los indicadores bibliomÉtricos en las revistas...
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LOSINDICADORESBIBLIOMÉTRICOSENLASREVISTASCIENTÍFICAS:SU
IMPORTANCIAEIMPACTO(CURSO-TALLER)ParteII
SaúlArmendárizSánchez,[email protected],[email protected]
RicardoCésarCastro,[email protected]
Tema1.Lasrevistascientíficas:algunas
definiciones
Tema2.Losindicadoresbibliométricos
Tema3.Lossistemasde
administracióndelconocimiento
Debemosenfocarnosaelloscomoherramientasdeapoyoyanálisisdelaproduccióncientíficapersonal,institucionalonacional.
Sonlosdiseñadospararealizarcomparativasentretemas,investigadores,revistas,países,instituciones,etc.yquesindudaprovocanunacompetitividad.
Nospermitenestablecerelestadodelartedelconocimientodeimpactodeacuerdoasusparámetros.
Tema3.Lossistemasdeadministracióndelconocimiento
Susorígenesdatandesdeladécadadelos60yseproyectancuandoentralaautomatizacióndelainformación.
Originalmenteestabanlimitadosaorganizarydifundirlaproduccióncientíficaporinvestigador,peroconbaseensucrecimientoydatosincluidospermitióhacerotrotipodecomparaciones.
Hoyendíaseincluyen(ademásdelanálisisderevistas)librosespecializadosdeeditorialesreconocidas.
Lossistemasdeadministracióndelconocimiento
* ElWebofScienceenespañolhttp://wokinfo.com/espanol/
* Procesodeselecciónderevistashttp://wokinfo.com/media/pdf/Selection_essay-spanish.pdf
WebofScience
Sehademostradoqueunnúmerorelativamentepequeñoderevistasespecializadaspublicanlamayoríadelosresultadoscientíficosimportantes.Esteprincipiogeneralmentesedenomina“LeydeBradford”.
“Unanálisisde7,528revistasespecializadascubiertasenJCR®2005revelóquesólo300publicacionescorrespondenamásdel50%deloquesecitaymásdel25%deloquesepublicaenellas.Unnúcleode3,000deestaspublicacionescorrespondenaproximadamenteal75%delosartículospublicadosymásdel90%deartículoscitados”.
¿Porquélaselección?
* “La misión es actualizar la cobertura de las revistasespecializadas en Web of Science al identificar yevaluarnuevaspublicacionesprometedorasyeliminarpublicaciones que han pasado a ser de menorutilidad”.
¿Porquélaselección?
Seagreganyeliminanpublicacionesdelabasededatosdeformaquincenal.
Alañoserevisamásde2000títulosderevistasespecializadasyseleccionaaproximadamenteun10a12%delasrevistas
evaluadasparaincluirlasenlabasededatos.
Seaplicaunaconsideraciónespecialenlaevaluaciónderevistasespecializadassobrecienciassocialesyartesyhumanidades,especialmenteacercadelanálisisdecitas,poreltiempodeser
citadas,vidamediadelascitasypúblicoalquellegan.
Elprocesodeevaluación
* Lapuntualidadde lapublicaciónesuncriteriobásicoen el proceso de evaluación. Es de primordialimportancia.* No es aceptable que una revista aparezcarepetidamentetarde,semanasomesesdespuésdelafechaindicadaensuportada.* Para medir la puntualidad, se deben enviar tresediciones actuales consecutivas, una después de laotra,tanprontocomosepubliquen.
1.Normasbásicasdelarevistas
* La puntualidad también es esencial para las revistaselectrónicas. Si la revista electrónica se publica enedicionesdiferentesconunafrecuenciaestablecida,estasedicionesdebenaparecerenlíneaenformapuntual.* Thomson Reuters se concentra en revistas que publican
textoscompletoseninglés,oporlomenos,suinformaciónbibliográficaeninglés.* La aplicación del proceso de revisión de pares es otra
indicación de las normas de la revista e indica la calidadgeneraldelainvestigaciónpresentadaylacompletituddelasreferenciascitadas.* Cada artículo publique información sobre la fuente de
financiamientoquerespaldalainvestigaciónpresentada.
* Uno de los primeros elementos es determinar si elcontenido de una revista en evaluación enriquece labase de datos o si el tema ya se ha abordado demaneraadecuadaenlacoberturaexistente.* Sebuscantemasemergentesycamposactivosen laliteratura.
2.Contenidoeditorial
* Sebuscaladiversidadinternacionalentrelosautorescolaboradores y los editores de la revista y losmiembrosdelConsejoAsesorEditorial.* Loscriteriosdeselecciónpara las revistas regionalesson losmismosquepara las revistas internacionales,aunqueelanálisisdelascitasdesempeñaunafunciónalgodiferenteenelresultado.* La importanciade la revista regionalsemidemásentérminosdelaespecificidaddesucontenido.
