libro m.mayor 2015 parte 1
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8/18/2019 Libro m.mayor 2015 Parte 1
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Libro Medio Mayor
Año 2015
Nombre:
Curso:
Tía:
Noción Espacial: Arriba – Abajo
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8/18/2019 Libro m.mayor 2015 Parte 1
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• Colorea las manzanas que se encuentran ARRIBA del árbol.
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• Rellena el juguete que está ABAJO de la mesa.
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• Colorea sólo los personajes del circo que están ARRIBA
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• Colorea sólo los personajes del circo que están ABAJO
Noción Espacial: Dentro – uera
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• Rellena el juguete que está F!RA del mueble
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• Colorea el pajarito que está "!NTRO de la jaula
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• Colorea los objetos que están Fuera
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• Colorea los objetos que están "!NTRONoción Espacial: Adelante – Atrás
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• Rellena el !iejito "ascuero que está A"!LANT! del árbol.
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•
Colorea el ni#o que está ATR#$ del árbol.
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• Colorea lo que se encuentra A"!LANT!
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• Colorea lo que se encuentra ATR#$
Noción Espacial: Cerca $ %ejos
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• Colorea la pi#a que está C!RCA de la ardilla
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• Colorea los &ongos que están L!JO$ del gusano
"ropiedades de objetos.'rande $ "eque#o
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• Rellena el ele(ante %RAN"!
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• Rellena el gato &!'!(O
• Rellena el árbol más %RAN"!
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• Rellena la estrella &!'!(A
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'rande – )ediano $ "eque#o
• Rellena el gato M!"IANO
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• Colorea los animales M!"IANO$
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Alto – *ajo
•
Colorea el ni#o ALTO
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• Colorea el edi+cio BAJO
Anc&o $ Angosto
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• Rellena el lápiz ANC)O
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• Rellena la ,ec&a AN%O$TA
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-gual – Di(erente
• ne las +guras I%AL!$
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• "inta las (rutas I%AL!$ en cada l/nea.
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• Descubre 0 pinta los animales "IF!R!NT!$ en cada l/nea.
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• Descubre 0 pinta los objetos "IF!R!NT!$ en cada l/nea.
Nociones 1emporales:Antes$ Despu2s
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• Colorea 34u2 sucedió ANT!$5
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• Colorea 34u2 sucedió "!$&!$5
%os ColoresColor: Rojo
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• Rellena la manzana de su color
Color: Amarillo
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• Rellena el sol de su colorColor: Azul
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• Rellena el sillón seg6n el color que indica
Color: !erde
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• Rellena la rana seg6n el color que indica
Color: )orado
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• Rellena la u7aseg6n el colorque indica
Color: Ca(2
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• Rellena el oso seg6n el color que indica
Color: Negro
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•
Rellena el zapato seg6n el color que indica
Color: *lanco
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• Rellena el conejo seg6n el color que indica
Color: Naranjo
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• Rellena la jira(a seg6n el color que indica
• Colorea cada imagen seg6n el color que corresponde.
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iguras 'eom2tricasC/rculo
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• Rellenar la +gura
• *usca 0 pega recortes de objetos circulares
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• "ega dentro de cada c/rculo una lentejuela
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Cuadrado
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• Rellenar la +gura
•
*usca 0 pega recortes de objetos cuadrados
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• "inta los cuadrados
• "inta los cuadrados
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1riángulo
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• Rellenar la +gura
• *usca 0 pega recortes de objetos triangulares
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)arca los triángulos
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Rectángulo
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• Rellenar la +gura
• *usca 0 pega recortes de objetos rectangulares
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• )arca con una cruz los rectángulos
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• "inta la (orma geom2trica que corresponde a cada dibujo.Cuanti+cadores )uc&o – "oco
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• "inta el nido que tiene MC)O$ &ue7os
• "inta el macetero que tiene &OCA$ ,ores.
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Cuanti+cador: )89 $ )EN9
• "inta el tigre que tiene M#$ manc&as.
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• "inta el queso que tiene M!NO$ agujeros.
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• Cuanti+cador: %leno – !ac/o
• )arca con una cruz el (rasco *ACIO
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• LL!NA este (rasco de con el material que tu pre+eras
Clasi+cación
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• "inta sólo los alimentos
Clasi+cación
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• 9elecciona sólo las (rutas 0 p/ntalas del color que corresponda.
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• 9elecciona sólo las ,ores 0 p/ntalas del color a tu elección.9eriación
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• "inta la +gura que continua en cada serie
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• "inta la +gura que continua en cada serie
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• Colorea la serie alternando ro+o, -erde.
%os N6meros:N6mero ;Repasa o colorea con tu lápiz 0%uego rell2nalo
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N6mero <Repasa o colorea con tu lápiz 0%uego rellánalo
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• Asociarcantidad
a n6mero.Repasar
con el dedo
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• Asociar a cantidad
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• Asociar a cantidad
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• Discriminación 7isual numero <
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• Encierra en un c/rculo los n6meros <
• *usca 0 pega recortes del n6mero <
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N6mero =Repasa o colorea con tu lápiz 0%uego rellánalo
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i id d 6 l d d
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• Asociar cantidad a n6mero. Repasar con el dedo
Asociar a cantidad
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Asociar a cantidad
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Discriminación 7isual: n6mero =
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• Encierra en un c/rculo todos los n6meros = que encuentres.
• *usca 0 pega recortes del n6mero =
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N6mero >
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• Repasa el n6mero con tu dedo 0 luego rell2nalo.
Asociar cantidad a n6mero.
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• Repasar con el dedo el n6mero? luego cuenta los globos 0 pinta.
Asociar a cantidad
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• "inta la cantidad de ele(antes seg6n el n6mero.