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8/16/2019 Lunes 23 Mayo Adverbios..Docpie
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EJERCITO DE SALVACIONCOLEGIO TECNICO NACIONES UNIDAS PUERTO MONTTUNIDAD TECNICO PEDAGOGICA 2016
Solicitud de se!icio
*Recuerde entregar con al menos 4 días de anticipación a UTP. Retire usted El material en laoficina de multicopiado.
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Uso oficina de multicopiado
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EJERCITO DE SALVACION
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COLEGIO TECNICO NACIONES UNIDASPUERTO MONTT
U%id"d T9c%ico Ped"*'*ic" 2016
Guía de Lenguaje Cuarto Básico
_____ Mayo 2016. VALOR: “TRABAJO ENEQUIPO”.
LOS ADVERBIOS.
1.-Identifca los adverbios en las siguientes oraciones
y subráyalos con color.
-Los gatitos salieron tarde.
-Ella canta mejor.
-Ese gato camina despacio.
-Las luces brillan bastante.
-Los gatitos duermen bien.
-No trajiste tu lápiz grafto.
2.- Completa la oración con el adverbio que
corresponda:
Recuerda que los adverbios son aquellas palabras queacompañan al verbo y los podemos clasificar en:
Adverbios de modo: bien, mal.
Adverbios de lugar: aquí, allí, ahí, acá, allá.
Adverbios de tiempo: temprano, ahora, hoy, ayer, mañana,siempre.Adverbios de cantidad: nada, todo, mucho, poco, más, menos.
Adverbios de afirmacin: sí.
Adverbios de negacin: no.
Ahora que ya conoces la clasificación de los adverbios, podrásrealizar la siuiente actividad.
LEJOS – RÁPIDO – AQUÍ – CERCA – TARDE– LUEGO – DESPACIO POCO
O,5eti!o ;s
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1.- Los gatos caminan ________________________ de su casa.
2.- Gatita ven _________ donde está tu due!o.
".- #$ora le $ago cari!o %o % __________ te toca a ti.
&.- #lgunos gatitos comen mu% ___________________
3.- rans!orma las oraciones diciendo lo contrario.
'( vives lejos) '( vives cerca.
*o $ablo lento ) ____________________________________________
+emoraron muc$o en terminar)_______________________________
Lo pas, mu% mal .)__________________________________________
".-#grega el suf$o %&'& y !ormarás adverbios
Lento lentamente
#legre _______________________
uerte ______________________
eloz _______________________
(&)*C#')+ C+' &, #%+ )& CI+/