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Actividades Escolares 2018 - 2019 Madrid, un libro abierto

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Madrid, unlibro abierto

Actividades Escolares2017 - 2018

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Madrid, unlibro abierto

Actividades Escolares2017 - 2018

Actividades Escolares2018 - 2019

Madrid, unlibro abierto

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Madrid, unlibro abierto

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD.DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS.

Paseo de la Chopera, 41 - Planta baja. 28045 - [email protected]

1

presentación

Me produce una gran satisfacción presentarles la Guía del Programa de Actividades Escolares “Madrid,

un libro abierto” correspondiente al curso 2018-2019, que elabora la Dirección General de Educación

y Juventud del Área de Equidad, Derechos Sociales y Empleo.

Tiene como finalidad apoyar al profesorado a alcanzar los objetivos curriculares y enriquecer su me-

todología desde una perspectiva activa y participativa. Para ello, ofrece a los centros educativos del

municipio de Madrid, un conjunto de actividades que favorecen el conocimiento de la ciudad en la que

viven y su integración con el entorno que les rodea.

Pretendemos que las alumnas y alumnos sientan suya la ciudad, la conozcan, la comprendan, la res-

peten y la amen y así contribuir a su transformación y mejora. En nuestra ciudad se guarda nuestra

historia y es ella la que nos responderá a muchas preguntas sobre nuestro pasado y nuestro futuro.

Las actividades que se ofertan se mueven en torno a bloques temáticos que la diferencian, tales como:

Naturaleza, Ciencia y Tecnología, la vida en la ciudad, recorridos históricos, Educación Ambiental y para

la Salud, Museos, Actividades Artísticas y Actividades Específicas para Educación Especial.

Quisiera agradecer a todas las personas, instituciones y entidades públicas y privadas que colaboran por

hacer posible esta amplia oferta de actividades que cada curso escolar se renueva y se mantiene viva.

Deseo que les sea útil a todos los profesionales de la enseñanza que se preocupan por ofrecer una

educación de calidad para todo el alumnado.

Un cordial saludo.

Marta Higueras GarroboDelegada del Área de Gobierno de

Equidad, Derechos Sociales y Empleo

Madrid, mayo 2018

2

1. Programa de actividades

índice1. PROGRAMA DE ACTIVIDADES:Objetivos, metodología y recursos ofertados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Acceso a las actividades y plazo de solicitud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Información a las familias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

2. OFERTA DE ACTIVIDADES POR NIVELES EDUCATIVOS:Actividades para Centros de Educación Especial, C. Ocupacionales y C. de Día . . . . . . . . . . 8Actividades para E. Infantil (5 años) y 1º y 2º de Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Actividades para 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Actividades para 1º y 2º de ESO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Actividades para 3º y 4º de ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de F.P. Básica y de Grado Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

3. BLOQUES TEMÁTICOS1. Naturaleza, Ciencia y Tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222. Actividades de Educación Ambiental y para la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233. Vida en la Ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244. Recorridos Históricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255. Museos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266. Actividades Artísticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277. Actividades específicas (Educación Especial) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

4. ANEXOS:Información y localización de las actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Colaboradores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Ficha de solicitud E. Infantil y E. Primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Ficha de solicitud de ESO y Bachillerato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Ficha de solicitud de Ciclos Formativos de F.P Básica y de Grado Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Ficha de solicitud de Centros de E. Especial, Ocupacionales y de Día . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Ficha de solicitud de Torneo Intermunicipal de Debate Escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Relación de códigos de actividades por niveles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Contactos de coordinación pedagógica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA ACTIVIDAD POR BLOQUES

TEMÁTICOS PUEDE CONSULTARSE A TRAVÉS DE:

www.madrid.es/madridunlibroabierto

1. Programa de actividades

4

Objetivos, metodología y recursos ofertados

Objetivos generales•  Poner a disposición de los centros educativos los recursos de una gran ciudad como Madrid 

para su estudio, análisis y comprensión.

•  Plantear al profesorado una metodología activa, dentro de sus programaciones escolares y apo-yándoles para que el hecho educativo sea más participativo, imaginativo y creador.

•  Ofrecer y confeccionar una serie de materiales didácticos que ayuden al estudio y comprensión del entorno.

•  Proporcionar recursos de infraestructura (MONITORES/AS, MAESTROS/AS, DE APOYO, INSTALACIONES, TRANSPORTE…) para llevar a cabo las actividades de forma idónea.

•  Potenciar el nivel de OBSERVACIÓN, desarrollar la CAPACIDAD CRÍTICA, fomentar el TRABAJO EN GRUPO, crear HÁBITOS DE RESPETO, PARTICIPACIÓN Y SOLIDARIDAD.

MetodologíaTodas las actividades que se plantean en el programa están basadas en una metodología activa donde cada alumna y alumno es autor de su propio aprendizaje.

La deseada integración de las actividades en la programación y en el trabajo educativo cotidiano hace imprescindible que el profesorado sea el responsable principal a la hora de concretar el dise-ño de las actividades, su preparación previa y su aplicación posterior en el aula.

Recursos ofertadosEstán especificados en cada una de las actividades que se ofertan.

Con carácter general se concretan en:

1. Personal responsable en la mayoría de las actividades, que ayuda a realizarlas y prepararlas.

2. Reuniones preparatorias previas a la actividad.

3. Material didáctico o informativo sobre la actividad (guiones, sugerencias, etc.)

4. El acceso a la biblioteca digital “Madrid, un libro abierto” para consultar y descargar diferentes guiones didácticos y materiales de apoyo.

5. Servicio de consulta y asesoramiento.

6. Posibilidad de transporte gratuito en algunas actividades o niveles (ver oferta específica para cada actividad). En las actividades en las que se oferta transporte, este tiene carácter complementario a dicha actividad, quedando condicionado a la disponibilidad de servicios por parte de la Administra-ción, pudiendo, por lo tanto, ser suprimido, en cuyo caso, la actividad se continuará prestando en las condiciones ofertadas, salvo en lo referente al transporte. La Administración avisará de la supresión del servicio al centro afectado por la misma.

7. Los autobuses de Madrid un Libro Abierto tienen un máximo de 55 plazas.

8. Los centros de personas con discapacidad y los grupos con alumnado con discapacidad motórica dispondrán de transporte gratuito para las actividades, salvo excepciones por falta de disponibilidad.

5

Acceso a las actividades:Condiciones para participar:

El programa se dirige exclusivamente a los centros educativos del municipio de Madrid.

a) La solicitud puede presentarse:

• De forma telemática a través de nuestra web: www.madrid.es/madridunlibroabierto

Mediante formulario electrónico (OPCIÓN RECOMENDADA)

• De forma presencial, cumplimentado la hoja u hojas de solicitud de actividades que figura en los anexos de este programa (pág. 39 a 47) y que también pueden descargar en formato PDF, en la versión digital del mismo que se encuentra en la Web. En ambos casos, deberán enviarse originales, con la firma del director/a y el sello del centro y mediante:

Entrega presencial en cualquiera de los Registros Públicos (Áreas de Gobierno, Juntas Mu-nicipales de Distrito,…)

Mediante el envío por correo postal certificado a la siguiente dirección:

Ayuntamiento de Madrid.Área de Gobierno de Equidad, Derechos Sociales y Empleo.Dirección General de Educación y Juventud.Departamento de Actividades Educativas.Paseo de la Chopera, 41. 28045 Madrid.

b) Existen 4 modelos de solicitud: una para E. Infantil y E. Primara, otra para ESO y Bachillerato, otra para Ciclos Formativos de Formación Profesional Básica y de Grado Medio y la cuarta dirigida a E. Especial, Centros Ocupacionales y Centros de día. Cada centro deberá rellenar, enviar o entregar exclusivamente las de los niveles educativos que les correspondan.

SOLO SE ADMITIRÁ UNA SOLICITUD DE CADA MODELO POR CENTRO.

c) Sólo podrá solicitarse un máximo de cuatro actividades por curso o nivel (excepto en CEE y CO y Centros de Día).

d) Se incluye, además, un modelo específico para inscribirse en el Torneo Intermunicipal de Debate Escolar.

e) El profesor/a se comprometerá a:

– Que la actividad esté integrada en el programa del curso, por lo que el solicitante habrá de ser el tutor/a o especialista acorde con la actividad.

– Asistir a las reuniones previas de preparación si no se ha realizado la actividad en cursos anteriores. – Programar actividades anteriores y posteriores a la realización de las visitas. – Informar a las familias que las actividades concedidas se ofertan y están subvencionadas por el

Ayuntamiento de Madrid.

f) PODRÁ DAR LUGAR A LA ANULACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

– La no asistencia a la convocatoria de las reuniones de preparación o, en su defecto, la no justifi-cación previa.

– Aportar datos incorrectos, como número de grupos-clase por nivel u otros que puedan inducir a la confusión o a una adjudicación no equitativa o adecuada de las actividades.

Acceso a las actividades y plazo de solicitud

6

Inscripciones y plazos de presentaciónSe deberá enviar el original de la “solicitud de actividades” hasta el 31 de mayo de 2018 por vía tele-mática (correo electrónico), correo postal certificado o de forma presencial en los registros previstos por la ley 39/2015.

Después de su envío, se deberá verificar que la solicitud de actividades se ha recibido en esta Direc-ción General.

Según la modalidad elegida para el envío, podrán comprobar su recepción:

a) Si se optó por la tramitación electrónica, el propio formulario genera un justificante que se deberá conservar.

b) A través del número de anotación de la solicitud, presentada en los registros públicos.c) Confirmando su recepción por medio de llamada telefónica, si se optó por el envío de correo

postal certificado, con el resguardo de dicho envío.

Una vez cerrado el plazo de solicitudes, se procederá a la concesión de actividades, priorizando:

1º. Centros públicos.2º. Centros concertados.3º. Centros privados.

Se tendrá en cuenta el número de colegios que hayan solicitado las actividades del programa. A prin-cipios de septiembre se notificarán las fechas de realización de las actividades concedidas al centro para todo el curso, así como las fechas de preparación de cada actividad.

ES FUNDAMENTAL que los padres y madres intervengan en la vida escolar de los centros a los que pertenecen.

Por lo tanto, pensamos que han de apoyar todas aquellas iniciativas que el centro proponga encami-nadas a mejorar LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. De ahí que su colaboración en el programa ofertado por la Dirección General de Educación y Juventud del Ayuntamiento de Madrid sea de gran valor a la hora de integrarse en él, no como ejecutores de las actividades solicitadas por el claustro, ni mucho menos como sustitutos del profesional educativo, sino como colaboradores.

Así pues, nos parece interesante recalcar aspectos en los que las AMPAS pueden colaborar dentro del programa de actividades de apoyo MADRID, UN LIBRO ABIERTO:

•  Estar informadas de las actividades concedidas a dicho centro.

