LOS DEPORTES COLECTIVOSFundamentos teóricos

CONCEPTOQUÉ SON LOS DEPORTES COLECTIVOS

• Los deportes colectivos son aquellos en los que un

equipo se enfrenta a otro en búsqueda de un mismo

objetivo.

• También pueden definirse como “aquellos deportes

en los que se participa o compite en equipo,

entendiendo como equipo la unión de varios

jugadores para conseguir un mismo objetivo,

realizando una serie de acciones reglamentadas en

colaboración, cooperación y participación de todos,

tratando de vencer la oposición de los contrarios o

adversarios que igualmente se organizan en equipo

con el mismo fin".

CLASIFICACIÓNCUÁLES SON LOS DEPORTES COLECTIVOS

Aunque al hablar de deportes colectivos o de equipo a todos nos vienen a la

cabeza unos cuantos ejemplos, no es fácil hacer una clasificación exacta de los

mismos. A grandes rasgos podemos diferenciar:

• SEGÚN LAS RELACIONES ENTRE PARTICIPANTES:

o Deportes de cooperación: dos o más deportistas colaboran y cooperan

para conseguir el mismo objetivo (hacer el mejor tiempo, hacer el mayor

número de puntos.). Por ejemplo el remo, bobsleigh, acrosport…).

o Deportes de oposición: en realidad los deportes que aquí de engloban no

son colectivos, ya que en ellos un deportista se enfrenta de manera individual

a otro que intenta conseguir el mismo objetivo que él. Serían los deportes

llamados de adversario (tenis, judo, etc.).

o Deportes de cooperación-oposición: en ellos se enfrentan dos equipos.

Los jugadores de cada equipo cooperan entre si a la vez que se oponen al

rival, para conseguir el objetivo u objetivos marcados por el deporte (meter

goles, canastas, hacer puntos…)

• SEGÚN LA FORMA DE OCUPAR EL ESPACIO DE JUEGO:

o De forma separada: el terreno está dividido en zonas o

áreas diferentes para cada equipo (normalmente por una

red): voleibol.

o De forma compartida: los equipos comparten el terreno

de juego. Son la mayoría de ellos: baloncesto, fútbol,

rugby, etc.

• SEGÚN EL ORDEN DE PARTICIPACIÓN:

o Alterna: las acciones de juego se van alternando entre un

equipo y otro: voleibol.

o Simultánea.: las acciones de juego se producen a la vez,

aunque el tipo de acción depende de si en ese momento

mi equipo está atacando o defendiendo.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

Todos los deportes colectivos tienen unos elementos en

común que pasamos a describir:

• El móvil

o Puede ser un balón, pelota, disco, bola, etc. y normalmente

todo el juego gira en torno a él.

o Se puede controlar, dirigir, pasar, golpear, etc., con las

manos, los pies, con otras partes del cuerpo o con un

instrumento (bate, stick, pala…).

o Su posesión o no marca el tipo de acciones a desarrollar

por cada equipo y por tanto es el elemento de referencia

de todas las acciones técnicas y tácticas de estos deportes.

• El terreno de juego

o Suele tener unas medidas y límites más o menos fijos (puede haber pequeñas variaciones)

marcados por el reglamento.

o Sus dimensiones tienen una influencia directa en el nivel de exigencia física y también en aspectos

como el tipo y dificultad de las acciones técnicas y tácticas., el número de cambios permitidos, etc.

Por ejemplo, en baloncesto o balonmano, el campo es más pequeño que en fútbol, pero las acciones

son más cortas e intensas, lo que hace que el número de cambios sea ilimitado (sino sería

imposible mantener esa intensidad todo el partido).

o Los terrenos de juego pueden ser al aire libre o en sala (cubiertos).

o Las canastas, porterías o zonas de marca o puntuación están en diferentes posiciones dentro del

campo dependiendo del deporte (dentro, fuera, al borde, suspendidas en el aire, etc.).

o En algunos deportes suele haber áreas o zonas que delimitan las acciones que se pueden hacer :

Zonas fijas: en ellas determinados jugadores no pueden actuar nunca. Por ejemplo ,el área

de 6 en balonmano.

Zonas cambiantes temporalmente: no se puede actuar en ellas durante un tiempo. Por

ejemplo, en el área de baloncesto ningún jugador puede permanecer más de 3 segundos.

