libro unidades nmm

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  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

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    Escuela Especial de Lenguaje Comunicarte

    La Frontera 1188, Braden Corvi - Rancagua

    Fono: 8.69661126.6814675

    E-mail: [email protected]

    Nombre: ________________________

    Ao 2015

    Libro de Actividades

    Nivel Medio Mayor

    Libro de Actividades

    "Nivel MedioMayor"

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    Hoy iniciamos una importante etapa en la vida de nuestros nios, llegada a la escuela. Este paso significa ingresar a un lugar donde existe toun mundo por descubrir, donde el conocimiento est presente en cada acdesde el simple hecho de seguir una instruccin, pasando por juegos

    actividades que desarrollarn sus capacidades, hasta el adaptarse a una rutinnormas y compartir espacios y elementos con su grupo de pares.

    El presente texto creado especialmente para ellos, representa un apoyola labor educativa, la que necesariamente debe contar con la familia coprincipal actor si deseamos obtener los objetivos propuestos.

    La invitacin est hecha nimo y energa sern necesarios para llegar

    la meta.

    Nombre:___________________________________________________

    Apoderado: ______________________________ Fono:______________

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    1 UNIDAD:

    MI ESCUELA,

    MI CUERPO Y

    MI FAMILIA

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    Mi Escuela

    Bienvenidos al mundo de la escuela.Comienza un nuevo ao, caras nuevas, sonrisas, alegras, algunas lagrimitas?

    Comenta la lmina con la ta y pinta.

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    Clasificacin.

    - Selecciona y pinta slo los juguetes.

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    Clasificacin.

    - Selecciona y pinta slo los tiles escolares.

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    - Ya eres un nio grande, vas a la escuela y tienes nuevasresponsabilidades, debes cuidar tus pertenencias, mantener todo

    limpio y ordenado.

    - Comenta y pinta.

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    Tengo pene Tengo vagina

    Las personas somos hombres o mujeres, qu eres t?, colorea con tucolor favorito.

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    Es muy importante que conozcas las diferentes partes de tu cuerpo!

    - Nombra cada una de las partes de tu cuerpo.

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    Memoriza las partes de la cara, colorea con tus colores favoritosdiferenciado cada uno de ellos.

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    tiles de aseo, con ellos mantenemos nuestro cuerpo limpio, encierra enun crculo los que usas, responde qu es, para qu sirve?. Pinta.

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    Clasificacin.

    - Selecciona slo las partes del cuerpo humano, encirralas en uncrculo y pntalas.

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    Mi familia

    Pega una foto de tu familia y cuenta: quines son?, qu hacen?.

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    Pega en las ventanas una foto de tu mam, tu pap, tus hermanos.

    Decora la casa como quieras. Comenta como es tu familia.

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    Ellos son una familia, cuntalos, y comenta quienes son.

    Pinta: pap de azul, mam de rojo, hijo de verde, hija de rosado.

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    2 UNIDAD

    MEDIOS DETRANSPORTES

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    Nombraest

    osmediosdetransport

    es.

    -

    Pintalos

    uehazusadoaluna

    vez

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    Observaestosmediosdetransportes,

    haya

    lgunosqueandanporelcielo,otrosporlatierrayotrosporel

    agua.

    Descubrecualessonypintadeama

    rillolosareos,

    derojolosterrestresyazu

    leslosqueson

    martimos.

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    El barco es un medio de transporte que anda por el mar.

    - Rellena con papel picado

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    Los medios de transportes llevan carga o personas de un lugar a otro.

    - Encierra en un crculo y colorea el ms grande.

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    Los globos aerostticos son medios de transportes que andan por elcielo.

    - Rellena con plasticina el ms pequeo.

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    -

    Pegaalgodnen

    lanubequeestarriba

    delavin.

    -

    Rellenaconlana

    lanubequeestdebajo

    delavin.

    -

    Coloreaelavin.

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    Une cada medio de transporte con el lugar por donde se desplaza.

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    Percepcin visual.

