lineamientos para la inclusión de las tic en el aula: taller para incluir las tic en aula

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Lineamientos para la inclusión de las TIC en el Aula Referentes Técnicos Territoriales E.E.T. N° 40 E.E.T. N° 40 VILLA BERTHET VILLA BERTHET

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Lineamientos para la inclusión de las TIC en el Aula

Referentes Técnicos Territoriales

E.E.T. N° 40E.E.T. N° 40 VILLA BERTHETVILLA BERTHET

¿Conociendo mi netbook?

Registra tu netbook…

Registro automático cuando se inicia la netbook por primera vez, situación que se debe realizar en la institución ya que el proceso se realiza con el servidor escolar.

- Incluir el uso de los recursos informáticos dentro

del aula.

- Utilizar las netbook como un banco de recursos y

repositorio de información.

- Promover el aprendizaje colaborativo a través de

actividades dentro y fuera del aula.

- Reflexionar sobre la práctica docente frente a la

digitalización de la institución educativa.

OBJETIVOS GENERALES

METAS

Como meta a corto plazo se debe lograr obtener resultados concretos el uso de las TIC en las actividades áulicas que

desarrollan los docentes de las instituciones escolares en el P.C.I.

ESTADO DOCENTEESTADO DOCENTE ALTERNATIVAS A SEGUIR:ALTERNATIVAS A SEGUIR:

No conoceNo conoce• Lograr vincularlos con aquellos

docentes que conocen el

manejo básico de las as TIC

para que los adiestren en su

uso.

ESTADO DOCENTEESTADO DOCENTE ALTERNATIVAS A SEGUIR:ALTERNATIVAS A SEGUIR:

• Generar las condiciones e

impulsarlos a implementar lo que

sabe en el aula:

-Incluirlas en el planificación áulica

-Utilizar la herramienta en el espacio

áulico

-Exponer resultados de su uso

-Incentivarlo a que se apoye en el uso

de las herramientas que ya fueron

utilizadas por otros docentes

Conoce pero Conoce pero

no aplica en el aulano aplica en el aula

ESTADO DOCENTEESTADO DOCENTE ALTERNATIVAS A SEGUIR:ALTERNATIVAS A SEGUIR:

Conoce y aplica Conoce y aplica

en el aulaen el aula

• Poner metas a corto plazo.

• Realizar un seguimiento de las

experiencias

• Registra las (ficha de seguimiento)

• Socializarlas (montarlas al servidor y

promocionarlas entre los docentes).

ENCUESTA INSTITUCIONAL

IMPORTANCIA DE INNOVAR Y EXPERIMENTAR

RECURSOS EDUCATIVOS

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RECURSOS EDUCATIVOS

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RECURSOS

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• Paint (Editar/Crear imágenes o figuras)

• Paquete de Office (Word, Excel, Power Point)

• Cmaptools (Mapas conceptuales)

• Movie Maker (Armar y editar videos)

• A Tube Catcher (Descargar/Convertir videos y

música)

HERRAMIENTAS QUE DISPONE EN LA

NET

Ped

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O e

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mal.

Video de monje

RECREORECREO

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INTER

NET?

Video de internet en la escuela

MAPA DE LA ESTRUCURA

TECNOLOGICA

\\ 172.16.0.1(DESDE UNA CARPETA CUALQUIERA)

INGRESAR CARPETA PÚBLICA

Crear carpetas individuales por espacio, docente o

departamento con información cargada por el

docente/auxiliar.

172.16.0.1

(DESDE UNA VENTANA DE UN

NAVEGADOR)

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

SEGUINOS EN SEGUINOS EN FACEBOOKFACEBOOK

CAÑETE, José Benito

[email protected]

AGRADECIMIENTOS:

AL REFERENTE T.T. ALEX FERRER

FINFIN