llave maestra

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    La Llave Maestra es un mtodo de bsqueda interior y de espiritualidadque no ha perdido su frescura, a pesar de haber sido escrito hace un siglo. Lodigo por experiencia, puesto que tras unos meses comenc a observarcambios en mi vida. Eso s, requiere perseverancia y mantener un grado dealegra y optimismo. Cuesta, lo s. Pero vale la pena.

    La Llave Maestra se public en Estados Unidos en 1916, dondealcanz un gran xito para ser olvidado tras la Gran Depresin de los aos 30.Hoy da ha sido redescubierto este mtodo y est en libre disposicin (sin pagode derechos de autor), por lo que esta editorial se reserva el copyrightde latraduccin, sin ms. Y por lo dems, es tuyo.

    He hecho una traduccin ms o menos libre y adaptada a nuestrotiempo, con ejemplos comprensibles para el siglo XXI. En todo caso, me heceido en lo posible al original. Tambin he simplificado algunos conceptospara denominarlos siempre por igual y evitar confusiones.

    Si lo sabes llevar con un mnimo de constancia llegars a convencertede la inmensa fuerza que reside en el pensamiento, y lo podrs transformar enalgo tangible, para mejorar tus circunstancias personales. Hablo no slo de loespiritual, sino tambin de algo tan fsico como pueda ser el dinero. Estemtodo siempre insiste en buscar el bien de los dems y no slo el bien propio.Y siempre con el concepto de Abundancia: no hay que competir con nada nicon nadie, pues hay de todo para todos.

    nimo, si vas a comenzar este estudio. Y si primero quieres echar unaojeada, luego vuelves a ello con ms ganas. De una u otra manera, siempre tehar un bien.

    Ramn Peacoba.

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    INTRODUCCIN

    La Naturaleza nos impulsa al movimiento durante toda nuestra vida. Nopodramos permanecer estacionarios aunque lo deseramos. Cualquierpersona dotada con un mnimo de sentido comn desea mucho ms que

    deambular por la vida como si fuera poco ms que un ser que se mueve y haceruido; quiere desarrollarse como ser humano y progresar en el plano mental,as hasta el final de sus das.

    Este desarrollo puede darse tan slo a travs del perfeccionamiento de lascualidades del pensamiento y a travs de los ideales, acciones y condicionesque son la consecuencia. Es por eso que un estudio de los procesos delpensamiento y de cmo aplicar este conocimiento es de suprema importanciapara todos nosotros. El conocer los procesos del pensamiento es el medio atravs del cual la evolucin de la vida humana en este mundo puede seracelerada en el tiempo y elevada en calidad en lo espiritual.

    La Humanidad desea con ardor conocer La Verdad y explora cada caminoque le lleva hacia ella. En este proceso se ha producido una literaturaespecfica, que va desde la adivinacin hasta a filosofa, pasando por lametafsica, para llegar a la verdad que representa La Llave Maestra.

    Cada objeto y cada institucin que vemos a nuestro alrededor han sido creadospor la intencin humana. Primero han existido como proyectos, comopensamientos en una mente. El pensamiento, en consecuencia, esconstructivo. El pensamiento humano es la fuerza espiritual del Cosmosoperando a travs de su criatura, el ser humano. La Llave Maestra instruye allector en cmo utilizar ese poder para usarlo de manera constructiva y creativa.Los hechos, objetos y condiciones que deseamos convertir en realidaddebemos crearlos primero en nuestras mentes. La Llave Maestra explica ygua este proceso.

    La Llave Maestra se publica en forma de un curso por correspondencia de 24lecciones, a razn de una leccin por semana. El lector no debe leer deseguido las 24 lecciones como si fuera una novela, sino concebir esas pginascomo un sistema de estudio que lleva un aprendizaje y necesita un perodo detiempo para asimilar y comprender cada leccin. El lector deber leer y releer

    cada leccin, una por semana y slo una cada vez, antes de proceder a laleccin prxima. De otra manera, sus esfuerzos sern gastados en vano. Enconclusin, la Llave Maestra necesita paciencia, mtodo y constancia, y de unperodo de tiempo no inferior a las 24 semanas.

    Si se usa como es debido, La Llave Maestra dar al lector una mejorpersonalidad, le dar un nuevo poder para conseguir cualquier anhelo vlido ycreativo y le dar una nueva habilidad para disfrutar de las maravillas ybellezas de la vida.

    F.H. Burguess

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    PRLOGO

    Hay gente que parece atraer el xito, el poder y la riqueza con la mayorfacilidad, mientras otros conquistan estas mismas metas con un gran esfuerzo,

    y an otros no lo consiguen nunca y fallan por completo en conseguir susambiciones, deseos e ideales. Y nos preguntamos el porqu. Por qu algunoslogran tanto con tal facilidad, otros logran algo y a duras penas, y otros no loconsiguen nunca? La causa no puede ser fsica, pues entonces cualquier serhumano agraciado por su salud y belleza sera de por s afortunado en todoslos campos de la vida. Y sabemos que no es as. La diferencia debe sermental, debe estar en la mente. En consecuencia, la mente es la fuerzacreativa que marca las diferencias entre unos y otros. Es la mente la quesupera las dificultades que encontramos en nuestro entorno.

    Cuando el poder creativo del pensamiento es comprendido en su totalidad, se

    comprobar que los efectos son maravillosos. Pero este resultado tan deseableno ser alcanzado sin aplicacin, diligencia y concentracin. El lectorencontrar que las leyes que gobiernan el mundo mental y espiritual son tanfijas e infalibles como las leyes que gobiernan el mundo material. Para alcanzarel resultado apetecido se debe, entonces, conocer estas leyes de lo mental yaplicarlas con el debido conocimiento. La aplicacin bien hecha de las leyesque rigen lo mental produce siempre el resultado que se desea, y esto lo hacecon invariable exactitud. El lector que haya aprendido que el poder surge de suinterior, el lector que comprenda que es dbil slo porque ha dependido de lasdecisiones de alguien o de una ayuda exterior, el lector que sin dudarlo seentrega al poder de su propio pensamiento, ese lector al instante se endereza,se yergue lleno de vida y de fuerza, asume una actitud segura, y producemilagros en su vida.

    Es evidente, por tanto, que aquel que prefiere ignorar este conocimiento eignorar los grandes progresos que se realizan en esta ciencia, quedar prontoatrs en su propia dinmica de vida y en su desarrollo espiritual. Sera comonegarse a aceptar los beneficios que otras ciencias han aportado al serhumano, como negarse a ser transportado por un vehculo o ser iluminado porla electricidad.

    Por supuesto, la mente crea condiciones negativas del mismo modo que creacondiciones positivas. Cuando de manera consciente o inconscientevisualizamos cualquier tipo de carencia, limitacin o conflicto, entoncescreamos esas condiciones en nuestro entorno vital. Y esto es lo que muchoshacen, sin saberlo, durante toda su vida.

    Esta ley, como cualquier otra ley, es invariable e independiente de laspersonas. Pero es una ley en constante operacin y no descansa en aportar acada individuo, con exactitud, lo que ese individuo ha creado en su mente. Enotras palabras, aquello que se busca es aquello que se consigue.

    De esta manera, para conseguir la Abundancia hay que reconocer las leyesque rigen la Abundancia, y reconocer el hecho de que la Mente no es tan slo

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    el creador, sino que es el nico creador que existe. Nada puede ser creadoantes de que sepamos de que puede ser creado para, entonces, hacer elesfuerzo apropiado. No hay ms electricidad en el mundo que la que habahace doscientos aos, pero hasta que alguien reconoci la ley por la que laelectricidad se rige, la humanidad no recibi este beneficio. Ahora que

    conocemos estas leyes de la Fsica nos servimos de la electricidad a diario. Delmismo modo haremos con la ley de la Abundancia; slo aquellos quereconocen esta ley y se sitan en armona con esta ley pueden beneficiarse deella.

    El espritu cientfico domina, en nuestros das, cada trabajo y esfuerzo. Estosignifica que la relacin causa-efecto no puede ni debe ser ignorada. Eldescubrimiento del concepto de ley marc una poca en el progreso humanoy elimin el elemento de incertidumbre y capricho en nuestras vidas, parasustituir esto con leyes, razones y certidumbres.

    El ser humano comprende ahora que para cada resultado hay una causaadecuada y definida. As, cuando se desea un determinado resultado, hay quebuscar los caminos y condiciones que nos lleven a ese resultado.

    La base sobre la que se sustenta cualquier ley fue descubierta porrazonamiento inductivo, lo cual consiste en comparar determinados hechosunos con otros hasta encontrar el factor comn que los une y que produce enellos tal o cual resultado.

    Es gracias a este mtodo de estudio que las naciones ms industrializadasdeben gran parte de su prosperidad material y la mayor parte de suconocimiento en lo fsico y en lo cientfico. Este conocimiento alarga la vida ymitiga el dolor, une las riberas de los ros con puentes, ilumina la noche y unepuntos lejanos con trenes y aviones. Es decir, lo que se denomina progreso. Noes extrao que el ser humano quisiera extender este progreso en lo material alconocimiento de los mundos ms sutiles de lo espiritual, siguiendo el mismomtodo de estudio. Segn este razonamiento inductivo, hay resultados que sonla consecuencia de determinadas maneras de pensar. Slo queda, segn elrazonamiento cientfico, clasificar y reconocer estos resultados.

    El mtodo que se refleja en estas pginas es cientfico y racional, y hunde sus

    races en el devenir histrico de nuestras sociedades. Es el nico mtodo quenos garantiza el nivel de libertad al que estamos acostumbrados y al quevemos como nuestro derecho inalienable y natural. La gente se siente seguraen su casa slo si hay paz en las calles y un aprovisionamiento de alimentos yuna prosperidad material garantizada por las leyes, por la sociedad. El continuoavance de la humanidad se basa en la ciencia y el arte y la tica actuandoconjuntamente, tanto para lo individual como para lo colectivo.

    La Llave Maestra se basa en una verdad cientfica absoluta y despierta lasposibilidades que, dormidas, aguardan en lo ms profundo de cada individuo.Esta ley nos ensea cmo poner en accin estas posibilidades para

    incrementar la capacidad personal y la efectividad de cada individuo, pues nosaporta ms energa y discernimiento, mayor elasticidad mental. El lector que

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    comprende las leyes mentales que se muestran en este curso llegar a poseeruna habilidad de conseguir resultados que le sorprender; ser algo que nuncahabra credo posible, algo maravilloso, algo que no se puede expresar conpalabras.

    Esta ley explica el uso correcto de los elementos activos y receptivos de lamente, e instruye al lector en cmo reconocer las oportunidades que se lepresentan; fortalece la voluntad y los poderes del razonamiento, ensea acultivar la imaginacin y el mejor uso de esta, el mejor uso de las emociones yde la intuicin. Proporciona iniciativa, tenacidad, sabidura al elegir, sociabilidadinteligente y una gran disfrute de la vida en sus facetas ms elevadas.