    - Observa y encuentra el medio de transporte martimo.- Rellnalo con bolitas de papel lustre de color amarillo.

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    3 UNIDAD

    EL MAR Y SUSRECURSOS

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    En el mar hay muchos habitantes

    - Observa y comenta la lmina.- Decora como desees

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    - Pinta los elementos del mar.

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    - Observa fijamente la lmina.- Encierra en un crculo los elementos que no corresponden al mar.

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    -

    Pintalospecesqueest

    nfueradelapecera.

    -

    Encierraenuncrculolo

    specesqueestndentrodelapecera.

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    Observar y describir la lmina.

    El pez es un animal que vive en el agua.

    - Rellena el pez con plasticina de colores y colorea el mar.

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    PRODUCTOS DEL MAR.- Pinta o encierra en un crculo los productos del mar.

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    La Ballena Lola

    La ballena Lola era grande, muy grande, y solitaria, muy solitaria. Hacaaos que no quera saber nada de nadie, y cada vez se le notaba mstristona. En cuanto alguno trataba de acercarse y animarla, Lola le dabala espalda.

    Muchos pensaban que era la ballena ms desagradable del mundo ydejaron de hacerle caso, a pesar de que la vieja Turga, una tortugamarina de ms de cien aos, contaba que siempre fue una ballena buena ybondadosa. Un da, Dido, un joven delfn, escuch aquella historia, ydecidi seguir a Lola secretamente. La descubri golpendose la bocacontra las rocas, arriesgndose frente a las grandes olas en la costa ycomiendo arena en el fondo del mar. Nadie lo saba, pero Lola tena unmal aliento terrible porque un pez haba quedado atrapado en su boca, y

    esto la avergonzaba tanto que no se atreva a hablar con nadie.Cuando Dido se dio cuenta de aquello, le ofreci su ayuda, pero Lola noquera apestarle con su mal aliento ni que nadie se enterara.

    - No quiero que piensen que tengo mal aliento -deca Lola.- Por eso llevas apartada de todos tanto tiempo? -respondi Dido, sinpoder creerlo.- Pues ahora no piensan que tengas mal aliento; ahorapiensan que eres desagradable, aburrida y desagradecida, y que odias a

    todos. Crees que es mejor as?Entonces Lola comprendi que su orgullo, su exagerada timidez, y el nodejarse ayudar, le haba creado un problema todava mayor. Arrepentida,pidi ayuda a Dido para deshacerse de los restos del pez, y volvi ahablar con todos. Pero tuvo que hacer un gran esfuerzo para seraceptada de nuevo por sus amigos, y decidi que nunca ms dejara depedir ayuda si de verdad la necesitaba, por muy mal que estuviese.

    Autor..Pedro Pablo Sacristn

    Qu le pas a la ballena Lola?

    http://cuentosparadormir.com/pedro-pablo-sacristanhttp://cuentosparadormir.com/pedro-pablo-sacristan
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    Por qu no se acercaba a los otros animales del mar?

    Qu tena en sus dientes?

    A quin le pidi ayuda?

    - Pinta con tmpera de color azul el cuerpo de la ballena.

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    4 UNIDAD

    LOSALIMENTOS

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    ORIENTACIN TEMPORAL

    Antes Despus

    - Escribe debajo de cada recuadro el nmero correspondiente segnantes y despus.

    - Pinta cada manzana.

    ___ ___ ___

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    Las frutas nos aportan mucha vitamina C

    - Comenta.- Pinta con tmpera de colores.

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    Lasfrutasyverdurassonalimentossaludablesnos

    permitencrecersanosyfuertes

    .

    -

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    Lasverdu

    rastambinnospermitencrecer

    saludables

    .

    -

    Indicaculestufavoritayd

    ecralacomo

    quieras.

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    Hay alimentos que se hacen con la leche.

    - Colorea los que conoces como quieras

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    Encierra en un crculo los alimentos poco saludables y pinta los que sonsaludables.

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    5 UNIDAD

    VACACIONES DEINVIERNO

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    -

    Comentacadaunadelasimgenes.