•  Apoyar tales actividades, ofreciéndose para colaborar con el profesorado en aspectos organiza-tivos de recursos para su desarrollo.

EN LAS AUTORIZACIÓNES QUE DEBEN FIRMAR PARA LA ASISTENCIA DEL ALUMNADO, EL CENTRO DEBERÁ INFORMAR A LAS FAMILIAS O TUTORES LEGALES DE QUE LAS ACTIVIDADES:

•  HAN SIDO CONCEDIDAS POR EL AYUNTAMIENTO DE MADRID, A TRAVÉS DEL PROGRA-MA “MADRID UN LIBRO ABIERTO”

•  SON GRATUITAS O, EN SU CASO, SE OFERTAN BAJO UNAS DETERMINADAS CONDICIO-NES ECONÓMICAS.

Información a las familias

2. Oferta de actividades por niveles educativos

2. Oferta de actividades por niveles educativos

8

ActIvIdAdes esPecífIcAs

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Deporte escolaradaptado Sí Sí A lo largo del curso.

Variable según actividad Sí Dosier

Juegos de convivencia Sí Sí

Visita previa en colegios y sesión de 9:30-15:30 en centro deportivo

Sí Programa para el alumnado

Máximo 45 alumnas/os entre los 2

centros

Madrid City Tour No No Variable a lo largo de un día No Sí

Máximo 10 personas por

grupo

Plantas de la amistad Sí Sí

10:00-12:30 en vivero. Proyecto exterior a

determinarSí

Documentación. Plantones y semilleros

Grupos en torno a 20 alumnas/os

Proyecto de expresión dramática

Sí Sí Seminario 4 días. 10h de asesoría Certamen Sí Sí

Grupos de trabajo continuado

Notas:

Alguna de estas actividades se oferta sólo para centros escolares y otras también para centros de adultos con discapacidad.

El transporte es prioritario para los centros escolares y grupos sin autonomía, con un mínimo de 20 personas entre alumnado y acompañantes.

Además de las actividades específicas, los centros podrán solicitar otras actividades incluidas en el pro-grama general “Madrid, un libro abierto”, tal como aparece en la hoja de solicitud, siempre teniendo en cuenta lo siguiente:

•  La programación está diseñada para unos niveles de edad y conocimientos según figura en la oferta, por lo que se recomienda analizar con detalle las fichas para considerar su adecuación.

•  Será imprescindible acudir a la reunión preparatoria y acordar previamente con los respon-sables de cada actividad, las características de los participantes y las adaptaciones necesarias para el aprovechamiento didáctico de la actividad.

Actividades para Centros de Educación Especial, Ocupacionales y de Día

9

NAtURALeZA, cIeNcIA Y tecNOLOGíA (solo 5 años, 1º y 2º de Primaria)

ActIvIdAdes ARtístIcAs (solo 5 años, 1º y 2º de Primaria)

LA vIdA eN LA cIUdAd (e. Infantil -solo 5 años-)

MUseOs (1º y 2º de Primaria)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Aula de la Casa de Campo. Las

estaciones a través de los sentidos

Sí Sí 10:00h-16:00h Sí Sí Preferentemente para 1º

Planetario Sí No 10:00h-11:30h Sí No Solo para 1º y 2º

Senda en Madrid Río Sí Sí 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 1º

y 2º

Zoo-Aquarium No No (I) No No Solo invitaciones

Nombreactividad Transporte

Prof. de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Salud bucodental. Primaria Sí * 10:30h a 12:00h Sí Sí Solo para 1º

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Conciertos pedagógicos Sí No 1h Sí Sí

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Sí/No en la ciudad No Sí 1h No Sí Mimo en el aula

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Con C de Ciudad Sí Sí 10:00h-12:00h Sí En preparación

Museo N. de Antropología Sí Sí 10:00h-12:00h Sí Sí

Actividades para E. infantil (5 años) y 1º y 2º de Primaria

(I) Desde horario de apertura a cierre, a determinar por el colegio.

* Personal del espacio que visita atenderá al grupo.

edUcAcIÓN AMBIeNtAL Y PARA LA sALUd (solo 5 años, 1º y 2º de Primaria)

10

NAtURALeZA, cIeNcIA Y tecNOLOGíA (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Aula de Cercedilla Sí Sí Estancia de tres días Sí Sí

Solo para 6º. Precio por alumna/o

29,25 €(hasta 31/12/2018)

Aula de la Casa de Campo. Nuestros

árboles y su hábitat.No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital Solo para 6º

Aula de la Casa de Campo. Paseo en

bicicletaNo Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital

Solo para 6º. Alumnado y dos

profesoras/es tiene que saber montar en

bicicleta

Aula de Tres Cantos. Caminando por la

naturalezaSí Sí 10:00h-15:30h Sí Sí Solo para 4º, 5º y 6º

Aula deportiva municipal al aire libre Sí * 10:00h-14:00h Sí Sí

Solo para 6º.Alumnado y dos

profesoras/es tienen que saber montar en

bicicleta

Aula deportiva municipal del Club

de CampoSí * 10:00h-12:00h Sí Sí

Solo 4º, 5º y 6º. Tres grupos del mismo colegio por día.

Aula municipal de escalada: Rocódromo

M-30Sí * 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 5º y 6º.

Aula municipal de esgrima No * 10:00h-12:00h Sí Sí

Aula municipal de piragüismo Sí * 10:00h-12:30h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Aula municipal de orientación No * 10:00h-12:00h Sí Sí

Solo para 5º y 6ºDos días en el mismo

centro escolar

Centro de Información de Casa de Campo.

Biodiversidad urbana

Sí * 10:00h-12:30h Sí Sí Solo para 3º y 4º

Centro de Información de Casa de Campo. Insectos

Sí * 10:00h-12:30h Sí Sí

Centro de Información de Casa de Campo.

Mariposas

Sí * 10:00h-12:30h Sí Sí

Centro de Información de Casa de Campo. Reserva

ornitológica

Sí * 10:00h-12:30h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Actividades para 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria

11

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

CIN Montecarmelo. Una ventana a la

naturalezaSí * 10:00h-12:30h Sí Sí

El Retiro Sí Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca digital Solo para 3º y 4º

Faunia. Entrada y visita guiada No *

Visita guiada10:30-12:00ho de 12:30h a

14:00h

No No

Solo para 5º y 6º.6.50 € por alumna/o.

Alumnado con bonoparque: 2 €

Jardín Botánico No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca digital Solo para 5º y 6º

Parque Juan Carlos I. Árboles y zonas

verdes

Bus solo para 3º y 4º * 10:00h-12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Jardín de las Tres

Culturas

Bus solo para 3º y 4º * 10:00h-12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Orientación No * 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Parque Juan Carlos I. Senda botánica No * 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Senda en Madrid Río Sí * 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 3º y 4º

Zoo-Aquarium. Taller-visita No * Taller :

10:30h-13:00h Sí Sí 4 € por alumna/o

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Alimentos sanos. Todos somos importantes

Bus solo 4º * 10:30-12:00h Sí Sí Solo para 4º y 5º

Aprende a comer sano en Mercamadrid.

Frutas y hortalizasSí * 10:00h -12:00h Sí Sí

Solo para 3º, 4º y 5º

Aprende a comer sano en Mercamadrid. Pescados y mariscos

Sí * 10:00h -12:00h Sí SíSolo para 3º, 4º

y 5º

La Casa Encendida. Jardinería sostenible No * 10:00h -11:30h

12:00h -13:30h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Taller de arquitectura A_

sombra 2No * 10:00h-12:00h Sí Sí Solo para 5º y 6º

Valdemingómez. Centro de visitantes

y Aula InfantilSí * 10:30h-12:30h Sí No Solo para 6º

edUcAcIÓN AMBIeNtAL Y PARA LA sALUd (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria)

12

LA vIdA eN LA cIUdAd (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria)

ActIvIdAdes ARtístIcAs (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria)

MUseOs (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Bomberos. Taller de

prevenciónNo * 10:30h-12:30h No No Realización en el

propio centro

Bomberos. Visita parque Bus para 3º

y 4º * 10:30h-11:30h No No

EMT Sí * 10:00h-12:00h Sí No Solo para 5º y 6º

Policía Municipal Sí * 10:00h-12:30h No No

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Conciertos Pedagógicos Sí * 1h Sí Sí

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Con C de Ciudad Bus para 3º y 4º Sí 10:00h -12:00h Sí En

preparación

Museo Arqueológico

NacionalNo Sí 10:00h -12:00h Sí En

preparación

Solo para 5º y 6º2 personas

responsables del colegio por grupo

Museo de Aeronáutica y Astronáutica

Sí Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Museo de Ciencias Naturales

Bus para 3º y 4º * 10:30h-12:00h Sí Sí

2 personas responsables del

colegio por grupo

Museo de Historia de Madrid No Sí 10:00h-11:30h Sí Biblioteca

digital Solo para 5º y 6º

Museo de San Isidro. Los Orígenes de

MadridNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Solo para 5º y 6º. Grupo máximo de 30

alumnas/os

Museo Lázaro Galdiano

Bus para 3º y 4º Sí 10:00h -11:30h Sí Biblioteca

digital

Museo Nacional de Antropología

Bus para 3º y 4º Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Museo Tiflológico No * 10:30h-12:00h Sí Guía del Museo Solo para 5º y 6º

13

NAtURALeZA, cIeNcIA Y tecNOLOGíA (1º Y 2º de esO)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Aula de Cercedilla Sí Sí Estancia de tres días Sí Sí

Precio por alumna/o 29,25 €

(hasta 31/12/2018)

Aula de la Casa de Campo. Nuestros

árboles y su hábitat.

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Aula de la Casa de Campo. Paseo en

bicicletaNo Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Alumnado y dos profesoras/es tienen que saber montar en

bicicleta

Aula deportiva municipal al aire

libreSí Sí 10:00h - 14:00h Sí Sí

Alumnado y dos profesoras/es tienen que saber montar en

bicicleta

Aula deportiva municipal del Club

de CampoSí * 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Solo 1º ESO. Tres grupos del mismo

centro por día.

Aula municipal de escalada CDM La

ElipaNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Aula municipal de esgrima CDM

VallehermosoNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Aula municipal de orientación No Sí 10:00h -12:00h Sí Sí Grupo clase. Dos días

en el mismo centro

Aula municipal de piragüismo No * 10:00h -12:30h Sí Sí En la ría del Parque

Juan Carlos I

Centro de información

Casa de Campo. Reserva

ornitológica

Sí * 10:00h -12:30h Sí Sí

CIN Montecarmelo. Senda guiada, “Mirador del

Desaguadero”.

