LUNS 18 MAIO MARTES 19 MAIO MÉRCORES 20 MAIO XOVES 21 MAIO VENRES 22 MAIO

MATEMÁTICASFichas 4 (problemas y cálculo)

LENGUA C.

Lectura y actividades de la ficha “Espejos, mocos y cucarachas..”.

SNAPPET :

LINGUA GALEGA

LINGUA G.Lectura e actividades de “O gran Prix de Carrilanas...”

SOCIAISLe a páxina 80.(As palabras que non entendas, pregúntamas, búscaas no dicionario....)Observa a imaxe da páxina 81 e contesta as preguntas 1,2,3.

MATEMÁTICASFichas 5problemas y cálculo)

LENGUA C.Fichas de ortografía y prefijos.

SNAPPET:

MATEMÁTICAS

LINGUA G.Fichas de ortografía

NATURAISLer a páxina 82, copia ostres cadros verdes (faino con boa letra, repasa a copia, comproba co libro que non tes faltas)

MATEMÁTICASFichas 6problemas y cálculo)

LENGUA C.Ficha diccionario.Ficha adivinanzas.

SNAPPET.

LENGUA CASTELLANA

LUNS 18 DE MAIO

MATEMÁTICASLENGUA CASTELLANA

SNAPPET

FICHAS

CIENCIAS SOCIAISLe a páxina 80.(As palabras que non entendas, pregúntamas, búscaas no dicionario....) Observa a imaxe da páxina 81 e contesta as preguntas 1,2,3 no teu caderno.

MARTES 19 MAIO

LINGUA GALEGACIENCIAS SOCIAIS

FICHASL.GALEGA

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Lingua 3.ºCL

Data:

Nome e apelidos:

Le o texto con moita atención.

Primeiro fai unha lectura rápida; despois, volve lelo amodiño, fixándote ben en todos os detalles, para poder responder as pre-guntas sen miralo.

O Gran Prix de Carrilanas de Esteiro volve congregar milleiros de persoas

Un ano máis a localidade de Esteiro, en Muros, volveu congregar mi-lleiros de persoas que se achegaron a este municipio coruñés para pre-senciar o Gran Prix de Carrilanas, festa declarada de interese turístico galego.

Nesta imaxinativa proba participaron un total de 77 carrilanas, uns pe-culiares vehículos consistentes en plataformas de madeira montadas so-bre caixas de bólas a modo de rodas.

Un ano máis cada equipo puxo a proba a súa creatividade e dotes inno-vadores no aspecto mecánico para deseñar e construír as carrilanas, coas que competiron nas distintas categorías para alcanzar o premio.

Do total de vehículos participantes este ano, 20 tomaron parte na proba de carrilanas rápidas, 11 na carreira protagonizada polos nenos e o resto na proba de carrilanas lentas.

O circuíto do Maio, por onde circulan estes vehículos, ten unha lonxitu-de de tres quilómetros en pendente.

Do mesmo xeito que en edicións anteriores, este ano participaron carri-lanas de diversa procedencia, moitas da comarca de Muros e outras das zonas de Santiago, Arousa e incluso de Ferrolterra.

O programa de actividades do vixésimo sexto Gran Premio Carrilanas, ademais das carreiras, completouno a exposición destes curiosos vehícu-los na Alameda de Esteiro e a tradicional verbena.

Galiciaé, 21/7/2013

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CLNome e apelidos:

1 En que localidade ten lugar o Gran Prix de Carrilanas?

• En que concello se atopa esa localidade? Elixe:

❏ En Noia. ❏ En Santiago. ❏ En Muros. ❏ En Ferrol.

2 Con esta, cantas veces se ten celebrado a competición? Marca a resposta correcta:

❏ 11 ❏ 77 ❏ Esta é a primeira. ❏ 6

3 Como é unha carrilana? Debúxaa tal como a imaxines:

• Di cales destas características asociarías coas carrilanas:

❏ creatividade ❏ alta tecnoloxía ❏ fabricación caseira ❏ contaminación

4 Cantos quilómetros percorren os participantes?

5 Cales son as categorías en que se dividen as probas? Colorea a opción correcta:

6 Gustaríache participar? Por que?

A B C

carrilanas rápidas carrilanas da comarca de Muros infantil

carrilanas para nenos carrilanas de fóra xuvenil

carrilanas lentas adultos

MÉRCORES 20

MATEMÁTICAS

LENGUA CASTELLANA

SNAPPET

FICHAS

MATERIAL FOTOCOPIABLE 56Lengua 3.º EP. Unidad 9

Se escriben con b todas las formas verbales que terminan en -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban. Estas formas verbales indican una acción que se realizó en el pasado.

saltaba, saltabas, saltábamos, saltabais, saltaban

REFUERZO Verbos terminados en -aba

Nombre: Fecha: Curso: 9unidad

1 Completa las formas verbales que faltan en esta tabla.

2 Encuentra en esta sopa de letras seis verbos acabados en -aba. Después, repasa las ter-minaciones -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban con rojo.

cantar amar saltar

cantabas

cantabais

amaba

amaban

saltaba

saltábamos

J U G A B A D R I C

A B A I S T I O M O

U S I Q U I S A S N

L E G W B R F B O T

L O P K A Y R V Ñ A

F B E R I A A I A B

M E M O R I Z A B A

H A B I S O A J A I

B A L R W U B A S S

B A I L A B A B I J

A M L C P H N A B A

MATERIAL FOTOCOPIABLE 54Lengua 3.º EP. Unidad 9

REFUERZO Las palabras derivadas. Los prefijos

Nombre: Fecha: Curso: 9unidad

Los prefijos in- y des- se añaden delante de algunas palabras para formar otras palabras de significado contrario: capaz/incapaz, obediente/desobediente.