    -

    Colorealosniosq

    uedisfrutandesusva

    caciones

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    -

    Rasgatirasde

    papellustreypgalas

    sobrelalluvia

    -

    Pintalibrementeeldibujo.

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    Elnio

    tienemuchofroynecesitavestirse,lopuedesayudar?

    -Uneconunalneacadaprendadevestirconla

    partedelcuerpo

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    6 UNIDAD

    PROFESIONES UOFICIOS

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    -

    Quinelella?,q

    uhace?,dndetrab

    aja?

    -

    Coloreaalaprofes

    ora.

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    -

    Ellossonlos

    bomberos,quienesnosayudan

    cuando

    hay

    incendios,accidentes

    ,terremotos,

    entreotros.

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    -

    Quines?,q

    uhace?,dndetrab

    aja?,quelementos

    usa?

    -

    Pintaalmecni

    co,decoraelautocon

    papelpicadodecolor

    azul.

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    El mdico

    - Qu funcin cumple el mdico?.- Seala su lugar de trabajo y los elementos que utiliza.- Pinta el mdico de amarillo y al nio de verde.

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    Mmmqu

    ebuenolorsaledees

    ehorno,estlistoelpanparaeldesayuno.

    -

    Quinlo

    hace?,quusa?,D

    ndetrabaja?

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    84/153

    La peluquera.

    - Encierra en un crculo los utensilios que ocupa la peluquera en su trabajo.- Colorea a la nia y la peluquera.

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    - Quin es ella?, qu hace?- Une cada elemento que usa la modista en su trabajo.

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    El dentista se preocupa de mantener nuestros dientes sanos y limpios.

    - Lo has visitado ltimamente?, qu has observado en su consulta?- Pinta libremente.

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    Ms trabajos.

    - Comenta cada profesin u oficio.- Completa la oracin y pinta.

    - Esta carta que yo espero - Tu cabello con esmero

    la trae el seor __________ lo recorta el __________

    -- T conmigo te mejoras - Apago el fuego muy ligero

    porque soy una ___________ porque soy un buen__________

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    - La pelota tengo lista - A las casas doy colorporque soy un __________ porque soy un buen _______

    - El vacuno y el corderote los vende el __________

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    - Une cada profesin con el utensilio que utiliza en su trabajo.

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    - Une con una lnea cada profesin con su herramienta de trabajo.

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    91/153

    - Pregntale a un adulto que hacen los carabineros.- son buenos o malos?- Colorea respetando los mrgenes.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    92/153

    - Une el lugar del barrio con su personaje tpico.

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    7 UNIDAD

    CHILE Y SU GENTE

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    Esta es tu bandera, la Bandera Chilena.

    Chile es mar,Es cordillera,

    Chile es desierto,Chile es mi tierra.

    Chile es bosque,es pradera,

    Chile es volcn,Chile es mi tierra.

    Chile es copihue,Es cobre y ovejas,

    Chile es mi patria,Chile es mi tierra.

    - Decora tu bandera chilena con algodn, lana azul y trocitos de goma eva roja.- Escucha y repite la poesa, te gust?.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    95/153

    Este es nuestro escudo nacional.

    - Decralo muy bonito con bolitas de papel volantn.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    96/153

    El Copihue, la flor nacional.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    97/153

    Estosnio

    sbailanCueca.

    -

    Pideatus

    padresqueteensee

    nabailarcueca.

    -

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    98/153

    JUEGOS CRIOLLOS

    Con qu juegan estos nios, cmo se llaman estos juegos?

    El Emboque

    El Trompo

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    99/153

    El Remolino

    Carreras de Sacos

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    100/153

    El Volantn

    - Dibuja el hilo del volantn con tu dedo y luego con tu lpiz.- Colorea como quie- ras.

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    101/153

    Observayr

    esponde:-quhacen

    estosnios?

    -quusanensusjuegos?

    -

    ?

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    102/153

    Pinta a las nias quejuegan al Luche.

    Para jugar al Tirar la Cuerda, hay que tener mucha fuerza. Colorea.