Zonas limitadas: en ellas se limitan las acciones que se pueden hacer, generalmente a un

jugador o grupo reducido de jugadores. Por ejemplo, en el área de fútbol el portero puede

coger el balón con las manos, pero fuera de ella no.

• El reglamento de juego

o Marca y condiciona todo el juego, ya que es el que fija las normas de

desarrollo del mismo (antes, durante y después).

o Surgen como forma de dar estabilidad y unidad de criterios a los deportes y

suelen sufrir evoluciones con el tiempo (modificaciones que hagan a los

deportes más seguros, más espectaculares, más accesibles, etc.).

o De forma resumida, podemos decir que el reglamento nos va a marcar:

La definición y objetivos del deporte: en qué consiste y qué se

tiene que hacer en él para ganar (número de equipos, jugadores, tipo

de móvil, tipo de terreno de juego, cómo se puntúa, etc.).

Las reglas de todos los aspectos del juego: cuantos cambios se

permiten, que zonas se pueden o no usar, cómo se puede manejar el

móvil, qué acciones se permiten,etc.

Las prohibiciones y penalizaciones: qué cosas no se pueden hacer

y qué sanciones se establecen cuando no se cumplen las normas.

• Los Jugadores

o Los compañeros de equipo: son los miembros de mi equipo. Todos

ellos tienen un objetivo común que se debe intentar alcanzar en

base a la cooperación y colaboración mutua. Cada uno suele

desarrollar un papel o rol diferente dentro del equipo para conseguir

ese objetivo u objetivos (marcar gol, quitarle el balón al contrario,

mantener la posesión de la pelota, etc.). 

o Los adversarios: son el equipo o equipos oponentes. Su objetivo

principal es, por norma, el mismo que el nuestro (ganar), pero

durante el juego suelen tener objetivos contrarios a los nuestros (si

yo quiero marcar gol, ellos querran conseguir todo lo contrario). En

nuestra relación con ellos (tipo de acciones en las que intervenimos

los dos equipos juntos) influye el que esté permitido o no el contacto

personal y el tipo y limitaciones de ese contacto. Evidentes

diferencias entre el voleibol, el balonmano o el hockey hielo.

FUNDAMENTOS TÉCNICOSPodemos definir la técnica como el movimiento o grupo de movimientos que realiza el deportista

durante el juego para conseguir los objetivos del mismo. Normalmente se suelen hacer en base a

un modelo de probada eficacia (lo ideal para botar el balón de baloncesto, es que el brazo esté en

90 grados, la mano ligeramente ahuecada y el impulso se haga con la acción de la muñeca), pero

cada jugador puede y debe adaptarlo a sus características para que sea lo más eficaz posible.

En base a lo anterior, podemos diferenciar en los deportes colectivos diferentes acciones técnicas

dependiendo de que el jugador y/o el equipo tenga el balón en posesión o no (ataque o defienda).

• Técnica individual de ataque: marca aquellas acciones, tanto del jugador que tiene el balón

(bote, pase, tiro,...) como del que, siendo del mismo equipo, no lo posee (desmarque, fintas de

recepción,...).

• Técnica colectiva de ataque: para designar las técnicas que se realizan entre dos o más

jugadores del mismo equipo, normalmente uno de ellos posee el balón y el otro u otro colaboran

para que puntúe o mantenga su posesión (bloqueos, paredes,...).

• Técnica individual de defensa: define las acciones correspondientes al jugador del equipo que

no posee el balón (intercepción, plancha,...). En los deportes con portero, estas acciones serán

específicas para él.

• Técnica colectiva de defensa: en ella intervienen dos o más jugadores del equipo que no posee

el balón (defensa al bloqueo, ayudas, coberturas, permutas, marcajes especiales,...).

En el desarrollo de nuestras clases pondremos especial atención a las

acciones técnicas individuales, especialmente:

• Acciones técnicas de ataque:

o Con balón: control y dominio del móvil (mantener el móvil sin que nos lo quiten),

progresión y conducción (avanzar con el móvil), superación del rival (regates,

amagues, cintas, autopases…), pase (pasar el móvil a algún compañero) y

tiro/remate (lanzamiento a canasta, tiro a portería, remate).

o Sin balón: recepción del móvil, desmarque, creación de espacios, apoyos.