3.Diversidadinternacional
* Elusodeinformacióncuantitativadecitasparamedirel impacto es importante sólo en el contexto de lasrevistasdelamismadisciplinageneral.* En algunas áreas, específicamente en artes yhumanidades, es posible que un artículo demore untiemporelativamentemayorparaatraerunacantidadimportantedecitas.
4.Análisisdecitas
* Tambiénseconsideranlosíndicesdeautocita.* Por ejemplo, la revista XYZ se citó 8000 veces entodaslasrevistas,incluidaslas2000vecesquesecitoasímisma.Porlotantosuíndicedeautocitaesde2/8oseaun25%.* Ochentaporcientodetodas las revistas incluidasenJCR Science Edition tienen índices de autocitamenoresoigualesa20%.
* Al detectar que se usanmuchas autocitas se puedecaer en la conclusión de que se esta usando estemétodo para inflar el Factor de Impacto de lapublicación y conelloqueda automáticamente fueradeserindizada.* AhoraelCONACyTyporlomenoslaCICconsideranalascitascomoTipo“A,BoC”
* Todaslasrevistasdecienciassocialessesometenalamisma evaluación minuciosa que las revistas decienciasnaturales(nonosescapamostampoco).* “Los estudios regionales tienen especial importanciaencienciassociales,yaque lostemasde interésmásbienlocalqueregionalpor logeneralestánsujetosainvestigaciónacadémica”.
5.RevistasdeCienciasSociales
* Las normas de publicación, incluida la puntualidad,sonimportantesenlaevaluacióndelasrevistas.* Laúnica variante son losestudiosde citasendondeporlosmaterialesempleadosyeltiempoenquesedaa conocer un documento tarda y por lo tanto lacitaciónesmuchomenorqueenCSyNaturales.
6.Revistasdeartesyhumanidades
* Seconsideranlasnormasdepublicación,elcontenidoeditorial, la diversidad internacional y los análisis delascitas.* Debedecontarconunaperiodicidadpuntual.* El Formato de las revistas electrónicas esextremadamente importante, por lo tanto el WoSrecomienda:
7.Revistaselectrónicas
• Títulodelarevista• Añodepublicación• Númerodevolumeny/oedición(sicorresponde)• Títulodelartículo• Númerodepáginaodelartículo(muyimportanteparalacitación)
• Nombresydireccionesdelosautores(contodosloselementosquelosidentifiquencomoDOI,surotuladoencadaartículo,lapaginación,eltítulodelarevistaabreviadabajonormasinternacionales,etc.)
Sedebenidentificardemanerafácillos
siguienteselementos:
* Hacernos una autocrítica real con gente que conozcasobrerevistascientíficas.* Hacernosunestudiodecitasyautocitas,conpersonalque
tenga la experiencia necesaria para determinar el posibleFactordeImpactodenuestrapublicación.* HacerunlistadodeloselementosqueconsideraThomson
Reutersycompararnuestrapublicaciónconellos.* Sino cubrimos lomínimonecesario,hayque repetir esto
cadadosaños.
8.Recomendaciones
* WebofSciencehttp://www.isiknowledge.com/
* InCiteshttp://about.incites.thomsonreuters.com/
* JournalCitationReportshttp://about.jcr.incites.thomsonreuters.com/
* EssentialScienceIndicatorshttps://esi.incites.thomsonreuters.com/IndicatorsAction.action
Losrecursosaexplotar
* Criteriosdeevaluaciónhttp://suggestor.step.scopus.com/suggestTitle/step1.cfm:
* SeañadentítulosnuevosaScopusdosvecesalaño:enero(paralostítulos enviados antes del 1 de septiembre del año anterior) y julio(paralostítulosenviadosantesdel1demarzodelpresenteaño)
* Creadoenelaño2004porlaempresaElsevier,cubremásde28,000revistas. Cuenta con alrededorde450 títulos latinoamericanos y almenos un 20% de los títulos cubiertos en Scopus están en idiomasdiferentesalinglés.
Scopus
* Criterios mínimos. “Por favor, lea nuestros criterios mínimos deabajo con cuidado y asegúresedeque su título les reúne antesdepresentarloparasuevaluación”:* Eltítulodebepublicarcontenidorevisadoporpares.* Eltítulodebeserpublicadodeformaregular(esdecir,tenerunISSNque
hasidoconfirmadoporelCentroInternacionaldelISSN).* Eltítulodebetenerresúmenesytítulosdelosartículosenidiomainglés.* Eltítulodebetenerreferenciasenescrituraromana.* Eltítulodebetenerunadeclaraciónéticadepublicación.
