estar involucradosactivamente en traer a otros al Reinode Luz por medio de testificar delEvangelio y enseñar. Debemos hacerel trabajo del Reino, llevando a cabola Gran Comisión.

Lección 4.b Debemoscumplir la Gran Comisiónhasta que venga Jesús

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Figuras para la Unidad 6: Cómo identificar lasreligiones falsas

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Unidad 6: Cómo identificar las religiones falsas

Descripción general de la figura:

La Figura 6 es una guía visual para eldiscernimiento de las religiones falsas. Lasreligiones falsas nacen cuando la gente rechaza laRevelación General que Dios ha hecho de símismo a través de la naturaleza (Romanos 1). Lacolumna izquierda muestra cómo progresa unasociedad que ha confiado en dioses falsos,rechazando la Revelación General de Dios. Lacolumna derecha contiene enseñanzas falsasgenerales. Estas enseñanzas son el resultado derechazar la Revelación Especial de Dios dada através de la Biblia, el Espíritu Santo, y Jesús. Alaprender estas características generales de lasreligiones falsas, la gente podrá conocer eidentificar las religiones falsas de todos tipos. Seencuentran más detalles en el Complemento alestudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 6:

1. Enseñar a los creyentes a reconocer las características y enseñanzas de la religión falsa.

2. Reconocer que la adoración de ídolos es destructivo.

3. Construir un cimiento firme de enseñanza bíblica para que los creyentes no abandonen lafe.

4. Proveer una herramienta de enseñanza para líderes, padres, e hijos, para que seenseñen unos a otros al memorizar las figuras y enseñanzas bíblicas de estaunidad.

Unidades relacionadas:

Unidades 1 y 2: Dios se ha revelado a través de la naturaleza. Satanás obra en el mundo para que la gente leadore y le sirva a él. Él introduce enseñanzas y ritos falsos, y quiere que la gente viva bajo miedo de losespíritus.

Unidad 3: Dios ha revelado enseñanzas específicas sobre sí mismo a través de la Palabra, Jesús, y elEspíritu Santo.

Unidad 4: No podemos adorar ni servir a ningún otro dios que no sea el único Dios verdadero.

Unidad 5: Las religiones falsas tergiversan las enseñanzas sobre Jesús y su deidad.

Unidad 7: La gente que está en el Reino de las Tinieblas son esclavos del tribalismo, la violencia, y lainmoralidad, siguiendo sus propios placeres.

Unidad 8: Las costumbres y tradiciones de cualquier país tienen que ser evaluadas según la Palabra deDios.

Unidad 10: Una Batalla Espiritual exitosa depende del crecimiento espiritual del creyente.

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Unidad 12: Los anticristos y los que les siguen serán arrojados al Lago de Fuego al final de los tiempos.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Lecciones correspondientesLección 1 Las características de los que rechazan la Revelación General de Dios

Una línea a través de lagente y el mundo- Elcomienzo de la religiónfalsa es un rechazo de larevelación general de Diosen el corazón de la gente yen el mundo.

Columna izquierda-Orden de las consecuenciasde rechazar la revelacióngeneral de Dios, basado enRomanos 1.

Lección 1 Las características de losque rechazan la Revelación Generalde Dios (en la creación)

Cuadro 2: ídolos-Algunosse parecen a gente, otros acriaturas demoníacas,otros a animales u otrascosas creadas-si laspersonas rechazan lo queDios ha revelado sobre símismo a través de lacreación, empiezan aconfiar en ídolos que ellosmismos han hecho. Laadoración de ídolostambién les lleva a lapráctica de la brujería.

Lección 1.a Primero, la gente hacesus propios dioses

Cuadro 3: Mujer en unacama, hombreinclinándose sobre ella/relaciones extramaritales-Entonces Dios les entrega ala inmoralidad sexual paraque se deshonren suscuerpos entre sí.

Lección 1.b Entonces Dios lesentrega a la inmoralidad sexual paradeshonrar sus cuerpos

Cuadro 4: Homicidio;abuso de mujeres u otros;calumnias; o adiccionescomo el alcohol, el sexo olas drogas- Entonces Diosles entrega a una mentereprobada para hacer todaclase de maldad.

Lección 1.c Entonces Dios lesentrega a una mente reprobada parahacer toda clase de maldad.

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Cuadro 5: Una familiacuidando a otra en lacomunidad- La gente velas cosas malas que pasanen su mundo, y entoncespiensan que si pueden hacerel bien en su comunidad,les irá bien después de lamuerte. No se dan cuentade que su pecado les haseparado de la presencia delDios Santo. Las buenasobras no borran el pecado.

Lección 1.d Como resultado, laspersonas tienden a creer que lasbuenas obras les ayudarán en la vidadespués de la muerte.

Cuadro 6: Un ídolo querepresenta la religiónfalsa, una Biblia querepresenta la fe cristiana-La gente tiende a mezclarsus tradiciones y creenciasfolklóricas con otrasreligiones. Pablo alabó a lostesalonicenses porconvertirse de los ídolospara servir al Dios vivo yverdadero.

Lección 1.e La naturaleza ecléctica osincretista de las religiones ytradiciones falsas

Lección 2 Las características de los que rechazan la Revelación Especial de DiosColumna derecha: Unalínea a través de la Biblia,el Espíritu Santo, y Jesús(cordero)- las religionesfalsas rechazan larevelación especial dada através de la Biblia, elEspíritu Santo, y Jesús.

Lección 2 Las características de losque rechazan la Revelación Especialde Dios (dada a través de la Biblia, elEspíritu Santo, y Jesús)

Cuadro 2: Ovejas negras-Las religiones falsas son enmayor parte la obra de losanticristos. Ha habidomuchos anticristos desde elprincipio de los tiempos.Hay un anticristo principalsobre quien Pablo y losescritores del NT nosadvierten.

Lección 2.a Los anticristos selevantan a través de todos lostiempos, enseñando que Jesús no esel Cristo.

Cuadro 3: El ángel de“luz” apareciéndose a unhombre- Las religionesfalsas pueden ser reveladasa la gente a través de“ángeles de luz”. Estosdemonios se aparecen a laspersonas y les enseñandoctrina falsa para que lagente sirva y tema a losdemonios y no a Dios.Ejemplos: Mahoma-Islam;

Lección 2.b Algunas religiones falsastienen su comienzo en aparicionesdemoníacas y enseñanza dedemonios

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José Smith- los mormones;y muchas religionestribales.Cuadro 4: El hombre enel trono, círculo con líneaa través de símbolo deJesús- La falsa enseñanzaque Jesús no fue Dios, oque la gente puedeconvertirse en dios. Juntocon esta creenciatergiversada puede habercreencia en muchos dioses,o también la creencia deque no hay Dios.

Lección 2.c Las religiones falsastienen como base una de lassiguientes enseñanzas sobre ladeidad: el rechazo de la deidad deCristo, la creencia en la deidad delHombre, ausencia de creencia enDios, o creencia en muchos dioses.

Cuadro 5: La Biblia másotro libro- Muchasreligiones falsas usan laBiblia, más otros libros“sagrados”. No todos losgrupos que enseñan sobreJesús son en verdadauténticos o basados en laBiblia. Uno tiene queprobar sus enseñanzas conla Palabra de Dios entera.Pablo aun dijo que haydiscípulos falsos que entranen nuestras iglesias paraalejar a la gente de laVerdad. Ejemplos: el Islam,los Testigos de Jehová, losmormones.

Lección 2. d A veces las religionesfalsas usan la Biblia, más otro “libroinspirado”

Cuadro 6: Trono conmuchos caminos- Algunasreligiones falsas enseñanque existen muchoscaminos para llegar almismo Dios. Ejemplos: laFe Baha’I, el hinduismo.