Sí * 10:00h -12:30h Sí Sí

Faunia entrada y visita guiada No *

Visita guiada10:30-12:00h h

o 12:30h a 14:00h

Sí Sí

6.50 € por alumna/o

Alumnado con bonoparque 2 €

Jardín Botánico No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Palacio de Cristal de la Arganzuela No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Actividades para 1º y 2º de ESO

14

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Parque Juan Carlos I. Árboles y zonas

verdesNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Espacio Artístico No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Orientación No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Jardín de las Tres

CulturasNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Senda Botánica No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Senda guiada

Estufa FríaNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Zoo-Aquarium. Taller visita No * Taller :

10:30-13:00h Sí Sí 4 € por alumna/o para taller

edUcAcIÓN AMBIeNtAL Y PARA LA sALUd (1º y 2º de esO)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Hábitos saludables en la adolescencia No * 2h Sí Sí A realizar en los CMS

de cada distrito

La Casa Encendida. Jardinería sostenible

No * 10:00h -11:30h 12:00h -13:30h Sí Sí

Planta de Compostaje “Migas

Calientes”Sí * 10:00h -11:30h Sí Sí Solo para 2º

Taller de arquitectura A-Sombra 2

No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Salud Bucodental. Secundaria No * 1h. 30min Sí Sí Solo para 1º

LA vIdA eN LA cIUdAd (1º y 2º de esO)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Bomberos. Taller de prevención No * 10:30h-12:30h No No Realización en el

propio centro

EMT No Si 10:00h -12:00h Sí No

Prensa No Si 10:00h -11:15h Sí No

15

MUseOs (1º y 2º de esO)

RecORRIdOs HIstÓRIcOs (1º y 2º de esO)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Museo Arqueológico

NacionalNo Sí 10:00h -12:00h Sí En

preparación

2 personas responsables del centro por grupo

Museo de Historia de Madrid No Si 10:00h -11:30h Sí Biblioteca

digital

Museo de la Real Academia de San

FernandoNo Si 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Museo de San Isidro. Los

Orígenes de Madrid

No Si 10:00h -12:00h Sí Sí Grupo máximo 30 alumnas/os

Museo del Traje No Si 10:30h-12:00h Sí Biblioteca digital

Museo Lázaro Galdiano No Si 10:00h -11:30h Sí Biblioteca

digital

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Madrid de Carlos III No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid de los Austrias No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid en torno a Ribera No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital Solo 2º

Madrid Literario/Cervantes No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid Medieval No Sí 10:00h-12:00h Sí Biblioteca digital

ActIvIdAdes ARtístIcAs (1º de esO)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Conciertos pedagógicos No * 1h Sí Sí

16

NAtURALeZA, cIeNcIA Y tecNOLOGíA (3º y 4º de esO, Bachillerato, ciclos formativos de formación Profesional Básica y de Grado Medio)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Aula de Cercedilla Sí Sí Estancia de tres días Sí Biblioteca

digital

Precio por alumna/o 29,25 €

(hasta 31/12/2018)

Aula de Casa de Campo. Estudio

de un ecosistema acuático

No Sí 10:00h -16:00h Sí Sí ESO y Bachillerato

Aula de Casa de Campo. Nuestros

árboles y su hábitat.

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital Solo para 3º y 4º

Aula municipal de escalada “CDM La

Elipa”No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Centro de Información Casa

de Campo.Reserva

Ornitológica

Sí * 10:00h-12:30h Sí Si Solo para 3º y 4º

CIN Montecarmelo. Senda guiada, “Mirador del

Desaguadero”.

Sí * 10:00h -12:30h Sí Sí

Faunia entrada y visita guiada No *

Visita guiada10:30-12:00h h

o 12:30h a 14:00h

Sí No

6.50 € por alumna/o

Alumnado con bonoparque 2 €

Física en el Teleférico No * 11:00h -12:30h Sí No 4 € por alumna/o

Solo para 3º y 4º

Jardín Botánico No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Palacio de Cristal de la Arganzuela No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Solo ESO Y Ciclos Formativos de FP

Básica

Parque Juan Carlos I. Espacio Artístico No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Solo ESO Y Ciclos Formativos de FP

Básica

Parque Juan Carlos I. Jardín de las Tres

CulturasNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Parque Juan Carlos I. Orientación No * 10:00h -12:00h Sí Sí

Solo ESO Y Ciclos Formativos de FP

Básica

Actividades para 3º y 4º ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de Formación Profesional Básica y de Grado Medio

17

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Parque Juan Carlos I. Senda guiada

Estufa FríaNo * 10:00h -12:00h Sí Sí

Taller mayores No * Taller : 10:30h-13:00h Sí Sí

6,50 € por alumna/o para taller

No requiere llevar invitación

edUcAcIÓN AMBIeNtAL Y PARA LA sALUd (3º y 4º de esO, Bachillerato, ciclos formativos de formación Profesional Básica y de Grado Medio)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

La Casa Encendida. Calidad Ambiental No * 12:00h -13:30h Sí Sí Solo para 3º y 4º de

ESO

La Casa Encendida. Energía No * 12:00h -13:30h Sí Sí

La Casa Encendida. Urban TV No * 10:00h -11:30h

12:00h -13:30h Sí Sí Solo para ESO Y Bachillerato

Planta de compostaje de

“Migas Calientes”Sí * 10:00h 11:30h Sí Sí Solo para ESO y

Bachillerato

Sexualidad responsable No * 1h y 30min Sí Sí

En los CMS de cada distrito. Solo para 3º y

4º ESO

Taller de Arquitectura A_

Sombra 2No * 10:00h -12:00h Sí Sí Solo para 3º y 4º ESO

Valdemingómez Visita a la Planta de

ResiduosSí * 9:30h-12:30h Sí Sí

LA vIdA eN LA cIUdAd (3º y 4º de esO, Bachillerato, ciclos formativos de formación Profesional Básica y de Grado Medio)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Bomberos. Taller de

prevención. No * 10:30-12:30h No No

Realización en el propio centro.

Solo para Ciclos Formativos de F.P.

Básica

Madrid City Tour No * 10:00h-11:30h No No Máx. 60 alumnas/os por día

Prensa No * 10:00h -11:15h Sí No

18

RecORRIdOs HIstÓRIcOs (3º y 4º de esO y Bachillerato)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Madrid Conventual No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Madrid de Carlos III No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid e los Austrias No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid de Ribera No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Madrid en torno al Manzanares No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid Galdosiano No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Madrid Literario/Cervantes No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital

Madrid Medieval No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Madrid Siglo XIX No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

MUseOs (3º y 4º de esO, Bachillerato, ciclos formativos de formación Profesional Básica y de Grado Medio)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Archivo de la Villa y Biblioteca

Histórica: conservación, investigación y

consulta

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

2 responsables por grupo

Hemeroteca municipal y

Biblioteca musical: conservación, investigación y

consulta

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

2 responsables por grupo

Imprenta Municipal No Sí 10:00h -11:30h Sí Biblioteca digital

Museo de Arte Contemporáneo. El despacho de

Ramón Gómez de la Serna. Pongamos

que hablo de Madrid

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Solo ESO y Bachillerato

19

ActIvIdAdes ARtístIcAs (3º y 4º de esO y 1º Bachillerato)

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Conciertos pedagógicos No * 1h Sí Sí Solo 3º ESO

Torneo Intermunicipal de Debate Escolar

No * Curso escolar Sí Sí Solo 4º ESO y 1º Bachillerato

Nombreactividad Transporte

Prof.de

apoyoDuración Preparación

previaMaterial de

apoyoOtras

observaciones

Museo de Escultura al

Aire Libre de la Castellana

No Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca digital

Museo de Historia de Madrid. No * 10:00h -11:30h Sí Biblioteca

digitalSolo ESO y Bachillerato

Museo de la Biblioteca Nacional No * 10:00h -11:30h Sí Sí Solo ESO y

Bachillerato

Museo de la Real Academia de San

FernandoNo Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digitalSolo ESO y Bachillerato

Museo del Traje No Sí 10:30h Sí Biblioteca digital

Museo Nacional Centro de Arte

Reina SofíaNo Sí 10:00h -12:00h Sí Biblioteca

digital1 € por alumna/o

audio

Museo Thyssen-Bornemisza No * 10:30h Sí No Max. 30 alumnas/os

20 € por grupo

Museo Tiflológico No * 10:30h Sí SíSolo para Ciclos Formativos de FP

Básica y Grado Medio

20

3. Bloques temáticos

educación ambiental y para la salud:

RED DE HUERTOS ESCOLARES SOSTENIBLES

La Red de “Huertos Escolares Sostenibles”, que integra actualmente 166 centros escolares de Edu-cación Infantil, Primaria y Secundaria, es un Programa coordinado y facilitado por el Departamento de Educación Ambiental del Área de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento de Madrid, con el objetivo de hacer del centro escolar un espacio de aprendizaje en el que el huerto se integre de manera efectiva dentro del currículo escolar.

El Ayuntamiento dota de los medios materiales para la instalación y mejora de los huertos y el buen desarrollo de los procesos de cultivo, con un apoyo en las labores básicas del huerto que suponen una mayor dificultad por su laboriosidad y necesidades de conocimiento técnico. Poco a poco, mediante la participación en red y la asistencia técnica, los huertos escolares se gestionan de manera autónoma y sostenible.

Los centros escolares interesados pueden hacer su solicitud todos los años, normalmente en junio, para lo cual, el Departamento de Educación Ambiental envía a todos los centros las bases de la soli-citud y los requerimientos necesarios para participar, como una memoria, el compromiso de implicar miembros de la comunidad educativa en el proyecto y la presentación de los documentos organizati-vos o curriculares en los que se menciona el huerto escolar.

Los compromisos necesarios son la dedicación de un mínimo de dos profesores para la coordinación del proyecto y la integración del huerto en el currículo escolar del centro.

Más información en:

http://www.educarmadridsostenible.es/

http://diario.madrid.es/huertosescolares/

Actividades para Educación infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria

3. Bloques temáticos

22

Actividades de Naturaleza, Ciencia y Tecnología

En la ciudad de Madrid y en su entorno existen multitud de elementos útiles para la enseñanza de las Ciencias Naturales, importantes para el conocimiento del medio natural y para la enseñanza de las ciencias. La utilización didáctica de estos recursos, a través de una serie de actividades dentro del área CIENCIAS DE LA NATURALEZA, puede integrarse en la programación escolar.

ObjetivosLos objetivos que pueden cubrirse son numerosos y dependen, en último caso, del desarrollo con-creto que decida el profesorado, así como la edad y características del alumnado. De forma general podemos enumerar los siguientes objetivos:

•  Desarrollar las habilidades científicas básicas (capacidad de observación, análisis y elaboración de conclusiones).