1 Subraya los prefijos de las siguientes palabras.

2 Rodea los dos intrusos que se han colado en esta lista de palabras con prefijos.

3 Escribe debajo de estas palabras otras nuevas añadiendo los prefijos in- o des-.

4 Busca en esta sopa de letras seis palabras con prefijos y cópialas debajo.

incómodo despegar inconsciente desorden impaciente

despeinado imperfecto deseo desaparecer intento

agradable comestible aprovechar ayunar cumplir

A R T Y I D O P L K S D

I N Q U I E T O S O A E

S E D I N S H O P I R S

D I F K P A I C A N T C

C I P O Y P C I A C U U

I N O P O R T U N A O I

M A I A D O E L A P P D

Ñ D E S A B R I G A D O

C U J E S A I D E Z L S

D E S R I R I N M O V A

NATURAISLer a páxina 82, copia os tres cadros verdes (faino con boa letra, repasa a copia, comproba co libro que non tes faltas)

XOVES 21

LINGUA GALEGACIENCIAS NATURALES

FICHASL. GALEGA

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1 Enche os ocos utilizando os pronomes persoais:

– dormes sen almofada?

– sentádevos á mesa, que xa traio a comida.

– levou o can de paseo mentres estudabamos para o exame.

– cambiaron de casa o ano pasado.

2 Elixe a palabra adecuada de cada columna e forma oracións:

Eu comemos nas rochas.

Ana vivo para aforas.

Eles remades coa horta.

Nós teñen unha remo.

Vós coseron da cortinas.

Nós cosestes as agulla.

Nós os dous irá nun rúa.

Xosé e Mariña traballamos pola restaurante.

Ti quere a habitación.

Elas recolle unha gorro.

3 Completa as palabras con b ou v:

En prima……era cho……e moito, pero cando sae o sol ……rilla con forza. Ás ……eces

……aixo á casa dos meus a……ós, que vi……en no campo. Teñen ……acas, porcos e

colmeas, e eu pásoo de mara……illa axudándoos nos la……ores da granxa. Nunca me

a……urro, pero as a……ellas danme algo de medo.

Lingua 3.ºA

Data:

Nome e apelidos:

VENRES 22

MATEMÁTICAS

LENGUA CASTELLANA

SNAPPET

FICHAS

ADIVIÑANZASEscribe cada palabras en la oración que le corresponde.

ALMENDRABIBERÓN

BOMBEROBUZÓN

CORDONES

DESPERTADOR

ESPINAGUANTES

LEÓN

LLUVIANEVERAOVEJA

PERIÓDICO

TIENE UNA COLA PELUDA, ES UN ANIMAL MUY PELIGROSOVIVE EN AFRICA

CUANDO ESCRIBES UNA CARTA, LA PONES EN UN SOBRE, ESCRIBES LA DIRECCIÓN, PEGAS UN SELLO Y LA ECHAS AL ......

TE LOS PONES EN LAS MANOS PARA TRABAJAR O CUANDO HACE MUCHO FRÍO

SIRVE PARA DAR ALIMENTO A LOS NIÑOS PEQUEÑOS

CUANDO TE PONES LAS BOTAS O LOS ZAPATOSDEBES ATARTE MUY BIEN LOS .......

ES UNA PROFESIÓN PELIGROSAAPAGAN LOS FUEGOS Y AYUDAN EN LOS ACCIDENTES

LA ROPA LA GUARDAMOS EN EL ARMARIOLA LECHE, LA CARNE, EL PESCADO Y OTROS ALIMENTOS SE GUARDAN

EN ....

COME HIERBA, HACEMOS QUESO CON SU LECHE, COMEMOS SUCARNE,

Y CON SU PELO SE PUEDE HACER ROPA DE ABRIGO

TODOS LOS DÍAS POR LA MAÑANA ME RECUERDA QUE DEBO LEVANTARME DE LA CAMA

PARA COMERLA NO SIRVE EL CUCHILLO NI EL TENEDOR DEBES COGER UN MARTILLO Y PARTIR CON CUIDADO SU CÁSCARA

TEN CUIDADO CUANDO COMAS PESCADO PORQUE DUELE MUCHO SI LE DAS UN BOCADO

ME GUSTA LEERLO PARA ENTERARME DE LO QUE PASAEN MI CIUDAD O POR EL MUNDO

CAE DEL CIELO CUANDO HAY NUBES NEGRAS, TODOS NOSALEGRAMOS

PORQUE LLENA LOS PANTANOS Y RIEGA LOS CAMPOS