lineamientos para la seguridad de la escuela y los
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Ingleside Middle School | 5402 E. Osborn Road, Phoenix, Arizona 85018 | (480) 484-4900
Lineamientos para la seguridad de la escuela y los estudiantes en la
reapertura de Ingleside
Regreso al aprendizaje en persona12 de octubre de 2020.
Sra. Erin KaderaDirectora temporal
¡Bienvenidos de vuelta, Trojans!Estamos muy contentos de tenerlos de vuelta en el plantel escolar. A través
de este documento, verán los lineamientos y protocolos que TODOS
tenemos que seguir para mantener la seguridad de todo el mundo.
Esto requerirá de un esfuerzo en equipo y de que todos nosotros sigamos
estos lineamientos si queremos permanecer en plantel escolar y mantener la
escuela abierta. Por favor «Keep it REAL», pongan de su parte y procuren
seguir todos los lineamientos. Les agradecemos su ayuda inmensamente.
Acuérdense de que todos tenemos que colaborar y seguir estos
lineamientos para poder permanecer en el plantel escolar.
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● Todo el mundo tiene que poner de su parte: somos UNA SOLA COMUNIDAD.
● La preparación empieza hoy mismo; por favor lean este documento por
completo en detalle.
● Protocolos básicos de seguridad:
○ Todo el mundo debe ponerse un mascarilla.
○ Mantener la distancia física.
○ Lavarse las manos y limpiar las superficies.
● El mantener a los estudiantes y al personal seguros es nuestra prioridad #1.
● IMS recibió los lineamientos del SUSD, del Departamento de Salud del
Condado Maricopa y del Departamento de Servicios de Salud de Arizona.
Resumen
Responsabilidades de la familia
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• Supervisen la salud de su hijo muy de cerca y todos los días hagan un
diagnóstico de su salud antes de salir para la escuela, incluido el tomarle la
temperatura y revisar otros síntomas conocidos del COVID-19, y no lo
envíen a la escuela si es sintomático.
• Guarden el número de teléfono de IMS en sus contactos de su teléfono y
respondan a nuestras llamadas: 480-484-4900
• Procuren tener actualizada la información de contacto y de los contactos de
emergencia en Synergy y actualícenla si hace falta.
• Estén disponibles para recoger a un estudiante sintomático dentro de los 60
de minutos de haber recibido el aviso.
• Infórmenle a la enfermera Becky tan pronto como sea posible si el caso es
positivo para empezar un rastreo de contacto.
Responsabilidades del estudiante
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● Lleven puesta una mascarilla en todo momento.
● Mantengan la distancia de los demás.
● Lávense o desinféctense las manos varias veces durante el día,
● Desinfecten los pupitres.
● Sigan todas las expectativas de seguridad.
● Escuchen a los adultos en el plantel escolar.
● Traigan botellas de agua reusables.
● Traigan todos los días su computadora portátil Chromebook totalmente
cargada, el cargador, los audífonos y los suministros y útiles escolares.
Lineamientos generales para la seguridad y el bienestar
• Lleven puestas una mascarilla apropiada en todo momento.
•Lávense las manos con agua y jabón lo más a menudo posible por lo
menos 20 segundos.
•Usen los puestos con desinfectante para las manos.
•Eviten tocar la mascarilla.
•Mantengan una distancia física y eviten tocar a los demás, como
golpearse con el puño, darse las manos, abrazarse, etc. (la distancia
social los ayudará a ustedes y a los demás el mantenerse sanos).
Mascarillas de tela para la cara
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Las mascarillas de tela para la cara deben cubrir, de manera ceñida, por completo, la nariz
y la boca de la persona, pero cómodamente en contraste con los lados y bajo la barbilla.
Las mascarillas deben ser de un material sólido y de doble capa. Por ejemplo, una
mascarilla de doble capa de algodón o una mascarilla para cirugías. Deben permanecer
fijas en la cara sin tener que sostenerlas con las manos y no pueden tener hoyos o
válvulas. Deben lavarlas a menudo en la casa o desecharlas de forma apropiada.
• Tienen que llevar puestas las mascarillas de tela en todo momento que estén en el
plantel escolar o en una propiedad de la escuela.
• No se permiten bandanas, mascarillas con válvulas, etc.
• Por favor mantengan su mascarilla puesta en todo momento, al menos que estén
sentados para comer o beber.
