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Liceo 1 Rocha Fecha: Biología Grupo: Nombre:…………………………………………………… Subgrupo: Práctico Nº 1 A Conocimiento del laboratorio de Biología Objetivos: Interiorizar pautas generales de trabajo en el laboratorio. Conocer, manejar y valorar el material más habitual manejado en el laboratorio de biología. Familiarizar al estudiante con el uso correcto del microscopio óptico y la lupa binocular. Realizar observaciones sencillas. Materiales: Todo el material disponible en el laboratorio. Actividades: Prof: Jorge Larrosa

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Liceo 1 Rocha Fecha: Biología Grupo: Nombre:…………………………………………………… Subgrupo:

Práctico Nº 1 A Conocimiento del laboratorio de Biología

Objetivos: Interiorizar pautas generales de trabajo en el laboratorio. Conocer, manejar y valorar el material más habitual manejado en el laboratorio de biología. Familiarizar al estudiante con el uso correcto del microscopio óptico y la lupa binocular. Realizar observaciones sencillas.

Materiales:

Todo el material disponible en el laboratorio.

Actividades:

Prof: Jorge Larrosa

Liceo 1 Rocha Fecha: Biología Grupo: Nombre:…………………………………………………… Subgrupo:

Práctico Nº 1 BEl microscopio óptico

Objetivos: Interiorizar pautas generales para la manipulación del microscopio y determinar las características de la imagen obtenida por éste.

Materiales:

Microscopios ópticos. Porta y cubre objetos. Tijeras. Letras de papel

Actividades:

Lupa binocular: observación de la letra “a” y preparado natural. Dibujo de lo observado. Microscopio óptico:

a) Análisis y comentario de cada uno de los puntos de “Cuidados del M.O”b) Reconocimiento de las partes y sus funciones. Completar esquema ciego del M.Oc) Observación de preparado con letra “a” siguiendo la secuencia de pasos indicada en el manejo del M.O. d) Realización y observación del preparado natural .Prueba la cámara del celular, si tiene, para tomar fotografías a

través del celular. (Debes intentar que la cámara del mismo y las lentes queden en el mismo eje óptico para lograr la imagen).

e) Comparación entre imágenes obtenidas con lupa binocular y M.O.f) ¿Qué ventajas cree que aporto el microscopio electrónico en el estudio de la biología?

Observaciones: Completar el cuadro comparativo entre lupa y M.O. Completar esquema de M.O con las partes correspondientes

Cuidados y usos del microscopio óptico: Cuidados:

a) Al trasladar el microscopio utiliza ambas manos: una debajo de la base y la otra sujetando el brazo.b) Coloca el microscopio sobre la mesa de trabajo, alejado del borde lo suficiente para que esté estable, pero no tan alejado que resulte

difícil realizar las observaciones. Prof: Jorge Larrosa

Lupa binocular Microscopio óptico

Observación de letra “a”

Preparado natural

Liceo 1 Rocha Fecha: Biología Grupo: Nombre:…………………………………………………… Subgrupo:

c) Evita inclinar el microscopio cuando utilices preparaciones con líquidos para evitar mojar la platina; si por algún motivo ello ocurriese, sécala inmediatamente.

d) Las lentes del microscopio son tan caras como todas las demás partes juntas, así que no las limpies con papel o pañuelo (requieren métodos de limpieza especiales) ni acerques los dedos a ellas.

e) Cuando termines de trabajar, deja colocada la lente de menor aumento en posición de observación, bajándola hasta que esté cerca de la platina.

f) Guarda siempre el microscopio en su caja o estante (entre otras cosas para que el polvo no lo deteriore).

Uso: El procedimiento, es decir, la serie de pasos a seguir son los siguientes:

1º) Levantar el tubo o bajar la platina (aumentando la distancia entre éstos, haciendo girar el tornillo micrométrico. 2º) Colocar el objetivo de menor aumento (lente panorámico o de rastreo) en posición de observación. Para ello deberás sujetar con los dedos el revólver, no los lentes objetivos, hasta sentir el “clic” que indica que la lente ha quedado en posición. 3º) Regular la iluminación: mirando por el ocular y utilizando el espejo o el foco, busco que el campo quede uniformemente iluminado. Puedo utilizar el condensador (subiéndolo del todo) o el diafragma (abriéndolo).

