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Lotería Nacional de Beneficencia

Junta Directiva:Representante del Ministerio de Economía y Finanzas Licdo. Pedro Luis Prados V. Director General de Ingresos

Representante del Ministerio de Gobierno y Justicia Licdo. César Robles

Representante de la Contraloría General de la RepúblicaLicdo. Manuel Santamaría

Representante de los Compradores de Billetes Ing. Raúl Ávila Escala

Representante del Sindicato de Billeteros de Panamá Sr. Marcos Anderson

Por la Administración:DirectorLicdo. Israel Martínez

Secretaria GeneralLicda. Graciela Martínez

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Licdo. Israel Martínez Director General

Ing. Eric O. Cataño Subdirector General

Licda. Nelly Grimaldo de Bósquez Directora de Desarrollo Social y Cultural

Licda. Yudisthira Barrera E.Subdirectora de Desarrollo Social y Cultural

CONSEJO EDITORIAL:

Mgter. Belgis CastroLicdo. Eduardo Flores Mgter. Denis Chávez Licdo. Salvador SánchezLicda. Moravia Ochoa Licda. Vanesa Olarte de Cruz

Profa. Rubiela de Guevara Correctora

PUBLICACIÓN DE LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL

ISSN 0024.662X————————————————————————————————————————

Para suscripciones y consultas sobre la REVISTA LOTERÍA Comunicarse con el Departamento Cultural.

Teléfono: 507-6800 ext. 1248 - revista. Lotería@lnb.gob.pa

Nº 479 Julio — Agosto 2008

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Índice

5 PresentacióndelaRevista PorelLicdo.IsraelMartínez. DirectorGeneraldelaLoteríaNacionaldeBeneficenciadePanamá

9 Lagranpelea Autora:EmeliaManuelaAlemán

12 ChiquitínenelCanaldePanamá Autora:EmeliaManuelaAlemán

17 Pétaloyelpote Autora:PatriciadeAlvarado

20 Lasuerte(Cómollegóelpotedeoroalfinaldelarcoiris) Autora:PatriciadeAlvarado

23 Lasgotasdeagua Autora:MalcaBassan

26 ElosoBarbisqui Autora:MalcaBassan

29 Cuandolosdragonessequedaronsinfuego Autora:IrenedeDelgado

31 Deporquéelcaparazóndelastortugas Autora:IrenedeDelgado

33 Elnegritobonachón Autora:MirlaLinaDíaz

35 TicyTac Autora:MirlaLinaDíaz

39 Lainvasión Autor:LeadimiroGonzálezC.

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43 Estefi,lostalingosyelbuenamo Autora:EstelaPerigaultdeMalgrat

49 Croac,Croac,Croac,unconciertodeamor Autora:EstelaPerigaultdeMalgrat

53 Eltesorodelosdoraces Autora:LauraB.NietoBruña

60 Aguinaldoconcuatropatasydosalas Autora:LauraB.NietoBruña

64 Lluviadeflores Autora:YolandaRíosdeMoreno

67 Glupy,elexplorador Autora:YolandaRíosdeMoreno

71 ElpezTillo Autora:AnnabelMiguelena

74 ElmundodeBelfor Autora:AnnabelMiguelena

78 Cándidoyelárboldenanceencantado Autora:TilsiaPerigaultHayams

82 Lavecinaentrometida Autora:TilsiaPerigaultHayams

86 Gallo Autor:RolandoAugustoRangelM.

89 Burundanga Autor:RolandoAugustoRangelM.

92 Unpícaroratoncito Autora:IsabelM.Roldán

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94 Undíadefiestaenelbosque Autora:IsabelM.Roldán

99 ElgoldeJuanito Autor:BenDarioSaavedraRodríguez

101 Elniñofuerte Autor:BenDarioSaavedraRodríguez

103 LosacertijosdelMorro Autora:MitzySandoval

107 Jack,ellimpiabotasylaestrellademar Autora:MartaAureliaJiménezdeStanziola

110 Retodelunáticos Autora:FranciscadeSousa

116 Miplanetaverdeazul Autora:FranciscadeSousa

123 Enlallanura Autora:SandraAnabelSuiraAtencio

128 Elacuario Autora:MelanieTaylorHerrera

133 LasaventurasyladesventuradeDonÑeque Autor:ArysteidesTurpana

141 Floresyestrellas Autor:ArysteidesTurpana

145 Uncanariomuysabido Autora:HenaGonzálezdeZachrisson

149 Elsemáforoloco Autora:HenaGonzálezdeZachrisson

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Presentación de la Revista

La educación como elemento constitutivo del serhumanodebe ser integral, con ella se van a desarrollarlas exigencias formativas del niño, lo socio-afectivo ypsicomotor,locognitivo.

Connuestramejorvoluntad,atravésdelaRevistaCulturalLotería, les brindamos una cuidadosa recopilación decuentosque,porsusencillezybelleza,puedenadaptarsealamentalidadinfantilyllenarunafunciónaltamenteeducativa,puesrepresentanunafuenteinagotabledeentretenimientoyaprendizaje;sucontenidoseráunvehículodeformaciónyconstruccióndevaloresyactividadesparalasgeneracionesvenideras.

Queremoscontribuir,conestaedición,aenaltecerlalaborque realiza la Sra.Vivian Fernández deTorrijos, PrimeraDamadelaRepúblicaysuactividadorientadaafortalecerlaniñezpanameña.Estaobraseráuncomplementoalosproyectosquerealizaa favorde lapoblación infantildenuestraRepública.

Estanuevapublicaciónvaorientadaabeneficiaraniñosyniñasmedianteelejerciciodeactividadesautoafirmativasenlosaspectosmoralesyéticos,atravésdeldibujo,lapalabradescriptivaqueconstituyeunamanifestaciónimportantede losprimerosaños;ydeacuerdoa laedadyal lugarconfiguraunaformadeexpresiónconellenguaje.Porqueelniñodesenvuelvesuvidaenuncontextoquenoesnisimpleniunificadoyqueestáactuandosobreéldeformatalqueinfluyedemaneraevidenteensucomportamientoydesarrollo.

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LaLoteríaNacionaldeBeneficencia,convisióndefuturodeseacrearlascondicionesparalograrquelosniñosseexpresen,porquelaeducaciónnoesunprocesolimitado,suefectoseproyectaalasactividadessensorialesymotorasquesonlosestímulosqueproduciránelequilibrioentreeldesarrolloylamadurez.

En esta Revista, dedicada a“Cuentos para Niños”, seconjuga lo práctico y lo bello mediante la ternura, lafantasíayelcolor,porqueestánredactadosconcriteriopedagógico,fusionadosenunmundodeilustraciones,quevan a contribuir apotenciar los sentidosque activan lamemoriainfantil.

Con este aporte, con el regocijo de estas expresionesliterariasdeseamosdifundirnuestracultura,puesesunodelosmediosfundamentalesparalograrquelospueblosseconozcanycomprendanentresi,paraecharloscimientosdelaculturadepaz,porquetodosjuntosvamosaleeruncuento.

DirectorGeneral LoteríaNacionaldeBeneficenciadePanamá

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—TíoConejoyTíoTigreestabandiscutiendocuáldelosdoseramásfuerte.

NaturalmentequeTíoConejobiensabíaqueélnopodíaganarleasuamigo,perocomoTíoTigrelohabíapreguntadodelantedelosvenados,TíoConejodijoqueaceptabaeldesafíoyquepelearíaconTíoTigredentrodeunasemana.

Desdeesemomento,TíoConejosefueasucasaadescansarycogiendolosrepollosyzanahoriasdesuhuerto,lascomía.

Sedespertabamuytempranoyenlasmañanascaminabaporlosllanosparafortalecerse.ApesardequeTíoTigrenosecuidabayTíoConejoibaganandofuerzas,todoscreíanqueélibaaperder.

Eldíaantesde lapeleayaestabaconstruida latarima.De lasselvasvecinashabíanllegadoPapáElefanteyMamáElefanteconsushijitos,Teodoroelositojuguetón,Caritaslajirafaymuchosotrosanimalesquequeríanverlatananunciadalucha.

La gran peleaPor: EmeliaManuelaAlemán

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SóloelSeñorHipopótamo,quienporpermanecermuchotiempoenelaguateníaunfuerteresfriadoylaTortuga,quiennosedecidíaacaminartanto,nofuerona“SelvaFeliz”,dondetodoslosanimalessonamigos,porloquelasPalomitasMensajerasdecidieronquevolaríandeunladoaotroparairlesdiciendoquiénibaganando.

Elsábadoseefectuaríaelencuentroylanocheanterior,esdecirelviernes,TíoConejocogióunapala,unpico,unasogayunaescalera.Cantandomuyalegre,pasópordelantelacasadeTíoTigreenelmomentoenqueésteseencontrabaeneljardín.

—¿CómoteencuentrasTíoTigre?—dijoTíoConejoalverlo.

—Yo,dijoTíoTigre,estoymuybien.Másfuertequenunca¡Quépalizatangrandetevoyadarmañana!Y…¿paradóndevastúcontodasesascosas?—preguntó,yaqueeramuycurioso.

—Yo—dijoTíoConejoconvozmuymisteriosa,—yo...puesnada,comoestanocheesnochedelunallenaycomoconlaluzdelalunallenaesquehayquedesenterrareloroylaplataenelcerro...

—¿Oro y plata? —interrumpióTíoTigre quien ya se veíamillonario.¿Enquépartedelcerroestánescondidos?

—¡Ah!—dijoTíoConejo—esosínotelodigo.Aquíenestepapellotengoapuntadoymuyprontomeverásconvestidos,zapatos,sombrerosnuevosyhastaviviendoenunaelegantemansión.

DijoadiósaTíoTigreysiguiósucamino,comosinohubieravistoqueelpapelitosehabíacaídoalsuelo.

TíoTigrenodijonaday,apenasseperdiódevistaTíoConejo,recogióelpapelypensó.“¡Ahoraelricoseréyo!”

Alcabodeunrato,viodesdelaventanaqueTíoConejoregresaba,mirandohaciaabajocomoquienbuscaalgo,ycuandocomprobóqueTíoConejoentrabaensucasa,élsaliócorriendodelasuyahaciaelcerro.CogiólapalayelpicoquehabíadejadoabandonadosTíoConejo,ysinpensarlodosvecesempezóacavartalcualelmapaloseñalaba.

Elpicotropezabaconraícesmuyfuertes,peroTíoTigreensuafánporencontrareloroylaplataseguíacavandohondoymáshondo.

Asísepasótodalanochesinencontrarnada.

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YmientrasTíoTigreperdíatodassusfuerzasbuscandounoroyunaplataquenopodíaencontraryaquetodoerainvencióndeTíoConejo,éstemuyacostadoensucamadormíayroncabaqueeraungusto.

Naturalmentealdíasiguientecuandollególahoradecelebrarselapelea,TíoTigrecasinopodíaenderezarse,yaquehabíapasadotantotiempoagachadoysemovíacongrandificultad.Encambio,TíoConejosaltabamásquedecostumbreporloquelefuemuyfácilganarlapeleadejandoatodosasombrados,alrecibireltítulode“CampeóndeBoxeodeSelvaFeliz”.

AsícomoTíoConejo,losniñosqueestudian,piensanyobservanusandolasarmasdelainteligenciasiempretienenmásoportunidaddesuperarenlosverdaderosvaloresdelavidaalosquesóloaprendenavalersedelospuños.

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—Amigoviento,yaestoylistoparairalasescalerasdeaguadelCanaldePanamá—dijoellagartitoChiquitín—Tengoqueirme¡Ya!¡Ya!¡Ya!¡Imagínate!AnocheeneltelevisorquetienemamáLalitaensucasa,vicomosealzabanhacialasnubeslascolumnasdeagua,anunciandoquenosotroslospanameñosvamosaayudarotravezalabolitadelmundoenteroparaquelosbarcostangrandotesquehayahorapuedanllevarbastantecomidayvestidosatodoslospaíses.Ojaláentoncesseacabenlaspeleasylasguerras.

—Esperoqueasísea—dijoelviento,yañadió—CuandonadesporelríoZaratíhastaRíoGrandeydeallíalestuarioqueescomosellamaellugardondelasaguasdelmaryelríosemezclan,vamosaestarcuidándoteparaquenotearrastrelacorriente.

Chiquitín en el Canal de Panamá

Por: EmeliaManuelaAlemán

Ilustraciones:GuillermoWong

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YesqueaChiquitíntodosloquieren.Élesvegetariano.Esdecir,sólosealimentadefrutas,raícesyhojas.Nuncacreciócomolosotroslagartosdelrío.Cuandolovieronporprimeravez,pensaronqueeraunaiguanapequeña,peroélaprendióanoponersebravocuandoseequivocan.Además,sutamañoleagradaporquelepermiteesconderseentrelastejasdeltechodelacasadeLex,quienesunmuchachomuyestudioso,queleeenvozaltalashistoriasescritasenloslibrosescolares.Así,ChiquitínseenteródequePanamáhabíaayudadoalmundoenterocuandocavósutierraparaabrirelcaminomáscortodelOcéanoPacíficoalOcéanoAtlántico.

Además, una vez Lex leyó en voz alta el texto del libro“MiNombreesPanamá”.AllíJustoArroyodicequeelcanalescomounasescalerasdeagua.Chiquitínpusomuchaatenciónparaaprendersedememorialoqueoía.

Aldíasiguientedijoasuamiguita,laranitaTumbuctú:

—Llamaatodoslossaposyranas.Vamosacelebrarunareuniónenelremanso.

Cuandollegaron,lasaguasestabanmuytranquilas,ylasdiminutasflores“GallitodeMonte”y“Cirulecas”bailabansuavementesobreellas.Chiquitínsubióaloaltodelviejotroncodelárbolqueunaveztrajeronlasaguasdelacrecienteporelrío;ysequedóenelremansoparaquelospajaritosylasavespuedandescansarycantardesdesusramasquenotienenhojas.Desdeallíellagartitodijoasusamigos:

—Vamosadarlecuerdaalaimaginación.PiensenqueestamosnavegadoabordodeunbarcoporelOcéanoPacífico.Ahoranosencontramos frente a las esclusas de Miraflores en el Canal dePanamá.Unaspequeñaslocomotorasestánhalandoelbuqueparacolocarlodentrodeungranespacioquesellamacámarayquenotienetecho.Pordelanteypordetráscierranlasenormespuertasdeacero,llamadascompuertas,asíquenopodemossalir.Permanecemosquietossobreelagua,perovamosalzándonoscomosisubiéramosporunaescalera,porquelacámaraseva llenandodeaguaymásaguahastaelevarnosochometros.Luegolascompuertasqueestánalfrenteseabrenyentramosalasegundacámara.Allínosencierranotravezyelaguavuelvealevantarnosotrosochometros.Seabrenlas compuertas y entonces el barco navega por el pequeño lagoMiraflores,hastaencontrarotrasesclusasqueestánenPedroMiguel.

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TalcomopasóenlasesclusasdeMiraflores,lasescalerasdeaguanosalzan;peroestavezsubimosnuevemetrosymedio.

Aver,¿quiénlepuededeciraChiquitíncuántosmetroshayqueelevarunbarcoounalanchaparanavegarporelLagoGatún,queestásobreelniveldelmar?

Cuandolabellalunallegóabañarseenlasaguasdelremanso,erayacasidemadrugada.ChiquitínsedespidiódeellayagradecióalHadaBurbujahaberleenseñadolaspalabrasmágicasquelepermitiríanirrápidamenteporelríoZaratísinchocarconrocastanfuertescomolasdelCañóndelaAngostura.

Empezóacantarlaspalabrasmágicas,acelerandoelritmoparaque sucola giraracadavezmás rápido, comosi fueraunmotor.—¡Umbaraleka, leka, leka!, ¡Umbaraleka, leka, leka!, ¡Umbaraleka,leka,leka!,—repetíaconentusiasmoChiquitín.Yasífueavanzandorápidamente por las aguas. Sintió temor cuando pasó frente al“Murcielaguero”,peroloshabitantesdelahorrorosacuevacontinuaroncolgadosdeltecho,sinmoverse.LlegóaladesembocaduradelZaratí,enRíoGrande.AllílorecibiósupadrinoellagartoOjigordo.

DesdelasorillaslosaludabanlosmonitosTití,lospájarosyaves,talescomoelalcatraz,eltucán,laspalomas,lasgarzasyotros.Tambiénestabanpresenteslosgato—solos,loscenizos,losososhormiguerosymuchosotrosamigosquehabitannuestrahermosaselvatropical.Poreso,hayquecuidarlamuybienparaquepuedansobrevivir.

AntesdellegaralestuariolosesperabaGranCaimán.Alverlo,Chiquitíndijoenvozaltalaspalabrasmágicasparadetenerelmotorenquesehabíaconvertidosucolita.

—¡Umbaitilla!,¡umbaitá!,paracolitamía,para,¡ya!,¡ya!,¡ya!—

—VenChiquitín—ledijoGranCaimán,—subeytecolocasentremisojos.Allítienesquepermanecermuyquieto.Nohagasfuncionarelmotorenmicolacuandovayamosporelestero,queesdondeestánlosmanglares,porquesepuedenenfurecerlasabejasafricanas,losabejorrosyotrosquevivenenlascolmenas.

—Y ¿qué podemos hacer con los mosquitos?— preguntóChiquitín.

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—Soportarloscalladitosaunquezumbenyzumben—lecontestósuamigo.

—¿Ysihaydelosrequetemalos“fiebreamarilla”,quemataronatantagentecuandoseconstruyóelCanaldePanamá?—volvióapreguntarChiquitín.

—PorsuerteyanohayperosiempredebemosrogarleaDiosypedirlealosquegobiernanquecuidenaPanamáparaquenuncaregresen—dijoGranCaimánypenetróenelmanglar,avanzandoporentrelosárbolesllamadoscorizos.Deellosseobtienelamajaguaparahacersogas.Estabantambiénlosmangles.Estossonarbustosaltosqueextiendenhaciaelsuelosuslargasramas,comosifueranaagarraralosquepasanporentreellos.PoresoChiquitíncerrabasusojosporqueledabamiedo,aunquesabíaquelosmanglessonbuenosydansucortezaysusfrutosparateñirelcuero.

Cuando salían a otras áreas cerca de las costas, el lagartitopronunciabanuevamentelaspalabrasmágicas.AsíavanzaronhastallegararíoCárdenas,cercadelasesclusasdeMirafloresquecomoyasaben,estána laentradadelCanaldePanamáporelOcéanoPacífico.

—Chiquitín, hasta aquí puedo llegar yo— dijo Gran Caimán.—MevoytranquiloporqueallíveoatíoPelícano,quienhaaceptadoescondertedentrodelagranbolsa,formadaporunamembrana,quecuelgadesdesulargopico.Éltellevaráhastaelpatiodelacasadecontrol,desdedondeseoperanlascompuertas.Asípodrássaltaralacubiertadeunodelosgrandesbarcosquetransitany,comolohacenlosturistas,estarásabordoparasubirlasescalerasdeaguadelCanaldePanamá.

ChiquitínagradecióaGranCaimántodasuayudayéstesealejóparaquenadieloviera.

Esperando el atardecer el lagartito nadó un rato por losalrededoresyalverunoshombresuniformados,comprendióqueeranlosguardiasdeseguridaddelCanaldePanamá.Casialaorilladel ríohabía un frondoso árbol.Chiquitín se escondióentre susramasyestabadurmiendocuandounruidolodespertó.Llegarondosmaleantes.Chiquitínhabíavistounletreroqueprohibíalaentradaaese lugar.Sinvacilar se tirósobre lacabezadeunodeellosel

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cual lanzóungritoqueoyerontambiénlosquecuidabanel lugar.AcudieronenseguidayChiquitín losayudósaltandode lacabezadeunmaleantealadelotroparaquenopudieranhuir.Cuandoselosibanallevar,elvalienteChiquitíncorrióhastadondeestabatíoPelícano.Éste,comohabíavistoloquehabíapasado,loesperabaconelpicoabiertoparaqueChiquitínseescondierayvolóenseguidaparallevarlocercadelacasadecontroldelasesclusas.

ErayadenochecitacuandoChiquitíndioelgranbrincodesdesuesconditehastalacubiertadelbarcodecontenedoresquepasabaporlasesclusas.TemblandodeemociónsubióabordodelbuquelasescalerasdeaguadelCanaldePanamá;ypermanecióallíhastallegaraGamboa, frente a la desembocadura del ríoChagres. Entoncesse lanzóotravezalaguadulcepararecorreresos lugaresyesasaguasquesabentantahistoriadePanamáydecómoseconstruyósucanal.

Chiquitín no tiene prisa.Algún día nadará también por ellagoGatúnhasta llegara lasesclusasqueestán frentealOcéanoAtlántico.

YMadelagcontinuarácontándolesaustedes,susamigos,todaslasaventurasdeChiquitínporelríoChagres,porellagoGatúnyporelCanaldePanamá.

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Pétalonacióunamañanahúmedaynublosa,yera laflormáspequeñadetodoeljardín.Susprimasserieroncuandolavieron.

—¡Quéflormáschiquitita!—exclamóVioleta.

—¡Pareceunahierba!—comentóBegonia.

—¿Cómovaaprotegerse?Notieneniunasolaespina—dijoRosa.

—¿Creesquecrecerá?Estanpequeñaqueapenaspuedeverporencimadelamaleza—dijoLirio.

—Lodudo.Laveomal.Puedesofocarse—comentóMargarita.

Pétalo y el potePor: PatriciadeAlvarado

Ilustración:AndreaE.Alvarado

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YlasdemásflorescomentabancosasnomuyalentadorassobreeltamañodelapequeñaPétalo.

—¡Alomejoreljardinerolavaaarrancar!—dijoAzalea.

—¡Seguramente, no la va a escoger para ir a la gran feria!—comentóPetunia.

—Mejormelacomoyo—dijoelseñorEscarabajo.

—¡Dioslasalve!—rezólahermanaEspírituSanto.

Yasísiguieronloscomentariosylaspreocupaciones.

AldíasiguienteamaneciósoleadoyPétalodespertóconalegríayextendiósushojitas.

—¡Ay,quédíatanmaravilloso!—exclamóysintióuntemblorcitoensutalloqueestiróunpoquito.

Porlanochelloviófuertemente,yconcadagotaPétalosintióquesutalloestirabamásymás.Alamanecer,cuandodejódellover,podíadiscernirelperfildeunamontañayquedóasombradadelavista.Yanoeratanpequeña.Ahorapodíavermásalládelcampo.

—¿Podemosviajarhastaallá?—preguntóalasdemásflores.

—Laúnicamaneradequepodamosviajarespornuestrassemillasqueviajanconelvientooconlasaves,oporunpote.

—¿Unpote?—preguntóPétalo—.¿Quéesunpote?

—Un pote es como una casita donde puedes vivir con loshumanos.Eljardinerotesacadeljardínytecolocaenunpotellenadetierra.Yjuntoconlasotrasfloresenpotes,tellevaalaFeriadeFloresdondeloshumanoslascompranparaadornarsuscasas.

—¿Yquépasasinomecompran?

—Eljardinerotetraedevueltaaljardínytesiembradenuevohastalapróximaferia.

—Derepentetodaslasfloreseneljardínempezaronagritar.

—¡Vieneeljardinero!

—¡Tienelacarretallenadepotes!

—¡Sonrían!

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Lasombradel jardineropasóportodas lashileras,sacandoysembrandolasfloresenpotes,ysedetuvodelantedePétalo.TodoocurriótanrápidoquePétalonotuvotiempoparanada.Sesintióunpocomareadaysusraícesestabanbienapretadas.Juntoconlasdemásfloresyaenpotes,eljardineroempezóaempujarlacarreta.

Viajaronporlargoratoyelsol lasencandilaba,hastaqueporfín,llegaronaunlugardondehabíamuchoshumanosyeljardineroestacionó lacarreta.Lasprimerasque fueroncompradaspor loshumanos,eranVioleta,RosayBegonia.LahermanaEspírituSantosefueconMargaritayAzalea,dejandosoloaLirio,PetuniayPétalo,peronopormuchotiempo.AlguiensellevóaPetuniayluegosefueLirio.EntoncessequedóPétalosolita.

Varioshumanospasaron.Algunossedetuvieronylacontemplaron.ConestoPétalolessonreía,peroalfinal,nadieselallevó.Pétalosepusounpocotristeporhabersidorechazada,yderepentellegóunanubedemariposasylehicieroncosquillas.

—¡Basta!¡Basta!¡Jajaja!—deciaPétaloacarcajadas.

Cuandosefueronlasmariposas,Pétalosequedócansadaportantoqueserió.Alratonotóqueeljardinerorecogíasuscosas.

—Nomevanallevar—murmuróPétaloponiendosetristedenuevo,ysushojastemblabanunpoco.Perojustamentecuandoeljardinerolevantabalacarretaparairse,llegóunmuchacho.HablóconeljardineroyrepentinamenterecogióelpotedondeyacíaPétaloyselallevó.

Viajaronporlargorato.Yelsolyaseocultabacuandoentraronporunaspuertasinmensasypasaronporuncorredorlargoyoscuro.Luegoentraron aun cuarto conuna ventana yuna camadondereposabaunaseñoramuymayor.

—Felizcumpleaños,Abuela—dijoelmuchacho.

—¡Ay,quélindaflor!—exclamólaabuelaysonrió—.Gracias,hijo.

LaabuelacolocóaPétaloenlaventanadondellegabaelsoltodaslasmañanas.Pétalosonriótambiényabriósushojashastaelcielo,felizporquerealizósusueñodeserunaflorcasera.

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Hacemucho tiempo, vivía un reybondadoso. Peronoestabasatisfechoconsoloserbueno;queríareinarbien.Paracumpliresedeseo, necesitaba conocer bien a sus súbditos. Entonces decidiótenerunafiesta.Laocasiónnoimportaba.

“El rey va a tener una fiesta a la que cada invitado deberá aportar un plato”, decía la invitación. “Es obligación asistir y traer algo para compartir. El mejor regalo recibirá un premio”.

Enviósusmensajerosatodaspartesdesureinoinmensoparaentregarlesunainvitaciónacadaunodesussúbditos.

La suerteCómo llegó el pote de oro al final del arco iris

Por: PatriciadeAlvarado

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Bueno,alotroladodelreino,vivíaunapequeñafamiliahumildequeacababaderecibirsuinvitación.

Elpapápreguntó:—¿Quépodemosllevaralafiesta?Nopodemosllegarsinregalo.

—Puedoprepararunmoldedepan—dijolamamá.

La familia sepusodeacuerdoenqueése iba a serel regaloporqueeralomáspreciosoquepodíanofrecer.Entonceslamamápreparóunpanquealsalirdelhorno,inundólapequeñachozaconunaromaquepenetrabaatravésdesucrujientemasadorada.Loenvolvióenpapelsencillo,locolocóenunacanasta,ylafamiliasedirigióalafiesta.

Durante el largo viaje, los niños recogieron flores silvestresy llenaron la canasta hasta el borde. Estaba rebosante de dalias,margaritas,crisantemos,ybrezos.Habíajunquillos,hibiscos,yrosas.Habíabuganvillas,poinsettias,caléndulas,ylirios.Cuandoyanocabíamásenlacanasta,secolocaronlasfloresensuropayensucabello.Quizásnocogierontodas,peroandabanmuycoloridos.

Deprontoempezóallover.Llovióyseguíalloviendo.Nodejódelloverhastallegaralportóndelpalacio,yestabancompletamenteempapados—elpapá,lamamá,losniños,lasflores,ypordesgraciaelpan.

Cuandolosreciénllegadosentraronaljardíndelpalacio,notaronque los demás huéspedes lucían sus más finas ropas y cargabanbandejasenormesdemanjares.Cuandolestocóentregarsuregalo,algunosdeloshuéspedesasualrededorsemofabandeellosporquealcaminardejabanmarcadassuhuellasde lododesde laentradahastaelmismotronodelrey.

—¿Quétenemosaquí?—preguntóelrey.

—Esnuestroregaloparacompartir—contestóelpapá—.Pero,suMajestad,tengoqueconfesarquetuvimosunpocodelluviaenelcamino,yelpanestáfríoymojado.

—No se preocupe. Póngalo allí y lo comeremos más tarde—contestóelrey,quienhastaentoncesestabamuycontentoconlosregalos,perocomoeraunhombrebastantecortés,noquisoque

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estapequeñafamiliasesintieraincómodaynoledioimportanciaalestadodesuregalo.Loqueimportabaeraelgesto.

Entonces el papá siguió las instrucciones del rey y colocó lacanastasobrelamesa.

Luego, el rey dio una palmada y dijo: —¡Que inicie lacelebración!

Habíamúsicaylagentebailaba,ytodoscomierondetodounpoco,menoselpan.Lapequeñafamiliasesintióbastantemalporelpanmojado,peronopodíahacernadaalrespecto.

Lafiestaseguíayelsolsubíaalcielo.Susrayosrozabanaljardíndelpalacio,yloshuéspedessentíanelcalorpunzante,peronopararondebailar.

Elsolcalentabatodo,incluyendolacanastadelpan,yunvaporaromáticocomenzóasubirdelacanastaysubíasobrelostechos.Mientraslacanastasecalentaba,elpanempezóaesponjarse.Cuandonopodíacrecermás,elpanseexplotóysustrozosllegaronhastaloaltodelcielocomounarcogiganteycolorido,cubriendotodoelreino.

—¡Vaya!—gritóelrey—.¿Cómohizoeso?

—Nosé—dijoelpapá.Ademásdeserhumilde,erahonesto.

—¿Creequepuedehacerlodenuevo?—preguntóelrey.

—Noestoyseguro—contestóelpapá.

—Bueno, no importa. Es un final perfecto a una celebraciónperfecta. Me alegra mucho que hayan venido. ¡Qué regalo tanperfecto!—dijoelreyyporello,ledioalafamiliaunpotellenodeoro.

Cuandolapequeñafamiliasefuedelpalacio,decidieronseguirelarcoirisdepanhastallegarasucasa,ycolocaronelpotedeoroahíalfinal.

Y hasta hoy, se rumora que después de cada tempestad delluvia,yelsolsuelebrillarfuertemente,sepuedeobservarunhumoaromáticosaliendodelacocinadelpalaciodelbuenrey,ydeahíemanaunarcocoloridocruzandoelcielohastallegarderechoalpotedeorodelafamiliahumilde.