Lección 2.e Las religiones falsaspueden incluir la creencia de queexisten muchos caminos para llegara Dios

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Figura para la Unidad 7: Los dos reinos

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Unidad 7 Los dos reinos

Descripción general

La figura 7 es una representación visual de los dos Reinos que actualmenteson activos en la Tierra, el Reino de las Tinieblas y el Reino de Luz. ElReino de las Tinieblas está representado por gente con corazones obscuros yojos cegados, que viven bajo esclavitud a la opresión por espíritus(representados como demonios), que están siendo controlados porprejuicios, tribalismo, y avaricia, y cuyo destino después de la muerte es elLago de Fuego (ver la parte inferior de la página). Toda la gente en la Tierranace físicamente en este reino. Satanás es el dios de este Reino (el dibujo deSatanás aparece en la parte de arriba del mundo). El Reino de Luz está

representado por los que tienen ojos abiertos par ver, y un corazón limpio. Ya no son controladospor los prejuicios, sino que se han convertido en los descendientes espirituales de Abraham,teniendo una relación espiritual con todos los demás creyentes en el mundo, sea cual sea su tribuo nacionalidad (en la figura, ver el cielo y el mundo). Dios les ha reconciliado consigo mismo yha hecho provisión para que sean reconciliados los unos con los otros. Su destino final después dela muerte es el Cielo, donde vive Dios. La única manera de entrar a este Reino es por medio delnuevo nacimiento espiritual. El nuevo nacimiento espiritual ocurre, no después de la muerte, sinocuando depositamos nuestra fe en Jesús como Señor y Salvador de nuestras vidas. Cuando Jesúses Señor de nuestras vidas, podemos confiar en Él para que Él ejerza su autoridad sobre losespíritus que nos puedan oprimir. Puedes estudiar más sobre los dos reinos en el Complemento alestudio de las Escrituras .

Objetivos para la Unidad 7

1. Ayudar a la gente a discernir entre el Reino de las Tinieblas y el Reino de Luz.2. Enseñar que el Reino de Luz es más poderoso que el Reino de las Tinieblas, y no son

iguales en poder los dos reinos.3. Animar a los creyentes a andar en los caminos del Señor.

Unidades relacionadas

Unidad 1: Satanás fue arrojado del cielo por querer ser adorado como Dios. Ahora está trabajando, juntocon los ángeles caídos, para cegar a la gente para que no vean la verdad del Evangelio, y para guiar a lagente a la destrucción.

Unidad 5: Los que han aceptado a Jesús como su Señor y Salvador han entrado en el Reino de Luz.También ahora son parte de la familia espiritual de Abraham. Esto une a la gente sin importar su tribu,nación, nivel económico, etnia, género, o época.

Unidad 6: Satanás hace que la gente siga religiones falsas.

Unidad 8: Los que todavía viven en el Reino de las Tinieblas se caracterizan por seguir caminosdestructivos.

Unidad 9: Los que han entrado en el Reino de Luz por medio de Jesús han sido reconciliados con Dios ycon los demás creyentes.

Unidad 10: Jesús ha sido exaltado sobre todas las potestades, autoridades y dominios. A los que creen enÉl, les resucita y les hace sentar con Él sobre todas estas potestades. Por medio de Jesús tenemos la victoria

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en las batallas espirituales.

Unidad 12: Al final de los tiempos, todas aquellas personas que están relacionadas con el Reino de lasTinieblas, junto con los espíritus malos y Satanás, serán arrojados al Lago de Fuego.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Trono- Dios es soberanosobre toda su creación.Todas las cosas han sidopuestas bajo la autoridad deJesús. Él está sobre todoslos dominios y potestadesen la tierra y en los cielos.

Repaso

Lección 1 El Reino de las TinieblasSatanás- Satanás es el diosde este mundo. Pero, suspoderes son limitados,puesto que es un espíritucreado. Dios estápermitiendo que él tengacierta influencia en elmundo. Pero al final de lostiempos, será arrojado en elLago de Fuego con todoslos que le siguen.Gente con corazónoscuro, ojos cegados, y undemonio junto- Algunaspersonas aún viven en elReino de las Tinieblas.Toda la gente nacefísicamente en este reinocuando nace. Satanás hacegado sus ojos a la Verdaddel Evangelio; todavíaestán viviendo en suspecados; sus vidas soncaracterizadas por eltribalismo, la violencia, lainmoralidad, la avaricia,etc. No tienen ningún poderreal sobre losespíritus/demonios que losoprimen. Tanto la gentecomo los demonios sondestinados al Lago deFuego al final de lostiemposFuego-El Lago de Fuegoes el destino de los querechazan a Jesús como

Lección 1: El Reino de lasTinieblas

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Señor y Salvador. Estánfuera de la presencia deDios para siempre.

Lección 2 El Reino de LuzGente con corazoneslimpios, sin ceguera-Algunas personas hannacido de nuevoespiritualmente por mediosde fe en Jesús como suSeñor y Salvador. Sus ojoshan sido abiertos a laVerdad del Evangelio; suscorazones han sidolimpiados de su pecado porla muerte de Jesús y laregeneración del EspírituSanto. Se han convertidoen miembros de la familiaespiritual de Abraham, y yano deben de tener un estilode vida destructivo. Hansido reconciliados con Diosy con otras personas. Jesústiene poder sobre losdemonios que les pudieranoprimir. Los cristianos sondestinados a ir al Cielocuando mueran.Multitud de gente en elCielo de todas las tribus,todos con ropas blancas-El Cielo es el destino detodos los que creen enJesús como su Señor ySalvador. La gente en elcielo son la gran nube detestigos que se mencionaen Hebreos 12:1-3 (loscristianos que ya hanmuerto). Son los hijosespirituales de Abraham—es decir, los que hanaceptado a Jesús como suSeñor y Salvador. Todosnos hacemos miembros desu familia cuando creemosen Jesús.

Lección 2 El Reino de Luz

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Figura para la Unidad 8: Andando por el caminocorrecto

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Unidad 8 Andando por el camino correcto

Descripción general

La figura 8 es una representación visual de cómo vivir la vidacristiana y evitar los caminos de destructividad del Reino de lasTinieblas. El trono de Dios está en la parte superior de la página,recordándonos que Él debe ser nuestro Señor. El hogar del creyente,en la esquina derecha inferior, está fundado en la Palabra de Dios. Lasvidas puras comienzan en la relación con Dios dentro del hogar, yluego se extienden al mundo.

El camino por el centro del círculo (el mundo) es el camino estrecho yrecto en el cual hemos de caminar y agradar a Dios. En el camino seencuentran los creyentes, que representan la iglesia. Los creyentes entodas partes se aguzan los unos a los otros, y ayudan a mantener la

pureza de la doctrina en sus interacciones y estudio de la Biblia juntos.

La gente que anda en el camino recto también está distribuyendo sal. La Biblia nos enseña quedebemos ser como sal en el mundo, preservando los caminos de Dios y purificando o limpiandoimpurezas.

Una manera de preservar los caminos de Dios es en la forma en que celebramos nuestrastradiciones y costumbres (ver la parte derecha inferior del círculo). Algunas personas tienden apreservar una costumbre o tradición en sí, en vez de preservar los caminos de Dios. Así que,tenemos que tener cuidado de honrar a Dios y sus caminos cuando celebramos un evento especialen la vida de la gente, tales como el nacimiento de un hijo, la muerte de un pariente, la llegada ala adultez, y el matrimonio. Todas estas prácticas deben ser traídas ante Jesús, su Palabra y elEspíritu Santo, para asegurar que los ritos específicos no deshonren a Dios. Otros creyentes en elcamino, que representan a la iglesia, también nos ayudan a determinar qué es de Dios y qué no esde Dios. Las iglesias pueden comenzar nuevas tradiciones y costumbres en relación a estoseventos importantes, que puedan agradar y honrar a Dios.

