manual de diigo para estudiantes-nestor fernández

8/7/2019 Manual de Diigo Para Estudiantes-Nestor Fernndez

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Organizador de marcadores Web

con Diigo. Manual para el estudiante.

Autor: Fernndez Snchez Nstor

Contacto: [email protected]

Fecha de elaboracin: Enero, 2011 .

Propsito:

Apoyar a estudiantes y docentes de nivel superior en elaprovechamiento de las Tecnologas de la Informacin yla Comunicacin. De manera especfica, en el tema deorganizacin de marcadores de pginas Web.

Descriptores: Int ernet, Marcadores, Web 2.0.

Objetivo:Establecer grup os de enlaces o marcadores de sit ios deInt ernet de m anera organizada, por m edio del Sistemade Marcadores Sociales Diigo 5.0, en su opcin gratuita.

La cotidiana tarea de bsqueda, localizacin y recuperacin de documentos de apoyo parael aprendizaje se ve favorecida hoy en da con los metabuscadores de Internet. Si bien escierto que dicha tarea es cada vez ms sencilla, la cantidad de informacin que arrojan losmotores de bsqueda puede llegar a convertirse en un ejercicio abrumador. Con frecuenciasucede que hemos localizado un sitio de inters y luego perdemos su ubicacin debido alas mltiples bsquedas subsecuentes. La opcin que ofrecen los navegadores pararegistrar los marcadores o los sitios favoritos no es suficiente toda vez que el cmulo dedirecciones registradas no facilita su nueva localizacin. En este material se explica laforma de utilizar el recurso DDiiiiggoo

5.0 para optimizar el registro de sitios Web de inters, demanera organizada y de fcil localizacin por medio de etiquetas.

Cada vez es mayor el nmero de recursos que la Web 2.0 ofrece a los usuarios para facilitar lainteraccin entre otros recursos de Internet y los propios usuarios de sta. La localizacin de sitiosfavoritos o de inters para los estudiantes es una tarea que apoya el acceso a una gran diversidadde fuentes de informacin. Es comn que dichos sitios se registren como bookmarks o marcapginas en la herramienta Marcadores, en el caso de usar el navegador Mozilla Firefox, o enFavoritos de IExplorer. Sin embargo, es posible que el rescate de dichos sitios se convierta en unatarea incmoda cuando se acumula una gran cantidad de registros.

Una opcin para agilizar el registro y re localizacin de los marcadores es apoyarse en los Sistemasde Marcadores Sociales (SBS1) que son una forma de almacenar, clasificar y compartir enlaces en

Internet o en una Intranet. En un SBS los usuarios guardan su lista de sitios

preferidos o que consideran tiles y sta puede ser accesible de manerapersonal o pblica para que otros usuarios con intereses similares puedanlocalizarlos y verlos por categoras o por medio de etiquetas (tags) que sonpalabras asignadas por el usuario, con el propsito ubicar stas dentro de sucontexto de referencia.

1 Estells, E.; Del Moral, M. E. y Gonzlez, F. (2010). Diigo: Marcadores Sociales, Soporte del Aprendizaje eInvestigacin colaborativa, Revista Latinoamericana de Tecnologa Educativa RELATEC, 9 (2).

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Organizacin de marcadores web con Diiggoo

TTaabbllaa ddee ccoonntteenniiddooUso de los marcadores .............................................................................................................. 3El caso de Diigo ......................................................................................................................... 4Un caso real .............................................................................................................................. 5Un camino corto ........................................................................................................................ 9Trabajo colaborativo ................................................................................................................ 11

Solicitar ser seguidor ........................................................................................................ 12El propietario invita ........................................................................................................... 15

Inscripcin de marcadores ....................................................................................................... 16Para crear un grupo ................................................................................................................. 18

Configuracin de un grupo ................................................................................................... 18Trabajo con la barra del navegador ......................................................................................... 21

Instalacin, nuevos usuarios ................................................................................................ 21Instalacin, usuarios registrados .......................................................................................... 24Instalacin de la barra de herramientas ............................................................................... 24

Complemento Firefox ....................................................................................................... 25Elementos de la barra de herramientas ................................................................................... 26Ajustes y aplicaciones ............................................................................................................. 29

Mi perfil ................................................................................................................................ 29Coleccionar imgenes .......................................................................................................... 29Exportar nube de etiquetas .................................................................................................. 31

Obteniendo la nube en Diigo ............................................................................................ 32Colocando la nube en Blogger ......................................................................................... 33

Entrar con cuenta diferente .................................................................................................. 34Referencias ............................................................................................................................. 35ndice de contenido ................................................................................................................. 36


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UUssoo ddee llooss mmaarrccaaddoorreess

Vamos a suponer que somos miembros de una comunidad de Psiclogos, interesados en eluso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) para la educacin. Por ello,estamos involucrados en un curso, denominado Educacin con TICs. De igual forma,

estamos en un diplomado denominado Programas de intervencin psicoeducativa. Tambinestamos colaborando en la Academia Mexicana de Profesionales de Educacin Abierta y aDistancia (AMPEAD) y participamos en un seminario de anlisis de le tica profesional denuestra disciplina. En los cuatro contextos (grupos) tenemos amigos conlos que nos interesa compartir informacin localizada en Internet. En losgrupos hay una estrecha relacin, un comn denominador, con laPsicologa, la educacin y el uso de las TIC, pero no a todos losintegrantes de los grupos les interesa exactamente lo mismo.

Ahora supongamos que hemos localizado dos sitios Web muy interesantes para el grupoAMPEAD, relacionado con plataformas. En la misma sesin de trabajo, indagando por

Internet, hemos identificado algunos sitios interesantes acerca de la planeacin didctica y sudefinicin. Usualmente, haramos uso de nuestra opcin de favoritos o marcadores ennuestro navegador. Daramos de alta una carpeta para cada tema y registraramos las URL 2.En su momento, enviaramos a nuestros amigos las ligas respectivas. Para diferencias eldestino de dichas URL, podramos tener varios Blogs, uno para cada grupo, e inscribiramosa cada uno las direcciones que hemos guardado. Claro, ello implicara abrir de nuevo laspginas previamente localizadas, copiar y pegar en el editor de texto de nuestra referencia, ypublicar la informacin. En el peor de los casos, haramos algo similar por correo electrnicopara que nuestros amigos copien y peguen la informacin a sus marcadores.

Continuando con las suposiciones, imaginemos que uno de nuestros amigos hace lo mismoque lo comentado en el prrafo anterior y quiere compartir con nosotros unas URL queidentific en su sesin de bsqueda. Hara lo mismo que nosotros para enviar las pginaslocalizadas. Pero, si se integra con nosotros en el grupo de la AMPEAD y queremos compartiruna serie de pginas que le seran tiles, tendramos que realizar de nuevo la tarea delocalizar en nuestros marcadores las pginas de inters para enviarlas.