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Enelmundode lasnubesserealizabaunafiestamuygrande.EraelcumpleañosdeGotagua.Todoestabadecoradocongotasdeagua.Habíamuchas gotas invitadas.Estaban felicesdecelebrarelcumpleañosdeGotagua.

Gotagua era una gota que cumplía 7 años. Estaba muy felízcompartiendoconsugota—familiaysusgota—migos.Dentrodelanubeteníatodoloquenecesitaban…Perolomásimportanteeraqueconservabansuformadegota.Suscasasflotaban...Volabandeunladoalotro…Dormíanenelaire...Noconocíanotromundo,sóloeldelanube.Todoeradecolorblancoytransparente.Todaslasgotassellevabanmuybienentresí,ayudándoseunasalasotras.

Las gotas de aguaPor: MalcaBassan

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Cuandollegóelmomentodecortarelpastel,nohabíavelas,niluces,nifósforos.Asíquelepusierongotitasencimadelpastelcomosiéstasfueranvelas.Todoslosgota—invitadossepararonalrededordelgota—pastelycantaronenconjunto,Felizgota—cumpleañosati,Felizgota—cumpleañosati,quelascumplasfeliz,muchasgotasfeliz.

Gotagua sopló las gotas y todas se derritieron encima delgota—pastel.Cadagota—invitadoabrazóaGotaguayéstaestabaquenocabíadentrodesugota.

Enotraoportunidad,lasgotassereunieronenlacasadeGotaguaparaverseyconversar.Lareuniónresultó todounéxitoporquevinieronlamayoríadelasgotasquevivíandentrodelanube.UnadelasgotasconocidacomoGotún,semovíamucho.Cuandolasgotassemueven,significaquequierendeciralgo.AsíqueGotagualediopermisoparaqueGotúnexpresarasuinquietud.

Gotún se levantó y dijo a todas las gotas, —Gotas queridas,anochetuveunsueñomuyhermoso.Soñéconlugaresmuydiferentesalnuestro.Notodoerablanco....Erareal.

Lasdemásgotascontestaron,—Nocreemosquehayaunmundodiferentealnuestro,lotuyoessólounsueño.Ja,ja,ja,ja.

Gotúnsiguió,—Noserían,porqueloquelesdigoesenserio.Aunqueseasueño, tienealgodecierto.Miren todosabajo. ¿Quéven?

—Vemosblancoalgodón—dijeronlasgotas.

—¿Essuaveoduroelalgodón?—preguntóGotún.

—Puessuave....claroestá—contestaron.

—Ysiessuave,¿quépasasilaempujan?—siguióGotún.

—Mm...ahh...uh...—pensabanlasgotas.

—PuedeserqueGotúntengarazón,si lanubeestáhechadealgodón,¿podríamosempujarlayverquépasa?—preguntaronlasgotas.

—¿Quiénseatreveráaempujaralanube?¿Quiénserávaliente?

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—Gotún les dijo—. ¿Se acuerdan cuán unidos estábamos en elcumpleaños de Gotagua? Bueno, así mismo tenemos que estarahora.Unámosnos,hastaformarunasolagota.Asípesaremosmás,empujaremoslanubeycaeremosalotrolado.

—Y¿quéserádecadaunodenosotroscuandolleguemosalotrolado?—lepreguntaronaGotún.

—Nosepreocupenporel futuro.Ríansedeél.Habráunhogarparacadagota....yatodocolor.

Unadelasgotaspreguntó,—¿Quésignificacolor?

Gotún le contesta,—Color es todo lo quenoes blancocomolanube.

Todas las gotas empezaron a unirse hasta que formaron unasolagota,pesadayllenadeagua.Pocoapoco, lagrangotacaíaatravésdelanubeynosentíannada.Dejandoatráselmundodelanube,sesepararonycadagotacayósobrehojassecas.Cadagotacambiabaelcolordelahojaaunlindocoloralquenoconocían.Lasgotasllamaronalnuevocolor,verde,porqueelsueñodeGotúneraverde—dero.Entremásgotascaían,másverdelashojassehacían.Lasgotasestabanfelicesdehaberconocidounnuevocolor.

GraciasaGotúnquelesaconsejóbien.Enelmundoverde,lasgotasyanovolabancomoenlanube,sinoquevivíansobrehojasverdes.Loverdeeraelmundonatural.Loverdeerasunuevohogar.Loverdenaciódelauniónyelcompañerismolasgotasquevivíanenlasnubes.

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ÉraseunavezunososalvajellamadoBarbisqui.Eratansalvajequecadamomento,minutoysegundomolestabaatodoslosanimalesdelbosque.

Unamañana,Barbisquiselevantócomodecostumbre,ysaltósobresucamademadera.Loprimeroquepensó fue ¡Yoquierocomer!

Asíquelevantóatodoelbosque,especialmenteaKíquiriqui,elgallodespertador.Barbisquihizotoc—tocatodaslaspuertasdelascasasdelosanimalesynadielequeríadarnisiquieraunpedacitodepan.Barbisquiestabamuyhambriento.Derepente,hizounsilenciosotoc—tocalapuertadeunacasapequeñaypobre.EnellavivíaunaosallamadaViqui.

Barbisquiledijo:

—Tengomuchahambre,regálamealgoparacomer.

Viqui,laosa,lecontestó:

—Notengonadaquedarte,sólotienesquetrabajar,trabajarytrabajar.

Barbisquiteníaquetrabajar,peroélnoquería.

Viqui,laosa,ledijo:

—LamejorcomidaquetepuedodarenestosmomentosesunabandejaconunplatollenodeSuerte.

BarbisquisabíaqueelconsejodeViquieraelmejor,peropensó:Pero,noesfácilbuscartrabajo.

Cuando salió Barbisqui de la casa deViqui, tuvo una idea demáquinadeescribirensumenteypensó:¡Voyacortarleñadelosárbolesyvenderélamadera!

El oso BarbisquiPor: MalcaBassan

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Sucedióquealcortarlaleña,Barbisquinopudovenderla.

Después,tuvootramagníficaidea,¡Voyaconstruirsillasymesasconlamadera!

Sucedióquetampocopudovendersumercancía.

Barbisquiestabamuytristeyhambriento.Nosabíaquémáshacer,ysesentósobreunapiedraallorar.

Derepente,vinosuángelguardiánylepreguntóaloído:

—¿PorquéllorasBarbisqui?

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—Snif,snif.Estoyllorandoporquetrabajoduroynadamesalebien.

Suángelguardiánledijo:

—SabesBarbisqui,lascosasnuncasalencomounoquiere.Debestenerpaciencia.Yotequieroayudar,Barbisqui.Tevoyaconstruirunatienda,peroloprimeroqueharéesregalarteunadeliciosacomida.Abracadabra,Pump.

Barbisquisaltóacomérselaynoparabadedecir:

—Gracias,gracias,gracias.

MientrascomíalediounapartedesucomidaaViquiparaqueloacompañara.Cuandoterminarondecomer,miraronhaciaatrás,yvieronunletreropequeñoquedecía,“LaTiendadeBarbisqui”.

Barbisquisupoquesuángelguardiánestabaconél.

Viquilepreguntó,—¿Estaestutienda,verdad?

Ellecontestó,—Sí.

—Estoy muy orgullosa de ti. ¿Te puedo ayudar en la tienda?—siguióViqui.

—Claro,dijoBarbisqui.¿Quieresvenirconmigo?

Laosamovíasucabezadearribaaabajo,diciendosí.

—Ven,porfavor—ledijoBarbisquiaViqui.

Losdosososcorrieronfelicesyprepararontodoparaabrirlatienda.Vendierontodaslassillasylasmesasdemadera.AlagentelegustómuchoelgrancambioquehizoBarbisqui.Sevolviómásresponsableytrabajador.BarbisquiyViquivivieronfelicesyalegresencompañíadelosdemásanimalesdelbosque.

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Hacemuchotiempolatierraestaballenadedragones.Ellosteníanaterradosalosdemásanimales.Losdragonesnoerantanmalos,peroteníanpésimosmodales.Paracomenzar,noselavabanlosdientesparaquenoselesapagaraelfuegoquemanteníanencendidoensusbocas.Además,cuandobostezabanselessentíauntanmalolorquelosdemásanimalesoptabanpormantenerseadistancia.Nosabíanconversarsinlanzargrandesbocanadasdefuegoycuandoreíanlohacían tanestruendosamenteque levantaban todaunahumaredaqueamenazabaconprenderelbosque.Sealimentabandesupropiacomidarápidaqueasabanenlaparrilladesusafiladosdientes.Losdragoneseranunaverdaderaamenazaecológica.

Unbuendía,lasiguanasdecidierondarunalecciónasusprimoshermanoslosdragones.Seproponíanextinguirelfuegodesusbocaspues habían provocado muchos incendios forestales en los quehabíanmuertomuchosanimales.Yquédecirdelacontaminacióndelmedioambiente…Habíaquedarunalecciónalosindomablesdragones.

Lasiguanas,primashermanasde los dragones, siempre habíansido muy queridas y respetadasenelbosque.Suestilodevidanomolestabaanadieyporlogeneralsemostrabanamistosasyamantesde la paz y tenían muy buenosmodales. Ellas, preocupadas por

Cuando los dragones se quedaron sin fuego

Por: IrenedeDelgado

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lasituación,organizaronunagranfiestaa laque fueron invitadostodoslosanimalesdelbosqueinclusivelosdragones.Estosasistieronconvencidos, por las astutas iguanas, deque seríaunafiestamuydivertida.Durantelafiestayalmomentodelbrindis,losdragonesnoaceptaronningunabebidapuessabíanbienqueestoapagaríasutemiblefuego.Lasiguanasnosedieronporvencidasylesofrecieronaguadepipa,perolosdragonesnocayeronenlatrampaysiguieronesperandoqueselesofrecieraalgodignodeellos.

Losdemásanimalescomenzaronatemerqueelhambredelosdragonesaumentarayasíalgunosdeellosterminaríancarbonizadosenlabocadeestoshambrientosanimales.

Porcasualidad,pasabaporellugardelacenaunagolosaiguanitaconunagrantajadadesandía.Losdragones,alverelcolorrojodelafruta,quisieronprobarla.Laiguanitaseofrecióallevarlosaunahuertadondehabíancientosdeestafruta.

Desde ese momento los dragones se volvieron aficionadosalasandíaqueesunadelasfrutasquemáslíquidotiene.Así fuecómo,porgolosos,losdragonesextinguieronsufuegoysehicieronvegetarianoscomolasiguanas.

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Hacemuchos,muchossigloslastortugasquehoyvemosvestidasconsusduroscaparazones,eranunosanimalesblanditosparecidosasusprimashermanaslasiguanas.

Enaquellos lejanostiempos, losbosquesestabanpobladosdeanimalesenormesqueasustabanalosmáspequeños.Entreestosinmensos animales, los dragones eran los más temibles, pues sededicabanalanzarllamaradasdefuegoadiestraysiniestra.

Lasiguanas,losmonos,lasavesylasardillashabíanaprendidoadesarrollargrandesvelocidadesbuscandoproteccióncontraelfuegodelosdragones.Solamentelastortugas,queerantanlentas,nuncalograbanescaparanoserqueseencontrarancercadeunríodondepodíansumergirseenelaguayasípasarinadvertidas.Estoexplicaporquélastortugaspuedenvivirenlatierrayenelagua.

De por qué el caparazón de las tortugas

Por: IrenedeDelgado

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Amedidaque losdragones sehicieronmásnumerososy lastortugasmáslentas,éstassevieronenlanecesidaddebuscarunaprotecciónmáspermanente.

Laideadecubrirseconcaparazonesvinodeunalindaardillitaconpretensionesdediseñadoraquienunbuendíacreóytallóconsuspropiosdientesalgoparecidoaunanuezgigante.

Al principio las tortugas se rehusaron a ponerse tan pesadovestido,perodesdeelmomentoenquelaprimeratortugaseatrevióalucirlo,todaslasdemásquisierontenerelsuyo.

Lagranpruebadefuegoocurrióundíaenqueloshambrientosdragonessalierondecaceríadispuestosahacerungranasadodetortuga.

Lastortugasseencontrabantomandosolaorillasdelríocuandodivisaronunanubedehumosobre losárboles.Eran los temidosdragonesqueveníanlanzandofuegocomodecostumbre.

Sinprisa,lastortugasrecogieronsuspatas,sucabezaysucola.Losdragones,creyendoqueeranpiedrasderío,pasarondelargo.

Asífuecomodeallíenadelante,lastortugasdecidieronvestirsiempre sus caparazones que les proporcionaban protección yescondite.

Parasuplirlagrandemandadecaparazones,lasardillasinstalaronunagranfábricaydesdeentoncessiempreselesveocupadastallandotroncos y nueces. Por su parte las tortugas nunca más tuvieronnecesidaddesalirhuyendoporloqueseacostumbraronacaminarmuydespacito.Anteelpeligrodelosdragones,simplementerecogensuspatas,sucabezaysucoladentrodesucaparazónhastaquepaseelpeligro.

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Erase, que se era, un negrito bonachón a quién Dios queríamuchoporsermuypurodecorazón.Undía,elnegrito,tristementeseacercóyentresollozoshablabadeloquelesucedió.¡Diosmío!—exclamaba—conhumildadydolor,¿porquélagenteestanmala?,¡dicenquetengonegroelcorazón!.

Dios, lerespondiódulcemente:esqueellosnopuedenver, loqueyoveo,nohayunnegritomásbuenonidemáspurocorazón.Blancas tendrás tus manitas y blancos tus piececitos pintaré yo,tendrásdientesmuyblancosyblancotambiéntucorazón.

El negrito bonachónPor: MirlaLinaDíaz

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¡Señor!—preguntabaelnegrito—¿Porquédeblancopintasmismanos,porquémisdientesblancosson;blanquitosmispiececitosyblanquitomicorazón?.

Diosconbondadleresponde:quieroqueelmundocomprenda,quepurastusmanosson,alegreynobletieneselalmayguíotuspasosconamor.

Sefuetanfelizelnegrito,elNegritoBonachón,mostrandosusmanosblancasqueDiospintóconamor.

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En un país muy pobre que tenía por nombre conformismo,sushabitantesparecíanoimportarleseltiempo,niloquesucedíaasualrededor.Teníangrancantidadderecursosnaturalesquenoaprovechaban.Laindiferenciayeltediolosconsumía.Seconformabanconlopocoquelograbanarrancarlealanaturaleza.Elpuebloteníaabundantesríos,tierrasfértiles,yextensosbosquesyunaricaflorayfauna.Sinembargo,losconformistasnosedabanporaludidos.

Unbuendíaaparecierondospersonitasmuyespeciales.Eranespecialesporqueteníaninmensospoderesquelosempleabanenayudaralahumanidad,principalmentealoshombresypueblosque

Tic y TacPor: MirlaLinaDíaz

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necesitabandeunempujoncito.Así,quepocoapococonvirtierona loshabitantesdelpaísenseressanos,trabajadores,educadosyhumanitarios;esotrajocomoconsecuencia,quelaprosperidadylapazreinaraentodoelpaís.

TicyTaclesenseñaronacultivarlatierra,acompartirsuscosechasy a intercambiar habilidades.Así, el que sabía construir viviendasayudabaalquenosabía;elquesabíacuraratendíaalosenfermos;elquesabíaleeryescribirenseñabaalosdemás,todoscompartíansusconocimientosybienesconhumildad,alegríaydesprendimiento.Pronto,reinóelcompañerismo,elrespeto,lacomprensiónyamorentreloshabitantes.Esocontribuyóaqueelpuebloenteroflorecieragrandemente.Tancontentosestaban,quelecambiaronelnombrealpueblo,apartirdeesemomentolollamaronProgreso.

TicyTacestabantancomplacidosysatisfechosporsutrabajoconlaspersonasdelpueblo,quepensaronenqueerahoraderetirarse,habíanlogradosuobjetivo.

Másheaquíquelanoticiadelaprosperidaddeesepaíseratalquedespertóalosdoceogrosmástemidosdelahumanidad:laavaricia,laenvidia,lacizaña,lapereza,elegoísmo,elpoder,ladesconfianza,elodio,elrobo,elasesinato,laignoranciaylaenfermedad.Ellosnoperdierontiempoenatacaralpacíficopaísqueignorabalasuertequeleesperaba.

Elprimerogroenaparecerfuelacizaña,comenzóporenvenenarlamenteyelcorazóndeloshabitantesponiéndolosunoscontraotros.Loacompañóelogrodelaenvidia,quepenetrótanfuerteenelalmadelaspersonasqueempezaronacriticarselashabilidadesentreellos.

El ogro de la desconfianza dividió aún más a los pobladores,ya que nadie confiaba en las palabras, apoyo y ofrecimientos delotro;olvidaronlahonestidadysinceridadqueloshabíamantenidounidos.

El ogro del egoísmo impidió que los habitantes siguieranapoyándosemutuamenteycadaquienacaparóparasísusbienesy

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habilidades.Antelosestragosdeestosogros,nosehizoesperarlapresenciadeotros,comoeldelapereza,yaquenoqueríantrabajar,niparasímismos,niparalosdemás.Elogrodelodiologróqueseenemistaran,hubopeleasenlasfamilias,enlosamigos,enlosvecinos.Yanosequerían,seodiaban.

Losogrosdelaenfermedadylaignoranciallegaronparareinar;yanadieatendíaalosenfermos,nienseñabanaleeroescribiralosquenosabían.

Elogrodelaavariciasembróprofundamentelaambiciónporeldinero.Lagentesevolviómezquinayavara.Losproductossedañabanenlosgraneros,nadiecompartía.

Cadaquiencobrabaporlosserviciosqueantesbrindaban,peroaúnasínadiesesentíafelizysatisfecho.Luego,hizosupresenciaelogrodelpoder,cadaquienqueríaimponersucriterioyelcontroldetodosobrelodemás.Desdeentonceselquegobernabasometíaalosdemásaobedeceryapagarimpuestosparaenriquecerse,puesnuncallegaronainvertiresosfondosensalud,educaciónobeneficioalgunoparalosdemás.

Susansiasdepodererantangrandes,quelosgobernantessentíanqueunpaísnoerasuficienteparagobernaryquisieronampliarsupoder aotrospueblos. Para colmosdemales, llegaron al pueblootrosogrosmásterriblesyconmilesdecaras:elogrodelasesinato,quepromovíalaguerra,lafalsalibertad,elparricidio,elmatricidio,elexterminiodelanaturaleza,lasviolaciones,ladifamación,lamentirayelterrorismo,latortura,genocidioyotrasaberraciones.

Elogrodelrobosepresentóconmúltiplesdisfraces:elchantaje,laextorsión,lausura,ellatrocinio,elsaqueo,laexplotacióndebosques,laexplotacióndeniños,laexplotacióndeindígenas,elroboyventade adultos y niños, secuestro de personas y bienes, impuestos,acaparamientode tierras,monopolios de empresas, contrabando,cobroexorbitanteporartículosdepésimaconstrucción,roboderiquezasdeunpaísaotroyelrobodelainocencia,elroboalavidadigna,libreytranquila.

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Antetantascalamidades,laspersonitasespecialesseentristecieronalverenloquehabíanconvertidosuamadopuebloyantetantasdesgraciasdecidieronelaborarunplanparasalvarlos.

TicyTacplanearonsacardelpuebloalosdoceogrosbajounahábil estrategia. Corrieron la voz que existía otro país prósperocuyoshabitantesvivíanfelicesenpazyarmonía.Nadalosperturbaba,elamor,eltrabajoyladichamarchabandelamano.Unacúpuladecristalprotegíaalpueblodetormentas,huracanesyotrosembatesdelanaturaleza.

Losdoceogrosaloíraquello,decidierontrasladarsealpaísdelacúpuladecristalyabandonaronelpueblo.Alllegaraunverdepradocontemplaronunpueblodentrodeunaenormecúpulatransparenteyconuncampanarioaltoenelcentro.

Lasastutaspersonitascrearonunailusiónópticadeunpueblodentro de la cúpula mágica y cuando los doce ogros ingresaronquedaron atrapados.Tic yTac que estaban también dentro de lacúpulaamenazaronalosogrosconsusespadasdeluz.LacúpulasefueachicandoconlosdoceogrosqueseconvirtieronennúmerosyTicyTacconsusespadas,apuntandoalosogrosseconvirtieronenhorarioyminutero,allípermanecieronencerradosparasiempreenlacúpulamágicadelreloj.

Desde entonces, todos los habitantes del país al escuchar elsonidodelrelojTic,Tac,Tic,Tacrecuerdan,atravésdelashoras,lamaldadde losdoceogrosy labondadde lasdospersonitasquesesacrificaronparadarleslaoportunidaddevolveraserporellosmismoselpaísprósperoyfeliz,queantesfueron.

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Depronto,enlaselva,seescuchó:

¡Boom!¡Boom!¡Boom!

Todoslosanimales,quehastaesemomentohabíanvividoenpaz,sequedaroninmóvilesysilenciosos.

¿Quéeraeseextrañoruido?Sepreguntaron.

Entonces,porinstintodesupervivencia,huyeronarefugiarsealaCasadelCongreso,dondedicenquenadamásquelosanimalespuedenentrar.

Ellugarcomenzóallenarsepocoapocoyentrelosmurmullosque cada vez se hacían más insoportables. El más sabio de lacomunidaddelaselva,unbúhoenormeyviejo,quedescansabaen

La invasiónPor: LeadimiroGonzálezC.

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unahamaca,sebajólentamenteapoyándoseenunbastónysedirigióalospresentes.

—¡Silencio!—sentenció.

Teníapuestounosenormesanteojosquelehacíanmásgrandeslosojos.

Todoscallaronyvoltearonamirarlo,pueseramuyespetadoynadieenlaselvaseatrevíahacernadasinantesescucharsussabiosconsejos.

—Nuncahabíaescuchadonadaparecido,esmuyextraño.Alguiendebeirainvestigar—dijo.

Todos losanimales semiraron.Sepreguntaronquién seríaelvalienteparaesatemerariatarea.

—¿Pero cómo?—se atrevió a preguntar una ardillamientrasmovíaincesantementelanariz—laselvaestangrandequellevaríadíasexplorarla.

El anciano permaneció pensativo unos minutos tocándose labarbillahastaqueseescuchóunavozentrelamultitud.

—¡Yovoy!—dijo.

Todos voltearon a mirarlo: era un águila enorme con unosplumajesquebrillabancomoloscoloresdelarcoiris.

Desdelasalturaspuedodivisarlaselvaycualquiercosaquesemueva.

—Mepareceunaexcelenteidea—dijoelancianomoviendoafirmativamentelacabeza—

Entonces,eláguila,batiendosusenormesalas,diomediavuelta,sedespidiódelancianoyseretiró.

—Ahora,sólonosquedaesperar—dijoelancianoyvolvióaacostarseenlahamaca.

Eláguila,seguidoporlamuchedumbredeanimales,miróalcielo,diounimpulsoyalzóelvueloperdiéndoseentrelasnubes.

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Voló,voló,volómuyaltoydesdelaalturadivisólainmensidaddelaselva,ahoravacía,sinvida,ysintióunaprofundatristeza,porquecomprendióquesinsuscompañeroslaselvayanoeralamisma.

Habían escuchado hablar de ellos, que eran peligrosos, queacababanconlosárboles,conlosanimales,perojamásselohabíanencontradofrenteafrente.

Eláguilacontinuórelatando:

—Estanaennuestroterritorioyquiénsabeconquépropósitosmalévoloshanvenido.Lamentablementeyahancomenzadoconsumalvadamisión:estántumbandoárbolesy,lomástriste,hancazadoamuchasdenuestraespecieylomáspeligrosoesquetienenensupodermuchasarmas.

¡Ohhhhh!Volvieronaexclamarlosanimales.Algunostemblaban,otrosestabanpensativos.

—¿Quévamosahacer?—preguntóunmono.

Elanciano,luegodepermanecerpensativounpardesegundosrespondió:

Nopodemospermitirqueacabenconnuestrohogar,dondeporsiglosysiglos,hanvividoenpaznuestrosancestros.

—¿Qué nos sugiere entonces?— preguntó una tortuga muyjoven.

—¡Espantarlos!—dijoelancianomuymolesto.

—¿Cómo?—preguntóotro—Debensermuchos.

—Soncomodiez—aclaróeláguilaafilándoselasgarras.

—Mmmmmm,tengounplan—dijoelanciano.

Alamañanasiguiente,guiadosporeláguila,dosculebras,dospájaros,cuatromonosyuntigre,viajaronkilómetrosykilómetroshasta llegar al lugar. Descansaron durante el día y esperaronpacientementeaquecayeralanoche.

Alahoraindicadaseacercaronsigilosamentedondeestabanlosinvasores,quienesalaluzdeunafogataconversabanyreíanmientrasasabanunconejo.Eltigresintióquelehervíalasangre.

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Dos hombres cuidaban el campamento armados hasta los“dientes”.Entoncespusieronenmarchaelplan.

Eltigredejóescaparungranrugido:

¡Grrrrrrrrrrrrr!¡Grrrrrrrrrr!¡Grrrrrrrrrr!¡Grrrrrrrrrr!

Loscazadoressequedaronquietos,asustadosyantesquelosdosvigilantespudierandispararlasdosculebrasaprovecharonparadeslizarsesigilosamentehastadondeestabany¡zas!,lesmordieronlaspiernas.

Amboscayerongritandomientraslosmonosaprovecharonparadespojarlosdelasarmas.

Lospájarosdesplegaronporelaireuntrapoblancoparaasustara los invasoresmientrasel tigrevolvíaarugiry loshumanos,sinpensarlodosveces,salieronhuyendomuertosdemiedo.

Los monos recogieron las armas y las destruyeron. Habíancumplidoalpiedelaletralamisión.

Cuandoregresaron,todosfueronrecibidoscomohéroes.Hubomuchaalegríay,sobretodo,abundantecomida.Elancianolosfelicitóporsuvalentíayfueroncondecorados.

Desdeentonces,enlacomunidaddelaselva,nuncasevolvióaveraloshumanosylosanimalesvivieronfelicesparasiempre.

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Unbuendíaencasadepersonasmuyréqueteserias,apareciósinprevioaviso,unaperritamuyatractivacolormiel,tantoelpelajecomosuslánguidosojos.Eradelarazalabrador,así,consuscincomesesseapreciababastantealtayelegante,soloquemuydelgada.

Estefi, los talingos y el buen amo

Por: EstelaPerigaultdeMalgrat

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Sullegadaaestamoradafuecomounafiesta,puesacabóconlasestrictascostumbresde losdueños.Loshabitantesde lacasauntantoegoistillos,sevolvieronmáshumanosytiernos.NohacíanotracosaquehablardeEstefi,puesasílabautizaronainsistenciadeMarylahijamenordelamo.Estacasadesprovistadealegría,sevolvióbulliciosay¿nolescuento?Siemprehabíaun¿correquecorre!PueslaEstefialmenordescuido,salíadisparadahacialacalle.

—¡Corran,corran!—decíaMary,congrandesrisotadas—¡SehaescapadoEstefi!—¡Hasalidolocamente,sinmedirelpeligro!——seguíagritandolaniña.

Desdeelmásviejohastalamásjovendelacasa,buscabanalaEstefi por el vecindario, correteándola por todas las calles, hastahacerlaregresar.

La perrita había sufrido mucho. Su dueño anterior no teníapacienciaparaeducarla,asíquealnoobedecerle,lacogíaagolpeshastahacerlasangrar.

Un día unos buenos vecinos la encontraron debajo de losmueblesviejosdesugaraje;estabatemblandoconunojoinflamadoysangrando.Losvecinosconocedoresdelosasuntosyderechosperrunoslahicieronrevisarporunfamosoveterinario,quienlacurósanándoserápidamente.Peroseguíamuynerviosa,porelmaltrato,la falta de alimento adecuado y la incomprensiónhacia su tiernaedad.

AsíquelaEstefiapesardesusnerviosysufrimientos,llevólaalegríaaestasombríacasa,perodepersonasdebuencorazón.

Laperritapaseabasudelgadocuerpoportodalacasa,hastaqueempezaronlosproblemasdelalimpieza.Lassirvientasprotestabanynoqueríanlimpiarlashuellasy¡otrascosas!quedejabaasupaso.DecíaPetralaaseadora:—¡Estosviejoshanperdidolaschavetas!—¡Estávistoquenobasta leermuchoytenerestacasa llenadelibrosyperiódicos!—¡Quedesastre!—¿Habrasevisto?¿VálgameDios!—¡Voyatenerquerenunciar!—seguíadiciendolaaseadora,quien llevaba más de diez años trabajándoles a los distinguidosseñores.—

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Anteestasjustasprotestas,sesacóalaEstefialpatiodelfondo,donde había limoneros, papayos, pinos y pequeños arbustos delrenombradoNoni.Lapobreperrita,noteníacabezapararazonary¡Acabócontodo!Bajolosjustosreclamosdeljardinero.Asícontantoslíosfueaparaalpatiointerior,conhermosasbaldosasrojizas,acacias, jazmines,rosas,claveles,tinajonesdebarroygarzas.EstasgarzasnoestabancautivascomoenelPalacioPresidencial,pueserandemaderayhierro.

Un campesino de ElValle deAntón fabricó estas garcitasbellamente —y de veras— De lejos parecían reales. Así que laingenuadelaEstefiseengañó.Buenoparanocansarles,lacachorritanocesabadeladraryladraralasblancasgarzas,queindiferenteslamirabansinpestañear.Estodesesperóanuestropersonaje,quienselanzócontralasgarzasdemaderaypatasdealambre,queperdiendosueleganciayblancura,rodaronalcéspedtristemente.

Los patronos simulaban no darse cuenta de los desastresocasionadosporlaconsentidadelacasa,“lamuñeca”comoledecíaelmásrefinadodetodos.

Se había terminado la tranquilidad, y algo grave ocurrió. Lacocineradelacasa,unacorpulentaseñoradelDariényconmuchotalentoparacocinar,senegóaprepararelsabrososopóndecarneconverdurasyarrozquediariamentesaboreabalaEstefi,compensandoconestosmanjareslosdíasconhambrequehabíapasadoensucasaanterior.Antetalsituaciónelamodecidióalimentaranuestraperrita,conlacomidaespecialparaperros,consistenteenunasbolitassecas.PerolaEstefidespuésseaburrió,ysolotomabaagua.Comoestabafatigadayentristecidasepasabaeldíadurmiendo.