En la parte izquierda superior hay un hombre predicando o profetizando. Sea quien sea que estéenseñando doctrinas que parecen ser cristianas, todas las enseñanzas tienen que ser probadas conla Palabra de Dios, el Espíritu Santo, y Jesús.

Las canastas en la cabeza de la gente representan las cosas que guardan, porque son neutrales, oestán de acuerdo con Dios y sus caminos. Por ejemplo, cuando tenemos a un nuevo bebé ennuestro hogar, es un tiempo maravilloso de celebración. Pero no debemos hacer ritos o sacrificiosa los espíritus para celebrar el nacimiento. Nos quedamos con la idea de celebrar un nacimiento,pero tal vez haya que cambiar la manera de celebrarla para que le demos la gloria a Dios.Mientras los creyentes caminan por la vida, comparan sus propias acciones, deseos, costumbres,ritos, predicadores, etc., con la Palabra de Dios, que se ve en la figura en sus manos derechas.Todo lo que no honre a Dios es desechada en el montón de basura que se ve en la parte izquierdainferior.

Por el camino principal, hay varios caminos que alejan a las personas de Dios. Estos son caminosdestructivos que llevan a la muerte, y deben ser evitados por los creyentes. Estos caminos sonconocidos como el Camino de los Placeres o Adicciones; el Camino de la Violencia y Odio; ElCamino de la Pereza y Negligencia; y el Camino de la Corrupción Ética. Más enseñanza bíblicasobre estos caminos puede encontrarse en el Complemento al estudio de las Escrituras.

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Objetivos para la Unidad 8

1. Establecer la importancia de seguir los caminos de Dios en cada área de nuestras vidas.2. Ayudar a identificar y caracterizar los patrones de vida destructivos.3. Ayudar a los creyentes a crecer en discernimiento e integridad en sus vidas.

Unidades relacionadas:

Unidad 1: Satanás, su espíritu y sus seguidores humanos meten creencias y tradiciones engañosas y cosasdestructivas en la sociedad.Unidad 2: El propósito de la familia es criar a nuestros hijos para que anden en los caminos de Dios.Unidad 3: Debemos probar todo con la Revelación Especial de Dios—la Biblia, el Espíritu Santo, y Jesús.Unidad 4: El guardar los mandamientos de Dios en relación a Él y a la gente nos ayuda a evitar los caminosequivocados.Unidad 5: Las enseñanzas relacionadas a las religiones falsas—debemos probar las costumbres, tradicionesy ritos con la Palabra de Dios.Unidad 7: Aprendemos cómo el reino de las tinieblas está obrando en el mundo, para destruir.Unidad 9: Conforme crezcamos espiritualmente, tendremos la firmeza para quedarnos en el caminocorrecto.Unidad 11: Debemos ser buenos mayordomos de lo que Dios nos ha dado, y no desperdiciar nuestrosrecursos con placeres destructivos.Unidad 12: Al final, ninguno de los caminos destructivos llevan a Dios.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 Caminando en la VerdadCasa con la Biblia en el cimiento-Repaso de la Unidad 2. La Bibliadebe ser el fundamento de cómovivimos en nuestros hogares y en elmundo.

Mujer distribuyendo sal. Tieneuna canasta sobre la cabeza, laBiblia en la otra mano, andandoen el camino estrecho- Loscreyentes andan en el caminoestrecho, evitando los caminos quellevan a la destrucción. Deben sercomo la sal en el mundo,preservando las enseñanzas de laPalabra por la forma en que vivensus vidas. La canasta en su cabezaes para guardar las cosas que sonbuenas y de acuerdo con loscaminos de Dios. La Biblia en sumano derecha es para probar todaslas creencias, prácticas, enseñanzas,predicadores, sueños, costumbres,

Lección 1.a Nuestra vidaen el hogar debe serbasada en la Palabra deDios

Lección 1.b Siendo Sal yLuz: preservación

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tradiciones y todo lo demás que estérelacionado a la práctica y laVerdad.La gente andando en el caminorecto y estrecho- Los creyentesestán caminando en el caminoestrecho, testificando al mundo.Están ayudando a otros creyentes aquedarse en los caminos rectos através de platicar juntos sobretradiciones, costumbres, yenseñanzas falsas. Los creyentespueden crear nuevas tradiciones ycostumbres que reflejen su fe en elúnico Dios Verdadero.Montón de basura- Lugar dondedejamos atrás las cosas que nosenredan y no nos permiten vivir unavida pura y dedicada a Dios. Estascosas pueden incluir enseñanzasfalsas, ritos falsos, costumbres ytradiciones falsas, ídolos, drogas,palabras o acciones abusivas,violencia, corrupción, oinmoralidad sexual, entre otros.

Lección 2 Probando las tradiciones, costumbres, y líderes cristianos con la Palabra de DiosVarias figuras mostrando lascostumbres y tradiciones de lagente- Tenemos que probar con laPalabra de Dios las tradiciones ycostumbres de la tierra dondevivimos. Satanás mezcla susenseñanzas y prácticas falsas conlas costumbres de la gente.Tenemos que aprender a separar loque él ha metido y desarrollarnuevas costumbres y tradicionesbasadas en la Palabra de Dios.

Lección 2.a Probandolas tradiciones ycostumbres con laPalabra de Dios

Hombre predicando- Tenemosque probar todo lo que escuchamoscon la Palabra de Dios. Lospredicadores deben dar cuenta porlo que están enseñando. Si alguienestá enseñando cosas contrarias a laPalabra de Dios, no debemos estarbajo el liderazgo de esa persona.

Lección 2.b Probando alos líderes cristianos conla Palabra de Dios

Lección 3 Evitando los caminos de destrucción

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Gente tomando alcohol en un bar,varias mujeres con un hombre,hombre yendo a la casa de unaprostituta- Esto representa elCamino de los Placeres yAdicciones.

Lección 3.a Evitando elCamino de los Placeres yAdicciones

Gente Enojada golpeándose ylastimándose- Este caminorepresenta el Camino de laViolencia y el Odio. Mientras losvarones tienden a ser abusivosfísica y verbalmente, las mujerespueden destruir a otros con suschismes, calumnias, o palabrasdespectivas—tal vez de una formamás escondida y sutil.

Lección 3.b Evitando elCamino de la Violencia yel Odio

Alguien que duerme largosperíodos de tiempo- Estorepresenta el Camino de la Pereza yla Negligencia. La gente puedepecar contra sus familias y otros, nosólo por medio de pecados activos,sino también por pecados pasivosde la negligencia. La pereza lleva ala pobreza.

Lección 3.c Evitando elCamino de la Pereza y laNegligencia

Gente diciendo mentiras,robando- Esto representa elCamino de la Corrupción Ética.Hay muchas clases de corrupción.La base de la corrupción es el amoral dinero, un corazón avaro, y elegoísmo.

Lección 3.d Evitando elCamino de la CorrupciónÉtica

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Figura para la Unidad 9: Reconciliados con Dios y conla gente

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Unidad 9 Reconciliados con Dios y con la gente

Descripción general

La figura 9 es una representación visual mostrando a cristianosponiendo en práctica el Ministerio de la Reconciliación en el mundohostil del Reino de las Tinieblas. En el lado izquierdo de la figura, sepueden ver gente que todavía está viviendo en el Reino de lasTinieblas; tienen sus puños levantados hacia Dios y los demás. En ellado derecho de la figura, se puede ver un dibujo del edificio de unaiglesia con los creyentes unidos, formando una morada santa paraDios. Han experimentado el perdón que Jesús ofrece por medio de susacrificio, y han sido reconciliados con Dios y los unos con los otros.

En la parte superior de la página se encuentra un dibujo en un círculo,con círculos pequeños descendiendo a la iglesia. Estos círculosrepresentan la perspectiva de los que han nacido espiritualmente en el

Reino de Luz. Los cristianos pueden vivir vidas reconciliadas con Dios y con los demás, porqueDios proveyó por su perdón.

