los juegos olimpico en la antigua grecia

8/18/2019 Los Juegos Olimpico en la antigua Grecia

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Proyecto Grecia .Curso 2015/16 Educación Física Ntra. Sra. de la Asunción La Parra

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JUEGOS OLÍMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA Ntra. Sra. de la Asunción La Parra

Educación Física


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[JUEGOS OLÍMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA ] Educación Física

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Índice1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................... 3

2. EL NACIMIENTO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS ..................................................................... 3

2.1. La importancia social de los Juegos Olímpicos ......................................................................... 3

2.2. La preparación deportiva .......................................................................................................... 4

2.3. Las distintas modalidades ......................................................................................................... 4

Las carreras .................................................................................................................................. 4

Salto de longitud .......................................................................................................................... 4

Lanzamiento de disco ................................................................................................................... 4

Lanzamiento de jabalina .............................................................................................................. 5

Lucha ............................................................................................................................................ 5

Pugilato ........................................................................................................................................ 5

Pancracio ...................................................................................................................................... 5

Carreras de carros ........................................................................................................................ 5

El Pentatlón .................................................................................................................................. 5

Concursos de heraldos y trompeteros .......................................................................................... 6

3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS ................................................................. 6

3.1. Los Hellanódicas ....................................................................................................................... 6

3.2 Los Theócolos ............................................................................................................................. 6

3.3. Normas y sanciones .................................................................................................................. 63.4. El desarrollo de los juegos ........................................................................................................ 7

3.4. Los Premios............................................................................................................................... 7

4. EL OCASO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS ................................................................................. 8


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Juegos Olímpicos Antiguos

1. INTRODUCCIÓN

Los Juegos Olímpicos Antiguos (en griego: Ὀ λυμπιακοὶ Ἀ γώνες; Olympiakoi Agones)fueron una serie de competiciones atléticas disputadas por representantes de diversasciudades estado de la Antigua Grecia. Los registros indican que comenzaron en el 776 a. C.

en Olimpia, Grecia, y se celebraron hasta el 393 d.C. Los Juegos se disputaban normalmente cadacuatro años o una Olimpiada, que era una unidadde tiempo. Durante la celebración de los Juegosse promulgaba una tregua o paz olímpica, para

permitir a los atletas viajar en condiciones deseguridad desde sus países hasta Olimpia. Lospremios para los vencedores eran coronas delaurel, ramas de palmera, cintas de lana e inclusoa veces, alimentos para toda la vida.

Los antiguos Juegos Olímpicos fueron bastantediferentes de los modernos; había menos eventos y sólo los hombres libres que hablabangriego podían competir, además de que se celebraban siempre en Olimpia, en vez demoverse a diferentes lugares cada vez.

2. EL NACIMIENTO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS

Se piensa que la celebración regular se inicia en el 776 a. C. y su denominación se debe allugar de su celebración: la villa griega de Olimpia, el emplazamiento del santuario más

importante del dios Zeus y situada en el valledel Alfeo, entre el monte Olimpo y la colina deCronos. Se celebraban cada cuatro años entrelos meses de junio y agosto.

El valor de los Juegos antiguos fue múltiple:

representó una manifestación religiosa deacatamiento a los dioses; contribuyó aldesarrollo armónico del cuerpo y del alma;favoreció la amistad de los pueblos y ciudades

y buscó la unidad de los Helenos.

2.1. La importancia social de los Juegos Olímpicos

En las ciudades, los organizaban y presidían sus magistrados que representaban en ellos alestado. La vida pública quedaba paralizada durante las fiestas ya que se suspendía toda

actividad oficial. Durante ellas solamente se resolvían los asuntos de extrema urgencia.Ejercían una gran influencia en las relaciones de los estados, se acudía a ellos desde lossitios más remotos y se establecían treguas de carácter sagrado. Los juegos públicos eranuna ocasión de acercamiento entre los Estados Griegos. Constituían el alma de las

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relaciones interhelénicas, puesto que equivalían a verdaderas asambleas generales delpueblo griego. Progresivamente además de las polis de la Grecia continental, aumentó laparticipación de las múltiples colonias griegas diseminadas por las costas delMediterráneo. Olimpia se convirtió en una poderosa fuerza, que aglutinó, con la idea de unpanhelenismo creciente, a todos los emigrantes griegos dispersos por el mundo helénico.