    La Llave Maestra nos ensea el uso del Poder Mental, el verdadero PoderMental. No hablamos de cualquier otro sistema que se intente aproximar a loque nos ocupa, o de perversiones de este concepto; no tiene nada que ver conel hipnotismo, la brujera, la magia o cualquiera de los engaos tan presentes

    en nuestro alrededor. No tiene nada que ver con las ms o menos fascinantesteoras que lo ofrecen todo a cambio de nada.

    La Llave Maestra cultiva y desarrolla la comprensin que nos har capacesde controlar el cuerpo y, como resultado, de incrementar nuestra salud.Aumenta y fortalece la Memoria. Desarrolla la visin introspectiva y la Intuicin,esa Intuicin que abunda tan poco, que parece ser la caracterstica de losgrandes hombres de negocios, esa Intuicin que hace capaz al ser humano dever las posibilidades y dificultades de cualquier situacin, que hace atrapar alvuelo una oportunidad cuando se presenta, y eso cuando miles y miles depersonas a su alrededor no son capaces de verlo para actuar en consecuencia.Para esos miles de personas pasa la oportunidad y se pierde; seguirn en suesfuerzo con situaciones y trabajos de los que no lograrn provecho alguno.

    La Llave Maestra desarrolla Poderes Mentales que hacen que otros, demanera instintiva, reconozcan en ti a una persona carismtica, llena de fuerza yde carcter; ellos quieren hacer lo que t quieres, o sugieres, que hagan.Significa que atraes a gentes y a objetos hacia ti, significa que te ven comoalguien afortunado, que todo te sale bien. Y todo esto porque t has llegado aconocer las leyes fundamentales de la Naturaleza y ests en armona con ellas;todo esto porque t comprendes la Ley de la Atraccin, las leyes naturales del

    crecimiento interior, y todas las leyes mentales que rigen el xito en la riqueza ynegocio o la brillantez en las artes, en lo social.

    El Poder Mental es un poder creativo, te da la oportunidad de crear t mismo loque deseas; no significa la capacidad de quitarle algo a alguien porque t loquieras para ti. La Naturaleza no funciona as y nunca lo hace. La Naturalezahace crecer dos hojas de hierba donde antes creca una, y el Poder Mentalacta de la misma manera. Hay de todo para todos.

    La Llave Maestra desarrolla intuicin y sagacidad, incrementa tuindependencia y tu disposicin a ser de ayuda para los dems. Destruye la

    desconfianza, la depresin, la melancola, y todas las formas en las que seplasman las limitaciones, como la debilidad, e incluyendo el dolor y la

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    enfermedad. Despierta talentos dormidos, te aporta iniciativa, fuerza, energa,vitalidad. Te lleva a una intensa apreciacin del Arte, la Literatura o la Ciencia.

    La Llave Maestra ha cambiado las vidas de miles de hombres y mujeres, alintroducir en sus mentes unos valores definitivos donde antes haba

    incertidumbre y vaguedad. Esta ley te proporciona los cimientos sobre loscuales construir un sistema eficiente que gobierne tu vida.

    Elbert Gary, el presidente de una gran corporacin del acero en los EstadosUnidos, dijo en una ocasin: Los servicios de los consejeros, de losinstructores y de especialistas en productividad son muy importantes en lasgrandes empresas; pero creo que la adopcin de unos principios bsicosadecuados es mucho ms relevante. Este curso aporta los principios bsicosadecuados y sugiere mtodos para la aplicacin prctica de estos principios.Nos ensea que el nico valor posible que debemos adjuntar a cada principioes el de su correcta aplicacin. Hay gente que lee libros, sigue cursos o atiende

    conferencias durante toda su vida, para no llegar a ninguna parte. La LlaveMaestra sugiere mtodos mediante los cuales el valor de los principios sedemuestra en hechos en nuestra experiencia diaria.

    Hay un cambio perceptible en la manera de pensar de la sociedad. Es uncambio discreto e imparable en torno nuestro, y es el ms importante que hasucedido en siglos. La revolucin de las ideas que estamos viviendo trasciendea todas las clases sociales y no tiene paralelo en la historia de la humanidad.

    La Ciencia ha hecho tales descubrimientos y ha revelado tal infinitud derecursos, ha desvelado tales posibilidades y fuerzas desconocidas, que elcientfico rara vez se atreve a afirmar como inconmovibles e indudables lasteoras que rigen la ciencia, o a negar de manera categrica las nuevas teorasque puedan ir surgiendo. Una nueva civilizacin del pensamiento se estcreando a nuestro alrededor. Costumbres y credos son algo pasajero; la visinintrospectiva, la fe y el servicio a los dems toman el relevo. La tradicin comoun valor en s mismo poco a poco desaparece de las costumbres de lahumanidad y, mientras los rigores del materialismo se atenan, el pensamientose libera y la Verdad se nos aparece en todo su esplendor.

    El mundo entero est en los umbrales de una nueva consciencia, de un nuevo

    poder y de una nueva realizacin a partir de los recursos que habitan ennuestro interior. El ltimo siglo vio el mayor progreso material de la historia.Este siglo producir el mayor progreso en el poder espiritual y mental.

    La Fsica ha dividido lo material en molculas, y a estas en tomos, y a estosen energa. Fue Sir Ambrose Fleming, un cientfico, quien uni estos dosconceptos: energa y mente: En su ltima esencia, la energa pude resultar unconcepto incomprensible para nosotros, excepto como una directamanifestacin de lo que llamamos mente, o voluntad.

    Veamos cules son las ms poderosas fuerzas en la Naturaleza. En lo mineral,

    todo es slido y fijo. El reino vegetal y animal est en un estado de fluidez,siempre cambiante, todo es creado y vuelto a crear. En la atmsfera ya no

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    encontramos cosas tangibles sino que encontramos calor, luz y energa. Cadaconcepto de lo que existe se nos vuelve ms fino, ms espiritual mientraspasamos de lo visible a lo invisible, al pasar de lo basto a lo fino, de lapotencialidad ms baja a la ms alta. Cuando alcanzamos lo invisible,encontramos energa en su estado ms puro y voltil.

    Dado que las fuerzas ms poderosas de la Naturaleza son las fuerzasinvisibles, encontramos que las fuerzas ms poderosas en el ser humano sonsus fuerzas invisibles: su fuerza espiritual. La nica manera a travs de la cualse manifiesta esta fuerza espiritual es a travs del pensamiento. Y es quepensar es la nica actividad que posee el espritu, y el pensamiento es el nicoproducto de pensar.

    Adicin y sustraccin son, de esta manera, transacciones espirituales; razonares un proceso espiritual, las ideas son conceptos espirituales, las preguntasque nos hacemos son bsquedas espirituales y la lgica, el argumento y la

    filosofa son instrumentos espirituales.

    Cada pensamiento pone en accin cierto tejido fsico: partes del cerebro,nervios o msculos. Esto produce un cambio real, un cambio fsico en nuestrocuerpo. Por tanto, slo se necesita tener un determinado nmero depensamientos acerca de un determinado tema, en orden a que se produzca uncompleto cambio en la organizacin del cuerpo humano.

    La armona espiritual es el proceso creativo mediante el cual el fracaso setransforma en xito. Pero, cuando los pensamientos de coraje, poder,inspiracin, armona, son substituidos por pensamientos de fracaso, desespero,necesidad, limitaciones o conflicto, cuando esos sentimientos dainos hundensus races en el interior, entonces el tejido fsico del cuerpo se resiente.Cuando el pensamiento positivo desplaza al negativo, ese tejido fsico seregenera y el individuo ve la vida con una nueva luz, todo es mejor y se sientenacido de nuevo; la vida tiene un nuevo significado, se reconstruye a s mismoy se siente lleno de alegra, confianza, esperanza, energa. El individuo, cuandose llena de pensamientos positivos, ve oportunidades de xito para las cualesantes era ciego. Reconoce posibilidades a las que antes no reconoci ni prestatencin. Los pensamientos de xito de los cuales est impregnado irradian atodos los que estn a su alrededor, quienes a su vez lo arropan y ayudan en el

    crecimiento en el espritu y en lo mundano. El individuo, en este estado degracia, atrae hacia l a nuevas y agradables compaas que le aportan riqueza,sea material o espiritual, a su vida. Mediante este sencillo ejercicio delpensamiento positivo, el individuo no slo se cambia a s mismo sino quecambia todo lo que le rodea, cambia sus circunstancias y suscondicionamientos.

    T veras, y debes ver, que estamos en el amanecer de un nuevo da. Versque tus posibilidades son tan maravillosas y fascinantes, tan infinitas, queparece esto casi un imposible. Pero es algo muy posible, y est dentro de ti.

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    Introduccin a la

    Leccin 1

    Es mi privilegio aportarte la primera leccin de La Llave Maestra, que traer atu vida ms poder y te dar ms consciencia de tener ese poder, mejor salud ysu consciencia de tener salud, mayor felicidad y su correspondienteconsciencia de ser feliz. Deseo que te impregnes del espritu de esos doneshasta que formen parte de todo tu ser. Entonces ser imposible apartarlos de tiy estarn siempre contigo. Las buenas cosas de la vida obedecen al poder quehabita en tu interior.

    No necesitas obtener este poder; ya lo tienes, est en tu interior. Peronecesitas comprenderlo y conocerlo, necesitas usarlo y controlarlo. Quieresque transpire a travs de cada poro de tu piel, y as fortalecido lanzarte a por

    aquello que deseas, lanzarte al mundo.

    Da tras da mientras sigues este curso, mientras ganas en conocimiento,mientras tu inspiracin se acrecienta, mientras tus planes se definen ycomprendes lo que te mostramos en estas pginas, llegars a la conclusin deque el mundo que ves es ms que un planeta que gira, es ms que continentesy mares; es un ser vivo! Est hecho con los corazones de la humanidad, queviven, escucha sus latidos... El mundo es un entorno de vida y belleza.

    Es evidente que requiere un grado de comprensin y de esfuerzo trabajarte a timismo con este curso. Pero t puedes. Aquellos que comprenden losconceptos aqu expuestos y los interiorizan son inspirados por una nueva luz yuna nueva fuerza, ganan confianza y un mayor poder a cada da que pasa, y sedan cuenta de que sus esperanzas y sueos se convierten en realidad. Y lavida tiene un significado ms lleno y profundo, ms claro que nunca.

    Y ahora, la primera leccin.

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    Leccin 1

    1. La Abundancia atrae ms Abundancia, y esto es as en cada plano denuestra existencia. Del mismo modo, la carencia no hace sino traernos mscarencia.

    2. La Mente es creativa y las condiciones, el entorno vital y todas lasexperiencias en la vida son el resultado de nuestra actitud mentalpredominante.

    3. La actitud de nuestra mente depende, necesariamente, de lo que pensamos.De ah que el secreto de todo el poder, todo logro y toda posesin depende delo que pensamos.