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    103/153

    - Encierra en un crculo los juegos criollos que conoces.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    104/153

    -

    Pregntale

    atuspadresqueseh

    aceenunafonda.

    -

    Decorajun

    toatuspadresestaf

    ondaconhojas,pajayadornosdieciocheros.

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    105/153

    Elcampo

    -

    Observalal

    minaycomenta,

    Qu

    conocestdelcampo?

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    106/153

    Laciud

    ad

    -

    Observa

    comentalo

    ueves.Colorea.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    107/153

    -

    Ennuestropashaymuchasplayas,conocesalguna?,Qu

    actividadessepued

    enhaceren

    laplaya?

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    108/153

    8 UNIDAD

    EL UNIVERSO

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    109/153

    Hola!!, yo soy Tierra, el planetas donde vives,necesito que me ayudes a mantenermelimpio, lindo, para ello, debes cuidar las plantas, cuidar el agua y por sobre todo botarla basura donde corresponde, te animas?

    - Decora tu planeta con bolitas de plasticina.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    110/153

    El sol nos visita en el da entregndonos luz y calor- Hazle rayitos a este sol con ayuda de un lpiz de cera de color

    amarillo.- Rellena adentro con papel picado.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    111/153

    La luna nos visita de noche iluminando la oscuridad del cielo,junto a lasestrellas.

    - Une con una lnea a la luna con cada una de sus amigas las estrellas.- Decora con trozos de lana la luna, pinta el cielo.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    112/153

    Los medios de transportes que recorren el cielo, visitan la luna y los

    planetas, se llaman cohetes o naves espaciales

    - Comenta.- Rellena con papel plateado el cohete.- Pinta con tiza azul el cielo.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    113/153

    FLOTANDO EN EL ESPACIO.

    - Delinea el recorrido del cable del astronauta hasta la nave.- Colorea la imagen.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    114/153

    Qu haces durante el da?, Qu haces en la noche?

    - Busca, recorta y pega imgenes de lo que t haces.

    Da Noche

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    115/153

    -Pintayrecorta.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    116/153

    -

    Armaypegalasecuenciade

    lapginaanterior.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    117/153

    9 UNIDAD

    ANIMALESE INSECTOS

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    118/153

    Clasificacin.

    - Colorea slo los animales.

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

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  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    120/153

    Animales Salvajes

    - Nombra cada uno de ellos.- Segmenta los sonidos silbicos de cada nombre.- Imita sus sonidos.- Pntalos.

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    122/153

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    123/153

  • 7/26/2019 Libro Unidades NMM

    124/153

    Figuraf

    ondo:

    -

    Pintala

    irafadecoloramarillo

    elelefantedecolor

    azul.

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    Losanima

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    enalgnbeneficioypuedenvivircercadela

    spersonas.

    -

    Nombrac

    adaanimal,imitasus

    onido.Coloralo.

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    Los insectos

    - Nombra y comenta lo que sabes sobre los insectos.- Colorea libremente cada uno de los insectos

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    - Esta abejita quiere llegar hasta la flor, t podras dibujar suvuelo?

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    10 UNIDAD

    LA NAVIDAD

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    El cumpleaos de Jess

    - Sabes dnde y cmo naci Jess?- Comenta todo lo que sabes sobre el nio Jess.- Decoremos juntos este pesebre.

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    Conversa acerca del Viejito Pascuero:

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    Pronto llega la Navidad.

    - Rellena con lana el traje del viejito pascuero.- Decora como quieras el saco con regalos.

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    jo jo jo lleg la Navidad

    - Rellena la barba con algodn.- Rellena el gorro con papel picado.

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    Conversa acerca del Viejito Pascuero:

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    Conversa acerca del Viejito Pascuero:

    - Cundo viene a visitarnos?,- por qu?,- a quin visita principalmente?- Colorea libremente al viejito y sus renos.

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    Ya llegaron las vacaciones

    Pinta la lmina y a disfrutar de tus merecidas vacaciones.

    Nos vemos el prximo ao!

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    Hoja de control de tareas

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