Carolina Ardila

Yeraldin Areiza

Laura Suat

V Semestre

Linea del tiempo de la WEB

La web 1.0 es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegaciòn HTML y GIF. En ella se subían documentos que JAMAS se actualizaban lo cual era un problema cuando la información era renovada o pasaban cosas que hiciera que cambiaran los datos. Usaban un formato HTML para poder guardar y crear las páginas, debido a que como no eran tantas se podía llevar un registro acerca de lo que se subia a la Internet.

Web 1.0

web 1.0

participación pasiva, es decir, el individuo sólo recibía la información y era consumidor de la misma.

permite una participación activa donde se interactúa mejor con las nuevas tecnologías, permite producir y crea información propia, en una comunicación más abierta e interacción entre los individuos a través de las redes sociales como lo son los blog, los wikis, el facebook, etc

WEB 3.0

ES CONSIDERADA TAMBIÉN COMO UNA EXTENSIÓN WEB SEMÁNTICA DEFINIDA POR EL PREMIO NOBEL SIR TIMOTHY, Y TRATA DE PODER ENRIQUECER LA COMUNICACIÓN MEDIANTE METADATOS SEMÁNTICOS QUE APORTAN UN VALOR AÑADIDO A LA INFORMACIÓN. REUNIENDO CARACTERISTICAS DE LAS ANTERIORES WEB.

WEB 4.0 Nuevas Expectativas

se caracteriza la WEB 4.0 por cuatro conceptos:

* Usable

* Accesible

*Indexable

*Actualizable

Usable podremos dialogar de forma natural y on line con agente

virtualmente inteligente

A través de él se podrán realizar operaciones bancarias o de comercio

electrónico.

AccesibleSerá un Internet al que se accederá por medios de un “dispositivo, delgado, ligero,

portátil y con muy alta resolución”. (Kurzweill aquí apunta al dispositivo Todo en Uno, que desde hace años busca la industria de las nuevas tecnologías) Un Internet que unido a dispositivos táctiles ofrecerá una realidad sensorial completa y permitirá experiencias casi reales de sexo virtual gracias al 3D.

Indexable

Ya en ese umbral (2029) los ordenadores tendrán la potencia de proceso equivalente a la

de un cerebro humano (unos 10^16 cálculos por segundo). Alguna de estas

predicciones se han llevado al cine en películas como Jhonny Mnemonic (1995)

(implante neuronal) o Matrix (implante neuronal y realidad virtual que sustituye a la

realidad).

Actualizable • Uso de gafas especiales.

• Podremos dialogar de forma natural y en línea con una agente virtual

inteligente. • Internet: Se accederá por medios de un “dispositivo, delgado,

ligero, portátil y con muy alta resolución”. • Integrado en los vehículos.

• Existirán implantes neuronales con acceso directo a la Red. • Ordenadores

tendrán gran potencia de proceso 1016 cálculos por segundo. • Alguna de

estas predicciones se han llevado al cine: Jhonny Mnemonic (1995) (implante

neuronal) – Matrix (implante neuronal y realidad virtual que sustituye a la

realidad).

CONCLUSIÓN Los Tics hacen uso de las aplicaciones de la web 2.0, las cuales pueden ser implementadas en los contextos educativos con propuestas cooperativas, colaborativas, dinámicas, animadas, participativas, donde el estudiante se vea confrontado por la necesidad de un aprendizaje y búsqueda del conocimiento constante, para que pueda ser enfrentado a los quehaceres diarios del trabajo y la superación personal.