    4. Esto es verdad dado que tenemos que ser, antes de hacer, y slopodemos hacer si se da la premisa de que somos, y lo que somos depende

    de lo que pensamos.

    5. No podemos manifestar poderes si ponemos en duda su existencia. La nicamanera de la que podemos asegurarnos la posesin del poder es al hacernosconscientes de poseerlo. Y nunca seremos concientes de ese poder hasta quenos convenzamos de que viene de nuestro interior.

    6. Hay un mundo interior; un mundo de pensamiento y sentimiento y poder, deluz y vida y belleza y, aunque este mundo es invisible, su fuerza es muypoderosa.

    7. El mundo interior es gobernado por la Mente. Cuando descubrimos estemundo encontramos la solucin a cada problema, la causa para cada efecto; y,puesto que el mundo interior est bajo nuestro control, todas las leyes de podery posesin estn tambin bajo nuestro control.

    8. El mundo exterior, (el mundo fsico), es un reflejo de nuestro mundo interior.Lo que se muestra fuera es lo que encontramos dentro. En el mundo interior sepuede encontrar infinita Sabidura, infinito Poder, y un infinito Suministro detodo aquello que nos es necesario, esperando para que lo utilicemos y ledemos un desarrollo y una expresin material. Si reconocemos ese potencial

    en el mundo interior, todo puede ser manifestado y tomar forma material en elmundo exterior.

    9. La Armona en el mundo interior se reflejar en el mundo exterior en formade condiciones armoniosas, ambientes agradables y en tener lo mejor de todo.Esta Armona es la base de la salud y es necesaria y esencial para todo elproceso de grandeza y de poder, para todos los logros y todos los xitos denuestra vida.

    10. Armona en el mundo interior significa capacidad de controlar nuestrospensamientos, y el determinar por nosotros mismos de qu forma cualquier

    acontecimiento o experiencia nos afecta.

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    11. Armona en el mundo interior significa obtener Optimismo y Abundancia; laAbundancia interior se refleja en la Abundancia exterior.

    12. El mundo exterior refleja las circunstancias y condiciones de la conscienciainterior.

    13. Si encontramos Sabidura en el mundo interior, alcanzaremos lacomprensin necesaria para discernir las maravillosas posibilidades que estnlatentes en este mundo interior, y nos ser dado el poder para hacer que estasposibilidades se manifiesten en el mundo exterior.

    14. Cuando llegamos a ser conscientes de la Sabidura que habita en el mundointerior, tomamos posesin mental de esta sabidura, y en consecuenciatomamos posesin del poder y sabidura necesarios para que se manifiesteaquello ms esencial y necesario para nuestro completo y armonioso desarrolloen lo fsico y en lo espiritual.

    15. El mundo interior es donde los hombres y mujeres poderosos generancoraje, esperanza, entusiasmo, confianza y fe, cualidades mediante las cualesconsiguen la fina inteligencia con la que visualizan sus metas, y les son dadaslas habilidades necesarias para hacer que estas metas se conviertan enrealidades.

    16. La Vida es un despliegue, una expansin. No es encogimiento ocontraccin. Lo que nos llega en el mundo exterior es lo que ya tenemos ennuestro mundo interior.

    17. Toda posesin est basada en la consciencia. Toda ganancia es el fruto deconsciencia acumulativa. Toda prdida es el resultado de una conscienciadispersa.

    18. La eficiencia mental est directamente relacionada con la Armona; elconflicto significa confusin. En conclusin, para adquirir poder hay que estaren armona con la Ley Natural.

    19. Nos relacionamos con el mundo exterior mediante la mente objetiva (elconsciente). El cerebro es el rgano de esta mente y el sistema cerebro-espinal

    de los nervios nos pone en comunicacin con cada parte del cuerpo. Estesistema de nervios responde a las sensaciones de los sentidos: olor, tacto,visin, sabor, sonido.

    20. Cuando la mente objetiva piensa de manera correcta, cuando comprende laverdad, cuando los pensamientos enviados a travs del sistema cerebro-espinal son constructivos, las sensaciones que se producen son placenteras yarmoniosas.

    21. El resultado de lo anterior es que logramos fortaleza, vitalidad y fuerzaspositivas para que acten en nuestro cuerpo. Pero es a travs de esta misma

    mente objetiva que nos llegan los sentimientos de desazn, enfermedad,carencia, limitacin, y toda forma de conflicto que admitimos en nuestras vidas.

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    Es por eso que, a travs de la mente objetiva, y mediante una forma de pensarerrnea, quedamos expuestos a todas esas fuerzas destructivas.

    22. Nos relacionamos con el mundo interior mediante el subconsciente. ElPlexo Solar es el rgano correspondiente; con su sistema asociado de nervios

    preside sobre todas las sensaciones subjetivas tales como la alegra, el miedo,el amor, la emocin, la respiracin, la imaginacin, y todos los fenmenos delsubconsciente. Es a travs del subconsciente como nos conectamos a laMente Universal y nos relacionamos con las infinitas fuerzas constructivas delUniverso.

    23. Es la coordinacin de esos dos centros de nuestro ser (consciente ysubconsciente), y la comprensin de sus respectivas funciones, lo queconforma el gran secreto de la vida. Con este conocimiento podemos juntarambos en una cooperacin consciente y as juntar lo finito y lo infinito, lomaterial y lo espiritual. Nuestro futuro estar as por entero bajo nuestro control,

    y no al arbitrio o capricho de cualquier poder o influencia extraos.

    24. Hay un Fundamento de Consciencia que se extiende por todo el Universo yocupa todo su espacio, es en esencia invariable y de la misma naturaleza estdonde est. Es todo poder y sabidura, y est siempre presente. Todos lospensamientos y todas las cosas estn contenidas en este Fundamento deConsciencia. Es Todo y est en todas partes. Es la Mente Universal.

    25. Slo hay una consciencia en el Universo capaz de pensar; y cuandopiensa, sus pensamientos se convierten en objetos que reflejan lo pensado.Dado que esta Consciencia es omnipresente, debe estar presente en cadaindividuo; por tanto, cada individuo debe ser una manifestacin de esaConsciencia que es la Mente Universal y que es Omnipotente, Omnipresente yOmniscente.

    26. Dado que slo hay una consciencia en el Universo que es capaz de pensar,la conclusin lgica es que nuestra consciencia individual es idntica a laconsciencia universal, la Mente Universal. En otras palabras, toda mente esuna sola mente, somos lo que la gota de agua es al ocano, es decir, igual ennaturaleza pero distinta slo en tamao. Es imprescindible asimilar e interiorizaresta conclusin.

    27. La consciencia que se concentra en tus clulas cerebrales es idntica a laconsciencia que se concentra en las clulas cerebrales de cualquier otrapersona. Cada persona es la individualizacin de la Mente Universal.

    28. La Mente Universal es energa esttica, es energa potencial. Simplemente,ES. Se manifiesta tan slo a travs de la persona, y la persona se puedemanifestar slo a travs de lo Universal. La persona y el universo son UNO. Yoy el Universo somos uno. T y el universo sois uno.

    29. La habilidad de la persona de pensar es la habilidad de actuar sobre lo

    Universal y hacer que este se manifieste. La consciencia humana es, sin ms,la capacidad de pensar que tiene el ser humano. La Mente, por s misma, es

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    una sutil forma de energa esttica, de la cual surge la actividad llamadapensamiento, que es la fase dinmica de la mente. La mente es energaesttica y el pensamiento es energa dinmica; son las dos fases de una mismacosa. El pensamiento es, pues, la fuerza vibratoria que se forma al convertir lamente esttica en la mente dinmica.

    30. Y como la suma de todos los atributos se encuentra en la Mente Universal,la cual es Omnipotente, Omnipresente y Omniscente, estos atributos debenestar presentes y en cada momento en cada persona. De este modo, cuando lapersona piensa, el pensamiento es impulsado por su propia naturaleza a tenerunas cualidades y condiciones que se correspondan con su origen.

    31. As llegamos a la conclusin de que cada pensamiento es una causa ycada condicin que afecta tu vida un efecto; por esta razn es absolutamenteesencial que controles tus pensamientos, para que logres atraer hacia ti slolas condiciones deseadas.

    32. Todo el poder llega de tu interior y est bajo tu completo control; te llega atravs de un conocimiento exacto y por el ejercicio voluntario de unos principiosque son fundamentales y exactos.

    33. Debera ser obvio que, cuando adquieres un conocimiento profundo de estaley, y eres capaz de controlar los procesos de tu pensamiento, esto se puedeaplicar a cualquier condicionante de tu vida. En otras palabras, habrs llegadoa una cooperacin consciente con el Universo y sus leyes.

    34. La Mente Universal es el principio vital de cada tomo que existe; cadatomo intenta, de manera continua, manifestar ms vida. Todos los tomos soninteligentes, e intentan por todos los medios a su alcance llevar a cabo lamisin para la que fueron creados.

    35. La Humanidad, en su mayor parte, vive en y para el mundo exterior. Pocoshan encontrado el mundo interior, siendo este el que condiciona y conforma elmundo exterior. Tu mundo interior es creativo y todo lo que encuentres en tumundo exterior lo has creado previamente t mismo, en tu mundo interior.

    36. Con este curso te apercibirs del poder que posees en tu interior, un poder

    que ser tuyo cuando comprendas la relacin que une ambos mundos, elexterior y el interior. El mundo interior es la causa, el mundo exterior es elefecto; para cambiar el efecto debers cambiar la causa.

    37. Te dars cuenta enseguida de que esta es una idea radicalmente diferente;la mayora de las personas tratan de cambiar las circunstancias de su vida, queson los efectos, aplicando su esfuerzo en los efectos y no en las causas. No sedan cuanta de que no hacen ms que cambiar un problema por otro, sin llegara nada y desperdiciando en ello su esfuerzo. Para eliminar un problemadebemos eliminar su causa, y esta causa slo la encontrars en tu mundointerior.

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    38. Todo crecimiento se hace desde el interior. Esto es evidente en laNaturaleza. Cada planta, cada animal, cada humano es un testimonio vivientede esta gran ley, y el gran error de la humanidad ha sido buscar fortaleza opoder en el mundo exterior.

    39. El mundo interior es la fuente universal del Suministro. Es como una fuentecuya toma de aguas ser monte arriba, y el mundo exterior es el cao por elcual se vierten las aguas. Ese cao no verter nada sin una toma bien hecha,sin el mundo interior. Nuestra habilidad para recibir depende de quereconozcamos esta fuente universal, esta Infinita Energa de la cual cadapersona somos un cao del que mana esta energa.

    40. El reconocimiento de la Energa Infinita es un proceso mental, y por lo tantoexige una accin mental la conexin entre el individuo y la Mente Universal. Ydado que la Mente Universal es la inteligencia que llena todos los espacios yanima a todo lo viviente, esta accin y reaccin mentales forma la Ley de

    Causas. Pero el principio de esta Ley de Causas no se obtiene del individuo,sino de la Mente Universal. No es un proceso objetivo, sino subjetivo. Y losresultados se pueden ver en una infinita variedad de condiciones yexperiencias.