• No hay excepciones para el uso de las mascarillas de tela: todos los estudiantes y el
personal deben tenerlas puestas en todo momento. (Comuníquense con la enfermera
Becky al 480-484-4911 si tienen dudas al respecto).
Pidan mascarillas gratuitas en: https://www.azdhs.gov/preparedness/epidemiology-disease-control/infectious-disease-epidemiology/index.php#novel-coronavirus-order-masks
Distanciamiento
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● La cantidad de estudiantes y las limitaciones de espacio no nos permiten
ofrecer un distanciamiento físico de seis pies en todo el momento.
● Los estudiantes son responsables y se instruirán en el tomar decisiones
saludables para cuando estén en grupos grandes.
● Los estudiantes deben evitar TODO contacto físico con los demás
(chocar las cinco, abrazarse, etc.)
● No compartan los útiles escolares:
○ Materiales de papeleo.
○ Suministros básicos del aula.
○ Teléfonos.
○ Comidas y bebidas.
Antes de llegar a la escuela
● Completen un diagnóstico de salud para estar seguros de que no presentan
ningún síntoma del COVID-19.
● Traigan a la escuela, por lo menos, dos mascarillas.
● Traigan todos los días su Chromebook TOTALMENTE CARGADA, el cargador
y los audífonos.
● Traigan una botella de agua (solo funcionarán los puestos para rellenar agua).
● Traigan desinfectantes para las manos personales (habrá varios puestos
disponibles para desinfectarse las manos).
Al entrar en el plantel escolar
● Entren SOLAMENTE por los portones en la cancha de baloncesto o
que están por la carrilera de los autobuses. Los portones se abren a
las 7:20 a.m. y permanecerán cerrados a las 7:40 a.m., y después de
esa hora tendrán que hacer la entrada por la oficina.
● Deben llevar puestas las identificaciones en todo momento, una vez
que se los entreguen (durante la primera semana de clase, están
exentos de la identificación hasta que se las entreguen).
● Llevar puestas las mascarillas correctamente en todo momento.
● Mantener una distancia física de seis pies siempre que sea posible.
La espera por el primer período de clases
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● Los estudiantes usarán el área o campo común mientras esperan a que
suene el timbre del comienzo del primer período de clases. La cafetería
estará disponible solamente para que los estudiantes tomen el desayuno.
● Cualquiera que desee comprar un desayuno o comer algo traído de la casa
debe hacerlo en la cafetería. Este es el lugar en donde pueden quitarse las
mascarillas, separarse y sentarse a las mesas para comer.
● Todo el mundo tendrá puestas las mascarillas en las áreas comunes y los
campos, ya que no siempre será posible mantener una distancia física.
● Cuando suene la campana, los estudiantes se armarán de paciencia al
dirigirse a las aulas para no amontonarse en las áreas de paso y los
pasillos.
Los períodos de cambio de clase y los pasillos
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• Sigan las señales de dirección y SIEMPRE vayan por el lado derecho de los
pasillos y las escaleras.
• No se congreguen en grupos grandes o junten con los amigos para hablar.
• Mantengan las mascarillas puestas.
• No merodeen por los pasillos o pónganse en fila en las puertas de las aulas.
• Por este momento, los períodos de cambio de clases serán de seis minutos.
• Habrá puestos para desinfectarse las manos en todo el plantel escolar así
como puestos para rellenar las botellas de agua.
Seguridad en las clasesEn todas aulas habrá suministro de los siguientes equipos personales de protección:
○ Desinfectantes para las manos.
○ Desinfectantes para las superficies.
○ Guantes y mascarillas adicionales.
• Al comienzo de cada jornada escolar, una vez que los estudiantes ingresen
en el aula, los maestros diagnosticarán de forma informal a los estudiantes
por síntomas del COVID-19.
• Los maestros mantendrán una distancia física en todo lo que sea posible y
estarán al tanto de que los estudiantes tengan puestas sus mascarillas en
todo momento.
• No se repartirán o recogerán asignaciones hechas en papel.
• Se usarán asientos asignados o gráficas de asientos para ayudarse con el
rastreo de contacto. 13
Seguridad en las clases (continuación)• Cumplan con las señales puestas y sigan los lineamientos y expectativas del
maestro.
• Mantengan una distancia segura entre ustedes y los compañeros todo el
tiempo.
• Todos los pupitres estarán alineados en la misma dirección y colocados a tres
pies de separación.
• Por favor no se congreguen cerca del escritorios del maestro.