¡Depronto!Elpatioempezóallenarsedetalingos;lospájarosmachosenormesconhermosocolornegroazuladobrillanteylaspajaritasmáspequeñasygrises.PreguntabaMary—¿Quépodríaatraeraestatalinguera?Contestabaelbuenamo:—Pueselplatoconlasbolitassecas,quedelejosparecenpalomitasdemaíz.—decíasonreído.LallegadadelostalingosfueunafiestaparalaEstefi,siempresolitaria. Los dejaba acercarse haciéndose la dormida y cuando

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estabanenlomejorconlasbolitassecas,¡Zaaaasss!Loscorreteabasinhacerlesdaño.El juegoserepetíaunayotravez.Lostalingoscomprendieronladiversión.Además,aveceslaEstefisedormíadeverdadyellosseaprovechabanalegremente.

Pero la pobre perrita enflaquecía y Carmela, la cocinera queyaleteníacariño,alcomprenderquesoloeraunacachorritaalgocrecida,juguetonaymuysolitaria,levolvióaprepararlossoponesquetantolegustaban.ComovemosEstefipocoapocosefueganandolavoluntaddelosdelacasagrande.

Pero el caso de la Estefi, era singular, pues ella sufría de losnerviosporelmaltratodesuamoanterior,yaquenolegustabaquedarseenelpatiooscuroysolitarioenlanoche;gemíaygemía.Tantoesasí,queenunaocasiónnosparecióquehablabaconvozdeniña,llamandoasunuevoamoDonNicolás.Ysinquenadiepudieraevitarlo, laperritadecidióatravesar losbarrotesde las rejasqueseparabanalpatiointeriordelpasillo.Espantados,todosobservaban,cómoadelgazándoseseescurríaentrelosbarroteshastallegaralpasillo,yconelrabitoentrelaspatas,saliódisparadaalaelegantesala,escondiéndosebajoelgransofá,asomándoseconlasdospatitassobreelhocicoylosojosasustadosmuyabiertos.

—Losgritosdelasdomésticasescandalizaronlacasa,cuandoaldíasiguienteentraronalimpiarlasala.Estaseveíamuydesordenaday¡ElcolmodeloscolmosdeEstocolmo!Comodecíalapatrona,esquelaEstefinoseencontrababajoelsofá,sinoqueestabadurmiendosobreelfinísimomueblecomolamimadamuñecadelamansión.Lociertoesqueseveíamuyinteresante.

El patrón, entrado en años, no hacía más que reír y reír acarcajadas,mejordichoamandíbulabatiente,conelpeligroqueselecayeransusdientespostizos.—¡Jaaa!¡Jaaa!¡JaJaJiJi!¡Jo—Jo—Joooo!Decíagesticulando.Reíacomonuncaensuvidalohabíahecho,volviéndoleelbrilloasusojosycolorasupálidapiel.

—¡AJA!—¡AJA!—¡Muñeca!Estoesasombrosoymuygraciosocomentabaalegrementeelancianoyrespetableseñor.LaverdadesquesoloélencontrabagraciosalaconductadelaEstefiylosdesastres

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quedejabaasupaso.Lacocineradejódehacerle,porcastigo(yaqueelpatrónnoaplicabaningunadisciplina),lossoponesyguachitospredilectos,yvolvieronaadornarelplatodelatraviesa,lasbolitasdeproteínaseca¡Comidaparaperros!

LapobreEstefisabíamuybien,elgrancariñoquelebrindabaelaltopálidoygranseñor,dueñodelamansión,lamalavoluntaddeloscriadosyeltemordelrestodelafamilia.

LaamistaddelaEsteficonlostalingossefortaleció.Echadacuallargaera,sobrelasbaldosas,observabaconlosojossemicerrados,a los talingosdisfrutarde lasbolitas secas y el agua fresca. Ellos,demostrandofamiliaridadhastasebañabanenelplatónconaguaformandounagranfiestayalborotoconsusgraznidos.

Lo chistoso fue, cuando la Estefi permitió que un enormetalingo negro azuloso se le posara en la espalda estando ella enreposo.Todosabsolutamentetodos,hastalospajaritosdelAcaciodisfrutaronlosucedido.Lacachorrita,quienensuvidahabíarecibidomanifestacionesdecariño,fueradelgranamo,queavecesleacariciabalacabecita,sequedósinpestañear,totalmentequieta.Nosesabíasiestabaasustadaosorprendida.Alratoeltalingoamistoso,lanzandounalegregraznido,volóhaciaelárboldemango.

ElamoNicoláscomentómuycontento:—ElgrantalingoquisodarlelasgraciasalaEstefi,porpermitirlescomerdesuplatoydeunamaneratannutritiva—yagregó—seragradecidoesunacualidadbendecidaporelBuenDios.

Un día la Estefi quería demostrar su amistad a la abuelita,echándosele encima y dándole un fuerte golpe. La familia muypreocupadasereunióparadecidirquéharíanconlaEstefi.Acordaronregalarla a DoñaVictoria, de reconocida bondad y amor a losanimales.

ElBuenAmo,nocomíanidormíadelatristeza…LaEstefiqueríaganarse la confianza de sus dueños y esperó la ocasión. Pasaronalgunosdíasmásomenostranquilos.Unanocheenhorasavanzadas,laEstefi,quesehabíaacostumbradoadormirenelpatiointerior,estandoocultaenunaesquina,sintióunruidosospechoso,yeneso,unasiluetaoscurasaltóadentrodelpatio.

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Serían lascuatrode lamadrugada.Enelacto laperritavioalladrónqueconunsacoenlamanoatisbabacautelosamente.LaEstefisentíaquesucorazoncitolatíafuertemente,sesentíaresponsabledelosdelacasa.Planeóelataque.Derepente,¡Saltó!ehincósuscolmillosenunadelaspiernasyenlamanodelmaleante,ladrandoygruñendoescandalosamente.¡Elhombrelanzóunagudogritodedolor!Todas las luces de lamansión se encendieron y ya habíanllamadoalapolicía,lacualllegódeinmediato,llevándosepresoalladrónquienarrastrabaunapiernaycuyobrazoderechosangraba.DespuésdeestevalienteactodelaEstefinadiepudodormir.

Mientraslacocinerapreparabaalaperritadenuestrahistoria,unagranolladecremademaízconazúcar,lecheycanela,elBuenAmo,consulargabatadepanaazulintenso,sentandoenunsillón,nohacíamásqueacariciaryacariciarlacabezadelaEstefi.Estalomirabaconsusaterciopeladosojoscolormiel,moviendosucolitaenseñaldeamistad.Susamigoslostalingoscelebrabanloacontecidosaboreandolasbolitassecasconaguafresca.

Noestádemásdecirlesque laEstefisequedóyaúnestáallícuidandoalosqueviven,enelqueesahoraunalegreyfelizhogar.Laperritayaestámáscalmadayenedadcasadera.

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ElgranAcacioqueotrosveranosadornabaelpatiodelacasaconbellísimasfloresrosadas,estabatristeymuysolitario.

—¡Ay!, ¡Ay! —selamentaba—mesientodesfallecerenestatristesoledad.—nadiequiereunárbolfeoycascarrañoso—comoyo.

Ocurrióquemesesantesunosjardinerosnolopodaronbien,deformandosusramasyachicándolofeamente.Seveíamaltratadoysinvida.

Perounbuendíasedespertóasustado,puessentíaungolpeteoenunadesusramas,enlapartebajadesutronco.Losgolpeseraninsistentes,acompañadosporunsonoro:¡Croac — Croac — Croac — Croac!

ElAcacioseinclinóunpocoypreguntó:—¿Quiénmebusca?—conunavoztandébilquenadieloescuchó.Seinclinóaúnmásyloquevio,noledisgustó;porlocontrario,llenódeentusiasmosucorazón.Hacemásdeunañonolovisitabansusamiguitos,losbellospetirrojos,azulejos,ruiseñores,colibríes,periquitosalegrándoleconsustrinos.Nisiquiera las traviesasardillitasseasomabanporallí,puestemíandescalabrarseenesasramastansecas.

Pero los pajaritos carpinteros, los nuevos vecinos eran muyvalientes;noletemíananada.

Confiabanennuestroamigo,eltristeAcacio.

ElAcacioobservabaconmuchaadmiracióncómounahermosapajaritaCarpinteraconsufuertepico,abríaunpequeñohueco,enelquealcorrerdelosdías,seconvirtióenunnidotallado,debuentamaño,enellateraldeunadesusramas.

LapajaritaCarpinteraquehabíanotado,el rostrodelAcacio,llenodecuriosidadledijo:

Croac, croac, croac,un concierto de amor

Por: EstelaPerigaultdeMalgrat

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—¡Croac!, ¡Croac!, ¡Señor Acacio! SeñorAcacio,esperamosquenolemolestenuestronido,nospareciómuycómodaestaramaparaconstruirlo.Ademásestamosesperandonuestrospichoncitos.

—MiesposoyyoqueremosqueelBuenDios,losbendigaenelbautizo,siendoustedelpadrino.

—¿Acepta,SeñorAcacio?

—¡Oh!sí,sí;tantohonor!—contestóasombradonuestroamigo— pero no se preocupen, yo estoy conforme con su compañía.—continúensutrabajo—agregóalfinaleltristeAcacioconsudébilvoz,puesnoteníamuchaenergía.

ElAcaciosiguióobservandoa lapajaritaCarpintera,quiénseturnabaconsuesposoenesedurotrabajo.Veíacomocaíanpequeñaspartículasdemaderasobrelatierraalpiedesusraíces.Elpicodeelloseracomounfuertetaladroquetallabacontinuamente.Solointerrumpíanpararespirarprofundoyecharabajolospedacitosquesobraban.Decían:—¡Croac!,¡Croac!,¡Croac!,¡Croac!,nuestronidoestáquedandomuybonitoygrande!.

ElAcaciosonreíaantelabellezadelapajaritaCarpintera.Lucíaensucabecitaunpenachoformadoporplumitasanaranjadas,casirojas;elrestodelacabezaylaparteinferiordelcuerpecillo,incluyendolas fuertespaticaserandeunblancocremoso; lasalasy lacolita,contrastabanpueslasplumasnegrassobrefondoblanco,dibujabanlíneas gruesas onduladas, hasta el borde del penacho anaranjado;losojilloserannegrosybrillantes,elgranpico,suinstrumentodetrabajo,decolorgrisacero.

Perolomásnotabledeestapajaritanoerasubellezallamativa,sinosuamoraltrabajo,perseveranciaydeterminaciónentallarsunido.

UndíalapajaritaCarpinteralepidióasubuenesposoytambiénmuytrabajador,elpájaroCarpinteroquecuidaraalosdospichoncitos,queteníanalgunosdíasdenacidos.Necesitabarespirarairessalinoscercadelmar,allá,nomuylejosyqueríaaveriguarsihabíanotrosalimentosmasnutritivosparallevarlesasushijitos.

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LapajaritaCarpinteravoló,volóyvolooooo,cantando:— ¡Croac! ¡Croac! ¡Croac!, Croac!.

Sucorazónlatíafuertealdivisaralolejosunosramilletesgigantesdefloresmulticolores.

Cuál no fue su sorpresa al acercarse, pues eran los famososacaciosenlaplenituddesufloración,siendoelmásbellodetodoselrosado.

RecordóconamorytristezaasuamigoelAcacioRosadodelpatiodelacasa,quienleshabíapermitidotallarelnidoensutronco,haciéndolosmuyfelices.

LapajaritaCarpintera llamóalegrementeatodas lasavesqueantesvivíanenlasfuertesramasdelAcacioRosado:— ¡Croac! ¡Croac! ¡Croac! Croac! Vengan,venganamigos,alegremosconnuestrostrinosalAcacioRosadoquienseencuentramuysoloytriste.—

…Aldíasiguientemuytempranoleofrecieronelmáshermosoconciertodeflautasyviolines jamásescuchado.Erael amory lagratitud,expresadopormediodesustrinos.

ElAcacio Rosado, sonreía y sonreía, solo decía suavemente:—Gracias,MuchasGracias,misbuenosamiguitos; con lavozunpocoroncaporlafuerteemoción.

AlospocosdíasunashojitasverdepálidobrotaronaloaltodelAcacioRosadoypocodespuésaparecieronbotonesrosaditosyalasemanahubounaexplosióndehermosísimasfloresrosadasentodoslosmatices,delrosadopálidohastaeltonomásintenso;¡eraunafiestaparalosojos!yalegríaparaelcorazón!

¡Croac! ¡Croac!, decía la pajarita Carpintera; Nuestro amigo ElAcacioRosadodelpatiodelacasa,havueltoalavida!¡Havueltoavivir!Alfinharetoñado.

LospajaritosmuyalegressemecíanenlasguirnaldasdefloresrosadasdelAcacio,movidasporlasuavebrisa.

ElAcaciodenuestrahistoriaalrecuperarlaalegríadevivir,graciasalamorysolidaridaddesusamigosvolvióaserútilynosolollegóaserelárbolmáshermosodelpatiodelacasa,sinodelaciudaddePanamá.

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EraAntoniounhombredetreintaaños,altoybienparecidoquevivíaenlastierrasaltaschiricanas.Unanoche,supequeñahija,Rosita,aquienleencantabanloscuentoslepidióquelecontaraunoantesdeirseadormir.

—¡Papá,cuéntameunnuevocuento!

—Estábien,hijita.Hoytecontaréalgoqueenrealidadpasó.

—Hacealgúntiempo,elcompadreJuansefuedecaceríaalasmontañas,comoessucostumbre.Enelmontecualquiercosapuedesucedersiseestádesprevenido,poresoloscazadoressiemprevanacompañadosporalgúnparienteoamigoysepreparanbienparairallá.Enlaselvahaymuchosanimalessalvajesytambiénavecespasancosasmuyraras.

—¿Comocuáles,papá?—preguntóRosita.

—Aveces,lagentesehaencontradoconelSalvajedemontañaysehallevadountremendosusto.

—¿Quiénesése?

—Esunhombrealtísimo,debrazosypiernasmuylargos.Caminarápido y va silbando o salomando. Si alguien le responde, llegacorriendohastadondeseencuentraesapersonayselacome.

—¡Ay,quémiedo!—dijoRositaysecubrió lacabezaconsumanta—.¿YelSalvajealgunavezsehavenidocaminandohastalaciudad?

—No,Rosita,elSalvajenoconocelaciudad,élsóloviveenelmonte.Bueno,duranteunadeesascacerías,siendoyadenoche,elcompadreJuanescuchóalSalvajesalomando.Sóloloescuchó,peronolovio,niseatrevióacontestarle. ¡Menosmal,porquesino,se

El tesoro de los Doraces

Por: LauraB.NietoBruña

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lohabríacomidoaélyasuacompañante!Aldíasiguiente,comono volvieron a oír al Salvaje, el compadre y su amigo siguieronadentrándoseenlamontaña.Frenteaunasenormesrocasvieronunvenadoyledispararon,peroelanimalhuyó.Seacercaronaverpordóndeseleshabíaescapado,cuandosedieroncuentaquehabíaunasextrañasinscripcionesenlasrocascercanas.Eranparecidasalasquetallaronlosindiosdoraces,quieneshabitaronestastierrasdurantecientosdeaños.Seasemejabanaotraspiedrasgrabadasquesehanencontradoendistintos lugaresdeChiriquí.ElamigodelcompadreJuansubióalacimadelarocaparaobservarsihabíamásinscripciones.Desdedebajodelaroca,elcompadrevioquesuamigoestabasentadosobreunaenormeranatallada.Lollamóparaquebajaraytambiénpudieraverla,peroparasusorpresa,suamigodijoqueallínoveíanada.DiscutieronhastaqueelcompadreJuan,yacansado,ledijoquedebíanvolveralaselvaacazaralgúnanimalparanovolverasuscasasconlasmanosvacías.Regresarondesanimadosenaquellaocasión,sinembargo,elcompadreJuanesperavolveraaquélsitioconunabuenacámaraparafotografiarsuhallazgo.Élpiensaqueesasrocastalladasseñalanlatumbadealgúnjefeindígenaysiasífuera,allísepodríaencontraruntesoro.Tengomuchacuriosidad,asíqueleprometíacompañarlo.

Rosita se durmió feliz con el nuevo relato de su papá. Díasdespués, el compadre Juan llegó a visitar a la familia deAntonio.ElcompadreledijoaAntonioquedentrodeunosdíasvolveríaalamontaña.Estaveznoibaainvitarasuamigo,yaqueélsehabíaacobardadoalescucharalSalvajesalomando.

Dos días después, muy temprano partieronAntonio y Juan.Siguieronunempinadosenderollenodelodoypiedras.Llegaronaunaquebradaanchadeaguascristalinas.Unacañazahacíalasvecesdepuenteyunatensacuerdahacíalasvecesdebarandilla.Alfondoseobservabaunbonitocharcodepocaprofundidad.JuanpasóprimeroyluegoAntonio,temerosoderesbalarsedelacañazaycaeralaguafríadelaquebrada.Cuandoibaporlamitad,oyóalláenelcharcoelsonidodelarisadeunosniñosjugandoychapoteando.

—¡Oiga compadre! ¿Por aquí cerca vive alguna familia conniños?

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—No.¿Porquémelopregunta?¿Novequeestamosenmediodelaselva?

—¡Esquealláenelcharcoescuchóaunosniñosbañándoseyjugando!

—¡Noseatonto,compadreAntonio!Paseparaacáenseguidaycorra.

—¿Qué le dio? ¿Por qué tenemos que correr? —preguntóAntonio,yalejosdelaquebrada.

—¡Quémásvaaser,pues!¿Acasoustednuncahaoídohablardelosduendes?

—Sí, pero sólo son cuentos de las viejas para asustar a loschiquillos.

—¡Nosoncuentos!Síexisten,compa.Enunaocasiónyotambiénlosescuchéaquí.

Continuaroncaminandoelrestodeldía,deteniéndoseparadescansardevezencuando.JuanguióaAntonioyllegaronalcerrodondeélsiempreacampabacuandoibadecacería.Estecerroeraalgoaplanadoensucimayestabarodeadoporaltosárboles,queprotegíanlas carpasde los cazadoresdel viento fríode lamontaña. JuanyAntonioarmaronsucarpaycomieronalgunasdesusprovisiones.

—¿Compadre,aquí fuedondeescuchóalSalvaje?—preguntóAntonio.

—Sí, aquí fue. De milagro no se acercó, sólo salomó variasveces.

—Yopensaba que el Salvaje sólo se le aparecía a quienes seadentrabanenlaselvavirgen.

—¡Nosecreatodoloqueoye!EseSalvajeesungigantequecaminamuy lejos.Recorre toda la cordillerapor lasnoches.Haygentequenocreequeestegiganteexiste,perosilooyeransilbarosalomarsíquecreerían.

Alamañanasiguiente,JuanyAntoniorecogieronsusimplementosycontinuaronsutravesía.Ya llevabanunbuentiempoabriéndose

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pasoentrelavegetacióncuandounhombredetezblancavestidocomocazadorlessalióalencuentro.SuextrañoaspectoimpresionóaJuanyAntonio.Suropaysusbotaslucíananticuadasysucabelloybarbaeranlargosyenmarañados.

—¿Quéhacen aquí? ¿Vienende cacería, verdad? ¿Ustedes nosabenqueestas tierras sonmías yque anadie lepermito cazaraquí?

—Disculpe, señor —dijeron Juan yAntonio un pocodesconcertadosytemerosos—.Sóloveníamosaverlospetroglifos,esasrocasgrandesquetienenfigurasgrabadas.

—¿Yparaquésonesasescopetas?—preguntóelextraño.

—Paradefendernossivieneuntigre—dijoJuan—.Tengoalgoparausted,unpocodetabaco,supongoquelegusta.¿Loquiere?

—Ah,claroquesí.¡Gracias!—dijoelmisteriosopersonajeysealejóentrelosmatorrales.

—¿Ustedconoceaeseseñor?—preguntóAntonioaJuan.

—No,perocuandoempecéavenirdecaceríaporaquí,yamelohabíanadvertido.ÉleselDueñodelMonte,nomequedalamenorduda.Nolodejatranquiloaunohastaqueseleregalanunashojasdetabaco.Dicenquelegustamascarestashojas.¡Bueno,vamos!

Siguieronabriéndosepasoentre losmatorraleshastaquevieronfrenteaelloslaenormerocaconsusinscripciones.LequitaronlamalezaquelacubríayJuanleenseñóaAntoniolacima,dondeélhabíavistolaranadepiedra.

—Yonoveonada,compadre—dijoAntonio.

—¡Puesahorayotampocolaveo!Ahíestabayerademasiadograndeparaalguienselahubierallevado.¡Quéraro,parececosadeencanto!

—¿No sería que aquél día, usted estaba medio engüarapado,compadre?—dijoAntoniomientrastomabafotografíasdetodaelárea.

—No,compadreAntonio.¡Selojuro!Yonotoménadaaquéldía.

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Bueno,vamosaacamparaquíycavaremosporacá,alrededordelarocagrandeparaversiencontramosalgo.

Luegodearmarnuevamentesuscarpas,JuanyAntoniosepusieronacavar.Atardecía,cuandolapaladeJuanrompióalgoquesehallabaenterrado.AntoniocorrióadondeseencontrabaJuanyloayudóadesenterrarvariasvasijasdebarropolicromado.

—Teníarazón,compadre.Aquídebehaberunatumbaindígena—comentóAntonio.

—Menosmalqueveníapreparado—dijoJuan—.Yotrajepapelperiódicoenmimochila, asípodemosenvolverestaspiezasparapodertransportarlassinqueserompan.

Antoniocavóunpocomásyencontróalgunoshuesosjuntoconunpectoralydosbrazaletesdeoro.Cercadelosbrazaletes,Juanencontróvariasfigurillasydospequeñasranasdeoro.TantoJuancomoAntonioguardaron las ranitasdeoroensusbolsillos,mientrasqueelrestodelaspiezaslasenvolvieronylasguardaronensusmochilas.Estabayaoscuro,peroalaluzdeunalinterna,JuanyAntoniosepusieronaobservarsushallazgos.

Al día siguiente, emprendieronel caminode regreso con susmochilasllenasdeobjetosdeoroybarro.Porlatarde,comoyaseleshabíanacabadolasprovisiones,cazaronunconejopintadoycuandollegaronallugardondehabíanacampadoelprimerdía,hicieronunafogatay loasaron.Mientrasasabanelanimal, sehizodenocheyvolvieronaveralDueñodelMonte,quienselesacercóylesdijo:

—Me engañaron ustedes dos. ¡Sí cazaron algo, después detodo!

—Esqueyasenosacabaronlasprovisionesytenemosquecomerantesdellegaranuestrascasasmañana—contestaronAntonioyJuansorprendidosporsupresencia.

—Esoloentiendo,peroquierosaberquétraen.Cuandolosviayer,noestabantan llenassusmochilas, seguramentehancazadoalgúnotroanimalyallítienensucarne.¡Nomegustaquemerobenloqueesdemipropiedad!—gritóconvozatronadora.

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AtemorizadosporlaspalabrasdelDueñodelMonte,aJuanyAntonionolesquedómásremedioquemostrarleloquecargabanensusmochilas.

—¿Love?Nocargamosaquínadadecarne.¡Nadadeeso!—dijoAntonio.

—¡Sólotraenobjetosrobadosdeunatumba indígena!—dijoelDueñodelMonte,unpocodisgustado—.Esonoesnadabueno.Tendránquedevolvérmelos.

—¡Oiga!¿Quiénsecreequees?Sacamosestodeunatumbaindígenayustednoesindígena.¿Porquétienequeprotegeresto?

—¡Yosoyeldueñodeestastierrasydetodoloqueenellasse encuentre! Las conozco como la palma de mi mano. Estoyaquíparaproteger lanaturalezaypararesguardar las tumbasdelos antepasados de ustedes.Mequedaré con lo que han robadoy lo colocarénuevamenteen su lugar—sentencióelDueñodelMonte.

Comoporartedemagia,JuanyAntoniovierondesaparecerlosobjetosquetancuidadosamentehabíantraídoensusmochilas.

—¡Unmomento!—gritóJuan—.SiesustedelDueñodelMonteyconocemuybienestastierras,explíquemeporquédesaparecióaquella rana de piedra que estaba en la cumbre de aquella roca.¿Cómoesquesóloyolapudever?

—Ésefueuncaprichomío.Noquieroquetodoelmundovealoqueyoprotejoyporesohicedesaparecerlaranadepiedra.Yohagoloquequieroenmistierrasytalvezmedélaganadenodejarlosvolverasuscasas.

—¡No, por favor, no! No nos haga eso —le rogaron Juan yAntonio.

—Estábien,mañanapodránvolverasuscasas.Estebosqueesmihogaryeldemisamigosynomegustaquenadievengaaperturbarnuestrapazytranquilidad.

—¿Quiénessonsusamigos?—preguntaronsorprendidosJuanyAntonio.

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—¡Supongoqueyaloshabránconocido!Ellosmeavisancuandolagenteseatreveallegaracáyenocasiones,losasustanparaquesevayan.

Desdeentonceslocomprendierontodo.ElSalvajeylosduendeseranlosamigosdelDueñodelMonte.JuanyAntonioregresaronmuycansadosasuscasasaldíasiguiente.Susfamiliareslosrecibieronyelloslescontaronsufantásticaaventura.Rositaescuchabaasupapáfascinada.Algunosparientesnolescreyeronylespidieronpruebas.Entonces, ellos lesmostraron las ranitas deoro, lo único que elDueñodelMontenoleshabíaquitado.Mástarde,cuandorevelaronlas fotos queAntonio había tomado, todos vieron con asombroquenohabíaningúntipodedibujooinscripciónenlasrocas.JuanyAntoniointerpretaronestocomounúltimocaprichodelDueñodelMonte.

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—¡Ya nacieron, ya nacieron! —gritó Millie, despertando a suprimaMeg,quiensehallabaacostadaensucamadeestilovictoriano,arropadaconlassábanashastaelcuello.MegyMillieerandoshadasrubias,demejillassonrosadas,decontexturadelgadaymuyjuvenilesenapariencia.A juzgarporsuscaras,cualquierapodríadecirqueMillieteníaochoañosyMeg,doce,sinembargo,yahabíancumplidocienañosdehaberseconvertidoenhadas.

—¿Ya nacieron? —preguntó Meg con incredulidad—. ¡Esmaravilloso!¡Estoyimpacienteporverlos!

Aguinaldo con cuatro patas y dos alas

Por: LauraB.NietoBruña

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—Ay,Meg.¡Sontantiernos!

Minutosdespués,MillieestabaesperandoaMegenlaentradadesucasa,cuandoéstaapareciócerrandolapuertadetrásdesí,vestidaconsuropadetrabajo,unsuéteryunoveroldejeans.Encimadeéstoslucíaunpardealastranslúcidas,aligualqueMillie.

—¿Lista?¡Avolar!—dijoMillieaMegyambasemprendieronelvueloendirecciónaloscorralesdesuextensagranja.

MegyMillieteníanunacasadecampoyunafincaubicadaenFantasilandia, un país fascinante, formado por mágicas nubes dealgodón, donde vivían solamente las hadas. Desde hacía muchosañossehabíandedicadoacriarmascotasmágicasparaotrashadas,enespecialdragones,tortugasvoladorasygrifos.Sinembargo,éstaeralaprimeravezquenacíaungrupodegrifosdecabezablancaenlagranja.

Losgrifoserananimalessorprendentes,concuerpodeleónycabezayalasdeáguila.Eraninteligentesyselespodíaentrenar,comoa losperros.MegyMillie teníanvariasparejasdeestosanimales,separadasencorrales.

Lasjóveneshadassedirigieronvolandohaciauncorralnuevoubicadoaladerechadesucasa.Dentrodelcorral,habíauncobertizodondemesesatrás,ellashabíanestadoalmacenandopajayhojassecasparaqueMiranda,lagrifa,pudierahacersunido.Wilkins,elgrifopadredelanidada,hacíaguardiaenelcorral,caminandoconpasoorgullosoalrededordelcobertizo,graznadocomogansoyaleteandocomopavodevezencuando.Celosodesuscrías,noqueríadejarentraralashadas.Entonces,MegyMilliehicieronaparecerconsusvaritasmágicaseljuguetepreferidodeWilkins,unhuesodehule,elcualselolanzaronadentrodelcorralparadistraerloyasílasniñaspudieronpasar.

EntraronalcobertizoyencontraronaMirandaechada,cacareandocomounagallina,convariospequeñosgrifospiandoasualrededor.Lagrifaerizólasplumasdelcuelloyabriólevementelasalasmostrandoalgunasdelascríasquesehabíanescondidobajoéstas.Habíasietepequeñosgrifos.Teníanelpelajesedoso,mientrasquelacabezaylasalasestabancubiertasporplumónamarillo.

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Conelpasardeltiempo,lassietecríasdegrifofueroncambiandodepelajeyademáslescrecieronplumasblancasenlasalasylacabeza.Lospequeñosibanmostrandodiferentepersonalidad,algunoserantímidosyotrosmuysociables,perohabíaunoquesobresalíadelrestodesushermanosporqueteníaungravedefecto.Eramuytravieso.MegyMillielohabíanllamadoGriffith.

AGriffitherafácilencontrarloencualquierlugarexceptoensucorralconsuspadresyhermanos.PreferíaestarencasadeMegyMillie.Leencantabanlosheladosylosdulcesqueellaspreparaban.EntrabaalahabitacióndeMillie,seponíalaszapatillasdeella,quecomo era de suponer, le quedaban demasiado grandes y luegointentabadarunospasos,peroirremediablementesecaía,enmediode un estrépito de zapatos y zapatillas derrumbándose sobre él.Entonces,empezabaagemirhastaquedebajodeaquelmontón,lashadasloencontrabanconlacabezagachaylacolaentrelapatasyconuntoquedesusvaritasmágicas,loenviabanderegresoasucorral.

Cuandocumplierondosaños,Mirandadejódealimentarasuscríasyechódelnidoatodos.Conelpasardelosmeses,viendoquelascríaseranindependientes,MegyMillielasentrenaronparaquefueranobedientesysecomportaranbien,sinembargo,Griffithnoaprendióahacer lascosascorrectamente.Cuando ledecíanquedieralapata,élseechaba;cuandoledecíanquesesentara,éldabalapatayerizabalasplumasdelcuellocomosifueraunloro.

