lunes martes miÉrcoles jueves viernes...actv. de escritura: contar una anécdota. jueves 13:...

1

2ºSA

HORARIO PRESENCIAL

SEMANA DEL 03 AL 07 DE MAYO

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1 08:15 am ALEMÁN LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICA TICS

2 09:15 am LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE

10.15 a 10:35 RECREO

3 10:35 am CIENCIAS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES LENGUAJE MATEMÁTICA

4 11:35 am MATEMÁTICA MÚSICA ALEMÁN CIENCIAS NATURALES ED. FÍSICA

5 12:35 pm

ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO RECREO

(12:35-12:55)

6 13:35 pm ARTES VISUALES ALEMÁN LENGUAJE RELIGIÓN BIBLIOTECA

(12:55-13:55)

7 14:35 pm RELIGIÓN DEPORTE LENGUAJE ALEMÁN

8 15:15 pm TECNOLOGÍA ORIENTACIÓN ALEMÁN

Entregables

Semana del 3 al 7

2

2ºSA

HORARIO PRESENCIAL


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1 08:15 am ALEMÁN LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES MATEMÁTICA SIN CLASES

PRESENCIALES

TRABAJO AUTÓNOMO

(ELECCIONES)

2 09:15 am LENGUAJE MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS

10.15 a 10:35 RECREO

3 10:35 am CIENCIAS SOCIALES INGLÉS CIENCIAS NATURALES LENGUAJE

4 11:35 am MATEMÁTICA MÚSICA ALEMÁN CIENCIAS NATURALES

5 12:35 pm

ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO ALMUERZO

6 13:35 pm ARTES VISUALES ALEMÁN LENGUAJE RELIGIÓN

7 14:35 pm RELIGIÓN DEPORTE LENGUAJE ALEMÁN

8 15:15 pm TECNOLOGÍA ORIENTACIÓN ALEMÁN

Entregables

Semana del 3 al 7

3

2ºSA

HORARIO ONLINE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES HORARIO

VIERNES

1 08:20 -09:05 CIENCIAS

SOCIALES

08:20 - 09:05 1

2 09:20 -10:05 MATEMÁTICA CIENCIAS

NATURALES TICS LENGUAJE RELIGIÓN

09:20 - 10:05 2

3 10:40-11:25 ORIENTACIÓN LENGUAJE MATEMÁTICA 10:40 - 11:25 3

4 11:40 -12:25 ALEMÁN MÚSICA LENGUAJE

11:40 - 12:25 4

5 12:40 -13:25

ED. FÍSICA 13:05 - 13:45 5

6 13:40 -14:25 BIBLIOTECA INGLÉS MATEMÁTICA ARTE/TECNOLOGÍA

7 14:40 -15:15 ALEMÁN

8 15:20 -16:00

ENTREGABLES

semana del 3 al 7

Ciencias Naturales:

Deben subir a classroom su evaluación de respondida. Plazo de entrega hasta el viernes.

Matemática:

Deben subir a classroom su evaluación de respondida. Plazo de entrega hasta el viernes

Ed. Física: Presentar una secuencia de caballito, medio giro y paloma (A)

4

ENTREGABLES

semana del 10 al 14

Lenguaje (P): Prueba de unidad

Ed. Física: Presentar una secuencia de caballito, medio giro, paloma y voltereta (A)

2º SA

Profesora Jefe: Vilma Fernández

ASIGNATURA ACTIVIDADES A

DESARROLLAR

MATERIALES ASOCIADOS /

UBICACIÓN

DESEMPEÑOS ENTREGABLES /

EVALUACIÓN

Especificar tipo de evaluación: (F), (P) (A)

RELIGIÓN

2º SA

Francisca

Correa


PRESENCIAL Lunes 3: La Biblia, Palabra de Dios.

Jueves 6: Antiguo Testamento y

Nuevo Testamento.

El material será entregado en

clases.

ONLINE Viern.es 7: La Biblia Palabra de Dios. Material disponible en

Classroom.

5


PRESENCIAL Lunes 10: Los amigos de Jesús.

Jueves 13: Los apóstoles

El material será entregado en

clases.