•  Lograr el dominio de las técnicas de trabajo propias de las ciencias.•  Fomentar la adquisición de valores y actitudes de respeto, conservación y mejora del entorno.•  Favorecer  la  adquisición  de  conceptos  relativos  a  diversos  campos  de  las  ciencias:  botánica, 

ecología… etc.

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “naturaleza y ciencias”.

seccIÓN de NAtURALeZA, cIeNcIA Y tecNOLOGíAPaseo de la Chopera, 41, planta baja. 28045 MADRIDJefa de Sección: Cruz García PizarrosoTeléfono: 91 480 12 15Correo electrónico: [email protected]

Más información

Naturaleza, Ciencia y Tecnología1

23

Actividades de Educación Ambiental

Actividades de Educación para la Salud

La búsqueda del equilibrio entre el consumo de recursos, las diversas formas de contaminación y el impacto de las actividades humanas en el medio urbano y natural, necesitan del conocimiento y de la reflexión, de la crítica y de la participación responsable de toda la comunidad educativa.

Objetivos•  Promover una concepción medioambiental que integre el medio natural, urbano y sociocultural, 

a través de valores que recuperen la equidad social y ecológica.•  Posibilitar al alumnado el conocimiento de la problemática ambiental.•  Sensibilizar a la comunidad educativa en la necesidad de adoptar modos de vida más sostenibles 

desde una acción comprometida.

Los programas de educación para la salud (PES) en el ámbito educativo vienen avalados por institucio-nes como la OMS, la UNESCO, UNICEF, el Consejo de Europa y la Comisión Europea, que promue-ven la adopción, a largo plazo, de estilos de vida saludables. El propuesto se realiza en colaboración con Madrid Salud, porque entendemos que la Educación para la Salud también abarca la promoción y prevención de la salud, incluyendo la adquisición de hábitos saludables, la adopción de prácticas co-rrectas de higiene así como la seguridad y bienestar de los animales.

Objetivos•  Promover estilos de vida saludables, desde una concepción integral de la salud, potenciando es-

trategias de auto cuidado físico, psicológico y relacional que propicien una mayor calidad de vida.•  Adquirir un conocimiento progresivo del cuerpo y de su funcionamiento, de los problemas y 

enfermedades y del modo de prevenirlas.•  Facilitar el conocimiento de los cuidados necesarios de los animales de compañía.•  Promover el desarrollo de prácticas correctas de higiene en la elaboración y manipulación de 

los alimentos, con el fin de evitar la aparición en la población de enfermedades asociadas al consumo de alimentos contaminados.

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “educación para la salud”

seccIÓN de edUcAcIÓN AMBIeNtAL Y PARA LA sALUdPaseo de la Chopera 41, planta baja. 28045 MADRIDMaestro: Pedro Yeves GutiérrezTeléfono: 91 5884648 Correo electrónico: [email protected]

Más información

Actividades de EducaciónAmbiental y para la Salud2

24

La vida en la Ciudad

La ciudad donde vivimos, trabajos, estudiamos… es un depósito de cultura viva y en continuo mo-vimiento y transformación. El alumnado, como parte de ella, necesita conocer su funcionamiento y estructura para comprenderla y participar como un ciudadano más.

La Dirección General de Educación y Juventud del Ayuntamiento de Madrid, consciente de esta im-portancia, organiza y ofrece a los colegios del municipio una serie de actividades, visitas y materiales que faciliten el conocimiento de una organización social tan rica y a la vez tan compleja.

Su principal objetivo es el estudio del entorno a través de visitas a los servicios públicos e infraestruc-turas de la ciudad y de sus órganos de administración (parque de bomberos, EMT, Policía Municipal, prensa, Madrid City Tour)

Estas actividades, además de brindar el conocimiento y funcionamiento de la ciudad, facilitan el contac-to directo con la realidad y permiten al alumnado indagar, investigar, poner en cuestión y elaborar sus propios criterios, así como adquirir la experiencia para participar activamente en la sociedad.

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “la vida en la ciudad”

seccIÓN de RecORRIdOsPaso de la Chopera, 41, planta baja. 28045 MADRIDTeléfono: 91 480 12 01Correo electrónico: [email protected]

Más información

La vida en la ciudad3

25

Recorridos Históricos

Nuestra ciudad posee testimonios históricos abundantes cuyas huellas permiten estudiar nuestro pasado, situarlo en el tiempo y ubicarlo en el espacio, de manera que cada acontecimiento puede parecer mucho más concreto, más accesible y de mayor interés.

Es este programa “Madrid, un libro abierto” se ha pretendido resaltar el apartado dedicado a los Recorridos Históricos y Literarios:

Algunos de estos recorridos son más fáciles de llevar a cabo que otros, pero todos pueden servir de base práctica para tratar temas históricos o literarios de distintos niveles de estudio. En cualquier caso, la motivación previa del alumnado por parte de su profesorado juega un papel imprescindible en el éxito de la visita.

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “Madrid histórico”

seccIÓN de RecORRIdOsPaseo de la Chopera, 41, Planta baja. 28045 MADRIDTeléfono: 91 480 12 01Correo electrónico: [email protected]

Más información

Recorridos Históricos4

•  Madrid conventual•  Madrid de Carlos III•  Madrid de los Austrias

•  Madrid de Ribera•  Madrid en torno al Manzanares•  Madrid Galdosiano

•  Madrid Literario/Cervantes•  Madrid Medieval•  Madrid del Siglo XIX (Ensanche)

26

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “museos”

Museos5Museos

En Madrid tenemos la suerte de contar con un gran número de museos dedicados a diversos aspec-tos, tales como el arte, el patrimonio histórico, la ciencia y la técnica.

Muchos de ellos constituyen un importante recurso como apoyo y complemento para la enseñanza de las diferentes áreas de conocimientos. El programa “Madrid un libro abierto” ofrece a los centros escolares los siguientes museos:

•  Imprenta Municipal. Artes del libro•  Museo Arqueológico Nacional•   Museo de Arte Público (Museo de Escultura 

de la Castellana)•  Museo Aeronáutica y Astronáutica•  Museo de Arte Contemporáneo de Madrid•  Museo de Historia de Madrid•  Museo de la Biblioteca Nacional•  Museo de la Real Academia de San Fernando•  Museo del Traje•  Museo de San Isidro. Los Orígenes de Madrid

•  Museo de Lázaro Galdiano•   Museo Nacional Centro de Arte Reina 

Sofía•  Museo Nacional de Ciencias Naturales•  Museo Fundación Thyssen-Bornemisza•  Museo Tiflológico•  Palacio de Cibeles•  Con C de Ciudad•   Patrimonio Bibliográfico y Documental 

del Ayto. de Madrid. Conde Duque

seccIÓN de MUseOs Y ActIvIdAdes ARtístIcAsPaseo de la Chopera, 41, planta baja. 28045 MADRID Jefa de División: Sonia Carolina Bustamante FelicesTeléfono: 91 480 12 02Correo electrónico: [email protected] / [email protected]

Más información

27

Actividades Artísticas6

seccIÓN de MUseOs Y ActIvIdAdesPaseo de la Chopera, 41, planta baja. 28045 MADRIDProfesora: Paloma Estrada RubioTeléfonos: 91 480 12 03Correo electrónico: [email protected]

Más información

Actividades Artísticas:

El objetivo consiste en favorecer iniciativas para el desarrollo del pensamiento y de la expresión crea-tiva del alumnado. Se persigue que, a través de la expresión artística y cultural, puedan interactuar, compartir su propia realidad y aprender de otros, impulsando su formación, la libre expresión y su desarrollo personal y grupal.

Mediante la propuesta de participación en estas actividades se pretende:

•  Animarles a desarrollar su capacidad de expresión, comunicando sus ideas, experiencias y emo-ciones propias a través de su propia poesía.

•  Incentivar la creatividad para que mediante la expresión plástica, manifiesten sus valores artísti-cos y estéticos como una parte de su personalidad.

•  Estimular la creación y participación de coros escolares para que valoren el trabajo en equipo basado en el respeto y colaboración.

•  Promover la participación de los grupos de teatro escolares con el fin de que desarrollen su creatividad, expresión corporal y gestual.

•  Servir de instrumento y asesoramiento a los talleres de cerámica escolar para que puedan mos-trar y ver reconocidos sus trabajos.

•  Facilitar mediante el debate, el trabajo en equipo, el desarrollo de su capacidad crítica y la es-cucha activa.

Dentro del programa se han establecido los siguientes certámenes escolares: Cerámica, Creación Literaria, Creación Plástica, Teatro, Villancicos, y el Torneo Intermunicipal de Debate Escolar : Por otro lado, como actividad escolar se ofrece: conciertos pedagógicos.

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “actividades artísticas”

28

4. Anexos

Siguiendo los principios de inclusión y normalización, los centros específicos participan en algunas de las actividades generales del programa. No obstante, las características de su alumnado requieren profundas y permanentes adaptaciones, lo que supone un continuo esfuerzo innovador a sus profe-sionales.

Para apoyar la inclusión de las personas con discapacidad, se han diseñado actuaciones específicas, que tienen en común el promover la máxima participación en la vida ciudadana a través de:

•  Unos objetivos que priorizan la integración social y que buscan:

En el alumnado, abordar todo su desarrollo personal, tanto conceptual como de habilidades sociales y autonomía en el entorno.

En los profesionales, apoyar su labor sin sustituir su iniciativa. En los centros, apoyar una dinámica de apertura y relación con otros, evitando aislamientos. En la ciudadanía, avanzar en la normalización y conciencia de pleno derecho a la diversidad, a través de usos en común.

•  Unas estructuras de acción abiertas, que concreta cada centro según sus propias características, a partir de la accesibilidad a recursos comunitarios y normalizados, adaptándose exactamente a los diversos objetivos de sus proyectos educativos.