Claro est que podemos ocurrir a una buena estrategia: hacer un respaldo de nuestrosmarcadores y enviar el archivo a nuestro amigo:

En Firefox.- En la barra de herramientas, Marcadores-> Organizar marcadores ->Importar -> Copia de seguridad

En IExplorer.- Localizar carpeta Favoritos (usualmente en Documents andSettings\Administrador\), identificar carpeta del usuario, copiarla a una carpeta nueva yenviarla al destinatario.

2 Localizador uniforme de recursos (Uniform Resource Locator). Secuencia de caracteres, de acuerdo a unformato estndar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localizacin o identificacin. en otraspalabras, la expresin numrica o su representacin con caracteres alfanumricos de la direccin de una pginaWeb.


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Nuestro interlocutor abrira el archivo, incorporara todos los registros y se dara a la tarea deseleccionar lo que no le es til para borrarlo. Laborioso! No? La solucin est en el uso delos marcadores sociales.

Vamos a otro supuesto sales de casa para trabajar con miembros de alguno los grupos

mencionados, no llevas tu computadora personal. En ese momento recuerdas que tu fabulosacompilacin de sitios Web para la tarea a realizar est en tu computadora.

Qu te parecera tener un sitio Web en el pudieras, con tan solo una palabra clave, recuperarla lista de sitios que previamente localizaste?

Es ms, qu tal si la pgina que localizaste la quieres compartir con varios amigos y, almomento que la registras en tus marcadores, se enva una notificacin por correo electrnicoautomticamente?

EEll ccaassoo ddee DDiiiiggoo

Existen en Internet muchos agregadores de favoritos o marcadores sociales. Hastadiciembre del 2010, DELICIOUS era una de las ms fuertes opciones en este tema,respaldado por Yahoo. Desgraciadamente, a mediados de este mes se anunci su posibledesaparicin su uso por medio de pago. Para el caso que nos ocupa, atenderemos lasopciones que ofrece el Digest of Internet Information, Groups and Other stuff, conocido comoDDiiiiggoo. Este recurso, iniciado en el 2006 en Nevada, ofrece cuatro opciones: Free, EducationBasic, Basic y Premium. Las primeras dos son gratuitas y las otras son por renta anual (Vasehttp://www.diigo.com/premium para comparar funciones y costos). Para los usuarios deDELICIOUS, Diigo ofrece una herramienta de exportacin de sus marcadores.

Adems de su uso como eje de concentracin de informacin, se puede aprovechar para elproceso educativo y la investigacin toda vez que para el aprendizajeno basta tener datos ocontenidos acumulados sino organizar y aprovechar dicha informacin3.

Con Diigo, entre otras cosas, se puede4

1. Crear listas de enlaces sobre un tema en particular2. Clasificar enlaces utilizando etiquetas o tags3. Crear grupos en donde sus miembros puedan compartir enlaces y comentarlos4. Crear copias de artculos o pginas web por si en el futuro esas pginas desaparecen5. Marcar y comentar las pginas Web6. Subir imgenes de las pginas visitadas a tu Librera7. Publicar artculos en tu blog y agregar marcadores automticamente8. Ver tu librera de enlaces desde cualquier dispositivo que tenga acceso a Internet,

incluyendo un iPhone o similar.9. Obtener una nube de tags con las etiquetas ms populares.10. Guardar y compartir enlaces tweets

3 Guerrero Bravo J. E. y Nez Molina M. (2007). Aplicaciones de los marcadores sociales para la investigacin;Estells, E.; Del Moral, M. E. y Gonzlez, F. (op. Cit).4 Las opciones de trabajo con Diigo dependen de la versin que se instale. Aqu se explica la versin gratuita.
http://www.diigo.com/premiumhttp://www.diigo.com/premium


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Una enorme ventaja de la aplicacin es su accesibilidad en prcticamente cualquiernavegador. Al menos, est probado en Explorer, Firefox, Flock y Chrome 5; funciona encualquier sistema operativo que permita navegacin en Internet.

Para el caso que nos ocupa,veremos la opcin Free de Diigo, sin costo.

UUnn ccaassoo rreeaall

Unirse a Diigo

Visita http://groups.diigo.com, vers la pantalla principal.

Presiona, en la barra entrada/ salida(vaseIlustracin 1. Barra entrada/ salida), sobre laexpresin Unirse a Diigo (Join Diigo) o sobre el botn Iniciar ahora(Get Started Now!), en laparte media derecha de la pantalla.

Ilustracin 1. Barra entrada/ salida

En la pantalla que aparece ahora,identifica la barra de navegacin6y pulsa sobre Grupos.

Seccin de Grupos

Identifica (vase Ilustracin 3. Pantalla principal de grupos Diigo) los elementos siguientes

Buscador (Search).- Casilla para escribir una expresin que ser buscada ena) Libreras (Community library). Nombres de las libreras de la comunidad de

Diigo.b) Usuarios o Autores (users matching). Nombre de usuario de las libreras

registradas.

5 Para navegadores incompatibles, existe la opcin DiigLet.6 La barra de navegacin puede variar en su diseo. Se ilustra la que aplic en diciembre del 2010.

Si ya usas los servicios deFacebook, Twitter, Google,Gmail o Yahoo, puedes usarDiigo con las claves de tucuenta. Revisa el apartadoEntrar con cuenta diferente.

Ilustracin 2. Barra de navegacin
http://groups.diigo.com/http://groups.diigo.com/


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c) Grupos interesados (Groups interested). Grupos registrados que han incluido laexpresin buscada como parte de sus etiquetas o intereses.

d) Google. Utiliza y reporta con Google. Buscador de grupos. Funciona igual que el inciso c del Buscador. Creador de grupos. Para dar de alta un nuevo grupo. Solo para la comunidad Diigo.

Grupos por categora. Lista de categoras (y comunidades) que usa Diigo Grupos recomendados. Recomendaciones, basadas en ranking de miembros. Herramientas. Lista de las herramientas que puedes usar e incorporar si eres usuario. Herramientas y entrada/ salida. Ligas a

o explicacin de herramientas bsicaso ayudao foro de realimentacin (solo usuarios)o entrada / salida (Sign in/ Sign auto)o Disfruta Diigo (Join Diigo).

Navegador. Grupos, Comunidad y Unirse a Diigo.