    41. Para expresar Vida debe existir una Mente. Nada puede existir sin unamente. Todo lo que existe es la manifestacin de esta sustancia bsica, laSustancia Mental, de la cual y por la cual todas las cosas han sido creadas yson continuamente creadas de nuevo.

    42. Vivimos en un ocano infinito de Sustancia Mental. La Mente Universal noes slo espritu, sino sustancia. Esta sustancia est por siempre viva y activa.Es sensitiva hasta los niveles ms altos que podamos imaginar. Toma forma deacuerdo con los deseos formulados por la mente. El pensamiento forma elmolde a partir del cual la sustancia toma forma y se manifiesta.

    43. Recuerda que es en la aplicacin y slo en la aplicacin de estos conceptosen lo que se encuentra la validez de lo aqu expresado. En el terreno de loprctico, la comprensin de esta ley te dar abundancia en vez de pobreza,sabidura en vez de ignorancia, armona en vez de conflicto y libertad en vez detirana. Y ciertamente no puede haber mayores bendiciones que estas, tanto

    desde un punto de vista material como desde un punto de vista social.44. MEDITACIN.Haz un ejercicio diario de meditacin: elige una habitacin donde puedas estarsolo y nadie te moleste. Sintate erecto y cmodo, sin reclinarte. Deja que tuspensamientos vayan a donde quieran, pero estate perfectamente quietodurante quince minutos a media hora. Contina este ejercicio durante lasemana hasta que te asegures un total control de tu yo fsico.

    45. Algunos encontrarn esto muy difcil, otros lo lograrn con facilidad, pero esesencial que te asegures el control de tu cuerpo antes de continuar con la

    siguiente leccin. La prxima semana recibirs instrucciones para subir elsiguiente peldao. De momento, perfecciona lo ms posible esta meditacin.

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    Leccin 1. Resumen de preguntas y respuestas.

    1. Cul es la relacin del mundo exterior con el mundo interior?

    El mundo exterior es un reflejo del mundo interior.

    2. De qu dependen las posesiones materiales?Todas las posesiones materiales estn basadas en la consciencia.

    3. Cmo se relaciona el individuo con el mundo objetivo?El individuo se relaciona con el mundo objetivo a travs de la mente objetiva; elcerebro es el rgano de esta mente.

    4. Cmo nos relacionamos con la Mente Universal?Nos relacionamos con la Mente Universal a travs del subconsciente; el plexo

    solar es el rgano donde reside.

    5. Qu es la Mente Universal?La Mente Universal es el fundamento vital de cada tomo que existe.

    6. Cmo puede el individuo actuar en lo Universal?La habilidad de pensar es la habilidad de actuar en lo Universal y hacer queesto se manifieste en lo material.

    7. Cul es el resultado de esta accin e interaccin?El resultado de esta accin e interaccin es lo que denominamos causa yefecto; cada pensamiento es una causa y cada condicionante un efecto.

    8. Cmo nos aseguramos de obtener condiciones de vida armoniosas ydeseables?Esas condiciones de vida las obtenemos mediante el pensamiento positivo,creativo y correcto.

    9. Cul es la causa de todo conflicto, falta de armona, limitacin y carencia?Estos males son el resultado de una manera errnea de pensar.

    10. Cul es la fuente de la que emana el poder?La fuente de todo el poder es el mundo interior, la Fuente Universal deSuministro, la Energa Infinita de la cual cada persona es un cao por el quefluye este poder

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    Introduccin a laLeccin 2

    Nuestras dificultades se deben, en su mayor parte, a tener ideas confusas y a

    ignorar cules son nuestros verdaderos intereses. Nuestra gran labor serdescubrir esas leyes de la Naturaleza que necesitamos para enderezar elrumbo de nuestras vidas. Un pensamiento claro y una intuicin correcta yajustada a valores morales nos son imprescindibles para lograrlo. Todos losprocesos, aunque sean procesos mentales, se basan en slidos principios.

    Cuanto ms afinadas sean las sensibilidades, cuanto ms certero sea elcriterio, cuanto ms delicado sea nuestro gusto, cuanto ms refinada semuestre la inteligencia y ms elevado sea nuestro anhelo, ms puras y msintensas sern, en consecuencia, las gratificaciones que nos ofrezca la vida. Espor eso que el estudio de lo mejor que ha producido el pensamiento humano

    llena de placer a quien lo estudia.

    Los poderes, usos, y posibilidades de la mente bajo estas nuevasinterpretaciones son incomparablemente ms sublimes que cualquier hazaasorprendente o cualquier sueo de progreso, de cualquier hecho que slo secumpla en lo material sin haber pasado antes por la esfera del espritu. Elpensamiento es energa y el pensamiento activo es energa activa;pensamiento concentrado es energa concentrada. El pensamiento, cuando seconcentra en una determinada meta, se convierte en poder. Es este el poderque usan aquellos que no creen en la virtud de la pobreza, o en la aparentevirtud de negarse a s mismo y sacrificarse por cualquier causa. La menteelevada percibe que estos conceptos de carencia y sacrificio pertenecen, enrealidad, a mentalidades dbiles.

    La habilidad de recibir y manifestar este poder depende de la habilidad parareconocer la Energa Infinita que, por siempre, habita en el interior del serhumano, una energa que, de manera constante, crea y re-crea su cuerpo y sumente, una energa que en cualquier momento se puede manifestar encualquier forma para ayudarnos. En proporcin exacta a la intensidad del actode fe que supone reconocer esta Verdad, as se manifestarn los bienes quehemos pedido.

    Y ahora, la Leccin 2 nos introduce en el mtodo mediante el cual todo esto selogra.

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    Leccin 2

    1. Las operaciones mentales se producen mediante dos modos paralelos deactividad: el consciente y el subconsciente.El profesor Davidson dijo: Aquelque desea iluminar todo el campo de su actividad mental tan slo con la luz de

    su consciencia, es como aquel que desea iluminar el Universo con unalinterna.

    2. Los procesos lgicos del subconsciente son llevados a cabo con unacertidumbre y regularidad que los hara imposibles si hubiese posibilidad deerror. Nuestra mente est diseada de manera que nos elabora y presenta losms importantes fundamentos del conocimiento. Y esto aunque no sepamos, ninecesitemos saber, cmo lo hace.

    3. El subconsciente, como un desconocido benevolente, trabaja y preveeaquello necesario para nuestro beneficio. Slo nos ofrece el resultado final, no

    los pasos intermedios. Este anlisis del pensamiento nos muestra que elsubconsciente es el medio donde se elaboran los ms importantes procesosmentales.

    4. Es a travs del subconsciente donde Shakespeare percibi, sin granesfuerzo, las ideas que se reflejaron en sus obras; donde Fidias esculpi elmrmol y el bronce; donde Rafael pint sus madonnas y Beethoven compusosus sinfonas.

    5. Facilidad y perfeccin dependen de manera proporcional del grado en el quedejamos de depender del consciente. Pongamos como ejemplo tocar el piano,patinar sobre hielo, conducir un automvil, escribir a mquina; cualquier laborcompleja depende, para su correcto ejercicio, de los procesos delsubconsciente. Imaginad que alguien toca maravillosamente el piano mientras,al mismo tiempo, sostiene una conversacin de gran calado con su interlocutor;esto no sera posible sin el subconsciente.

    6. Nos damos cuenta, entonces, de hasta qu punto dependemos delsubconsciente. Cuanto ms grandiosos, ms nobles y ms brillantes sonnuestros pensamientos, ms obvio resulta el hecho de que su origen est msall de lo meramente corporal. Podemos llenarnos a nosotros mismos de saber

    estar, de sentido del arte y de lo bello, de msica de sentimientos agradablesde los cuales no sabemos ni su origen ni dnde residen, slo sabemos quesalen de nuestro interior.

    7. El valor del subconsciente es enorme: nos inspira, nos previene, nos regalacon nombres, hechos y escenas que saca del almacn de la memoria. Dirigenuestros pensamientos y gustos, logra realizar labores complejas para las quela mente consciente no tiene capacidad.

    8. Podemos caminar cuando as lo queremos; podemos levantar un brazo conun esfuerzo consciente; podemos prestar nuestra atencin a hechos y

    situaciones a travs de los cinco sentidos, o dejar de prestar esa atencin si aslo decidimos. Por otro lado, no podemos detener los latidos del corazn ni la

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    circulacin de la sangre, o la formacin de msculo y hueso, o la digestin, o elcierre natural de las heridas o la sudoracin tras un gran esfuerzo. No podemosdetener estos procesos vitales.

    9. Si comparamos estos dos conjuntos de accin, la voluntaria y la involuntaria,

    vemos que la primera est dirigida por la voluntad que tengamos en esemomento, mientras la segunda procede de una manera constante y rtmica, sinvacilaciones, ajena a nuestra voluntad y capricho. Nos damos cuenta, almomento, de que hay procesos imprescindibles en nuestra vida fsica. Y nopodemos evitar la conclusin de de que la Naturaleza, sabia, ha puesto estasfunciones vitales fuera del alcance de nuestro humor y capricho o descuido.Las funciones vitales estn bajo el dominio de un poder permanente y estable yseguro, un poder que est en nuestro interior.

    10. De esos dos conjuntos de poderes, hay uno externo y maleable y volubleque se ha dado en llamar Mente Consciente o Mente Objetiva, y es la que

    trata con los objetos y situaciones materiales. El poder interior es denominadoMente Subconsciente o Mente Subjetiva, la cual, adems de sus trabajos enel plano mental, controla las funciones regulares que hacen nuestra vida fsicaposible; controla las funciones vitales.

    11. Es necesario tener una compresin clara de cules son las cualidades decada mente y cul es su campo de trabajo, tanto en lo mental como en otrasreas. Nos apercibimos de que el consciente, a travs de los cinco sentidos,trabaja con las impresiones, ambientes y objetos de nuestra vida mundana.

    12. El consciente tiene la cualidad de elegir y la responsabilidadcorrespondiente de elegir bien o mal. El consciente tiene la capacidad derazonar en cualquiera de sus cuatro variantes: razonamiento inductivo,deductivo, analtico o silogstico. Este poder de razonar puede ser elevado a lamxima potencia, como vemos en la filosofa. El consciente es la casa dondehabita la voluntad, con todas las energas que de esta voluntad fluyen.

