MÓDULO 1 “COMPETENCIAS DOCENTES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR”

TEMA 2. COMPETENCIAS DOCENTES

LISTA DE VERIFICACIÓN DE LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA ACTIVIDAD 2

Propuesta sobre las acciones a realizar para la mejora de la práctica educativa (35 % de la calificación final del módulo).

Propósito: Esta herramienta de evaluación nos permitirá medir de manera objetiva el desempeño del estudiante en el tema 2

Nombre del estudiante: __________________________________________________________________________________

Nombre del docente en línea: _______________________________________________________Grupo: _______________

Indicadores Descripción Puntaje asignadoPuntaje obtenid

o

Comentarios

Concepto de competencias docentes.

¿El concepto especifica que las competencias son la integración de los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarios para que un docente pueda resolver de forma eficiente problemas que se generan en su práctica educativa?

10 puntos.

Se asignarán 2 puntos a cada atributo especificado (conocimientos, habilidades y actitudes) y 4 puntos si el concepto especifica que se deben integrar para resolver problemas en la práctica educativa

DGEST-ITSM

Competencias del perfil del docente del SNEST.

¿En el apartado (2) de la tabla se incluyen las 9 competencias del área de docencia de “El perfil del docente del SNEST”?

5 puntos

Se asignarán siempre y cuando se incluyan las 9 competencias.

Competencia que requiere fortalecer y/o desarrollar

¿En el apartado (3) de la tabla específica las competencias que requiere fortalecer y/o en el apartado (4) las competencias que requiere desarrollar?

5 puntos

Mencionando al menos una competencia en cualquier apartado

Estrategia

¿El diagnóstico explica la situación actual en la que se encuentra el docente, especificando las competencias que requiere fortalecer y/o desarrollar?

20 puntos

¿En la propuesta se mencionan las actividades a realizar para lograr el perfeccionamiento de las competencias especificadas en el diagnóstico?

20 puntos

¿Especifica los recursos necesarios para la realización de las actividades?

15 puntos

¿La propuesta contiene el tiempo en que planea realizar las actividades?

15 puntos

¿El documento está elaborado con 4 puntos

DGEST-ITSM

Redacción

claridad?Entendiendo por claridad, cuando las ideas planteadas son comprendidas

¿El documento está realizado con coherencia?Entendiendo por coherencia, cuando las ideas se relacionan de manera lógica.

4 puntos

¿El documento está escrito sin faltas de ortografía?

2 puntosSin errores de ortografía

Total 100 puntos

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