Título : Lista de cotejo: Lectura crítica - Primaria

Descripción : Lista de cotejo elaborada en el lenguaje de los estudiantes. La emplean

estudiantes de enseñanza primaria para autoevaluar sus destrezas en lectura crítica.

Puede modificarse para que la utilicen los estudiantes o los docentes al suministrar

realimentación.

Palabras clave : Reflexión, análisis, mente abierta, sin prejuicios

Instrucciones : Emplee esta lista de cotejo para reflexionar sobre su lectura.

Categorías

Nivel : 3-5

Materia :

Tipo de instrumento de evaluación : Lectura

Comentarios

Reflexiono sobre las ideas que

encuentro en mis asignaciones de

lectura.

Mientras leo, pienso en el tema y

resuelvo problemas.

Cuando leo, pienso de manera lógica.

Siempre voy en busca de la verdad.

Me gusta expresar mis opiniones sobre

un tema.

Busco diferentes perspectivas en un

tema.

Estoy receptivo a nuevas ideas aunque

no coincidan con mis opiniones

respecto a un tema.

Fundamento mis criterios en ideas y

evidencia.

Reconozco errores en mi pensamiento

y en mi persuasión.

Reconozco buenos argumentos.

Estoy anuente a adoptar una posición

sobre un tema.

Hago preguntas de prueba y que

invitan a la reflexión para evaluar

ideas.

Conozco mis opiniones personales y

pensamientos respecto a un tema.

Comentarios

Estoy anuente a cambiar de parecer

cuando aprendo información nueva y

precisa.

Puedo identificar argumentos y

opiniones.

Busco relaciones entre temas.

Empleo conocimiento de otras

disciplinas, para mejorar mis

experiencias de lectura y aprendizaje.