    13. El consciente puede, adems de influir en las mentes de otras personas,influir en el subconsciente propio. De esta manera, el consciente se convierteen el gobernante y en el guardin responsable del subconsciente. Es en estaaltsima funcin del consciente donde se pueden cambiar, por completo, las

    condiciones que afectan nuestra vida.14. Muchas veces se cumple el hecho de que el miedo, la preocupacin, lapobreza, la enfermedad, la falta de armona y toda clase de males nosdominan. Y sucede por causa de sugestiones falsas que han sido aceptadaspor un indefenso subconsciente. Todo esto lo puede prevenir el conscientemediante una accin de vigilancia. El consciente deber ser llamado Elguardin de la puerta, siempre atento y firme junto a esa puerta que da accesoal mundo del subconsciente.

    15. Un escritor ha expresado la principal diferencia entre las dos fases del

    mente de esta manera: El consciente es la voluntad que razona. El

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    subconsciente es deseo instintivo, y es el resultado que se produce tras elproceso de razonamiento de esa voluntad del consciente.

    16. El subconsciente llega a precisas conclusiones a travs de los datos que lellegan de fuentes externas. Cuando estos datos son correctos, el

    subconsciente llega a una conclusin correcta. Pero, cuando estos datos estnplagados de errores, todo el proceso falla. El subconsciente no posee lacapacidad de analizar; no cuestiona nunca el bien o el mal de los datos ysugestiones que se le ofrecen. Para este importantsimo proceso depende, porcompleto, del consciente. Depende por completo del Guardin de la puertapara que este le libre de aceptar lo errneo y destructivo.

    17. Cuando recibe sugestiones que son creativas y verdaderas, elsubconsciente se pone a trabajar y acta con todas sus enormes posibilidades.Pero lo mismo hace cuando se introduce error. Repetimos: el subconsciente noanaliza y no puede saber si est trabajando con datos buenos o malos. Si se

    da este ltimo caso, es al coste de un gran peligro para el cuerpo y la mente.

    18. El consciente deber estar de guardia cara hora que estemos despiertos.Cuando el guardin est de baja, o cuando su anlisis justo y sosegado sesuspende por cualquier motivo, entonces el subconsciente est indefenso yabierto a sugestiones que le llegan de muy diversos orgenes. Durante laincontrolada excitacin del pnico, en la ms ardiente clera, bajo los impulsosagresivos y contagiosos de un gento, o bajo cualquier otra desenfrenadapasin, las condiciones para el subconsciente se vuelven muy peligrosas. Elsubconsciente, entonces, est abierto a la sugestin de: miedo, odio, egosmo,avaricia, violencia, degradacin y otras fuerzas negativas, que derivan de laspersonas que lo rodean o derivan de las propias circunstancias. El resultado esdestructivo en extremo y sus efectos pueden durar mucho, mucho tiempo. Deaqu que insistamos en la importancia de guardar al subconsciente para que nole lleguen sugestiones y datos errneos.

    19. El subconsciente percibe mediante la intuicin. De ah se deduce que susprocesos son rpidos. El subconsciente no espera a tener los resultados dellento proceso del razonamiento consciente. En realidad no puede emplear esteproceso, que le es completamente ajeno.

    20. El subconsciente nunca duerme, nunca descansa, y lo hace as lo mismoque nunca duerme o descansa tu corazn o deja de circular tu sangre. Se sabeque, con la accin de especificar al subconsciente acerca de ciertas tareas arealizar, estas tareas se llevan a cabo, pues se desatan unas fuerzas quelogran este resultado. He aqu, pues, una fuente de poder que nos pone encontacto con la Omnipotencia. Es este un fundamento que merece nuestro msesforzado estudio.

    21. Es muy interesante analizar este fundamento. Aquellos que lo practican ensus vidas diarias se aperciben de que, por ejemplo, si van a ver a una personacon la que anticipan dificultades, y en vez de apesadumbrarse por ello se

    llenan de pensamientos positivos, algo ha estado antes de ellos para disolverla negatividad y borrar las diferencias de criterio. Todo cambia, todo es

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    armonioso y la entrevista, en vez de ser una agria discusin, se transforma enuna conversacin plcida. O cuando se presenta un problema en un negocio y,en vez de echarse las manos a la cabeza, se busca la calma y la paz interior.Entonces algo sugiere una solucin y todo se arregla de manera eficiente ysegura. Todos aquellos que han aprendido a confiar en el subconsciente y se

    guan por una intuicin correcta logran tener a su disposicin infinidad derecursos.

    22. El subconsciente es la casa donde habitan nuestros principios morales ynuestras aspiraciones. Es la fuente de nuestros ideales artsticos y de lagenerosidad. Todos estos bienes bsicos son instintivos, y slo pueden serdestruidos por una gradual erosin de las bases sobre las que se sustentan.

    23. El subconsciente no discute y no entra en controversia; no analiza y nodistingue entre el bien y el mal. Por esto, en caso de haber aceptadosugestiones y premisas errneas, el mtodo seguro de remediar esta situacin

    es con el uso de una fuerte contra-sugestin, repetida con frecuencia y que lamente debe aceptar, para de esta manera llegar a nuevos y ms sanos hbitosde pensamiento y de vida. El subconsciente es la casa de la costumbre.Aquello que hacemos una y otra vez se convierte en un acto mecnico quehacemos sin darnos cuenta; ya no es ms un acto de voluntad consciente, sinoque va por unos carriles fuertemente implantados en el subconsciente. Estoes muy favorable si la costumbre adoptada es positiva. Si es una costumbrenegativa la que tenemos encarrilada, el remedio consiste en reconocer elinmenso poder del subconsciente y pedir liberarnos de esas costumbresdainas. Si somos constantes en ello, el subconsciente atender nuestrosruegos para liberarnos de esa mala costumbre.

    24. Resumiendo: las funciones normales del subconsciente en el plano fsicotienen que ver con los procesos regulares y vitales, con la preservacin de lavida y la restauracin de la salud, con el cuidado de la descendencia. Todoesto incluye un deseo instintivo por preservar la vida y por mejorar suscondiciones ambientales.

    25. En el plano mental, el subconsciente es donde se almacena la memoria;donde habitan los maravillosos mensajeros del pensamiento, lo cualestrabajan sin que les condicione ni el tiempo ni el espacio. El subconsciente es

    la fuente de la que manan las iniciativas prcticas y las fuerzas constructivas. Yes la casa de la costumbre.

    26. En el plano espiritual, el subconsciente es la fuente de la que manan losideales y las aspiraciones, es donde se produce la imaginacin. Y es el canal atravs del cual reconocemos nuestro Origen Divino, y en proporcin a cmoreconocemos este carcter divino llegaremos a una comprensin acerca de losorgenes del poder.

    27. Alguien preguntar: Cmo el subconsciente puede cambiar loscondicionantes materiales? La respuesta es que el subconsciente es parte de

    la Mente Universal, y una parte ha de ser la misma en naturaleza y calidad quela totalidad, siendo la nica diferencia la de proporcin o tamao. La totalidad,

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    como ya conocemos, es creativa. En realidad, es el nico creador que existe.En consecuencia la mente es creativa, y siendo el pensamiento la nicaactividad que posee la mente, por tanto el pensamiento tambin debe sercreativo.

    28. Pero encontraremos que hay una gran diferencia entre simplemente pensary el pensamiento consciente, sistemtico y constructivo; cuando pensamos deesta manera nos ponemos en armona con la Mente Universal, sintonizamoscon el Infinito y ponemos en marcha la mayor fuerza que hay en existencia: lafuerza creadora de la Mente Universal. Esto, como todo lo dems, esgobernado por la ley natural denominada Ley de la Atraccin , segn la cual laMente es creativa y la Mente, de manera automtica, se enfoca en aquello quese ha pedido y lo manifiesta en forma de hechos u objetos.

    29. MEDITACINLa pasada semana te di un ejercicio cuya finalidad era asegurar el control del

    cuerpo fsico; si lo has conseguido, ests preparado para continuar. Esta vez,tienes que comenzar un ejercicio de dominio sobre tus pensamientos. Si esposible escoge siempre la misma habitacin, la misma silla, y la misma postura.Si no puede ser en el mismo lugar, procura que las condiciones te sean lo msfavorables en recogimiento y silencio. Ahora, estate perfectamente quieto comoya solas hacer, pero suprime todo pensamiento; esto te dar control sobre lospensamientos de preocupacin, carencia y miedo, y te har capaz de tenerslo los pensamientos que t deseas. Contina este ejercicio hasta que sientesque lo dominas.

    30. Esta ausencia de todo pensamiento no sers capaz de hacerlo ms quedurante unos pocos momentos cada vez. Pero el ejercicio es muy valioso, dadoque es una demostracin prctica del gran nmero de pensamientos que estn,de manera constante, intentando abrirse paso hasta tu mundo mental.

    31. La prxima semana recibirs instrucciones para un ejercicio que quizencuentres ms interesante. De momento, concntrate en este y hazlo lo mejorposible.

    Causa y efecto son algo tan absoluto e invariable en el reino oculto delpensamiento como en el mundo de lo visible y lo material. La Mente es el

    sastre maestro, y da forma tanto al forro interior del carcter como al tejidoexterior de la circunstancia. (James Allen)

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    Leccin 2. Resumen de preguntas y respuestas.

    11. Cules son las dos modalidades de actividad mental?El consciente y el subconsciente.

    12. De qu dependen la facilidad y perfeccin?Facilidad y perfeccin dependen por completo del grado en el que dejamos dedepender de la mente consciente.

    13. Cul es el valor del subconsciente?Es enorme; nos gua, nos previene, controla los procesos vitales y es dondereside la memoria.

    14. Cules son algunas de las funciones del consciente?Posee la facultad de discriminar y el poder del razonamiento; es donde reside

    la voluntad que puede imponer su mandato en el subconsciente.

    15. Cmo se expresa mejor la distincin entre consciente y subconsciente?El consciente es la voluntad que razona. El subconsciente es deseo instintivo,y es el resultado que se produce tras el proceso de razonamiento de lavoluntad del consciente.

    16. Qu mtodo es el apropiado para dar instrucciones apropiadas alsubconsciente?Se necesita un estado mental positivo y creativo.

    17. Y cul ser el resultado?Si tus deseos estn en armona con el movimiento creativo del Universo, sepondrn en marcha fuerzas inmensas que te darn lo que has pedido.

    18. Cul es el resultado de la aplicacin de este principio?Nuestro entorno refleja las condiciones que se corresponden con la actitudmental predominante que llevemos en nuestro interior.

    19. Qu nombre se le da a este principio fundamental?La Ley de la Atraccin

    20. Cul es el enunciado de esta ley?El pensamiento es creativo, y se enfocar de manera automtica con el hechou objeto pedido, para hacer que se manifieste en el mundo material.

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    Introduccin a laLeccin 3

    Ya te has dado cuenta de que el ser humano puede actuar en el plano de lo

    Universal, y que esta accin e interaccin tiene un resultado, que llamamoscausa y efecto. De esta manera el pensamiento es la causa, y las experienciasque encontramos en la vida son el efecto.