* Formadeevaluación:* Consultela listadetítulosScopusparadeterminarsieltítuloquedeseasugeriryaestá
enScopus.* Los nuevos títulos se revisan de forma continua por el tribunal de selección y
asesoramiento.* Elprocesodeevaluaciónpuededurarvariosmesesyhastamásdeunaño.
SerecomiendaqueuntítulosehayapublicadodurantealmenosdosañosantesdequeseapropuestoparalainclusiónenScopus.
* SedebenproporcionararchivosPDFdemuestracomounpasofinalenelprocesotítulosugerido.
* Esnecesariotenerencuentaque laevaluacióndeuntítulonoestá influenciadaporelnúmero de veces que se propone. Múltiples presentaciones de un mismo títulosolamenteretrasaránelprocesoderevisión.
* Larevisióndelapropuestanogarantizalaseleccióndeltítulo.* Los títulos que carecen de un sitio web específico con información relevante para la
revisiónnosetomaranencuentaparalaevaluación.
CriteriosdeselecciónenScopus
* Recomendaciones:* Leer a detalle la información que nos refiere el sitio web
http://suggestor.step.scopus.com/suggestTitle/step1.cfm* Antes de someter el título asegurarnos que si puede ser
indizado* Hacerunestudiobibliométricodeapoyoparalacandidatura* Trabajar con los editores de la revista para fortalecer los
documentosquesolicitaScopus* Darle seguimientode forma regular para determinar enque
etapadelprocesoseencuentralasolicitud.
* Criteriosdeselección:http://www.pollock.mx/clientes/Elsevier/Indize_Scopus/index.html
* Comparaciónderevistas:http://www.scopus.com/source/eval.url
* Búsquedaportítulooáreatemática:http://www.scopus.com/source/browse.url?zone=TopNavBar&origin=searchbasic
* ElsevierenMéxico:http://www.elseviermexico.com/autores.php
LosrecursosaexplotarenScopus
* Calidad:* Sehacomentadomuchoelcasodeestesistemaporsualto
índicederecuperarinformaciónincorrectaoincompleta.* No representa una forma normalizada de análisis de
información.* En España se han hecho estudiosmuy profundo sobre su
calidadyeficiencia* En algunos grupos colegiados no son aceptados los
resultadosqueofrece.
GoogleAcadémico
* ¿PorquécrearunperfilenGoogleSchoolar?Secalculaqueun75%delosinvestigadoresiniciansuinvestigacióndesdeGoogle.LaclaveesquenuestrostrabajoslosindiexeGoogle.Además:EsmuyfácildecrearymantenerAumentalavisibilidaddelinvestigadoryfortalecesureputacióneidentidaddigitalFacilitacompilarlascitasrecibidasConocercualesdenuestrasáreasdeinvestigacióntienenmásimpactoPermitehacerbibliometríaretrospectivaohistórica
GoogleAcadémico
* Herramientas:* Laslistasderevistasquemaneja:
http://scholar.google.com/citations?view_op=top_venues&hl=es&vq=es
* PublishorPerish-Harzing.com:http://www.harzing.com/pop.htm
* Perfilesporpaís:http://www.webometrics.info/en/node/63
* Calidad:* TienelamismaproblemáticaqueGoogleAcadémico* Todavía en AL no alcanza un grado importante de
consulta* Suusosemanejamásreferencialquecomparativo.* Sepuedeconsultaren:
http://academic.research.microsoft.com/* Susparámetrosdeanálisisestánsiendomuycriticados
sobretodoporotrossistemas.
MicrosoftAcademicSearch
* Herramientas:* Laslistasderevistasqueanaliza:
http://academic.research.microsoft.com/* PublishorPerish-Harzing.com:
http://www.harzing.com/pop.htm
* Creadopor laFundacióndeApoyoa la InvestigacióndelEstadodeSãoPauloyporCentroLatinoamericanoydelCaribedeInformaciónenCienciasdelaSalud.* Estabiblioteca electrónicaque incluyeuna colecciónseleccionadaderevistascientíficas.* EnMéxicoesadministradoporlaDGB-UNAM.
SciElo(http://www.scielo.org/)
* Parasuaceptaciónlasrevistassonevaluadassegún17criterios centrados en la calidad de los artículospublicados,quedebenseroriginalesyensumayoríade corte científico y en la implementación de unprocesoderevisiónporpareshechoporespecialistas.* LasrevistassonaceptadasdeformainmediatasiestáincluidasenenelWoS,MEDLINEoPsycINFO.