Paraelmesdediciembre,MegyMillieprepararonunafiestaeinvitaronaotrashadasparapresentarlesalasnuevascríasdegrifospara darlas en adopción.Griffith no les parecía atractivo, puestoquenovolabacomosushermanosynosiemprehacía loqueseleordenaba.Alverquelashadasse ibanllevandounoporunoasushermanos,Griffithfuesintiéndosetriste.Éltambiénqueríaseradoptadoporalgunadeesasniñastanlindasycariñosas.Compungido,seechósobreunalmohadón,colocandosuspatasdelanterasdebajodesucuelloycerrólosojos,quedándosedormidocasialinstante.Unavozmelodiosalosacódesusueño.

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—Ése me gusta —comentó Luned, un hada amiga de Meg yMillie—.¿QuétalsiseloregalamosanuestrosamigosdelafamiliarealestaNavidad?Alreyleencantanlosgrifosycreoqueésteseráunabuenamascotaparaél.Paralosniñosyahemosescogidootrasmascotasmágicas:unatortugaquevuelayundragónbebé.Seránunaexcelentecompañíaparalamascotadelareina,unarmiño.¿Quélesparecemiidea?

—¡Genial!—respondióMegsonriendo—.¡Asíloharemos!

—PeroGriffithnovuela,ynoesmuyobedientequedigamos.Además,avecesestravieso—indicóMillie—.¿Deverdadcreesqueloquieran,Luned?

—Millie, no hay mascota que sea perfecta.Todos los grifosaprendenavolar,sólohayquedarleunpocomásdetiempo.Acercadesustravesuras,creoquesólobuscallamarlaatención,nolohacenipormaldadniporqueseatonto.Sólohayquetenerlepacienciayrecompensarlocuandoseportebien.¡Esosiemprefunciona!

ConvencidasporsuamigaLuned,MegyMilliellegaronvolandohasta el castillo la madrugada de Navidad, cargando una caja debrillantescolores,conagujerosaloslados.Unatarjeta,bellamentepintadadecía:Paraelreyysufamilia,desusestimadasamigas,lashadas.Abrieronconsusvaritasmágicasunaventanayluegodecaminarunrato,entraronenunaampliasaladondehabíaunachimeneayasuderechaunárboldeNavidad,repletoderegalos.Lunedseleshabíaadelantado,puestoquehabíanallíotrasdoscajassimilaresalaquetraían.Dejaronéstajuntoalasdoscajasysemarcharontansilenciosamentecomohabíanvenido.Aldíasiguiente,cuandotodalafamiliaestuvieradespierta,volveríanavisitarlosydisfrutaríandesucompañía.HorasdespuésdequeMegyMilliesefueran,seescuchóenlasalaungritodeasombroyalegría:—¡Rápido,vengantodos!¡Miren,hayungrifoentrelosregalos!

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Undíamiabuelitayyo fuimosapasearalparque.Eraundíahermoso,soleadoyconbellasnubecitasesparcidasporelcielo.AllíestabacomosiempreDonGoyo,sentadoensubancadesiempre,querefrescaba lasombradeunfrondosoárboldelcualcolgabanfrágilesflorecitasamarillas.Elárboleratangrandequesusombracubríatambiénelcolumpioyelresbaladeroquetantomegustaban.Después de columpiarme y jugar un rato, mientras descansabacolgadadecabezadeltravesaño,vicomounasuavebrisahizoquelasflorecillasflotaranporelaire,cayeranalsueloyformaranunaalfombradorada.

—¡Miraabuelaunalluviadeflores!—exclaméconalegríamientrassaltabaparaalcanzarlas.Notéqueporsupocaalturapodríaalcanzarlosracimosdandopequeñossaltos.Lointentévariasveces,perolasflorecillaserantanfrágilesquesushojitassecaíanalarrancarlas.

Lluvia de floresPor: YolandaRíosdeMoreno

Ilustración:ClaudiaVivancoB.

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—Abuelita, ¿Porqué se caen las hojitas amarillas? —preguntécontristeza.

—Porquelospétalosdelasflorestienenunagranbelleza,perounacortavida.Unavezquesedesprenden,duranfrescassólounosdías.—contestólaabuelitaconsudulcevoz.

—Quépena,sontanlindas…—dijemelancólica.

AloírestaconversaciónDonGoyo,quiengustabadecompartirsusrecuerdosyexperiencias,sevolteóycongranoptimismomedijo:—No,lindaniña,nodebessentirpenaporunahermosaflor,puesaunquevivenpocotiemposiempreentregansumensajeantesdemarchitarse.

—¿Unmensaje?

—Sí,unbellomensaje.

—Y…¿Quépuedendecirlasflores?¡Ellasnohablan!

—Bueno,esquelohacenatravésdesuscolores.

—¿Suscolores?Y…¿Quédicen?

—Bueno—contestóDonGoyofelizdepoderhaceralardedesusconocimientos—siofrecesunaflorblanca,deseaspaz;siobsequiasunafloramarilla,obsequiasalegría…

Despuésdepensarun ratito continuó suenseñanza conunagransonrisaensurostro:

—Sientregasunaflorrosa,regalasamoryasíconcadacolorunsentimiento.

—¡Qué lindos mensajes dan las florecitas!Y si das flores demuchoscolores¿Quédicen?—preguntécuriosa.

—Enesecaso,estándiciendoquedas¡Felicidad!—contestóDonGoyomuyentusiasmado.

—¡Entonces este árbol nosofrecemucha alegría a todos losquevenimosalparque!—gritéllenadecontentoydandograndessaltosporelcésped.

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—¡Asíes!¡Abuelita!¡Abuelitavenajugarconmigo!—exclamémientrasgirabacontentasobreelmantoperfumadodeflorecillas.

—Nosólonosbrindanalegríaporelcolordesusflores,miniña;además, de suútilmadera tambiénnosofrece frescura y belleza—comentósonrientelaabuelita.

—¡Por eso a todos nos gusta venir al parque! ¿VerdadAbuelita?

Ilustración:ClaudiaVivancoB.

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Existebajoelmarunagranvariedaddeplantasyanimalesquecreanbellascomunidadesconhermosasformasycolores.Unadeellassellamaarrecife,esdecoralyestáubicada,simalnorecuerdo,muycercadelaplaya,atansólopocosmetrosdeprofundidad,enelCaribePanameño.AllíviveunpequeñopececitollamadoGlupy.

Glupy se siente muy solito desde que sus padres fuerondevorados,juntoamuchosotrospececitos,porunenormetiburón.Sinembargo,nohaperdidosujovenespíritu,nilaalegríanieldeseodetenernuevasaventurasypasalamayorpartedeltiempojuntoasusamiguitos.

Unamañana,mientrasnadabaconsuamigoelseñorAguamala,lecomentó—Quisierapodervolarcomolohacenlasaves,seríafabulosopoderconocerotroslugares,nuevosamigos,pero¿Cómopodría?¿Túcreesquealgúndíapuedahacerlo?

Glupy, el exploradorPor: YolandaRíosdeMoreno

Ilustración:YolandaR.deMoreno

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—Estás muy inquieto hoy, Glupy —dijo el señorAguamalapreocupado.

—Sí,esqueestabapensandocómopodríavolar.

—Nocreoqueseaprudentehacerlo.Puedesermuypeligroso.Un pez no puede respirar fuera del agua —contestó el señorAguamala.

—Peroquieroconocernuevoslugares,y…

—Deberás conformarte con lo que está a tu alrededor —interrumpióAguamalayaunpocodisgustado.

Glupymiróasualrededorypudocomprobarqueallíestabansusamiguitos:PacoelPulpo,LandislaLangosta,EstelitalaEstrella,LuisalaLombriz,yCarlosyMarcoslosCamaroncitosconquienesjugabatodoslosdías.Sinembargo,elqueríaunpocomás…¡Algodiferente,nuevasaventuras!

AlveraGlupytantriste,lashermanitasLangostaseacercaronaélycontiernavozpreguntaroninquietas:

—¿Porquéestásllorando?

—Esque,Snif!Snif!YoquierovolaryAguamalamedijoquenopodríahacerlo.

Lashermanitassemiraronunaaotraconciertapenaalverlatristezadesuamigo.

—Debehaberalgunamaneradelograrlo—dijounadeellas…

—Sí,debehaberla—afirmólaotraparaanimarlo—,lavidanosdasorpresas.

¡Depronto!Seoyóungranestruendoyunafuerzatremendarevolvió las aguas tranquilas delmar, causandoun gran remolinoyGlupydesapareció.CuandoGlupyrecobró laconcienciamedioaturdidoyasustado,pudoverqueestabaenelaire¡Volando!Muchasavesvolabanasualrededorenunbrillante,hermosoysoleadodía.

—¿Quiénesusted?¡Mevoyamorir!¿Quéhagoaquí?—preguntósorprendido.

—SoyelseñorCanoymisamigospelícanos—explicócontranquilidad—,ynotemorirás.Enmihocicotengosuficienteagua

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parati.ElseñorCanolecomentóqueunamigodesuamigoledijoa“unpajarito”(comosiempresucede),yéstemeplaticótusdeseos.Yyomedije,puesvamosaayudarloaconocernuevos lugaresynuevosamigos,asíque,aquímetienesdispuestoapasearteporlasnubesparaqueobserveslagrandezadetumundoyelmío.

Glupyasustadoporlasalturas,peromaravilladoconelpanorama,abríasusojosmuygrandesantetantanovedad.SentíatemorporelaireylaposibilidaddeservirdealmuerzoalseñorCano,perollenándosedevalorledijo:—SeñorCano,¿Adóndemelleva?¿Mevaacomer?Porqueyo…

—JA, JA, JA, JA.Tú no me sirves ni de aperitivo, estas muychiquitito.

JEJEJE.Quieroqueconozcasotroslugaresparaquesecumplatusueño.

—¡Québien!—contestómástranquilo—,perotepuedohacerdañoconmisespinasymalsabor—agregóparaasegurarsedenosertragado.

Mientras volaban empezaron a caer grandes gotas de agua,anunciandounagrantormenta.

—¿Quésonestasbolitas?—preguntócurioso.

—Estosellamalluviayespartedeunciclonatural.Elciclodelagua.

—¿Quéeselciclodelagua?,nuncalohabíaoídoantes.

—Esunproceso.Mira,elaguadelocéanoseevaporaconelcalordelsolyformalasnubes.Cuandoéstasestánmuypesadas,dejacaerelaguaenformadelluviaquealimentaaplantasyanimales,y…

—¡Señor Cano! ¡Señor Cano! —interrumpió Glupy muyemocionado

—¿Quéesesodeallá?¡Tienetantoscolores!

—EsosellamaArcoIrisysiemprequellueveseformauno.

—¡Aaaaah, qué bonito! ¿Y, por qué se forma? —preguntóqueriendosabermásdeél.

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—Loformanlosreflejosdelsolsobrelasgotitas,alpasaratravésdeellas.

—¿Puedesllevarmehastaallá?Sucuriosidadnoteníalímites.

ElseñorCanollevóaGlupyvolandohaciaelhorizontedondeya el sol se empezaba a ocultar. Glupy pudo conocer la bellezanaturaldeundíaclaro,despejadoysereno.Maravilladoportodoestoexclamó

—¡Cómosepuedelogrartantabelleza!

Complacido por las inquietudes de Glupy, el señor Canole responde muy ceremoniosamente. —Todo esto nos ha sidoregalado por el Ser Supremo. Es bueno que lo valoremos. Pero,lo más importante es que lo cuidemos, lo mantengamos limpioy sin contaminar para que pueda ser disfrutado por las futurasgeneraciones.

—Y,¿Cómoselograeso?—preguntóintrigadoGlupy.

—Pues,haciéndoselosaberatodostusamiguitos.Quesepanquenodebenensuciarsumedioambiente.Quehaylugaresquenecesitanayudaparalaconservacióndeestebellomundoqueesnuestrohogar.Evitardeforestarlosmanglaresparaqueelsedimentonodañelosarrecifes—contestómientraslodevolvíaalmardenuevo.

—¡Asíloharé!¡Cuentaconmigo!,ahoratengounaimportantetareaporhacer.¡Cuidardelanaturaleza!—ledijollenodeentusiasmoGlupy.

—Sí,debemoscomprenderqueen losocéanosyen la tierrahaymuchosseresvivosquenecesitanconservarlimpiosumedioambienteparapodersobrevivir.Nosólolimpioycuidado,sinoenconstanterenovaciónparaevitarlapérdidadelequilibrionatural.

Y dicho esto, el señor Cano emprendió su vuelo, muy felizescuchandoaGlupydecirconalgarabía

—¡Gracias!¡Gracias!Poresteinteresantepaseoooo.Lesdaréatodostumensajeeee.Ypensativosuspiró—Cómodesearíaqueelserhumanotambiénescucharasumensajeyseunieraaestabuenacausa…

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MuycercadelpalaciodelaBellaDurmiente,existíaunocéanogigantesco donde habitaban millones de maravillosas criaturasmarinas.Entreellossehallabaunpececillointeligente,muyágilydehermososcolores,peroteníaungrandefecto:eramuymentiroso.Todos lo llamabanel pezTillo, porque guardaba cadaunade susmentirasdentrodeunaenormehabitaciónoscuraquecerrabaconunfuertepestillodecoral.

Ciertodía,enlaescuelaMarina,elmaestropulpoleasignóunatareaalpequeñocaracol, a la tortugayalcaballitodemar.Cadaunodebíainvestigarunapreguntadiferente.Alpequeñocaracollepreguntócuáleselprimercolordelarcoiris.Alatortuga,dequécoloreselpájaroazulejo,yelcaballitodemardebíaaveriguarelcolordelsol.TodosjuntosfueronacasadelpezTillo,puescomoeramuyinteligenteseguramentelospodríaayudar.Encuantollegaronasucasa,tocaronmuyfuertealapuerta:

—¡Buenastardes,señorpezTillo!Hemosvenidoahacerleunascuantaspreguntas.

— ¡Por supuesto, niños! ¿En qué los puedo ayudar? Dijo elmentirosopez.

Luego,cadaunolecomentósutarea,yelpezTillosindudarlo,sedirigióasuhabitaciónoscuraasacarunascuantasmentirasparadarsurespuesta.Alpequeñocaracol,quedeseabaconocerelprimercolordelarcoiris,ledijoqueeraelnegro.Alaniñatortuga,queconmuchasganasdeaprenderlepreguntódequécoloreraelpájaroazulejo,lerespondióquerosado,yalcaballitodemar,queestabamuyansiosoporsaberelcolordelsol,lecontestóqueeraverde.

A la mañana siguiente, cuando cada uno entregó su tarea, elmaestropulponopudoocultarsucaradeasombro,einmediatamentelespreguntóasusalumnos:

El pez TilloPor: AnnabelMiguelena

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¿¡Puedosaberdedóndehansacadosemejantesbarbaridades!?Elprimercolordelarcoiriseselrojo.No,elnegro.Elpájaroazulejo,esazul.No,rosado.Yelhermososolesamarillo,niños.Noverde.¡Díganmeentonces,quiénleshamentido!

Los tres contaron todo lo sucedido, y no sólo se enfadó elmaestro pulpo por el engaño a los niños, sino que también, losdemásanimalesmarinosseenfurecieronmuchísimo.Todosjuntosfueronmolestosacasadelmentirosopez,yconvozmuy fuertelo acusaban: ¡PezTillomentiroso! ¡PezTillomentiroso! ¡PezTillomentiroso!Losgritoserantanaltos,quelospudoescucharelosogolosoquetomabaelsolenlaplaya,yéste,rápidamentenadóhaciadondeseoíaelalboroto.

—¡ConqueelpezTilloquierementiraloso!Dijoelosogolosomuyenojado.

Lascriaturasmarinas,aunquemolestasporlasmentirasdelpezTillo,nopermitiríanque lepasaranadaasuamigo,ytratarondecalmaralosogoloso,contándolelaverdad.

—Se equivoca, señor oso goloso. Usted ha escuchado mal.Nosotros nunca dijimos que el pezTillo quería mentir al oso,simplementegritábamos:¡pezTillomentiroso!

Pero el oso goloso no hizo caso a ninguna explicación, y secomióalpezTillo.Todossusamigosllorabantristemente,hastaquealingeniosodelfínseleocurrióunaideafenomenal.RecordóquemuycercadeallíseencontrabaelpalaciodelaBellaDurmiente,yquepodríanirenbuscadeunhadaparapedirleayuda.

Elhadaconmuchogustoquisohacerleselgranfavor.Ytocandoconsuvaritalapanzadelosogoloso,dijounaspreciosaspalabrasmágicas:

Coloresprimarioshermosos:rojo,azulyamarilloQuesalgadelOsoGoloso,nuestroamigoelpezTillo

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QueesciertoqueestáarrepentidoQuevuelvaalafelicidadQuesalgaqueyahacomprendido,quelibresnosharálaverdad.

Encuantoelhadaterminó,elosogolosodiounestornudotanfuerte,quehizoqueelpezTillosalieradesuinmensoestómago.

Todosestabanmuyfelicesdetenerlodevuelta,aunquetodavíasesentíanrabiososporsusmentiras.PeroelpezTillopidióperdón.Lesagradecióasusbuenosamigosporrescatarlodelosogolosoy prometió que cambiaría. Para demostrarlo, entró a su enormehabitación oscura y cada una de sus mentiras las lanzó hacia laparte más profunda del mar, donde nunca nadie más las podríaencontrar.

ElpezTilloaprendió la lecciónyquisoenseñársela a todoelmundo.Poreso,obsequiósushermososcoloresalasflores,paraquecadavezque losniños lasobserven, recuerdenqueunavezexistióelpezTillo,perosobretodo,paraquejamásolviden,quesólolaVerdadnosharálibres.

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Justoalladodelbosque,dondelashadasconviertenloscristalesenflores,existeelmaravillosomundodeBelfor,unlugarquepormuchosañoshabíasidoelmásunidoyfloreciente,hastaquepasólaestrellafugazdeprimaverayserealizaronlastanesperadaselecciones.UnodeloscandidatoseradongatoFortunato:elsermáshonesto,amigableygenerosoentretodoslosdelreino.Elotrocandidatoerael leónPeleón:elanimalmásengreído,egoístaymalintencionadoquehayaexistidojamás,quepormediodetrampasyutilizandosugranfuerzalogrósercoronadoelnuevoreydeBelfor.Desdeeseentonceslascosasempezaronasertotalmentediferentesytodaesamágicaunión,pocoapococomenzóadesaparecer.

Todosestabanrealmentepreocupadosporlaactituddel leónPeleón,pueséstesehabíahecholaequivocadaideadequegraciasasuinmensotamañoyfortalezapodíapasarporencimadecualquieraparasatisfacersuscaprichosyantojos,sinimportarlecuántodañoleocasionaríaalosdemás.

Unavezobtuvolacorona,alprimeroenhumillarfueadongatoFortunato:

—¡Hola,tontogatoFortunato!¿Pensastequepodríasganarmeenestaselecciones? ¡Imposible!Sieresmásdébilqueungusanoenfermo. ¡Miracuánflacoyescuálidoestás!Encambio,yosoyelmásguapoyfuertedetodos.Ahoraquesoyelrey¡nadieenestemundopodrádetenerme!

DongatoFortunatonuncalerespondióconningunamalapalabra,puesdetestaelrencorylavenganza.Simplementesuspiróprofundoydijo ¡Quémiserableel leónes! ¡Tanricoy tanpobrea la vez!Luegocontinuabaconsusarduaslaboresdeconstrucción.EramuytrabajadoryporesollegóaserelmejoralbañildeBelfor.

El mundo de BelforPor: AnnabelMiguelena

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¡Erapreocupantelasituaciónenquesehallabaelreino!Todoslos animales se sentían intranquilos y nerviosos porque el leónPeleónsepasabaeldíaenterohiriendoatodosyrobandoloqueseantojara.Peronadieseatrevíaaenfrentarlo.Eratanfuertequetodosletemíanmuchísimo.

DespuésdedongatoFortunatoelseñorelefantefueelsiguienteperjudicado.

—Hola,señorelefante.¡Quécolmillosdemarfiltanpreciosostiene usted! Los tomaré y mandaré a fabricar los adornos másesplendorososparamienormepalacio.Ahoraquesoyelrey¡nadieenestemundopodrádetenerme!

Elseñorelefantenadapudohacer.Simplementesuspiróprofundoydijo:¡Quémiserableelleónes!¡Tanricoytanpobrealavez!

El león Peleón cada vez deseaba más y más lujos. Su únicapreocupación era obtener todas las riquezas de Belfor. Habíaobtenidotantasqueyanosabíadondeguardarlas.Poreso,cuandose encontró con la señorita pajarita se le ocurrió otra de susespeluznantesideas.

—¡Hola,señoritapajarita!¡Quénidostanpreciosostieneusted!Lostomaréymandaréatejerlascanastasmásinmensasdeluniverso.Asítendrélugarparaconservarmistesorosyfinasjoyas.Ahoraquesoyelrey,¡nadieenestemundopodrádetenerme!

La señorita pajarita nada pudo hacer. Simplemente suspiróprofundoydijo:¡Quémiserableelleónes!¡Tanricoytanpobrealavez!

Cadavez, lascosassehacíanmásgraves.Yanosólohacíasusfechoríasduranteeldía;tambiénenlasnochesibaenbúsquedadeunaestrategiadeshonestaparaenriquecerse.

Unamadrugada,mientrasrobabasinmedida,empezóasentirmuchofrío,yencuantovioalseñoroso,quisoaprovecharsedeél.

—¡Hola,señoroso!¡Quépieltantiernayesponjosatieneusted!Latomaréymandaréafabricarunhermosoycómodoabrigoparamí.Ahoraquesoyelrey¡nadieenestemundopodrádetenerme!

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Elseñorosonadapudohacer.Simplementesuspiróprofundoydijo:¡Quémiserableelleónes!¡Tanricoytanpobrealavez!

LaactitudinjustadelleónPeleónestabadestruyendopocoapocoalmaravillosomundodeBelfor.Poresarazón,dongatoFortunatoempezó a hacer todo lo que estuviera a su alcance para ayudarasusamigos,puessediocuentadequeparaservira losdemás,no hace falta ser rey. Pero todo era en vano. El desconsideradoleón,seguíarobandoyhaciéndolesdañoatodossin importar lasconsecuencias.

UnalindatardelashadasdelbosquevecinofueronaobsequiarunaspreciosasrosasalosanimalesdeBelfor.Estandoallísedieroncuentadelatristesituaciónyseapenaronmuchísimo.Nopodíancreerquedespuésdehabersidoelreinomásunidoyfloreciente,seestuviesearruinandosincontrol.

Todaslashadascontaronlosucedidoadonvientoviolento,yésteseenojótantoquedescargósufuriasobreelinmensopalaciodelleónPeleón.Todosedestruyóporcompleto:susbellosyvaliososadornos;susjoyasysusabrigosdepieles.Suhogarenteroquedóhechopedazos.

ElleónPeleónllorabadesolado,yalenterarselosanimalesdela gran desgracia delmalvado rey, empezaron a alegrarse por sudesdicha.

—¡Bien hecho, por robarme mis colmillos! —dijo el señorelefante.

—¡Bien hecho, por robarme mis nidos! —dijo la señoritapajarita.

—¡Bienhecho,porrobarmemitiernayesponjosapiel!—dijoelseñoroso.

Al saber la mala noticia don gato Fortunato se preocupómuchísimoyselamentódequeelseñorelefante,laseñoritapajaritayelseñorosotomaranesaactitudtanvengativa.PoresoreunióatodoslosanimalesdeBelforyasílesdijo:

¿Creenustedesquelavenganzaeslamejoropciónparasalvara nuestro reino? No podemos alegrarnos de las tristezas ajenas,

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escúchenmebien.El leónPeleónnohasidounbuenamigo,peroenestemomentoestácompletamentesolo,notienequécomernidóndevivir.Noesjustoabandonarloenestemomento.Yosoyunbuenalbañilyhetrabajadoduroparaello.Lesenseñaréaconstruirparaqueentretodosleedifiquemosunnuevohogaralrey.

LosdemásanimalesestabanasombradosdelabondaddedongatoFortunatoyfinalmenteledieronlarazón.Poresofueronjuntosavisitaralleónyleofrecieronsuayudaincondicional.

Eltristereyllorabaarrepentidoyselamentómuchoporhabertratadoatodosdelamaneraenquelohizo.Sediocuentadeloimportantequeeslaamistadyquelafelicidadnoseencuentrasóloenlafuerzanienlasriquezas.Agradecióasusamigosporconstruirleunanuevacasa,queaunquepequeña,eralamásacogedoraquejamáshayatenido,ylespidióperdóndetodocorazón.

ElleónPeleóndejódeserpeleónysearrepintióporsusmaldades.Luego,paraquetodoscreyeranensuarrepentimiento,lecolocólacoronaadongatoFortunatoysedisculpó:

—¡Losientomuchísimo!Sonustedesmuybuenos.Encambioyo,meheportadomuymal.¡Mearrepientotanto!Usted,gatoFortunatoesunverdaderorey;esquienmerecesercoronado.¡VivadongatoFortunato,reydeBelfor!¡Viva!

Desdeeseinstante,Belforvolvióaserelmágicoreinotanunidoyflorecientequealgunavezfue.

El señorDios se alegró tantoquequisoque todoelmundorecordaraesemaravillosomomento.Entonces,hizocaeraguabenditadel cielo y pidió al resplandeciente sol que alumbrara al mundoconsusradiantesrayos.Luego,empezóaaparecerunhermosoycoloridoarco iris,porelquecaminódongatoFortunatoconsunuevacorona.

Desdeeseentonces, cadavezque seune la lluviaconel sol,aparecen siete colores en el firmamento, para que la humanidadenterapueda recordar la gran lecciónde amor, quenosdejaronnuestrosamigosdelmundodeBelfor.

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Cándido y el árbol de nance encantado

Por: TilsiaPerigaultHayams

Cándido era un simpático niño que tenía ocho años cuandosucedióloquelesvoyarelatar.Vivíaenunpueblecitodelinterior,yaunquenoteníahermanos,nolapasabatanmal,puesenelpueblovivíanmuchosniñosdesumismaedad.Enelinvierno,ibanalaescuelaquequedabaunpocolejos,porlocualteníanqueandarunbuentrecho,subiruncerroycruzarunaquebradita.

Enelveranodisfrutabanbañándoseenlacercanaplayaoenelrío. Perseguíanmariposas, subían a los árboles de ciruela, asabanpepitasdemarañónyjugabanalescondidoyamuchosotrosjuegosqueahoranorecuerdo.

Ilustradora:EstelaPerigaultdeMalgrat

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Nuestroamiguitovivíaconsuabuelaenunhumilderanchito,arribadeuncerro.Eranmuypobres.Laviejitahacíabollosypreparabacocadas,melcochasyotrasgolosinasqueCándidovendíaenelpueblolosdomingosydíasdefiesta,cuandollegabanturistasyveraneantes.Conelproductodeestasventasvivían.

Unamañanita,laancianadespertóasunieto:

—Levántate,hijo,hoyamanecimossinunreal.Vasatenerqueiralaplayaarecogeralmejasparaelalmuerzo.Conunpuñaditodearrozquemequedaharéunsabrosoguachito.

—Elniñosedespidiódesuabuelitaypartióalmandado.

Caminó,caminóycaminó.Enunachácarallevabamediobolloyunmango.Eraloúnicoquelehabíapodidodarsuabuelitaparadesayunar. Cándido prefería dejarlos para cuando sintiera muchahambre.

Cuandollegóalaplaya,sesacólascutarrasylascolocójuntoconlachácarasobreunaroca.Luegoempezóaescarbarderodillasenlaarenahúmeda.Lamareaestabasubiendo.

Yateníalatotumallena,cuandoempezóasoplarunabrisamuyfuerte.Elvientolevantóarenayunpocodeéstacayóenlosojosdelchiquillo,obligándoloacerrarlos.Cuandoelardorcesó,pudoabrirlosojosysedispusoavolveracasa.Alacercarsealarocapararecogersuescasacomida,quedósorprendidoporloqueveía.Unniñodepocosaños,rubio,completamentedesnudo,secomíaglotonamentesubollodemaízyenelsuelo,esparcidasporlaarena,estabanlascáscarasylasemilladelmango.

Cándidonohabíavistomuchosniñosfulos.Pensóqueseríahijodealgunodelosextranjerosquepasabanlasvacacionesporallí.

Como era de buen carácter, no se sintió disgustado por latravesuradelpequeño.Seacercóexclamando:

—Vaya¡quégracia!¿Quéhacesaquísoloyporquétecomistemidesayuno?

El niño desconocido se rió y saltando corrió en dirección almonte.

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El pequeño campesino notó que sus ojos eran azules ytransparentescomobotones.Pensóenlasvíborasyenlosinsectosvenenosos del monte y corrió tratando de detener al alocadofulito.

¡Eh,cuidado!¡Espérame!—gritabaTodoinútil.Elotroniñocorríavelozmente a pesar de su corta edad. De este modo se fueroninternandomásymásenelmonte.

Deprontonuestroamiguito,alpasaralpiedeunenormeárboldenance,sintióunacarcajadaburlona.Miróhaciaarribayallí,sentadosobreunarama,estabaelpequeñorubio,riendoamásnopoder.

—¡Miracómomehashechocorrer!Gritóalotroniño,quienseveíatanfrescoydescansadocomosiacabaradelevantarsedeunahamaca.

Latraviesacriaturacontinuabasonriéndoleconairedeburla.

—Vaya,estonotieneningunagracia—loregañónuestroamigo,—Sifuerasnietodemiabuelaellatedaríatumerecido.

Almencionarasuabuelita,Cándidorecordóquehabíaolvidadolasalmejasenlaplaya.Lamareayahabríasubidoytodosutrabajoestaríaperdido.Paracolmo,elaguasehabríallevadolatotuma,lachácaraylascutarras.

Sintiótaltristezapensandoeneldisgustodesuabuelita,quelesaltaronlaslágrimas.¡Erantanpobres!