Ilustracin 3. Pantalla principal de grupos Diigo

El buscador

En la casilla del Buscador escribe laexpresin estrategias de aprendizaje y

Ilustracin 4. Men de bsqueda


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I ngreso a un grupo

Pulsa sobre el grupo Educacin con TICs para que se listen todos los marcadores queestn inscritos en el grupo. Veamos los principales puntos que contiene (Ilustracin 6.Elementos de grupo de marcadores):

Logo, nombre y descripcin del grupo Opciones para ordenar el listado presente Nombre de cada sitio del marcador, nmero de visitas y su URL Descripcin o contenido, en sntesis, del sitio registrado como marcador Etiquetas que identifican al sitio inscrito como marcador.

Ilustracin 6. Elementos de grupo de marcadores

En el ejemplo de bsqueda de la expresin estrategias de aprendizaje, podemos observarque, al menos, sta se encuentra inscrita en los marcadores La formacin profesionalizanteen Educacin Abierta y a Distancia yMemorias del Simposio "La Psicologa y la Educacina Distancia".

Para comprobar lo anterior, pulsa en alguna de las etiquetas estrategias deaprendizaje. El sistema listar ahora solo los marcadores en los que se encuentradicha expresin en el grupo Educacin con TICs. Ahora podrs pulsar sobre alguno

de ellos para ver el contenido de la pgina que se relaciona con la etiqueta.


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UUnn ccaammiinnoo ccoorrttoo

Lo anteriormente explicado funciona para la mayora de los marcadores sociales. Es decir:

Comprender lo que es un marcadoro bookmark y sus caractersticas bsicas (nombre

y URL) Comprender lo que es una etiquetao tag. Saber qu buscar Usar el buscador y Comprender el formato de presentacin de los marcadores (nombre, contenido o

descripcin, etiquetas e informacin extra).

En el caso de Diigo explicado anteriormente, ya hemos identificado tambin al propietario dediversos grupos de marcadores ya que su avatar o su nombre aparecen acompaando a losmarcadores identificados. Vamos ahora a aprovechar la experiencia anterior.

Etiquetas desde el Propietario

Repite los pasos para Unirse a Diigo(Join/ Search).

Cuando llegues a ver la pantalla que muestra los grupos localizados con la expresinestrategias de aprendizaje (vase Ilustracin 5. Grupos localizados), pulsa sobre el nombre delPropietario del grupo(Owner). En este caso, Nstor Fernndez Snchez.

El sistema ir a la pgina del Perfil del propietariohttp://www.diigo.com/profile/nestordiigo

Se mostrar la foto o el avatar del propietario, un resumen de su perfil, sus intereses, el reade etiquetas o Tags que ha inscrito en todos sus grupos de marcadores, marcadores yAnotaciones recientes(Recent Bookmarks and Anotaciones).

A diferencia del ejercicio anterior, ahora pulsa en la etiqueta con la expresinestrategias deaprendizaje Vase Ilustracin 7. Pgina del propietario en "Perfil".

Filtro de etiquetas

Escribe en la ventanilla de filtro (Ilustracin 8) la palabra didctica. Es ms, soloescribe di. De inmediato, el sistema mostrar la o las etiquetas que inician con esaexpresin y que han sido registradas en este sitio del propietario. Selecciona o pulsa sobredidctica. El sistema desplegar una lista de marcadores que incluyen Didctica.
http://www.diigo.com/profile/nestordiigohttp://www.diigo.com/profile/nestordiigo


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Ilustracin 7. Pgina del propietario en "Perfil"

Ilustracin 8. Pagina de propietario en "Librera


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Abajo del nombre de cada marcador vers una breve descripcin de su contenido, su URL (enverde) y las etiquetas con que el sistema identifica esa pgina, como lo vimos en el ejercicioanterior.

Una forma alterna para ir a los marcadores de este sitio es pulsarsobre alguna de las etiquetas listadas en el recuadro de etiquetasrelacionadas(Related Tags), Ilustracin 9. Etiquetas relacionadas.

Puedes visitar una a una de las pginas de marcadores pulsandosobre su nombre o, mejor, revisa su contenido en la misma pgina dela lista pulsando sobre la expresin Vista previa Preview que se

ubica a la derecha de la URL.

Ilustracin 9. Etiquetas relacionadas

TTrraabbaajjoo ccoollaabboorraattiivvoo

Observa ahora con atencin las pestaas que presenta el sistema bajo la identidad delpropietario (Ilustracin 10. Pestaas de la Librera): Librera, Red de trabajo, Grupos y Perfil.Pulsa sobre cada una de ellas para ver su contenido.

Ilustracin 10. Pestaas de la Librera

Como vers, en la pestaa que nos falta revisar Red de trabajo (Network) se encuentra lalista de seguidores del propietario. Es decir, aquellas personas filiales al trabajo decompilacin de marcadores que el propietario ha dado de alta. Estas personas se denominanAmigos (Friends) y son quienes podrn acudir a Diigo para ver los marcadores que elpropietario original va anexando.


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Organizacin de arcadores web con iiggoo

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Ilustracin 15. Ingreso desde cuenta diferente

Ahora se abrir la ventana de ajuste de tu inicio de cuenta. Se mostrar el nombre del grupoal que deseas adherirte, una ventana para que escribas mensaje de solicitud al propietario yopciones para la recepcin de notificaciones cuando se hagan movimientos en el grupo.Recomiendo seleccionar Diario (Daily). Vase Ilustracin 16. Solicitud de adherencia)

G.- Escribe el mensaje al propietario, selecciona Diarioy presiona botn fin(finish).

Ilustracin 16. Solicitud de adherencia


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Ahora ya ests dentro de Diigo. En la barra de herramientas, entrada/ salidavers tu nombre de usuario. Ya puedes hacer uso del sistema para registrarmarcadores, pero tu suscripcin al grupo depender de la aprobacin delpropietario. Este recibir la solicitud a su cuenta de correo. Una vez que te acepten,

podrs colaborar con el grupo. Toma en cuenta que posiblemente los servicios detu cuenta de Yahoo quedarn abiertos porque ingresaste a su sitio para darte dealta a Diigo. Si no vas a usar los servicios de Yahoo, ve a su ventana y cierra lasesin.

Si el propietario ya te acept, veamos la forma en que se inscriben marcadores y secomparten en el grupo, a fin de colaborar con ste.

El propietario invita

El propietario puede invitar a sus amigos a formar parte de un grupo de marcadores. De igual

manera, ya que eres miembro aceptado de un grupo, puedes invitar a otros al grupo, siemprey cuando el propietario original lo permita.

Para invitar a un amigo a seguirte, entra a Mis grupos -> Educacin con TICs (o el grupo quepreviamente diste de alta para compartir).

Pulsa sobre el botn Invitar gente (Invite people). Se presentar unformulario (Ilustracin 17. Invitar gente).

