lenguaje como instrumento de comunicacion

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” AMPLIACIÓN GUARENAS ESCUELA: INFORMÁTICA AUTOR: ARTURO RODRIGUEZ C.I. 6.671.575 PROFESOR: MARIBEL PEREZ Guarenas, Julio 2015

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Page 1: Lenguaje como instrumento de comunicacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” AMPLIACIÓN GUARENAS ESCUELA: INFORMÁTICA

AUTOR: ARTURO RODRIGUEZC.I. 6.671.575

PROFESOR: MARIBEL PEREZ

Guarenas, Julio 2015

Page 2: Lenguaje como instrumento de comunicacion

EtimologíaEtimología

Etimológicamente la palabra Etimológicamente la palabra comunicación proviene del latín comunicación proviene del latín “communicare” , “communicare” , que podría traducirse que podría traducirse como “poner en común” o “compartir como “poner en común” o “compartir algo”. algo”.

Page 3: Lenguaje como instrumento de comunicacion

ComunicaciónComunicación

Proceso de interacción social básico Proceso de interacción social básico mediante el cual los individuos mediante el cual los individuos intercambian información.intercambian información.

Page 4: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Es necesario:Es necesario:Tener la intención de comunicarse, Tener la intención de comunicarse, Una persona con quien hacerlo, y Una persona con quien hacerlo, y Un medio, es decir, un lenguaje. Un medio, es decir, un lenguaje.

Page 5: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Es un proceso, porque se lleva a cabo Es un proceso, porque se lleva a cabo en un lapso de tiempo. en un lapso de tiempo.

Page 6: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

Definición: Definición: Son aquellos elementos que Son aquellos elementos que intervienen en todo proceso de comunicación.intervienen en todo proceso de comunicación.

Estos factores son:Estos factores son:

EmisorEmisor

ReceptorReceptor

MensajeMensaje

ContextoContexto

CanalCanal

CódigoCódigo

Page 7: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El emisor: El emisor: Es el sujeto Es el sujeto enunciadorenunciador, es , es decir, aquel que produce decir, aquel que produce materialmente materialmente el el mensaje.mensaje.

Page 8: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El receptor: El receptor: Es el Es el destinatario destinatario del del mensaje.mensaje.

Page 9: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El mensaje: El mensaje: Es el Es el enunciado, enunciado, compuesto compuesto por una serie de signos de un código por una serie de signos de un código (lengua).(lengua).

Page 10: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El contexto: El contexto: Comprende todo aquello que Comprende todo aquello que es descrito por el mensaje, es decir, el es descrito por el mensaje, es decir, el significado significado de éste.de éste.

También corresponde a todoTambién corresponde a todo

lo que rodea la situación lo que rodea la situación

comunicativa.comunicativa.

Page 11: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El canal: El canal: Es el Es el medio medio a través del cual se a través del cual se transmite la información, estableciendo transmite la información, estableciendo una relación entre el emisor y el receptor.una relación entre el emisor y el receptor.

Page 12: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Los factores de la comunicación.Los factores de la comunicación.

El código: El código: Sistema de signos y símbolosSistema de signos y símbolos, , culturalmente aprendidos que utiliza el culturalmente aprendidos que utiliza el emisor para transmitir su mensaje.emisor para transmitir su mensaje.

Page 13: Lenguaje como instrumento de comunicacion

El proceso de la comunicación.El proceso de la comunicación.(Esquema: Factores de la comunicación)(Esquema: Factores de la comunicación)

EMISOR-Enunciador-Produce el

mensaje

MENSAJE-Enunciado

RECEPTOR-Destinatario

-(Puede pasar a ser emisor)

CANAL

CÓDIGO(Codificación)

CÓDIGO(Decodificación)

Contexto-Realidad enunciada

Retroalimentación

Page 14: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

La función primaria del lenguaje es La función primaria del lenguaje es comunicar.comunicar. Pero, dependiendo del Pero, dependiendo del uso que el hablante uso que el hablante

hace de la lenguahace de la lengua, tenemos las siguientes seis , tenemos las siguientes seis funciones del lenguaje:funciones del lenguaje:

- ReferencialReferencial- Conativa Conativa - EmotivaEmotiva

- FáticaFática- PoéticaPoética

- Metalingüística.Metalingüística.

Page 15: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función referencial: Función referencial: El emisor centra la El emisor centra la atención de su mensaje en el contexto, o atención de su mensaje en el contexto, o sea, el tema o asunto del que se hace sea, el tema o asunto del que se hace referencia.referencia.

““Hoy no lloverá”Hoy no lloverá”

Page 16: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función Conativa (o apelativa): Función Conativa (o apelativa): El El receptor predomina sobre los otros receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, ya que se factores de la comunicación, ya que se espera de él, un acto o respuesta.espera de él, un acto o respuesta.

““¡Tú, dame cien lagartijas!”¡Tú, dame cien lagartijas!”

Page 17: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función Emotiva (o expresiva): Función Emotiva (o expresiva): El El emisor hace referencia a lo que siente, emisor hace referencia a lo que siente, cree o piensa, reflejando su “yo íntimo”.cree o piensa, reflejando su “yo íntimo”.

““¡¡Uy!, ¡Qué vergüenza!Uy!, ¡Qué vergüenza!

Page 18: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función Fática: Función Fática: Consiste en iniciar, interrumpir, Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. continuar o finalizar la comunicación. Generalmente funciona a través de fórmulas de Generalmente funciona a través de fórmulas de saludo, despedida y mantención de la saludo, despedida y mantención de la comunicación.comunicación.

““Hola, ¿Cómo estai’?Hola, ¿Cómo estai’?

Page 19: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función Poética: Función Poética: Se utiliza preferentemente en Se utiliza preferentemente en la creación artística escrita u oral. El acto de la creación artística escrita u oral. El acto de comunicación está centrado en el mensaje comunicación está centrado en el mensaje mismo.mismo.

““Gracias a la viiiidaaa…”Gracias a la viiiidaaa…”

Page 20: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Las funciones del lenguaje.Las funciones del lenguaje.

Función metalingüística: Función metalingüística: Se centra en el Se centra en el código mismo, hablando o explicando código mismo, hablando o explicando aspectos del lenguaje.aspectos del lenguaje.

““¿Cómo se escribe la ¿Cómo se escribe la

palabra extraterrestre?”palabra extraterrestre?”

Page 21: Lenguaje como instrumento de comunicacion

Esquema: Factores de la comunicación y Esquema: Factores de la comunicación y Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje

EMISOR-Enunciador-Produce el

mensaje

MENSAJE-Enunciado

RECEPTOR-Destinatario

-(Puede pasar a ser emisor)

CANAL

CÓDIGO(Codificación)

CÓDIGO(Decodificación)

REFERENTE-Realidad enunciada

Retroalimentación

Función referencial

Función conativa

Función emotiva

Función fática

Función poética.

Función metalingüística

Page 22: Lenguaje como instrumento de comunicacion

FINFIN

¡Ahora a aplicar lo aprendido!¡Ahora a aplicar lo aprendido!