Lo que implica la revolución digital

en las universidades lasalianas@lluisvicent

Evolución tecnológica

• De los pergaminos a la Imprenta

• Del tintero al boli

• De la pizarra y el profesor a el profesor, los compañeros e

internet

http://dragonesdeleden.blogspot.com/2010_08_01_archive.html

Que ofrece la tecnología

http://www.importancia.org/a

prendizaje-cognitivo.php

Que ofrece la tecnología

https://thecustomizewindows.com/2012/05/intelligent-agent-in-artificial-

intelligence/

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mexico/tieinternet/mexico-tras-la-ubicuidad/

Martin Dougiamas

Revolución online

How Do We Transform Our Schools? Use technologies that compete against nothing

MOOC / +16M estudiantes 2014

38%

6%

5%4%

4%

4%2%

2%

2%2%

1%1%

1%

1%

1%

25%

Procedencia de los alumnos

Agosto 2012

US Brasil

India China

Canada UK

Rusia Alemania

España Australia

Colombia Ucraina

Mégico No listado

Tailandia Otros

Redes de universidades

2012 – Cinco regiones

• Los hnos han satisfecho las necesidades en numerosos

lugares del mundo estableciendo comunidades y escuelas.

¿Dónde también hay necesidades

educativas hoy?

• 3M de usuarios de internet

• Media global de más de 3 horas al día en internet de los

jóvenes en edad universitaria

Nueva regiónhttp://personalpages.manchester.ac.uk/staff/m.dodge/cybergeography/atlas/geographic.html

De personas http://ashy2classy.net/2013/03/13/when-losers-comment-on-pretty-girl-photos/

Cooperación internacionalhttp://www.1to1media.com/weblog/corporate%20social%20responsibility.jpg

2013 Revenues (B$)

Growth rate

0

5

10

15

20

25

Western EuropeEastern Europe

USA & CanadaMiddle East

Eastern AsiaAfrica

LATAM

Tendencias de la industria

más info:

google+ Lluís Vicent Safont