En la parte izquierda superior del círculo, se ve la provisión de perdón bajo el Antiguo Pacto. Seven personas que están haciendo sacrificios de animales para que Dios perdone sus pecados. Unode los sacrificios está en el altar, y el otro se hace a través de enviar una cabra fuera de las puertasde la ciudad, simbólicamente llevando lejos los pecados.

En el lado derecho del círculo, se ve la cruz. Jesús ofreció a sí mismo en sacrificio por lospecados una vez por todas. Ahora podemos ser perdonados por nuestros pecados cuandoaceptamos a Él como Señor y Salvador. Puesto que Jesús nos ha perdonado, Él nos ha dado elministerio de la reconciliación. Se puede ver como la gente va saliendo de la iglesia al mundo.¡Dios nos ha dado la responsabilidad de ser Ministros de la Reconciliación! Debemos proclamar aotros el perdón que Dios les ofrece, y debemos perdonarnos unos a otros así como Él nos haperdonado.

Las figuras en el techo del edificio de la iglesia nos recuerdan que hay algunas otras cosas quepodemos hacer para ayudar a que se sane la gente a quien hemos lastimado. Una es la confesiónde pecados (la persona que está hablando). La segunda es la restauración de personas que searrepienten (el anillo-la historia del Hijo Pródigo). Y la tercera es hacer restitución a las personasa quienes hemos dañado (el dinero-la historia de Saqueo). Jesús dice que crecemos en nuestroamor unos por otros conforme obedecemos su mandamiento de amar como Él nos ha amado. Élnos amó y murió por nosotros cuando éramos aún pecadores y enemigos de Dios.

Cuando los cristianos ponen en práctica el perdón de Jesús, otros son tocados por su amor, losunos por los otros. A todos nosotros se nos ha dado el Ministerio de la Reconciliación. Es esteministerio que, a través de nuestras acciones y palabras, lleva al mundo el corazón del Evangelio,que es el perdón y la reconciliación. Cuando perdonamos y nos reconciliamos unos con otros, ledamos al mundo una imagen clara del Evangelio. Cuando guardamos rencor y no tenemos lacapacidad de reconciliarnos y restaurar a otros, impedimos la obra del ministerio. Para que seansinceras, las palabras tienen que ser acompañadas por las acciones. Se encuentran más enseñanzassobre la reconciliación bíblica en el Complemento al estudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 9

1. Identificar la hostilidad y la enemistad como características del Reino de las Tinieblas.

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2. Ayudar a la gente a ver que la causa de la hostilidad es el pecado contra Dios y contra lagente.

3. Dar una comprensión bíblica del perdón de Dios, como presentado en el Antiguo yNuevo Testamentos.

4. Identificar los procesos bíblicos para la confesión, la reconciliación, la restauración, y lasanidad para los que han ofendido a otros o han sido ofendidos.

5. Retar a los creyentes a amar y perdonar como Jesús lo hizo.6. Fortalecer a los creyentes en el ministerio de la reconciliación.

Unidades relacionadas

Unidad 1: Satanás y los demonios obran para crear desunión, falta de perdón, sospechas malas, ycontiendas entre creyentes para impedir que otros vean el mensaje del Evangelio.

Unidad 7: La gente en el Reino de las Tinieblas son controlados por el tribalismo, los prejuicios, y otrasdivisiones entre las personas. La gente en el Reino de Luz está viviendo reconciliada con Dios y con losdemás, lo mejor que puedan.

Unidad 8: Cuidarse de evitar el Camino de la Violencia y el Odio.

Unidad 11: La iglesia siempre debe tratar de alcanzar a los que están en el Reino de las Tinieblas paratraerles al Reino de Luz, como buenos mayordomos del Evangelio.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 La enemistad y el Reino de las TinieblasDos personas enojadasgritándole a Dios- *Elpecado le ha separado de Diosa la gente.*La Ley ha traído enemistadhacia Dios, porque la gentequiere hacer su propiavoluntad.*La gente está airada conDios por las circunstancias desus vidas, por ejemplo, susalud, malas relaciones conotros, problemas, las malasacciones de otros, la pobreza,etc.

Lección 1.a La enemistadcontra Dios

Dos personas peleando-Representa a las personas queestán viviendo una batallaconstante con otros en elReino de las Tinieblas. Lagente peca contra otros.Chismean sobre lo que uno lehizo al otro, y esto provocaenojo entre grupos de gente.El pecado produce lahostilidad, el prejuicio, elfavoritismo, el tribalismo, y elhomicidio. Si no nos

Lección 1.b La enemistadcontra la gente

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cuidamos, la iglesia empiezaa seguir el mismo patrón deenemistad.

Lección 2 El perdón y la reconciliación en el Reino de LuzLa gente unida para formarlas paredes de la iglesia-Representa la unidad entrecreyentes que Dios desea.Estos creyentes se hanperdonado, así como Dios lesha perdonado sus pecados. Enel libro de Efesios, vemos quela unidad de los creyentesforma una morada santa paraDios. Su propósito es amarsecomo Jesús les amó. Élentregó su vida por la gentecuando eran aún susenemigos. El Antiguo yNuevo Testamentos enseñancómo se logra este perdón.

Lección 2. a Construyendouna morada santa para Dios

Altar- Bajo el Antiguo Pacto,animales fueron sacrificadosen un altar para expiar(cubrir) los pecados de lagente, y traerles perdón departe de Dios.

Gente alrededor de unacabra- Además del sacrificioquemado mencionado arriba,la gente pondría sus manossobre una cabra,simbólicamente pasando suspecados a la cabra. Entoncesenviarían a la cabra fuera delas puertas de la ciudad, paramorir en el desierto. Esto fueun símbolo de llevar lejos lospecados de la gente. Se lellamaba a la cabra la chivaexpiatoria o Azazel. Elperdón significa que elpecado se cubre y también seva lejos. Los sacrificios delAntiguo Testamento nosayudan a entendervisualmente cómo perdonar alos demás.

Lección 2.b La base delperdón bajo del Antiguo Pacto

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Una cruz en un cerro, fuerade las puertas de la ciudad-Bajo el Nuevo Pacto, Jesúsfue tanto el Cordero delsacrificio y la chiva expiatoriaque llevó nuestros pecados.Porque Jesús ha muerto pornuestros pecados y nos haperdonado, tenemos queperdonarnos unos a otros.Cualquier persona que nopuede perdonar ha olvidadoque él mismo antes teníaenemistad contra Dios, y Diosle ha acercado por medio dela muerte de Jesús. Paracomenzar un proceso deperdón, tenemos que recordarque Jesús murió por nosotros.También tenemos que poneren práctica el perdón. Lasiguiente lección nos enseñaqué podemos hacer para traersanidad entre la gente.