• Cuando entren en el aula, pasen y siéntense en el asiento asignado.
• No se permitirán comidas ni bebidas en el aula.
• La cantidad de estudiantes en el aula variará, y puede que haya más
estudiantes, pero mantendremos una distancia física de tres pies entres los
pupitres de los estudiantes.13
Aulas de clases especializadas
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• Algunas aulas de IMS están especialmente diseñadas y no cuenta con
pupitres tradicionales. Estas áreas demandan una atención especial que
requieren pensar de una manera original para promover la seguridad
dentro del mayor alcance posible. Estas aulas incluyen las clases de:
Banda, Orquesta, Coro, Exploración Musical, Teatro, Educación Física y
Producción de Videos.
• Apoyaremos a los maestros que sean creativos en resolver los retos relacionados
con el mantener la distancia y el contacto. Pudiese ser que los estudiantes
experimenten arreglos particulares en estas aulas y tendrán que ser flexibles.
• Los maestros pueden emplear espacios alternativos en el exterior para
reuniones o prácticas a fin de mejorar la salud y la seguridad.
• Las clases de Educación Física no requerirán cambiarse de ropa ya que el área
de los casilleros estará cerrada.
Baños•Todos los baños del edificio C, la cafetería y el gimnasio estarán
abiertos todos los días.
•Por favor cumplan con los marcadores de distanciamiento físico
cuando esperen para usar el baño, lleven puesta la mascarilla en todo
momento y lávense las manos con jabón y agua por lo menos 20
segundos.
•La cantidad de estudiantes que pueden estar en el baño al mismo
tiempo se limitará a la cantidad de urinarios, sanitarios y lavatorios
disponibles.
•No habrá permisos para ir al baño. Tendrán que registrar la salida de
su clase para ir al baño y portar su identificación con ustedes.
•Se desinfectarán los baños durante el día.
Los desayunos en la cafetería
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● No se aceptarán absolutamente ninguna entrega de comidas en la
escuela.
● Todos los estudiantes son elegibles para el desayuno gratuito de «tomar
y llevarse».
● Las filas en la cafetería estarán marcadas para mantener la distancia
física.
● Las mesas de la cafetería estarán dispuestas según la cantidad máxima
de estudiantes por cada mesa.
• Deben llevar puestas las mascarillas hasta que se sienten a la mesa.
• Por favor permanezcan sentados mientras comen; no habrá mesas para
comer de pie.
Los almuerzos en la cafetería
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● No se aceptarán absolutamente ninguna entrega de comidas en la escuela.
● Todos los estudiantes son elegibles para el almuerzo gratuito de «tomar y
llevarse».
● Se les entregará el almuerzo de «tomar y llevarse» conforme salgan del plantel
escolar, ya sea por el portón de los autobuses o por el portón que está en la
salida de la cafetería.
● Si los estudiantes se llevan un almuerzo, cuando se suban en el autobús, NO
podrán comérselo en le autobús.
● Si los estudiantes se quedan para el Laboratorio de Aprendizaje por la tarde,
podrán comerse el almuerzo en la cafetería o afuera, manteniendo una distancia
física, dependiendo de la supervisión, la cantidad de estudiantes y el clima.
Cumplimiento con los lineamientos
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Un entorno seguro para el aprendizaje en persona demanda el apoyo de todos los
estudiantes.
A los que demuestren una falta de disposición en practicar los procedimientos de
seguridad se les redirigirá, instruirá y recordará estas órdenes:
● Se retirará de los entornos tradicionales a los estudiantes que no respeten la
salud y el bienestar de los demás y pudiera ser los envíen para la casa.
● La administración mantendrá un registro de cualquier desconsideración
descarada por partede la seguridad escolar empleando recomendaciones
disciplinarias.
● Informes de preocupaciones de salud.
● Mascarillas
○ El personal instruirá a los estudiantes que cometan una falta.
○ Se seguirán las expectativas y consecuencias del Código de conducta y el código de vestir
para los estudiantes que se rehúsen a ponerse una mascarilla.
● Distanciamiento físico.
● Tocarse de una manera no deseada o no amistosa.
Enfermería
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El Distrito, de acuerdo con las indicaciones de salud pública, tendrá una
tolerancia mínima de cualquier estudiante que se enferme o se queje de estar
enfermo. Se llamará a los padres y se aislará y enviará a los estudiantes para
la casa.
