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FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN LA ECBTI
CURSO:SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
PRESENTADO POR
ARLINGTON VARGAS MAHECHA
TUTOR:
ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADCEAD - FLORENCIA
JUNIO 2014
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN LA ECBTI • Misión de la investigación en la ECBTI
Desarrollar nuevo conocimiento, tecnología e innovación que permita resolver problemáticas asociadas con las áreas y temáticas establecidas por cada una de las cadenas de formación en cada una de sus líneas de investigación.
• Visión de la Investigación en la ECBTI
La Investigación de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería en los próximos cinco años, será reconocida en el contexto regional, nacional e internacional por los amplios desarrollos científicos, tecnológicos y de innovación desarrollados por sus grupos de investigación asociados.
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CADENA DE FORMACION DE SISTEMAS: TECNOLOGÍA EN SISTEMASINGENIERÍA EN SISTEMAS
• OBJETIVO:
Apoyar el desarrollo productivo, tecnológico y social empresarial a través del análisis, diseño, implementación o administración de sistemas de información y las TIC que estén basados en la planificación, dirección, control, evaluación y realimentación de actividades procedimentales.
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• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Definir protocolos o estándares para la optimización eficiente de procesos y procedimientos en empresas con diversas clases de actividades, con base en la optimización del uso y organización de los recursos informáticos.
2. Plantear métodos para consolidación de planes de acción, gestión de recursos y del conocimiento empresarial, que redunden en el desarrollo regional, nacional e internacional involucrando tecnología eficiente para optimización de procesos y mejoramiento de la calidad.
3. Contribuir a la solidificación y fortalecimiento de la investigación en la UNAD impulsando el desarrollo regional, apoyando los renglones básicos de la economía en cada una de las zonas.
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SEMILLEROS DE INVESTIGACION UNAD DESPIERTAN EL ESPÍRITU INVESTIGATIVO EN LOS ESTUDIANTES
CARACTERISTICAS • Desarrollan sus actividades en forma voluntaria y extracurricular. • Son autónomos en los temas a desarrollar y en las metodologías
a emplear. • Sirven como mecanismo de motivación y promoción de la
investigación entre los estudiantes. • Los grupos de semilleros son plurales, abiertos, espontáneos y
fluctuantes.• Los grupos de semilleros se contextualizan en el entorno local,
regional y nacional
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• ETAPAS GRUPOS DE ESTUDIO: Se reúnen presencial o virtualmente por semana para profundizar un tema de interés. RECONOCIMIENTO
• GRUPOS DE DISCUSIÓN, REDACTOR DE TEXTOS: Revisan bibliografía y construyen un texto básico. PROFUNDIZACIÓN
• SEMILLEROS PROPIAMENTE DICHOS: Son estudiantes vinculados a proyectos de investigación de un grupo mayor con la asesoría de un tutor. TRANSFERENCIA
• RED DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN: Redes institucionales, por disciplinas y áreas de conocimiento, regionales, transdisciplinarias , nacionales e internacionales. CONVERGENCIA
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PROCESO DE INSCRIPCION• PRIMERA FASE:
TEMATICA Conformación del semillero y ubicación del tema a investigar. Inscripción ante la coordinación y nombramiento del tutor.
• SEGUNDA FASE:
METODOLOGICA Y FORMATIVA Asesoría, apropiación de metodología inducción y formación en investigación.