Lección 2.c La base delperdón bajo del Nuevo Pacto

Lección 3 Haciendo completos el perdón y la reconciliaciónHombre hablando- *Somosministros de la reconciliación,reconciliando a la gente conDios y los unos con los otros.*Esto representa una de lascosas que tenemos que hacerpara traer sanidad a la gente aquien hemos lastimado.Tenemos que confesarnuestros pecados los unos alos otros. La Biblia dice quedebemos ir con la gente aquien hemos ofendido y serreconciliados con ellos.*Jesús dijo que tenemos queperdonar, aun si la personaviene setenta veces siete apedir perdón.*Debemos dar perdóngratuitamente, como enseñaJesús en la Parábola delMayordomo Infiel. Hemos

Lección 3.a La confesión y lareconciliación

Lección 3.b DandoGratuitamente

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recibido perdón gratuitamentede Jesús, así que, debemosperdonar libremente.*Debemos orar unos porotros, para que haya sanidaddonde ha habido pecado. Aveces, la sanidad y lacapacidad de perdonarcompletamente toman lugar através del tiempo, mientrasDios sana nuestro corazón.Tenemos que cuidar de noguardar pensamientos malos orencor, o recordar las ofensasvez tras vez en nuestroscorazones. En vez de esto,debemos recordar vez tras vezla imagen de enviar fuera lospecados de la gente. Con eltiempo, esto nos ayudará aperdonar.*A veces, sufrimos por lospecados de otros. A vecessufrimos por nuestros propioserrores. Los dos tipos desufrimiento pueden traerredención. Aprender denuestros errores es redentor.Y también lo es cuando ledamos a la gente tiempo paraaprender de sus errores.Debemos siempre dejarabierta la puerta para que lagente vuelva. Se perfeccionanuestro amor conformeperdonamos en obediencia yamamos a los demás. Entodas estas cosas aprendemosa ser más como Jesús.Anillo- Cuando el HijoPródigo regresó a su casa, supadre le dio un anillo.También le puso sandalias ensus pies y le dio el mejorvestido. Todas estas cosassignificaban la restauración.Tenemos que restaurar a laspersonas que han pecadocontra nosotros, y que hanregresado a pedir perdón.Generalmente se necesita uncambio de estilo de vida oacciones para que hayarestauración…como se ve enel arrepentimiento y cambiode vida en la historia del HijoPródigo.

Lección 3.c La restauración

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Dinero- En la historia deZaqueo, Jesús llega a la casade Zaqueo. Zaqueo cree enJesús, y quiere devolverledinero a la gente que halastimado. Esto se llamarestitución.

Lección 3.d Restitución

Lección 4 El ministerio de la reconciliación y la Gran ComisiónCreyentes saliendo almundo- Representa a la genteponiendo en práctica elMinisterio de laReconciliación en el mundo.Jesús nos dio la GranComisión justo antes deascender al Cielo. Él nos dijoque fuéramos a todo el mundoa hacer discípulos,enseñándoles todo lo que Élnos ha enseñado. Pero elEvangelio no es sólo palabras,sino acción. Jesús nos dijoque amáramos a otros comoÉl nos ha amado. Debemosperdonar y reconciliarnos, esdecir, restaurar y sanarrelaciones, así como Él hahecho por nosotros. ElEvangelio puede ser impedidocuando no vivimos la vidareconciliada a otros, así comose impide nuestra adoracióncuando no hay reconciliaciónentre personas en el cuerpo deCristo.

Lección 4 El Ministerio de laReconciliación de la GranComisión

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Figura para la unidad 10: El crecimiento y batallaespirituales

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Unidad 10 El crecimiento y batalla espirituales

La figura 10 es una representación visual sobre el crecimientoespiritual y cómo éste nos fortaleza para las batallas espirituales. Esuna vista cercana de la persona de la Unidad 8 que está andando en elcamino recto y estrecho. La figura central es de un hombre conarmadura. Está usando un yelmo (de salvación), una coraza (dejusticia), el cinturón (de la Verdad), un calzado especial para batalla(para compartir el Evangelio), y la Biblia y un escudo (de la Fe). Cadauno de estos elementos representa un área de disciplina o fortalezaespiritual en la vida del creyente, el cual crece en madurez por mediode la Palabra, la oración, el Espíritu, y esfuerzo personal.

El hombre está caminando en el camino recto y evitando los caminosde destrucción. Delante de él está el Trono, pues cada día está creciendo para ser más y más comoJesús en carácter. El trono nos recuerda del Señorío de Cristo en el corazón del creyente. Detrásestá el montón de basura, donde él desecha las cosas en su vida que no agradan a Dios. Si nodesechamos las obras de las tinieblas en nuestras vidas, no nos haremos lo suficientemente fuertesespiritualmente para enfrentarnos con éxito a las batallas espirituales.

Mientras viajamos a través de la vida, habrá varias clases de cosas que vendrán para probarnuestra fe y ayudarnos a ser más fuertes. Primero, espíritus demoníacos, representados comolanzando dardos a la gente, tratarán de oprimir y desanimarnos. Segundo, sufriremos como Jesús,lo cual se representa por la cruz en la espalda del hombre. Tercero, vendrán tiempos de disciplinaque el Señor trae a nuestras vidas, representado por el Pastor y la oveja descarriada. Y finalmente,hay varias pruebas y dificultades que nos vienen a todos en la vida. A causa de todas estas cosasen nuestras vidas, tenemos que orar los unos por los otros (representado por la gente parada juntoal camino orando). Tenemos que orar por firmeza para que podamos ser fuertes cuando nosenfrentamos a las luchas y dificultades.

Mientras andamos en el camino, tenemos que enfocarnos en las cosas que guían nuestras palabrasy acciones. Una de estas cosas es los Dos Mandamientos Más Grandes, el de amar a Dios y el deamar a nuestro prójimo como a nosotros mismos. La segunda es el Espíritu Santo, quien nos guía,nos fortalece, y nos da consuelo.

Objetivos para la Unidad 10

1. Enseñar la verdad, que la batalla espiritual es más exitosa cuando estamos creciendo ennuestra relación con Cristo.

2. Enseñar que Jesús es El que tiene el poder sobre los otros poderes en este mundo.3. Enseñar todos los componentes del crecimiento espiritual—la verdad, la justicia, todos

los aspectos de la salvación, la Palabra de Dios, y el compartir el Evangelio.4. Enseñar que Dios nos fortalece y nos ayuda a crecer a través de la oración, el sufrimiento,

y la disciplina.

Unidades relacionadas

Unidad 1: Satanás y sus seguidores espirituales buscan oprimir a la gente para que sean infructuosas en suvida cristiana

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Unidad 4: Tenemos que guardar los mandamientos de Dios, resumidos en amar a Dios y amar a nuestroprójimo.

Unidad 5: A veces sufrimos por los pecados de otros, así como sufrió Jesús. Podemos ayudar a otros aconocer su salvación.

Unidad 7: Tenemos que reconocer que la verdadera batalla en la vida es contra el Reino de las Tinieblas ySatanás, no contra los individuos que están cegados por Satanás. Tenemos que enseñarles el camino alReino de Luz.

Unidad 8: Crecer espiritualmente y entrar en la batalla espiritual es la manera en que podemos permaneceren el camino recto y evitar los caminos de destrucción.

Unidad 12: Tenemos que mantenernos firmes hasta que regrese Jesús. En aquel tiempo, Jesús quitará atodos los que permanecen en el Reino de las Tinieblas.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 El crecimiento espiritual y batalla espiritual exitosaMontón de basura- *Repaso. *El crecimientoespiritual empieza cuando nos despojemos delas obras de las tinieblas y comenzamos a vivirpara Dios, en santidad, justicia, y verdad.

Lección 1 El crecimientoespiritual y batallaespiritual exitosa

Lección 2 Los componentes del crecimiento y batalla espiritualesCinturón- El cinturón de la Verdad. *LaPalabra de Dios es la fuente de nuestra Verdady creencias. El cinturón mantiene unida el restode la armadura.*Los cristianos deben ser honestos en su tratocon el mundo. No deben tener nada que vercon la corrupción o la mentira.

Lección 2.a El cinturón dela Verdad

Coraza- Coraza de Justicia. *La justicia deDios se nos aplica cuando creemos en Jesús.*También es nuestra responsabilidad vivir demanera recta en este mundo. Los creyentesdeben de evitar los caminos de las adicciones einmoralidad; la corrupción; la pereza y lanegligencia; y la violencia y el odio.