Conlosojoshúmedos,Cándidomirabaalsuelo.Vioentoncesqueestaballenodenances.Erangrandescomonuncaloshabíavisto.Levantólacabezaynotóquelasramasdelárbolestabanrepletas.Seleocurrióentoncesunafelizidea:recogeríacuantospudierancaberensusombreroyenlacamisaytrataríadevenderlosenlacarretera,alosautomovilistasqueibanoveníandelaciudad.

Empezó a recoger las frutitas animadamente. El pequeñodesconocidosaltóalsueloaobservarlo.Cándidotrepóysacudiólasramasyelotroniñobailóbajolalluviadepelotitasamarillasquecaíansuavementeenlahierbaacompañadasdegotasdeaguadelashúmedashojasdelárbol.

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Cuandocalculóqueteníabastante,Cándidollamóalotro:

—Vamos,tenemosquesalirdeestemonteyllegaralpuebloparabuscaratuspadres.ElfulitodócilmentetomólamanodeCándidoyecharonaandarmuchorato.Divisaronalfinelcampanariodelapequeñaiglesiablancadelpueblitoynuestroamiguitopreguntó:

—¿Sabesllegaratucasa?

Elotroniño,afirmandoconlacabeza,echóacorrer.

PocodespuésCándidotratóinútilmentedevenderlosnances.Ningúnautomóvildetuvolamarchaynadieseinteresóenellos.Muytristevolvióasucasa.Laabuelitaestarápreocupadaporsudemora.Ledolíavolverconunpuñadodenance,despuésdehaberperdidosuspertenencias.

Labondadosaanciana,lorecibiócongranalegría.Sentíaungranalivioconelregresodesunietecito,cuyademoralateníapreocupada.Escuchótodaslasexplicacionesdelniñoynuestroamiguitodioasuabuelitaelbultoconlosnancesycuandoelladesamarrólacamisaexclamósorprendida:

—¡Cándido,aquínohaynance!

Elniñomiróloqueconteníaelsombreroylacamisayquedómássorprendidoquelaabuela.

—Parecen pepitas de oro abuelita. Pero te juro que yo traíanances.

—Entonces,tútehasencontradoconelárboldenanceencantadodelosduendes—dijolaabuelita.

—Esunaviejaleyendaquetengoquecontarte.

¡Somos ricos! ¡Esorode lamejor calidad! Para no cansarlescon lahistoria, laspepitasdeoro loshicieronricos,yCándidoysuabuelitavivieronporsiemprefelices,sinprivaciones,ayudandoamuchasfamiliaspobres.

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La vecina entrometidaPor: TilsiaPerigaultHayams

Éraseunavez,unabondadosacampesinallamadaToribia,quienvivíaensuhumildeviviendadeunpueblecitodelinterior.Noteníamás compañía que un loro viejo y marrumanciero, de nombrePurrungo,unperroflacollamadoTalingo,porsucolorrequetenegro,unpardepalomasyunascuantasgallinasponedoras.

Conestos animales, queeran suúnica compañía, estabamuyencariñada,aunquesupreferidoeraelloro,habladorcomoélsolo.

Teníalaancianadeestahistoria,unavecinamuyentrometidayamigadehablardetodoelmundo.Ademásdeldefectomencionado,dábalepordestaparlasollasdesusvecinasparaaveriguarloquecocinaban y también tenía la mala costumbre de pedir prestado

Ilustradora:EstelaPerigaultdeMalgrat

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cuantoDioscreó;quesiunpoquitodesal,quesimediatacitademanteca,quesiunpuñaditodearroz.Enfin,demásestádecirqueestospréstamosnoerandevueltos.

ÑaToribianosabíacómohacerparalibrarsedelengorro.Comoescreenciadegentesdelcampo,pensóquelamejorformadealejarla,eracolocandolaescobaenposicióninvertida,detrásdelapuerta.

Así, pues, cuando se aparecía por allí la vecina entrometida,Toribia,disimuladamente,colocabalaescobacomoseñalalatradiciónpopular.

Nodejódenotarlafisgona,quecadavezquellegabaalacasadeToribia,éstaandabadetrásdelapuertaconcualquierpretexto.Ciertodíaque,comodecostumbre,veníaapediralgoprestado,Toribiasalióalpatio,paraventearunabateadearrozpilado.

—Vecina,¿ondetáusté?

—Acátoy,espulgandoelarró,contestóToribiadesdeelpatio.

Aprovechandolaoportunidad,lamalavecinamiródetrásdelapuertaydescubrió laescobaalrevés.Sintioseofendidaydecidiódisimularyesperarlaoportunidaddecobrarvenganza.

Consultóenotropueblo,conunhombrequeteníafamadebrujoyporunpardegallinasyunatotumadeguandúsacóunospolvosmágicos que tenía la propiedad de pegar para siempre cualquiercosa.

Alotrodíamuy temprano,encontró laoportunidadpropicia.EllasabíaqueloprimeroquehacíaToribiaallevantarse,erabarrersu rancho.Aprovechandoqueésta salía a espantar a las palomasquesehabíanmetidoenlacocina,rociólaescobaconlospolvosycorrióderegresoasuranchoparaatisbardetrásdelaventana,loqueocurría.

EllorodeToribiahabíavistotodoconunojocerradoyelotroabierto.Cuandosuama,entrónuevamentealacasaysedisponíaatomarlaescoba,empezóabatirlasalasgritando:

—¡Cuidadito,cuidadón,prendeprimeroelfogón!

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AñaToribianodejódeextrañarleestecaprichodePurrungoydecidióseguirlelacorriente,porloquepicóunospalitosconelmacheteyencendióelcarbón,soplándoloconuncartón.Todoestoletomóunbuenrato.Finalmentesedispusoabarrer.Perocuandoibaacogerlaescoba,elloroempezóagritar

—¡Cuidadito,cuidadito,buscaaguaenelpocito!...

—¡Queloromásretobaoeste!—exclamóToribia,pensandoquePurrungoseestabaponiendocaprichosoconlavejez.Sinembargo,lesiguiólacorrienteysefueabuscaraguaalpocito,alfondodelpatio.

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Entretanto,lamalavecina,impacientealverquenadaocurría,seasomóalapuertadeToribia.Comonovióanadie,entróysequisoasegurardequelaescobaseguíaensulugar.Enelmomentoenqueseasomabadetrásde lapuerta,el loroagitó lasalasconfuerzaygritó:

—¡AlladrónTalingo!¡alladrónTalingo!

Talingosaltósobrelaviejachismosaquiendelsustomanoteóytocólaescobaalacualquedópegadadelamanoderecha.Forcejeóunmomentoycomonologrózafarse,huyóasurancho,dondesiguióbatallandoporlibrarsedelencantamiento,sinpoderconseguirlo.

Atodoesto,Toribiavolviódelpozoconelaguaycontinuóensusquehaceres,extrañadadenoencontrarlaescobaensulugar.

Lamalavecina,alcabodeunosdías,viendoquenoleeraposibledespegarselaescoba,notuvomásremedioquesalirconlaescobaenlamano,locualdespertólamaliciadelospobladoresdellugar.Lasmujerescomentabanquealguienhabíavistoalachismosalavandoropaenelrío,conlaescobaenlamano.Otrasdecíanquecocinabayremendabasinsoltarlaescoba.

Los chiquillos empezaron a espiarla por el pueblo y al verla,echabanahuir,patitaspa’quetequiero,gritando:

—¡Vienelabrujaconlaescoba!

No lequedómásremedioa lamalavecina,quemudarsedelpueblo,aunranchoretiradoparalibrarsedelasconsecuenciasdesumalaintención.

Toribia vivió dichosa y querida por todos los chiquillos delvecindarioaquienesregalabacocadaslosdíasdefiestas.

PurrungoyTalingo,loshéroesdeestahistoria,sigueniguales.Elloromarrumancieroensuestaca,saboreandomangosyguineosyelperroasoleándoseenlapuertadelrancho.

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GalloPor: RolandoAugustoRangelM.

Eraunode lospocosgallosquequedabanenesapartede laciudaddondeanteslagenteteníagallosygallinasensuspatios.Peroelprogresohabíacambiadotodo.Habíancortadolosárbolesparadarpasoalaconstruccióndebarriadasyapesarqueyatampocohabíabichosqueselopudiesencomer,élestabaacostumbradoadormirenelúnicoárbolquequedabaenelvecindario,unfrondosomango,dondeademás,anidabanalgunospericos.

Galloteníadenombreloqueera,gallo.Suedaderaindeterminada,peroelpasodeltiempoyasereflejabaensuaspecto.Susplumasantesbrillantesseestabanvolviendoopacasysucrestaantesdeunrojointensoteníaahorauncolorgriscetrino.Habíasobrevividolostiemposenqueaprendióavolaralmenostreintametrossinaterrizar,parapoderhuiralavoracidaddelaszorrasylaszarigüeyasqueserelamíanelhocicoporcomérselo,trepándoserápidamenteensuárbol,dondelospericosarmabanunescándalodepájarosenojadosparaahuyentaralosatacantes.

Gallo era un superviviente y se sentía orgulloso de ello. Susorígenes se remontaban a una feria escolar donde su dueño locompróporcincocentavos.Era,eneseentonces,unpollitoplumosoyamarilloqueacabóencerradoenlacocinadelacasaporquenadiesoportabaelpío—píoque lloraba toda lanoche,hastaqueen lamadrugadasedormíadepurocansancio.

Yasiendounpollorobustocuyacrestadespuntaba,sudueño,Anthony,unniñodecincoañoslometíaensucamayloarropabadejándolesólolacabezaafuera.Siemprehabíaqueridotenercomomascotaunperro,perosuspadresnoeranamantesdeperros,deformaqueGalloseconvirtióparaélenungalloqueeratratadocomoperro, almenos cuandodormía. Era casi poético ver a unniñodurmiendocabezaacabezaconunpolloaquienyaledolíaelpescuezopornohabernacidoparadormirconalmohada.

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Ilustradora:AndreaE.Alvarado

Fielasusgenescomenzóacantaraldespuntarelsolyesosíeraintolerable.Enelsilenciodelnuevodíaqueseiniciaba,suqui-qui-ri-quíretumbabaentodalacasaydespertabaatodos,asíesquelopusieronunatardeenlaramadelmangoparaquesucantomatutinosediluyeseenlainmensidaddelcieloqueaclaraba.Galloaceptóelcambionosindejardesentirmuchanostalgiadenopoderdormir

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consuamo.Peroalmenospodíameterlacabezaentreunadesusalasydormirsindespertarcondolordepescuezo.

Yasífueronpasandolosaños,Anthonysehabíaconvertidoenunadolescente,ytodaslasmañanassalíaalpatiodelacasaadarledecomersuculentosgranosdemaízqueGalloleagradecíasubiéndosea su hombro y picoteándole cariñosamente la oreja. Los nuevosvecinosaceptabandebuenaganaquelosdespertaraGalloenlasmadrugadas.Yanadieponíaeldespertadordelreloj,todossabíanquecuandoGallocantabaeranlascincodelamadrugadayerahoradeprepararseparasaliraltrabajo.

Peroeltiempocambialascosas.Gallocomenzóaconfundirloshorarios.Yaviejo,surelojbiológiconoestabafuncionandobienyempezabaacantarcuandolaluzdelfaroldelacalleatravesabalasplumasdelasalasysecolabadentrodelosparpadosdesusojos.Pensabaqueeraelsolyfielasusprincipiosdebuengallocantabaalauna,alasdos,alastres,alascuatroyfinalmente,cundodeberíacantarsedormíacansadodetantocantar.

Las protestas no se hicieron esperar. Había vecinos que sedespertabanysearreglabanalprimercantoparadarsecuentacuandoarrancaban el carro que habían perdidomuchas horas de sueño.UnadelegaciónfuealacasadeAnthonyparatratardebuscarunasoluciónalproblema.Dijeronquenoconfiabanenlosdespertadoresya quedurante tantos añosGallo había sido el suyo. Felizmente,entreellosestabaunmédicooftalmólogoquiendiolasoluciónalproblema.AGallolepondríanlentesoscurosdecontactoantesdedormirseparaquelaluzdelfarolnoloconfundiera.Yasílohicieron.YGallocomenzónuevamenteacantaralamanecer.Yaelfarolnolodespertaba,yademáshabíahechountratoconlospericos;quelepicotearanelcococuandolasprimeraslucesdeldíadespuntabanparanoquedarsedormidodeloviejoqueestaba.

Elárboldemangotodavíasigueenpie, igualqueelrecuerdodeGalloquiendespuésdemuchotiempoamaneciódormidoparasiempre,nadiesabecomo,juntoaAnthony,yanoconlacabezasobrelaalmohada,sinosobreelregazodesudueño.Susplumashabíanrecobradoelesplendordesusañosjóvenesysucrestadespedíarojosfulgoresdeamaneceres.Erasudespedida,paraquelorecordarancomoloquesiemprehabíasido,unhermosogallo.

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BurundangaPor: RolandoAugustoRangelM.

Comopuerquitoprivilegiado,nacióenelañochinodelpuerco.YlepusieroncomonombreBURUNDANGA,porquecomobuenpuercosecomíatodoloqueencontrabaenelsuelo,esdecir,todaslasburundangasqueencontraba.Erablancoalbinoconelhocicomarrónoscuro.Hijodepadrespurasangre,nadiecomprendíaelporquédesuaspectoyaqueestabasupuestoserdecoloresmixtos,blancoychocolate,perodechocolatesololatrompa.Decíaelchinodelaabarroteríadelpuebloqueeraunmensajedelosdioseschinos,porqueeneseañonaceríaunbichodiferente.Nadielecreyóhastaquenacióelpuerquitoyprecisamenteenelañodelpuerco.

Ilustradora:AndreaE.Alvarado

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Enelpueblitodondevivía,deambulabaporlascallesytodoslosmoradoresleponíanlassobrasdesuscomidas.Eranlostiemposenquenadierecogíalabasura,elprogresonohabíallegadoaesoslugares,deformaqueélseconvirtióenelrecogedoroficialdelosdesperdiciosqueparaéleranburundangas.Losgallinazoslomirabanconenvidiayaquenodejabaparaellosnadadeloqueledaban,alfinal,eraunpueblitodesólocienhabitantesylosdesperdiciossolodabanparacomeraunsoloser,aBurundanga.

De ser un puerquito chiquito, empezó a convertirse en unchanchoenorme.Losmásmalvadosdeloshabitantessepreguntabancómoseríacomerseaesepuercoalbinoasadoalasbrasas.Yaloveíanconlaspatasparaarribaencimadelosmaderosycarbonesardientes,peroBURUNDANGAlesteníaunasorpresa.Comenzóaadelgazarhastaquedarenhuesosypellejos,—Amínomecomen—reflexionó—,yaunquememueradehambreestosmalvadossequedaránconlasganas.

Unamañanaelchivodelpueblolofueavisitar.

—Burundanga,¡queflacoqueestás!—exclamó—.Sisiguesconesadieta, tevas amorirdehambre.Yahasta los gallinazosestánpreocupadosporquenotecomeslassobrasydetanflacoyaparecestransparente.

—Y¿quéhago?—repostó—.Siyaveoenlosojosdelosmalvadosqueyanosoytanapeteciblecomoantes,demaneraquetendréqueseguirasíparaquenomecoman.

Chivoseacariciólabarba,Burundangateníatodalarazón.Habíaquehaceralgo,yseacordóqueunadelegacióndeturismovendríaalpuebloahacerunreportajesobrelashermosasplayasquehacíanfamosoalpueblo.Raudoyveloz fueabuscaraPerro—Guau,unperroqueteníadonesdepintoryalmadeartista.

—Burundangayyonecesitamosquenosayudes—dijoChivo—,¡necesitamosquenoshagasunletrero!

Perro—Guaulomiróconbenevolencia.

—Paraesoestamoslosamigosylosartistas,—dijoyarmándosede un carbón que encontró tirado en la calle y una cartulina

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vieja, Perro—Guau confeccionó un letrero que decía:“Se ofreceen adopción un hermoso chanchito, sólo hay que quererlo y nocomérselo”ylopusoenlacalleprincipalalaentradadelpueblo.

Cuando llegaron losreporteros,vieronaunchivobarbudoyunpuercoflacoalladodelletrero,quieneslosmirabanconojosdeesperanza.

BURUNDANGAinicióunacancióndeOhink,OhinkyChivoloacompañodanzandoasulado.Alafiestasesumaronlosgallotes,quieneshacíanvuelosrasantesyacrobaciassobrelosárbolesdelparquedelpuebloydondelospericos,lasguacamayasylosjilguerosimprovisaronuncorocontiernoscánticosdecuna.

Nilosreporterosniloshabitantesdelpueblopodíancreerloqueveíany lascámarasdetelevisióngrabarontodalaceremoniaquedurócasiunahora.Estosíeraunaprimiciaqueharíafurorenlateleaudiencia,yasífue.

Cuando el reportaje fue visto por los televidentes, llovieronofertas para adoptar o comprar a BURUNDANGA. Pero losmoradoresdelpueblohicieronunapromesa:quejamássecomeríaneste hermoso bicho. De hecho, el alcalde lo nombró miembrodistinguidodelpueblo,alqueahoraacudíanmilesdeturistasnosoloporsusplayassinoparaconoceraestepersonaje.

BURUNDANGAhabíadejadosudietayalostresmesessehabíaconvertidonuevamenteenelpuerquitogordoyhermosodeantes.Chivosiempreloacompañabaysedicequemuchosañosdespués,enlosatardeceresdeverano,todavíaseescuchaenlasuavebrisaquevienedelmarrecuerdosdedulcescánticosquehacenquenadiepuedajamásolvidaraBURUNDANGA.

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Una mañana de invierno en que hacía mucho frío, un pícaroratoncitobuscando,buscandoybuscando,unlugarcitoendondevivir,queestuvieseprotegidodelfríoyquenoledolieransushuesitos,llegófrentealacasadeCayito,sedetuvo,lamiró,ymuycontento,decidiómudarseenella.Perocomoéleraunratoncitomuyastuto,conmuchamañaparaquenadieloviera,logróentrarsinquenadielodetuviera.Ydeseguido,sefuehusmeandotodoslosrinconesyungratoolordecomida,lotrajohastalacocina.Yelratoncitosintiócomolastripitasdesuestómagovacíohacíanruidoycomo“paraluegoestarde”,corriólaaventuradebuscardedóndeproveníaeseolor...elpobreteníatantahambre!

Susuerte fue tanbuenaporque lacocinerahabíadejadounabandejaservidadericosmacarronesconquesoyniquedecirdelatracón que se dio! Luego seescondió como él solosabíahacerloycuandoescuchólosgritosdelacocineraylosdelamamádeCayito,se dijo“yo no sénada,soyinocente”Yescondidosequedóelrestodeldía.Pasaronlosdíasyyalaalacenadelacocinaendondese guarda la comida,del ratoncito quedabasaqueada y no habíamaneraqueelpícarosefuera.

Un pícaro ratoncitoPor: IsabelM.Roldán

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Yenunareuniónfamiliar,comonohabíaunDongato,despuésdeungranalegato,unatrampadecidieroncomprarquesirvieraalratoncitoatrapar.

LamamádeCayitosoñabaquealgúndía,elpícaroratoncitoenlatrampacaeríayporeso,muyesperanzada,unbuenpedazodepastelcomocebo,enlatrampacolocó.

Perolabuenaseñora,nocontabaconlagolosadesuhijaChavita,quienalverelricopastel,decidióqueseríatodoparaellaysinquenadielaviera,sefuesinmásdilaciónadondeestabalatrampaconelpastelametersumanita.¡Ah,perotanbuenaeralatrampaqueenvezdeatraparalpícaroratoncito,atrapódeChavita...¡eldedito!

YmientrasChavitagritabaygritabapidiendoauxilio,elratoncito,orondo y ufano, el pedazo de pastel se llevaba. Pero en esosmomentos, muy cerca pasaban, Cayito y su hermanoArmanditoquienescorrieronaayudaraChavita.MientrasCayitoconsolabaaChavita,Armandito,alveralratónllevarseelpastelcomounindignoladrón,llenodevalor, loatrapóconsusmanosyaunqueéstelosdienteslehincó,nolosoltóylotiró…delrabito…alacalle!

¡VivaArmandito!¡PobreChavita!¡Pobrededito!

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Cierto día, un pollito llegó al bosque… estaba perdido...nosabíacomoregresarasucasayalgoasustado,searrimóaunárbolqueestabacercadeélycomenzóallorar“pío,pío,pío”—mamita,

Un día de fiesta en el bosque

Por: IsabelM.Roldán

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papito...¡endóndeestán?—yseguíallorandoyllorando“pío,pío,píoydetantollorar,yaseestabaformandouncharquitodelágrimas.

Elárbolqueestabaasulado,lomiróylepreguntó—¡Quétesucedelindopollito?

—Estamañanasalídecasaconmimamáyhermanitosabuscarcomida—contestó— la tierraestabasuaveypodíamosescarbarbuscandolaslombricitasyotrosbichitos.Yyoescarbando,mefuialejandoyahoranosécomolleguéaquí,nosécomoregresarynoséquienpuedaayudarme—terminódecontaryempezóallorarotravez.

—¡Oh no, no! No estás solo — le replica el árbol y lepregunta—¡Vesmitroncoamarradoconunosbejucos?

—Sí, pero que son bejucos y por qué te amarraron?—preguntoalgocuriosoelpollito.Elárbol,conmuchapacienciaytratandodetranquilizarlo,leexplica.

—Hacemuchotiempoatrás,mitroncoestabadelgadoynomuyfuertecomoahorayundíahubounagrantormenta,aguaceroyvientostanfuertessoplaronquemitronconoresistióysequebró.Creíquenuncamásmeiríaalevantary¡Sabesqué?Despuésdelatormenta, llegaronmuchospajaritosycuandomevieronmal,meconsolaronymedijeronqueellosmequeríanmucho,yaqueyolesservíadeabrigoyendondeellospodíanconstruirsusniditos,porloqueiríanabuscarayuda.Ysefueronvolandoabuscarla.—Yestabaenesaespera,cuandollegaronmuchosanimalitosdelbosque.Ytodoscomenzaronayudarme.Mientraselelefante,consutrompaenderezabamitronco,losmonitoslosujetaronconunavaralargayfuerteamarrándoloconunosbejucoscomosifueraunvendaje.Losbejucossonplantasdetalloslargosydelgadosquesirvenparaataroamarrarmuchascosas,enestecaso,mitronco.Ynomepreguntesquéesunvendaje,porfavor!—leadviertealpollitoycontinuó—Yasímesalvaron.Quédatetranquilo,juntoamí,quelosvoyallamarparaquenosayudenaencontraratufamilia.¿Cómotellamas?—lepreguntóyelpollitorespondió—MellamoPito.

Y el árbol comenzó a mover sus ramas con sus hojas …ssssshhh…sssshhh… que decían“ayuda, auxilio, ayuda, amigos, el

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pollitoPitoestáperdido,busquenasufamilia”Ycontinuabamoviendotodassushojas...sssshhh...sssshhh,comounsusurro,porqueasíescomohablanlosárboles.

Lospajaritosquesiempreestánvolandoentrelosárboles,fueronlosprimerosenenterarseydijeron—¡iremosportodoelbosquepidiendoayuda¡YentretrinosysilbidosllamabanacuantosveíancantándoleslodelpollitoPito.

Yestabanvolandosobreunrío,cuandounodelospajaritosvióalaseñoratortugadescansandosobrelahierbaybajóhastadondeella estaba. Luegode saludarla, le contó lo del pollito pidiéndolesuayudaa loque latortugarespondióconun¡Cómono!Ydijorecordareldíaquesecayódeunarocaquedando“patasarriba”ynopodíalevantarseyquefueronellosquieneslaayudaron,avisandoalosdemás.

Ylatortugaemprendeelcaminolentaperosegurayaunqueellasentíaquesupancitaleardíaporquelatierraestabarecalentadaporelsol,nosedesanimó.MáslepreocupabaencontraralafamiliadelpollitoPito.Ycaminando,caminando, segúnella, a todavelocidad,encontróaunsapitoqueestabadurmiendodebajodeunhongoocomotambiénseleconocecomo“paraguitadesapo”.Lodespertóypidiéndoledisculpas, loenteróde labúsquedade la familiadelpollitoPito.Yporsupuestoqueél tambiénsepusoa laordenysaliendodesurefugiocontraelsol,comenzósubúsquedasaltandoentrehierbasycharcos.Lapieldelsapoesgruesayelcalordelsollodebilita,peroésteamigo,tampocolodeteníaestamolestia,sóloqueríapoderayudaraotro.Yasísiguió,saltaquesalta,cuandoseencontróconunconejoqueestabacomiendounazanahoria,lacualdebíaestarmuyricayaquecerrabalosojitosdelpurogusto.

Despuésdesaludarlo,el sapitoenunsuspiro loenterade lafamosabúsqueda.Elconejo,presto,dióungransaltoyotro,felizdepoderayudar.Peroenunodeesosgrandessaltos,casiaplastaaunciempiésquedescansabaentrelahierbayqueteníaasuladounasmuletitasdemadera.

—¡Oigaamigo,casimemata,fíjesepordondeanda!—ledijoalciempiésmuyasustado.Elconejo lepidióperdóny lecontópor

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quéestabacorriendoysaltando.Ésteleperdonóalenterarsedelarazón.

—Haceunlargotiempoatrásquetuveunaccidenteconunavaca perdí dos de mis patitas, pero mis amigos del bosque, mehicieronestasmuletitasyahorayapuedoandarmuybien.Asíqueyotambiénayudaré—dijo.Ymuyafanoso,arreglósusmuletitasyemprendióelcamino.Ratodespuésencontróaunasfloresdecoloresbrillantesyhermosas,alascualeslescontólahistoriadelpollito.Ellosprometieronavisaralasmariposasyalasabejitastambién.

Yfueasícomotodoslosanimalitos,árboles,plantasyfloresdelbosque,cadaunohizosuesfuerzosegúnpodían,todosconeldeseodeayudaraPito,elpollito.

Hastaquealfin,encontraronalgallodonCoqui,papádePito,queestabatrabajandoenlaCorteReal.PuesniquedecirlaalegríadetodosyDonCoquiparacelebrar,decidióhacerunagranfiesta,enhonordeellos.

En esta ocasión, los pajaritos se encargaron de anunciar lainvitaciónalafiesta,lacualsecelebródenoche,enelbosque.

Cientos de luciérnagas y cocuyos, acudieron para iluminarlacon sus lucecitas, volando alrededor de los invitados. Las ranitascantaban“túngara, túngara, túngara”,mientras lossaposcoreaban“croac,croac”.Losgrillitosllevabanelcompásmusicalconsu“criii,criii,crii”

Todos bailaban y saltaban, comoTita la linda patita con sushijitosque cantaban“cuac, cuac”.Ruperta, una graciosa cerdita ysushermanitos, tambiéncantaban“hoink,hoink…¡Habíaqueoíreseconcierto!ElBuho,devezencuando, se atrevía a cantarun“uho,uho”

Las mariposas con sus alas de vistosos colores, volando encírculos,alegres,parecíanbanderinesdefiestas.Ydepronto...llegóungraciosoloro,quenuncaseperdíaunafiestaporquesiempreloinvitabandebidoaquecantabaalegrescanciones,tonadasorondas,ideadasporél.Saltóenmediodetodosydijo—Acantaryabailarunaronda,vamos,vamostodos,yocantoyustedescantanelcoroycomenzó.

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La Luna no sale, que obscuro está el cielo¿En dónde estará el faroleroque las estrellas no enciende?¿Y quien sale en noche sin luces?

Ylosdemáscantabanacoro,contestandolaronda.

Sin duda la Bruja malosaEl Duende silenteY el Buho sapiente!

Ycontinuaroncantandoybailandohastaqueterminólafiesta.Peronolaamistadentreellos.Siempresesiguenayudandounosaotrosydevezencuando,celebransusfiestecitas.Esentoncescuandopodemosver,admirar,enlosjardines,campos,bosquesymontañas,laslucecitasdelasluciérnagasycocuyos,tililandocomolasestrellas,durantelasnoches.

¿YquéfuedePito?Bueno,delsustoquesellevóalverseperdidoenelbosque,prometiónoalejarsenuncamásdesucasayahoraayudaasumamitaacuidarasushermanitosparaqueaéstosnolessucedaalgoigual.

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Juanitoeraunniñoquehabíanacidoycrecidocondosproblemasdediscapacidad;primero,teniasubrazoizquierdomáscortoyensumanolosdedosnosedesarrollarondeltodo;ysegundo,sufríadeciertogradodesorderaporloqueseleteniaquehablarmásfuertequealosdemásniños.

Aunasí,pertenecíaalequipodefútboldesuescuelitayapesardequenuncalometíanajugar,Juanitonofaltabaalosentrenamientosymuchomenos,alosjuegos.Yasehabíancelebradocasitodaslas

El gol de JuanitoPor: BenDarioSaavedraRodríguez

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fechasdelospartidosysólofaltabaunaparaelCampeonatoÍnterescolar,quejugaríanlasdosescuelitasquemejorpuntajetuvieran.LaescuelitadeJuanitomanteníaunbuenpuntaje,yaquesólohabíanperdidounjuegoporlaausenciadesumásgrandegoleador,elniñoRoger;laotraescuelitaparecíaseraúnmejor,debidoaquedurantelarondaregularnoperdióunsolojuego.

Llegó,alfin,eldíadelfamosocampeonatoytodoslosniñosenelcampo,hacíansumejoresfuerzoparaquesuequipoganara.Enelsegundotiempo,laescueladeJuanitoperdíadosgolesaunoyalminutocuarenta,empatóelmarcador.Despuésdecelebrarelgolycontinuarconeljuego,Rogerdiounamalapisadaysetorcióeltobillo;eldirectordelequiposevioenlaobligacióndesacarlo.

Comonohabíamásjugadores,miróaJuanitoyconunasonrisaledijo:¡Alcampocampeón!Juanitonosehizomandardosvecesycorrióparaaprovecharunajugadadetirodeesquina.Parasufortuna,cuandosucompañerodeequipodiolapatada,elbalónsedirigióhaciaél,cosaquenodesaprovechóyconunfuertecabezazomandóelbalónhastalasredesdelaporteríacontraria;todoscelebrabanelgolyalospocosminutosterminóelpartido,ganandoelcampeonato,laescueladeJuanito,graciasasugol.