•  Un tratamiento preferente en las condiciones de acceso o participación en las actividades ge-nerales (siempre sujeto a la asistencia a la reunión preparatoria, para establecer las adaptaciones necesarias):

PARA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE BLOQUE, CONSULTAR EN LA PÁGINA WEB: www.madrid.es/madridunlibroabierto “actividades específicas”

Actividades para centros de Educación Especial, Centros Ocupacionales y Centros de Día

Actividades Específicas7

UNIdAd de edUcAcIÓN esPecIALPaseo de la Chopera, 41, planta baja. 28045 MADRIDMaestra: Irene Alonso RojasTeléfonos: 91 480 11 91 y 91 480 11 89Correo electrónico: [email protected]

Más información

4. Anexos

30

Información y localización de las actividades

ActIvIdAd dIReccIÓN M/R HORA INIcIO

HORAtÉRMINO

1. ALIMENTOS SANOS.TODOS SOMOS IMPORTANTES

Mercados municipales R 10:30h 12:00h

2. APRENDE A COMER SANO EN MERCAMADRIDFrutas y hortalizas

Mercamadrid R 10:00h 12.00h

3. APRENDE A COMER SANO EN MERCAMADRIDPescados y mariscos

Mercamadrid R 10:00h 12.00h

4. ARCHIVO DE LA VILLA Y BIBLIOTECA HISTÓRICA

C/Conde Duque, 7/9 M 10:00h 12:00h

5. AULA DE CERCEDILLA C/ Francisco Ruano, 10 (Cercedilla) M Estancia

6. AULA DE LA CASA DE CAMPOEstudio de un ecosistema acuático

C/Hexágonos, 3. Casa de Campo M 10:00h 16:00h

7. AULA DE LA CASA DE CAMPOLas estaciones a través de los sentidos

C/Hexágonos, 3. Casa de Campo M 10:00h 16:00h

8. AULA DE LA CASA DE CAMPONuestros árboles y su hábitat

C/Hexágonos, 3. Casa de Campo M 10:00h 12:00h

9. AULA DE LA CASA DE CAMPOUn paseo en bicicleta

C/Hexágonos, 3. Casa de Campo M 10:00h 12:00h

10. AULA DE TRES CANTOSCaminando por la naturaleza

Ctra. De Colmenar Viejo, Km. 22,600 M 10:00h 15:30h

11. AULA DEPORTIVA MUNICIPAL AL AIRE LIBRE

Ctra. de Castilla, Km. 2 R 10:00h 14:00h

12. AULA MUNICIPAL DE ESCALADARocódromo M-30CDM “La Elipa”

Avda. del Manzanares, 106Alcalde Garrido Juaristi, nº 7

RR

10:00h10:00h

12:00h12:00h

13. AULA MUNICIPAL DE ESGRIMA CDM Vallehermoso(Avda. de Filipinas, 7)

R 10:00h 12:00h

14. AULA MUNICIPAL DE ORIENTACIÓN

En los centros escolares R 10:00h 12:00h

15. AULA MUNICIPAL DE PIRAGÜISMO

Ría Juan Carlos I(acceso por glorieta de Don Juan de Borbón, 5)

R 10:00h 12.30h

16. AULA MUNICIPAL DEL CLUB DE CAMPO

Ctra. de Castilla, Km. 2 R 10:00h 12:00h

17. BOMBEROS.Taller de prevención

En el propio centro solicitante R 10:30h 12:30h

18. BOMBEROS. Visita:Parque 1; ChamberíParque 2; SalamancaParque 3; CentroParque 4; TetuánParque 5; UseraParque 7; San BlasParque 8; Puente de VallecasParque 9; Fuencarral-El PardoParque 10; VillaverdeParque 11; HortalezaParque 12; Latina

C/ Santa Engracia, 118C/ Rufino Blanco, 4Ronda de Segovia 95C/ Emilia 40Paseo de Santa María de la Cabeza, 95Avda. de Hellín, 52C/ Pío Felipe, 24C/ Montforte de Lemos, 20C/ San Norberto, 54C/ Mesena, 146Avda. de los Poblados, 48

RRRRRRRRRRR

10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h10:30h

11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h11:30h

(M: monitor/a o profesor/a de apoyo. R: Responsable del servicio o instalación a visitar)

31

ActIvIdAd dIReccIÓN M/R HORA INIcIO

HORAtÉRMINO

19. CENTRO DE INFORMACIÓN CASA DE CAMPOBiodiversidad urbana

Pº del Embarcadero, s/n.Lago Casa de Campo

R 10:00h 12:30h

20. CENTRO DE INFORMACIÓN CASA DE CAMPOInsectos

Pº del Embarcadero, s/n.Lago Casa de Campo

R 10:00h 12:30h

21. CENTRO DE INFORMACIÓN CASA DE CAMPOMariposas

Pº del Embarcadero, s/n.Lago Casa de Campo

R 10:00h 12:30h

22. CENTRO DE INFORMACIÓN CASA DE CAMPOReserva ornitológica

Pº del Embarcadero, s/n.Lago Casa de Campo

R 10:00h 12:30h

23. CERTAMEN ESCOLAR DE VILLANCICOS

publicación de las bases en el BOAM

24. CERTAMEN ESCOLAR DE CERÁMICA

publicación de las bases en el BOAM (abril/mayo)

25. CERTAMEN ESCOLAR DE CREACIÓN LITERARIA

publicación de las bases en el BOAM (abril/mayo)

26. CERTAMEN ESCOLAR DE CREACIÓN PLÁSTICA

publicación de las bases en el BOAM (abril/mayo)

27. CERTAMEN ESCOLAR DE TEATRO

publicación de las bases en el BOAM (abril/mayo)

28. CIN MONTECARMELOSenda “Mirador del Desaguadero”

Ctra. El Pardo a Fuencarral. (M-612)Entrada Portillería del Tambor

R 10:00h 12.30h

29. CIN MONTECARMELOUna ventana a la naturaleza

Ctra. Colmenar, Km. 14M-40, salida 57

R 10:00h 12.30h

30. CON C DE CIUDAD Plaza de Cibeles, 1 M 10:00h 12:00h

31. CONCIERTOS PEDAGÓGICOS A determinar M A determinar

32. DEPORTE ESCOLAR ADAPTADO En el propio centro y varios CDM M 10:00h 12:30h

33. EL RETIRO Entrada: C/Alfonso XII (Pta. Felipe IV)Recogida: Puerta de Jardines de Cecilio Rodríguez

M 10:00h 12:00h

34. EMTAvda. de los PobladosSanchinarro

Avda. de los Poblados, 118Avda. Niceto Alcalá Zamora, 4

RR

10:00h10:00h

12:00h12:00h

35. FAUNIAENTRADA Y VISITA GUIADA

Avda. de las Comunidades, 28 R 10:30h12:30h

12:00h14:00h

36. FÍSICA EN EL TELEFÉRICO Acceso por el Pº del Pintor Rosales R 11:00h 12:30h

37. HÁBITOS SALUDABLES EN LA ADOLESCENCIA

En los CMS de los Distritos R A determinar

38. HEMEROTECA MUNICIPAL YBIBLIOTECA MUSICAL

C/Conde Duque, 7-9 M 10:00h 12:00h

39. IMPRENTA MUNICIPALARTES DEL LIBRO

C/Concepción Jerónima,15 M 10:00h 11:30h

40. JARDÍN BOTÁNICO Pza. Murillo, 2 M 10:00h 12:00h

41. JUEGOS DE CONVIVENCIACDM CERRO DE ALMODÓVARCDM VICENTE DEL BOSQUE

Ctra. de Valencia, Km. 9,500Avda. Monforte de Lemos, s/n

MM

9:30h9:30h

15:30h15:30h

42. LA CASA ENCENDIDACALIDAD AMBIENTAL

Ronda de Valencia, 2 R 12:00h 13:30h

43. LA CASA ENCENDIDAENERGÍA

Ronda de Valencia, 2 R 12:00h 13:30h

(M: monitor/a o profesor/a de apoyo. R: Responsable del servicio o instalación a visitar)

32

ActIvIdAd dIReccIÓN M/R HORA INIcIO

HORAtÉRMINO

44. LA CASA ENCENDIDAJARDINERÍA SOSTENIBLE

Ronda de Valencia, 2 R 12:00h 13:30h

45. LA CASA ENCENDIDAURBAN TV

Ronda de Valencia, 2 R 12:00h10:00h

13:30h11:30h

46. MADRID CITY TOUR Museo del Prado c/v Felipe IV 10:00h 11.30h

47. MADRID CONVENTUAL Plaza de la Villa M 10:00h 12:00h

48. MADRID DE CARLOS III C/Alfonso XII c/v Claudio Moyano M 10:00h 12:00h

49. MADRID DE LOS AUSTRIAS Plaza de la Armería (en las escaleras de la Almudena)

M 10:00h 12:00h

50. MADRID DEL SIGLO XIX. EL ENSANCHE

Plaza del Descubrimiento(junto a la bandera)

M 10:00h 12:00h

51. MADRID EN TORNO A RIBERA C/Fuencarral, 78(Pta. Museo Historia de Madrid)

M 10:00h 12:00h

52. MADRID EN TORNO AL MANZANARES

Frente entrada principal EstaciónPríncipe Pío (Paseo de la Florida)

M 10:00h 12:00h

53. MADRID GALDOSIANO C/Fuencarral, 78(Pta. Museo de Historia de Madrid)

M 10:00h 12:00h

54. MADRID LITERARIO. CERVANTES Pza. Antón Martín, c/v Amor de Dios M 10:00h 12:00h

55. MADRID MEDIEVAL Plaza de la Armería (en el centro de la plaza)

M 10:00h 12:00h

56. MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL

C/Serrano, 13 M 10:00h 12:00h

57. MUSEO DE AERONÁTUCA Y AUSTRONÁUTICA

Autovía A5, Km. 10,500 M 10:00h 12:00h

58. MUSEO DE ARTE CONTEMPORANEO. EL DESPACHO DE RAMÓN GÓMEZ DE LA SERNA. PONGAMOS QUE HABLO DE MADRID

Centro Conde DuqueC/Conde Duque, 11

M 10:30h 12:00h

59. MUSEO DE ARTE PÚBLICOESCULTURA AIRE LIBRE

Pº de la Castellana(Bajo puente Eduardo Dato)

M 10:00h 12:00h

60. MUSEO DE HISTORIA DE MADRID

C/Fuencarral, 78 M/R 10:00h 11:30h

61. MUSEO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL

Paseo de Recoletos, 20-22 R 10:00h 11:30h

62. MUSEO DE LA REAL ACADEMIA DE SAN FERNANDO

C/ Alcalá, 13 M 10:00h 12:00h

63. MUSEO DE SAN ISIDROLOS ORÍGENES DE MADRID

Plaza de San Andrés, 2 M 10:00h 12:00h

64. MUSEO DEL TRAJE Avda. de Juan de Herrera, 2 M 10:30h 12:00h

65. MUSEO LÁZARO GALDIANO C/Serrano, 122 M 10:00h 11:30h

66. MUSO NACIONAL CENTRO DE ARTE REINA SOFÍA

C/Ronda de Atocha, 2 M 10:00h 12:00h

67. MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA

C/Alfonso XII, 68 M 10:00h 12:00h

68. MUSEO NACIONAL DE CIENCIAS NATURALES

C/José Gutiérrez Abascal, 2 R 10:30h 12:00h

69. MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA Paseo del Prado, 8 M 10:30h 12:30h

70. MUSEO TIFLOLÓGICO C/La Coruña, 18 R 10:30h 12:00h

(M: monitor/a o profesor/a de apoyo. R: Responsable del servicio o instalación a visitar)

