Informes breus #61

Les beques a examenRepensar el sistema d’ajudes a l’estudi Xavier Martínez-Celorrio

Les beques a examenRepensar el sistema d’ajudes a l’estudiXavier Martínez-Celorrio

Informes breus 61

Les beques a examenRepensar el sistema d’ajudes a l’estudi

Xavier Martínez-Celorrio

Informes breus és una col.lecció de la

Els Informes breus de la Fundació Jaume

al web .

de 2015

¯

ó

Xavier Martínez Celorrio

. Es

071-119229-INFORMES BREUS 61 (147).indd 6 30/04/15 10:38

Índex

Resum 9

1. Equitat, beques i finançament educatiu

2. Evolució del sistema de beques a Espanya i Catalunya 25Els conflictes competencials per les beques 28Despesa pública en beques a Catalunya i a EspanyaAusteritat i retallada en el pressupost de beques

3. Equitat, eficàcia i coherència de les beques a EspanyaEquitat territorial del sistema de beques 69Eficàcia i cobertura del sistema de bequesImpacte en les oportunitats d’ascens socialEquitat redistributiva i progressivitat del sistemaCoherència i capacitat inclusiva o exclusora del sistema 80

4. Perspectiva comparada dels sistemes de beques 85Prestacions familiars i beques no universitàries 88Models internacionals de beques universitàries 91

5. Retorns públics i beneficis privats de l’educació superior 101

6. Propostes a debat: repensar el sistema de beques 109Una renda garantida per a famílies pobres amb menorsIgualació de recursos entre escolesUna garantia juvenil per retitular-se 115Beques per a una FP modular i flexible 115Un model de progressivitat en beques i preus universitaris 116Un BAFöG alemany per a les enginyeries i altres estudis 118

Bibliografia 119

9

Resum

--

social com més etapes becades completes tingui.

L’informe compara el sistema espanyol amb el d’altres països i tradi-

dels estudis superiors. Conclou amb propostes de canvi per repensar el sistema.

11

Definició

-

Traduccions: (ang.).

Etimologia

El terme -ció dels escolars dels co -

moneda

xiii a la Sorbona-Universitat de París