Lección 2.b La coraza dejusticia

Calzado- Los pies calzados con la preparaciónpara compartir el Evangelio (“el apresto delevangelio”). Hay dos “Evangelios” (BuenasNuevas) en el Nuevo Testamento.*Una bota representa las Buenas Nuevas delReino de Dios. Jesús predicó estas BuenasNuevas cuando comenzó su ministerio, y dijoen la Gran Comisión que lo siguiéramosanunciando—“enseñándoles que guarden todaslas cosas que yo os he mandado.”*La segunda bota representa las BuenasNuevas de Salvación. Esta es la predicación dela muerte, sepultura, y resurrección de Jesús—lo cual nos trajo el perdón de pecados y una

Lección 2.c Los piescalzados con el Evangeliode la Paz

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relación restaurada con Dios.Escudo- El Escudo de la fe, por el cualapagamos los dardos de fuego de Satanás.Satanás nos lanza los dardos de duda,desánimo, depresión, y sentimientos dedesesperanza. Podemos guardar nuestrospensamientos cuando ponemos nuestra fe enDios bajo cualquier circunstancia. Ver Heb. 11.

Lección 2.d El escudo de lafe

Yelmo- El yelmo de la salvación. Tresaspectos de la salvación:*La justificación-cuando creemos*La santificación-volviéndonos más y máscomo Jesús en todo lo que hacemos y decimos.*La glorificación- nuestro futuro en el Cielo

Lección 2.e El yelmo de lasalvación

Biblia- La espada del Espíritu. La única armaofensiva del creyente.*La Palabra de Dios es viva y eficaz.*Pasar tiempo en la Palabra cada día nos daalimento espiritual.*Jesús usó la Palabra para luchar contra lastentaciones de Satanás

Lección 2.f La espada delEspíritu

Lección 3 Cosas que fortalecen o impiden nuestro crecimientoDemonios con arco y dardos, hombre sinarmadura, escudo de la fe- Satanás les lanzadardos tanto a los que están andando en loscaminos de Jesús, como los que no estáncreciendo en su fe. La persona sin armaduravive una vida cristiana derrotada. Pablomenciona las dificultades de la vida comorazones por las cuales uno debe tomar laarmadura espiritual.

Lección 3.a Batallas de lavida real

La cruz en la espalda del hombre- Todos loscreyentes comparten los padecimientos deCristo. Esto nos hace más como Jesús y nosayuda a aprender la obediencia. Jesús sufrióinjustamente, así como nosotros sufrimos aveces. Él fue rechazado por la gente, por loslíderes religiosos, y por la multitud. Podemossufrir insultos, rechazo, acusaciones falsas, yaun ataques físicos. Cuando sufrimos comosufrió Jesús, nos hacemos más como Él.

Lección 3.b Participandoen los padecimientos deJesús

El pastor jalando a la oveja que se estádescarriando- El Señor nos disciplina, porquenos ama y desea que vivamos vidas puras. Norehúses la disciplina del Señor.

Lección 3.c Dios nosdisciplina para ayudarnosa crecer

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Los soldados al lado del camino- Estossoldados están orando y ayunando por él queestá en el camino. La oración debe ser parte denuestra vida diaria. Cuando pasamos portiempos difíciles, tenemos que reclutar a otrospara que oren por nosotros. De esta manera,Dios recibe más gloria cuando nos contesta.También podemos ayunar por otros que estánen el Reino de las Tinieblas, por nuestraspropias áreas donde necesitamos disciplina enla vida cristiana, y por dirección de parte deDios en cuanto a decisiones que hay que tomar.El ayuno nos ayuda a tener dominio propio enotras áreas de nuestras vidas.

Lección 3.d La necesidadde la oración

Lección 4 Cosas que recordar mientras andas en el caminoRecordando los Diez Mandamientos- Losdos mandamientos más grandes que hay querecordar en la vida diaria son el amar a Dioscon todo nuestro corazón, toda nuestra alma,toda nuestra mente, y todas nuestras fuerzas, yamar a nuestro prójimo como a nosotrosmismos.

Lección 4.a Los dosgrandes mandamientos

El Espíritu Santo- Los creyentes debemosseguir la dirección del Espíritu Santo en susvidas. Debemos aprender a escuchar su vozapacible en nuestros corazones, en vez de lavoz de los deseos humanos o Satanás. Nodebemos rechazar la voz del Espíritu Santo, yasí contristarle.

Lección 4.b Caminandobajo la dirección delEspíritu Santo

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Figura para la Unidad 11: La gracia de Dios,nuestra mayordomía

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Unidad 11 La gracia de Dios, nuestra mayordomía

Descripción general

La figura 11 es una representación visual de la providencia de Dioshacia nosotros, y nuestra responsabilidad de ser buenos mayordomosde lo que Él nos ha encargado. Se ven, en la parte superior de lapágina, el Trono de Dios con las tres personas de la Trinidad—elPadre, el Hijo, y el Espíritu Santo. Las flechas descendiendo del Cieloindican que Dios está dando provisión de varios tipos a la gente. Lasflechas regresando a Dios indican que debemos servirle a Dios con losdones que Él nos ha dado, siendo buenos mayordomos.

Hay cuatro áreas en las cuales Dios nos provee; dos son físicas y dosson espirituales. De las áreas físicas, la primera es la naturaleza. Diosprovee el sol, la lluvia, y los recursos para alimentar, vestir, y dar

techo a toda la gente. Esta área de provisión se representa por las montañas y los árboles en elfondo. La segunda y más específica provisión natural es la que da a nuestra familia. Dios proveetrabajo, capacidad artesanal, talentos, o tierra para producir cosechas para que podamos proveerpara nuestras familias. La casa en el lado izquierdo de la página representa las provisiones queDios hace para la familia. Dentro de la casa hay varias figuras más pequeñas demostrando laforma en que debemos ser buenos mayordomos de las provisiones de Dios.

Las dos áreas de provisión espiritual se representan como iglesias. De lado derecho se ve unaiglesia grande. Esta iglesia representa los dones espirituales que Dios les da a individuos que lesirven. Las figuras pequeñas dentro de la iglesia son representativas de los varios tipos de donesespirituales que Dios da a los creyentes. Si uno se fija, se ven iglesias pequeñas en las montañas.Estas iglesias representan el segundo tipo de don espiritual que Dios nos da—el Evangelio. LaMayordomía del Evangelio, o el Ministerio de la Reconciliación, fue dada a todos los creyentesjusto antes de que Jesús ascendiera al cielo. Esta mayordomía se llama la Gran Comisión.

En todas las provisiones de Dios, existe la necesidad de permanecer en los caminos de Dios através de usar sus provisiones y recursos de una manera que le honre (representado por el caminorecto llegando a Dios). En la parte inferior de la página están los que han viajado por caminos dedestrucción, los que vimos en la Unidad 8, porque ellos han usado la provisión de Dios para suspropios placeres.

Una de las formas más grandes en que obra Satanás para impedirnos de ser buenos mayordomoses el desanimarnos con las dificultades de la vida y las obras del Reino de las Tinieblas en elmundo (representado por demonios lanzando dardos). El Apóstol Pablo aun perdió la esperanzade conservar su vida (2 Cor. 1), pero él aprendió varias cosas que le ayudaron a seguir siendo fiela Dios. Estas cosas se encuentran en el rectángulo en la parte superior de la página. Él aprendió aconfiar en Dios, aun con su vida (la mano); él aprendió a reclutar a cristianos maduros para queoraran por él (la gente orando); aprendió a usar sus experiencias para consolar a otros en lasmismas situaciones (una persona ministrando a otra); y aprendió a través de sus dificultades eimperfecciones que Dios es poderoso (la espina y el dedo). Se requiere de los mayordomos queseamos hallados fieles. Para más información sobre este tema, ver el Complemento al estudio delas Escrituras.