ONLINE Sin clases de esta semana.

LENGUAJE

2º SA

Carla Olivares


PRESENCIAL Lunes 03 de mayo:

LOE: Fábula “La zorra y la cigüeña”

Martes 4:

Uso ce- ci/ que - qui

Miércoles 5: Escritura de moralejas a

partir de situaciones.

Jueves 6 :

Sinónimos y antónimos.

Viernes 7:

Práctica Lectura oral expresiva.

Lunes 03 de mayo:

Lectópolis p. 28 y 29

Guía : Reporte de lectura.

Se entregará en clases.

Martes 4:

Caligrafix p.58 a 60

Miércoles 5:

Guía: Escribiendo moralejas


Jueves 6 :

Atrapalectura

Guía sinónimos y antónimos.


Viernes 7:

Reporte de lectura completado.

Lectópolis

6

ONLINE Martes 4: Uso ce - ci /que - qui Jueves 6 Escritura de moralejas a partir de situaciones. Viernes 7 Sinónimos y antónimos

Martes 4:

Caligrafix p.58 a 60

Jueves 6:

Guía: Escribiendo moralejas

Viernes 7:

Guía: “Sinónimos y antónimos”

(disponible en classroom).

Atrapalecturas

Viernes 7 formativa:

Entregar reporte de lectura (en classroom)


PRESENCIAL Lunes 10: Anécdotas. Propósito y características. Lectura de anécdotas. Conversación dirigida. Martes 11: Evaluación de comprensión lectora y escritura.

Miércoles 12: Anécdotas Actv. de escritura: Contar una anécdota. Jueves 13: Caligrafix sinónimos y antónimos. Caligráfix p.117, 118 y 120.

Lunes 10: Cuaderno de lenguaje. Martes 11: Evaluación

Miércoles 12: Guía: Escribo una anécdota. Jueves 13: Caligrafix sinónimos y antónimos. Caligráfix p.117, 118 y 120.

11 de mayo

Prueba de unidad (P):

Comprensión lectora de fábula y recado.

Sustantivos comunes y propios.

Escritura de recados.

ONLINE Martes 11: Evaluación de comprensión lectora y escritura.

Martes 11:

Evaluación impresa (disponible

en classroom)

11 de mayo

Prueba de unidad (P):

Comprensión lectora de fábula y recado.

Sustantivos comunes y propios.

7

Jueves 13: Actividad de escritura: contar una anécdota.

Jueves 13:

Guía: Escribo una anécdota

(disponible en classroom)

Escritura de recados.

ALEMÁN

2º SA

Vilma

Fernández


PRESENCIAL Durante la semana las alumnas

repasarán tanto el vocabulario como

las oraciones necesarias para poder

mostrar prendas de vestir.

Ejemplo:

Das ist die Bluse. /Esta es la blusa.

Cuaderno y carpeta. Ppt con audio del vocabulario. Juego online para repasar los contenidos. (Todos los materiales estarán disponibles en classroom)

Evaluación formativa

ONLINE Hora 1:

Las alumnas aprenderán vocabulario

relacionado con su vestimenta.

Pegarán su guía de vocabulario en el

cuaderno. (disponible en classroom).

Podrán practicar con juegos y con un

ppt con este contenido. (disponibles

en classroom)

Hora:2

Las alumnas practican el vocabulario

y las oraciones aprendidas la clase

anterior.

Cuaderno y carpeta. Guía de vocabulario. Ppt con audio del vocabulario. Juego online para repasar los contenidos. (Todos los materiales estarán disponibles en classroom)

Evaluación formativa. No hay entregables.


PRESENCIAL Durante las semana las alumnas

trabajarán el vocabulario y podrán

describir su vestimenta utilizando

colores y adjetivos.

Ejemplo:

Das ist das Kleid. Das Kleid ist ...

Cuaderno y carpeta amarilla

Ropa que las alumnas traen de

su casa.


8

ONLINE Durante las semana las alumnas

trabajarán el vocabulario y podrán

describir su vestimenta utilizando

colores y adjetivos.

Ejemplo:

Das ist das Kleid. Das Kleid ist ...