SciElo
* Criteriosdeevaluaciónderevistasparaadmisiónh t t p : / / w w w . s c i e l o . o r g / p h p / l e v e l . p h p ?lang=es&component=44&item=2Cuandountítuloderevistanoestuvieraautomáticamentehabilitadoparaadmisión,elmismodeberáserevaluadodeacuerdoconlossiguientesindicadores:* Carácter científico: Las revistas deben publicar
predominantemente artículos originales resultantes deinvestigacionescientíficasy/osignificativasparaeláreaespecíficadelarevista.
SciElo
* Arbitraje por pares: La revisión y la aprobación de las contribucionesdebenserrealizadasporpares.Larevistadebeespecificarformalmentecuáleselprocedimientoseguidoparalaaprobacióndeartículos.
* Consejoeditorial:Sus integrantesdebenserespecialistasreconocidos,de origen nacional e internacional, debidamente identificados en lapublicación. Revistas que poseen un consejo con integrantes ligadospredominantementeaunainstitucióny/oconartículosprovenientesensumayorpartedeunaúnica instituciónodeunaregióngeográficanoseránadmitidas.
SciElo
* Periodicidad:Esunindicadordelflujodelaproduccióncientíficaquedependedeláreaespecíficatratadaporlarevista.Estambiénun indicador relacionado con la oportunidad y velocidad de lacomunicación.* Duración: La revista debe tener por lo menos 4 números
publicadosparaserconsideradaparaevaluación.* Puntualidad:Larevistadebeaparecerpuntualmentedeacuerdo
consuperiodicidad.
SciElo
* Resumen, palabras clave y título en inglés: Los artículos debencontenertítulo,resumenypalabrasclaveenelidiomadeltextodelartículo y en el idioma inglés, cuando este no sea el idioma deltexto.* Normalización: La revista debe especificar la(s) norma(s)
seguida(s)parapresentaciónyestructuracióndelostextos,yparalapresentacióndecitasbibliográficasydescriptores.* Afiliación de autores: Los artículos deben contener información
completaacercade laafiliaciónde losautores, incluyendo localeinstitucióndeorigen,ciudadypaís.* Citas recibidas: La revista deberá presentar un índice de citas
compatibleconrevistasdelamismaárea,verificadoapartirdelascitasrecibidasdeartículospublicadosenlacolecciónSciELOBrasil.
SciElo
* Solo las revistas que tengan carácter científico ycuenten con un estudio de citas son las que seenviaránparaanálisisalComitéConsultivo.
SciElo
* Criterios de evaluación de desempeño parapermanencia:* Puntualidaddeenvíodelosarchivos* Indicadordeusodelarevista* Indicadordeimpacto* Readmisión: Las revistas que sean excluidas podránser readmitidas siempre que vuelvan a cumplir loscriterios de inclusión y permanencia. La readmisiónseráevaluadaporelComitéConsultivo.
SciElo
* IndicadoresBibliométricosdelaRedeSciELO* IndicadoresdePublicación* IndicadoresdelaColección* IndicadoresdeCitación
SciElo
* IndicadoresdePublicación* NúmerosdelaRedSciELOpor:* Añodepublicación* Revista* Área* Paísdeafiliacióndelautor
* PaísdeAfiliacióndelAutorpor:* Añodepublicación* Revista* Paísdepublicacióndelarevista* Área
* NúmerodeCo-autorespor:* Revista* Área
Scielo
* IndicadoresdelaColección* Revistapor:* Añodepublicación* Área* Indicadoresgenerales
SciElo
* IndicadoresdeCitación* AñodeCitaciónpor:* Edaddeldocumentocitado* Tipodedocumentocitado
* RevistaCitantepor:* Edaddeldocumentocitado* Tipodedocumentocitado
* ÁreadelaRevistaCitantepor:* Edaddeldocumentocitado* Tipodedocumentocitado* RevistaSciELOcitada
* PaísdeAfiliacióndelAutorCitantepor:* Edaddeldocumentocitado* Tipodedocumentocitado* RevistaSciELOcitada
SciElo
* OPEN JOURNAL SYSTEM (OJS): Sistema de gestión y publicación derevistas, desarrollado por el Public Knowledge Project, para ampliar ymejorarelaccesoalainvestigación.
