los secretos de hafiz mustafÁ · los secretos de hafiz mustafá. no está permitida la...

8
Contenido Taller 1. Antes de leer Taller 2. Durante la lectura Taller 3. Después de la lectura LOS SECRETOS DE HAFIZ MUSTAFÁ ¿De qué se trata este libro? Fáma y Nazim se encuentran súbitamente huérfanos y escapando hacia Estambul, la “ciudad de las mil mez- quitas”. Lo han perdido todo. Solo enen la esperanza de encontrar allí a una a desconocida que los soco- rrerá. Un inesperado juego de azares hará que Nazim conozca a Hafiz Mustafá, un hombre con muchos se- cretos que cambiará su vida. ¿Quién escribió este libro? Francisco Leal Quevedo. Colombia, 1945. Es pediatra y magíster en filosoa. Sus relatos de viaje para niños han abierto una nueva ruta en la literatura infanl co- lombiana. Con El mordisco de la medianoche ganó, en 2009, el II Premio El Barco de Vapor-Biblioteca Luis Án- gel Arango, en el que también fue finalista su novela Los secretos de Hafiz Mustafá. No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el per- miso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor. PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO © EDICIONES SM COLOMBIA, 2011 CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502 BOGOTÁ D.C. WWW.EDICIONES-SM.COM.CO PBX: 595 3344 [email protected] IMPRESO EN COLOMBIA CICLO II SOMOS LECTORES GUÍA DOCENTE 3º, 4º y 5º GRADOS

Upload: others

Post on 21-Apr-2020

13 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

ContenidoTaller 1. Antes de leerTaller 2. Durante la lecturaTaller 3. Después de la lectura

LOS SECRETOS DE HAFIZ MUSTAFÁ¿De qué se trata este libro?

Fátima y Nazim se encuentran súbitamente huérfanos y escapando hacia Estambul, la “ciudad de las mil mez-quitas”. Lo han perdido todo. Solo tienen la esperanza de encontrar allí a una tía desconocida que los soco-rrerá. Un inesperado juego de azares hará que Nazim conozca a Hafiz Mustafá, un hombre con muchos se-cretos que cambiará su vida.

¿Quién escribió este libro?

Francisco Leal Quevedo. Colombia, 1945. Es pediatra y magíster en filosofía. Sus relatos de viaje para niños han abierto una nueva ruta en la literatura infantil co-lombiana. Con El mordisco de la medianoche ganó, en 2009, el II Premio El Barco de Vapor-Biblioteca Luis Án-gel Arango, en el que también fue finalista su novela Los secretos de Hafiz Mustafá.

No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el per-miso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM

CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA

AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO

© EDICIONES SM COLOMBIA, 2011

CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502

BOGOTÁ D.C.

WWW.EDICIONES-SM.COM.CO

PBX: 595 3344

[email protected]

IMPRESO EN COLOMBIA

CICLO IISOMOS LECTORES

GU

ÍADO

CENT

E

3º, 4º y 5º GRADOS

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

2

Antes de leer 1. Observa en detalle la carátula de Los secretos de Hafiz Mustafá y completa la

información.

En esta ilustración podemos observar a _______________________________ quienes están

___________________________________________________________________________

2. La novela Los secretos de Hafiz Mustafá se desarrolla en la ciudad de Estambul, en Turquía. Indica con una X dónde queda este país.

3. Lee la contracarátula del libro y, en máximo 15 palabras, explica cuál es el argu-mento.

El libro trata de ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Evaluación de competencias lectoras

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

3

Durante la lecturaLee de la página 1 a la 43.

4. Completa el cuadro según la historia.

¿Quiénes son?

Fátima

Nazim

Shadia

Taranta

Nicomedes

Kamala

Hafiz Mustafá

5. Resume los 5 principales acontecimientos que ocurrieron en los capítulos 1 al 6 de Los secretos Hafiz Mustafá.

Acontecimiento 1

Acontecimiento 2

Acontecimiento 3

Acontecimiento 4

Acontecimiento 5

Lee de la página 44 a la 86.

6. En la página 70 aparece esta ilustración. Explica qué momento del libro representa.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

4

Durante la lecturaLee de la página 87 a la 129.

7. Responde sobre esta parte del libro.

a. ¿Qué me pareció más llamativo? ___________________________________________________________________________

b. ¿Qué pienso sobre Fátima? ___________________________________________________________________________

c. ¿Qué habría hecho yo si fuera Nazim? ___________________________________________________________________________

d. ¿Qué pienso de Hafiz Mustafá? ___________________________________________________________________________

Lee de la página 130 a la 169.

8. Observa la ilustración y escribe un diálogo entre los personajes.

Evaluación de competencias lectoras

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

5

Después de la lecturaComprensión literal

9. Escribe qué ocurrió después de estos hechos.

“Nazim hizo la mímica de caminar como un anciano cojo”.

“Un nuevo pensamiento lo agobió: ¿por qué no probar el cubito de Fátima?”.

“Comenzaba el tercer año en la calle Hamidiye. Nazim era ya un dulcero experimentado que intentaba ensayar sus propias recetas”.

“Fátima y Nazim se fueron a vivir a una casa pequeña sobre una de las colinas más altas”.

10. Completa las oraciones.

a. Fátima y Nazim huyeron de Capadocia porque...

___________________________________________________________________________

b. Shadia trataba a los hermanos...

___________________________________________________________________________

c. El Gran Bazar era...

___________________________________________________________________________

d. Hafiz Mustafá le enseñó a Nazim...___________________________________________________________________________

11. Identifica cuatro palabras que te hayan parecido “raras” mientras leías el libro. Defínelas.

Palabra 1: Palabra 2:

Palabra 3: Palabra 4:

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

6

Después de la lecturaComprensión inferencial

12. Expresa tu punto de vista sobre estas ideas

Idea Estoy de acuerdo

No estoy de acuerdo

Porque...

Fátima le creía demasiado a su hermano.

Hafiz Mustafá fue un gran maestro y amigo de Nazim.

Shadia explotaba laboralmente a Fátima y a Nazim.

Nazim abandonó a su hermana cuando él prestó el servicio militar.

13. Lee la página 173. Escribe tres preguntas que le harías a Francisco Leal Queve-do.

Pregunta 1

Pregunta 2

Pregunta 3

14. Completa el cuadro.

Los secretos de Hafiz Mustafá

Tema

La lucha de dos hermanos por superar las ad-versidades de la vida.

Subtema 1 Subtema 2

Los aprendizajes de un niño como dulcero.

Subtema 3 Subtema 4

Evaluación de competencias lectoras

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

7

Después de la lecturaComprensión crítica

15. Escribe la receta de tu plato favorito

_____________________________________________(Título de la receta)

Ingredientes:

Preparación

16. Envíale un correo electrónico al autor del libro, Francisco Leal Quevedo, dándole tu opinión sobre la novela. Escribe aquí el borrador y luego envíaselo a [email protected].

[email protected]

Otros libros del plan lector Somos lectores – Ciclo 2