Lic.SupSanBueBue

. Prof. Irma Mendozapervisora Docente de Enfermeríanatorio de la Trinidad Ramos Mejíaenos Aires, Junio 2016enos Aires, Junio 2016

PLANIFICA Y ELABORA PROPERMANENTE EN SERVICIO

ELABORACIÓN DE DIAGNÓSTIC PLANIFICACION DE PROGRAM PARTICIPACIÓN EN EL DISEÑOPARTICIPACIÓN  EN EL DISEÑODE PROGRAMAS DE INDUCCIÓINGRESO

PROMOCIÓN  DE LAS  ACTIVID REPRODUCCIÓN  Y DISEÑO DE

OGRAMAS DE EDUCACIÓN OCOSAS EDUCATIVOS

O, DESARROLLO Y EVALUACIÓNO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN ÓN AL PERSONAL DE RECIENTE 

DADES DOCENTESEL MATERIAL DE INSTRUCCIÓN

PARTICIPA EN LA ORGANIZAPARTICIPA EN LA ORGANIZADE ENFERMERÍA Y LOS DIFE

Ó PARTICIPACIÓN  EN REUNIONESDE INVESTIGACIÓN Y DE STAFF 

Ó PARTICIPACIÓN  EN LOS PROCESELECCIÓN DEL PERSONALEJECUCIÓN Y/O PARTICIPACIÓN EJECUCIÓN Y/O PARTICIPACIÓNCON LAS SUPERVISORAS DE TU