LosniñosdeambasescuelaslofelicitaronporsulogroyalfinalRogerledijo:perdónameporquedudédetidebidoatudiscapacidadyJuanito,comorespuesta,lediounagransonrisayunfuerteabrazo.

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El niño fuertePor: BenDarioSaavedraRodríguez

Había una vez un niño al que le decían“Fuerte”, aunque suverdaderonombreeraCarlos.Ledecíanfuerteporqueeraelqueensusalóndeclasesseencargabadeayudaralamaestracuandonecesitabacolgaromoveralgúnobjeto,yafueraunasilla,unadelaspequeñasmesasocualquierotracosaquelamaestraconsideraraqueFuertepudieracargar.

Fuertetambiéneraobedienteyrespetuoso,graciasalaeducaciónquerecibíaencasayenlaescuela.Suatenciónhacíaquetantoniñoscomoadultosseadmiraran;siempreestabadispuestoaabrirle lapuertaaunaniña,maestraotambiénniñosymaestros.Apesardequecursabaelprimergrado,Fuerteeraconocidoentodalaescuela.

Cierto día, un niño del tercer grado, que salió corriendo alescucharsonareltimbredelrecreo,secayóyfuetanduralacaídaquenopodíalevantarse.Casitodoslosqueseencontrabancercaseecharonareír.Porelcontrario,Fuerteseapresuróaayudarloydespuésquelolevantóledijoquetrataradenocorrerporquehacerloenlospasilloseramuypeligroso;elniñolediolasgraciasyluegosefuecaminando.

En el salón y fuera deéste, a cada rato Fuertecausabaasombroalosdemás,porlafacilidadqueteníaparalevantar algo pesado.Todoslos días un grupo de niñosse reunían para hacerle lamisma pregunta una y otravez, ¿Por qué tienes tantafuerza?,eralapreguntadiariadelosniños,a loqueél les

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respondíasiempredelamismaforma:hagoalgotodoslosdíasparamantenermesanoyfuerte,¿Yquées?Preguntaronlosniñoscasiencoro.Aloqueélcomorespuestalesdijo:mecomotodoslosalimentosquemamáprepara.

Desdeaqueldía,muchosniñosiniciaronporcomersetodoloquesusmadresleservían,sindejarnadaensusplatos,conlaideadepoderllegaratenerlamismafacilidaddeFuerte,paralevantarobjetospesados.

Deestaforma,Fuertesesintiófeliz,yaquegraciasaél,losdemásniñossecomíantodossusalimentosy lasmadresestabanfelicesporesto.

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Los acertijos del MorroPor: MitzySandoval

Despuésdehaberrecorridogranpartede losalmacenesdelárea,ErnestoyCamilo,decidenllegarhastalatienda,situadaalfinaldel callejón,pordonde siemprecruzanpara ir a la escuela. Ellosnuncahanentradoallí,aunque,sílesllamalaatenciónelnombredellocal:“LosacertijosdelMorro”.Esatiendaparecemisteriosa—lediceErnestoaCamilo,empujandoconsigilolapuertadeentrada,haciendosonarlascampanillasquecuelgan.

Losmuchachos,admirados,recorrenconlavistatodoellocalquelucepequeño,perocongranvariedaddeobjetosdignosdeunmuseo,yaquelamayoríasonobrasdearte.Curiosos,seacercanparaobservarmejorlasfigurashumanastalladasenmaderaoscura,cabezasdebronce,máscarasqueparecenreír,yotrasquemiranfijamente.Camiloseadelantaparaobservarmejorloqueexponen.—¡HeyErnesto,miraesto!—lediceCamilobajandolavoz,yle

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muestraunossoldaditosdeplomoenperfectaformación.Iguallemuestraelcaballodemaderaalgodescascarillado.Ernestoobservalabicicletaquecuelga.—¡Québicicletatanrara!—dice—tieneunaruedasúpergrandeylaotrachiquitita.Noséquiénmontaráeso—yambossemiranalosojosapretandolabocaparanosoltarlarisa.

Y los dos amigos siguen escudriñándolo todo, despacio,asombrándosedelascosasrarasqueven,comosonlasmuñecasdeporcelanavestidasconropadehacepor lomenosdossiglos,desteñidasporeltiempo,tambiéncajasdemúsicaeinstrumentosmusicales, y otras cosas más.A todo esto, nadie aparece paraatenderlos.

Alfin,despuésdelargorato,semuevenlascortinasfloreadasquecubrenlaentradaalahabitacióndelfondo,yapareceunancianoconbarba,mediocalvo,yconropón largodeárabetrasnochado,arrastrandounaschancletasamarillas.

—Muchachos—lesdice—¿Québuscan?

Elloslomirany…—Queremospapeldesedayvirulíparahacercometas—lerespondeCamilo.

Yelanciano,consonrisasocarronalespregunta:

—Quierenpapeldecolores,¿verdad?

—Síseñor—lecontestan.

Camilo le dice que habían estado toda la mañana buscandopapeldesedasinconseguirnada.Queríanparticiparenunfestivaldecometas.

Ayuda,lesprometióelancianovendedor,peroconlacondicióndeque antes tendríanque resolverunos acertijos, pues sólo así,el dueño de la tienda dejaría que les vendiera los papeles. Losmuchachos, esperanzados, aceptaron el reto sin pensarlo mucho,puesconfiabanpoderresolverlo.—¡Québien!—lesdijoelancianoyvuelveadesaparecer,tras lascortinasfloreadas,arrastrandolaschancletasamarillas.Unmomentodespués, regresa trayendoconél,papelylápiz.

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—Solamentesoncuatroacertijoslosquetienenqueresolver.—lesdice.—Lasrespuestasdebenserenrelaciónconloscolores.Ahora,escribanloquelesdicto:

1. De cielo y sol se visten los campos esmeraldinos. ¿Quésoy?

2. Vistoalmardecieloyllevoespumadepaloma.¿Quésoy?3. Soybrillante,soycalor,soyespigadesol.¿Quésoy?4. Miruboresgrande,soygranadapuradeEspaña.¿Quésoy?

—Sólolesdoytresminutospararesolverlos,empezandodesde,¡YA!—dijoelviejoyseretira.

ErnestoyCamiloempiezanaanalizarlosacertijosmirandoelrelojcongrannerviosismo.Decieloysol…—decíauno—Vistoalmarde…—decíaelotro.Camiloseacordódelasclasesdearteen laescuela,especialmentecuandotienenquesacar loscoloressecundarios.Almenos,dosacertijostratandeeso—pensó—Haydosquesonfácilesdesacar,—comentaErnesto.

Yantesdeltiemposeñaladoellosacabaron,pues,entrelosdosloresolvieron.Alostresminutos,elviejovendedorregresórecibiendodemanosdeErnestolosacertijosresueltos.

—¡Hum!,meparecequelohanhechobastanterápido—dijoel viejomirando las respuestas en el papel—y parece quehanacertado en todo. El primero es verde, el segundo es celeste, elterceroesamarilloyelcuartoesrojo.Correcto—terminódedecir.Losmuchachos,muyufanos,sonríen.Elvejeteabreunagavetadelavitrinayextraeunospapelesdesedaquetieneenrollados.

—Buenoniños—lesdice—aquítienenlospapelesdeseda.Alverlos,CamiloyErnestodicenalmismotiempo:—Noseñor,noqueremospapelesblancos,losqueremosdecolores.Elviejobarbudosonríeconmalicia,ylesdice:—Losiento,sólohaypapelblanco,peronosepreocupen,yolosvoyaayudar,selosprometíyunapromesaesdeuda.Desilusionados,conganasdeirse,losmuchachosesperanimpacientes.

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Elviejoárabe,sacaunacajadelápicesdeceradecoloresdeunagavetaydice:

—Porhaberterminadocorrectamentelosacertijosconbuentiempo,lesobsequioestacajadecolores.—Losmuchachoslarecibencondesgano,sintiendoqueconellanoresuelvenelproblema.Ahora,sinesospapeles,nopodránhacerlascometasdeseadas.

Alverleslascaraslargasdedecepción,elancianolesdice:

—Antesdequesevayan,observenloquehago:

Sacóunpedazodecartóncorrugadodeotragavetaycolocándoloencimadelmostrador,pusounode lospliegosdelpapeldesedaencimadel cartón, y con los lápicesdeceraempezóa rallar y arellenar,dándolecoloralpapelconmuchaenergía,reproduciendolasfigurasqueelcartón,porsusrelieves,leproyectaba.

CamiloyErnestonopierdendetalle.Terminadoeltrabajo,elancianolesmuestralahojadepapelcoloreadaconfigurassugeridaspor el cartón. Los muchachos se impresionan, pues, la hoja es,sencillamente,hermosa.

Ylailusiónvuelve,yesmayorelentusiasmo,puescompranlashojasblancasdepapeldeseda,elvirulíyelpegamento,llevándoselacajadelápicesdecera.Yfelices,sedirigenalapuertadesalida,haciendocomentariosentreellos,hablandoatropelladamentesobrelobienquelesvanaquedarlascometas,—seránpifiosas—diceErnesto—serándiferentes,llamaránlaatencióndetodos,…—diceCamilo.Mientras,detrásdelmostrador,elviejoárabedelaschancletasamarillas, losobservay sonríepara sí, yaquenopuededejardesentirse,másquesatisfecho.

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Jack, el limpiabotas y la estrella de mar

Por: MartaAureliaJiménezdeStanziola

Jackteníasolonueveaños,peroesonoleimpedíatrabajardelimpiabotascuandoterminabalasclasesenlaescuelaprimaria.

Vivía en Colón con sus padres que eran muy pobres por loque Jacknoteníamuchasoportunidadesdedivertirseyporeso,surecorridofavoritoeralaAvenidaSéptimaconsuscomerciosyoficinas;además,atravésdelosmeseshabíalogradounapequeñaperofielclientelaquelopreferíaporsuseriedadyresponsabilidad,yaquesiempreteníaunafraseamableparatodoelmundo.

Alterminarsuslaboresregresabaacasaporelmalecónporquelegustabaverelrompeolasyjugarenlaarenaconlasconchitas.

Enunodeesosdíasencontrótiradaunagranestrellademaryalacercarsecurioso,cualnoseríasusorpresacuandoéstalehabló.Ellalepidióconunavozmuytristequeladevolvieraalmar.Lecontóquehabíacaídoenlasredesdeunpescadoryéstealllegaralaplayalatiróenlaarena.

Jacksecompadeciódeellayconmuchocuidadobuscóunagranhojadepalmaylacolocóenelcentro,luegofuedespaciohastalaorillayladepositóentrelasolas,éstasladevolvieronconmuchocuidadoyelladespuésdedarlelasgraciassefuesumergiendo.

Ellimpiabotasvolvíatodoslosdíasconlaesperanzadeencontraralaestrella,perofueinútil.

LlegóelinviernoyconéllosaguacerosyJackdejódepasarporelmalecón.Alirselaslluviasyentrarelverano,elniñoregresóalmalecónconlaesperanzadevolveraveralaestrella.

Unatarde,sealegróalverquelasolasdepositabanenlaorillaalaestrellademaryéstalosaludó.Jackcorrióhaciaellaylecontó

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quelahabíabuscadopormuchotiemposinencontrarla.Ellalecontóquesupadre,elreydelocéano,lahabíallevadoapasearpormareslejanos.

Deallíenadelante,ellimpiabotaspasabatodoslosdíasporelmalecónylaestrellaloesperabaenlaorilla.Ellalecontabacomoeralavidaenelfondodelmaryéllecontabadesuescuelaydelagentequeconocíalimpiandozapatos.

ÉllallamabaEstrellitayellaJack,misalvador.

Ya casi se terminaba el verano cuandouna tarde encontró aEstrellitamuy tristeporque laquerían casar conel hijodel granPulpo,peroellaestabaenamoradadeungranCaracolRosadoqueconocióenloslejanosmaresynoteníacómoavisarleloqueestabapasando.Jackalverlatantristeleprometióquelaayudaría.Aloírlo,ellasealegrómuchoyleexplicóqueparapoderviajarporelfondodelmartendríaquereducirsutamañoconunasalgasespeciales,yademásusarunanillohechodeunaconchahueca.Ambascosasselasfacilitólaestrella.

Alcomerselasalgas,Jackseachicóyademássediocuentaquepodía nadar tan rápido como un pez. Se despidió de Estrellita ycomenzósuviaje.

No había ido tan lejos cuando una gran ostra lo atrapó,encerrándolo dentro de su concha, pero él comenzó a hacerlecosquillasyalreírselaostraabriólabocayelniñopudoescaparfácilmente.

Pero allí no terminaban los problemas de Jack. Una enormelangosta se le abalanzópara coméselo, peroél logróesconderseentreunoscorales.Másadelantesehizoamigodeunatortugaqueseofrecióallevarlo,peroeramuylentayélllevabaprisa.

Prontollegóaunlugardeaguasmuyfrías.Sentíaqueseibaacongelar,cuandounhermosodelfínseleacercóylepreguntóquélepasaba,aldecirleJackqueteníamuchofríoyquecasinopodíanadar,eldelfínledijoquesemetieraensubocaqueestabacalienteyéllosacaríadeallí.Elhermosopezlodejóenaguastibiasytranquilasysedespidiódelniño.Jacksiguiónadando,peroprontosediocuenta

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queuna corriente lo había empujandohasta unas esteras dondeunaenormegrullaloatrapóyalverqueeraalgorarodecidiónocomérselo, sino llevarlo donde sus amigas.Al llegar con Jack, lasencontróalborotadasporquehabíanrecibidounainvitaciónalbailedegaladelosflamencosynadieteníazapatoslimpiosparaasistir.Aloíreso,Jacklespropusoquesiélleslimpiabaloszapatos,ellasloayudaríanasalirdeallí.Lasgrullasaceptaronencantadasyél,queeraunexpertolimpiabotas,lesdejóloszapatosrelucientes.Esosí,tuvoquetrabajarmuyduro,puesestabanllenosdehierbasylodo.Antesdeirseparaelbaile,unadelasgrullaslocogióenelpicoylodepositóenladesembocaduradelríoporloqueelniñopudollegaralmarycontinuarsuviaje.

Alpasarporlosrestosdeunnaufragio,conocióaunoscaballitosdemar,quevivíanenelgranbuquehundidoyunodeellosseofrecióallevarlohastalalejanaplayadondeseencontrabaelgrancaracol.

Elcaballitolodejócercadelaorilla,yallíunasamistosasolasloempujaronalaarena.Mientrasbuscabaalcaracol, fueperseguidoporuncangrejorojo,quenopudoalcanzarlo,peroquelodejómuycansado.Estabaapuntodeecharseen la arena, cuandodivisóalgranCaracolRosadoypudodarlelanoticiadeEstrellita.ElhablóinmediatamenteconlasolasyéstaslosenvolvieronyrápidamentelosllevaronjuntoaEstrella.

LaEstrellayelCaracolRosadosepresentaronanteelReydelOcéanoque,lesdiosuconsentimientoparalaboda.

LafiestafuefabulosayJackfuefelicitadoportodos.Todoslospeces,conchas,pulpos,delfines,tortugas,cangrejos,enfin,todosloshabitantesdelmarseencontrabanpresentes.Despuésdelaboda,losnoviossefueronaunlugarlejanoyJackseencontróensuplayaydesutamañonormal,yenesemomentofuequeperdióelanillo.

Desde ese día, Jack recorre la playa para ver si las olas hanencontrado el anillo, pues le gustaría volver al fondo del mar ytenernuevasaventuras;essusecreto,puespiensaquesicuentasusaventurasenelmar,nadievaacreerle.

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Reto de LunáticosPor: FranciscadeSousa

—MiraFredy—llamócuriosaCuqui—,¿quéseráesoquevienecaminandoporelsendero?

—No se—contestó el primero—es extraño, pareceunapersona,perosevemuyraro.

Ibanasalirhuyendo,perodepronto,algolosparalizóyaunquenoleveíanbocaalsujetoqueahoraestabafrenteaellos,sentíancomounavozquelesresonabaenelcerebro.

—¡Nohuyan!—pidiólavoz—soyunhabitantedelladooscurodelaluna.

—¡Caramba!—seasustóCuqui—,¡vámonos!

—¡No,noporfavor!—rogóelhombrecillo—oloqueparecíaserlo—necesitósuayuda—noteman,nolesharédaño.

—¿Cómopodemosoírtehablar,sinotienesboca?—seadmiróFredy.

— Ustedes me escuchan por telepatía, yo les transmito mipensamientoyustedesrecibenelmensajecomosimeescucharan.

—Y, ¿cómonosescuchas, si no tevemosoídos?—observóCuqui.

—¡Niñosyniñaslunáticos,vaya!

—¿Telepatía?—preguntóFredy.

—Sí,—contestó—el“hombrecillo”—nohacefaltaquehablen,conquepiensenloquemequierentransmitirylosescucho.

—Vaya,vaya,¡quéespacial!—seregocijó—Fredy—¡megusta!¡seráunejerciciomental!

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Ilustrador:GustavoGonzález

—MellamoZal—se identificóelhombrecillo—,en lanavequedaronZelén,ZoloyZeta,mihermanita, somosniñosyniñascomoustedes.

—¡Ay,miabuela!—exclamóFredy—sonmuchos,mejorvamosaavisaralosmuchachos.

Ibanasalircorriendo,perodenuevo,algolosdetuvoyoyeronla“vozmental”.

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— ¡No se vayan! Queremos jugar con ustedes, ¡es un juegoespacial!

—Peronovemosningunanave—seextrañóCuqui,mirandoatodoslados.—Aquíestá!—mostróZal—losniñosyniñassevolvieronyefectivamentevieronunartefactoenformadehogo,concolores,rojo,verdeyazul,conlucesultravioleta,suspendidaenelaireyobservabanquelaarenadelsuelo,semovíacomounremolino.

—¿Cómoesquenadievieneacáaver lanave?—preguntóFredy—noestamostanapartadosdelagenteyademás,esgrande,seobservaperfectamentesobrelaplaya.

—Losdemásnoestánconectadosmentalmenteconnosotrosyporesonolaven—contestóZelén.

—¡Wa!¡Quéespacial!—seadmiróFredy—¡megusta!

—¿Seanimana jugar?—sealegróelde la luna—siesasí,llamaréamisamigosyhermanita.

—¡Bien!—asintióFredy—sihayqueimaginarsecosas,yosoycampeóneneso.

— Cuquí y Fredy — éstos son Zelén, Zolo y Zeta mihermanita.

—¡Niñosyniñaslunáticos!,¡vaya!—seadmiróCuqui.

—¡Quélunáticosniquenada!—seenojóZolo—lunáticosconlosterrícolas.

—Habrase visto, unniño sinoídos y sin bocaquepretendejuzgarnos.

—¿Ustedessontanraros?—lesexplicóZeta—estánmuyfelicesyenuninstanteseenojan,además,¡sonmuyagresivos!

—Entonces,sinosonlunáticos,¿quéson?—preguntóFredy.

—¡Somosselenitas!—contestóalegrementeZelén.

—¡Quéespacial!¡megusta!—rióFredy.

—Ja,ja,ja!—rierontodosjuntos.

—Oye,Zal,¿yporquécontantosviajesquesehanhechoalalunainclusoalaparteoscuranoloshanvisto?

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—Poreso,porqueestáoscuro—rióZolo—además,agregó,ellostienenquepercibirnuestramenteysinosotrosnolohacemos,nonosven.

—¿Nopuedenenseñarcómodesaparecermentalmente?—seentusiasmóFredy.

—Claroquesí,afirmóZolo,lesenseñaremosjugando,sóloserequiereconcentración.

—Empecemos—seimpacientóZal.

—PerotúprimerodijistequenecesitabanayudarecordóCuqui,¿paraquéera?

—Laayudaesésta,—jugandoconustedes,nosdamoscuentacómoson.

—¿Yparaquéquierensabercómosomos?PreguntóCuqui.

—Parasabersisoninteligentesono—dijoZeta.

—¡Habrásevisto!,unniñosinoídosysinboca,quepretendejuzgarnuestrainteligencia—seburló—Fredy.

—Nolosnecesitamosparanada,ustedeshablandemasiadoygritanmucho,—¿quéedadtienes?—lepreguntóZetaaFredy.

—Nueve—contestóéste.

—Yotambiéntengonueveymanejolanaveespacial—presumióelselenita.

—Dime,¿sediviertenustedescomonosotros?—quisosaberCuqui.

—¿Haciendocastillitosdearenayjugandoalapelota?!Fuchino!¡quéatrasados!

—Nosotrossomosniñosnormalesynosgustaserlo—afirmóFredy.

— Juguemos, apúrate Zal, que no queda mucho tiempo —apresuróZeta.

—Si saben tanto ¿por qué no juegan ajedrez con nosotros?—invitóFredy.

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—Hum...m...veremos,creoquesipodemosleerlasjugadasensumente,lesganaremosfácilmente—pensóZal.

— ¡Eso es si las pueden leer! ¡veremos quién gana! — retóCuqui.

¡Nosotrosporsupuesto!—afirmó—Zelén.SeinicióeljuegoentreFredyyZal.

Noseoíaniunruido,casipodríanoírselos“ruidoscerebrales”deloscontrincantes.

Fredymoviólatorre—tetocaati—ledijoaZal.

—Túmehacestrampa,nopuedoleertumenteynoséquéfichamover—sequejóZal.

¿Túerestaninteligente?—demuéstralovolvióaretarFedy.

—¡Dale,dale!—corearonlosselenitas—¡gánaleya,Zal!

—Fredymoviólatorre,elselenitamovióelalfil,Fredymoviólareinaysecomióelalfil.

—¡Oye!¿quéesesto?Gritóelselenita.

—Eseljuego,—contestóFredy—sigamos.

AhoraFredymoviósucesivamenteelcaballo, las torresyZalmovíasuspeones,sustorres,suotroalfil,elcaballoyporúltimo...

¡JaqueMate!—gritóalegrementeFredy—¡tegané!.

Elselenitasepusorojoylosojosleechabanchispas,losotrossepusieroncasimorados.

— ¡Ja,ja!,¿quiénessonlos“lunáticosagresivos”?—rióCuqui.

Trampafuetrampa—repitióZelén.

—¿Trampa?¿aalguientaninteligente?—seburlóFredy.

—Ahorajugaremosunjuegodenosotros—propusieronlosselenitas.

—Bien—aceptaron—FredyyCuqui.

—Siéntate alrededor con lasmanos juntos como si rezaran,ahoraustedespiensen,nosotrosadivinamos,yustedestratarándehacerlomismo.

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—¡Quéespecial!¡megusta!—aceptóFredy.

—Empecemos—urgióZeta.

—¡Fredy!Túteestásacordandoquedieronunaviso,sobreunalluviademeteoritos,justoeneláreaqueestánuestranave!—SeasustóZal.

—Ytú,estáspensando,quédebencorrerantesquelesrompansunaveysetenganquequedaraquí—sentencióFredy.

—Nopuedesadivinarmipensamiento,ustedessoninferiores—seindignóZolo.

—¡Ahorapiensasqueesosmeteoritosnospuedenhacerpapillayformarcráteresaquí,comolosdelaluna!—seaterróZeta.

—¡Huyamos!Corranalanave—llamóZalasuscompañerosyyanolosvieronmás.

—Ja,ja,ja,¡Quéespacial!RióacarcajadasFredy.

—¿Quéhicistes?PreguntóCuqui—¿cómopudisteganarle?Y¿quéesesodelalluviademeteoritos?

— Primero—contóFredy—yopensabalasjugadas,haciéndolopensar a él, que ganaría con ellas y yo me hacía el asustado —entonces,yo—prosiguióFredy—comoyasabíaloqueibaahacer,mefuefácilacabarconél.

—Ja,ja,ja,¡quélistoeres!Fredy.

—Lootro,semeocurrióparahacerlos irse,yosabíaqueseaterrorizarían.

Ellos viven bajo la superficie lunar, debido al temor, por losmeteoritosqueformaronloscráteres.

—Ahora,soyyolaquedigo¡quéespacial!—gritóalegrementeCuqui.

— Demostramos, que en realidad somos más inteligentes ymenoslunáticos.

Ja,ja,ja,rieronCuquiyFredyfelices.

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Mi planeta verde azulPor: FranciscadeSousa

La nave espacial descendió suavemente sobre el césped delmontículoydeellasalierondosfigurasverdeazuladasdeunaspectonadaagradableynadatemibles,queenloúnicoquesediferenciabandeunhombrecomún,eraelcolordesupielyeldesusojos.Unosojosanaranjadosconuna rayitanegra,brillantescomo losdeungato,muyrasgadosperograndes,enlosqueaunteniendounmiraraguda,senotabaenlosdeunodeellos,unagrantristeza, losdelotroseveíanesperanzadosyhastadulces,almiraraquelniñoquese oprimía contra la hierbamás alta, tratando de no ser visto yapretandoentresusbrazosunperritoblancoconmanchasnegrasqueaullabaasustado.

Lacriaturadelamiradatristeseacercóalniñoyéstecomenzóagemiratemorizado.

—Nomelleven—selamentaba—nomehagandañoporfavor,ynodiréqueloshevisto.

—Novamosahacertedaño—ledijo—¿Cómotellamas?

—Ángel—lerespondióelniño—ymiperrito“tigre”.

Lacriaturasonrióparasorpresadelniñoyhumorísticamentecomentó—“¿tigre?”,perosinotienenisiquierasucolorysufiguranoesladeunperrofiero.

Esquelepuse“tigre”—repusoÁngel—paraquelagenteseasusteconsunombreyaquesutamañonoinfundetemor.

Los dos hombres verde — azul rieron francamente ante laocurrenciadeÁngel,quenodejabademirarlosasustados,peroconlainocenciainnatadelosniños,larisadeellos,leibadandociertaconfianza.

—¿Quiénessonustedes?—preguntóÁngel.

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—Venimosdeunadeesasestrellasquevesenlasnochesbrillar—respondióunodeellos—lanuestrasellamaSerena.

—¿Serena?—preguntóÁngel.

—Sí—contestóunodeloshombres—allátodossomosdecolorverde—azulylosalrededoressoncascadasdeaguasazulosas

Ilustrador:GustavoGonzález

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ymontesverdes,lasnochessonazulesyserenasylosdíasverdesbrillantes.¿Tegustaríaconocerla?

Ángel ibaa salir corriendo,pero losdos seres lecerraronelpaso.

—Mira,—ledijoeldelamiradatriste—minombreesYaroyélesZaro.Estamosetumundo,porquehicimosunaapuestasobrelosniñosyniñasdeesteplanetayqueremosversitúeresigualalosquehemosvisto;yoestoymuytristeporqueestoyganándoleaZaro.Peroéltodavíatieneesperanzadeganar.

—¿Enquéconsistelaapuesta?—preguntóÁngel—¿comenustedesniñosyperritos?

—¡No!—exclamóZaro—¡Nosetratadeeso!

—¿QuéesloquemásdesearíasÁngel?—preguntóYaro—¿sialguientedijeraquepuedestenertodoloquedesearíasconsolopedirlo?

—AÁngelseleagrandaronlosojosycontestó—unacasaconunjardíngrande,dondepuedacorrer“tigre”.

—¿Teatreveríasadarunpaseoconnosotrosennuestranave?Teprometo—dijoZaro—quenoteharemosdañoytetraeremosdevueltaenpocotiempo.

—TodavíaÁngelatemorizadodijo—simimamámellamaynoestoyseasustarámucho.

—Notardaremos,tetraeremosenmediahora,—prometióYaro.

LacuriosidadyeldeseodeverlanavepordentrofueronmásfuertesqueelmiedoyÁngelaccedió.

AbordaronlanavequedejómaravilladoaÁngel.Estaseparecíamuchoalasde“ViajealasEstrellas”y“GuerradelasGalaxias”,queélhabíavistoenelcine.

Venimosdeunadeesasestrellasquevesbrillardenoche.“LanuestrasellamaSerena”.

Tevamosallevarparaqueveasalgunascosasytúdecidascuálesquieres.

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—LollevaronalcentrodelaAvenidaCentralyparecíaquenadiedelosqueestabaasualrededorlosveía,enunalmacénderopasledijeronaÁngelquecogieraelvestidoquemáslegustaradelosqueahíveía.Elniñoestabajubilosoyescogióunoquehacetiempodeseaba,unpantalónjardinerodediablofuerteyunacamisetaconunacalcomaníadeuncarro.Salieroncontentosdelalmacénysolounniñotristederopasrotaspareciónotarsupresencia.

—Oye,amiguito—ledijoaÁngel—Mira,mipantalónestároto,memuerodefríoynotengocamisa.¿Nomedasalgoparaponerme?

Ángelsemiróasímismoyluegomiróalniño,apretómucho,mucho contra su pecho la ropa que acababan de regalarle peroinmediatamentelatendióaquienpedíaayuda—Toma,túlanecesitasmásqueyo—concedióÁngel.

— ¿Cómo?—preguntóZaro—¿Regalas algoquedeseabastanto?

—Sí—dijoÁngel—élesmáspobrequeyo.

—PeroantelamiradaatónitadeZaro,Ángellediolaropa.

—Será,comotúquieras,vamos.

Lapróximaparada,fueenunaheladeríaydulcería

—¿Quéquieres?—preguntóYaroaÁngel.

— Un helado grande, grande, con un pedazo de pastel —respondióéste.

Hacemucho,quemimamánotienedineroniparacomprarmeunbarquillo.

—¡Sea!—accedióZaro.

— Cuando Ángel iba a comenzar a comer, se acercó unaseñora triste y harapienta con un niño de la mano, que llorabaamargamente.

—Tengomuchahambreymihijotambién—lesdijomirandoaÁngel.

—¿Mepuedesdaralgodeloquevasacomer?

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—Esparamíymiperrito—contestóÁngel.Hacetiempoquenocomoniheladosnidulces,mimamánolopuedecomprarynotengopadre.

PeroantelamiradaatónitadeZaro,Ángelledioelpastelalamujeryelheladoasuniño.

—¿Cómo?—preguntóYaro—¿ytequedassinnada?

—¡Ellostienenmuchahambre!—exclamóÁngel—Yotodavíaalllegaramicasatengopoco,perocomeré.

—Toma,túnecesitasestomásqueyo.—dijoÁngel.Pasaronfrenteaunbanco,Ángelveíaquenadieparecíaverlos,nadieadvertíasupresencia.

