m ayo · vanesa, una ficha super fácil por día y los lunes las correcciones para cualquier cosa...
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¡¡Hola chicos!! Se termina este mes tan especial dedicadoa nuestra mamá del cielo. Y como Ella es todo corazón ycomprende todas las cosas que nos pasan mejor quenadie, le vamos a pedir que nos acompañe todos los días...no solo este mes de mayo ¿Os parece? Ella no lo duda ynos dice SÍ... ¡Claro! ¡¡Es nuestra madre, no podría ser deotra manera!!
MARÍA, ACOMPÁÑAME A TODOS LADOS
MAYOsemana 25-29
I
Pues haciendo un colgante con una imagen suya.Estos son las materiales que vais a necesitar:• Lápices de colores• Lápiz mina• Foto tamaño carnet (optativo)• Cartón• Pegamento• Tijeras• Lana• Aguja de lana PASOS Paso 1: Colorear la lámina*. Si tienes una foto tamañocarnet pégala sobre el corazón o bien haz tu propioretrato.Paso 2: Pegar la imagen sobre un trozo de cartón y luegorecortarPaso 3: Con una aguja de lana hacer un pequeño orificio ypasar un trozo de lana lo suficientemente largo para quepuedas usar esta medallita.
¿CÓMO SE LO VAMOS A PEDIR?
Hacer orificio
Querida Virgen María,gracias por ser nuestra mamá en la fe,
por estar cerca nuestro y cuidarnos muchocomo hiciste con Jesús-niño.
Quiero conocer mejor a tu hijoy a quererlo más cada día.Quiero vivir como Jesús,
ser buen hijo, buen hermano y buen amigo.Contágiame tu esperanza,
que aprenda, como tú,a vivir en las manos de Dios.
Ayúdame a hacer crecer mi fe.Madre Buena, enséñame a seguir
los pasos de Jesús.Amén
Y PARA TERMINAR LE REZAMOS
LUNES 25 DE MAYO DE 2020
Buenos días chicos, comienza una nueva semana, la última de Mayo y eso
indica que el curso va llegando a su fin, por ello como ya os decía el otro
día, en vez de relajarnos debemos apretar fuerte para conseguir sacar lo
mejor de nosotros mismos ahora que las energías ya van decayendo.
Finalizada la semana cultural volvemos a retomar nuestra rutina, recordad, intentad
coger el horario del día y realizar las tareas, son pocas y sencillas y haciéndolo de esa
manera enseguida quedáis liberados para disfrutar del resto del día.
Insisto, me gustaría que algo tan sencillo como responderme a los mensajes que os dejo
en TEAMS lo fuese.
Como sabéis hoy es lunes, y como todos los lunes vamos a hacer la videoconferencia. La
convocatoria se realizará en dos grupos para poder hacerlo de la mejor forma posible:
- A las 11:00 nos veremos Pelayo Álvarez, Pelayo Arenal, Letizia, Lucía, Mara, Cristian, Pelayo
Fdez y Nacho.
- A las 12:00 nos veremos Adriel, Jaidynn, María, Andrea, Aaron, Isaac, Yuren y Jhaztin.
Las tareas para el día de hoy son las siguientes:
- INGLÉS: Ficha al final del documento.
- MÚSICA: Ficha al final del documento.
- SOCIALES: Ficha al final del documento.
- LENGUA: Ficha ampliación. Al final del documento.
GOOD MORNING DEAR STUDENTS!!!
Comenzamos nueva semana con ganas de seguir trabajando. Para acabar con el
repaso del libro seguiremos trabajando en esta hoja. NO HAY QUE ENTREGARLA, solo es
para que la tengáis bien hecha en la libreta o en un folio, vale. A ver si entráis en Teams a
saludar, eh???? Un saludo de la Teacher.
MÚSICA
Hola guapos, ¿escuchasteis las canciones
que os propuse relacionadas con la
semana del Padre Coll? ¿cuál os gustó
más? Espero que me digáis algo
Estas semanas que nos quedan vamos a
conocer un poco más a un gran
compositor, que además este año se
celebra el 250 aniversario de su
nacimiento. Se trata de Ludwig van
Beethoven.
En su prolífica trayectoria musical, Beethoven dejó para la posteridad un
importante legado:
- nueve sinfonías
- una ópera
- dos misas
- tres cantatas
- treinta y dos sonatas para piano
- cinco conciertos para piano
- un concierto para violín
- un triple concierto para violín, violonchelo, piano y orquesta,
- dieciséis cuartetos de cuerda,
- una gran fuga para cuarteto de cuerda,
- diez sonatas para violín y piano,
- cinco sonatas para violonchelo y piano
- innumerables oberturas, obras de cámara, series de variaciones,
arreglos de canciones populares y bagatelas para piano.
CASI NADA ¿EH?
Aquí os voy a dejar los enlaces de alguna de sus obras más famosas, la
idea es que las escuchéis tranquilamente y lo disfrutéis.
¡¡FIJÍSIMO QUE ALGUNA OS SUENA!!
9ª sinfonía, ¿os suena? ¿de que otra manera se llama?
https://www.youtube.com/watch?v=KFzXUqzvAFI
5ª sinfonía (utilizada en pelis)
https://www.youtube.com/watch?v=kBpc3WZOubQ
Para Elisa (super conocída)
https://www.youtube.com/watch?v=3cvmONlV5WU
Claro de Luna (muy utilizada para relajarse, leer y estudiar)
https://www.youtube.com/watch?v=4Tr0otuiQuU
SOCIALES
Hola guapos ¿qué tal? No hace falta que os diga
mucho, porque ya me conocéis de sobra
jejejeje, a partir de ahora voy a ser yo (Olaya) la
responsable de llevar la asignatura de sociales.
Voy a seguir exactamente igual que la profe
Vanesa, una ficha super fácil por día y los lunes
las correcciones
Para cualquier cosa ya sabéis que me tenéis
todas las mañanas por TEAMS, o sino a mi email
Un besazo
Una vez hecha y entregada (casi todos) la tarea para valoración
el tema 2, vamos a empezar a repasar, reforzar y ampliar todo lo
relativo al tema 3 ¿vale?
Pues venga, con ánimo ahí os va esta ficha
AMPLIACIÓN
Nombre: Fecha: Curso: 6unidad
Lengua 6.º EP. Unidad 6 MATERIAL FOTOCOPIABLE 39
1 Redacta una noticia sobre el corredor español Iván Fernández Anaya, quien el 2 de diciembre de 2012 no quiso ganar una carrera de cross a su rival keniano, Abel Mutai, que se había equivocado de meta.
Recuerda dividir tu noticia en titular, entradilla y cuerpo.
Incluye adverbios y locuciones adverbiales en el cuerpo de la noticia y subráyalos.
2 Escribe una poema de cuatro versos relatando la noticia. No olvides ponerle título.
3 Analiza tu poema: cuenta las sílabas de cada verso, señala las sinalefas y analiza la rima.
● Número de sílabas
● Tipo de versos
● Tipo y esquema de rima