La participación oficial de las ciudades griegas en las ofrendas y sacrificios y lacolaboración de los particulares creaba una sensación de hermandad y surgía elsentimiento de la pertenencia a una estructura socio-política superior al de la polis.Paralelamente el espíritu de competencia, monopolizado tradicionalmente por la nobleza,se extendió al resto de la sociedad, que sin abandonar aun sus raíces religiosas,infundieron en el deporte características más democráticas.

2.2. La preparación deportiva

Cuando los niños varones griegos libres cumplían doce años ingresaban en la palestra, donde se les enseñaba a desarrollar los músculos y a disciplinar los nervios. A los dieciséisaños entraban al gimnasio, donde los griegos realizaban ejercicios físicos y atletismo. Losgimnasios contaban con una pista y lugares de ejercicio al aire libre entre los bosques. A los

veinte años los griegos concluían su formación deportiva donde se les entregaban lasarmas y estaban capacitados para participar en los Juegos Olímpicos.

2.3. Las distintas modalidades

Una de las características más íntimas de los antiguosgriegos es su espíritu agonístico. La voz griega agónequivalente de la latina certamen, se aplica a toda lucha

que enfrenta a dos adversarios. En los Juegos Olímpicoshabía diferentes competiciones llamadas Agones:

Las carreras

La carrera principal y más antigua era la de velocidad que constaba de 192 metros. (Unestadio) Más tarde, en 724 a. C., se incorporó el díaulo que era una carrera de velocidadpero de ida y vuelta. En el año 720 a. C. se agregó el dólico; carrera de resistencia que ensus comienzos constaba de 1500 metros, pero llegó a tener 4600. Se añadió lahoplitodromía, una carrera con armamento, servía como preparación para la guerra. Losparticipantes, exclusivamente adultos, corrían entre 384 y 768 metros armados, alprincipio con escudo, casco y grebas (armadura que protegían las piernas); más tarde, solocon escudo.

Salto de longitud

De todos los saltos que existen en la actualidad, el único practicado por los griegos era el delongitud. Los atletas tomaban impulso, (más breve que el actual) y saltaban sobre un fosode tierra. No se medían las longitudes, sino que se comparaban las huellas dejadas por loscompetidores. Después del siglo VII a. C. se incorporaron los saltos con halterios de piedrao de plomo, cuyo peso oscilaba entre los 1 y 5 kg.

Lanzamiento de disco

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Los competidores lanzaban discos de bronce. El tamaño y el peso variaban según lacategoría de edad de los lanzadores. El disco más pesado que se ha encontrado pesa 6,6kilos y mide 33 centímetros de diámetro. Se trataba de lograr la mayor distancia en loslanzamientos.

Lanzamiento de jabalinaEn los lanzamientos no se valoraba la puntería sino la distancia. La jabalina teníaaproximadamente la altura del lanzador y el grosor de un dedo. Aunque en su origen setrataba de un arma de guerra, la de uso deportivo carecía de punta. Los participanteslanzaban las jabalinas con una correa de unos 50 centímetros a la altura del centro degravedad.

Lucha

El objetivo de la lucha era derribar al adversario mediante agarres y presas. A diferencia de

lo que se creía anteriormente, sí que se permitía usar las piernas propias para el ataque, asícomo atacar las del rival. Por tanto, la lucha antigua es análoga a la Lucha Libre Olímpica yno a la lucha grecorromana. Los luchadores no podían golpear al adversario, estandoprohibidas las patadas, manotazos y puñetazos.

