lo que los padres necesitan saber acerca del acoso cibernético
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Lo que los padres necesitan saber acerca del Acoso
Cibernético
¿¿QuQuéé es el acoso es el acoso ciberncibernéticoético??
“Usar medios de tecnología para la información o comunicación tales como mensajes electrónicos, teléfonos celulares y mensajes de texto, mensajes instantáneos, sitios difamatorios personales en la Web, sitios personales difamatorios para opinar, para apoyar conductas deliberadas y hostiles con la intención de lastimar a otros.”
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Acoso Cibernético
Constante Dominante Público
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¿Qué tan grande es este problema?
Tomado de: http://www.commonsensemedia.org
El Acoso llega al Internet• La forma más común de experimentar el acoso cibernético es cuando alguien toma un mensaje electrónico privado, o un mensaje instantáneo o de texto, y lo envía a alguien más o lo publica abiertamente.• El 38% de la jovencitas usuarias del Internet reporta que son acosadas, comparado con el 26% de los jóvenes varones.• Casi 4 de cada 10 usuarios de redes sociales en el Internet (39%) han sido acosados, comparando con el 22% de los adolescentes que no usan redes sociales (datos del Pew 2007)
¿Dónde sucede?
Acoso Cibernético vs. Acoso
Acoso Cibernético es…
• Más rápido y alcanza a más gente.• Difícil de detectar.• Anónimo y muy común.
Escuelas Públicas de Harrisonburg
Póliza del Uso Aceptable
¿Qué puedo hacer?
Código de Conducta
• Si tú no te animas a decir algo en la cara a alguien, entonces no lo digas por mensaje de texto, ni como mensaje instantáneo, ni lo publiques.
Hable con sus hijos
• En vez de preguntar primero si su hijo/a ha sido acosado/a por algún medio tecnológico, pregúntele si él/ella sabe de alguien que ha sido acosado(a) a través de la tecnología.
• ¡Atienda el problema inmediatamente!
• Anime a su hijo(a) a hablar con consejero/a escolar.
Consecuencias
• Se puede volver paso por paso al aparato electrónico donde se originó el mensaje
• Consecuencias en el hogar• Consecuencias en la escuela• Repercusión legal
Pasos prPasos práácticoscticos
Concientización/entrenamientos del personal• De las políticas, de los principios legales• De la tecnología
Cooperación con los agentes de la ley
Las víctimas pueden recurrir a donde las escuelas no lo hacen
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