* Características:* Instaladoycontroladoanivellocal* Los editores configuran los requisitos, las secciones, el proceso de
revisión,etc.* Envíoygestiónenlíneadetodosloscontenidos* Módulodesuscripciónconopcionesdeembargo* Indexacióncompletadelcontenido* Herramientasdelectura* Notificaciónporcorreoelectrónico* Ayudaenlínea
OJS
* Costos-beneficios* Lainversióninicial(equipo,personal,desarrollo,etc.)* Esunproyectodebuenavoluntadparasuactualización* Notenemosunaculturadeactualizaciónretrospectiva* SonpocoslosOJSqueseencuentranactualizados
OJS:Lossistemasinternos
* Beneficios* Damosvisibilidadanuestrasrevistas* Apoyanalincrementodelosindicadoresbibliométricoscomola
citación* Sonbuenossiestánaldía* Permitenuncontrolenelflujodelainformaciónparacada
artículo* Sonunapuertaalacienciadeunainstitución
OJS
* Administración* Quiénlohaceybajoquecondiciones* OJSenlaUNAM(http://www.revistas.unam.mx/):* Cuentacon103títuloscientíficosydedivulgación* Áreasdelconocimiento
* »BiologíayQuímica»BiotecnologíayCienciasAgropecuarias»CienciasSociales»FísicoMatemáticasyCienciasdelaTierra»HumanidadesyCienciasdelaConducta»Ingenierías»MedicinayCienciasdelaSalud»Multidisciplinarias
OJS
* Másdelamitadestándesactualizados(58revistas)* Másdel80%noincluyelatotalidaddesusdocumentos* Lamayoríanoloutilizacomoherramientadeapoyoala
evaluacióndelosartículos* Necesitaunaampliadifusiónanivelmundial* ¿Esconsideradounrepositorio?
OJS
* Un repositorio, depósito o archivo es un sitiocentralizado donde se almacena y mantieneinformación digital, habitualmente bases de datos oarchivosinformáticos.* Existe una variedad pero los que nos interesan anosotrossonloscientíficos.* Podemos dividirlos en institucionales, nacionales,regionales e internacionales de acuerdo a sucontenidoyparticipantes.
Losrepositorios
* Los repositoriosdigitales sonsistemasdegestióndecontenidosdondesealmacenan,describenypreservanobjetosdigitalesdediferentenaturaleza(textos,imágenes,sonidos…)paradarlesmayordifusiónyvisibilidad.
* Sonestructurasdedatoscuyoscomponentesprincipalesson:* materialdigitalqueconstituyeelrecursoodocumento* informaciónsobrelosdatosometadatos* identificadorúnicoypersistentedelobjetodigital
* Segúnsuorigen,puedenestar:* Creadosenformadigital(nacidodigital)* Digitalizados
* Segúnsunúmerodedocumentospuedenser:* Sencillos:unsolodocumento* Compuestos:paquetesdedocumentos
* Ysegúnsuformato,detexto,imagen,sonido,multimedia,etc.
Repositorios
* Elalmacenamientodedichoscontenidospuedeser:* local(servidorpropio)* externo(nube)* Elaccesopuedeser:* Público* Restringido* Loscontenidosestándescritosatravésdeestándaresde metadatos para que puedan ser enlazados oreutilizadosporotrossistemas.
Repositorios
* Un Repositorio Institucional es una base de datos queconlleva un grupo de tareas destinadas a capturar,almacenar,ordenar,preservarydifundirladocumentaciónde una institución en formato digital (ojo no es unabibliotecadigital).* Características de un Repositorio Institucional, según la
SPARC:* pertenecenaunainstitución* ámbitoacadémicoy/ocientífico* acumulativosyperpetuos* abiertoseinteractivos
Repositorios
* Usos* Establecerunacomunicaciónycolaboraciónacadémica* Publicacióndigitaldelosresultadosacadémicosydeinvestigación
* Características* pueden almacenar cualquier tipo de documento en cualquier
formato* documentos disponibles en texto completo y en acceso abierto
(gratuitoylibrederestricciones)* preservacióndigitaldelosobjetosdigitalesdepositados* servicios de valor añadido: servicios de alerta, suscripciones RSS,
estadísticasdeuso,etc.
Repositorios
* ¿Un repositorio universitario? Visto bajo las nuevaspolíticascientíficas.* Lacienciasespúblicayabierta(nogratis).* Lasuniversidadesdebendedaraconocersuproducción
científicaydesarrollostecnológicos.* Lacienciauniversitariadebedeapoyaralasociedad.* Establecer una normatividad de almacenamiento,
conservaciónydifusióndelacienciauniversitaria.