4º ) Colocar el preparado en la platina y sujetarlo con las pinzas (centrándolo)

Otros deberás prepararlos tú mismo; para ello:

a-Coloca la muestra sobre el portaobjetos y agrégale una gota de agua y/o colorantes si fuera necesario)b-Apoya el cubreobjetos en un ángulo de 45º sobre uno de sus bordes y déjalo caer suavemente.c- Seca el líquido sobrante con papel secante (si es necesario).

5º) Girar el tornillo macrométrico, de modo que el tubo se acerque lentamente a la platina (hasta hacer tope, o hasta que exista 1 mm aproximadamente entre el objetivo y el cubreobjetos, observando desde fuera para asegurarte que ambos no están en contacto). 6º) Observar por el ocular, alejando lentamente el tubo del preparado hasta obtener una imagen lo más nítida posible; posteriormente ajustar la nitidez con el tornillo micrométrico, girándolo lentamente. 7º) Se pueden hacer ajustes en la iluminación si lo deseas (bajando levemente el condensador o cerrando el diafragma hasta que lo consideres necesario)

8º) Dibujar lo observado, indicando siempre instrumento de observación y aumento.9º) Para obtener una imagen con mayor aumento, cambiar el lente objetivo de la siguiente forma:

a) Mirando por el ocular, mueve muy suavemente el preparado, hasta colocar en el centro del campo la zona que deseas observar.b) Aleja suficientemente la platina del tubo, utilizando el macrométrico.c) Gira el revólver y coloca el lente objetivo de mediano aumento en línea con el ocular.

d) Mirando por el costado, no por el ocular, acerca al máximo la lente a la platina sin que exista contacto entre el lente objetivo y el preparado.

e) Mirando por el ocular, aleja lentamente el lente objetivo del preparado, moviendo el tornillo macrométrico, hasta obtener una imagen de calidad adecuada.

f) Ajusta la nitidez con el tornillo micrométrico.

10º) Para obtener una imagen aún más aumentada, cambiar al lente objetivo de mayor aumento, siguiendo todos los pasos del ítem anterior. Aquí deberás tener el máximo cuidado, porque es cuando hay más riesgo de que los lentes o preparados se rompan.

Para ver más allá de lo que nuestros ojos son capaces…

Existen numerosos instrumentos que forman imágenes aumentadas de diferentes objetos, por ejemplo la lupa manual que ya debes conocer, formada por un solo lente.

Pero existen otros instrumentos, llamados MICROSCOPIOS, formados por más de un lente (parte óptica), que cuentan además con elementos que permiten la llegada de luz al objeto que queremos observar (parte lumínica: espejo o foco) y con una serie de componentes que permiten el soporte de los ya nombrados (parte mecánica).

Prof: Jorge Larrosa

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Estos instrumentos poseen 2 características fundamentales:

a) Aumento: número de veces que se ve incrementada la imagen con respecto al tamaño real del objeto observado.b) Poder de Resolución: es la capacidad de ver como separados dos puntos que están muy próximos. El poder de resolución del ojo humano, por ejemplo, es de 100000 nm (1nm: 1000 micras, donde cada micra corresponde a la milésima parte de 1 mm)

El primer microscopio, creado hace más de 400 años, consistía simplemente en un tubo que portaba los lentes en sus extremos; pero a lo largo de la historia, el microscopio se ha ido modificando y perfeccionando. Aunque existen variantes de los mismos, hoy se conocen y se utilizan básicamente 3 tipos de microscopios:

a) Microscopio estereoscópico b) Microscopio óptico c) Microscopio electrónico (hay dos tipos: (lupa binocular) de Barrido y de Transmisión)

* El ojo humano y los diferentes microscopios nos permiten observar objetos de distintos tamaños:

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