Pugilato

En este deporte se golpeaba al adversario únicamente con los puños. Corresponde al boxeoactual. En sus comienzos se luchaba con los puños descubiertos, pero más adelante seutilizaron guantes.

Pancracio

Aparece en el 640 a. C. y es análogo a las artes marciales mixtas. En este deporte había que vencer al rival pudiendo golpear con cualquier parte del cuerpo al adversario. Tambiéneran válidas cualquier tipo de luxación y presas de dolor. El combate finalizaba con larendición e incluso la muerte, alcanzando con el tiempo gran brutalidad.

Carreras de carros

Estas constituían el momento más importante de los juegos olímpicos. El carro tenía dos

ruedas, el auriga estaba de pie, con las riendas en su siniestra y el látigo en la diestra. Elcarro podía ser tirado por 4 caballos (cuadriga) o por 2 (biga). Las carreras de cuadrigascomenzaron en el año 680 a. C. montaron en sillas. Excepcionalmente se utilizabanherraduras. Las carreras de caballos podían tener obstáculos como vallas, fosos,pendientes y terrenos difíciles.

Ambas carreras se practicaban en el Hipódromo de Olimpia, un circuito de 1540 metros.

El Pentatlón

Esta era la competencia por excelencia de los Juegos Olímpicos, se incorporó en el año 708

a. C. Constaba de una carrera de velocidad, salto de longitud, lanzamientos de disco, jabalina y lucha.

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Concursos de heraldos y trompeteros

En Olimpia, desde el año 396 a. C. había concursos de heraldos y de trompeteros. Mástarde se agregaron competiciones musicales.

3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS JUEGOS OLÍMPICOSEn los primeros Juegos Olímpicos se realizaba una fiesta local en el santuario de Olimpiaen honor a Zeus. Al instaurarse la tregua sagrada lasfiestas se hicieron más complejas y requirieron de unamayor administración. Así la dirección técnica de los

juegos y la administración económica pasó a manos deLa Bulé de Olimpia, también llamado Consejo Olímpico. Esta estaba encargada de elegir a los jueces y podíacastigarlos si tenían un mal desempeño aunque no podíacambiar las decisiones de los jueces. La Boulé controlabatambién los gastos y los ingresos del tesoro de Zeus.

3.1. Los Hellanódicas

Eran los jueces de los juegos olímpicos, tomaban su cargo con 10 meses de antelación,permanecían en su cargo por una olimpíada aunque podían ser reelectos. Sus tareas eranseleccionar a los mejores participantes, supervisar los entrenamientos, inspeccionar lasinstalaciones, dirigían las diferentes pruebas y condecoraban a los ganadores.

3.2 Los TheócolosEran altos sacerdotes que supervisaban los templos, conservaban los altares y organizabanlos ritos. Su función era específicamente litúrgica.

3.3. Normas y sanciones

Las normas de los Juegos Olímpicos estaban grabadas en tablas de bronce que seencontraban en la sede del Senado Olímpico. Algunas reglas eran las siguientes:

Los que querían participar, debían ser griegos y de condición libre, tenían que hacerel entrenamiento reglamentario en la ciudad de Elis y prestar el juramento ritual.

Los participantes tenían la obligación de concursar desnudos.

No se podía matar al adversario en la lucha, ni empujarlo en las carreras.

Todo intento de soborno a los jueces era castigado con azotes.

Los jueces no podían participar en los juegos.

Las mujeres no podían presenciar los juegos.Las sanciones por no cumplir el reglamento podían ser económicas, las más frecuentes,políticas, deportivas y corporales.

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3.4. El desarrollo de los juegos

Un año antes del comienzo de las competiciones, los atletas que aspiraban a participar enellas debían entrenarse en su propia polis y, un mes antes de las pruebas en Elis ciudadsituada a 50 Km. de Olimpia. La condición de griego era indispensable para poderparticipar, requisito que terminó con la conquistaromana.