Repositorios
* SoftwarelibreparaRepositorios:* DSpace,HewlettPackard/MIT.http://www.dspace.org
* EPrints,UniversidaddeSouthamptonhttp://www.eprints.org/software
* Fedora,CornellUniversityhttp://fedora-commons.org/
* Invenio,CERNhttp://invenio-software.org/
Repositorios
* Algunosejemplos:* Catálogoodirectorio:* OpenDOARhttp://www.opendoar.org/index.html* LAReferencia:http://www.lareferencia.info/
* RepositoriosUNAM:* AcervoDigitaldelInstitutodeBiologíadelaUNAM(Irekani)* RAD-UNAM(RepositorioInstitucional-UNAM)* RU-DGTIC(RepositorioUniversitariodelaDGTIC)* ScientificElectronicLibraryOnline-Mexico(SciELO-Mexico)
Repositorios
* RedMexicanadeRepositoriosInstitucionaleshttp://www.remeri.org.mx/portal/
* REDICCEShttp://www.redicces.org.sv/jspui/
Repositoriosdosejemplosmás
* CuantocuestalacienciaenlaUNAM:* Existenmuchosmodelos para determinar el costo real
deunartículoalmomentode serpublicado, estos vandesde gasto total de la institución, hasta ladeterminacióndelossueldosdelosinvestigadores.
* Peroparalasrevistasnosetieneunprocesoexactodecómomedirelcostodeunartículoensucontenido.
Elaccesoabierto(OpenAccess)
* Sehablaqueenpromediounartículopublicadoendeláreadecienciascuestaentre1.2y2.1millonesdepesosyen el área de sociales entre 730 y 925mil pesos. Estedato se calcula con base en los recursos asignados acada entidad académica y el número de productosgenerados.
* Parahaceruncálculomásexactodelcostoeconómicodeunartículodebemoseliminar lapartepersonal ydeingenioyaumentarsuapoyo/impactoalasociedad.
Elaccesoabierto
* Sedefinecomo:Elmovimientoquepromueveelaccesolibrealaliteraturacientíficayacadémicasinbarreraseconómicas,técnicasolegales.
* Tresdeclaracionesfundamentales:1. Budapest Open Access Initiative (BOAI) (2002). En 2013 publican
recomendacionesparaelaccesoabiertopordefecto.2. Bethesda Statement on Open Access Publishing (abril 2003). Área
biomédica.3. Declaración de Berlín sobre el Acceso Abierto al Conocimiento en las
CienciasylasHumanidades(octubre2003)* Algunainiciativamásconcreta:
1. Declaración de La Alhambra (2010) Sur de Europa (Portugal, España,Francia,Italia,GreciayTurquía)
Elaccesoabierto
* Promuevelapuestaadisposicióndelacomunidadacadémicadelosresultadosde investigacióndemaneraabiertaen Interneta travésdedosvías:* Lavíaverdequealudealdepósitoderecursosdigitalesenrepositorios* Lavíadoradadepublicaciónenrevistasdeaccesoabierto
* Losdocumentosenaccesoabiertodebencumplirdoscondiciones:* El autor/es y titular/es de los derechos de autor permiten a todos los
usuarioselaccesoyautorizanlacopia,uso,distribuciónytransmisióndela obra públicamente, en cualquier medio digital, con una finalidadresponsableysujetoalreconocimientodeautoría.
* SedepositaunaversióndeldocumentocompletoenformatoelectrónicoenunrepositorioenlíneautilizandolasnormastécnicasdelosArchivosAbiertos.
Elaccesoabierto
* Laconsultaysuimpacto:* Porserdelibreaccesolaconsultadebe desermayory
conellolacitaciónaumentar* Unnúmeroimportantesdepersonasqueconsultanson
estudiantesy loocupanentareasescolaresporello lascitasnosereflejan
* El impacto dependerá de la calidad y contenidotemáticodelosartículos
* Debemosbuscarmateriasemergentesdebidoaquelasconsolidadasyaestáncasicubiertas
Elaccesoabierto
* Lacitaciónlocalyenmonografías:* Trabajoquesedebehacerapieyconmuchocuidadopara diferenciar las citas de las referenciasbibliográficasuobrasconsultadas* Es necesario apoyarse en un sistema automatizadoparateneruncontroldecitas* SiutilizamosGoogleAcadémicotenemosquetrabajarporartículopublicadonoportítulodelarevista
Elaccesoabierto
* Doscuestionesquenodebemosdejaraunlado:* 1.Atodosnosgustaríanopagarporlacienciapúblicapero
nuestrasmismasautoridadesnosobliganahacerusodeellasbajolosconceptosdeevaluación
* 2.Nodebemosperderdevistalamonopolizacióndelasgrandesempresas
* Unejemplodemonopolio:EBSCO* OCLC* NetLibrary* YBP* Swets* Etc.