Ó Í ORIENTACIÓN Y ASESORÍA A SU

ACIÓN DEL DEPARTAMENTOACIÓN DEL DEPARTAMENTO ERENTES SERVICIOS

ÉS TÉCNICAS, ADMINISTRATIVAS , DE SUPERVISIÓNSOS DE RECLUTAMIENTO Y 

N EN REUNIONES PERIÓDICASN EN REUNIONES PERIÓDICASURNO Y DE ÁREAUPERVISORES

Ó PARTICIPACIÓN  EN EL PROCESCALIFICACION DEL PERSONAL  CARGOS Y/O RECONOCIMIENTCARGOS Y/O RECONOCIMIENT

PARTICIPACIÓN EN EL PROCES PARTICIPACIÓN  EN EL PROCESASPIRANTES A PROGRAMAS D

COLABORACIÓN Y ASESORÍA CELABORACION DE MANUALESELABORACION DE MANUALES PROCEDIMIENTOS

ÓSO DE SELECCIÓN Y PARA LA PROMOCIÓN A 

TOSTOS

SO DE SELECCIÓN DESO DE SELECCIÓN DE DE DESARROLLO PROFESIONAL

CON LAS SUPERVISORAS EN LA DE NORMAS YDE NORMAS Y 

PARTICIPACIÓN EN LA REVNORMAS TÉCNICAS, ADMIN

PARTICIPA CON LA JEFAELABORACION DEL INFORMELABORACION DEL INFORMDESARROLLADAS EN EL DEPA

COLABORA Y ASESORA JUNLAS DIFERENTES AREAS EN LLAS DIFERENTES AREAS EN L

VISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DENISTRATIVAS Y DOCENTES

DE DEPARTAMENTO DE LAME ANUAL DE LAS ACTIVIDADESME ANUAL DE LAS ACTIVIDADESARTAMENTO

NTO A LAS SUPERVISORAS DELA ESTIMACION DE LOS RRHHLA ESTIMACION DE LOS RRHH

COORDINA CON LA SUPEDE LAS DISTINTAS AEDUCATIVAS TENDIENTNECESIDADES EDUCATISANATORIAL

PLANIFICACIÓN DE PROGRASALUD

PARTICIPACIÓN EN LA EVALÓ ÍATENCIÓN DE ENFERMERÍA

ERVISIÓN DE ENFERMERIAAREAS LAS ACTIVIDADESTES A SATISFACER LASIVAS INTRA Y EXTRA

AMAS DE EDUCACION PARA LA

LUACIÓN DEL PERSONAL Y LA

SUPERVISIÓN DE LOS PROGRASUPERVISIÓN DE LOS PROGRAEDUCACIÓN PARA LA SALUDPERSONAL EN LOS DIFERENTES S

PARTICIPACIÓN JUNTO A LAEVALUACIÓN DEL PERSONAL QBECAS DE ESTUDIO Y/O PASANTÍ

AMAS Y ACTIVIDADES DEAMAS Y ACTIVIDADES DEDESARROLLADAS POR EL

SERVICIOS

AS SUPERVISORAS DE LAQUE ASPIRE A ACCEDER AÍAS

EJECUTA PROGRAMASENFERMERÍA EN TODCONSONANCIA CON LOHUMANÍSTICOS Y TCORRESPONDEN CON LDE LA INSTITUCIÓN

ÓS DE EDUCACIÓN ENDOS LOS SECTORES EN

ÍOS AVANCES CIENTÍFICOS,TECNOLÓGICOS QUE SE

ÍLAS POLÍTICAS GENERALES

MANTIENE INFORMADO ALTODAS LAS ACTIVIDADES DETODAS LAS ACTIVIDADES DEY DESARROLLO QUE SE EFEFUERA DE ELLAFUERA DE ELLA

COORDINACIÓN Y SU COORDINACIÓN Y SUACTIVIDADES DOCENTESDIFERENTES SECTORES

ELABORACIÓN Y ENTRELABORACIÓN Y ENTRPROGRAMAS Y ACTIVIDADES

PERSONAL DE ENFERMERÍA DEE FORMACIÓN ACTUALIZACIÓNE FORMACIÓN, ACTUALIZACIÓNECTÚEN EN LA INSTITUCIÓN Y

PERVISIÓN DE TODAS LASPERVISIÓN DE TODAS LASEN ENFERMERÍA EN LOS

REGA DE INFORMES SOBREREGA DE INFORMES SOBRES DOCENTES

EVALUACIÓN DE LAS ACTIVI EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIIDENTIFICAR NECESIDADES Y/

DADES EDUCATIVAS A FIN DEDADES EDUCATIVAS A FIN DE/O PROBLEMAS

PROMUEVE LA PARTICIPPROMUEVE LA PARTICIPPROYECTOS DE INVESTABORDAR LOS PROBLEMABORDAR LOS PROBLEMPACIENTES INTERNADOSUNA PERSPECTIVA CIENTUNA PERSPECTIVA CIENT

PACION DE ENFERMERÍA ENPACION DE ENFERMERÍA ENTIGACIÓN QUE PERMITANMAS DE LA SALUD DE LOSMAS DE LA SALUD DE LOSS Y DE ENFERMERÍA BAJOTÍFICATÍFICA

ASISTENCIA Y PARTICIPACI ASISTENCIA Y PARTICIPACIJORNADAS CIENTÍFICACONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS

PLANIFICACIÓN EJECUCIÓN PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓNDE INVESTIGACIÓN

COORDINACIÓN, PARTICPROYECTOS DE INVESTIGACPROYECTOS DE INVESTIGAC

IÓN EN EVENTOS CONGRESOSIÓN EN EVENTOS, CONGRESOS,AS PARA ACTUALIZAR

N Y EVALUACIÓN DE PROYECTOSN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 

CIPACIÓN Y ASESORÍA ACIÓNCIÓN

VÍNCULO PERMANENTE CO VÍNCULO PERMANENTE COEDUCATIVAS Y AFINES

PARTICIPACIÓN CON OTORGANIZACIÓN DE EVENTOORGANIZACIÓN DE EVENTOQUE PROYECTEN IMAGEN O

PARTICIPACIÓN EN LACIENTÍFICAS EN LA INSTITUCCIENTÍFICAS EN LA INSTITUC

ON INSTITUCIONES DE SALUDON INSTITUCIONES DE SALUD,

TRAS DISCIPLINAS EN LAOS CIENTÍFICOS O CULTURALESOS CIENTÍFICOS O CULTURALESO PRESTIGIO DE LA INSTITUCIÓN

CREACIÓN DE COMISIONESCIÓNCIÓN

ESTABLECE Y FOMEESTABLECE Y FOMEORGANISMOS FORMAHUMANOS EN ENFERMEHUMANOS EN ENFERMECONTRIBUÍR AL DESESTUDIANTES DE PRESTUDIANTES DE PRENFERMERÍA ESTIMULDOCENCIA ASISTENCIADOCENCIA‐ASISTENCIA