Ilustracin 17. Invitar gente


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Escribe la cuenta de correo del invitado y un breve mensaje de invitacin. De preferencia,explica el motivo de la misma y los temas que ests organizando en Diigo.

Tu invitado recibir un correo para confirmar su participacin. Una vez que se integre al grupo,podr colaborar con el grupo.

IInnssccrriippcciinn ddee mmaarrccaaddoorreess

Abre otra pestaa del navegador, en sta identifica una pgina o sitio de tu interspor medio del metabuscador de tu eleccin, como Google.

Supongamos que buscaste y localizaste alguna pgina acerca de cmo hacer mejoresbsquedas en el buscador de Google usando su sintaxis. Por ejemplo, encontrastehttp://www.netdebugger.com/blog/comandos-adicionales-sintaxis-especiales-busquedas-en-

google/02/2005/

Visita esa pgina. Se trata de un Blog, en http://netdebugger.com, que trata sobreposicionamiento en buscadores y presenta recomendaciones y trucos para quienesdesarrollan sitios Web. En la liga mencionada arriba, Jordi Camps present, en el 2005, unaserie de opciones para realizar bsquedas en Google.

Nota.- Este marcador ya est registrado, localiza una pgina diferente, con similar contenido, paraincorporarla en el grupo de marcadores siguiendo las mismas instrucciones que abajo se explican.

Copia la URL de la pgina localizada. Regresa a la pgina de Diigo, ubcate en Mis grupos- >Educacin con TICs.

Pulsa sobre el botnMarcador (Bookmark)del rea Enviar(Post).

Se desplegar unformulario.

Ilustracin 18. Registro de marcador
http://www.netdebugger.com/blog/comandos-adicionales-sintaxis-especiales-busquedas-en-google/02/2005/http://www.netdebugger.com/blog/comandos-adicionales-sintaxis-especiales-busquedas-en-google/02/2005/http://netdebugger.com/http://netdebugger.com/http://www.netdebugger.com/blog/comandos-adicionales-sintaxis-especiales-busquedas-en-google/02/2005/http://www.netdebugger.com/blog/comandos-adicionales-sintaxis-especiales-busquedas-en-google/02/2005/


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En el formulario,pega en la casillaURL la direccin

que traes en elportapapeles7.Escribe el nombrede la pgina en lacasilla Ttulo yescribe algncomentario en lasiguiente casilla.

Escribe la o las etiquetas que identifican al marcador o seleccinalas con el cursor.

Para separar los nombres de etiquetas se deja espacio entre cadaexpresin o palabra. Si la etiqueta es una expresin compuesta de dospalabras, encierra la expresin entre comillas.

Ilustracin 19. Formulario de ingreso de marcador

Ahora pulsa en el botn Post.

Se ha incorporado un marcador al grupo y estscompartiendo tu trabajo con los miembros del mismo!

Para confirmar esta accin, utiliza la ventanilla de filtro parabuscar la expresin de la etiqueta TIC o identifica en elrecuadro Top 10 Tagsla lista de etiquetas.

Ilustracin 20. Top de etiquetas

7 Recuerda que, al utilizar tu herramienta Copiar, la informacin que seleccionaste se incorpora alportapapeles de tu sistema operativo. Vase http://es.wikipedia.org/wiki/Portapapeles
http://es.wikipedia.org/wiki/Portapapeleshttp://es.wikipedia.org/wiki/Portapapeles


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Nube de etiquetas

Si no ves la etiqueta que incorporaste, pulsa sobre Ver todas(View All). Vers una Nube deetiquetas (Tags Cloud). Pulsa encima de la etiqueta TIC o en metabuscadores y observa elresultado (Ilustracin 21. Nube de etiquetas).

Ilustracin 21. Nube de etiquetas

Si bien es cierto que tambin se pueden asignar marcadores haciadocumentos de diversos tipos, como PDF o DOC, es conveniente aclarar estoen la casilla de comentarios a fin de que el visitante tenga cuidado en activar laliga pues al activar la liga de la pgina (el documento) se solicitar abrir oguardar ste por medio de una ventana emergente.

PPaarraa ccrreeaarr uunn ggrruuppoo

Como propietario de un espacio en Diigo puedes administrar varios grupos de inters personalo de inters grupal. Para trabajar de manera colaborativa se debe dar de alta un grupo en elque incorporars a tus amigos/ seguidores. Vamos a ver cmo se hace esto.

Ubcate en Mis Grupos.

Pulsa sobre el botn Crear un grupo (Create a group). Se abrir un formulario.

CCoonnffiigguurraacciinn ddee uunn ggrruuppoo

1) Asigna un Nombre al grupo(Group name). De preferencia, que sea alusivo al tema quecontendr (Vase Ilustracin 22. Alta de grupo, parte 1).

2) Asigna una expresin corta (mnimo 6 caracteres) para la URL del grupo (Group URL).Procura que sta sea fcilmente recordable ya que le anteceder la expresinhttp://groups.diigo.com/group/. El sistema supervisar si la expresin est o no siendoocupada por alguien ms.

3) Escribe una breve descripcin del grupo (mximo 300 caracteres) para que losvisitantes ubiquen su propsito.


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Ilustracin 22. Alta de grupo, parte 1

4) En la siguiente parte se listan las Categoras(Category). Selecciona la que se relacionecon tus intereses: Business & Finance, Computers & Internet, Cultures & Community,Entertainment & Arts, Family & Home, Games, Government & Politics, Health &Wellness, Collecting & Hobbies, Music, Recreation & Sports, Religion & Beliefs,Romance & Relationships, Schools & Education, Education - K12, Science, TravelVideo o Not Categorized. Toda vez que estamos intentando utilizar este recurso Diigopara la educacin, selecciona Escuela y educacin(Schools & Education).

Ilustracin 23. Alta de grupo, parte 2.


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5) Define (los valores que se muestran en la ilustracin se asigna por omisin, Ilustracin24)

a. Quien puede ver tu espacio(Who can view). Cualquier persona (Public) o solomiembros del grupo (Private).

b. Localizable(Searchable). Listar el grupo en bsquedas (List this group) o nolocalizable (Do not list).

c. Quin se une?Cualquier persona (Open), por solicitud moderada laaceptacin por el propietario (Apply to join) o solo Por invitacin (By invitation).

Ilustracin 24. Alta de grupo, parte 3

Una vez que pulses sobre el botn Crear mi grupo(Create my group), aparecer un formulario

para comenzar a invitar a tus amigos. Escribe la cuenta de un invitado, un breve mensaje ypulsa el botn Invitar (Invite). Puedes dejar este paso para despus, pulsa el botn Brincar(Skip) y se abrir la pgina de tu nuevo grupo para comenzar a registrar marcadores.