Elaccesoabierto
Tema4.Lasbasesdedatos
vs.lossistemasdeindización
* ¿Cómo incluirnos dentro de las bases de datos? Algunasrecomendaciones:* Determinarclaramenteelcontenidodenuestrarevistaconbasealas
líneastemáticas* Hacer una búsqueda en cuales índices o bases de datos estamos
incluidosybajoquecondiciones* Pedirapoyoalosbibliotecarios(académicos)paralocalizarlosíndices
ybasesdedatosdenuestraespecialidad* Inicial el proceso con aquellos índices y base de datos quemás nos
interesaparadifundirlarevista* Hacerlostrámitescorrespondientes
Tema4.Lasbasesdedatosvs.lossistemasdeindización
* Distribución:INDICESBIBLIOMETRICOSENQUEAPARECELARLMC:
DesdeelmesdeFebrero2012, laRevistaLatinoamericanade Medicina Conductual fue reconocida por su calidad ybuendesempeñoyseaceptóoficialmentesuingresoalossiguientesíndicesbibliométricos:Redalyc,PepsicyLILACS.Conelloson8índicesybasesbibliométricasquelaincluyenya que desde 2010-2011 forma parte de: Catálogo derevistas científicas arbitradas UNAM, Latindex, CLASE,Índice internacionalderevistasActualidad IberoamericanayUlrich.
ErroresNOpermitidos
* ¿Cubrimoslosrequerimientosmínimosnecesarios?:* ¿TenemosISSNvigente?* ¿Escientíficanuestrapublicación?* Trabajamosconpares* ¿Elidiomadelresumen,palabrasclavesytextoestaen
inglés?* Espuntuallapublicación* Sondecalidadnuestrosartículos
Lasbasesdedatosvs.lossistemasdeindización
* Losindicadoresbibliométricosantelaediciónregulardelasrevistas:* Este es un tema fundamental para que nuestra revista
tengapresencia.* En todos los lugares donde se incluya la revista se
necesita mantenerlos al día. No tengamos máscompromisosdelosquepudiéramoscubrir.
* Conunaediciónregularlaindizaciónserámásaceptadaynoquedaremostruncosenmuchasbasesdedatos
Lasbasesdedatosvs.lossistemasdeindización
* Lasrevistasanualesysupresenciaeimpacto:* DelasrevistasincluidasenelOJSdelaUNAM,lamayoríadelas
anualesestándesactualizadas* Scopusindizasolo209publicacionesanuales* Enmuchoscasossonconsideradasmonografíasyaquenotienen
unafechaexactadepublicación* Supresenciaesampliaperosuimpactoesbajo* ElWoSsoloincluye39revistasdepublicaciónanual* Debemosdeterminarsicontinuamossupublicaciónodejamosde
tenerpresenciainternacionalporlamovilidaddelaciencia* La mayoría de México están enfocadas a las ciencias sociales,
humanidadesyartes
Lasbasesdedatosvs.lossistemasdeindización
Tema5.Ladifusiónyposicionamiento
* Propuestasparaunposicionamiento:* Cubrirelmáximoderequisitosmínimos* Buscar repositorios, OJS, OA, índices, bases de datos,
etc.apropiadosalcontenidodelarevista* Establecerunplansencillodetrabajoquecuenteconel
apoyodeexpertos* Trabajar con revistas de la misma temática para
promovercontenidos* Puntosdevistadelosasistentes(ustedes)
Tema5.Ladifusiónyposicionamiento
* Ladifusiónlocal,nacionaleinternacional:* BuscarBDqueapoyenelproceso* Anivellocalnosoloimaginarlaquelahacemossinocumplirla* Promover la revista entre los especialistas de laUniversidad
por medio estudios bibliométricos y artículos de temasemergentes
* Completarlascoleccionesdelasbibliotecas* Hacer un estudio de los usuarios reales y potenciales en el
territorionacional* Establecerunapolíticaeditorial:impresa,enlíneaoambos
Difusiónyposicionamiento
• Establecer una política editorial:impresa,enlíneaoambos
* Verlacompetenciarealypotencial* Determinarlaprospectivadelarevista* BuscarenWorldCatcomolasbibliotecasenelmundoalasquepodemoshacerllegarnuestraoferta* Utilizar todas las herramientas disponibles para sudifusiónanivelinternacional
Difusiónyposicionamiento
* ¿Cómollegaraunapresenciainternacional?Ø Cómo estamos: qué requisitos cubrimos, podemos ser
indizados en Scopus y el WoS, o solo en índices y BDregionalesosimplementeestarenbaseslocales
Ø EnqueíndicesyBDnosencontramosactualmenteØ En donde podríamos incluirnos y que bibliotecas del
mundonosconocenØ Cualessonnuestrascompetenciasrealesycualessonlas
potencialesØ LaslíneastemáticasdelcontenidoØ Hacer un estudio de citas, lo más completo, profundo y
críticoposibleypublicarlos
Difusiónyposicionamiento
Ø Establecerunalistadeprioridades:ü Ingresaranuevosíndicesomantenerlosyaexistentesü Nuestraprospectivaü Publicarenlínea,impresaoambas
Ø ¿Comoestánnuestrascoleccionesenlasbibliotecas?Ø Manteneruncuadroadministrativodeelementosclaves
(¿quenosfalta,quedebemosfortalecer,paraque?)