Cuaderno y carpeta amarilla

Ropa que las alumnas traen de

su casa.

Guía con ejemplo de oraciones

para pegar en su cuaderno.

Disponible en classroom.

Evaluación formativa. No hay entregables.

INGLÉS

2º SA

Adriana Silva


PRESENCIAL Martes 4: Se introducirá el

vocabulario de Colores, reforzando

con Guía de trabajo “Week 10

Printable 1”.

Jueves 6: Se continuará trabajando

con colores secundarios, y se

reforzará con Guía de Trabajo “Week

10 Printable 2”

Martes 4: Guía de trabajo

“Week 10 Printable 1”, que se

entregará en clases y quedará

disponible igualmente en

Plataforma Classroom.

Jueves 6: Guía de trabajo





Martes 4: Evaluación formativa

Jueves 6: Evaluación formativa

ONLINE Se trabajarán los colores primarios y

secundarios, reforzando con guías de

trabajo “Week 10 Printable” 1 y 2

Guía de trabajo “Week 10

Printable” 1 y 2



PRESENCIAL Martes 11: Se introducirá Unidad 3

“Birthday Party”, con vocabulario de

números, lo que se reforzará con

Guía de trabajo “Week 11 Printable 1”

Jueves 13: Se trabajará vocabulario

de números y juguetes, y se reforzará

con Guía de Trabajo “Week 11

Printable 2”

Martes 11: Guía de trabajo





Jueves 13: Guía de trabajo





Martes 11: Evaluación formativa

Jueves 13: Evaluación formativa

9

ONLINE Se introducirá la Unidad 3 “Birthday

Party” con vocabulario de números y

juguetes, reforzando con guías de

trabajo “Week 11 Printable” 1 y 2

Guía de trabajo “Week 11

Printable” 1 y 2


MATEMÁTICA

2º SA

Vilma

Fernández


PRESENCIAL Lunes: Repaso para la evaluación

Martes: Evaluación escrita

Miércoles: Introducción a la suma

con reagrupación.

Jueves: Practicar la suma con

reagrupación en las unidades con

material concreto

Viernes: Practicar la suma con

reagrupación en las unidades

Texto del estudiante P. 30 y 31

Preparar material para el día miércoles: 10 paquetitos de 10 fósforos o palitos de helado cada uno. Los paquetes deben estar amarrados con elástico o lana. Además deben haber 10 fósforos o palitos de helado sueltos. Todos guardados en una bolsa. (El año pasado utilizamos este material) Durante la semana las alumnas podrán practicar cálculo mental con un juego que estará disponible en classroom.

Evaluación parcial (se realizará de forma

presencial)

ONLINE Lunes:

Repaso para la evaluación. Miércoles: En clases se realizará la 2° Evaluación. Estará disponible en classroom. Jueves: Se introduce la suma con reagrupación. Cada alumna debe tener su bolsa con fósforos o palitos de helado.

Preparar material para el día jueves: 10 paquetitos de 10 fósforos o palitos de helado cada uno. Los paquetes deben estar amarrados con elástico o lana. Además deben haber 10 fósforos o palitos de helado sueltos. Todos guardados en una bolsa. (El año pasado utilizamos este material) Durante la semana las alumnas podrán practicar cálculo mental con un juego que estará disponible en classroom.

Evaluación Parcial

Entregable:

Las alumnas online deben subir a classroom

su evaluación hasta el viernes.

10


PRESENCIAL Lunes:

Practicar la adición con reagrupación en las unidades Cuaderno de práctica P.22

Martes: Se introduce la adición con

reagrupación en la decena con

material concreto.

Miércoles:

Se practica la adición con

reagrupación en la decena, con

material concreto.

Jueves:

Se trabaja la suma con reagrupación en la decena en el Texto del estudiante P. 32 y 33.

Viernes:

Trabajo autónomo: se sigue practicando sumas con reagrupación en decenas o unidades en casa.

Texto del estudiante y cuaderno

de práctica.

Las alumnas deben tener la

bolsa con los fósforos o palitos

de helado para la clase.