33

ActIvIdAd dIReccIÓN M/R HORA INIcIO

HORAtÉRMINO

71. PALACIO DE CRISTAL DE LA ARGANZUELA

Paseo de la Chopera, 10 M 10:00h 12:00h

72. PARQUE JUAN CARLOS IÁrboles y zonas verdes de la ciudad

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

73. PARQUE JUAN CARLOS IEspacio artístico

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

74. PARQUE JUAN CARLOS IEstufa fría

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

74. PARQUE JUAN CARLOS IJardín de las tres culturas

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

76. PARQUE JUAN CARLOS IOrientación

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

77. PARQUE JUAN CARLOS ISenda botánica

Glorieta de D. Juan de Borbón y Battemberg s/n

M 10:00h 12:00h

78. PLANETARIO Parque Tierno Galván R 10:00h 11:30h

79. PLANTA DE COMPOSTAJE “MIGAS CALIENTES”

Ctra. Antigua del Pardo(dentro de Viveros)

R 10:00h 11:30h

80. PLANTAS DE LA AMISTADCENTRO DE JARDINERÍA “Los Peñotes”Vivero estufas de El Retiro

Ctra. de Burgos, salida 12ªParque del Retiro C/Alfonso XII(Puerta del ángel Caído)

RM

10:00h10:00h

12:30h12:30h

81. POLICÍA MUNICIPAL M-30 Salida Ctra. de CastillaDirección A-6 (Casa de Campo)

R 10:00h 12:30h

82. PRENSA “El País” C/Miguel Yuste, 40 R 10:00h 11:15h

83. PROYECTO DE EXPRESIÓN DRAMÁTICA

En los propios centros y en elCentro Cultural Antonio Machado

M

84. SALUD BUCODENTAL Avda. de la Felicidad, 17 R 10:30h 12:00h

85. SENDA EN MADRID RÍO Plaza Legazpi(entrada por Matadero)

M 10:00h 12:00h

86. SEXUALIDAD RESPONSABLE En los CMS de los Distritos R A determinar

87. SI/NO EN LA CIUDAD En el centro propio centro

88. TALLER DE ARQUITECTURA A-SOMBRA2

Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid (COAM)C/Hortaleza, 63

R 10:00h 12:00h

89. TORNEO INTERMUNICIPAL DE DEBATE ESCOLAR

Universidad Francisco de VitoriaCtra. Pozuelo-Majadahonda,km. 1,800 (Pozuelo de Alarcón)

R Curso escolar

90. VALDEMINGÓMEZCENTRO DE VISITANTES Y AULA INFANTIL

Valdemingómez M 10:30h 12:30h

91. VALDEMINGÓMEZVISITA A LA PLANTA DE RESIDUOS

Valdemingómez R 9:30h 12:30h

92. ZOO-AQUARIUMSOLO ENTRADAS

Casa de Campo Día y horario de libre elección

93. ZOO-AQUARIUMTALLER MAYORES

Casa de Campo R 10:30h 13:00h

94. ZOO-AQUARIUMTALLER VISITA

Casa de Campo R 10:30h 13:00h

(M: monitor/a o profesor/a de apoyo. R: Responsable del servicio o instalación a visitar)

34

Colaboradores

AYUNtAMIeNtO de MAdRId

Área de Gobierno de Cultura y Deportes

– Archivo de la Villa

– Aula deportiva municipal al aire libre

– Aula municipal del Club de Campo

– Aula municipal de Escalada

– Aula municipal de Esgrima

– Aula municipal de Piragüismo

– Biblioteca Histórica

– Biblioteca Musical

– Deporte escolar adaptado

– Hemeroteca

– Imprenta Municipal. Artes del libro

– Juegos de convivencia

– Madrid Centro Centro

– Madrid City Tour

– Museo de Arte Contemporáneo de Madrid

– Museo de Escultura al Aire Libre

– Museo de Historia de Madrid

– Museo de San Isidro. Orígenes de Madrid

– Planetario de Madrid

Área de Gobierno de Medio Ambiente, y Movilidad:

– Centro de información de la Casa de Campo

– EMT

– Física en el Teleférico

– Parque Juan Carlos I

– Plantas de la Amistad, Vivero de Estufas del Retiro

– Senda en Madrid Río

Área de Gobierno de Salud, Seguridad y Emergencias

– Centro de Protección Animal

– Centro Bucodental

– Centros Municipales de Salud (CMS)

– Organismo Autónomo Madrid Salud

– Parques de Bomberos

– Policía Municipal

Juntas Municipales de Distrito:

– Centros Culturales

– Centros deportivos municipales

– Departamento de Seguridad Alimentaria:

- Mercados Municipales

- Mercamadrid

OtRAs INstItUcIONes

– Centro de Jardinería “Los Peñotes”

– Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid

– Federación Madrileña de Esgrima

– Federación Madrileña de Montañismo

– Federación Madrileña de Orientación

– Federación Madrileña de Piragüismo

– La Casa Encendida (Fundación Montemadrid)

– Museo de Aeronáutica y Astronáutica

– Museo Arqueológico Nacional

– Museo de la Biblioteca Nacional

– Museo de la Real Academia de San Fernando

– Museo del Traje

– Museo Lázaro Galdiano

– Museo-Fundación Thyssen-Bornemisza

– Museo N. de Antropología

– Museo N. Centro de Arte Reina Sofía

– Museo N. de Ciencias Naturales

– Museo Tiflológico (Fundación ONCE)

– Parques Reunidos S .A

– Prensa (“El País”)

– Real Jardín Botánico

– Real Observatorio de Madrid (I. Geográfico Nacional)

– Special Olympics Madrid

– Universidad Francisco de Vitoria

35

Antes de rellenar esta solicitud rogamos TENGAN EN CUENTA LAS SIGUIENTES INSTRUC-CIONES:

•  Indicar el número total de grupos y el número de alumnas/os por grupo.

•  Cada centro presentará UNA FICHA por cada etapa educativa, según modelo de solicitud.

•  No olviden consignar el código para cada actividad y nivel (ver páginas del cuadernillo) ya que en caso contrario, la petición de la actividad no podrá ser registrada.

•  Recuerde que como máximo se pueden solicitar cuatro actividades por curso o nivel.

•  Rellene una sola actividad por línea utilizando letra tipo imprenta o mayúscula.

•  Esta solicitud se entregará de forma presencial en Registro, mediante correo postal certificado (ver página 7) o correo electrónico y DEBERÁ IR FIRMADA POR EL DIRECTOR/A Y CON EL SELLO DEL CENTRO.

•  Si opta por enviar su solicitud por Internet (OPCIÓN RECOMENDADA) no tendrá que cum-plimentar esta ficha, sino proceder al envío sin papel, mediante el formulario que figura a tal efecto en nuestra web: www.madrid.es/madridunlibroabierto. En este caso, tampoco tendrá que anotar e incluir los códigos de las actividades, ya que el sistema los adjudicará automática-mente al introducir la denominación de cada actividad elegida para cada nivel.

IMPORTANTE: NO OLVIDEN VERIFICAR LA RECEPCIÓN DE SU SOLICITUD EN ESTA DIRECCIÓN GENERAL (VER PÁGINA 8)

Solicitud de actividades para E. infantil, E. Primaria, ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Formación Profesional Básica y Grado Medio. Curso 2018-2019

36

Solicitud de actividades para E. Infantil y E. Primaria. Curso 2018-2019

Centro: Código: Teléfono:Dirección: D. Postal: Tipo de centro:Correo electrónico: Distrito municipal:

grup

os

Alum

nas/

os

por g

rupo

Nombre de la actividad Código de laactividad

Trim

estr

e

Profesor/a responsable

E. In

fanti

l(5

año

s)1º

Prim

aria

2º P

rimar

ia3º

Prim

aria

4º P

rimar

ia5º

Prim

aria

6º P

rimar

ia

Firma del Director/a del Centro Sello del Centro

37

Solicitud de actividades para ESO y Bachillerato. Curso 2018-2019

Centro: Código: Teléfono:Dirección: D. Postal: Tipo de centro:Correo electrónico: Distrito municipal:

grup

os

Alum

nas/

os

por g

rupo

Nombre de la actividad Código de laactividad

Trim

estr

e

Profesor/a responsable

1º E

SO2º

ESO

3º E

SO4º

ESO

1º B

achi

llera

to2º

Bac

hille

rato

Firma del Director/a del Centro Sello del Centro

38

Solicitud de actividades para Ciclos Formativos deFormación Profesional Básica y de Grado Medio. Curso 2018-2019

Centro: Código: Teléfono:Dirección: D. Postal: Tipo de centro:Correo electrónico: Distrito municipal:

grup

os

Alum

nas/

os

por g

rupo

Nombre de la actividad Código de laactividad

Trim

estr

e

Profesor/a responsable

F.P. B

ásic

a (1

º)F.P

. Bás

ica

(2º)

F.P. G

rado

Med

io (1

º)F.P

. Gra

do M

edio

(2º)

Firma del Director/a del Centro Sello del Centro

39

Antes de rellenar esta solicitud rogamos TENGAN EN CUENTA LAS SIGUIENTES INSTRUC-CIONES:

•  Solo se admite UNA solicitud por cada centro.

•  Compruebe la adecuación de las actividades generales a su alumnado o usuarios con la descrip-ción detallada de cada actividad.

•  En la mayoría de las actividades hay un número máximo de participantes por grupo. En caso de necesitar muchos acompañantes, se reducirá el número de alumnos.

•  Las actividades generales que no figuran en esta solicitud no están disponibles por adecuación o accesibilidad.

