lista de cotejo para mapa conceptual

3
LISTA DE COTEJO PARA MAPA CONCEPTUAL Capacitación: Puericultura Submódulo 3: Facilitas el desarrollo de actividades con los niños y las niñas en centros de atención infantil para su bienestar integral I Fecha: Tema: Grupo: Nombre del alumno o alumna: Docente: Valor: Desempeño a Evaluar: Identifica los aspectos relevantes acerca de la autoestima Lista de cotejo Producto: Mapa conceptual 10: Excelente, 9: Muy bien, 8: Bien, 7: Regular, 6: Suficiente, <6: Insuficiente Indicador Nombre de estudiantes Incluye todos los concept os Jerarqui za-ción de concepto s Conector es lógicos Limpiez a y Present a-ción. . Ortog ra- fía OBSERVACIONES

Upload: graciela-talamantes-borboa

Post on 14-Dec-2015

44 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

LISTA COTEJO

TRANSCRIPT

Page 1: Lista de Cotejo Para Mapa Conceptual

LISTA DE COTEJO PARA MAPA CONCEPTUAL

Capacitación: Puericultura

Submódulo 3: Facilitas el desarrollo de actividades con los niños y las niñas en centros de atención infantil para su bienestar integral I

Fecha:

Tema: Grupo:

Nombre del alumno o alumna: Docente:

Valor:

Desempeño a Evaluar: Identifica los aspectos relevantes acerca de la autoestima

Lista de cotejoProducto: Mapa conceptual

10: Excelente, 9: Muy bien, 8: Bien, 7: Regular, 6: Suficiente,<6: Insuficiente

Indicador

Nombre de estudiantes

Incluye todos

los conceptos

Jerarquiza-ciónde

conceptos

Conectoreslógicos

Limpieza yPresenta-

ción.

. Ortogra-

fíaOBSERVACIONES

Page 2: Lista de Cotejo Para Mapa Conceptual

LISTA DE COTEJO PARA PRÁCTICA DE LABORATORIO

Capacitación: Puericultura

Submódulo 4: Facilitas el desarrollo de actividades con los niños y las niñas en centros de atención infantil para su bienestar integral II

Fecha:

Tema: Primeros auxilios en niños y niñas Grupo:Nombre del alumno o alumna: Docente:VALOR:Desempeño a Evaluar: Aplica técnica de RCP en niños y niñaS

Lista de cotejoProducto: Prácticas

CUMPLEOBSERVACIONES

CRITERIOS SÍ NORevisa que el área de atención sea seguraAplica estimulación al niño o niña (evalúa estado de conciencia)

APLICA ABCAbre Vía AéreaBusca ventilaciónBusca circulación (Pulso carotideo del lado correcto)

APLICA RCPUbica zona entre tetilla y tetilla con el esternónColoca mano en zona localizadaColoca la otra mano en la frente (para mantener la posición de apertura de la vía aérea)Ejerce 30 compresiones (mano del pecho)Abre vía aérea y ofrece 2 exhalacionesRealiza últimas dos acciones por 5 ciclos.

TOTAL % DE LOGRO=10

cumple con el 100%

9cumple de un

90% a 99%

8cumple de un 80%

a 89%

7cumple de un 70% a

79%

6cumple de un 60% a

69%

5cumple con menos

del60%

OBSERVACIONES GENERALES

RETROALIMENTACIÓN

Page 3: Lista de Cotejo Para Mapa Conceptual