    Has de tener esto siempre en cuenta, la causa y su efecto. A partir de ahora,has de eliminar por completo cualquier queja acerca de las condiciones de tuvida, tal y como hayan sido en el pasado o sean en el presente. Es en ti y sloen ti donde reside la capacidad para cambiar y mejorar esas condiciones, paratransformarlas y llegar al estilo de vida que t deseas.

    Tienes que perseverar en esta actitud y en esta prctica, hasta que llegues a la

    conclusin de que logrars cualquier meta correcta y creativa que tepropongas, con la condicin de que comprendas y aceptes tu poder interior yseas persistente en tu intencin. Tus fuerzas mentales estn siemprepreparadas para cumplir tu voluntad, y lo hacen mediante el pensamiento y eldeseo para transformarse en acciones, hechos y condiciones.

    Mientras que, en un principio, cada funcin en la vida y cada accin sonresultado del pensamiento consciente, las acciones habituales se convierten enautomticas y el pensamiento que controla a estas acciones pasa al dominiodel subconsciente, sin dejar por ello de ser un proceso inteligente. Es necesarioeste proceso de automatismo en el subconsciente, de manera que elconsciente pueda atender a otras tareas. Las nuevas acciones, de este modo,se convierten en habituales, despus en automticas, y despus ensubconscientes, y de esta manera liberas a la mente consciente de atender aestos detalles para concentrarse en nuevas acciones. Pondremos un ejemplo:conducir un automvil es tarea habitual en muchas personas. Mientras seconduce se puede estar pensando en mil cosas o en un hecho o problema, sinque por ello se desatienda la conduccin: nos enfocamos en cualquier otracosa que no tiene nada que ver con el hecho de conducir, pero elsubconsciente gira el volante, frena si es necesario, y atiende a todas susfunciones.

    Cuando te des cuenta de todo esto y desarrolles tu poder interior, encontrarsuna fuente de poder con la que resolvers cualquier situacin que aparezca entu vida.

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    Leccin 3

    1. La interaccin necesaria entre el consciente y el subconsciente requiere unainteraccin similar entre sus correspondientes sistemas nerviosos. El sistema

    cerebro-espinal (cerebro y mdula espinal) es el rgano del consciente, y elsistema simptico es el rgano del subconsciente. El sistema cerebro-espinales el canal a travs del cual recibimos la percepcin de nuestros sentidos, yejercemos control sobre los movimientos del cuerpo. Este sistema tiene sucentro en el cerebro.

    2. El Sistema Simptico tiene su centro en una masa de ganglios en la parte deatrs del estmago, en una regin corporal llamada Plexo Solar. Es el canaldonde se manifiestan las acciones mentales que, de manera inconsciente,controlan las funciones vitales: latir del corazn, respirar, etc.

    3. La conexin entre el consciente y el subconsciente, la conexin entre los dossistemas, el cerebral y el simptico, se hace a travs del nervio vago. Estenervio va desde el cerebro al trax, donde se ramifica hacia el cerebro y lospulmones, all atiende a estas funciones vitales. Luego pasa a travs deldiafragma y pierde su recubrimiento externo para identificarse con los demsnervios del Sistema Simptico. De esta manera, el nervio vago unifica ycompleta al ser humano.

    4. Ya sabemos que cada pensamiento es recibido por el cerebro, que es elrgano que rige al consciente; es all donde cada pensamiento es sujeto alpoder de la razn. Cuando la mente consciente ha razonado, entonces envaeste pensamiento hacia el Plexo Solar, o el centro del subconsciente, para queesta manera de pensar se transforme en una realidad en el mundo que nosrodea. Este pensamiento, despus de pasar al subconsciente, no essusceptible a ninguna duda o argumento. El subconsciente no discute ni poneen tela de juicio; solamente acta y siempre acepta como definitivas lasconclusiones del consciente.

    5. El Plexo Solar es como la suma de todas las partes del cuerpo, dado que esel punto central de distribucin de esa energa que el cuerpo est generandoconstantemente. Esta energa es una energa muy real, como si fuera un Sol, y

    este Sol es muy real, existe en nuestro interior. La energa se distribuye atravs de los nervios a todas las partes de nuestro cuerpo, e incluso seexpande a una atmsfera que rodea al cuerpo: el aura.

    6. Si esta radiacin es lo suficientemente fuerte, la persona es llamadamagntica, se dice que tiene magnetismo personal. Una persona as tiene uninmenso poder para hacer el bien. Con su sola presencia da luz y vida y traeconsuelo a los afligidos.

    7. Cuando el Plexo Solar est en operacin activa, entonces irradia energa yvitalidad a cada parte del cuerpo y a cada persona que encuentra. Las

    sensaciones que se experimentan son muy placenteras, el cuerpo est

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    rebosante de salud y aquellos que entran en contacto con esta persona sesienten relajados y a gusto. Se irradia armona y felicidad.

    8. Cuando se interrumpe este flujo de energa que sale del Plexo Solar, lassensaciones son desagradables y no llega suficiente energa a algunas partes

    de nuestro cuerpo. Esta es la causa de todas las enfermedades que afectan algnero humano, sean estas del tipo fsico, mental o del entorno vital.

    9. Son enfermedades del tipo fsico porque el Sol del cuerpo ya no irradiasuficiente energa como para que esta llegue a todas las partes de ese cuerpo;del tipo mental porque el consciente depende el subconsciente para conseguirla energa necesaria que mantiene los procesos del pensamiento; del entornovital porque la conexin entre el subconsciente y la Mente Universal se hainterrumpido.

    10. En el Plexo Solar es donde la parte se encuentra con el conjunto, donde lo

    finito se transforma en infinito, donde lo no-creado se transforma en creado,donde lo universal se individualiza, donde lo invisible se transforma en visible.El Plexo Solar es donde surge la vida, y no hay lmite a la cantidad de Vida queuna persona puede generar desde este Sol interior.

    11. Este centro de energa es Omnipotente, dado que es el punto de contactocon toda la vida y la inteligencia. Pude conseguir cualquier meta hacia la cuales dirigido, y es en esto donde reside el poder de la mente consciente:sabemos que el subconsciente puede llevar a cabo aquellos planes e ideas queson sugeridos por el consciente.

    12. El pensamiento consciente es el amo y seor de este centro solar del cualfluye la vida y energa del cuerpo. La cualidad del pensamiento que nos ocupedeterminar la cualidad del pensamiento que este Sol irradia. Es decir, elcarcter (positivo o negativo) de los pensamientos con los que se ocupanuestro consciente determina el carcter del pensamiento que este Sol aplicardespus en nuestras vidas. Y as ser, positiva o negativa, la experiencia realque obtengamos como resultado.

    13. Por tanto, es evidente que todo lo que debemos hacer es dejar que brillenuestra luz; cuanta ms energa emitimos, con mayor rapidez podremos

    convertir las condiciones indeseables que nos afectan en condicionesagradables que sean fuente de placer y de provecho. La cuestin, entonces, esqu hacer para que brille esta luz, y cmo generar esta energa.

    14. El pensamiento no-resistente expande el Plexo Solar; el pensamiento deresistencia y rechazo lo contrae. Un pensamiento placentero lo expande; unpensamiento desagradable lo contrae. Los pensamientos de coraje, poder,confianza y esperanza se corresponden con un placentero estado de nimo.Pero hay un archienemigo del Plexo Solar que debe ser completamentedestruido, antes de que haya la posibilidad de que brille nuestra luz en todo suesplendor. Este enemigo es el miedo, y debe ser erradicado de nuestras vidas

    hasta no dejar ni rastro. El miedo es la nube que oculta nuestro Sol y causauna penumbra perpetua.

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    15. Es este un mal que hace a la persona temer al pasado, al presente y alfuturo; que hace que nos temamos a nosotros mismos, a nuestros amigos y anuestros enemigos. Nos hace temer a todo y a todos. Cuando el miedo ha sidoerradicado en su totalidad, cuando no queda ni rastro de esta lacra, entonces

    brillar esa luz interior, se dispersarn las nubes y habremos encontrado lafuente de la que emana el poder, la energa y la vida.

    16. Cuando sabes que eres realmente uno con el poder Infinito, y cuandopuedes materializar este poder con una demostracin prctica, como pueda serel superar una situacin difcil con el poder de tu pensamiento, entonces notendrs nada que temer y el miedo habr sido erradicado de tu vida. Estars enposesin de toda tu confianza, seguridad y autoestima, que son derechos tuyosnaturales, que son derechos de nacimiento.

    17. Es tu actitud mental hacia la vida lo que determina las experiencias con las

    que te puedas encontrar. Si esperas nada tendrs eso: nada. Si pides mucho,se te regalar con mucho. La vida es dura slo para aquellos que no soncapaces de afirmarse a s mismos. Las crticas son parte de la convivenciadiaria, pero slo son amargas para aquellos que no alcanzan un elevadoestado mental. Es el miedo al qu dirn, a la opinin de los dems, lo que haceque muchas ideas no lleguen a realizarse. Por otra parte, quien est seguro des mismo no le teme a las crticas.

    18. La persona que se sabe poseedora de esta energa, que conoce delinmenso poder del Plexo Solar, no le teme ni a las crticas ni a nada. Estapersona estar demasiado ocupada como para sentir miedo, mientras irradiacoraje, confianza y poder. Esta persona est anticipando el xito, est creandoel xito mediante su actitud mental; har aicos las barreras que obstaculicensu paso y saltar sobre los abismos de duda e inseguridad que el miedo pongaen su camino.

    19. El conocimiento de nuestra habilidad de emanar a nuestro alrededor, y demanera consciente, los bienes de la salud, la fortaleza y la armona, nosllevarn a la conclusin de que no hay nada que temer; estamos en ntimocontacto con la Fuerza Infinita.

    20. A esta afirmacin ntima, a este conocimiento slo se puede llegarmediante la aplicacin prctica de lo que aqu te enseamos. Se hace caminoal andar o, si se prefiere un ejemplo, es a travs de la constante prctica comose llega a ser un virtuoso del violn.

    21. Dado que la siguiente afirmacin es de gran importancia, la expondremosde diferentes maneras, para que no se te escape la profundidad del significado.Si eres de inclinacin religiosa, diremos: Deja brillar la luz de tu alma. Si teidentificas mejor con la ciencia, diremos: Despierta tu Plexo Solar. O, si loprefieres enunciado de esta otra forma, Ten una profunda influencia en tusubconsciente.

    22. Ya te he contado en ms de una ocasin cul ser el resultado de estainfluencia cada vez mayor en tu subconsciente. Todo esto forma parte del

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    mtodo que ests estudiando. Ya has aprendido que el subconsciente esinteligente y es creativo, y que responde a la voluntad del consciente. Cual es,entonces, la manera de influir en el subconsciente? Muy sencillo: concntratementalmente en el hecho u objeto que deseas. De esta manera, cuando teconcentras as, influyes poderosamente en el subconsciente.