ONLINE Lunes:

Se practicará la suma con reagrupación en las unidades Texto del estudiante P. 30 y 31.

Miércoles:

Se practicará la suma con reagrupación en las unidades Cuaderno de práctica P.22

Jueves:

Texto del estudiante y cuaderno

de práctica.

Las alumnas deben tener la

bolsa con los fósforos o palitos

de helado para la clase.


11

Se practicará la suma con reagrupación en las decenas en el Texto del estudiante P. 32 y 33

CIENCIAS NATURALES 2º SA Vilma Fernández


PRESENCIAL Hora 1: Repaso para la evaluación

Hora 2: Evaluación en clases

Las alumnas reciben su

material en el colegio.

Las alumnas que puedan deben

llevar el modelo de los tres

sistemas.

Evaluación Parcial

Sistemas respiratorio, circulatorio y

digestivo.

ONLINE Hora 1: Evaluación Las alumnas deben imprimir la

evaluación que se encontrará

disponible en classroom

Evaluación Parcial

Sistemas respiratorio, circulatorio y

digestivo.

Entregable: subir evaluación después de la

clase en que se realizó la evaluación.

Plazo de entrega: viernes 7 de mayo.


PRESENCIAL Hora 1: Introducción al sistema

locomotor.

Las alumnas traen a la clase 6

canutones o 4 rollos de papel

higiénico (sólo el cartón) unidos por

un hilo o lana.

Hora 2: Profundización sobre el

sistema locomotor.

Las alumnas reciben su

material en el colegio.


ONLINE Hora 1: Introducción al sistema

locomotor.

Las alumnas deben tener para su

clase el esqueleto armado (material

disponible en classroom).

Imprimir guía esqueleto para

armar. (disponible en

classroom)

Armarlo y presentarlo en clases.


12

CIENCIAS SOCIALES 2º SA Carla Olivares


PRESENCIAL Lunes 3: Las regiones de Chile y sus capitales Miércoles 5: PRUEBA

- Planos y mapas - Ubicación de Chile en el mundo

(países vecinos, océano, principales regiones)

Lunes 3: Guía “Las regiones de

Chile y sus capitales” + PPT.

Miércoles 5:

Evaluación parcial

ONLINE Jueves 6: PRUEBA - Planos y mapas. - Ubicación de Chile en el

mundo (países vecinos, océano, principales regiones)

Jueves 6:

Evaluación parcial


PRESENCIAL Lunes 10: Elementos del paisaje

Miércoles 12: Descripción de

paisajes

Guía Formativa

ONLINE Lunes 10: Elementos del paisaje Guía Formativa

ARTES VISUALES 2ºSA Pilar Fernández


PRESENCIAL Lunes 3

Tema: “Paisaje Urbano”

Elaboración de las figuras

geométricas planas.

PPT explicativo en material de

classroom.

Cartulinas de colores / cartón

forrado.

Estuche completo.

Regla.

Formativa

13

ONLINE jueves 6


Elaboración de las figuras

geométricas planas.


classroom.

Cartulinas de colores / cartón

forrado.

Estuche completo.

Regla.

Un sobre de papel o bolsa

plástica pequeña

Formativa


PRESENCIAL Lunes 10


Elaboración de edificios y casas

sobre distintos papeles, utilizando las

figuras geométricas.


classroom.

Figuras geométricas elaboradas

la clase anterior.

Estuche completo.

Regla.

Block de dibujo.

Papeles varios.

Formativa

ONLINE Esta semana no hay clases online de

Artes Visuales

--- ---

TECNOLOGÍA 2ºSA Isabel Campos


PRESENC

IAL

Lunes 03

Actividad de profundización: ¿Qué

materiales y herramientas se usaron?

De la casa

- Estuche completo

- Carpeta negra de tecnología

- Objeto creado por el ser

humano, artesanalmente. Ej:

calcetines de lana, canasto de

mimbre, collar de fieltro,

recipiente de greda o cerámica,

etc.


14

En el classroom

Registro de la clase

ONLINE Esta semana no hay clases online de

Tecnología

--- ---


PRESENCIAL Lunes 10

APRESTO TELAR: ¿Cómo usar la

regla para crear mi telar?