Los maestros o el personal se encargarán de primeros auxilios simples o
necesidades personales. Esto pudiera incluir una curita, una compresa de
hielo, etc. Mantendremos una comunicación directa con la enfermera por
cualquier preocupación o consulta si fuera necesario.
Por favor entiendan que colaboramos para mantener a todo el mundo sano
en la escuela. Su colaboración, cooperación y comprensión son necesarias para
mantener a todo el mundo sano y mantener la escuela abierta.
Enfermería: información adicional
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• Si no se siente bien, padecen síntomas parecidos a los del COVID o la
prueba del COVID-19 les dio positiva, por favor no vengan a la escuela y
díganles a sus padres que le avisen a la enfermera de la escuela a
• Si han estado expuestos a alguien con COVID (han estado con alguien a
una distancia menor de seis pies por diez minutos o más) se les pedirá
que guarden cuarentena por 14 días. Por favor sean conscientes sobre
esto cuando se reúnan afuera de la escuela y durante la jornada escolar.
• Si alguien en alguna de la clases le da positiva la prueba del COVID y
ha estado a menor de seis pies de distancia de esta persona, se les
pedirá que guarden cuarentena por 14 días.
• Si nos damos cuenta de que padecen de síntomas del COVID, los
enviaremos para la casa.
Salidas de la escuela
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● Se motivará a los estudiantes a que salgan de la escuela rápidamente
después de que suene el último timbre.
● No se permitirá que se queden merodeando para propósitos sociales.
● A los estudiantes que no los recojan de inmediato a las 11:50 a.m., se les
pedirá que mantengan una distancia física en la oficina de la escuela con
las mascarillas puestas mientras esperan por su transporte.
● Si necesitan quedarse después de clases y necesitan usar el laboratorio
de aprendizaje de las tardes, por favor completen la hoja de Google
Form en https://forms.gle/A4iZW75y4N75vnKz8
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● Aunque podrán viajar en los autobuses, la distancia física no es posible en
estos vehículos.
● Los que viajan en el autobús, los conductores, los supervisores y los
estudiantes tendrán que llevar puestas obligatoriamente una mascarilla durante
el transporte en el autobús.
● Cada autobús estará equipado con equipo de protección personal extra y
suministros de limpieza.
● Entre los requisitos de inspección diaria se incluyen: procedimientos de
saneamiento después de cada ruta escolar y al final del día escolar.
● Se usarán los aires acondicionados con algunas ventanillas ligeramente
abiertas para permitir el flujo del aire. Los aires acondicionados se ajustarán al
ciclo de recirculación de aire fresco cuando sea posible. Esto resultará en un
aumento de la temperatura en el autobús en los días que haya calor.
● Si se preguntan donde les queda la parada más cercana, o para ver si están
dentro de límites del autobús, hagan clic en:https://www.infofinderi.com/ifi/?cid=SUSD1EOQL0XB7
Autobuses
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● A los estudiantes se les darán lecciones de aprendizaje asincrónico para
completar las clases cuando no participen en la enseñanza en persona o
del Desarrollo del Idioma Inglés (EDL).
● Esta se verá un poco diferente de nuestros días asincrónicos actuales, ya
que los estudiantes no entran en el sistema para las indicaciones de la
clase y no se pasará lista de asistencia.
El trabajo asincrónico incluirá:Ver videos de las lecciones que se enseñan de una asignatura.
Escuchar para leer en voz alta o leer un texto y responder preguntas.Participar en charlas en línea por medio de la lectura o el anuncio de respuestas.
Leer las selecciones literarias anunciadas y anotarlas o responderlas.Grabaciones de presentaciones enviadas por los estudiantes.
Completar trabajos de aprendizaje independiente y tareas asignadas.Grabación de presentaciones como filminas o videos.
Documentos creados en trabajo colaborativo por un grupo de estudiantes.Evaluaciones.
Aprendizaje asincrónico
Les agradecemos la ayuda y el apoyo de cada uno de ustedes conforme hacemos la transición al aprendizaje en persona.
Dependerá de la colaboración de todos nosotros juntos a fin de mantener un entorno de enseñanza y aprendizaje seguros
para todos nuestros estudiantes y personal.
Por favor me avisan si tienen otras preguntas.
Se pueden comunicar con la Sra. Kadera, directora tempora,
al 480-484-4910 o a [email protected]
¡MANTÉNGANSE FUERTES, TROJANS!
