los intermediarios: un actividad de literatura oral en las calles de guanajuato, méxico

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Los Intermediarios: Un proyecto de Literatura oral en las calles de Guanajuato, México Carlos Jasso Universidad de Guanajuato [email protected]

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Los Intermediarios:Un proyecto de Literatura oral en las calles de Guanajuato, México

Carlos JassoUniversidad de Guanajuato

[email protected]

Los Intermediarios: un proyecto de Literatura oral en las calles de Guanajuato, México. Después de leer las maravillosas

historias de la Épica Náhuatl (Creación de las cosas) y saber que son poco conocidas por la mayoría de los mexicanos, motivó a seis estudiantes chinos a salir a la calle y abordar al paseante para contarle una historia propia pero desconocida.

De esto se trata los intermediarios, de un grupo de chinos de buena voluntad que quieren intermediar entre lo nuestro con los nuestros.

¿Quiénes son los intermediarios?

Alicia: He Xiaofeng

Fabiana: Yingmu Zhang

Vanesa: Lian Xin

Carlos: Li Lichao

Adriano: Xiang Chen

Ramón: Wang Zheng

“Por que sólo los locos, los hermosos y convencidos locos, tienen el derecho a hacer y decir locuras”

Descripción Área de Español del Departamento

de Lenguas de la Universidad de Guanajuato.

Seis estudiantes chinos de la clase de Literatura Latinoamericana, nivel C1 (MCRE).

Tiempo: 14 horas. Momentos de la actividad : 1. En el aula: • Los conocimientos previos, • El desarrollo de la competencia

intercultural. • La lectura y la narración oral,• La caracterización del cuenta

cuentos.2. En la ciudad: contar las historias.

Objetivo: que los estudiantes se apropien de cultura mexicana mediante la narración oral de las historias de la Épica Náhuatl.

Tarea final: contar cuentos a mexicanos en la calles de Guanajuato.

Conocimientos previos y el desarrollo de

la competencia intercultural.

Los lectores extranjeros de textos literarios utilizan su conocimientos previos para acceder a la cultura y al texto literario.

Lectura y caracterización como cuenta cuentos

Se busca la comprensión y apropiación de las historias que, más que memorizar, se dan las pautas necesarias para que la recreación alcance niveles del dialogo: vivacidad y espontaneidad.

Los intermediarios en las calles

“Un día muy de mañana lanzó el sol una flecha desde el cielo. Fue a dar a la casa de los espejos, y del hueco que abrió en la roca nacieron un hombre y una mujer. Ambos eran incompletos pero unidos en un beso estrecho engendraron a un hijo que fue raíz de los hombres”

Los intermediarios en las calles

“Entre Quetzalcóatl y Tezcatlipoca y aquellos cuatro hombres levantaron el cielo y lo sostienen cual hoy se haya. Cuando caminaban para unirse trazaron el camino de blancura que ahora admiramos en el cielo”

Bibloigrafía: Garibay Kintana, A. M. (1990). Épica Náhuatl. México. UNAM. Colección Biblioteca del Estudiante Universitario. México.

“… diría que bien vale la pena contar un cuento porque de lo contrario nos exponemos a perder la más secreta y fascinante doble dimensión de la cultura humana: la de la imaginación y la memoria”.