    23. Esta no es la nica manera de hacerlo, pero es una manera simple yefectiva y es la va ms directa para conseguirlo. Y no slo eso; es as como seconsiguen los mejores resultados. Es este el mtodo que produce resultadostan extraordinarios que muchos creern que se estn produciendo milagros.

    24. Es este el mtodo que cada inventor, cada genio de las finanzas o cadagran poltico ha habilitado para su uso propio. Y as convierten las sutilesfuerzas del deseo, la fe y la confianza en notables hechos que se materializanen sus vidas.

    25. El subconsciente es parte de la Mente Universal. La Mente Universal es elprincipio creativo del Universo, y sabemos que una parte es de la mismanaturaleza y cualidad que su todo. Esto significa que el poder creativo esilimitado; no lo retiene ni limita cualquier precedente o ley, no se ajusta a unosestrechos moldes que repriman sus fuerzas creadoras.

    26. Sabemos que el subconsciente responde a nuestra voluntad consciente. Locual significa que el poder creativo e ilimitado de la Mente Universal est bajoel control del consciente de cada persona.

    27. Cuando se aplica como vers en las lecciones venideras, este procesoidea-materia llamado Ley de la Atraccin, es necesario recordarte que no hayla necesidad de instruir al subconsciente acerca del mtodo, modo o caminopor el que conseguir los resultados apetecidos. El finito no puede instruir alInfinito acerca de cmo hacerlo. Tienes que, simplemente, decir lo que deseas.Y no tienes que decir el cmo te ha de llegar; te puede llegar por mil caminos,muchos de ellos insospechados.

    28. T eres el canal a travs del cual lo indiferenciado se convierte endiferenciado, y esta diferenciacin idea-materia se consigue dando un primerpaso: tener las ideas adecuadas. Slo se requiere ser conciente de esto para

    poner causas (pensamientos) en movimiento; estas causas te ofrecernresultados de acuerdo con tus deseos. Esto se logra as porque lo Universalpuede actuar slo a travs de lo individual, y lo individual slo puede actuar atravs de lo Universal; los dos son UNO.

    29. MEDITACINPara tu ejercicio de meditacin semanal, quiero que vayas un paso ms all.No slo debes estar quieto en la postura ya descrita, e inhibir el pensamientocuanto te sea posible, sino relajar tu cuerpo. Reljate, djate ir, deja que losmsculos estn en su posicin natural. Esto remover la presin que se ejercesobre los nervios y eliminar esa tensin que, de manera frecuente, produce

    cansancio fsico.

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    30. La relajacin fsica se ejerce desde la voluntad. Vers que es muy til, puesdeja que la sangre circule sin obstculos entre el cerebro y el cuerpo.

    31. Las tensiones nos llevan al cansancio mental y a una actividad mentalanormal; las tensiones nos producen preocupacin, miedo y ansiedad. La

    relajacin es, por tanto, necesaria para que nuestras facultades mentales sedesarrollen en plenitud y libertad.

    32. Haz este ejercicio de la manera ms concienzuda y completa posible.Mentalmente determina que vas a relajar cada msculo y cada nervio, hastaque te sientas tranquilo y descansado, en paz contigo mismo y con el mundo.

    33. Entonces, el Plexo Solar estar preparado para entrar en funciones. Tesorprender el resultado.

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    Leccin 3. Resumen de preguntas y respuestas.

    21. Qu sistema nervioso constituye el rgano donde reside el consciente?

    El sistema cerebro-espinal.

    22. Qu sistema nervioso es el rgano donde reside el subconsciente?El Sistema Simptico.

    23. Dnde est en punto central de distribucin de la energa que, de maneraconstante, genera el cuerpo?En la parte trasera del estmago, en una agrupacin de ganglios llamada PlexoSolar.

    24. Cmo puede ser interrumpido este flujo de energa?

    Mediante pensamientos de resistencia, de rechazo o crtica, o de discordancia.Pero, sobre todo, mediante el miedo.

    25. Cul es el resultado de dicha interrupcin?Todas las enfermedades que aquejan a la humanidad.

    26. Cmo puede esta energa ser controlada y dirigida?Mediante el pensamiento consciente.

    27. Cmo podemos erradicar el miedo?Mediante el acto de reconocer y comprender dnde reside la fuente de la queemana el poder, e investidos de ese poder actuar en consecuencia paraconseguir el bien propio y ajeno.

    28. Qu es lo que determina las experiencias que encontramos en la vida?Estas experiencias son el producto de nuestra actitud mental habitual.

    29. Cmo se despierta el Plexo Solar para que irradie su energa?Hay que concentrarse mentalmente en aquella condicin que deseamos que semanifieste y realice en nuestra vida.

    30. Cul es el principio creativo del Universo?El principio creativo del Universo es la Mente Universal.

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    Introduccin a laLeccin 4

    Esta leccin te ensear que aquello que t pienses, o haces, o sientes, es unaindicacin de lo que t eres.

    El pensamiento es energa y la energa es poder. Todas las religiones, cienciasy filosofas que nos ofrece el mundo se basan en la manifestacin de estaenerga, en lugar de basarse en la energa misma. Es por esto que nuestrasociedad se limita a observar los efectos, mientras que las causas sonignoradas o malinterpretadas.

    En consecuencia, tenemos a Dios y al diablo en la religin, lo positivo y lonegativo en la ciencia, y lo bueno y lo malo en la filosofa.

    La Llave Maestra invierte este proceso; se interesa slo en las causas, y lascartas que recibimos de nuestros estudiantes cuentan una maravillosa historia.Estas cartas nos sealan que los estudiantes encuentran las causas queaseguran salud, armona, abundancia, y todo aquello que les sea necesariopara su bienestar y felicidad.

    La Vida es expresiva y es nuestra tarea expresarnos de una manera armoniosay constructiva. La tristeza, la miseria, la desgracia, la enfermedad y la pobrezano son necesidades, y luchamos constantemente para eliminarlas.

    Pero este proceso de eliminar lo males que nos aquejan consiste en elevarsepor encima de cualquier limitacin. Aquel que ha purificado y fortalecido susprocesos del pensamiento no debe preocuparse ms por su salud, lo mismoque aquel que comprende las leyes que rigen la abundancia encontrarenseguida la fuente de infinito suministro. Y se llegar a un punto en el que lasuerte, la fortuna y el destino no son meros conceptos de azar y ajenos anuestra voluntad, sino que los controlamos como un capitn dirige su barco;seremos los dueos de nuestras vidas.

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    Leccin 4

    1. El Yo no es el cuerpo fsico; este cuerpo no es ms que un instrumentoque el Yo usa para cumplir unos objetivos. El Yo tampoco es la mente; la

    mente es otro instrumento del Yo y que le sirve para pensar, razonar yplanificar.

    2. El Yo debe ser algo que controla y dirige a ambos, el cuerpo y la mente. Esalgo que determina lo que hacen y cmo actan. Cuando llegues a dartecuenta de la verdadera naturaleza del Yo, disfrutars de una sensacin depoder como nunca has conocido.

    3. Tu personalidad est hecha de innumerables caractersticas individuales, depeculiaridades, hbitos y maneras de ser. Todo en conjunto es el resultado detu pasado y de tu forma de pensar. Pero, en realidad, todos estos caracteres no

    tienen nada que ver con el verdadero Yo.

    4. Cuando dices: Yo pienso, el Yo le dice a la mente qu debe pensar.Cuando dices: Yo voy, le dice tu Yo al cuerpo adnde debe ir. Sin embargo,la verdadera naturaleza del Yo es espiritual, y en el Yo reside la fuente depoder que acudir a ti cuando comprendas su verdadera naturaleza.

    5. El mayor y magnfico poder que le ha sido concedido al Yo es el poder depensar. Aunque poca gente sabe cmo pensar de manera constructiva ocorrecta. En consecuencia, se llega a unos resultados mediocres. La mayorade la gente permite que sus pensamientos se estanquen con propsitosegostas, y este es el inevitable resultado que se obtiene de una mente infantil.Cuando una mente alcanza la madurez, comprende que la semilla del fracasoest en cada pensamiento egosta.

    6. La mente cultivada sabe que en cada intercambio con otra persona todas laspartes han de salir beneficiadas. Cualquier intento de aprovecharse de ladebilidad, la ignorancia o la necesidad de otra persona causar un gran mal aaquel que acta en su propio y egosta provecho.

    7. Y esto se debe a que lo individual es una parte de lo Universal. Una parte no

    puede enfrentarse a otra de su misma naturaleza; por el contrario, el bienestarde cada parte depende del acto de reconocer el inters comn.

    8. Quienes reconozcan este principio del Inters Comn tienen una granventaja en los asuntos de la Vida. No se desgastan innecesariamente encompetir con otros. Pueden eliminar pensamientos inconcretos con granfacilidad para concentrarse, hasta un grado elevadsimo, en la consecucin deunos objetivos que eligieron con gran cuidado. No pierden tiempo o dinero enobjetivos que no sern de ningn beneficio.

    9. Si no eres capaz de hacer todo esto no es porque no puedas; es porque no

    has hecho el esfuerzo necesario. Ahora es el momento de hacer ese esfuerzo.El resultado ser directamente proporcional al esfuerzo empleado. Una de las

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    afirmaciones que puedes usar para el fortalecimiento de tu voluntad y paraapercibirte de tu poder interior es repetir para ti mismo: Yo puedo ser lo que Yoquiero ser.

    10. Cada vez que lo repites te das cuanta de qu y quin es ese Yo, y de una

    manera consciente comienzas a apercibirte de la verdadera naturaleza delYo. Cuando conoces y aceptas tu verdadero Yo y su naturaleza espiritual,entonces eres invencible. Tus deseos se convertirn en realidad siempre queesos deseos sean constructivos, y por tanto estn en armona con losprincipios creativos del Universo.

    11. Recuerda: Yo puedo ser lo que Yo quiero ser. Usa esta afirmacin yreptela de manera continua maana, tarde y noche, hasta que est grabada entu subconsciente. El cual, ya lo sabes, es la casa de la costumbre. Continahacindolo hasta que esta frase forme parte de ti y sea un hbito que hasadquirido y sobre todo, interiorizado.

    12. Si no haces esto, es mejor que no hagas nada ni contines con estemtodo. La psicologa nos ensea que, cuando comenzamos algo y no locontinuamos, o tenemos un propsito interior y nos olvidamos despus,estamos creando la costumbre del fracaso. Si no tienes intencin de haceralgo, no lo comiences siquiera. Pero, si comienzas algo, sigue en ello aunquelos cielos amenacen con caerte encima. No dejes que nada ni nadie te detengacuando tu Yo ha decidido; llegados a ese punto no hay nada que discutir y lasuerte est echada.

    13. Si haces efectiva esta idea de constancia, puedes comenzar por pequeascosas que sabes que puedes controlar, y as incrementas poco a poco elesfuerzo mental necesario. Bajo ninguna circunstancia dejes que tu Yo seadbil y olvide sus buenos propsitos. Y entonces te dars cuenta de quepuedes controlarte a ti mismo, lo cual es un logro extraordinario. Muchos sehan dado cuenta, para su gran desgracia, de que es ms fcil controlar unreino que lograr el control de ellos mismos.