De la casa

-Estuche completo con regla de

medir

- Cartón piedra y lanas que se

le dio a las alumnas el último

viernes presencial de marzo.

En el classroom

-Video o presentación PPT

sobre el uso de la regla, que se

observará durante la clase.


ONLINE APRESTO TELAR: ¿Cómo usar la

regla para crear mi telar?

De la casa

-Estuche completo con regla de

medir

- Cartón piedra y lanas que se

le dio a las alumnas el último

viernes presencial de marzo.

En el classroom

-Video o presentación PPT

sobre el uso de la regla, que se

observará durante la clase.


MÚSICA 2ºSA


PRESENCIAL Martes 4

Materiales:

- Video Audiovisual.

Sin entregables.

15

Karin Westermeyer

Tema: “Expresión de la voz” - Láminas para recortar y pegar.

- Cuaderno.

- Estuche completo.

- Instrumentos.

ONLINE Miércoles 5

Tema: “Expresión de la voz”

Classroom: todo el material a

disposición en el sitio.

Materiales:


- Láminas para recortar y pegar

(lámina enviada en archivo,

para ser impresa).

- Cuaderno.

- Estuche completo.

- Instrumentos.

Sin entregables.


PRESENCIAL Martes 11


Materiales:


- Láminas para recortar y pegar.

- Cuaderno.

- Estuche completo.

- Instrumentos.

Sin entregables.

ONLINE Miércoles 12


Classroom: todo el material a

disposición en el sitio.

Materiales:


- Láminas para recortar y pegar

(lámina enviada en archivo,

para ser impresa).

- Cuaderno.

- Estuche completo.

- Instrumentos.

Sin entregables.

EDUCACIÓN SEMANA DEL 03 AL 07 DE MAYO

16

FÍSICA Javiera Montaner

PRESENCIAL Viernes 7 de mayo a las 11:35 hrs

Trabajo de habilidades motrices

básicas y expresión corporal a través

de la gimnasia rítmica.

Viernes 7 de mayo (A): Presentación

individual de una secuencia de Caballito,

medio giro y paloma.

ONLINE Viernes 7 de mayo a las 12:55 hrs

Trabajo de habilidades motrices

básicas y expresión corporal a través

de la gimnasia rítmica.

Botella de agua, mat o cojìn Sin entregables


PRESENCIAL Sin actividades

ONLINE Sin actividades

BIBLIOTECA Cecilia Rivadeneira


PRESENCIAL Cuento

“La reina de los besos”

Kristien Aerstssen

ONLINE Cuento

“La reina de los besos”

Kristien Aerstssen


PRESENCIAL Sin clases

ONLINE Cuento

“Strega Nona”

Anthony de Paola

TICS


17

Pamela Villafaena Cecilia Cádiz

PRESENCIAL Viernes 07

Ingreso al correo

Trabajo de búsqueda usando BUNIS

Material en Classroom

Guía de trabajo de búsqueda

usando Bunis

Paso a paso para adjuntar

imágenes a un correo

Sin entregables

ONLINE Miércoles 05

Ingreso al correo

Trabajo de búsqueda usando BUNIS

y guardar imágenes en su

computador.

Envío de correo a la profesora con

los resultados de la búsqueda.


Guía de trabajo de búsqueda

usando Bunis

Paso a paso para adjuntar

imágenes a un correo

Materiales necesarios en

casa:

Computador con acceso a

Internet

Classroom

Sitio web bunis.org

Sin entregables


PRESENCIAL Viernes 14

Trabajo autónomo

Ingreso al sitio web ABCya (Juegos

de estrategia)


Cápsula con explicación del

juego de estrategia

Link al sitio web

Sin entregables

ONLINE ONLINE

Miércoles 12

Ingreso al sitio web ABCya (Juegos

de estrategia)


Cápsula con explicación del

juego de estrategia

Link al sitio web

Materiales necesarios en

Sin entregables

18

casa:

Computador o similar con

acceso a Internet

lunes martes miÉrcoles jueves viernes...actv. de escritura: contar una anécdota. jueves 13:...

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