Objetivos para la Unidad 11

1. Ayudarnos a entender lo que significa ser buenos mayordomos de los dones de la gracia

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de Dios y su provisión para nosotros.2. Enseñar que Dios nos provee a través de la naturaleza, y que debemos cuidar la

naturaleza.3. Enseñar que Dios provee para nuestras familias, y cómo administrar nuestro hogar.4. Enseñar que Dios provee para la iglesia, y cómo honramos al Señor y los unos a los otros

con nuestros dones.5. Enseñar nuestra responsabilidad de llevar el Evangelio al mundo.6. Ayudarnos a evitar trampas en cuanto a cómo usamos nuestros recursos.7. Animarnos en los tiempos difíciles a seguir sirviendo a Dios con nuestros dones en el

ministerio.

Unidades relacionadas

Unidad 8: Tenemos que cuidarnos de permanecer en el camino recto, y no seguir los caminos que llevan ala destrucción

Unidad 9: Los creyentes usan sus dones espirituales para edificarse en el cuerpo de Cristo hasta que todoslleguen a la madurez en Jesús. Seguimos comprometidos al servicio de Dios conforme vivimosreconciliados con otros creyentes y con Dios.

Unidad 10: Satanás lanza dardos a los creyentes y no creyentes. Tenemos que estar creciendoespiritualmente para que podamos luchar en las batallas espirituales. Crecer espiritualmente nos ayudará apermanecer en el camino de Dios.

Unidad 12: Hasta que Jesús venga, debemos servir fielmente a Dios con los dones que Él nos ha dado ypredicar el Evangelio dondequiera que vayamos.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 La gracia de Dios, nuestra gratitudLíneas del cielo a la tierray de la tierra al cielo- Lapalabra griega para graciatiene un significadorecíproco. La graciasignifica tanto un regalodado como elagradecimiento regresado.Dios nos da dones ynosotros le devolvemosnuestra gratitud. Hay cuatroáreas básicas en las cualesDios nos ha dado algo.Todas requieren unamayordomía de nuestraparte.

Lección 1 La gracia deDios, nuestra gratitud

Lección 2 La provisión de Dios a través de la naturaleza y nuestra mayordomía

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Montañas, árboles, nubes-La primera forma en queDios nos provee es a travésde su creación. Él nos da lalluvia y las cosechas paracomida y para agua. Nos daárboles para construir casas.Nosotros por nuestra partedebemos cuidar las cosasque Dios creó. Por ejemplo,no debemos contaminarnuestra agua potable, omaltratar a los animales.Debemos respetar lacreación de Dios.

Lección 2 La provisión deDios a través de lanaturaleza y nuestramayordomía

Lección 3 La provisión de Dios para nuestra familia y nuestra mayordomíaCasa con muchas cosasadentro- Dios provee paranuestra familia. La formaen que usamos susprovisiones demuestranuestra gratitud hacia Él.

La casa- Debemos cuidar lacasa que Dios nos ha dado.

Comida en un tazón-Debemos proveer comidapara que coma nuestrafamilia y dar gracias a Diospor nuestro alimento diario.Ropa- Proveemos ropa paraque nuestra familia se vista.Debemos cuidar de nogastar demasiado en laropa. Algunas personasusan la ropa como símbolode estatus.Escuela- Debemos ahorrardinero para cosas quenecesitaremos, tales comouna buena educación paranuestros hijos. Otras cosaspueden incluir emergenciasmédicas.Dinero- Tenemos quecuidarnos en cuanto a cómogastamos el dinero.

Lección 3 La provisión deDios para nuestra familiay nuestra mayordomía

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La iglesia- Parte del dineroque ganamos debe serregresada a Dios y a su obraen el mundo. La Biblia nosda el ejemplo de diez porciento que debemos darle aDios.Hombre arrodillado conrecipiente- Este hombre espobre. Debemos dar partede los recursos que Diosnos ha dado para alimentara los pobres.

Lección 4 La provisión de Dios a la iglesia, y nuestra mayordomíaIglesia con varias cosasadentro- Dios da dones deministerio y servicio a losque le han aceptado a Jesúscomo Señor y Salvador. Lamanera en que servimos aDios con esos dones, ycómo los desarrollamos, esnuestro regalo para Dios.*Los dones espirituales sondados para edificar elcuerpo de Cristo para elministerio.*Dios quiere que dejemosque otros desarrollen susdones espirituales para elReino de Dios.*Tenemos que ver que nodescuidemos a nuestrafamilia por ministrar en laiglesia.*Tenemos que estardispuestos a aceptar tanto laalabanza y la corrección delos demás, incluyendo loslíderes y los otrosmiembros. Y los líderesdeben ser exhortadosigualmente por lacongregación, pues ellostambién son pecadores.*Seamos fieles en las cosaspequeñas, y Dios nosrecompensará conresponsabilidades másgrandes.

Lección 4.a Los dones queDios ha dado a la Iglesia

Lección 4.b Lamayordomía de los dones

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Labios- Dios les da aalgunas personas dones dehablar, como enseñanza,predicación, evangelismo,liderazgo, apostolado, yprofecía—ayudando a lagente a regresar a loscaminos de Dios. Este donconlleva mucharesponsabilidad.*Debemos hablarcorrectamente la Palabra deDios.*Debemos usar nuestraautoridad para edificar y nopara destruir.*Nuestra meta es edificar atodos en el cuerpo para quelleguen a plena madurez enCristo; no es exaltarnos anosotros mismos.*Tenemos que liderar conel buen ejemplo.Una persona tomando lamano de otra- Dios les daa algunas personas el donde animar y exhortar. Lesda a algunos dones desanidad. La sanidad puedeser emocional, espiritual, ofísica. Hay que tenercuidado con personas quefalsifican la sanidad,llamando a las multitudespara ser exaltados ellosmismos, y explotando a lagente por dinero, sólo paraaumentar su popularidad,poder, y dinero.Dinero en un cofre- Diosles da a algunas personas eldon de dar. Él también lesda a algunas personas eldon de la administración.Persona con martillo-Dios les da a algunaspersonas dones de servicio,o ayuda.

Instrumento musical- Diosles da a algunas personastalentos o capacidadesnaturales que deben usarpara Él. Esto puede incluirdones como artesanía,habilidades técnicas,música, costura, o arte.

Lección 5 El Evangelio y nuestra mayordomía

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Las iglesias en lasmontañas- Dios nos haencargado la mayordomíadel Evangelio. Al vivir lavida diaria debemoscompartir el Evangelio conotros. Recordemos que elEvangelio incluye tanto elmensaje de salvación y lasBuenas Nuevas del Señoríode Cristo. Estas enseñanzasincluyen todas las cosas queJesús nos ha enseñado.

Lección 5 El Evangelio ynuestra mayordomía

Lección 6 Permaneciendo en el camino recto en la mayordomíaEl camino estrechollegando al Trono-Unrecuerdo que todo lo quehagamos, en el hogar, en lacomunidad, y en la iglesiadebe ser de acuerdo con suscaminos. Simbólicamenteandamos en el caminoestrecho y recto en nuestroshogares, en la iglesia y en elmundo.Demonios lanzandodardos- Satanás trata dedesanimarnos, distraernos,o hacernos perder nuestroenfoque en cuanto a quédebemos estar haciendopara servir a Dios.Hoyo en la tierra conflechas hacia adentro-Estos representan lasposibles trampas en lascuales podemos caer encuanto a la mayordomía.Por ejemplo: gastar dineroen cosas que no debemos.Como resultado, lasnecesidades de nuestrafamilia y las del Reino deLuz se descuidan.Gente andando en loscaminos de destrucción-Algunas personas hanabandonado por completosus responsabilidades yestán siguiendo los caminosdestructivos que vimos enla Unidad 8.