—Ángel—dijoZaro—puedestenertodoeldineroquequierasparatiytumadresóloconpedirlo.

—Peroustedesvanarobar—lesreprochóÁngel.

—Nadienosve—dijoYaro—Además,túerestanpobrequenotienesquecomerynotienespadre,estuoportunidaddetenermuchodinero.¿Notegustalaidea?

—Puedescomprarmuchoshelados—añadióZaro—tenerunacasa,conunjardínparatuperrito,todoesoymás.

—¡Porfavor!—selamentóÁngel—llévenmeamicasa,mimadredebeestarpreocupadapormí, yocreíaqueustedeseranbuenos.

— Somos buenos — dijo Zaro —Te daremos todo lo quedeseas.

—Mipadremurióporquesecayódeunaconstruccióndondetrabajaba — contaba Ángel. —Y mi madre, lava, plancha paramantenerme,perosiempremehandichoquenoesbuenoelpanmojadoconlágrimasdeotros,nieldineroquenosetrabaja.

—¡Perohemostraídovariosniñosantesquetúyhanaceptado!—sesorprendióZaro.

—Cuandoseasgrande,continuóéste—lariquezateabrirátodaslaspuertas,atumadrelarespetarán,notendráquetrabajarmás,tendráspoderymuchagenteatuspies.

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—Además¿notegustaríatenermuchoscarrosyllevarapasearatuperritoyquelosotrosniñosyniñasteveanbienvestidoconmuchaspelotasybotes?—preguntóYaro.

—¿Condinerorobado?—seespantóÁngel.

—Perosinoerestúelqueroba—dijoZaro—somosnosotros,además,terepitoquenonosven.

—Pero yo lo sé ymeduelemucho—se entristecióÁngel—Creítenerbuenosamigosdeunaestrellaconnombrebonito,creí,queustedeseranhonradosyahoratengomuchomiedo,ademássiestudioytrabajo,despuéspuedotenerloquedeseoyquitaramimadredetantotrabajo.

— No temas — exclamó Zaro con alegría — He ganado laapuestaaYaroyhassalvadotuplaneta!

—¡Sí!—Afirmóalegremente—CreíafirmementequeenGaia,laTierratodoseranmuyambiciososyquecontaldetenerpoderyriquezas,robaban,matabanysecuestraban.

UnlugarasípodríaserocupadoydestruidopornosotrosqueandamosbuscandounlugarparecidoaSerena,yaqueéstacomenzóaextinguirse.ApostéconZaroqueGaiayanovalíalapena,tenerunlugartanbonito,conpersonasquelovenynolodisfrutan,nolomerecen.

—¿Entoncesyanonosdestruirán?. ¿salvémiTierra,querida?—lloróÁngel.

—¡Sí!—concedióYaro—Todavíahayesperanzas,todavíahayamor,yfe,trataquetuscompañerospiensencomotúyjamástendránquetenermiedoalhambre,nipensarásentenercosasquetúnoconsigascontutrabajoycontuinteligencia.

—Ángel—llamósumadre—¿dóndeestás?Venacomer.

— Aquí estoy mamá, conversando con unos seresextraterrestres.

—Yasé,yasé,—dijosumadre—hasestadosoñandootravez.¡quéimaginacióntienes!

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ZaroyYaroabordaronsunaveysemarcharonenbuscadeunlugardondeyasehubieseperdidotodaesperanza.

—¿QuéesesoquebrillaÁngel?

— ¿Ves?Te dije que estaba conversando con dos amigos deSerena,estaesunaréplicaconlaformayelcolordeesaestrella,separecemuchoa la tierra, tienecascadasconaguasazuladas, ygrandesmontañasverdes.Québuenoessaberquesiaprendemosadisfrutarla,latendremosmuchotiempomás.

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En la llanuraPor: SandraAnabelSuiraAtencio

Corríaporlamalezasindetenermispies,corríaycorría¡quéimportabasilasespinaslastimabanmisdescalzospie!,lassandaliaslasperdíporevadirtresvacasconunoscachosenormesymequeríancornear.

Memirabanbienfijoymetemblaronlospies,nosecomologrésaltar esabendita cercadepalos solo séque ya estabadelotroladoymiamigoSilvosemoríadelarisadevermecomosalí,comoalmaquellevael……elmuydesatentonomeayudónitantito,eneseinstantedelahuida,perdílacuentadelaspisadasquehicealosestiércolesdevacareciénpuestoportodalallanura,y…allíestabanmugiendomecomosimelasestuvieranprometiendo,avecespiensoquelehacíancompañíaaSilvoenlarisotadademihuida.

Apenassimequedabaaire,medesplométrasunherbazal,llenodemosquitosnisiquieraunrepelente……quéhorror!!Apestabaaganado,acaballo!!!

Y allí estaban mirándome con esos ojotes negros de animalrebeldeeindómito.

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Melevantérápidamentedelsueloymedirigíhaciaeseestantedeaguaaenjuagarmeelestiércolviejoynuevoacabaditodeponerdeesosanimales.

Yyaelaguaeracomoelfollajedelallanuraquehabíacorrido,verdecitayhedionda.

¡Qué aseo! Pero por lo menos ya se podían ver mis dedosgordos.

Yahora¿cómovolver?Tendríaacasoqueesperarquesejuntaráelganadoparaquesefuesealríoalahorade…pero¿cómosaberaquéhora?silasmuypuñeterasnoquitabanlavistadelacercadealambretupidoquemehabíasaltado.

¡Quéfuria!Penséyo,peromiamigoSilvomedijosinolasvolteasavernoteharánnada,denadita—dijotodavíariéndose.

Siyavaperoluego;luegolecontestéqueyavíeseencumbradoárboldeguayaboquetantomegustatrepar.

Yesquetreparépresurosamenteavercuantasguayabasmehaguardado,nopuedonegarquelasramassonmuchas,peroesloquebásicamentemeencanta,recostarmeensufuerteramayecharunsueñodeacariciadoporelvientoquesesaledelalejanaserraníaazulada.

Esossonidosgranees,majestuosos,deotromundosolopodríanvenirdeesemágicolugarcuyascolinassepegabancomogemelasenloaltodelvolcánimponente…erancomojeroglíficosadanzavirgendelaselvaylasavesnoajenasaestosedejabanllevarporlafuerzadeesevientoquehablabacomounsilbidodelabocadeundios.Eraenesosmomentosdeentregainocentequesacabaunpapeldecuaderno,ledabaformadealas,lepegabaunhiloomásbien,seloamarrabaalhuequitoquelehacíaenlacolayallí,paradoenlacumbredelpalodeguayabo,elcometapocoapocosemovía,buscabadirección,ysiguiendoelsonidoquesalíadelabocadeldios,elcometamehalabacontalfuerzaquevolabaporlascolinas,juntoconlospájaros,conlashojasquesedesprendíandelosárboles.

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Voléhastalaserranía,erahermoso!Volvíhastallegaralacimademipalitodeguayabo.Mihermosopalitodeguayabo!!Cuántoloquería¡!!!Quémásmehacíafalta!!

Eranlasguayabas,yateníahambre,asíquetratétodaslasguayabasmaduras,sóloencontrécinco.

Meenfurecí,learranquéunasramasylediunarejerapornoguardarmesuficientefruta.tantoqueyolocuidoparaquenomeguardenada,meprovocótumbarlo,perocómo?Luegoyomismomedoypuñoportalarlo.

Yesqueyolealimentaba,nomecreen!!!!Lellevabacáscaradecerezas,cáscaradeaguacate,leponíaalrededordelapatamuchasbananas para que se alimentara perfectamente, trozos de yuca amediodía, porotos, otoe, ñame, plátano en tentación, bueno unpedacito,yporlatarde,jugodepiña,melocotónynaranja.

Poresosusramasfuertescomouncedro,sinmentirlesrelucíansushojas....conelsol!

Unavezcuandodescansabaensutronco,nocalculéladistanciaentrearribayabajoycreíqueseríaeldíaqueentregaríalospasesaSanPedro,perounamanomesuspendiódelaireyquedéviendoelsuelobocaarriba,nomepreguntendedóndesalió,sóloséqueestabaallísujetándomecongranysuavefuerza.

Rápidamentemereincorporé,meapoyédelasramassupequealgomehabíasucedido,peronoestabaseguroquiénera,cómosellamabanidedóndevenia.porquémotivolohabráhecho?Aúnnolosé…estuveaturdidolargoratopensando,tratandodebuscarunnombreaaquelloquemehabíasucedido.

Porlomenosmeayudóaresolverelproblemaenelquemehabíametido…nodejabadepensaren lohorrorosoquehubierasido…Seráqueelárboltienesmanosmágicasqueyonopuedover?Ymipobrecorazoncitosequeríasalirdelapurititaemoción…

Y fue cuando semeocurrió prender un fósforo!!!!! EL calormeharápensarmejoryfuecuandounchinchemeorinólosdedos

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gordosdelpie,casi lomatoperoelguayabomepidióqueno lohiciera,asíqueloarrojéalotroladodelcercoparaqueleorinarálaspezuñasalasvacas.esolepasaporandarsedeg.raciositoconmigoeseanimalitocreyóquenoloibaaver.

Yelpalitodefósforosemehabíagastado,esofueloquemásrabiamedio,comoteníatantassiyaquedabandospalitosenlacajeta…

Cuandoencendíelsegundopalitodefósforoparacontemplarlaluznotéquehabíanpasadolossegundosynoseconsumíaelpalito,estabaenelmismopuntoenelquesehabíaencendido,lepaséeldedodebromaynomequemóesmás,lopaséotravez,ynomequemaba,Diosseráqueestoysoñando?

Paramíquealguienmeestáhaciendoalgunabroma,miréamialrededorynovianadieexceptoSilvocortandoelpastoclavandolacerca,peroestabalejosbienlejos…nosediocuentadenada.

Elpalitodefósforoseguíaprendidoenmimanoylomirétantoquemeencandilópormomentos,pudeverunríofluiralolargo,ysemedesapareció,yluegounavozdulcemehablaba…peroquébromaesésta?

Tuve miedo lo apagué, preferí irme por la calle de la selva acontemplarlatardequeyamoríayyaelganadoestabalejosniseveía,meaventuréporlallanura.DebíhabermeidoaacompañaramiamigoSilvo,perolacuestaarribadelacolinametentóasubirsuempinadacima;teníaciertodeleiteporlasalturas,especialmenteporqueelvientonoparaallí.

Ycorríhastamásnopoderpor laorilladesgastadadetantocaminantequepasapor allí, luegocaminédespaciopara respirarprofundo,pueselcansanciomevenciópormomentos; llegué, fuesentirysaborearlavictoriadehaberllegado,ymesentéenunaelotadepiedraaveramiamigoSilvotrabajarincansablemente.

Miréhaciaaelsurysalíahumodelacasadeunavecina.Seguroestabapreparando la cena,ococinandoelmaízparaeldeliciosochichemequeacostumbrabavenderasusclientes,entreesosyo.

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Luegomásabajo.enlasfaldasdeicerro,víaungatomoverseenlahierbaacechandounastortolitasqueromanceabanbajounpalitosinhojasdenaranjo.

Yesquelasarrierasnodescansan,selapasancargandotodoparaél,sipudierandejartesincasa,yocreoqueloharían.

Loqueeslasupervivencia,elgatollevaensucolmillounadelastortolitasqueromanceabayotratortolitaquevigilabadelejosyasejuntóaotratortolitaquequedósoloosola,buenonodistingoalmachooalahembra…

Enfin,noquisecaminarhasta lacolinaabajo,creanmeque lointenté,peronosé,sentí laenormecuriosidaddelanzarmehaciaabajoaverquétalsesentía!!

Yempecédespacio,ylavelocidadseaumentó,yanocaminabasinoquerodabasinsaberqueamipasorecogíatodoslosbichitoshabidosyporhaber…

FuiapararjustamenteenlaspiernasdemiamigoSilvoquiendijo—nopararociartepuesestáscoloradodecoloradillasynohabíaacabadodehablarcuandomedevorarontodoelcuerpo.

Semeocurrióiralestanquedeaguaparaquitarmeesosbichoscondientes,abríelgrifo,mequitétodohastaquedarenbolasymiamigoSilvomediounapantalonetayunacamisetatodahediondaysudada.

Sentíalivioyconocímejorelespíritudelaselva,delmonte,delosherbazalesdelosárboles,delviento,delaserranía,delascolinas,deesecieloquesesuspendearribadenosotrosynoshacevercosas,sentircosas,olerlascosas,vivirlascosas…

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El acuarioPor: MelanieTaylorHerrera

Enlascristalinasaguasdeunacuarionadabanfelicesseispecestetradecuerposesbeltosypancitaroja.Estossolíanmoverseconfacilidadhaciaarribayhaciaabajo,dederechaaizquierda,comosidanzaranal compásdeuna invisiblemúsicadepiano.El líderdelcardumeneraEloyquiencongranentusiasmomovíasucolaágilmenteparaindicarlesalosotrospordondeir.Sesentíanlosdueñosdelmundo,yquetodoloquehabíaenelacuariolespertenecíainclusolaarenadecoloresqueestabaenelfondo,lasalgasverdesypardasquesemecíanasupaso,yelmolinillodeplásticocuyasaspassemovíanconlasburbujasquelanzabaelfiltrodelagua.

Ladueñadelacuario,quiendesconocíaelpensamientodesuspeces,decidió traerlesunosnuevos amigos, unospeces llamadosguramisqueeranmuydelicadosytímidos,querelucíancomoperlas.Alencontrarse losseisguramisfrentea losseistetras,corrieronaesconderseasustadoscercadelmolinillodeplástico.Unaguramillamada Gugi fue la primera en tratar de entablar conversación

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coneltetraEloyquienle informóquenosabíaporquérayosloshabíantraídoasuestanque,peroquefueransabiendoquelosTetrasestabanahíprimeroyporesoeranlosquemandaban.EstomolestómuchoaGugiaquienlehabíacostadotantoesfuerzopoderdeciralgunaspalabrasapesardesutimidez.Lecomunicóelresultadodesuconversaciónalosotrosguramisquienesfruncieronelceñocondisgustoalsaberelmalrecibimientoquehabíantenido.Poresolosdoscardúmenesseevitabanelunoalotro:silostetrasnadabanaladerecha,losguramislohacíanalaizquierda;silostetrasbajabanalfondo,losguramissubían.

Ladueña,unaviejecitamuyamableydevozdulce,secontentotantodeverasuspececitosnadartangrácilesquepocodespuéstrajo un pez arlequín, quien solito y sin amigos, quedó entre lostetrasylosguramis.Losguramisinmediatamenteleofrecieronsuamistadylostetraslomiraroncondesdénpuesquésepodíapensardeunpezqueandasolo,sinamigos,niparientes,sinnadiequelehicierasombra.Elpezarlequín,llamadoJoaquín,seposótristeenunaesquinasuspirandoyquejándosedesusuerte.¿Cómoesposiblequemeseparendemishermanosymedejenaquísolito?¿PorquéEloysiemprememolestaymedicequeeseldueñodelestanque?Joaquínnadabaysuspiraba,suspirabaynadaba.AvecestratabadeanimarseporqueGugileinvitabaanadarconellaperoaúnasíprontosedejabavencerporeldesánimoyvolvíaaposarseensuesquinita.

Nocontentacontenertetras,guramisyunpezarlequín,laseñoraCarlotadecidióañadirasuacuariodospecesmillón.Estospecesqueenverdaderanmillonariosteníanunosvestidosquehacíanluciralosotrospecescomounosmendigos.Suscolaserandelcolordelapieldelleopardo,llenaderayasamarillasynegrasquesemezclabanbellamenteyquemovíancomosilamúsicadecientosdeviolinessonaraasupaso.ElseñoryseñoraCobra,queasísellamabanlospecesmillonarios,pasaronentre lostetrassinningúnproblemaapesardequeEloylosmirabacondisgustopuesveíaquesumundosellenabademásymáspeces.LaseñoraCarlotasequedabaembelesadamirandoalosseñoresCobrapuesdebidoasubellezalosteníaporsusfavoritosy,comoqueríacomplacerlosytenerlosfelices,laseñora

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Carlotalespusomáscomidaalospecesyademásdelashojuelasque lesdaba, lesañadió larvasde insectosygusanosen trocitos.¡Quédeleite!—pensaronlosguramismientrasmasticabanglotones.¡Todoporquesonlospecesmillonarios!—dijeronlostetrasmientrasmasticabanconrabia.¡Todoporqueestoysolito!—suspirabaelpezarlequínporquedelbanquetesóloletocóunahojuelademilagro.

ComoelacuarioeramuygranderequeríadelimpiezacadatantotiempoylaseñoraCarlotadecidióhacerdosúltimascompras:uncaracol llamadoArnoldoyunpezgato llamadoUkelele.Arnoldoerauntipomuysimpáticoyprontoseganóelapreciodetodosen el estanque, pues siempre saludaba amigablemente: le decía aGugiqueeramuylindayaEloyqueeramuyfuerte.Joaquínquiensolía pedirle que le escuchara todas sus quejas.Arnoldo ademásayudabaamantenerlimpioeltanquepueseramuycooperador.EncambioelpobreUkelelelecayómalatodosdesdeunprincipio.Eraunpezgrande,oscuroytorpequesólopodíanadardenocheylamayorpartedeltiemposelapasabatiradoenelfondodelacuariodurmiendo.

¡Loquenosfaltaba!—dijoEloyenunaasambleapública—¡Quenosponganaunholgazánaocuparelpocoespacioquetenemos!Debemosvotarparaquelosaquendeltanque.LosguramisdijeronqueUkeleleeraunpezpeligrosoyqueelloshabíanescuchadodeunosprimosqueesetipodepecessecomíaaotrosyquetuviesenmuchocuidadoporquecualquierdíadeestosseibaacomeraalgunodeellos.JoaquíntemblabademiedodesolopensarenqueUkeleleselocomiera.¡Yyoquenotengoanadie!—decíacasillorando.ElúnicoquenoopinóigualfueArnoldoquelesdijoquealomejordebíanintentarhablarleaUkeleleynojuzgarlosinconocerlo.PeropormásquequisohacerlesentrarenrazónlospecesseensañaronconUkeleleylehicieronlavidaimposible:noledejabancomida;lorozabanapropósitoconlascolaspasándolemuycercaduranteeldíaimpidiéndoledormir;enlanochecuandoselevantabatambiénse quedabaunoqueotrodespiertoparamolestarle la paciencia.Ukelelenoentendíaporque lospeces lo tratabanasí yaqueeramuy tranquilo y su trabajo era precisamente limpiar el estanque

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enlasnochesmientraslosotrosdormían.¿Quéleshehecho?—sepreguntabacabizbajoyconfundidopuesyanoteníamomentodedescansonidedíanidenocheytambiénteníahambre.LaseñoraCarlotaviendoaUkelelecomportarsedemaneraextraña,pueselpeznadabahastalasuperficiecasipidiendoauxilioyluegocaíacomountroncoenlaarenalevantandoolasqueestremecíanalosotrospeces, decidió sacarlodel estanquey llevarlo aunpiscicultor, unespecialistaenpeces,paraquéledijeraquepadecimientoimpedíaaUkeleleserelpeztranquilodesiempre.

EnlavisitaalpiscicultorlaseñoraCarlotaexplicómuytristeelcambiodrásticoquehabíasufridoUkelele.ElespecialistadiosurecetaalaseñoraCarlotayéstaalleerlaseextrañóunpoco,peronodijonada.LaseñoraCarlotadecidióponeraUkelelesóloenunacuariomáspequeño;lovisitabaamenudoyledabalamejorcomidadepecesquepudoencontrar.LasemanaquepasóUkelelesolitoserecuperó,puesyanoloatacabanlosotrospecesnilequitabansucomidaypodíadormir.Peroenelacuariogrande lacosa fuedistintapuesmisteriosamenteaparecióunaplagaqueempezóamolestartantoapecescomoalgasyesqueatodoslediounatremendacomezón.Tratabanderascarseunosaotrosoconlaarenaeinclusocontraelvidriodelapecera.¿Aquésedeberáesto?—gemíaJoaquínmientrasGugilerascabalacolita.Arnoldolosmirómolesto:Todosustedessemerecenestarasquiñayalgomás.¡¿Cómo?!—gritaronlostetras,losguramis,elpezarlequínylosmillonarios.¿Nosotros?Sí,precisamente.LesdijequeUkelelenoeraloqueustedespensabanysedieronalatareadehacerlelavidadecuadritos.Ukeleleteníaunamisiónmuyimportante.Mantenerelestanquelimpioenlasnochesyayudarmeamiquésolonolopuedohacer.Peroustedessedejaronllevarporsuaspecto,queeramuygrande,oscuroytorpe,quenorelucíacomoperlasniteníavestidoscaros;nuncahablaronconélparasaberquiéneraniquésentía;nosepreocuparonporéldejándolesinalimentocomosiaustedeslesgustaraquelostrataranasíynoaveriguaronlaverdad,confundiéndoleconunpezpeligroso.Ahoracomoelacuarionuncaestálimpioporqueustedescomenycomenycomen,yyosólonomedoyabasto,aguántenselarasquiñaquelesduraráunbuenrato.LospecessesintieronmuyavergonzadosporsuconductayleprometieronaArnoldonovolveramolestaraUkelele.

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UnasemanamástardelaseñoraCarlotaintrodujoaUkelelealacuario.Seposóenelfondotemerosodequelospecesempezarana molestarlo otra vez. Se asustó mucho cuando se vio rodeadopor los seis tetras, los seis guramis, el pez arlequín, la pareja demillonariosyArnoldo,elcaracol.Yonohehechonada—dijoconvoztemblorosa.Notemas—lerespondióGugi—estamosaquíreunidosparadecirtequequeremossertusamigos.Disculpapornodejartecomida—dijoEloymuyapenadoylosdemástetrasasintieronconlacabeza.Ledamoslasgraciasporlalaborquehace—dijeronalunísono la pareja millonaria mientras movían sus bellas colas derayasamarillasynegras.Bienvenido—dijoelpezarlequínsonriendopor primera vez enmucho tiempo.Arnoldo empezó a hablar: elacuario es bello porque todos somos diferentes y conformamoscon nuestros diseños una variedad hermosa.Tu y yo—prosiguióArnoldo—demaneracalladaperoconstante,permitimosque lospeces luzcan sus relucientes vestidos. Ukelele no dijo nada perosonriócontantafelicidadquetodoslospecessesintierontambiénfelicesyprometieronnopelearsemásentreellosytratarsebienpuescompartíanelmismohogar.

LaseñoraCarlotasealegródeveratodossuspecesnadandoenarmoníaymientrasloscontemplabapensóenlaextrañarecetaquelehabíadadoeldoctordepecesparaUkelele:brindarlemuchoamor.

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Las aventuras y la desventura de Don Ñeque

Por: ArysteidesTurpana

NumerososeranlosamigosdedonJaguar.DonÑequeeraunodeellosyelmásallegado.Así,temprano,enlamañana,seencontrabandiariamenteenunrecodoyjuntossedirigíanalríoparabañarse.Sedemorabanenlacorrientenadando,unasveces,yenotrasocasionesocupabaneltiempocruzandodeorillaaorilla.ElquesalíaprimerodelríoeradonÑeque.Hacíaesoparagastarlebromasasucompañero.AsíquecuandodonJaguarveníaasecarsenoencontrabanisuropa,nisusombrero,nisubastón.

Undía,donÑequeseenteródequesuqueridísimoamigoseencontrabasuperlativamentedelicadodesaludy,quesospechandouna posible tragedia, había mandado llamarle para platicar, Diosmediante,aunquefueraporúltimavezconél.

PeroaesacitadonÑequellegótarde.YalashijasdedonJaguarloestabanvelandoysucadáver,envueltoenlamortajayenrolladoen lahamaca,esperaba sepultura.Al verestaescena tan fúnebre,dijoelvisitanteenaltavozqueal fallecertodosdetonabanochoventosidadesyqueeraasícomosesabíasialguienverdaderamentehabíamuertoono.Donjaguarentoncessoltólosochovientosdeleternodescanso.

—¡Hey! —exclamóDonÑeque,dandounsaltodescomunal,— ¿cómo es que puedes reventar ocho vientos si se supone que estás bien muerto y los muertos no pueden aflojar los intestinos… ajá, con que querías que me acercar a ti, ¿no? para atraparme y pensabas almorzarme ¿no?

DonÑequeseenrumbóporunadelasveredasdelpaís,ydonJaguarsequedóconungranapetitoinsatisfechoycomoungranbobalicón.

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2

Ensucarrera,donÑequellegóaunacomarcadenominadaAchu Birya,enunadecuyasfincasvivíaunseñorconsuscuatrohijas,querecogíanzapallostodaslasmañanas.Durantevariosmeses,elviejoencontrólasfrutaspreñadasdesuciedades.Cansadodelabroma,ideóunatrampaparaatraparalbribón:tomóunamaderadebalsaylediofigurahumana.Luego,labañóylarecubriótotalmentederesinayfinalmentelaplantóensufinca.

Enlanoche,apareciódonÑeque.Detuvosualocadagalopadaalverqueelancianoestabaaguardándole.Esperóquesemarcharaparaasírobarloszapallos.Elviejo,sinembargo,nosemovía.EstollenódedesesperaciónadonÑeque.Entoncesdiounrodeo,yasídeunsalto,losprotagonistasdenuestrocuentoseencontraronfrenteafrente.DonÑequelanzóungolpeconlamanoderechaalrostrodelanciano,perosumanosequedópegada.Luego,tirólaizquierda,quesequedópegadatambién.Después,lanzóunpuntapiéyfinalmenteotro,deestaformaquedóabrazadodeltodoalaestatua.

Alamanecer,llegóeldueñodelafincayencontróadonÑequeadheridoalatrampa.Despuésdeamarrarloconbejucoparaquenoseescapara,semarchóasucasaenbuscadeunchuzoalrojovivoparaquemarlelaposadera.

Mientraselancianosedirigíaasucasa,donÑequecomenzóapedirayuda,dandograndesalaridos.DonJaguarquerondabaporallí,escuchólosgritosdedonÑequeyseleacercó:

—DonJaguar:(Olvidándosedesucólera)¿Por qué estás amarrado, don Ñeque?

—DonÑeque:El dueño de la finca quiere que me case con una de sus hijas y yo no quiero casarme.

—Don Jaguar: Pero (Silencio) qué raro. (Sequedapensativo).Oye, dime una cosa, ¿por qué no te quieres casar?...Yo con gusto estaría en tu lugar.

AsídonJaguarprocedióasoltaradonÑeque.AsídonÑequeprocedióaataradonJaguar.DonÑequenoperdióniunsolosegundoyseesfumóenelaire,burlándose.Alvolverelanciano,ciegodeira,

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agarróachuzazosadonJaguar,quedespuésdeesteaccidente,securóeneltranscursodeunaluna.

3

Unanochedelunallena,donJaguarllegóalariberadeunrío,dondeencontróadonÑeque,que,enesemomentoestabacomiendounafrutadecoloramarillo:

—Acércate, hombre, te invito a comer,—dijodonÑequeadonJaguar.

DonJaguarseleacercóyprobóunpedazodelafrutaydijoqueestabamuyrica.DonÑeque,entones,aprovechóelmomentoparadecirlequemiraraelagua,dondesereflejaba la luna.DonJaguarmiróhaciaelfondodelríoysediocuentaqueefectivamenteallíhabíaotrafruta.

—Si quieres más.— ledijo,—tú mismo tienes que ir a buscarla.

Entonces,donJaguarselanzó,peroquedóflotando.

—Eso me pasó a mí también, —añadiódonÑeque,ycontinuó,— para obtenerla tuve que amarrarme una gran piedra al cuello y fue así cómo la alcancé.

Don Ñeque ató con un bejuco una gran piedra al pescuezodedon Jaguar.Éstevolvióa tirarseal ríoy seprecipitóal fondopesadamente.DonÑeque,desdeloaltodelaribera,veíalospataleosdesesperadosdedonJaguar,enmediodeburlasyrisas.Diomediavueltaysemarchóconairetriunfal.

DonJaguar,porsuparte,logródeshacersedelapiedraconungranesfuerzo.Nosesalvódelsusto,aunquesídeunamuertecasisegura.

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Undía,donJaguarencontróenelcaminounpájarodebellasygrandesplumasyledijoquesifueradonÑeque,allímismoselocomería.ElavelecontestóqueélnoeraningúndonÑeque,sinounplumíferoyqueademássucarneeravenenosaporloqueél,donJaguar,moriríaenelacto.

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Don Jaguar siguió su camino sin haber reconocido en suinterlocutoradonÑeque,disfrazadodeave.

5

Enotraocasión,donÑequeviollegaradonJaguarycomonotuvotiempodeesconderse,seubicódebajodeunagigantescarocaehizocomosiestuviesesosteniéndola.

—¿Qué haces?, —lepreguntódonJaguar.

—Sostengo esta roca,—dijojadeantedonÑeque.—Si esta roca se desprende y rueda, todos vamos a morir y va ser el fin del mundo…de tal forma que todo depende de nosotros dos.

DonJaguar,alverlogravedelasituación,sepusoaayudaradonÑequemetiótambiénelhombro.Hizotantoesfuerzoqueenmuypocotiempoyaestabacompletamentefatigado.DonÑequealverloyacasiacabadoledijoquesiseguíanasínodemoraríanencaerdeltodolosdosyquemejorélibaenbuscadeunapalancaparaquesostuvieralaroca.

DonÑequeseesfumóentrelosárbolesdelbosqueyloúltimoqueseescuchófueelecodesuvozquedecía“sonso, sonso, tan grande y tan tontooooooooooooooooo…

6

Otrodía,DonJaguarsupodóndeencontraradonÑeque,quealverlollegarempezóacantardiciendoqueelfindelahumanidadseaproximaba,queDiosestabaenojadísimoconloshombres,porquetodossecomportabanhorriblementemal.Anunció, igualmente, lallegadade la ira celestial con terremotos y relámpagos, y enesemismo momento empezó a patalear sobre el piso y echó unosvientosfortísimosylanzóalairetodoloencontróasualrededor,detalformaquedonJaguarcreyóqueenefectoladesgraciafinalhabíallegadoysinesperarmásabandonóelsitio.