Ilustracin 25. Invitar gente desde nueva alta de grupo


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TTrraabbaajjoo ccoonn llaa bbaarrrraa ddeell nnaavveeggaaddoorr

Todo lo explicado hasta aqu, se hace directamente dentro de Diigo. Sin embargo, existe unaopcin que facilita el trabajo de asignacin de los marcadores y permite que stos se asignena uno o varios grupos relacionados. Ello requiere de la instalacin de la barra de herramientas

de Diigo en tu navegador. Se expone ahora cmo tener acceso a dicha barra. Ms adelantese explicar la funcin de los principales botones.

Ilustracin 26. Barra de botones de herramientas

Para trabajar en Diigo directamente en el navegador,

debes instalar la barra de herramientas.

IInnssttaallaacciinn,, nnuueevvooss uussuuaarriiooss

Visita la pgina de Diigo http://www.diigo.com/. En parte superior derecha, pulsa en el botnUnirse a Diigo(Join Diigo). Tambin puedes usar el botn Iniciar ahora(Get Started Now) quese ubica a la derecha de la imagen principal. Se abrir nueva pgina con un formulario.

Ilustracin 27. Imagen principal y botn Inicio.

Agrega tus datos personales y presiona botn Continuar. En la Ilustracin 28. Formulario deregistro se muestra el tipo de informacin a incorporar. El sistema confirmar si los datos nohan sido registrados antes.

Una vez que el sistema confirma los datos, la pantalla cambia para mostrar notificacin deregistro y solicitud de confirmacin desde el mensaje que se envi al correo registrado. VaseIlustracin 29. Solicitud de Confirmacin. Es decir, llegar un mensaje a tu buzn de correo.
http://www.diigo.com/http://www.diigo.com/


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Organizacin de arcadores web con iiggoo

I

Ilu

lustracin 28.

stracin 29.

Formulario d

olicitud de C

e registro

nfirmacin


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Abre tu buzn de correo de la cuenta que asignaste. En el correo que llega, presiona sobre laliga o cpiala e insrtala en tu navegador.

Observa que el mensaje indica tu nombrede usuario.

Ilustracin 30. Correo notificador

Al presionar sobre la liga del correo se abreuna nueva pgina en el navegador y semuestra la bienvenida:

Este es tu administrador o Mi librera (MyLibrary). De ahora en adelante podrsingresar a Diigo desde http://www.diigo.com o,como se explica adelante, directamente

desde la barra de navegacin.

Ilustracin 31. Administrador Diigo/ Mi Librera

Identifica, en la parte superior derecha de la ventana principal, si se muestra la opcin Firmarentrada(Sign in) o Firmar salida(Sign out). Si observas sta ltima, continua con lo que abajose describe. Caso contrario, pulsa sobre Firmar entrada y proporciona tus claves de accesocuando el sistema los solicite.

Revisa ahora el apartado Instalacin de la barra de herramientas de este documento.


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IInnssttaallaacciinn,, uussuuaarriiooss rreeggiissttrraaddooss

Visita la pgina de Diigo http://www.diigo.com/. Entra al sistema (Firmar entrada).

En la barra de Salir/ entrarpulsa en el botn Herramientas (Tools). Se abrir nueva pgina

para iniciar la instalacin de la barra.

IInnssttaallaacciinn ddee llaa bbaarrrraa ddee hheerrrraammiieennttaass

Si bien es suficiente trabajar desde el Mi Librera en la Web, lo interesante de Diigo est en eluso de su Barra de herramientas(Diigo tools). Para ello, necesitas instalarla.

Ya sea que ests dentro del Mi Librera o fuera de sta,presiona sobre la expresin Toolsque se encuentra en la partesuperior derecha de la pgina. Por omisin, al presionar sobre

el botn, esta accin instalar la ltima versin de la barra deherramientas. Si acostumbras usar el navegador IExplorer tenen cuenta que a la derecha del botn de instalacin sepresentan las ligas para seleccionar diversos tipos de navegador.

La presente explicacin asume que trabajas con Mozilla FireFox.

Presiona sobre el botn Install Diigo Tools. Si tucomputadora est protegida, el sistema presentaruna de advertencia con la leyenda de los tres pasosa seguir.

Es muy importante tomar en cuenta que la mayora de los navegadores identifican posiblesintrusiones. Ya que la instalacin de Diigo Tools colocar archivos en tu computadora, es muyprobable que aparezca la cintilla amarilla con una advertencia en la parte superior derecha de laventana. Presiona el botn que permite la accin o autorizacin de instalacin de archivos externos.

Ilustracin 32. Botn InstalarHerramientas

Ilustracin 33. Pasos para instalar herramientas


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Es posible que an autorizando la accin no se permita la instalacin respectiva. Tendrs quedesactivar temporalmente tu antivirus. Igualmente, es necesario que cuentes con privilegiosde administrador en tu computadora pues suele suceder que, si no eres el administrador, todala computadora est protegida de posibles intrusiones.

Complemento Firefox

Una vez que se acepta la instalacin, tunavegador bajar los archivos y loscolocar en su destino. Como la advierte lapantalla comentada anteriormente, esnecesario re iniciar el navegador paracontinuar. Una vez que se reinicia elnavegador (caso de Mozilla), FireFoxadvierte la presencia de nuevos

complementos. El complemento de DiigoBookmarks aparecer en la lista, con el

botn de Opciones. Por el momento, cierrala ventana emergente. Utilizaremos laconfiguracin por omisin.

Ahora vers en tu navegador una barra nueva, al lado izquierdo se muestra el icono de Diigo.

Si an no has ingresado al sistema, Diigo solicitar en esta ventana de felicitacin queconfirmes tu ingreso por medio de la asignacin de tu cuenta de correo y la contrasea que

registraste.

Ilustracin 35. Inicio de barra de herramientas

Ilustracin 34. Complemento FireFox


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Escribe tu cuenta de correo y contrasea en el formulario y presiona el botn Firmar entrada(Sign in) que se encuentra debajo de ste.

Como podrs observar, se ofrecen opciones para ingresar a Diigo desde cuentas deFacebook, Twitter, Google, Yahoo y OpenID. Si tienes una cuenta de estos servicios, revisa el

apartado Entrar con cuenta diferente.

El sistema te llevar a la pgina de Mi Libreradespus de que firmes tu entrada.

EElleemmeennttooss ddee llaa bbaarrrraa ddee hheerrrraammiieennttaass

La barra de herramientas cuenta con varios botones, dependiendo de la versin que instales(recuerda que este documento se refiere a la versin gratuita), stas herramientas pueden serpotencialmente aplicadas. Veremos los principales botones.

A excepcin del botn Diigo, los dems solo semuestran si ests dentro del sistema.

