levantarse del banco, salir del aula escuela 4-097 “prof. gilda cosma de lede” - maipú –...

7
Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación áulica e institucional. EJE ELEGIDO N° 2: “MEJORA DE LAS CONDICIONES DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE PARA EL LOGRO DE TRAYECTORIAS CONTINUAS Y COMPLETAS” Sub eje - LAS VINCULACIONES DE LOS ESTUDIANTES CON EL SABER - LAS CONDICIONES PARA GENERAR NUEVAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA - LOS MODOS DE TRABAJO CON SABERES TRANSVERSALES Para todos, una Escuela Secundaria de calidad: todas las escuelas en movimiento

Upload: andres-farfan

Post on 23-Jan-2016

223 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Levantarse del banco, salir del aula

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – MendozaOtros acercamientos grupales al conocimiento con participación áulica e institucional.EJE ELEGIDO N° 2: “MEJORA DE LAS CONDICIONES DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE PARA EL LOGRO DE TRAYECTORIAS CONTINUAS Y COMPLETAS” Sub eje - LAS VINCULACIONES DE LOS ESTUDIANTES CON EL SABER - LAS CONDICIONES PARA GENERAR NUEVAS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA - LOS MODOS DE TRABAJO CON SABERES TRANSVERSALES

Para todos, una Escuela Secundaria de calidad: todas las escuelas en movimiento

Page 2: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Centro de Actividades Juveniles

Está orientado a Artes y a Ambiente; complementan su cursado los días

sábados. Participan, además de alumnos de la escuela orientada, aulas de experiencia protegida y

alumnos de escuelas vecinas.

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza

Page 3: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Centro de Actividades Juveniles

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza

Page 4: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Como parte de la incorporación de nuevas manifestaciones

culturales, se integran expresiones juveniles en forma de proyecto.

Hecha por alumnos para la

escuela.

Cultura Grafitti

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza

Page 5: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Hoy, prueba de Historia.

La incorporación del formato taller permite encontrar alternativas de evaluación con alta participación de los alumnos.

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza

Page 6: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Proyecto del área de Lengua que incluyó a todas las divisiones y turnos; movilizó el acercamiento a la literatura a partir de

conferencias, títeres, teatro, recreaciones, canje de libros y muestras de arte visual.

Feria del Libro

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza

Page 7: Levantarse del banco, salir del aula Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” - Maipú – Mendoza Otros acercamientos grupales al conocimiento con participación

Feria

del

Lib

ro

Escuela 4-097 “Prof. Gilda Cosma de Lede” – Maipú - Mendoza