lineas de acción que favorecen la motivación del docente

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Integrantes Sauri Ogando Ándury Maldonado María Alt. Nuñez Vilma Vilorio Hna. Leidi E.Vanterpool Nairoby Ureña Hipólita Guzmán Maestra: Águeda Peña Solís Cultura Profesion al del Docente

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IntegrantesSauri Ogando

Ándury MaldonadoMaría Alt. Nuñez

Vilma VilorioHna. Leidi E.Vanterpool

Nairoby UreñaHipólita Guzmán

Maestra: Águeda Peña Solís

Cultura

Profesional

del

Docente

Líneas de acción para favorecer la

motivación del docente

La motivaciónLa motivación es un impulso que nos permite mantener una cierta continuidad en la acción que nos

acerca a la consecución de un objetivo y que una vez logrado

saciará una necesidad.

Importancia de la motivación del maestro

Los impulsos motivacionales

Son condiciones de tipo psicológicas, dichos impulsos serán usados por el individuo para alcanzar metas de tipo personal.

motivación de logro 

Es el impulso que poseen algunas personas de perseguir y alcanzar metas.

Característica de las personas que trabajan orientadas al logro:

a)Trabajan arduamente para conseguir un reconocimiento personal.

b)Enfrentan sólo un moderado riesgo de trabajo.

Motivación de afiliación 

Es un impulso a relacionarse socialmente con los demás.

Busca una relación basada en una amistad recíproca.

Los maestros que se hallan motivados por la satisfacción que les proporciona la relación

con sus alumnos, buscan oportunidades

para establecer contacto con ellos.

Motivación de competencia

Es el impulso de ser buenos

en algo, lo que permite al individuo desempeñar un trabajo de alta calidad.

Motivación de poder 

Impulso a influir en personas y situaciones.

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