Abrir barra lateral(Open Diigo side bar).- Por omisin, esta herramienta estdesactivada. Si pulsas sobre el botn, se abrir una sub ventana del lado izquierdo de tuventana principal. Cuando navegues por otras pginas, esta barra continuar presente. Desdela barra lateral, en la pestaa Mi Librera, puedes hacer bsquedas de tus marcadores pormedio del filtro de etiquetas.

Tambin, en la pestaa Esta URL (This URL), puedes identificar si algn usuario de Diigo hainscrito en sus marcadores la pgina que ests visitando.

Botn Diigo.- Si no has ingresado al sistema,pulsa en este botn para entrar. Si ya ests dentro, pulsasobre l y se desplegar un men con las opciones quefuncionan igual que los botones de barra de herramientas yde la barra de navegacin.

Botn Marcador.- Guarda y asigna etiquetas a

la pgina que estas visitando en este momento. Al pulsarsobre el botn se muestra un formulario de ingreso demarcador, como el que se ilustra en la seccin Inscripcin demarcadores. Este formulario permite que el marcador seaPrivado (Private) y otras opciones. Vase ms detalles en laIlustracin 36.


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Botn Resaltar.- Al activar este botn, tu cursor se convierte en un marcatextocon el que puedes marcar palabras o frases dentro de la pgina que ests visitando. Puedesusar varios colores.

Botn Capturar.- Con la activacin de este botn se puede capturar, comoimagen, la pgina completa que visitas o una seccin de ella8. La imagen capturada se puederegistrar como parte de un marcador.

Botn Enviar.- Al pulsar este botn, Diigo te permite enviar informacin de lapgina que ests visitando a tus amigos, por correo electrnico. De forma similar al Formulariode ingreso de marcador, Diigo asigna informacin de manera automtica.

Botn Leer despus.- Con este botn se registra temporalmente la pgina queests visitando, pero no se agrega a los marcadores. Una vez que aceptas el registro, el

sistema te regresa a Mi Librera. Cuando quieras ver de nuevo la pgina registrada, usa elbotn siguiente (No ledos). Abre la pgina y determina si la agregas a tus marcadores. Unavez que abres un registro Leer despus, pasa a ser un documento ledo. Si no asignas elmarcador, simplemente desaparece el registro temporal.

Botn No ledos.- Cuando has registrado (Leer despus) una o varias pginaspara su futura revisin, stas se almacenan en este apartado. Al pulsar sobre el botn selistan los registros temporales. Pulsa sobre alguno de los registros y Diigo te llevar a la URLrespectiva. Determina entonces si lo agregas o no como marcador. Si no lo agregas,automticamente desaparece del registro temporal.

Botn Reciente.- Como lo hace Firefox en su herramienta Historial o IExploreren Pginas recientes, Diigo guarda temporalmente una lista de las ltimas 20 pginas ositios Web que has visitado en tu sesin Diigo. Puedes abrir de una en una o todas de unavez. Para hacer esto ltimo, selecciona de la lista la opcin Abrir todo en pestaas(Open Allin Tabs).

Botn Agregar un filtro.- Con este botn puedes agregar botones extra conbase a la clasificacin de etiquetas previamente asignadas a tu librera. Con ello, cada vezque pulses sobre el nuevo botn, al que se le asigna el nombre de la etiqueta, se presentar

una lista de los marcadores que incluyen a dicha etiqueta. Cada vez que des de alta un filtro,se anexar al lado izquierdo del botn Agregar un filtro.

Por ejemplo, si agregaste el filtro para la etiqueta elearning, vers este botn

8 Existen limitaciones para el uso de los botones de las herramientas, se sugiere conocer stas, se describen enhttp://www.diigo.com/premium
http://www.diigo.com/premiumhttp://www.diigo.com/premium


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Botn Opciones.- Al pulsar este botn se muestra una ventana emergente paraque selecciones diversas preferencias. Por ejemplo, cules de los botones de la barra deherramientas deseas se presenten. Por omisin, se muestran Resaltar, Enviar, Agregar unfiltro, Buscar (Buscador de Google), Leer despus, Opciones y Capturar.

Ilustracin 36. Formulario de ingreso de marcador

Con en el formulario de ingreso demarcador, automticamente se asignala URL de la pgina visitada.

Si antes de pulsar sobre el botnMarcador arrastras el cursor sobrealgn prrafo o texto del contenido de lapgina que visitas, al activar este botntambin aparecer de maneraautomtica ese texto en la ventanilla deDescripcin.

Cuando intentes escribir alguna etiquetaen la ventanilla respectiva (Tags), elsistema presentar la o las etiquetaspreviamente registradas a fin de queselecciones alguna(s).

Al activar la opcin Compartir con elgrupo (Share to group), se puedeasignar el marcador a uno grupopreviamente dado de alta o a unonuevo.

Hasta aqu se ha descrito la forma de darse de alta, agregar un marcador, agregar un grupo,instalacin y funciones de la barra de herramientas de Diigo.

Como podrs observar, se intenta con este recurso que organices la informacin que rescatasde Internet y puedas compartirla con otros usuarios a fin de colaborar en tus actividades deaprendizaje.

En el texto siguiente se comentan algunas acciones recomendadas para aprovechar esterecurso.


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AAjjuusstteess yy aapplliiccaacciioonneess

MMii ppeerrffiill

En la parte inferior de la pgina de Mi Librerase presentan las columnas: Mis atajos (My

Shortcuts), Herramientas Diigo (Diigo Tools) y Ayuda (Help).Vamos a editar nuestro perfil. Selecciona Mi perfil(My Profile), en la columna Mis atajos. En laventana que se abre vers un recuadro con una imagen en gris, tu nombre, el botn Editar miperfil (Edit my profile). Abajo del botn se muestran las pestaas de trabajo que se utilizarnfrecuentemente.

Presiona sobre botn Editar mi perfil. Se mostrarn ahora cinco pestaas: Bsico (Basic),Intereses(interests), Privacidad(Privacy), Yo en otro lugar(Me elsewhere), Foto(Picture).

Por omisin se abre primero la seccin Bsico. Asigna la informacin solicitada y guarda los

cambios. Asigna la informacin que desees en las dems secciones, principalmente enIntereses y tu foto.

Sal del sistema, presiona la sobre la expresin Firmar salida (Sign out) que se ubica en elmismo lugar en que se encontraba Firmar entrada(Sign in), en la parte superior derecha de laventana.

Como se mencion anteriormente, para trabajar con Diigopuedes usar la barra del navegador. Ahora entra a presionando

el botn de tu barra de navegacin. El sistema solicitar tusclaves de acceso.