    14. Cuando hayas aprendido a controlarte a ti mismo habrs encontrado elMundo Interior que controla el mundo exterior. Sers atrayente e irresistible;las personas, los hechos y las cosas respondern a tus menores deseos sin

    que apenas tengas que hacer un esfuerzo para lograrlo.15. Esto no es tan extrao o imposible cuando recuerdas que el MundoInterior est gobernado por el Yo y que este Yo es parte y forma una unidadcon el Yo Infinito, que es la Energa o Mente Universal, el Espritu al cualllamamos comnmente Dios.

    16. Esta no es una mera afirmacin con objeto de confirmar una teora, sinoque es un hecho que ha sido aceptado por el mejor pensamiento cientfico yreligioso.

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    17. Herbert Spender dijo: De entre todos los misterios que nos rodean, nadaes ms cierto que el hecho de que estamos siempre en la presencia de unaenerga que es eterna e infinita, y de la cual proceden todas las cosas.

    18. Lyman Abbot, en una clase magistral de teologa, dijo: Comenzamos a

    pensar que Dios reside en el interior del hombre, y no es que acte sobre elhombre desde el exterior.

    19. La Ciencia avanza hasta cierto punto en su camino y se detiene. La Cienciaes capaz de encontrar esta Energa Eterna, pero no va ms all. La Religinencuentra el Poder oculto tras esta energa, y lo localiza en el interior del serhumano. Y esta no es, de ninguna manera, una conclusin novedosa; la Biblialo dice en lenguaje bien sencillo: Sabes que eres el templo de un Dios vivo?He aqu el secreto del maravilloso poder creativo del Mundo Interior.

    20. He aqu el secreto de este poder que has de lograr. Y lograrlo no significa

    renunciar al bienestar en tu vida. Negarse a s mismo es un fracaso. Elautosacrificio es un fracaso. No podemos dar a menos de que tengamos; nopodemos ayudar a menos de que seamos fuertes. Lo Infinito no es un sistemaarruinado y escaso sino que es la Abundancia. Y nosotros, que representamosal Infinito, nos debemos a la abundancia y no a la escasez. Si queremos ser deayuda a los dems necesitamos poder para poder darlo. Debemos ser unaayuda a los dems desde la Abundancia. No hay virtud alguna en la pobreza.

    21. Cuanto ms demos, ms recibiremos; debemos ser un canal a travs delcual lo Universal expresa su actividad. Lo Universal intenta de maneraconstante expresarse a s mismo, servir de algo a alguien; busca esos canales(nosotros) a travs de los cuales puede desarrollar la mayor actividad posible ypuede hacer el mayor bien a la humanidad.

    22. Lo Universal no puede expresarse a travs de ti si tan slo te preocupas detus propias metas. Abre tu mente al servicio a los dems: serena tus sentidos yansias, busca la inspiracin, enfoca tu actividad mental en el Mundo Interior,recrate en tu unidad con la Mente Universal, con Dios. Y as, podrscontemplar las mltiples oportunidades que se te ofrecen para tener acceso aese poder omnipresente. Y as sers til; no slo a ti mismo y a tus legtimasaspiraciones, sino a quienes necesiten de tu ayuda.

    23. Visualiza los eventos, circunstancias y condiciones en las cuales estaconexin espiritual puede manifestarse. Busca en tu Mundo Interior y asimila elhecho de que la esencia de todas las cosas es espiritual y que lo espiritual esreal; no necesitas tocarlo para saberlo, puesto que forma la Vida de todo lo queexiste. Cuando el espritu se acaba, se acaba la vida y llega la muerte. Cuandoel espritu se va, algo ha cesado de existir.

    24. Estas actividades mentales pertenecen al Mundo Interior, al mundo de lascausas, y a las condiciones y circunstancias que son los efectos. He aqu quepuedes convertirte en creador. Es un trabajo muy importante y, cuanto ms

    altos, grandiosos y nobles sean tus ideales, ms importante ser ese trabajoque realizas.

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    25. Demasiado trabajo, demasiado placer o demasiada actividad producecondiciones de apata y estancamiento mental, lo cual hace imposible que teveas inmerso en ese importante trabajo de encontrar tu poder interior.Deberamos, por tanto, buscar con frecuencia el silencio interior. El poder nos

    llega a travs de la quietud. En este Silencio debemos estar quietos y, cuandoestamos quietos, podemos pensar con claridad. Es un principio fundamentalpara todos nuestros logros.

    26. El pensamiento es una forma de movimiento y obedece a las leyes de lavibracin, lo mismo que la luz o la electricidad. Al pensamiento se le dota devitalidad mediante la Ley del Amor; toma forma y se expresa mediante la Leydel Crecimiento. Por lo tanto, es de naturaleza divina, espiritual y creativa.

    27. De lo cual se deduce que, si queremos manifestar poder, abundancia uotras metas constructivas, debemos llamar a las emociones para que otorguen

    sentimientos a esos pensamientos y as tomen forma. Cmo podemoslograrlo? Es este un punto vital; cmo desarrollamos la Fe, el coraje y lossentimientos que resultan en unos logros determinados.

    28. La respuesta es: ejercitndose en ello. La fuerza mental se logra del mismomodo que la fuerza fsica, con ejercicio. Quiz pensamos en algo y nos cuestaun poco de esfuerzo la primera vez. Pensamos en lo mismo otra vez, y estavez parece ms fcil. Lo pensamos una y otra vez hasta que se convierte encostumbre. Y as, por repeticin, se convierte en automtico. Llegados a estepunto, no podemos evitar pensar as y estamos seguros de lo que pensamos.No hay dudas, estamos seguros, sabemos.

    29. MEDITACINLa pasada semana te ped que te relajaras, que te dejaras ir en lo fsico. Estasemana, te pido que te dejes ir en lo mental. Si has practicado un mnimo dequince minutos diarios la meditacin tal y como est indicado, no cabe duda deque eres capaz de relajar tu cuerpo. Quien no puede hacer esto de una manerarpida y natural no es dueo de s mismo; no ha conseguido libertad fsica; esun esclavo de las condiciones reinantes. Asumimos que has llegado a un puntoen el que ests preparado para el siguiente paso, que es la libertad mental.

    30. Esta semana, tras ponerte en la posicin habitual, remueve cualquiertensin mediante la relajacin. Y despus, en el plano mental, tienes quedeshacerte de sentimientos dainos como el odio, la preocupacin, el rencor, laenvidia, la tristeza, el miedo o cualquier cosa que te inquiete o decepcione.

    31. Puede que digas: no consigo deshacerme de este o aquel sentimientodaino. Pero t puedes y lo has de lograr mediante un esfuerzo de tu voluntad;con una voluntad persistente e insistente.

    32. La razn por la que algunos no logran finalizar este proceso de purificacines porque se permiten a s mismos estar controlados por las emociones, en vez

    de lograr el autocontrol mediante el intelecto. Pero aquellos que se dejan guiardel intelecto lograrn la victoria. No tendrs un xito total la primera vez que lo

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    intentes, pero la prctica nos encamina hacia la perfeccin, en esto como entodo. Tienes que lograr destruir por completo esos pensamientos negativos ydestructivos; son la semilla del mal que siempre germina para darnosproblemas en la vida, problemas de todo tipo y condicin.

    No hay nada ms cierto que la cualidad del pensamiento que tenemos serelaciona con hechos externos en el mundo fsico. Es una Ley de la cual no hayescapatoria. Y esta ley, que relaciona el pensamiento con su objeto, desdetiempos inmemoriales ha llevado a la gente a creer en la divina providencia.

    Wilmans

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    Leccin 4. Resumen de preguntas y respuestas.

    31. Qu es el pensamiento?

    El pensamiento es energa espiritual.

    32. Cmo se lleva a cabo?Mediante la Ley de la Vibracin.

    33. Cmo se le da vitalidad?Mediante la Ley del Amor.

    34. Cmo toma forma?Mediante la Ley del Crecimiento.

    35. Cul es el secreto del poder creativo?El poder creativo es una actividad espiritual.

    36. Cmo podemos desarrollar la fe, el coraje y el entusiasmo quenecesitamos para alcanzar nuestras metas?Mediante el reconocimiento de nuestra naturaleza espiritual.

    37. Cul es el secreto del poder?El servicio a los dems.

    38. Y cmo es esto as?Porque conseguimos aquello que damos.

    39. Qu es el Silencio?Una quietud espiritual.

    40. De qu nos vale este Silencio?Es el primer paso hacia el autocontrol.

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    Introduccin a laLeccin 5

    Despus de estudiar esta leccin, os daris cuenta de que cada hecho o fuerza

    u objeto concebible es, en realidad, el resultado de una mente en accin.

    La Mente en accin es el pensamiento, y el pensamiento es creativo. Estamosen una poca creativa para el ser humano, una poca de introspeccin. Elmundo recompensar con sus mejores frutos a aquellos que buscan en suinterior y comprenden la ley de causas y efectos.

    La materia no tiene poder; es pasiva e inerte. La Mente es energa, es fuerza yes poder. La Mente da forma y controla a la materia. Cada forma que adopta lamateria es el resultado de un pensamiento preexistente.

    Pero no olvidemos que el pensamiento no hace magia; por el contrario,obedece a leyes naturales y pone en marcha fuerzas naturales. Y al hacerlo,libera energas naturales. El pensamiento se manifiesta en tu conducta y en tusacciones, las cuales, a su vez, tienen su influencia sobre la gente que te esms cercana en lo afectivo o laboral o social. El pensamiento afecta a todos losmbitos de tu vida.

    Puedes originar pensamiento, y puesto que el pensamiento es creativo, puedescrear para tu uso y disfrute las cosas que t deseas.

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    Leccin 5

    1. Al menos el noventa por ciento de tu vida mental es subconsciente. Aquellos

    que no son capaces de usar el subconsciente viven una pobre vida mental.

    2. El subconsciente puede resolvernos cualquier problema siempre y cuandosepamos cmo dirigirlo. Los procesos del subconsciente estn siempretrabajando. La cuestin es: Debemos ser receptores pasivos de estaactividad, o debemos conscientemente dirigir estos procesos? Debemos teneruna clara visin de la meta que deseamos alcanzar? O, por el contrario, nosdejamos llevar por las circunstancias?

    3. Ya hemos deducido que la Mente influye en cada parte de nuestro cuerpo.La Mente siempre es capaz de ser dirigida y sugestionada por la autoridad de

    la Mente Objetiva, del consciente.

    4. La Mente, que influye en el cuerpo, es en gran parte el producto de unatransmisin hereditaria. La cual, a su vez, es el producto de la influencia quetodos los medios ambientales de pasadas generaciones han ejercido sobre lassiempre cambiantes fuerzas que se generan alrededor de l