DonÑeque,alverqueDonJaguarsetirabahaciaelbosque,saliódesuyacasidestartaladacasaysemarchóendireccióncontraria.

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7

Pero, don Jaguar seguía localizando a don Ñeque. Un día, loencontró en la“Casa de la Poesía Cantada”.Don Ñeque estabaencentrodelacasa,enunahamacacantandounapoesíaenlaqueseanunciaba la llegadade las grandescatástrofes, talescomo losciclones,caídasdetormentas,destruccióndepueblospormediodeterremotos,horriblestinieblasyeldesbordamientodeunviolentodiluvioquecubriríatodalatierra.

Alolejosseoyóelrumordeunatrombamarina.Todosempezaronaamarrarseconlianasalospostes.DonÑequeseencargódeatarcongruesosbejucosadonJaguar.Losanimales,alsentirquelatrombaseacercaba,sedeshicierondesusatadurasysalierondespepitados,perodonJaguar,queestabaatadoconungruesobejuconopudoescapar.Entoncesempezóapedirayuda,aamenazaratodosydecíaquequienlesoltabaaéseéllodecapitaríadeunsolotajo.Unríodeanimalespasódelantedesusojos,masnadieleprestóatención:sólo,JovenBorriguerotuvopiedaddeélynoleprestóatenciónalaamenazaypensóquemuyporelcontrario,donJaguarleestaríaagradecidísimosiéllosoltaba.Asípues,JovenBorrigueroseacercóadonJaguarylodesató.Alverseyalibre,saltósobresubenefactory learrancólacabeza.Elrestode losanimales, incluyendoadonÑeque,huyeronalmonte,lejosdelvientofatal.

8

Variosdíasdespués,nuestrosamigossevolvieronaencontrar.DonÑequeestabasentadosobreuntroncoconlacaritallenadetristeza.

—DonJaguar: ¿Por qué te ves tan triste?

—DonÑeque:Es que de repente me he sentido tan maluco….pienso que me voy a morir.

—DonJaguar:¿Crees que yo te puedo ayudar en algo?

DonÑeque:Sí y mucho. Estoy tan débil que no me valgo por mí mismo. ¿Puedes llevarme a casa, verdad?

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Entonces,donÑequeseacomodósobrelaespaldadedonJaguar.Sus pies reposaron sobre los hombrosdel cargador y su cabezaquedócolgandomirandohaciaelsuelo.

Don Jaguar corrió a toda prisa, recortando distancias porsenderosconocidos.DonÑequeaprovechólalibertaddesusmanosysacóelafiladocuchilloquesiemprecargabaconsigoylepunzóconéllanalguitaadonJaguar,que,conunquejidolargoapresurólamarchaaltiempoquedecíaqueuninsectoleacababadepicar.DonÑequelepunzóotravezydonJaguarredoblósuspasos,sinpoderespantaralaguijón.

Completamente extenuado llegódon Jaguar con su carga. LaesposadedonÑequelesrecibióprofundamentepreocupadaporelmalestar de su esposo.Don Jaguar se fuede allí en el acto, ydonÑeque,abandonandosupapeldeactor,selimitóareírseconsorna…

9

PerodonJaguarnosecansabadeperseguiradonÑeque.Undíaloencontróentrelasramasdeunárboldeaguacate.DonJaguarseacalorótantoalverloycreyóqueenestaocasiónsíibaamatarlo.

PerodonÑeque,astutocomosiempre,ledijoqueelaguacateeraunafrutadeliciosa,quesiqueríaprobarlotambién.DonJaguarledijoquesi.DonÑequeleofrecióunoqueDonJaguardespuésdecomerlo,exclamóqueelaguacateestabamuybuenoyquequeríamás.Entonces,donÑequeledijoqueabrierahastanomáspoderelhocico.Queélleibaamandarotro.DonJaguarabriósumorrolomásquepudo.DonÑequeleimpulsóconungrantino,enlugardeunaguacatemaduro,uncantorodado,quequedóatascadoenlajetadelpobredonJaguar.DonÑequesepusoacorrer,mientrasquedonJaguarserevolcabadeladesesperación.

10

Undía,donÑequeensuhuída,llegóacasadedonVendo.SeofreciócomoayodelosVenaditosysefuealahamacaysepusoacantarcancionesdehamacasalsondelossonajeros.LosVenaditossedurmieronjustoenelmomentoenquellegabadonJaguar.Alverlollegar,donÑequehuyó.

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—¿Dónde está don Ñeque?, —preguntó don Jaguar a donVenado.

Ésteledijoqueestabaenlahamacaconsuscríos.DonJaguartomóunpaloysefuehacialahamacasobrelaquedejócaerunatundadeporrazosacuyosonlosVenaditossoltaronsuschillidosdedolor,sinencontrarconsueloenlasamorosaspalabrasdesumadredoñaVenada.

Muytarde,donJaguarsediocuentaquedonÑequesehabíaburladounavezmásdetodos.

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OtrodíaresultóquedonÑequeensuscorreríasquisocruzarelrío.EnlaorillaencontróadonCaimánylepidióquelocruzara.PerodonCaimánledijoquealguiencomoéljamástendríalaoportunidadde montarse sobre su transporte. De todas formas, don ÑequelogróconvenceradonCaimán.Y lopasó.Comoagradecimiento,donÑequelediounbatacazoenlasfaucesadonCaimányelpobrequedóaturdidosobrelaarenadelrío.

AsífuecomoloencontródonJaguar,aquienlecontólamalahoraquelehabíahechopasardonÑeque.DonjaguarledijoquedonÑequeeratansagazyquesiempreandabaengañandoasusamigos.SedespidiódeladoloridodonCaimányleprometióqueensunombrelevengaría.

Ensuprofundabúsqueda,donJaguarlogrólocalizarlaguaridadedonÑequey cuando sepreparabapara abalanzarse sobreél,donÑequelevantólodoyloarrojóalosojosdedonJaguar,quesequedócegato.DonÑequepudohuirunavezmás.

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Unanoche,paseandopor los corrales,donÑequevio adonGallodormido:Sesosteníasobresusdosmuslos,peronoseleveíalacabeza.AdonÑequelepareciómuyextrañoesteespectáculo.

Alllegarelnuevodía,donÑequesedirigióalcorraldedonGalloparapreguntarleporsucabezaalahoradedormir.DonGalloledijoquealahoradedormir,élselacortabaconunmacheteyque

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luegoladejabaenunapalanganadeagualimpia.Queeraporelloporloqueélteníalacrestasiempreradianteyhermosa.AprovechólaocasiónparareprocharleadonÑequequecomoélnosebañabaporesoteníalacarapuerca.

Enlanoche,antesdedormir,donÑeque,siguiendolosconsejosdedonGallo,tomóunmacheteysevolólacabeza.

YconestadesventuraterminalasaventurasdedonÑeque,sinquedonJaguarhubieselogradoatraparlo.

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Flores y estrellasPor: ArysteidesTurpana

CuandodonYakesNaduleribaperdiendolavista,ElíasArwaliler,sunieto,apenasestabanaciendo.Elabuelollegóareconocerloporeltimbredelavoz.Deestaformasediocuentacuándopasódelaniñezalamocedad,ydelamocedadasuprimerajuventud.

ElíasArwaliler,desdequepudohablar,tuvolacostumbredeiraplaticarconsuabuelotodaslasnochesantesdeirseadormir.AsísabíadonYakesNadulerquelanochehabíaarropadoalaislayquecualundiluviodecocuyosenelespacioazuldelcieloempezabanatitilarlasestrellas.

DonYakes Naduler era un hombre de mediana edad. En sujuventudhabíasidounilustrefitoterapeuta.Siendoniñosupadrelollevabaconsigoalbosque,dondeleenseñabaaconocerlasplantas,losárboles,losarbustos,lasfloresytodassuspropiedadescurativas.Cargadodetodosestosconocimientosalcanzólajuventud.

Undía,viendoquelaspencasdesuhogarestabanenmalestado,decidiórenovarlas.Estabaenesatareacuandounpolvilloblancuzcosedesintegróenelaireyseempozóensusojos.Porunosminutos,donYakesNadulerperdiólavisión.Susfamiliareslelavaronlosojos,pero…

—No veo nada,—gemía,—no los veo,— decía,—sólo hay oscuridad…

DesdeentoncesdonYakesNadulerquedópostradoensuhamacadelana.Asípasaronlosdías,lassemanas,losmeses,losaños.Suvistaselimitóadistinguirunobjetocircularamarillentoenloprofundodeunapantallanegra.

Unanochesoñóconsupadre,quehabíasidoelshamánmásimportantede la región. Losdos seencontraban sobreun risco,mirandohaciaabajo,dondehabíaunapozadeagualímpidaybrillante,encuyofondosedistinguíanunasfloresamarillas.

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—Es un remedio eficaz para todos los males que les causen daño a los ojos,—dijoelespíritu.

Aldespertarse,volvióaver lamismapantallaobscuraconsumecheroamarillo.

—Buenos días, abuelito, —dijo ElíasArwaliler, —te traigo tu desayuno.

—Buenos días, hijo mío, gracias,—contestodonYakesNaduler.

—A ver, abuelito, —continuó ElíasArwaliler, —cuéntame qué soñaste.

—Siéntate, hijo mío, —dijodonYakesNaduler.Anoche me visitó tu bisabuelo, a quien no conociste. Estábamos en el río. En la mitad del camino había un risco. Desde allí, mirando hacia abajo, había una poza, en cuya hondura crecían flores amarillas. —AquídonYakesNadulerguardóunminutodesilencio.Bebióunsorbodechocolate,ycontinuó:— Ve al río. Trae esas flores, hijo mío. No te olvides de llevar tu amuleto.

ElíasArwalilerenrumbósucayucohaciaelrío.Esamañanasoplabaunvientodemedianafuerza.Graciasaesefenómeno,notardóenllegaraAchuMai,dondeloscomunerosdejabansusembarcacionesparaluegometerseapieenelbosque.Secalzósusbotas.“¡Listo!”,sedijo. Semetiómonteadentró,procurandonoperderdevistalapistadelrío.Apesardeconocerbienelsitio,nuncaanteshabíatenidonoticiadelapozadelasfloresamarilla.Aquelbosquecilloeraunzoológicoporlariquezadesufaunayporlostrinosquesalíandelosárbolesydelaire,eigualmenteeraunjardínbotánico.“¡Qué cosa!”,pensaba,“¡aquí hay tantas, pero tantas plantas, y la única flor que falta es la de mi abuelo! ¡Qué cosa!”. Enesoestabapensandocuandoderepentevioauncazadorquetraíauntapir.“Acaba de cazarlo”, sedijo.Elcazadordejócaeralsuelosupresaparadescansarporunpardeminutos.Debidoaquesuislaerapequeñatodosseconocían,porellonocomprendíacómoesqueélnohabíavistonuncaantesaesecazador.Elhombreteníaunairefamiliaraldesuabuelo.Ambosse sentaron sobreun viejo leñopara intercambiarunaspalabras.Cuandoelcazadordecidióseguirsucamino,dijoaElíasArwalilerqueélsedemoraríaenelrío,porqueteníaquelimpiareltapiryquesinecesitabaayudalepegaraungritoyquegraciasalosecosélsepresentaría,yaquenotendríaningúnproblemaparalocalizarloporquecomocazadorconocíatodoslosrinconesdellugar.

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—Y cuando me llames, aprieta duro tu talismán—.

Sedespidieron.Cadacualtomósusrespectivasdirecciones:elcazadorhaciaelrío,yElíasArwalilerhacialapoza.Subióporsenderosescarpados, dondeel silencio se quebraba sólopor el gorjeodelasavesqueserepetíaporlosecosenlasmontañas.Elambienteteníaunaireperfumadograciasalosárbolesfrutalesyalasplantasmedicinales,loquelehacíamenosapenadoelpasarporesoslugaresaltosyquebradosydifícilesdetransitar.¡Esto sí es un vericueto de verdad!, sedijo.

Despuésdehabertoreadotodaslasmalezas,alcanzóaverlapozadesdeelpicachodeunamontaña:alláabajoestabalapozadeaguastransparentesencuyo fondo,donde justocaíaelsolalmediodía,resplandecíanlasfloresamarillascomolamiradadeloshombresquemiranconternura.Sesintióaliviado,yaliviadosesentiríatambiénsuabueloalsaberquehabíallegadoconlasfloresdelosojos….

Desdeloaltodelriscodondeseencontraba,selanzóalvacío.Enestaprimerazambullidasuspulmonesnoledieronparamucho.Reflotóconelaguacorriéndoleentrelosdedos.Nadamás.Sesentósobre una roca para tomar aire.Mientras tanto, un viento suavemeciólascopasdelosárboles,lospecescontinuaronjugandoenlapoza,lasavessiguieronconsussilbos,losárbolesfrutalesdestilaronsusperfumes,lasarrierascursaronsuscaminos….ElíasArwalilersepreparóparasusegundosumergimiento.Sevolvióatirarenpicada.Lasflorescontinuaronafincadasenelfondodelapoza.Alemergeren esta ocasión, su mirada se estrelló con la presencia de sietegnomos,quienesleecharonunaredyloaprisionaronsindificultad.¡Qué mariposa más rara!,gritabanmientrasarrastrabanalpobreporlosmatorralessembradosdeortigas.

En una cueva de murciélagos, que a todas horas batían susalas,volandodeunextremoaotro,losgnomosencerraronaElíasArwaliler,quienapretandosuamuleto,pidióayudaagritos,ysusgritosfuerondeecoenecosaltandoporloscerros:auxilioooooooo…porfavor,sáquenmedeaquíiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii…

AquelcazadorconquiensehabíaencontradoeraLeoNiginyale.Ensumocedadhabíadecididoveniravivirsoloenelbosquelejosdelmundanal ruido.Cadavezquecazabaunapresagrandeounconjuntodebuenaspresas, ibaa las islasde losalrededorespara

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mercadearlas.Coneldinerooloscocosqueadquiría,comprabaloquenecesitabaensuhogar:querosín,fósforos,ropas,balas…esdecir,todoloqueelbosquenoledaba.

Cuandosedespidieronenelcamino,ElíasArwalilernosepercatódequeLeoNiginyalelehabíaseguidolospasos,porellocuandoélcayóenlasmanosdelosgnomosyempezóapedirayuda,elcazadornotardóenapareceren lacueva:tiróunaredqueatrapóvariosmurciélagos, a los cuales los embadurnó con una pasta especial.Cuandolosratonesvoladoresmanchadosvolvieronalalibertad,losotroslescayeronencimaalocadamentesinpiedad,momentoqueLeoNiginyaleaprovechóparadesataryponerasalvoaElíasArwaliler.Aldarsecuentalosgnomosquelosdoshombreshuían,corrierontrasellosarmadosdemacana.Elcazadorsedetuvo.Metiólamanoensumochila.Sacóunpolvoydiciendounaoraciónenunidiomababilónicolosesparciócontralosenemigos,quefueronbarridoscontodoymacanaenunsantiamén.

Lodosbajaronalrecodoyllegaronlapoza.ElíasArwalilersezambullóunavezmás,estavezbajolamiradamágicadeLeoNiginyale.Alllegaralfondo,pudoverconprecisiónlasfloresamarillasquesemovíancoquetamenteycuandolasmanosdelmozoselesacercaron,tratarondeenvolverseensímismas,peronipudieron.ElíasArwalilerlascobijóconsuspalmasyconmuchocuidadolasarrancóderaíz.Alllegaralaorilla,LeoNiginyaleyanoseencontrabaallí.Pormuchoquelobuscóylobuscó,fueinútil.ElíasArwalilermiróhacialoalto.SóloviounanubeycomprendióqueyanovolveríaavernuncamásaLeoNiginyale.

Eljovenseembarcóparavolverasucasaconlasfloresamarillas.Alllegarasuhogar,élmismolascolocóenunapalanganadeaguafrescatalcomoestabanenelfondodelapoza.Así,díatrasdía,donYakesNadulercomenzóalimpiarselavista.Pocoapocosuvisiónsefuemejorando.Empezóavertalcomoveíaelmundoantesdesuaccidente,hastaqueundíafinalmente,volvióavercontodaclaridadyllegóporprimeravezaverasunieto,aElíasArwaliler,encuyorostrovioelrostroinfantildesudifuntopadre.Ambosseabrazaroncomonuncaanteslohabíanhecho.AsídonYakesNadulerllegóadistinguirlasfloresamarillasdesupalanganaquesetransformabanenestrellasenlaoscuridaddelanoche.

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Un canario muy sabidoPor: HenaGonzálezdeZachrisson

—Hastaquenotehayascomidotuensalada,notepuedesmoverdelamesa,nijugarcontusamigos,ninada.¿Entendido?

¿Porqué,pensabaPallín,mamáseempeñabatantoenamargarlelavida?Élestabafastidiadodesólopodersalirajugarsisecomíalosodiososvegetales,hastaquetuvounaideagenial.Esperóaquetodosseretirarandelcomedor.Entoncesechósuensaladaenuncartucho,locerróbienylobotóenlabasura.Luego,unallamaditaatodavoz:.

—¡Mami,yaacabé!

Sumamállegó,lediounbesito,lofelicitóylodejósalirajugarconsusamigos.Desdeesedíaelniñohaciacreerquesecomíalosvegetalescuandoenrealidadlosbotabaytodomarchababien.

Undíamientras sedisponíaalmorzar,Pallínvioentrarpor laventanaauncanario.

El amarillo pajarito voló directamente hacia la bandeja dezanahoria rayada y lechuga, aterrizó en el borde e, inclinando lacabeza,tomóensupicountrocitodelechugayselacomiópocoapoco.Igualhizoconlazanahoria.Luegodevariasservidas,elcanarioselimpióelpicoy,volandosobrelacabezadePallín,aterrizóenelmarcodeuncuadrocolgadoenlapared.Caminóporelbordedelmismo,yfinalmenteserecostócómodamente..

Pallínnosalíadesusorpresa.Jamáshabíavistounpajaritotanintrépido.Intrigado,sebajódesusillaysefueenpuntillashastaelcuadro.¡Increíble!Elcanariodormíaplacidamente,comosiestuvieraensucasa.Pallínregresóalamesa,terminodecomer,sinolvidarbotarlaensaladasobranteyluegoseparóbajoelcuadroaesperaraqueesecanarioatrevidodespertara.Cuandoporfinloviomoverse,ledijo:

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— Oye, tú si que eres fresco! Entras a mi casa, comes demi ensalada, duermes una siesta y ni siquiera te dignas a pedirpermiso.

Elniñopensóqueelcanarioseasustaría,quevolaríalejos,quehuiríatemeroso,todomenosloquehizo:

—Ja,ja,ja!Comositeimportaraquemecomieratuensalada.Sémuybienquehacescreerquetelacomescuandoloquehacesesbotarlaenlabasura.

—¿Ahh?…shhh!.quetevanaoír..¿Cómoesquehablas?¿Ycómosabesquebotolaensalada?¿acasoeresunmago?—susurróPallín.

Elcanarioriódenuevo:

—Nonecesitosermagoparaverte.Yosuelodescansarenunaramadelárbolfrenteatucasa.Noestátancercaquedigamos,peroyotengomuybuenavisión,paraesosirvanlosvegetales.

—Hablasigualquemimamá,—ledijoPallin,—Noniegoquelosvegetalesalimentan,pero,uhhh,¡quemalsaben!

Mientrashablabaelcanariolevantósupataparamirarsureloj.

—Huy,cómopasaeltiempo!Tengoqueirme.¡Adiós!—Ysefuevolandohacialaventanadondesedetuvoparaañadir:

—Volverécuandopodamoscomerjuntosunaensalada.

Pallínnosupoquécontestar.Nuncalehabíaocurridoalgoigualynosupoquédecir.Sequedópasmadoviendoalcanariodesaparecer,hastaqueunavozlehizovoltearlacara:

—¿Quéhacesallícontemplandoelcielo?—ledijosumadre—¡Miniñosevuelvesoñador!

—Mami,—contestóPallínconvozllenadeemoción,—Mami,puedescreerqueuncanarioentróporlaventana…separóenmiplatoyelmuyatrevidosecomiómiensalada…hastamehabló…seacabadeirdisparadovolandohaciaelcielo.

—¡Quéimaginacióntienes,muchacho!Sihubierasidounlorotecreería,perouncanarioquehabla?Loscanariosnohablanaunquecantanlindo.

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—Peroéste sí habló,mami, te lo juro.Noestoy inventando,mami,esverdad…aquíestuvouncanario…hastasedurmiósobreelmarcodeaquelcuadro.Luego…

LamamádePallìnyanoestabaallí.Sehabía idoconversandoconsucelular.

—Nomecreyó,nadiemevaacreer,dijoelniño.—Lapróximavezletomaréunafoto,asínadiedudarádequedigolaverdad.

***

Desdelavisitadelcanario,Pallínnofueelmismo.Cuandoibaabotarlaensalada,elrecuerdodelavisitadelpajaritointrépidolodetenía.Mirabahaciaelárbolpensandoquedeseguroelcanarioloandabaespiando.

UndíaPallínsevioconensaladaensutenedorysusmanitasllevándola a su boca. Para su sorpresa, no le supo mal y siguiócomiendo.

— ¿Cuándo volverá a visitarme ese fresco canario? — sepreguntaba mientras masticaba.— ¿Le habrá pasado algo?Talvezsehabráconvertidoenelalimentodeungolosogatodeesosquerondanporallì.Perono,micanarioesdemasiadolistoparadejarsecomerporungato.

Pallinlefuecogiendotalgustoalaensaladaqueyaseladevorabaconentusiasmo.¿Cómonosehabíadadocuentaantesdelosabrosoqueeraelbrocolliconuvasynueces?,¿Quelazanahoriaconrepolloy pasitas era unadelicia? ¿Queel tomate, la lechuga y la cebollamoradasabíanagloria?

Todoslosdíasesperabaenvanolavisitaprometidadelcanario.Llegóeldíaquenopudoaguantarmásygritòatodavozdesdelaventana:

—Oye,yacomoensaladas, ¿oíste?Comoensalada todos losdíasymegusta.

Tantas veces gritó Pallín que su mama corrió a su lado parapararlo.Ellahabíaobservadoquesuhijoestabaactuandodelomás

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extraño.Peroelcolmoeraquegritarácomounloco.Siatodoelmundoledieraporgritarloquecome,¿adóndeiríamosaparar?

—Pallín,dejayadegritar,——leordenóenojada—Yatodossabemos que comes ensalada y esto nos llena de regocijo. Peromuchacho,nohayrazónparagritarloaloscuatrovientos.Parecieraquequisierasqueteescucharanhasta lospájarosquevuelanporelcielo.

LamamádePallínnoseimaginabalomuchoquehabíaacertado.YPallínhizobienengritarporquealdíasiguientemientrascomía,el intrépido canario apareciódenuevo, y volando aterrizóen suplato.

LlenodeemociónPallínledijo:

—Penséquenuncavolverías.Todoslosdíastellamabaynada,

—Teníaqueesperaraquetegustaracomerensaladas,—lecontestóelcanario.

Sino,¿cómoíbamosacomerlajuntos?

—Pues,claro,tienestodalarazón—lecontestóPallín.Yambosamigosreíanmientraselplatodeensaladaibadisminuyendohastadesaparecer.

…Ysehicieroneternosamigos…comierondelicias…yfueronfelices.

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El semáforo locoPor: HenaGonzálezdeZachrisson

Elsemáforo loacababande instalarenVíaBrasilyCalle50yestabacontentodepodermantenerelordendeltránsitoentanimportantecalle.Sinembargo,prontodescubrióquesutareanoerafácil.Suterritorioestabaatestadodemuchachosquevendíanfrutasyvegetalesyparaescapardeellos,losconductoreshacíanregatasparacruzarlacalleantesdequelaluzcambiaraarojo.

—¡Todoaundólar!—gritabanloschicosmostrandosubolsadeguineo,naranja,melón,maíz,papaya,chayote,pan,flores,enfin,¡detodo!

Pegandosussudadascarasalasventanas,gritabanparahacerseescuchar. Los conductores dibujaban con sus dedos un rotundo“¡NO!”perolosmuchachosnosedabanporvencidos:golpeabaninsistenteslasventanas,oseparabandesafiantesfrentealvehículo,sinimportarlesqueelcarroselesvinieraencima.

Losconductoresmanteníanunafríamiradaenelsemáforoyunpieenelaceleradoratentosa la luzverde,paraalejarselomasrápidodeaquelloschicosimpertinentes.

Elsemáforotambiénsealegrabacuandoseprendíala luzverdeylosconductorespodíancontinuarsininterrupción.Aéllohabíancolocadoeneselugarparaestablecerelorden.¡Yaveríancomolargabadelacalleaesosharapientos!

Sin embargo, no era posible permanecer en unmismo sitio, día tras día, sin enterarse de todo. Elsemáforodescubrióquesibiensuluzverdefavorecíaa los conductores, en cambio, perjudicaba a losmuchachosdelacalle.

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— Es que con luz verde los carros se alejan y los pobresmuchachosnopuedenvendersumercancía.Estosignificanollevarplataasuscasas.—lecontaronlastorcazasquerevoloteabanasualrededor.

—Algunosdeellosnisiquieratienenpapá,—lesusurróaloídoundulceazulejo.—Ylamamátienequecuidaralospequeñosysiellosnovenden loque traen,no tienenanadieque lesdédecomer.

—Otrostienenunpadrealcohólicoycuandovuelvenacasacon lasmanosvacías,éste les insultay lespega,—le informóunpetirrojo.

—Lamamádeaquelchiquitínesdrogadicta,—lesusurróuntalingo,—yesechicoeselúnicosustentodesufamilia.

Elsemáforonosehabíaimaginadonuncaesastristeshistorias.Observóqueenlugardedescansarcuandoseprendíasuluzverde,loschicosmirabanconansiedadhaciaelcielo.

—¿SerápararogaraDios?—lepreguntóaunloritoparlanchínquesehabíarecostadoaunárbolpróximoaél.—¿oseráparaobservarlasfiguritasqueformanlasnubes?...

—¡Ojaláasífuera—lecontestóellorito,—Loquehacenesmirarporsiaparecennubesoscurasanunciandounfuerteaguacero.Ellosletemenalalluviaporquesignificaqueyanadielescomprará.

—Omiranparaversiseacercalanoche,quelesanunciaqueseestáacabandosutiempoparavender.—añadióunpicaflor.

Elsemáforoyanoestabacontentocuandoseprendíalaluzverde.Ahorasabíaqueporsuculpasequedabanmuchasmanosextendidassincompletarunaventa.¡Quévidamasduraladeestoschicos!

Elcorazóndelsemáforonoeradurocomoelmaterialconquefuefabricado.Anteestasituaciónsedecía:

—¡Sipudieraenalgunaformaayudarlos!

—¡Ojalalaluzverdetardaramásenllegar!

—¡Ojalalaluzrojasequedarapormástiempo!

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—¡Cómoqueríaelsemáforoqueestoocurriera!

¿Hasoídoalgunavezdecirque“QUERERESPODER”?Puesescierto.

Si no, ¿cómo explicar las cosas extrañas que empezaron aocurrir?

Sin previo aviso el semáforo comenzópor trabarse en la luzroja.Losconductorespitabanenprotestaolanzabantodaclasedepalabrotasparademostrarsuenojo.Hubohastaquien le tiróunguineopodridoalsemáforo,¡vayagrosería!Peropeseatodoesto,¡elsemáforosiguiótrabándose!!

Se trajeron a muchos técnicos para repararlo y quedabanperplejos.

—Esraro,—decíandespuésderevisarlo,—noencontramosningúndesperfectotécnico.Mirenlobienqueestáfuncionando.

Sinembargo,alpocotiempodeirse,elsemáforovolvíaatrabarseenrojo.

—Esesemáforoandaloco,—dijeron—Trabajacuandoledalagana.

¡Anadieledioporpensarqueloqueteníaelsemáforoerauncorazónmuygrande…!Siguióestancándoseenrojoylosconductoressecansarondequejarse.Afaltadeotraformadeocuparsutiempomientrasesperabanquecambiaralaluz,sepusieronacomprarlasfrutasquellevabanlosmuchachosdelacalle.Asufamilianolehizoningúndañovolveradisfrutardelafraganciadeunmangofresco,depalparlapieldeunanaranja,saborearelricojugodeuntrozodesandía…

EnunaocasiónfuetantoeltiempoqueelsemáforosedetuvoenrojoqueelconductordeunodelosvehículostuvotiempoparaobservaraunlindomulatitoquetodoslosdíaslemostrabaunasestampitasdeSantosyqueélsiemprehabíaignorado.

—Esemocosodebetenertumismaedad,Juanchín,—ledijoalnietoqueloacompañaba,ysacandolacaraporlaventanagritó:

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—Oye,chiquillo,—¿cuantosañostienes?

—Siete,respondióelmulatito,mostrandounablancadentadura.—¿MecompraunamedallitadelDivinoNiñoparasuniño?

Elconductortemblabaalasolaideadeverasunietoenelcentrodelacallecomoeseniñito,expuestoacienmilpeligros.Elsemáforo,quetantasvecesvioaeseseñorinsultaraloschicosdelacalle,hizoloqueteníaquehacer:semantuvomastiempoenluzroja.Estolediotiempoalseñorafijarseenlaroparotadelpequeño,mirarsuspiescurtidosydescalzos.

Entonceselviejocascarrabiastomóalgunasde lasestampitasquelemostrabaelniñoydepositóensusmanosunbilletedediezdólares.

—Anda, chiquillo, llévaleesoa tu familia—ledijo sonriendo—yveteyaatucasaqueesmuytardeparaqueunniñodetuedadandesueltoporlascalles.Lapróximaveztetraeréalgunaropademinieto.Eltienetumismaedad.

Estefuesóloelprincipiodemuchoscambiosenlagenteque,porcausadelsemáforoloco,pudoconocermejoralosmuchachosdelacalle.Llegóeldíaenquelosmismosgobernantesseenterarondelavidaduradelosmuchachosdelacalleybuscaronyencontraronsolucionesparaayudarles.

*****

Lagenteesbuena,—comentóunatardeelsemáforoconsuspájarosamigos.—Loqueocurreesquetrabajamuchoyestásiempremuyocupada.Necesitadealgunaoportunidadparaenterarsedelascosastristesqueocurrenasualrededor.¡Delrestoseencargaelcorazón!