CCoolleecccciioonnaarr iimmggeenneess

Alguna vez has deseado jalar una imagen y el navegador no te lo permite? Estas en unacomputadora que no es tuya, localizas una imagen de tu inters y quieres compartirla con tusamigos. Deberas bajar la imagen a un dispositivo y luego enviarla Mucho tiempo no?

Diigo te permite Salvar imgenes que se despliegan en las pginas que visitas9,conservndolas aunque la pgina fuente desaparezca despus.

9 En la versin gratuita, solo puedes agregar 5 imgenes por mes.


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1. Activa la Barra de herramientas de Diigo (entra a la Librera).

2. Visita la pgina de tu preferencia10.

3. Identifica la imagen que deseas guardar en Diigo.

4. Pasa el cursor sobre la imagen.

a. Si la imagen se muestra de manera directa(no forma parte de un manejo de estilo depgina o CSS) y no es una animacinFlash11, se mostrar el icono de un disquetesobre la imagen.

Pulsa encima del icono yDiigo se llevar una copia a

tu Librera, a la seccinImgenes (Images) de la seccin Mis tems(My Items).

b. Si no se muestra sobre la imagen elicono del disquete, colcate sobre laimagen elegida, presiona botnderecho del mouse (en Firefox), seabrir un men emergente. Seleccionala opcin Salvar imagen en Diigo.

Desde la Seccin Imgenes puedes asignarun marcador e incluir etiquetas a la imagen para su futura localizacin.

10 Para algunas imgenes localizadas directamente en el buscador de Google no funciona la marcacin deimgenes, es necesario entrar a la pgina que contiene la imagen.11 Una animacin Flash no se considera como imagen para guardar en Diigo.


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EExxppoorrttaarr nnuubbee ddee eettiiqquueettaass

En la seccin Nube de etiquetas se mostr una de stas formulada por Diigo. Cada vez quese incorpora o repite una nueva etiqueta en cualquier seccin de la Librera (Marcadores,Lista, Grupo, etc.) stas se agregan a la nube que va generando Diigo. Esta nube se puede

ver directamente en Diigo. Pero tambin puede verse de manera indirecta en cualquier otroespacio de la web en donde puedas editar una pgina basada en HTML 12, como lo son variosde los Blogs que existen hoy en da.

Por ejemplo, en Blogger, se puede agregar la nube de etiquetas de tu Librera de Diigo, deesta forma (visita http://web2yeducontinua.blogspot.com/2010/12/la-nube-de-etiquetas.html):

Ilustracin 37. Nube de etiquetas en Blogger

Algo similar puedes ver en una pgina del sitiohttp://www.fead.mx, pestaa Documentos.

12 Adems de soportar edicin HTML, el espacio en que se inserta el script que genera Diigo, debe aceptar correrJavaScript. Caso que no funciona an en Wordpress, por ejemplo.
http://web2yeducontinua.blogspot.com/2010/12/la-nube-de-etiquetas.htmlhttp://www.fead.mx/http://www.fead.mx/http://web2yeducontinua.blogspot.com/2010/12/la-nube-de-etiquetas.html


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La funcin de la nube de etiquetas es agrupar stas de forma tal que, con solo pulsar sobre lapalabra identificada, se abre en el SBS la lista de marcadores que han sido etiquetados conesa expresin. Observa en ambos ejemplos que la nube encabezada con el icono de Diigo esigual, aunque estn en dos espacios Web diferentes. Esto obedece a que Diigo (o Deliciousen la nube con palabras en verde seguidas de nmeros) nos ofrece un script, que se coloca

en tu blog o en tu pgina Web, desde que jala la informacin generada en tu Librera.

Veamos cmo funciona, en el caso de Blogger.

Obteniendo la nube en Diigo

1. Ingresa a Mi librera.

2. Pulsa sobre Herramientas(Tools) en la barra entrada/ salida.

3. Pulsa en la expresin Ms herramientas(more tools) que seubica en el men de la izquierda de la pantalla. El men seagrandar.

4. Pulsa sobre la expresin Rollos de etiquetas (Tagrolls). Seabrir la pgina Diigo Tagrolls (Ilustracin 38).

5. Ajusta el tamao, de las letras, los colores para las etiquetas con mayor (max font) ymenor (min font) frecuencias almacenadas. Asigna un nombre (title) a la nube, y sideseas que se presente sta en orden alfabtico (alphabetically) o por frecuencia(frequency) de aparicin.

6. Copia el script que se muestra en la ventanilla (Copy and paste). Ahora vamos a tuBlog.


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Ilustracin 38. Ajustes para nubes de etiquetas

Colocando la nube en Blogger

7. Ingresa a tu Blog de Blogger.

8. Selecciona la Entrada de Blogen la que vas a insertar el scripto da de alta una nueva entrada.

9. Entra a Mi escritorio. Hazalguna de las siguientesacciones:

a. Para Nueva entrada.-

Pulsa en Nueva entada,se abrir la ventana deedicin.

i. Selecciona lapestaa edicin de HTML.

ii. Pega el script que traes en el portapapeles.


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iii. Revisa con Vista previa.

b. Para editar una entrada previamente dada de alta.

i. Selecciona, desde Mi escritorio, Editar entradas.

ii. Selecciona la entrada a editar.

iii. Selecciona la pestaa edicin HTML

iv. Pega el script, Revisa con Vista previa.

10. Publica la entrada.

EEnnttrraarr ccoonn ccuueennttaa ddiiffeerreennttee

Si ya cuentas con una cuenta de los servicios de Twitter, Google (Gmail), Yahoo u OpenID,puedes entrar desde ella a Diigo. Este tema ha sido parcialmente atendido en el inciso C dela seccin Trabajo colaborativo.

El proceso general es el siguiente13:

1. Entra a la pgina de Diigo (http://www.diigo.com).

2. Pulsa sobre Firmar entrada.

3. Selecciona el servicio por el que vas a ingresar (vase Ilustracin 12).

4. Escribe tus claves.

5. Confirma que compartirs la cuenta de tu servicio con Diigo

6. Selecciona la forma en que Diigo te registrar (vase inciso F de la seccin Solicitarser seguidor.

13 Recuerda: si ya tienes la barra de herramientas de Diigo, pulsa sobre el botn Diigo, comentado en la seccinElementos de la barra de herramientas


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RReeffeerreenncciiaass

Guerrero Bravo J. E. y Nez Molina M. (2007). Aplicaciones de los marcadores sociales parala investigacin. Blog localizado en diciembre del 2010enhttp://www.vidadigital.net/blog/2007/07/26/aplicaciones-de-los-marcadores-sociales-

para-la-investigacin/

Estells, E.; Del Moral, M. E. y Gonzlez, F. (2010). Diigo: Marcadores Sociales, Soporte delAprendizaje e Investigacin colaborativa, Revista Latinoamericana de TecnologaEducativa RELATEC, 9 (2). Localizado en diciembre 2010 enhttp://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatec

Reichel, M. y cols. (2006). Embodied, Constructionist Learning: Social Tagging andFolksonomies, citado en Estells, E. y cols. (2010).