• Acciones técnicas de defensa:

o Al jugador con balón: robar el móvil (balón, pelota…), parar su avance y/o

forzarle a que falle.

o Al jugador /es sin balón: principalmente situación de alerta (mantenerse atento

a los movimientos del jugador al que defiendo en relación con el que tiene el

balón) y anticipación (intentar anticiparse a las acciones del rival).

FUNDAMENTOS TÁCTICOSPodemos definir la táctica como el conjunto de acciones que se planifican y/o emplean en los deportes

para: dosificar adecuadamente los esfuerzos de los jugadores a lo largo del juego, intentar sacar ventaja

al equipo rival y responder a las acciones del mismo.

Las acciones tácticas suponen la unión de todos los integrantes del equipo en el desarrollo del juego,

dirigiendo todos sus esfuerzos a la consecución del mismo objetivo.

Los deportes colectivos son los que presentan mayores posibilidades y mayor dificultad de

planteamientos tácticos, ya que en ellos se plantean situaciones individuales y colectivas de ataque y

defensa. Dichas acciones tácticas dependerán precisamente de los principios u objetivos del ataque y de

la defensa:

Con el fin de organizar las acciones individuales y colectivas que lleven a conseguir los objetivos

anteriores, en los deportes colectivos se suelen aplicar diferentes "sistemas" y combinaciones técnicas.

Los "sistemas" tienen como fin la óptima organización de Ataque y Defensa, así como el paso ordenado y

adecuado de Ataque a Defensa y viceversa (dependiendo de si nos quitan la posesión o la recuperamos).

PRINCIPIOS DEL ATAQUE PRINCIPIOS DE LA DEFENSA

•Conservar el balón•Progresar hacia la portería o meta.•Atacar la portería contraria.•Disparar a gol/puntuar (objetivo final).

• Apoderarse del balón• Impedir la progresión del balón hacia nuestra portería• Proteger nuestra portería y campo de juego, así como evitar el disparo.

Podemos clasificar los sistemas tácticos colectivos de la siguiente manera:

• EN ATAQUE:

o Contraataque: se basa en la recuperación del balón y el ataque rápido del

equipo para intentar pillar descolocado al equipo rival. Se trata de atacarles

de forma rápida justo en el momento en que están pasando del ataque a la

defensa (no les da tiempo a organizar la defensa).

o Transición: se suele dar cuando un contraataque no es culminado con

éxito pero se sigue manteniendo la posesión. Sería el tipo de ataque que se

produce desde el final del contraataque fallido hasta el inicio de un ataque

posicional. Se caracteriza por ser también acciones rápidas que buscan

sorprender al rival cuando este no ha recuperado del todo la posición

defensiva (el equipo rival ha frenado el contraataque, pero no todos sus

jugadores se encuentran en su posición defensiva todavía).

o Ataques posicionales: se producen cuando el equipo rival se encuentra

completamente posicionado en defensa. Se suelen emplear tras acciones

en las que se recupera la posesión pero el equipo rival ha tenido tiempo de

recuperar su posición defensiva. Con ellos se buscan superar los

planteamientos o sistemas tácticos defensivos del rival. Serían el famoso 4-

4-2 de fútbol, el 3-3 de balonmano, etc.

• EN DEFENSA:

o Individuales: cada jugador defiende individualmente a otro jugador del

equipo contrario.

o Zonales: cada jugador defiende una zona o área determinada del

campo.

o Mixtos: combinaciones de defensas individuales y zonales.

o Alternativas: se producen en situaciones excepcionales como

alternativa a las anteriores (por ejemplo cuando hay que recuperar el

balón como sea porque queda poco para que termine el partido y se va

perdiendo: fhaciendo falta intencionadamente, presionando todos a un

mismo jugador, etc.).

CADA ENTRENADOR O EQUIPO INTENTARÁ ELEGIR AQUEL SISTEMA TÁCTICO QUE

MEJOR SE ADAPTE A LAS CARACTERÍSTICAS DE SUS JUGADORES Y QUE CONSIGA

EXPLOTAR AL MÁXIMO TODO SU POTENCIAL.

ALGUNOS EJEMPLOSAtendiendo a su definición y/o a sus características, podemos afirmar que existen infinidad de

deportes colectivos o de equipo. A continuación os pongo imágines de algunos de los más conocidos y

de otros que no lo son tanto.