Tema6.PropuestasparalasrevistasUNAM
* Trespuntosdevista:* Scopus no es la solución. Esto debido a que nuestras
revistas cuentan con elementos que debemos resolverprimero de manera conjunta como institución, luegopensar en recibir ayuda, ya que si no cubrimoselementos básicos quedaremos en Scopus pero ¿porcuento tiempo?. El asesoramiento con pago implicacompromisos y bajo la estructura de la UNAM estapuedequedarmal.
Tema6.PropuestasparalasrevistasUNAM
* El valor agregado de nuestras publicaciones, este lodebemosdecalcularconbasea:* Su uso e impacto en la sociedad y la comunidad
científica* Siestamoscumpliendoconartículosdecalidad* Siestamosincluyendotemasdefronteraosimplemente
competitivos* Ofrecerlosformatosimpresosyelectrónicos
PropuestasparalasrevistasUNAM
145
36
19
18
13
12
11
9
8
7
7
6
6
6
5
4
4
3
3
3
2
2
2
2
2
1
3
1
1
5
1
4
2
1
1
2
2
1
1
1
1
UniversidadNacionalAutónomadeMéxico
UniversidadAutónomaMetropolitana
UniversidaddeGuadalajara
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BeneméritaUniversidadAutónomadePuebla
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LasrevistasdelaUNAMfrenteaotrasIESnacionales
* Unmodelo:* Sistema de Información Científica (SIC) de Chile:http://www.sic.informacioncientifica.cl/* Estemodelo lopodríamostrabajarexclusivopara lasrevistas de la UNAM y servir de modelo para otrasinstituciones
Eltrabajoenequipobajoresultados
* Comoestamos=adondequeremosllegar* ¿Nuestrasrevistastienencalidad?* Losindicadoresbibliométricosquenosmuestran* Por donde iniciamos el ordenamiento editorial y sucorrelacióninstitucional* Realmente estamos produciendo una revista decalidad
Laautoevaluaciónnoelpaternalismo
* Bibliométrico,informétrico,decomunicaciónmétrica,deapoyonumérico,etc.* ¿Quiénseencargadecompilarlainformaciónbibliométricauniversitaria?* Revistas,libros,produccióncientíficauniversitariaoporentidad,propuestas,orientaciones,listasdediscusión,presunciones,etc.* Proyectosdeimpacto,proyectosbásicos,historiamétricadelacienciauniversitaria
Unportalbibliométricouniversitario
* Justificación:* LaUNAMcuentaconmásde100añosdevidayhasidopor
másdelamitaddeelloselproductornúmerounodecienciaeinvestigaciónuniversitariadeMéxico.Susresultadossehandifundidoenelmomentoperonosecuentaconunespacioquealmacene,muestreunaevoluciónoapoyeparaevitarladuplicidaddeproyectosdeestaíndole* Hoyendíalamedicióndelacienciaesuntemamundialy
porellolaUNAMdebeestarpresentedealgunamanera,nosoloconpropuestas,sinoconherramientasqueapoyenanivelinternoydifundananivelexterno
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* Unaestructurabásica:* Revistas* Académicos* Bibliotecas* Usoreferencial,deorientaciónyapoyoenlabúsquedadeinformación:* Bibliografías* Software* Metodologías
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* Revistas:* Estudios* Herramientas(softwareysitiosweb)* Ejemplos* ProyectosUNAM* ProyectosLatinoamericanosymundiales* Organizacionesdeapoyo* Basesdedatos* Manualesdeanálisisbibliométricos* Listasdediscusión(blogs,listasdecorreos,etc.)
Unportalbibliométricouniversitario:estructurabásica
* Académicos:* Manualesderecuperacióndecitas(Scopus,WebofScience,
GoogleScholar,etc.)* Estudios(internos,comparativosyexternosdeapoyo)* Herramientas(softwareysitiosweb)* ProyectosUNAM* ProyectosLatinoamericanosymundiales* Organizacionesdeapoyo* Basesdedatosysistemasdeadministracióndelconocimento* Manualesdeanálisisbibliométricos* Listasdediscusión(blogs,listasdecorreos,etc.)
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* ¿Yqueconcluimostodos?
Comentariosyconclusionesfinales
GraciasSaúlArmendárizSánchez
Ext.24036MinervaCastroEscamilla
Ext.24030RicardoCésarCastro
Ext.24030