Diigo Help (s/fecha). How to use toobar. Localizado en diciembre 2010 en

http://help.diigo.com/how-to-guide
http://www.vidadigital.net/blog/2007/07/26/aplicaciones-de-los-marcadores-sociales-para-la-investigacin/http://www.vidadigital.net/blog/2007/07/26/aplicaciones-de-los-marcadores-sociales-para-la-investigacin/http://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatechttp://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatechttp://help.diigo.com/how-to-guidehttp://help.diigo.com/how-to-guidehttp://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatechttp://www.vidadigital.net/blog/2007/07/26/aplicaciones-de-los-marcadores-sociales-para-la-investigacin/http://www.vidadigital.net/blog/2007/07/26/aplicaciones-de-los-marcadores-sociales-para-la-investigacin/


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nnddiiccee ddee ccoonntteenniiddoo

AAbrirtodoenpestaas,31administrarvariosgrupos,20Agregarunfiltro,31amigos,16,20Amigos,12Anotacionesrecientes,10Applytojoin,13,22aprobacin,16Autores,6avatar,10Ayuda,33

Bbarradeherramientas,23,29

Barradeherramientas,27barradenavegacin,29barradelnavegador.,33barraentrada/salida,5barralateral,29Bsico,

33

bienvenida,26Blogger,35,36,38Blogs,35Bookmark,18BotnAgregarunfiltro,31BotnCapturar,30BotnDiigo,29BotnEnviar,30botnfin,15botnHerramientas,27BotnLeerdespus.,30BotnMarcador,29BotnNoledos,30BotnOpciones,31BotnReciente,30BotnResaltar,30botonesextra,31

Brincar,22Buscador,5,7Buscadordegrupos,6Buscar,31bsquedas,29buzn,24Byinvitation,22

Ccapturar,30Capturar,31casillaURL,18Categoras,21clasificacindeetiquetas,31colores,30,37comentario,18comillas,19Communitylibrary,6Compartirconelgrupo,31confirmar,19correo,26correoelectrnico,30correoregistrado,24Creadordegrupos,6Crearmigrupo,22Crearungrupo,20Createagroup,20Createmygroup,22cuentapersonal,13cursor,19

DDaily,15dardealta,20descripcin,12Descripcin,31descripcindelgrupo,8Diario,15DiigoBookmarks,28

Diigotools,27disquete,34Donotlist,22DOC,20documentoledo,30

EEditarmiperfil,33entrada/salida,16Enviar,18,31Escuelayeducacin,21EstaURL,29etiqueta,9etiquetas,10,12,19Etiquetas,8etiquetasalaimagen,35etiquetasrelacionadas,12expresincompuesta,19

FFacebook,13filtro,10,19,31filtrodeetiquetas,29Findgroups,13Findgroupsinterested,7finish,15Firefox,3Firmarentrada,26,29Firmarsalida,26Flash,34Foto,33frecuencias,37Friends,12funcindelanube,36futurarevisin,30

GGetstarted,13GetStartedNow,23


37/38


Gmail,13Google,13Groupname,20GroupURL,20grupodemarcadores,13,16Grupos,5,12Gruposinteresados,6,7Gruposporcategora,6Gruposrecomendados,6gruposrelacionados,23

HHelp,33herramientas,16Herramientas,6,36Historial,30HTML,35

IiconodeDiigo,28iconodeldisquete,34identidad,12IExplorer,3imagen,30,34imagencapturada,30Images,34Iniciarahora,5,23Iniciarsesin,14iniciodecuenta,15Inscripcindemarcadores,30

instalacin,23InstallDiigoTools,27intereses,10Intereses,33invitar,16Invitar,22invitaraotros,16Invitargente,16Invite,22Invitepeople,16

JJoinDiigo,23Join/Search,10,13

LLeerdespu,30Leerdespus,30,31Librera,12Libreras,6Listthisgroup,22listadeetiquetas,19listadelosmarcadores,31listademarcadores,10Listarelgrupo,22Localizable,22Logo,7,8

Mmarcador,9Marcador,18Marcadoresregistrados,8marcarpalabras,30marcatexto,30Msherramientas,36maxfont,37Meelsewhere,33mensajealpropietario,15mensajedeinvitacin,17Milibrera,26Miperfil,33minfont,37Misatajos,33MisGrupo,20Misgrupos,16,18Mistems,34moretools,36MyProfile,33

NNetwork,12Noledos,30nolocalizable,22Nombrealgrupo,20

nombredeusuario,16nombredelgrupo,15nombresdeetiquetas,19notificacinderegistro,24notificaciones,15Nubedeetiquetas,19,35nmerodevisitas,8Nmerodevisitas,7

OOpciones,28,31Open,22OpenAllinTabs,31OpenID,13ordenalfabtico,37ordenarellistado,8Owner,10

Ppginacompleta,30pginaregistrada,30pginavisitada,31Pginasrecientes,30prrafo,31PDF,20perfil,10Perfil,12Perfildelpropietario,10pestaadelnavegador,17pestaaMiLibrera,29pestaas,12Porinvitacin,22portapapeles,18Post,18preferencias,31Preview,12principalesbotones,23Privacidad,33Privado,30Private,22propietario,8,12,20Propietariodelgrupo,10Public,22


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QQuinseune,22

Rre

iniciar,

28

RecentBookmarks,10Reddetrabajo,12registrarmarcadores,22registrotemporal,30registrostemporales,30RelatedTags,12Resaltar,31Rollosdeetiquetas,36

SSalvarimagenenDiigo,35Salvarimgenes,34script,37Search,5Searchable,22seccinImgenes,34seguidor,13seguidores,12,20Shortcuts,33

sidebar,29Signin,26,29SignIn,14Signout,26Skip,22Solicitarunirse,13solicituddeconfirmacin,24

Ttag,9Tagrolls,36Tags,10TagsCloud,19texto,31ThisURL,29title,37Ttulo,18Tools,27Top10,19trabajocolaborativo,13Twitter,13

Ultimaactividad,7

UnirseaDiigo,5,10,13,23URL,8,12,18,20,30usersmatching,6Usuarios,6

Vventanaemergente,31Vertodas,19vertuespacio,22ViewAll,19Visinampliada,13Visincompacta,13Vistaprevia,12

WWhocanview,22Wordpress,35

YYahoo,13Yoenotrolugar,33