•  SE RECOMIENDA remitir esta solicitud por vía telemática, a través de www.madrid.es/madri-dunlibroabierto

IMPORTANTE: NO OLVIDEN VERIFICAR LA RECEPCIÓN DE SU SOLICITUD EN ESTA DIRECCIÓN GENERAL (VER PÁGINA 8)

Solicitud de actividades para Centros de Educación Especial, Centros Ocupacionales y Centros de Día para Discapacitados. Curso 2018-2019

40

Solicitud de actividades para Centros de Educación Especial, Centros Ocupacionales y Centros de Día para Discapacitados. Curso 2018-2019

Centro: Código: Teléfono:Dirección: D. Postal: Tipo de centro:Correo electrónico: Distrito municipal:

Actividad Código Alumnas/os Profesor/a responsable

ACTIVIDADES PARA CENTROS ESPECÍFICOSDEPORTE ESCOLAR ADAPTADO

E. ESPECIAL 7021518

OCUPACIONAL 7021618

JUEGOS DE CONVIVENCIA

E. ESPECIAL 7071518

MADRID CITY TOUR

E. ESPECIAL 7391518

OCUPACIONAL 7391618

PLANTAS DE LA AMISTAD

E. ESPECIAL 7111518

OCUPACIONAL 7111618

PROYECTO DE EXPRESIÓN DRAMÁTICA

E. ESPECIAL 7151518

OCUPACIONAL 7151618

ACTIVIDADES GENERALES (Ver fichas para considerar adecuación)

MUSEOSIMPRENTA MUNICIPAL. ARTES DEL LIBRO

OCUPACIONAL 5011618

MUSEO DE AERONÁUTICA Y ASTRONÁUTICA

E. ESPECIAL 5041518

OCUPACIONAL 5041618

MUSEO DE HISTORIA DE MADRID

E. ESPECIAL 5081518

OCUPACIONAL 5081618

MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA

E. ESPECIAL 5171518

MUSEO TIFLOLÓGICO

E. ESPECIAL 5201518

OCUPACIONAL 5201618

MUSEO DEL TRAJE

E. ESPECIAL 5271518

OCUPACIONAL 5271618

ARTÍSTICASCONCIERTOS PEDAGÓGICOS

E. ESPECIAL 6051518

OCUPACIONAL 6051618

Actividad Código Alumnas/os Profesor/a responsable

Los Peñotes ¨ Estufas del Retiro ¨

NATURALEZA, CIENCIA Y TECNOLOGÍAAULA DE CERCEDILLA

E. ESPECIAL 1021518

AULA DE TRES CANTOS

E. ESPECIAL 1031518

OCUPACIONAL 1031618

PARQUE JUAN CARLOS I. JARDÍN DE LAS TRES CULTURAS

E. ESPECIAL 1371518

OCUPACIONAL 1371618

PALACIO DE CRISTAL ARGANZUELA

E. ESPECIAL 1401518

OCUPACIONAL 1401618

PLANETARIO

E. ESPECIAL-T.V.A. 1441518

SENDA MADRID RÍO

E. ESPECIAL 1711518

UNA VENTANA A LA NATURALEZA DEL NORTE DE MADRID

E. ESPECIAL 1141518

OCUPACIONAL 1141618

ZOO-AQUARIUM. ENTRADAS

E. ESPECIAL 1551518

OCUPACIONAL 1551618

LA VIDA EN LA CIUDAD Y RECORRIDOS HISTÓRICOSBOMBEROS

E. ESPECIAL 3031518

OCUPACIONAL 3031618

EMT

E. ESPECIAL-T.V.A. 3151518

OCUPACIONAL 3151618

MADRID DE LOS AUSTRIAS

E. ESPECIAL 4031518

OCUPACIONAL 4031618

MADRID EN TORNO A RIBERA

OCUPACIONAL 4041618

POLICÍA MUNICIPAL

E. ESPECIAL-T.V.A. 3171518

OCUPACIONAL 3171618

SÍ / NO EN LA CIUDAD

E. ESPECIAL BÁSICA 3201518

Observaciones: PLANTAS DE LA AMISTAD: Preferencia para realizar la actividad

41

Ficha de solicitud de la actividad (solo para 4º ESO y 1º Bachillerato)

Firma del Director/a del Centro Sello del Centro

DATOS DEL CENTRO

Centro: Código: Teléfono:

Dirección: D. Postal: Tipo de centro:

Correo electrónico: Distrito municipal:

DATOS DEL PROFESOR/A RESPONSABLE

Nombre y apellidos:

Teléfono:

Correo electrónico:

Código de la actividad o curso que se inscribe:

MÁS INFORMACIÓN

En los teléfonos: 91 480 12 03 y 91 480 12 02En las siguientes páginas web:

http://www.ufv.es/torneointermunicipaldedebateUFVhttp://www.facebook.com/TorneoIntermunicipalDebateEscolarUFV

Solicitud para el Torneo Intermunicipal de Debate Escolar. Curso 2018-2019

42

Relación de códigos de actividades por niveles

1. NATURALEZA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

AULA DE CERCEDILLA1020618 6º Prim1020718 1º ESO1020818 2º ESO1020918 3º ESO1021018 4º ESO1021118 1º Bach1021218 2º Bach1021518 E. Especial1021718 Ciclo FP Básica 1021818 Ciclo FP G MedioAULA DE LA CASA DE CAMPO. ESTUDIO DE UN ECOSISTEMA ACUÁTICO1270918 3º ESO1271018 4º ESO1271118 1º Bach1271218 2º BachAULA DE LA CASA DE CAMPO. LAS ESTACIONES A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS1390018 5 años1390118 1º Prim1390218 2º PrimAULA DE LA CASA DE CAMPO. NUESTROS ÁRBOLES Y SU HÁBITAT1070618 6º Prim1070718 1º ESO1070818 2º ESO1070918 3º ESO1071018 4º ESOAULA DE LA CASA DE CAMPO. PASEO EN BICICLETA1040618 6º Prim1040718 1º ESO1040818 2º ESO

AULA DE TRES CANTOS. CAMINANDO POR LA NATURALEZA1030418 4º Prim1030518 5º Prim1030618 6º Prim1031518 E. Especial1031618 OcupacionalAULA DEPORTIVA MUNICIPAL AL AIRE LIBRE1050618 6º Prim1050718 1º ESOAULA MUNICIPAL DE ESCALADA ROCÓDROMO M-301730518 5º Prim1730618 6º PrimAULA MUNICIPAL DE ESCALADA. CDM LA ELIPA1110718 1º ESO1110818 2º ESO1110918 3º ESO1111018 4º ESO1111118 1º Bach1111218 2º Bach1111718 Ciclo FP Básica 1111818 Ciclo FP G Medio AULA MUNICIPAL DE ESGRIMA1060518 5º Prim1060618 6º Prim1060718 1º ESO1060818 2º ESOAULA MUNICIPAL DE ORIENTACIÓN1720518 5º Prim1720618 6º Prim1720718 1º ESO1720818 2º ESO

AULA MUNICIPAL DE PIRAGÜISMO1280518 5º Prim1280618 6º Prim1280718 1º ESO1280818 2º ESOAULA MUNICIPAL DEL CLUB DE CAMPO1700418 4º Prim1700518 5º Prim1700618 6º Prim1700718 1º ESOCENTRO DE INFORMACIÓN DE CASA DE CAMPO. BIODIVERSIDAD URBANA1130318 3º Prim1130418 4º PrimCENTRO DE INFORMACIÓN DE CASA DE CAMPO. INSECTOS1090318 3º Prim1090418 4º Prim1090518 5º Prim1090618 6º PrimCENTRO DE INFORMACIÓN DE CASA DE CAMPO. MARIPOSAS1080318 3º Prim1080418 4º Prim1080518 5º Prim1080618 6º PrimCENTRO DE INFORMACIÓN DE CASA DE CAMPO. RESERVA ORNITOLÓGICA1650518 5º Prim1650618 6º Prim1650718 1º ESO1650818 2º ESO1650918 3º ESO1651018 4º ESO

43

CIN MONTECARMELO. SENDA “MIRADOR DEL DESAGUADERO”1450718 1º ESO1450818 2º ESO1450918 3º ESO1451018 4º ESO1451118 1º Bach1451218 2º Bach1451718 Ciclo FP Básica 1451818 C For FP G Medio CIN MONTECARMELO. UNA VENTANA ABIERTA A LA NATURALEZA1140318 3º Prim1140418 4º Prim1140518 5º Prim1140618 6º Prim1141518 E. Especial1141618 OcupacionalEL RETIRO1260318 3º Prim1260418 4º PrimFAUNIA. ENTRADA Y VISITA GUIADA1290518 5º Prim1290618 6º Prim1290718 1º ESO1290818 2º ESO1290918 3º ESO1291018 4º ESO1291118 1º Bach1291218 2º Bach1291718 Ciclo FP Básica 1291818 Ciclo FP G Medio FÍSICA EN EL TELEFÉRICO1320918 3º ESO1321018 4º ESO

JARDIN BOTÁNICO1360518 5º Prim1360618 6º Prim1360718 1º ESO1360818 2º ESO1360918 3º ESO1361018 4º ESO1361118 1º Bach1361218 2º Bach1361718 Ciclo FP Básica 1361818 Ciclo FP G Medio PALACIO DE CRISTAL DE ARGANZUELA1400718 1º ESO1400818 2º ESO1400918 3º ESO1401018 4º ESO1401118 1º Bach1401218 2º Bach1401518 E. Especial1401618 Ocupacional1401718 Ciclo FP Básica 1401818 C For FP G Medio PARQUE JUAN CARLOS I. ÁRBOLES Y ZONAS VERDES DE LA CIUDAD1010318 3º Prim1010418 4º Prim1010518 5º Prim1010618 6º Prim1010718 1º ESO1010818 2º ESOPARQUE JUAN CARLOS I. ESPACIO ARTÍSTICO1380718 1º ESO1380818 2º ESO1380918 3º ESO1381018 4º ESO1381718 Ciclo FP Básica 1381818 C For FP G Medio

PARQUE JUAN CARLOS I. ESTUFA FRÍA1660718 1º ESO1660818 2º ESO1660918 3º ESO1661018 4º ESO1661118 1º Bach1661218 2º BachPARQUE JUAN CARLOS I. JARDÍN DE LAS TRES CULTURAS1370318 3º Prim1370418 4º Prim1370518 5º Prim1370618 6º Prim1370718 1º ESO1370818 2º ESO1370918 3º ESO1371018 4º ESO1371518 E. Especial1371618 Ocupacional1371718 Ciclo FP Básica 1371818 C For FP G Medio PARQUE JUAN CARLOS I. ORIENTACIÓN1160518 5º Prim1160618 6º Prim1160718 1º ESO1160818 2º ESO1160918 3º ESO1161018 4º ESO1161718 Ciclo FP Básica 1161818 C For FP G Medio PARQUE JUAN CARLOS I. SENDA BOTÁNICA1510518 5º Prim1510618 6º Prim1510718 1º ESO1510818 2º ESOPLANETARIO1440118 1º Prim1440218 2º Prim1441518 E. Especial

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SENDA EN MADRID RÍO1710118 1º Prim1710218 2º Prim1710318 3º Prim1710418 4º Prim1711518 E. EspecialZOO AQUARIUM. SOLO ENTRADAS1550018 5 años1550118 1º Prim1550218 2º Prim1551518 E. Especial1551618 OcupacionalZOO AQUARIUM. TALLER MAYORES1580918 3º ESO1581018 4º ESO1581118 1º Bach1581218 2º BachZOO AQUARIUM. TALLER VISITA1570318 3º Prim1570418 4º Prim1570518 5º Prim1570618 6º Prim1570718 1º ESO1570818 2º ESO2. ACTIVIDADES DE

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARA LA SALUD

ALIMENTOS SANOS. TODOS SOMOS IMPORTANTES2090418 4º Prim2090518 5º PrimAPRENDE A COMER SANO EN MERCAMADRID: FRUTAS Y HORTALIZAS2690318 3º Prim2690418 4º Prim2690518 5º Prim