Se supone que la duración de los Juegos fueron deseis días y que los diferentes concursos llegaron a ser23, sin incluir entre ellos los musicales o culturales.

Tampoco hay certeza del orden en que sedesarrollaban los concursos pero partiendo de lashipótesis más lógicas es posible recomponer unprograma aproximado de las diversas ceremonias ypruebas atléticas.

En las vísperas de los Juegos Olímpicos, jueces, atletas y entrenadores abandonaban Elis yse dirigen a Olimpia ante el altar de Zeus, los atletas, padres, hermanos hacían un

juramento que no iban a delinquir en nada contra los Juegos Olímpicos. Los atletastambién hacían un juramento manifestando que durante 10 meses sucesivos habían

seguido estrictamente las normas del entrenamiento.El festival olímpico comenzaba con el concurso de los heraldos y trompeteros. El segundodía estaba destinado a las competiciones de los jóvenes. El tercer día se desarrollaban lasactividades ecuestres en el hipódromo, el espectáculo olímpico más emocionante. Era la

jornada aristocrática por excelencia. Se realizaban carreras de cuadrigas o con carrostirados por dos caballos. Como el vencedor era el dueño de la cuadriga o el caballoganador, podía serlo una mujer. Ese mismo día en el estadio tenía lugar el pentatlón, cuyo

vencedor sería el rey de los vencedores. El cuarto día era la jornada más importante desdeel punto de vista religioso, constituía el núcleo del festival olímpico. Se realizaba el solemneritual en honor a Zeus y el sacrificio de 100 bueyes en su honor. Al quinto día se realizaba

el diaulo, el dólico, la lucha, el pugilato y el pancracio. El día finalizaba con lahoplitodromía. El sexto día, era el cierre de los juegos, se realizaban la entrega de premios.

3.4. Los Premios

Los ganadores de las diversas pruebas reunidos en eltemplo de Zeus recibían sus premios. Los ganadores norecibían premios materiales, sino el honor y la gloria.Pero se les daba un objeto simbólico. En los comienzosfue una manzana, pero finalmente se les entregó unarama de olivo y una cinta de lana en la frente.

El nombre (el del padre) el lugar de nacimiento y ellinaje de cada ganador se inscribían en un registro. El

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que conseguía vencer en todas las pruebas del pentatlón, tenía derecho a una estatua en eltemplo de Zeus. Al regresar a sus poleis los ganadores eran recibidos como héroes; poetas yoradores narraban sus hazañas.

4. EL OCASO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS

A medida que pasó el tiempo los macedonios participaron en los juegos olímpicos. FilipoII, ganó en carreras de caballo, cuadrigas y bigas en el año 356 a. C. Tras la expansión de

Alejandro Magno en Persia, se difundió la cultura griega. Los reinos helenísticos realizaron juegos similares a los griegos en diversas ciudades. Los nuevos concursos se inspiraban enlos de Olimpia. Pero las ideas religiosas que dieron origen a los juegos perdieron fuerza yse organizaban en honor de un soberano.

Tras la conquista romana de Grecia, estos también participaron de los juegos pero losespectáculos multitudinarios que organizaban no podían ser más ajenos al ideal encarnadoen las competiciones griegas, cuyo significado nunca llegó a ser comprendido por losromanos.

A mediados del siglo III comienza una decadencia progresiva. Los últimos JuegosOlímpicos se realizaron en el 393 d.C. Tras la adopción del cristianismo como religiónoficial del imperio con el Edicto de Tesalónica (28 de febrero 380), el emperador TeodosioI los prohibió en el año 393 d.C. por tildarlos de paganos, con gran influencia en sudecisión de San Ambrosio de Milán.

En el año 395 d.C. las hordas godas invadieron y saquearon Olimpia y en el 408. TeodosioII y Honorio emperadores de los imperios romanos de occidente y oriente, decretaron la

destrucción de los templos y lugares dedicados a dioses paganos.
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