Lección 7 Sirviendo a Dios en medio de las dificultades

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Mano- La mano de Dios.Cuando pasamos portiempos difíciles,aprendemos a Confiar enDios. Pablo perdió laesperanza de salvar su vida,pero aprendió a confiar enDios, quien levanta a losmuertos.Gente orando- Cuandopasamos por tiemposdifíciles, debemos pedirlesa nuestros amigos cercanosy a otros creyentes madurosque oren por nosotros. Estotraerá gloria a Dios cuandoÉl contesta la oración a sutiempo.Una persona consolando aotra- Así como Dios nos daconsolación, nosotrosdebemos consolar a otroscon esta misma clase deamor. Esto nos abre nuevasoportunidades deministerio.Persona tocando unaespina- Dios puede mostrarsu poder por medio denuestras debilidades. Pablotenía “un aguijón en lacarne…un mensajero deSatanás.” Este aguijón lefue permitido para que nose exaltara a sí mismo.Pablo mencionó pruebas,dificultades, y problemas, ylos identifica comodebilidades por medio delas cuales Dios manifiestasu poder.

Lección 7 Sirviendo aDios en medio de lasdificultades

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Figura para la Unidad 12: El reino futuro

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Unidad 12 El reino futuro

Descripción general

La figura 12 es una representación visual del Cielo, la fidelidad yfirmeza del creyente, y el Lago de Fuego. En la parte superior se veuna escena del Cielo. El propósito de esta figura es enseñar el destinode los que aceptan a Jesús como Señor y Salvador, y el destino de losque no lo hacen. Así como el libro del Apocalipsis nos enseña aperseverar hasta el final, y seguir sirviendo a Dios hasta que Élregrese, esta última unidad es una exhortación de seguir firmes comoseguidores del Señor.

En el centro del Cielo está el Trono de Dios (ver Unidades 1, 2, 3, 7,8, 10 y 11). Es el centro de las actividades y eventos en el Cielo.Ángeles rodean el Trono, y también creyentes de cada tribu, nación

etnia, y época. Del trono fluye un río, que representa la vida eterna. El árbol de la vida, del Huertodel Edén, está a los dos lados del río, ofreciendo sanidad en sus hojas. Dios está enjugando laslágrimas de una persona que acaba de llegar al Cielo. Junto al trono está el Libro de la Vida, quecontiene los nombres de los que han aceptado a Jesús como Señor y Salvador personal. Losmuros, puertas, y moradas de la ciudad están alrededor de la gente. La ciudad está hecha de oro ypiedras preciosas, y las puertas son de una perla cada una. Toda la gente y los ángeles estánadorando a Dios.

Note que otros detalles sobre los últimos tiempos no han sido representados a causa de lasdistintas teorías e interpretaciones que usan las varias iglesias y denominaciones. Así comomuchas de las cosas escritas en la Biblia sobre los últimos tiempos fueron escritas para animar acreyentes que estaban pasando por intensa persecución, están incluidas en este estudio paraexhortar y animar. Jesús nos ha prometido que algún día Él regresará, y que todo ojo le verá veniren las nubes.

La serie de dibujos pequeños en medio de la página son un repaso de las cosas que hemosaprendido que debemos estar haciendo hasta que venga Jesús. Cada una de estas cosas seencuentra en la tabla abajo.

En la parte inferior de la página se ve el Lago de Fuego. Este es un lugar de aflicción eterna paraSatanás, los demonios, y todos los que han rechazado a Jesús como Señor y Salvador. Seencuentran más detalles sobre esta figura en el Complemento al estudio de las Escrituras.

Objetivos para la Unidad 12

1. Animar a los creyentes a que sigan sirviendo al Señor en medio de persecuciones odificultades.

2. Mostrar la derrota y destino final de Satanás y sus demonios.3. Describir según la Biblia cómo será el Cielo.4. Advertir a la gente sobre la realidad del Lago de Fuego, y animar a los creyentes a confiar

en que Dios algún día tratará con sus enemigos.5. Animar a los creyentes a llevar a cabo la Gran Comisión hasta que venga Jesús.

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Unidades relacionadas

Unidad 1: El destino de los seres espirituales.

Unidad 2: La obra del discipulado tiene que seguir.

Unidad 3: Se tienen que probar con las Escrituras todas las enseñanzas que oímos sobre los últimostiempos.

Unidad 4: Debemos tratar de obedecer a Dios, porque le amamos.

Unidad 5: Jesús regresará algún día, y nosotros le veremos.

Unidad 6: Todos los anticristos serán echados al Lago de Fuego.

Unidad 7: Satanás y sus demonios, y todos los que permanecen en el Reino de las Tinieblas, serán echadosal Lago de Fuego.

Unidad 8: Hay que vivir como nuevas criaturas en Cristo, en vez de vivir según los caminos del Reino delas Tinieblas.

Unidad 9: Un día, seremos completamente reconciliados con los demás creyentes y con Dios, pues ya noestaremos en nuestros cuerpos carnales.

Unidad 10: Seguiremos creciendo espiritualmente hasta llegar a la medida de madurez en Jesús.

Unidad 11: Debemos ser firmes en nuestro servicio a Dios en todas las áreas de mayordomía.

Clave para las figuras

Figuras Descripción Leccionescorrespondientes

Lección 1 El destino de los que están en el Reino de LuzCiudad con ángeles,el trono, el río,árboles, y muros-una representacióndel Cielo como sedescribe en Apoc. 19.

Muros con puertas ycasas en ellos – LaBiblia dice que laciudad está hecha deoro y piedraspreciosas. Jesús hapreparado unamorada paranosotros.

Lección 1 El destinode los que están en elReino de Luz

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Trono- Está en elcentro de la ciudad.Ver la Unidad 1.

Ángeles que rodeanel Trono- La Bibliadice que miles deángeles rodean eltrono de Dios.

Río y árboles- El ríoque fluye del Tronode Dios representa lavida eterna y lapureza. Los árbolesson el Árbol de laVida, y estánubicados a los doslados del río en elCielo. Las hojas sonpara la sanidad de lasnaciones.Los creyentesunidos- Gente decada tribu, nación ,época, género, etnia,etc., estará en paz losunos con los otros, yadorarán y serviránjuntos ante Dios en elcielo.Persona llorandodelante del Trono-Jesús nos sanará yenjugará cadalágrima.

Lección 2 Firmeza hasta el final

Notas:Crecer en el conocimiento de Dios.Crecer en el amor de Dios, los unos por los otros.Crecer en el discernimiento.Procurar la calidad de servicio más alta que unopueda dar a Dios.Participar en el evangelismo y el discipulado has queregrese Jesús.

Figuras de otrasunidades-descripciones detodas las cosas quetenemos que estarhaciendo hasta quevenga Jesús.Discipular a nuestrasfamilias, guardar losmandamientos deDios, andar en elcamino estrecho, sersal y luz, tener aJesús como Señor ennuestros corazones,sufrir para Jesús,reconciliar a la gente

Lección 2.aPermaneciendo firmesLección 2.b Siendomás y más como Jesús

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con Dios y con otros,pelear la batallaespiritual, usarnuestros dones paraservirle a Dios y losunos a los otros.Coronas junto alTrono- En el Cielorecibiremos ciertasrecompensas. Lasrecompensasincluyen: la coronade vida, la corona degloria, y lasrecompensas por traera gente a Cristo.*Se recompensará lacalidad de nuestroservicio.

Lección 2. c Dios nosrecompensará

Lección 3 El destino final de los que están en el Reino de las TinieblasLibro junto alTrono- El Libro de laVida. La personacuyo nombre está enel Libro de la Vida,entrará en la vidaeterna con Dios.Todas las personascuyos nombres noestán escritos en él,serán echadas al Lagode Fuego.*Debemos conocerpersonalmente aJesús antes de queregrese, antes de quesea demasiado tarde.

Lección 3.a El juiciodel Gran TronoBlanco

Fuego con Satanás,los demonios, ypersonas- El Lago deFuego. Este es eldestino final deSatanás, losanticristos, y los querechazan a Jesúscomo Señor ySalvador.

Lección 3.b El Lago deFuego

Lección 4 Exhortación final—el llamado al discipulado