APRENDE A COMER SANO EN MERCAMADRID: PESCADOS Y MARISCOS2720318 3º Prim2720418 4º Prim2720518 5º PrimHABITOS SALUDABLES EN LA ADOLESCENCIA2240718 1º ESO2240818 2º ESOLA CASA ENCENDIDA. CALIDAD AMBIENTAL2010918 3º ESO2011018 4º ESOLA CASA ENCENDIDA. ENERGÍA2040918 3º ESO2041018 4º ESO2041118 1º Bach2041218 2º Bach2041718 C For FP Básica 2041818 C For FP G Medio LA CASA ENCENDIDA. JARDINERIA SOSTENIBLE2050518 5º Prim2050618 6º Prim2050718 1º ESO2050818 2º ESOLA CASA ENCENDIDA. URBAN TV2210918 3º ESO2211018 4º ESO2211118 1º Bach2211218 2º BachPLANTA DE COMPOSTAJE “MIGAS CALIENTES”2080818 2º ESO2080918 3º ESO2081018 4º ESO2081118 1º Bach2081218 2º Bach

SALUD BUCODENTAL. PRIMARIA2250118 1º PrimSALUD BUCODENTAL. SECUNDARIA2170718 1º ESOSEXUALIDAD RESPONSABLE2260918 3º ESO2261018 4º ESOTALLER DE ARQUITECTURA A_SOMBRA 22280518 5º Prim2280618 6º Prim2280718 1º ESO2280818 2º ESO2280918 3º ESO2281018 4º ESOVALDEMINGÓMEZ. CENTRO DE VISITANTES Y AULA INFANTIL2060618 6º PrimVERTEDERO DE VALDEMINGÓMEZ. VISITA A LA PLANTA DE RESIDUOS2220918 3º ESO2221018 4º ESO2221118 1º Bach2221218 2º Bach2221718 C For FP Básica 2221818 C For FP G Medio 3. LA VIDA EN LA CIUDADBOMBEROS. Taller de prevención3200318 3º Prim3200418 4º Prim3200518 5º Prim3200618 6º Prim3200718 1º ESO3200818 2º ESO3201718 Ciclos FP Básica

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BOMBEROS. Visita parque3030318 3º Prim3030418 4º Prim3030518 5º Prim3030618 6º Prim3031518 E. Especial3031618 OcupacionalEMT3150518 5º Prim3150618 6º Prim3150718 1º ESO3150818 2º ESO3151518 E. Especial3151618 OcupacionalMADRID CITY TOUR3190918 3º ESO3191018 4º ESO3191118 1º Bach3191218 2º Bach3191718 C For FP Básica 3191818 C For FP G Medio POLICÍA MUNICIPAL3170318 3º Prim3170418 4º Prim3170518 5º Prim3170618 6º Prim3171518 E. Especial3171618 OcupacionalPRENSA “EL PAIS”3180718 1º ESO3180818 2º ESO3180918 3º ESO3181018 4º ESO3181118 1º Bach3181218 2º Bach3181718 Ciclos FP Básica 3181818 C For FP G Medio SI/NO EN LA CIUDAD3260018 5 años3261518 E. Especial

4. RECORRIDOS HISTÓRICOS

MADRID CONVENTUAL4010918 3º ESO4011018 4º ESO4011118 1º Bach4011218 2º BachMADRID DE CARLOS III4020718 1º ESO4020818 2º ESO4020918 3º ESO4021018 4º ESO4021118 1º Bach4021218 2º BachMADRID DE LOS AUSTRIAS4030718 1º ESO4030818 2º ESO4030918 3º ESO4031018 4º ESO4031118 1º Bach4031218 2º Bach4031518 E. Especial4031618 OcupacionalMADRID DEL SIGLO XIX. EL ENSANCHE4090918 3º ESO4091018 4º ESO4091118 1º Bach4091218 2º BachMADRID EN TORNO A RIBERA4040818 2º ESO4040918 3º ESO4041018 4º ESO4041118 1º Bach4041218 2º Bach4041618 OcupacionalMADRID EN TORNO AL MANZANARES4080918 3º ESO4081018 4º ESO4081118 1º Bach4081218 2º Bach

MADRID GALDOSIANO4050918 3º ESO4051018 4º ESO4051118 1º Bach4051218 2º BachMADRID LITERARIO. CERVANTES4060718 1º ESO4060818 2º ESO4060918 3º ESO4061018 4º ESO4061118 1º Bach4061218 2º BachMADRID MEDIEVAL4070718 1º ESO4070818 2º ESO4070918 3º ESO4071018 4º ESO4071118 1º Bach4071218 2º Bach5. MUSEOSARCHIVO DE LA VILLA-BIBLIOTECA HISTÓRICA: Conservación, investigación y consulta5150918 3º ESO5151018 4º ESO5151118 1º Bach5151218 2º Bach5151718 Ciclos FP Básica 5151818 Ciclos G Medio CON C DE CIUDAD5250118 1º Prim5250218 2º Prim5250318 3º Prim5250418 4º Prim5250518 5º Prim5250618 6º Prim

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HEMEROTECA MUNICIPAL-BIBLIOTECA MUSICAL: Conservación, investigación y consulta5160918 3º ESO5161018 4º ESO5161118 1º Bach5161218 2º Bach5161718 Ciclos FP Básica 5161818 Ciclos FP G Medio IMPRENTA MUNICIPAL. ARTES DEL LIBRO5010918 3º ESO5011018 4º ESO5011118 1º Bach5011218 2º Bach5011618 Ocupacional5011718 Ciclos FP Básica 5011818 Ciclos FP G Medio MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL5240518 5º Prim5240618 6º Prim5240718 1º ESO5240818 2º ESOMUSEO DE AERONÁUTICA Y ASTRONÁUTICA5040318 3º Prim5040418 4º Prim5040518 5º Prim5040618 6º Prim5041518 E. Especial5041618 OcupacionalMUSEO DE ARTE CONTEMPORANEO. LOS DESPACHOS DE RAMÓN GÓMEZ DE LA SERNA5050918 3º ESO5051018 4º ESO5051118 1º Bach5051218 2º Bach

MUSEO DE ESCULTURA AL AIRE LIBRE DE LA CASTELLANA5020918 3º ESO5021018 4º ESO5021118 1º Bach5021218 2º Bach5021718 Ciclos FP Básica 5021818 C For FP G Medio MUSEO DE HISTORIA DE MADRID5300518 5º Prim5300618 6º Prim5300718 1º ESO5300818 2º ESO5080918 3º ESO5081018 4º ESO5081118 1º Bach5081218 2º Bach5081518 E. Especial5081618 OcupacionalMUSEO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL5130918 3º ESO5131018 4º ESO5131118 1º Bach5131218 2º BachMUSEO DE LA REAL ACADEMIA DE SAN FERNANDO5280718 1º ESO5280818 2º ESO5280918 3º ESO5281018 4º ESO5281118 1º Bach5281218 2º BachMUSEO DE SAN ISIDRO. LOS ORÍGENES DE MADRID5120518 5º Prim5120618 6º Prim5120718 1º ESO5120818 2º ESO

MUSEO DEL TRAJE5270718 1º ESO5270818 2º ESO5270918 3º ESO5271018 4º ESO5271118 1º Bach5271218 2º Bach5271518 E. Especial5271618 Ocupacional5271718 C For FP Básica 5271818 C For FP G Medio MUSEO LÁZARO GALDIANO5230318 3º Prim5230418 4º Prim5230518 5º Prim5230618 6º Prim5230718 1º ESO5230818 2º ESOMUSEO NACIONAL CENTRO DE ARTE REINA SOFÍA5060918 3º ESO5061018 4º ESO5061118 1º Bach5061218 2º Bach5061718 C For FP Básica 5061818 C For FP G Medio MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA5170118 1º Prim5170218 2º Prim5170318 3º Prim5170418 4º Prim5170518 5º Prim5170618 6º Prim5171518 E.EspecialMUSEO NACIONAL DE CIENCIAS NATURALES5100318 3º Prim5100418 4º Prim5100518 5º Prim5100618 6º Prim

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MUSEO THYSSEN - BORNEMISZA5190918 3º ESO5191018 4º ESO5191118 1º Bach5191218 2º Bach5191718 C For FP Básica 5191818 C For FP G Medio MUSEO TIFLOLÓGICO5200518 5º Prim5200618 6º Prim5201518 E.Especial5201618 Ocupacional5201718 C For FP Básica 5201818 C For FP G Medio 6. ACTIVIDADES ARTÍSTICASCERTAMENES ESCOLARES

* Cerámica* Creación literaria* Plástica* Teatro* Villancicos

* Las solicitudes de participa-ción se realizarán en el impre-so que acompaña a la publica-ción de las bases en el BOAM (abril/mayo)

CONCIERTOS PEDAGÓGICOS6050018 5 años6050118 1º Prim6050218 2º Prim6050318 3º Prim6050418 4º Prim6050518 5º Prim6050618 6º Prim6050718 1º ESO6050918 3º ESO6051518 E.Especial6051618 E. OcupacionalTORNEO INTERMUNICIPAL DE DEBATE ESCOLAR6031018 4º ESO6031118 1º Bach

7. CENTROS ESPECÍFICOSDEPORTE ESCOLAR ADAPTADO7021518 E. Especial7021618 OcupacionalJUEGOS DE CONVIVENCIA7071518 E. EspecialMADRID CITY TOUR7391518 E. Especial7391618 OcupacionalPLANTAS DE LA AMISTAD7111518 E. Especial7111618 OcupacionalPROYECTO DE EXPRESIÓN DRAMÁTICA7151518 E. Especial7151618 Ocupacional

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Para cualquier consulta relacionada con el programa pueden dirigirse al correo electrónico del pro-grama [email protected] o contactar con coordinación pedagógica de cada Sección:

•  Museos y Actividades Artísticas:

– Actividades Artísticas 91 480 12 03 (Paloma Estrada Rubio) [email protected]

– Museos 91 480 12 02 (Sonia Carolina Bustamante Felices) [email protected]

•  La Vida en la Ciudad y 91 480 12 01 (por designar)Recorridos Históricos

•  Educación Ambiental y para la Salud 91 588 46 48 (Pedro Yeves Gutiérrez) [email protected]

•  Naturaleza, Ciencia y Tecnología 91 480 12 15 (Cruz García Pizarroso) [email protected]

•  Actividades de Educación Especial 91 480 11 89 (Irene Alonso Rojas) [email protected]

Contactos de coordinación pedagógica

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Madrid, unlibro abierto

Actividades Escolares2017 - 2018

Madrid, unlibro abierto

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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD.DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS.

Paseo de la Chopera, 41 - Planta baja. 28045 - [email protected]

50

Madrid, unlibro abierto

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD.DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS.

Paseo de la Chopera, 41 - Planta baja. 28045 - [email protected]

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