ENTA RELACIONES CONENTA RELACIONES CONADORES DE RECURSOSERÍA CON LA FINALIDAD DEERÍA CON LA FINALIDAD DESARROLLO INTEGRAL DEE Y POST GRADO ENE Y POST GRADO ENLANDO LA INTEGRACIÓN

MANTIENE COMUNICACIÓN MANTIENE COMUNICACIÓNCON EL FIN DE CONTRIBUÍRLOS ESTUDIANTES Y PERSON

MANTIENE RELACIONESMANTIENE RELACIONESINSTITUCIONES CON LA FIINTEGRACIÓN DOCENCIA‐AS

N DE MANERA PERMANENTEN DE MANERA PERMANENTER AL DESARROLLO INTEGRAL DENAL DE ENFERMERÍA

PERMANENTES CON ESTAPERMANENTES CON ESTAINALIDAD DE FORTALECER LASISTENCIA‐INVESTIGACIÓN

ORIENTACIÓN Y ASESORÍA AORIENTACIÓN Y ASESORÍA A DIVERSAS INSTITUCIONES EDPASANTÍAS EN LA INSTITUCIÓ

COORDINACIÓN CONJUNTA CLAS ACTIVIDADES DE ESTUDIPASANTÍAS EN LA INSTITUCIÓ

LOS ESTUDIANTES DE LASLOS ESTUDIANTES DE LAS DUCATIVAS QUE REALIZAN ÓN

CON LOS FACILITADORES DE ANTES QUE REALIZAN ÓN

PARTICIPA EN ACPARTICIPA EN ACADMINISTRATIVAS EN FUDEL DEPARTAMENTO DEDEL DEPARTAMENTO DELOS DISTINTOS SECTORES

CTIVIDADES TÉCNICASCTIVIDADES TÉCNICASUNCIÓN DE APOYO, TANTOE ENFERMERÍA COMO DEE ENFERMERÍA COMO DES QUE LE DEPENDEN

ELABORACIÓN DEL PLAN APROGRAMADAS POR EL DEPAPROGRAMADAS POR EL DEPA

PARTICIPACIÓN EN ELAPLICACIONES Y EVALUACIOAPLICACIONES Y EVALUACIOCONFORMAN LOS PROCESASISTENCIALESASISTENCIALES

COORDINACIÓN DE ACTIAUTORIDADES SANITARIASQUE AFECTEN LA SALUD DE L

PARTICIPACIÓN EN LA ELABANUAL DESTINADO A DOCEN

ANUAL DE LAS ACTIVIDADESARTAMENTO DE ENFERMERÍAARTAMENTO DE ENFERMERÍADISEÑO, MODIFICACIONES,

ONES DE INSTRUMENTOS QUEONES DE INSTRUMENTOS QUESOS ADMINISTRATIVOS Y/O

VIDADES CONJUNTAS CONEN SITUACIONES ESPECIALESLA POBLACIÓNBORACIÓN DEL PRESUPUESTONCIA

"Ser una enfermera no se trata de cl

nosotros mismos. Ningún libro pued

paciente. Ninguna clase puede enseñ

su padre está muriendo. Ningún pro

encontrar la dignidad dando un bañog

de píldoras o inyecciones...

se trata de poder amar a las personase trata de poder amar a las persona

más débiles."

ases o materias, se trata de ser

de enseñarte cómo llorar con un

ñarte cómo decirle a una familia que

ofesor puede enseñarte cómo

o en cama. Ser enfermera no se trata

as cuando están en sus momentosas cuando están en sus momentos

MUCHAS GGRACIAS!!